（優(yōu)選）超越自我作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的超越自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

超越自我作文1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我演講的題目是《》。

　　先讓我來講講兩個(gè)愛畫畫的孩子的故事：第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上；第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。

　　三年后，第一個(gè)孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的贊揚(yáng)；第二個(gè)孩子沒有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個(gè)孩子畫技平平；第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因?yàn)榈谝粋�(gè)孩子的落后，在于他將畫畫的`目的定為贏得榮譽(yù)，而第二個(gè)孩子的成功，卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。

　　我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣，永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績(jī)，成績(jī)的取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都沒有止境，只有不斷的，才能達(dá)到知識(shí)的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會(huì)停滯不前，就不會(huì)取得輝煌的成就。

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，你一定都取得過或多或少的成績(jī)，面對(duì)這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該把成績(jī)深藏起來。要知道，在人生的道路上沒有永遠(yuǎn)的成功，而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天，而昨天已屬于過去。只有面對(duì)明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！

　　最后，我要送同學(xué)們一句話；路在腳下，未來永遠(yuǎn)在前方！

　　謝謝大家！

超越自我作文2

　　10月12日（星期五）上午，是我參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400米決賽的時(shí)間。

　　那天早上，我既緊張又激動(dòng)，來到學(xué)校時(shí)，我的心情就更加激動(dòng)了，心怦怦地跳個(gè)不停。當(dāng)廣播里傳來“小三男子組、女子組參加400米決賽的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處檢錄�！睍r(shí)，我馬上跑過去，坐在等候區(qū)藍(lán)色的'體操凳子上。一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們都到齊了，我們被帶進(jìn)了田徑場(chǎng)。由于我是以第二名的成績(jī)進(jìn)入決賽的，所以被安排在第四跑道。

　　“各就位！”聽到裁判的指令，我走到起跑線前，左腳在前，右腳在后，集中精神，靜聽裁判的發(fā)令。

　　“預(yù)備！”我深深吸了一口氣，膝蓋稍彎曲，重心前移，做好起跑的準(zhǔn)備。

　　“砰” ！一聲槍響，我就像兔子一樣竄出去，又像獵豹在追趕自己的獵物似的在跑道上飛奔起來。只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊劃過，我始終保持自己跑步的節(jié)奏，250米時(shí)我趕上并超越了第五和第六跑道的運(yùn)動(dòng)員，然后用余光掃了一下第三跑道的運(yùn)動(dòng)員，發(fā)現(xiàn)她快要趕上我了，于是我加速前進(jìn)，當(dāng)跑完最后一個(gè)彎道時(shí)我已處于領(lǐng)先的地位。這時(shí)我聽到主席臺(tái)上叫道：“弋雅，加油！快沖刺��！”，再加上同學(xué)們的吶喊加油，我頓時(shí)感覺身上又充滿了力量，于是擺起手臂，加快速度，向終點(diǎn)飛奔而去。

　　當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí)，大家都為我歡呼雀躍�！鞍。�我是第一名，我是冠軍！太棒了！”我高興地大叫道。

　　頒獎(jiǎng)時(shí)，我手拿金牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里想：不管獲得第幾名，只要你認(rèn)真去做了，就能超越自我。

超越自我作文3

　　沖啊，讓我們來放飛夢(mèng)想，超越自我吧！

　　自行車，上次，你可走運(yùn)了，沒學(xué)會(huì)你，竟然也沒摔倒你，但你今天又中獎(jiǎng)了，一定會(huì)摔著你的，但求你也靠譜點(diǎn)兒，我怕摔呀！

　　把車遷到了村口一次又寬闊，又沒車的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個(gè)人都沒有呢！真掃興！

　　剛呆了一會(huì)，姑丈就扶住了車后頭，說：“開始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應(yīng)過來，手上的車遭遇“搶劫”了！哈，終于上來了，太不容易了！一上來就有點(diǎn)怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn)，姑丈一口答應(yīng)了。

　　一開始騎的時(shí)候，不僅搖搖晃晃，還沒騎多遠(yuǎn)！我以為這次又要以失敗告終了，可后來，姑姑對(duì)我說：“婷，加油！”這讓我感覺全身都充滿了力量。我對(duì)姑丈說：“要不——再 試試唄！”

　　于是，我又騎上了車，慢慢地踩動(dòng)了踏板，姑丈說：“沒關(guān)系，你騎，不會(huì)倒的，有我扶著！”我聽了這話，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因?yàn)槲也幌朐俟钾?fù)姑姑、媽媽、姑丈的心意，所以我一定要學(xué)會(huì)自行車！

　　單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車了，不用人在后面扶哦！后來，自己就能拋下他們，“遠(yuǎn)走高飛”了呢！在騎的'時(shí)候，我想著一句話：沖吧！超越自我吧！

　　有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，就能憑著自己的力量，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能憑著自己的意念，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能讓自己超越自我！

超越自我作文4

　　離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎(jiǎng)，并且能順利進(jìn)入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　我對(duì)奧數(shù)的興趣是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)我經(jīng)過了半年的準(zhǔn)備，參加了四年級(jí)組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎(jiǎng)擦肩而過。又經(jīng)過了一年的努力，在今年少文杯的測(cè)試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見了希望，我有了更加堅(jiān)定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎(jiǎng)！

　　今天，為了這一目標(biāo)，我決定放棄寒假的旅游計(jì)劃，盡量少玩游戲，在抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后，努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。因?yàn)槲覉?jiān)信，要成功就得努力，去拼搏就會(huì)勝利！我也知道努力學(xué)習(xí)一天并不難，但努力學(xué)習(xí)一個(gè)星期，一個(gè)月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅(jiān)持如此，必能在120天后收獲金牌。

　　今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的`時(shí)間。我在小學(xué)生涯中總應(yīng)該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對(duì)于一個(gè)有追求的我來說，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)是一件多么令人向往的事。對(duì)于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰(zhàn)，激情拼搏，堅(jiān)持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。

超越自我作文5

　　前天，培子帶我來到了這里。我差點(diǎn)“撲哧”一聲笑了出來:“這就是你說的終極挑戰(zhàn)？”

　　他撇撇嘴說：“是男人你就從綠色圍欄這里跳下去�！�

　　從上面看只有一米高一點(diǎn)�？膳嘧诱f有兩米多高。我不信，笑著說我跳下來你請(qǐng)我吃大排檔，我“蹭蹭”兩下就上去了，可我的`手放在上面時(shí)我卻退了下來：“我還沒準(zhǔn)備好”培子笑著說：“我給你示范一下”只見他右手抱著大柱子，左腳踩在那個(gè)藍(lán)色圍欄上，右腳抬起來準(zhǔn)確無誤地踩在圍欄與柱子的夾縫上，然后他輕輕一躍，輕松地落在地上。

　　我看得目瞪口呆，可仍死死地抱著欄桿。培子說：“我再來示范一下。”我直接攤牌“我不敢跳。”“原來如此”培子說，“那你站上去就過關(guān)了吧�！蔽铱戳丝磁嘧�，感覺站上去還是沒問題的。可剛站上去，培子說：“現(xiàn)在，你要么跳，要么站在這里涼一晚上，我是不會(huì)讓開的�！�

　　我“咕咚”咽了一大口水，雖然不高，可和夜色混在一起，簡(jiǎn)直是萬丈深淵！我遲遲不肯跳，培子見狀，說：“那我只好去班上大說特說了，說你不是男人，是個(gè)懦夫，女人都不如！”

　　這句話實(shí)實(shí)在在地激怒了我，我奮不顧身地一躍，安全著地，原來，綠色圍欄并不高，也沒有想像的那么可怕。同時(shí)，我體驗(yàn)到了鳥一樣的快感，這種感覺，是我在學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)才有的！

　　我成功了，我超越了自我！從此，我不再膽小，遇事也很果敢了，感謝培子的這次特訓(xùn)。一輩子都難忘他對(duì)我的關(guān)愛。

超越自我作文6

　　超越自我“超越自我”，看上去是多么的容易，而真正付諸行動(dòng)卻是那么的不易。但凡超越了自我的人，在面對(duì)任何困難時(shí)就不那么懼怕了。

　　以前有一個(gè)小個(gè)子叫羅杰斯，因?yàn)樗�身體矮小，有許多人都喜歡戲弄他，欺負(fù)他，他很自卑。他想：我為什么個(gè)子這么矮�。课乙欢ㄒ�改變我自己！于是他給自己定了計(jì)劃每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天跑步，吹氣球，做俯臥撐……過了一個(gè)月，誰都不敢相信的是，他變得肌肉發(fā)達(dá)，個(gè)子也長(zhǎng)高了不少。從此以后再也沒有人敢欺負(fù)他了。從這個(gè)故事中我懂得了真正的強(qiáng)者不在于高大的外表，而是再于他的內(nèi)心是否把自己想成一名不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者，并為此付出艱苦卓絕的努力。我還看過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)二十歲的小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)摔跤高手。于是他和他的父親開始尋訪名師希望有人肯把他收下�？墒�，找了好長(zhǎng)時(shí)間，就是沒有找到。終于有一天，他們遇到一個(gè)老師傅收留了他，可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招，便告訴他說：“你只要會(huì)這一招就夠了�！痹谝淮嗡�跤比賽上，他順利地打贏了前面的選手，進(jìn)入了決賽。在決賽里，他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事后，他問老師傅，為什么我能取勝呢？他的師傅答道：“哈哈！我教會(huì)你的那一招只有對(duì)方抓住你的左手才能制服你，可是你沒有左手，你的'劣勢(shì)反爾變成了你的優(yōu)勢(shì)�！�

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們也許自卑過，也許膽怯過，可看到這么多平凡的人用意志，用行動(dòng)戰(zhàn)勝了別人，超越了自我，難道我們不應(yīng)該趕快加入到他們的隊(duì)伍中去嗎？超越自我，做生活的強(qiáng)者！

超越自我作文7

　　人生百態(tài)，總像云彩般變幻無窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。

　　生活就像一個(gè)五味瓶，裝有憂，裝有喜，裝有悲也裝有樂，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無疑問，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應(yīng)。試問，又有誰愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長(zhǎng)路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認(rèn)識(shí)自我，讀懂自我，然后試著超越自我。

　　人生這本書呀，很厚很厚。不是過眼云煙似的就能輕易讀懂的，但不能因?yàn)樗�的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實(shí)，只要你有確定的目標(biāo)，人生這本書還怕讀不完嗎？當(dāng)我們每每踏出人生的'一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開啟人生之門的鑰匙，就是讀懂自我的咒語，就是超越自我的力量。

　　人活在這世上，是活出味兒來，還是活出樣兒來，都得在讀懂了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標(biāo)，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過程都是“讀”的過程。生命是可貴的，也是可愛的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認(rèn)真的去品味人生這本書的每一頁，從一而終�！白x”的過程中，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會(huì)迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。

　　讀是面對(duì)，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

超越自我作文8

　　我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。

　　在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽見一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說：“超過那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒了信心。

　　開跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺得渾身充滿了力氣。

　　第四個(gè)來回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽見四年級(jí)的歡呼聲時(shí)，我心里好難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽見了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來，我用盡身上的'最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過了終點(diǎn)線。我沒輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。

　　我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！

超越自我作文9

　　戰(zhàn)勝自我，超越自我，這是自信自強(qiáng)的心態(tài)，只有這樣，才能成為最終的勝者。然而有的人總跳不出‘自我’的泥潭，往外自私自利，利欲熏心，這樣的人終究逃脫不了敗類。

　　抱著超與自我的心態(tài)的成功者數(shù)不勝數(shù)。有的人為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不顧個(gè)人安危；有的人為了保衛(wèi)國(guó)家而舍生忘死；有的人放下自己身體上的缺陷，盡全力為國(guó)家出力；而有的人在臨死前的最后一刻都不忘獻(xiàn)出自己僅有的力量……這些人不正是因?yàn)橛袘?zhàn)勝自我、超與自我作為精神支柱才得以舍己為人的嗎？不正是因?yàn)橛羞@種精神才被世人所尊稱嗎？這是多么難能可貴啊。

　　可有些人則是金錢主義、自私主義的一類，這類人終究被人遺棄。其實(shí)有我們身邊的平凡人也用他們不平凡的行動(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　5.1.2大地震時(shí)，又有多少人為了延續(xù)自己的生命最終戰(zhàn)勝自我、超與自我，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡；又有多少人為稚嫩的生命搭起橋梁……難道他們的行動(dòng)不令人感動(dòng)嗎？難道這些看似輕而易舉的事做起來很容易嗎？不是的，往往這種自身的`超越是易說不易做的，若沒有精神上的超越，怎能做出這種不為生命危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

　　人最大的敵人不是別人，而是自己。這句話說的一的點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，一個(gè)人只有從‘自我’的泥坑中跳出來，才能鑄就成功，只有這樣的人才不會(huì)被人民遺棄。即使他們離開這個(gè)世界，也會(huì)永遠(yuǎn)立在人民的心中。

超越自我作文10

　　成長(zhǎng)的路上，我一直在試著超越自我，哪怕挫折把我絆倒，站起來，便是唯一的道路。

　　一隊(duì)隊(duì)整齊的方隊(duì)在檢閱臺(tái)前走過，踏著清亮的的步伐，校運(yùn)會(huì)如約而至。從一年級(jí)開始，每年校運(yùn)會(huì)都能看到我的身影。從嬌小變得健壯，不管多大的變化，都改變不了那糾纏了我五年的倒數(shù)第一的命運(yùn)。

　　但是到了第六年，終于開始有了轉(zhuǎn)折。不服輸?shù)奈遥�這六年來都在練習(xí)跑步，嘗試超越自我。不管汗流浹背，還是筋疲力盡，這只能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲疑钌畹刂�道，在我付出努力的同時(shí)，我的身體以及靈魂，都得到了質(zhì)的飛躍。

　　不知多少個(gè)冬夏，影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)；夕陽不知在山頭落下了多少次；操場(chǎng)上的紅漆，深深的嵌入了我穿過的不知多少雙鞋的鞋底；鐘表上的三根針你追我趕的跑了不知多少圈……

　　我身體的肌肉緊繃著，兩腿在快速地交替著，體內(nèi)的鮮血仿佛沸騰了，在全身的血管中湍急地涌動(dòng)。風(fēng)拂過我那布滿汗水的肌膚，跑道兩旁同學(xué)們熱烈的.呼喊給予我源源不斷的力量。這一刻，我把六年的熱血都聚集在此，六年的恥辱讓我爆發(fā)出驚人的力量。

　　當(dāng)我的身體觸碰到那一根象征著勝利的紅帶時(shí)，時(shí)間仿佛停止了。浩瀚宇宙間，一切都停止了，只有我的心還在劇烈地跳動(dòng)。我感受到了太陽的熱鬧，感受到了風(fēng)的呼喊。

　　時(shí)間又開始快速的流動(dòng)，班里的同學(xué)一擁而上，和我緊緊擁抱，然后拋向空中，勝利的喜悅在我心中徘徊——我！超越了自我！

超越自我作文11

　　望著期末成績(jī)單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，我沉默了，我要超越自我。不知不覺，我的眼眶已經(jīng)充滿了淚水，也許，我真的退步了。

　　俗話說，“逆水行舟，不進(jìn)則退�！笔堑�，沒有進(jìn)步就等于退步，但是，我已經(jīng)盡了自己的全力去學(xué)習(xí)了，為什么還是不能提高呢？難道我的能力就只能如此嗎？想起平時(shí)，我為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們約我去打球，我不去；同學(xué)們叫我去玩游戲，我不理，只一個(gè)人呆在家里溫習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯(cuò)了嗎？

　　如今，我一個(gè)人走在回家的路上，傷心極了。而伴隨著我的是那枯黃的野草，滿地的落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風(fēng)……悲涼的環(huán)境使我的心情更加落寞了。此時(shí)此刻，我好懷念以前的日子-----那在臺(tái)上被表揚(yáng)，被注視的每一個(gè)瞬間。但是我只能落淚了。因?yàn)闀r(shí)光是無情的，我不能回到過去。

　　我仍走著，孤獨(dú)地走著，沒有人陪著我，也不會(huì)有人陪著我。望著那渺茫的遠(yuǎn)方，我更加落寞了。

　　突然間，我停住了腳步，不知不覺地，我被海報(bào)上的`劉翔，我們的奧運(yùn)冠軍給吸引住了。這是劉翔的一個(gè)跨欄動(dòng)作，是極其完美的。啊，劉翔真棒，他能一次又一次地超越自己。我贊嘆著。剎那間，一陣內(nèi)疚的感覺從我心里真涌出來。我們大家都是龍的傳人，為什么劉翔能超越自己，而我就不能呢？不行，我要超越自己，我不會(huì)輸?shù)�，我要證明給大家看，我是行的。這是，商店里響起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，我聽著歌，默默地對(duì)自己說:“我要熬過風(fēng)雨，再次接受陽光的沐��！”

　　我回頭望著遠(yuǎn)方，那充滿希望的遠(yuǎn)方，大聲喊道：“我要超越自我�！�

超越自我作文12

　　有一件事讓我覺得我戰(zhàn)勝了自己。

　　星期五，我的一位同學(xué)邀請(qǐng)我去君尚超市里的童子軍攀爬，我一聽嚇了我一跳，因?yàn)槲矣锌指甙Y，但又不好意思拒絕，只好答應(yīng)了。

　　第二天，我來到童子軍就能去就可以看見攀爬的是在二、三樓，二樓還好說，三樓我一站上去肯定會(huì)嚇尿褲子的。過了一會(huì)，那位同學(xué)也來了，于是我們付了錢就進(jìn)去了。

　　穿上安全繩，戴上頭盔出發(fā)了，第一關(guān)：走鋼絲。我用腳踩著鋼絲，艱難的一步接著一步，生怕一腳踩空掉下去。第二關(guān)：爬網(wǎng)……

　　沒玩多久，同學(xué)就問我：“一樓一點(diǎn)都不好玩，要不我們一起玩二樓好不好？”我一聽心撲通撲通的直跳，難道老天爺想看我出丑？為了不被同學(xué)知道我很慌張，就裝作很有興趣的的樣子回答她：“好呀，看起來很刺激呢！”說完就走向二樓。

　　走在第二層的.樓梯上，我的想：這下玩笑開大了，寧國(guó)市被同學(xué)看到我恐高豈不是要被笑話了。這可不行，難道撒謊自己上廁所？不行不行，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還是勇敢地去面對(duì)才是最好的辦法，說完拿起綁在身上的繩子，第一關(guān)，是走獨(dú)木橋，當(dāng)我踩在第一個(gè)木頭上時(shí)，我忍不住往下看，呀！好高呀，我都嚇出冷汗呢，這不第一關(guān)過去了，我發(fā)現(xiàn)自己來到了第二關(guān)的開始，開心不已因?yàn)槲议_始不害怕了，也不恐高了，我接著走第二關(guān)、第三關(guān)……

　　我玩完了童子軍的最高層，也明白了“世上無難事只要肯攀登�！钡暮�義。

超越自我作文13

　　小時(shí)候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

　　媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。

　　姐姐告訴我，不斷進(jìn)取，處于別人到不了的位置叫超越。

　　字典告訴我，超過，越過叫做超越。

　　不斷前進(jìn)，永爭(zhēng)第一。這是我幼年時(shí)的超越，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它，因?yàn)閶寢尭嬖V我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。

　　我不斷地追尋“超越”，那時(shí)，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。

　　自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星。

　　在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會(huì)算是超越。

　　名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。

　　到了初中，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持，一種力量，無限的動(dòng)力，就能超越無限。

　　有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槿松�中有兩個(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。

　　努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn)，爬上人生的'山頂，終會(huì)看見有超越迎來的大海。

　　超越歷史，超越現(xiàn)實(shí)，超越明天。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越；現(xiàn)實(shí)是今日的，我們正在超越；明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘校瑑H有不斷追尋超越，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

超越自我作文14

　　俗話說，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。天才也有不足的地方，每個(gè)人最難超越的，不是別人，而是我們自己。

　　一次語文課上，在我們毫無思想準(zhǔn)備的情況下，老師突然宣布：“這堂課考試�！崩蠋煹脑捯魟偮�，全班立即炸開了鍋，不時(shí)傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣，但我馬上鎮(zhèn)靜下來，立刻拿出語文書背起古詩。

　　考試開始了，我拿出語文書“參考”了一下，前面正好有一位同學(xué)也在偷看，他轉(zhuǎn)過頭悄悄對(duì)我說：“小心被老師發(fā)現(xiàn)。”“怕什么！”我理直氣壯地回答。

　　第二天試卷發(fā)下來，我一看，嘿！66分，我有點(diǎn)竊喜。雖然這分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低，但總算及格了。

　　第二次考試又來了，我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來，嗨！還是66分。我這次不像上次那么淡定了，十分沮喪地回到家，老是落在其他同學(xué)后面，面子上也掛不住�。∽鐾昊丶易鳂I(yè)后，我拼命復(fù)習(xí)語文，為下一次考試做準(zhǔn)備。這種狀況持續(xù)了好幾天，直到下一次考試來臨。

　　終于等到第三次考試了，盡管題目更難了，但我答得比上二次都認(rèn)真。要知道為了這次考試，我甚至在一個(gè)月中連游戲都沒碰過。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于考了77分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)與其他同學(xué)比還是有一定的差距，但我卻感到十分高興，因?yàn)槲艺�在超越自己�?/p>

　　水往低處流，人往高處走。作為一個(gè)學(xué)生，我不能因?yàn)榕既粠状蔚目荚嚳嫉煤镁万湴磷詽M，還要向那些成績(jī)好的.同學(xué)看齊，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，使自己成為一個(gè)更加熱愛學(xué)習(xí)的人。

超越自我作文15

　　當(dāng)我面對(duì)不斷上升的心理障礙、精神抑郁等疾病的發(fā)病率時(shí)，當(dāng)我看著一條又一條寶貴的生命犧牲在微不足道的理由上時(shí)，我不得不對(duì)心靈與肉體之間承受力的巨大反差久久沉思：人不能看輕自己，應(yīng)勇于超越自己。

　　肉體上有缺陷的人不要把它作為精神墮落的借口。你看過只有一條腿的人跳過比自己還高的1．8米高的橫桿嗎?你感受過五個(gè)單腿少年在舞蹈中騰飛的感覺嗎?你聆聽過盲人手尖流淌過的美妙音符嗎?若你是個(gè)身殘心也殘的人，你應(yīng)該為你的志殘而羞恥；若你是個(gè)四肢健全但心靈麻木的`人，你應(yīng)該為你心靈的麻木而羞恥。是誰說“天生我材必有用”的?是誰在吶喊“存在即是合理”的?既然你存活下來了，就應(yīng)該更珍惜生命。身殘只不過是生命之曲的一小段不和諧之音，誰愿意為了一段不諧之音而放棄譜奏一曲絢爛的生命之曲呢?為自己的失敗找借口是懦弱的表現(xiàn)。

　　精神上有殘疾的人不要以此為恥。去聽聽弱智舟舟指揮的《在新大陸上的生命》吧，那里有著意想不到的狂熱與投入；去看看新西蘭的簡(jiǎn)奈特弗蘭的故事吧，她會(huì)告訴你活著其實(shí)有很多方式。沒有人不喜愛嬰兒的純真無邪的眼光；沒有人會(huì)惱怒孩子的“童言無忌”。既然注定是長(zhǎng)不大的人，就盡情去享受“長(zhǎng)不大”的純真吧，生命的歷程會(huì)因?yàn)槟愕募冋娑�變得�?jiǎn)單、清澈。

　　對(duì)于伢濺一樣要眼有眼，要鼻有鼻的，心、肺、肝、腦都健全的人更要珍膳自己的心靈和身體。強(qiáng)壯了身體卻荒廢了心靈，這是“弱智”的人；注重了靈魂卻忽視了肉體的人，這是“殘陷”的人。

　　人是不需要由別人來評(píng)定自己是否幸福的，幸福就是自己覺得幸福；社會(huì)也不需要由某個(gè)人來拍板誰該存在，誰該消失，既然存在了，那就請(qǐng)不要看輕自己，勇于超越自己吧，朋友。

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