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這樣做值得作文

時(shí)間:2025-04-29 17:03:48 好文 我要投稿

這樣做值得作文大全[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的這樣做值得作文,希望能夠幫助到大家。

這樣做值得作文大全[15篇]

這樣做值得作文1

  回首往事,濃時(shí)澀澀,淡時(shí)清香。在那一串或深或淺的腳印中,我不求精彩絕倫,只求問(wèn)心無(wú)愧。而面對(duì)小麗的冷言冷語(yǔ),我只想說(shuō)一句:這樣做真值得。

  臨近夜晚,由于即將迎面來(lái)的期末考試,我還在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。正誦著詩(shī)句之際,忽聞一陣急促的敲門(mén)聲。納悶著,但還是開(kāi)了門(mén)。先進(jìn)門(mén)的是一段清脆的嬌呼:“嗨,我的好朋友紅紅。”哦,原來(lái)是我的好朋友小麗。小麗人如其名,長(zhǎng)的俏生生的,是班里公認(rèn)的班花。且她的瓜子臉也滿伶俐,可她的學(xué)習(xí)卻不好,終日愛(ài)于打扮,購(gòu)物。

  在我分神時(shí),小麗湊過(guò)來(lái)了腦袋:“你是我的老同學(xué)了,我就直說(shuō)吧,你把作業(yè)借我抄一抄唄”她見(jiàn)我半聲不響,一把摟住我的'胳膊:“好不好嘛,你是我們班的尖子生,作業(yè)鐵定也是一流的。”看著她起球的眼神,聽(tīng)著她嗲嗲的聲音,不禁皺眉:“都去干嘛了,兩天半的時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”她毫不在意的撇撇小嘴道:“還能干嘛當(dāng)然是做我最愛(ài)的party了,這還用問(wèn)。那你借不借我抄了,如果借我,下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄,你就知道潮!作為一個(gè)學(xué)生,你這樣的行為不感到可恥嗎?對(duì)得起父母花錢(qián)供你上學(xué)嗎?你成績(jī)之所以那么差你有想過(guò)原因嗎?你難道永遠(yuǎn)只想做個(gè)差生嗎?……”小麗的臉青一陣白一陣,最后她從牙縫里擠出一句:“好好好!”她便怒氣沖沖的摔門(mén)而去。

  或許我的話激勵(lì)到了她。她開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)她在最近考試中擠進(jìn)年級(jí)前三。我真的為她高興,有天我向她道喜,她帶著諷刺的口吻說(shuō)道:“哎呦喂,我這個(gè)差生還真待不起你的祝福!”說(shuō)完她扭頭走了,我感到陣陣辛酸……

  片刻后,我微微一笑,我這么做,值得!

這樣做值得作文2

  時(shí)光如水,如沙,如塵,驀地從指尖流過(guò),悄悄聚散,轉(zhuǎn)瞬離去。落在地上,變成了一朵花,看過(guò)之后,是水,是霧,是淚。

  還是那棵桂花樹(shù),還是那個(gè)她。從小時(shí)候起,我就隨著奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛(ài)的地方。

  常常坐在桂花樹(shù)的綠蔭下,仰頭看著那粗壯的枝干,碧綠的葉子和那隱隱約約的幾簇桂花,感受那香甜的氣息。

  到了深秋,桂花就開(kāi)得茂盛起來(lái)了,霸道地想把綠葉擠掉似的,一朵朵想掙脫葉子的懷抱。

  這時(shí)候,奶奶就該開(kāi)始采桂花了。采桂花可不是件簡(jiǎn)單的'事,必須得用手指細(xì)細(xì)地采,然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費(fèi)好大一番勁。當(dāng)奶奶采摘時(shí),一個(gè)小女孩就會(huì)在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干,看桂花飄落,開(kāi)心地大喊:“天女散花啦!奶奶是仙女!”有時(shí)也會(huì)采一兩朵桂花,迎在筆尖,讓桂花香溢滿整個(gè)鼻腔。

  不過(guò),后來(lái)我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)這樣了。

  我上學(xué)了,搬到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)得半年都見(jiàn)不上一次面。

  但是,每年我還是會(huì)收到奶奶從錫水寄來(lái)的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖,用力一嗅——啊,還是這個(gè)味道呢。

  就這樣過(guò)了五六年吧。突然有一年,收不到奶奶的桂花了。

  永遠(yuǎn)收不到了。

  最后一次去奶奶家時(shí),又看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)。桂花都落了,可惜沒(méi)有人把它們采拾,洗凈,晾曬了。

  那一朵一朵的桂花鋪在地上,密密的,細(xì)細(xì)的,好像還在等著奶奶。

  后來(lái)聽(tīng)鄰居們說(shuō),奶奶的病情其實(shí)很早就開(kāi)始惡化了。但是她還是堅(jiān)持親手采摘桂花,她說(shuō):“我的孫女還在等著我的桂花呢!”她堅(jiān)持著,從我離開(kāi)到我回來(lái),一直堅(jiān)持著。

  這樣做,值嗎?為了我這樣一個(gè)小輩,值嗎?奶奶,你應(yīng)該安享晚年!

  “呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),把僅留在樹(shù)上的桂花也一并吹落。撲面而來(lái)的桂花香把我圍在其中,正如奶奶的懷抱一樣溫暖。

  驀地,我明白了。

  她這樣做,值得。

這樣做值得作文3

  “你怎么又打錯(cuò)了,重來(lái),這么容易的節(jié)奏就一點(diǎn)加花,打成這樣!币魳(lè)老師瞪大眼睛,嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們看著,我紅著臉苦笑。吸一口氣,不行,加把勁!

  又是練習(xí)到六點(diǎn),食堂里空無(wú)一人,大家都趕著學(xué)習(xí)呢。窗外漫天黑夜,大片空曠中卻有幾絲壓迫感,悶熱的藝體館讓我汗流浹背,身心俱疲。清風(fēng)徐來(lái),終于給我喘氣的機(jī)會(huì),最近經(jīng)!芭霰凇,學(xué)習(xí)成績(jī)落下許多,才藝演出迫在眉睫,但還是無(wú)法背譜!氨M責(zé)任,你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除!绷?jiǎn)⒊脑挘缤话训洞讨形业囊Α?/p>

  “你這樣做,不值得,又少了第三節(jié)晚自習(xí),期末考試將近,你連作業(yè)都寫(xiě)不完!弊罱瑢W(xué)紛紛對(duì)我說(shuō),我認(rèn)為打鼓安排在備考時(shí)段不但少了學(xué)習(xí)時(shí)間,更是分散了精力。最近考試失利大多都是粗心造成的,哎,打擊樂(lè)特長(zhǎng)班是初一的課,初一壓力小,讓初一表演應(yīng)更合理一些。

  “老師好,我……”“小李啊,今晚記得提醒小姚打鼓!蔽覄傁腴_(kāi)口說(shuō)放棄,老師就無(wú)情地打斷了。

  晚自習(xí)第三節(jié),天空一片烏黑,走向藝體館,回看教室,盞盞日光燈為學(xué)習(xí)道路點(diǎn)亮光明,窗邊又有奮筆疾書(shū)的身影……“請(qǐng)把我的歌帶回你的.家,請(qǐng)把你的微笑留下。”我細(xì)心地聽(tīng)著節(jié)奏,嘴里默念著,生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤。余光瞥見(jiàn)老師,只見(jiàn)他身穿黑布大衣,眼神專注,雙手指著耳朵,頭隨著節(jié)奏搖晃,在遇到重音時(shí)腳一跺,他為了讓我們記得更清楚,在音樂(lè)中如醉如癡,我心猛然一震!不行,不能讓老師失望,我要繼續(xù)練下去,我要讓臺(tái)上的出彩表演答謝老師!這樣做值得!

  在作業(yè)做不完時(shí),我挑燈夜讀,讓燈漂白了四壁;在吃午飯后,我跑到藝體館打鼓,在奮斗中奏起青春的樂(lè)章。我要用成績(jī)證明我的才學(xué),用演出證明我的努力,用汗水答謝付出的老師。我豁出去了,一切都值得。

  “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”演出順利且成功,臺(tái)下掌聲一片,也許是一張張微笑著的臉,“留下”,留在心里,是對(duì)我最大的肯定。這樣做,值得!

這樣做值得作文4

  聽(tīng),別離大風(fēng)兮,四面楚歌起,看霸王別姬,何人在嘆息。

  少年策馬,萬(wàn)里恢弦,頃刻間風(fēng)卷云殘,年少時(shí)的你早已鋒芒畢露。猶記你舉千斤重鼎之時(shí),曾令多少英雄豪杰自嘆不如。也許只有你才配得上“霸王”這個(gè)威名。

  你的一生注定是輝煌的,但也同樣是個(gè)悲劇!傍欓T(mén)宴”你敗了,只因你的“婦人之仁”。公元前206年,你已經(jīng)盡收天下,只要除掉劉邦這個(gè)心腹大患,你就可以完成你的霸業(yè)。范增多次暗示你下手,你視而不見(jiàn),一心想和劉邦化干戈為玉帛。后來(lái)啊,劉邦跑了,你的努力隨著付之東流了。

  竹林漫上殘陽(yáng),寒風(fēng)依舊蕭瑟。戰(zhàn)場(chǎng)上的你早已殺紅了眼,鎧甲上的血跡是你奮勇殺敵的最好見(jiàn)證。而就是那一天,在烏江河畔,河影中的人是如此英勇。汩汩熱血灑入滾滾烏江。從此,一番凌云壯志隨大江東去,留下后人無(wú)限哀嘆。

  無(wú)數(shù)人嘲笑你輸不起,我想,其實(shí)你是無(wú)比勇敢的,你是英雄。當(dāng)兵敗身亡之時(shí),坦然是你的風(fēng)采,寧死不愿茍活。在世俗眼中那些卑鄙無(wú)恥的伎倆,會(huì)在權(quán)利光環(huán)籠罩之下很從容地?fù)u身一變,化作“大丈夫能屈能伸”的美談。你是坦蕩磊落的英雄,英雄的項(xiàng)羽在崇拜權(quán)力的'土地上注定是要倒下的。

  “生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!眱A聽(tīng)著馬蹄聲,傾聽(tīng)著嗚咽聲。夕陽(yáng)西下,烏江河畔,英雄已不復(fù)存在,他不甘屈辱而活,留給世人瀟灑的背影。這樣舍身而取大義的項(xiàng)羽才是真正的項(xiàng)羽,才是英雄的項(xiàng)羽。如果項(xiàng)羽再次選擇他的人生的話,他仍會(huì)走他已經(jīng)走過(guò)的道路。因?yàn)檫@樣做,值得。

這樣做值得作文5

  暑假,每天都要去小學(xué)的琴房里去練琴,在悶熱的琴房里練著同一首乏味的曲子,被一旁的老師不停說(shuō)教,心情煩躁。但我也一直忍受著,堅(jiān)持著。

  終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴(yán)格練習(xí),我可以去考級(jí)了。那天,和媽媽一起奔赴考場(chǎng)。獨(dú)自坐在考場(chǎng)中等待,內(nèi)心充滿了緊張和興奮。10級(jí),以前對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及,可沒(méi)有想到有一天能這么近的接觸到這令我向往的位置。這一刻,我覺(jué)得以前的辛苦都值了。

  快到我了。我緊張地忍不住抖腳,一邊深呼吸一邊回憶著曲子。這時(shí),袋子里的.手機(jī)響了。我一愣,在旁人責(zé)備的眼神下接通了電話!案墒裁?”我輕輕問(wèn)道。雖然聲音很小,卻也能聽(tīng)出些許憤怒。而電話另一頭,是媽媽著急的聲音:你外公病倒了,剛剛突然發(fā)的病,已經(jīng)在送醫(yī)院了。我現(xiàn)在就趕過(guò)去。你好好考,考完以后自己回家。話音未落,電話就掛斷了,留我一個(gè)人在電話這頭發(fā)愣。

  外公有過(guò)心臟病,但已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)作了,這讓我早已忘了他是一個(gè)病人,再加上外公為了省錢(qián),很早就停了藥,讓我并不覺(jué)得他有病。而這次突如其來(lái)的發(fā)病,一下子讓我發(fā)了蒙。“不行,我要去看看外公!”

  我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場(chǎng),不顧老師的阻攔。

  來(lái)到病房,看著外公躺在病床上,白色的床單蓋在他身上,他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著烈日送我去練琴,站在太陽(yáng)下一直到我出來(lái)還顯得十分健壯的外公,如今,卻躺在這兒。我臨走前還笑著祝愿我考級(jí)通過(guò)的外公現(xiàn)在卻躺在這兒。那個(gè)一直為我遮風(fēng)擋雨,陪我面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的外公現(xiàn)在卻躺在這兒……我看著外公,淚如雨下。

  幾天后,外公醒了。他看見(jiàn)了我,第一句就問(wèn):“考級(jí)怎么樣了?”我看著他,把事情從頭到尾告訴了他,外公聽(tīng)了,閉上眼,吸了口氣,“孩子,這不值!蔽倚χ鴵u搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。

  夕陽(yáng)西下,余輝灑在您的頭發(fā)上,衣服上,一片金黃。我看著您,笑著說(shuō):“這樣做,值得!

這樣做值得作文6

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,他們的事跡要么壯懷激烈,要么可歌可泣,要么感天動(dòng)地?墒牵麄冞@么做,值得嗎?

  我陷入了沉思,不禁對(duì)他們發(fā)出了質(zhì)疑。

  謝道韞,你一介女流,本應(yīng)在家生兒育女,相夫教子,安分地守在家中,不好嗎?可你卻偏要在丈夫投降,國(guó)家將滅之際組織家丁、仆人,抵抗外敵。江山誰(shuí)做不好,你卻偏要這樣作死,值得嗎?

  諸葛亮,你一生足智多謀,才能超群,本能茍全性命于亂世,流連于山野之間,偶爾種種地,養(yǎng)養(yǎng)花,不好嗎?卻偏要隨了那劉皇叔步入紅塵,鞠躬盡瘁,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,后輔佐了那位樂(lè)不思蜀,扶不上墻的阿斗,最終病逝于五丈原,辛苦拼下的基業(yè)毀于一旦。你,值得嗎?

  孫中山,你本是一名醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高超,妙手回春,來(lái)找你看病的人絡(luò)繹不絕。你本可以避開(kāi)戰(zhàn)亂,研究醫(yī)術(shù),卻異想天開(kāi),想要醫(yī)治腐敗落后的清王朝,雖然成功推翻清王朝,成果卻被袁世凱竊取。你,值得嗎?

  聞一多,一代文學(xué)大師,本可以一心鉆研學(xué)問(wèn),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?赡銋s非要在白色恐怖下到處演講,鼓舞人們用盡所有力量,去拯救那山雨欲來(lái),爭(zhēng)紛不斷的舊中國(guó),最終慘死在特務(wù)搶下。你,值得嗎?

  就這樣,我一直沉思著,冥想著,尋找答案。終于,一切撥開(kāi)云霧,重見(jiàn)天日,我瞬間明悟了

  原來(lái),支持他們,帶給他們力量的是一種精神:忠誠(chéng),愛(ài)國(guó),盡職盡責(zé),心憂天下而這些的.精神,最終聚集在一起,便成就了中華民族傳承五千年的精神內(nèi)核!正是因?yàn)檫@些精神,因?yàn)閾碛羞@些精神的人,我們?nèi)A夏才會(huì)千百年來(lái)屹立于世界民族之林,就算一時(shí)衰落,也會(huì)迅速崛起!這就是中國(guó),這就是中國(guó)人,這就是中國(guó)魂!

  一瞬間,我明白了:他們這樣做值得!

這樣做值得作文7

  一個(gè)陰天,一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長(zhǎng)蟲(chóng)子。我知道,這不是一個(gè)什么美好的畫(huà)面,但當(dāng)我把故事講完之后,你的想法也許會(huì)有改變。-----題記

  那個(gè)天空布滿一層灰云的下午,我一個(gè)人向家里走著,楊樹(shù)用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣,像是在催促我去做什么事。走到樓下,我的目光突然定格在了一只看起來(lái)奄奄一息的蚯蚓身上,它身上沾滿了泥土,顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭(zhēng)斗,此時(shí)它趴在半干的紅磚地上,顯得毫無(wú)生命力。我的.心里有點(diǎn)緊,這也是生命,何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情,我奔到樹(shù)叢中拔拉著那些灌木,想要找一根合適的樹(shù)枝來(lái)救蚯蚓。

  我慢慢地蹲下,慢慢地挪動(dòng)著,又慢慢地伸出手中的樹(shù)枝,但隨即又觸電似的縮了回來(lái)。再試一次,我用樹(shù)枝碰了一下那蚯蚓,它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來(lái),它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲(chóng)子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它,就不能放棄,只好硬著頭皮又去拔弄它,想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長(zhǎng)條挑起來(lái)?墒,這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情,拼命掙扎,讓我?guī)缀跸氚阉胨浪懔!安恍?”它越不配合,反而我就越要把它弄回土里去,我用一個(gè)小樹(shù)尖把它挑起來(lái),快走幾步,它一動(dòng)就掉在了地上,但我沒(méi)有放棄,再試一次。折騰了幾番之后,精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后,不動(dòng)了,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始活潑起來(lái),在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著,像是在親吻它的故土,又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著,笑了。

  天仍然陰著,但空氣似乎明亮起來(lái)了,因?yàn)槲业男拿髁疗饋?lái)了,我做了一件好事,并學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì)知道感謝,但我這樣做,值得,不是嗎?

這樣做值得作文8

  人生就像是一個(gè)登山的過(guò)程,我們每個(gè)人都是登山者,我們?cè)?jīng)用過(guò)多少個(gè)春夏秋冬去證明,我們有多努力的去走好每一步,可是我經(jīng)常會(huì)像現(xiàn)在一樣,冒著會(huì)掉下去而前功盡棄的危險(xiǎn)在原地休息,只能永遠(yuǎn)跟隨別人的身后,而去仰望別人的高度。

  曾經(jīng)

  曾經(jīng),我在上海用了五年的時(shí)間去證明,小學(xué)的我有多努力的去學(xué)每一節(jié)課,雖然這道路并不平坦,但我用時(shí)間和精力證明了我的學(xué)習(xí)能力。后來(lái)考上了一所比較好的中學(xué),到了新學(xué)校,交到了一些新的朋友,可是我把學(xué)習(xí)的注意力轉(zhuǎn)到了電腦游戲上面,曾經(jīng)使老師失望和家長(zhǎng)氣憤過(guò)不知多少次,可是我卻控制不住自己,到最后父母罵了我一句:“從來(lái)沒(méi)有受過(guò)苦,現(xiàn)在過(guò)得太舒服了,簡(jiǎn)直就是生在福中不知福!”我猛然醒悟,我將這句話記在腦海里。

  現(xiàn)在

  因?yàn)闆](méi)有戶口的我,被迫從上海轉(zhuǎn)到老家來(lái)讀書(shū),體會(huì)了一下在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里上學(xué)的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然起初有點(diǎn)不適應(yīng),但是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里上學(xué),可以鍛煉自己的獨(dú)立性,順便把“網(wǎng)癮”給戒了,應(yīng)該也可以了卻一個(gè)家長(zhǎng)的心愿吧!我深刻體會(huì)到與城市相差巨大的生活環(huán)境,體會(huì)到了那一句“生在福中不知!钡暮x,只可惜,明白的太晚了。

  未來(lái)

  我一定會(huì)重新調(diào)整好自己的狀態(tài),去重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度,面對(duì)新的.問(wèn)題和挑戰(zhàn),去當(dāng)一個(gè)勇于向前的登山者,去爬往山的頂峰。即使我現(xiàn)在身處迷霧蔓延的黑暗,當(dāng)我破開(kāi)黑暗緊接在后面的不就是充滿希望和陽(yáng)光的早晨嗎!我可以接受有限的失望,但絕不會(huì)放棄無(wú)限的希望!為夢(mèng)想而努力我會(huì)堅(jiān)持的。

  我相信當(dāng)我爬到山的頂峰時(shí),去俯視曾經(jīng)的我用努力和汗水而走的每一步時(shí),我可以驕傲的大聲說(shuō):“從城市到農(nóng)村來(lái)上學(xué),這樣做,值得!”

這樣做值得作文9

  一晃在成長(zhǎng)的道路上行走了許多年。記得曾經(jīng)長(zhǎng)輩跟我說(shuō)過(guò):樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才是最美的人,甘于付出的人生才是最值得的人生。有時(shí)候,我會(huì)常常問(wèn)我自己:這樣做值得嗎?堅(jiān)定的眼神早已肯定了這一點(diǎn)。也許這樣做才會(huì)展現(xiàn)人類的強(qiáng)大,展現(xiàn)我們的真善美,創(chuàng)造美麗的人生。

  陽(yáng)光被樹(shù)木掩蓋著,重負(fù)壓在身上,空氣中飄來(lái)濕潤(rùn)的泥土氣息。前方就是山頂了,可我的手卻在發(fā)抖,腳也在不時(shí)打滑,原本干凈的鞋子早已慘不忍睹。我把希望寄托于前方的那棵小樹(shù),可事情終究不盡人意,樹(shù)上的刺劃破了我的手心,我“刺溜”一下就摔倒了。望著后面的寥寥幾人,我真不甘心這樣的結(jié)果,可身體卻早已酸痛不止。這樣做值得嗎?懦弱和恐懼漸漸涌上了我的心頭。四肢軟塌塌的,我突然感受到在家是多么地安逸、自由,何必來(lái)到這個(gè)鬼地方!

  就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我就這么躺著,看著太陽(yáng)努力地穿過(guò)樹(shù)葉照射下來(lái),看著鳥(niǎo)兒自由穿梭在樹(shù)林中,看著樹(shù)枝婆娑,翩翩起舞。我仿佛早已置身于事外,一個(gè)人的世界,真好。但殘酷的現(xiàn)實(shí)又把我拉了回來(lái),讓我面對(duì)一場(chǎng)重要的.決擇,要么就此下山,逃避!要么放手一搏,堅(jiān)持!和山頂?shù)拇蟛筷?duì)會(huì)合!思想在大腦中不停地搏斗著。雙腳終于站在了土地上,微笑著看著山頂?shù)姆较,那是我的目?biāo),是可以成就我人生的精彩和價(jià)值的方向。折一根粗枝當(dāng)做手杖,尋找著一個(gè)又一個(gè)的落腳點(diǎn)。風(fēng)兒吹來(lái),那是在鼓舞我的勇氣;陽(yáng)光照耀,那是在清除我內(nèi)心的晦暗;鳥(niǎo)兒輕鳴,那是在堅(jiān)定我前進(jìn)的信心。我十分肯定地回答了我的問(wèn)題:這樣做值得!山頂?shù)目登f大道就在眼前,我還有什么理由不前進(jìn)!藍(lán)天被我頂在頭頂,粗大的樹(shù)木包圍著我,空氣格外芬芳,向遠(yuǎn)處眺望,被綠樹(shù)包圍著的山巒層次分明,和天相接著,消失在遠(yuǎn)方。

  這次值得的經(jīng)歷使我真正明白,沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。一時(shí)的頹廢并不可怕,只要鼓起勇氣,堅(jiān)定信心,平常的旅程也會(huì)讓你覺(jué)得受益匪淺,讓你覺(jué)得這是值得的!

這樣做值得作文10

  每一次嘗試,每一個(gè)選擇,都是我們?cè)黾右环钟職獾臅r(shí)候。

  那一次的選擇,那一次的嘗試,讓我邁出了成功、自信的第一步。那是進(jìn)入中學(xué)以來(lái),舉行的比賽;當(dāng)時(shí)老師打算在我和一個(gè)男生中選擇一個(gè)人參加這個(gè)比賽,他給了我們一個(gè)禮拜的準(zhǔn)備時(shí)間,那時(shí),我不知該該不該參加這個(gè)比賽:“萬(wàn)一真選中我,我怯場(chǎng)了怎么辦?萬(wàn)一沒(méi)拿到想要的成績(jī),給班級(jí)丟臉了怎么辦?”我知道要做出一個(gè)選擇其實(shí)不是特別難,最難的是為這個(gè)選擇付出汗水,付出勞動(dòng)。最終我決定參加這個(gè)比賽,用它來(lái)作為我中學(xué)的一個(gè)小亮點(diǎn)、一句優(yōu)美的小短句。

  那個(gè)男生放棄了,這讓我更有壓力了。為什么?因?yàn)檎麄(gè)年段有14個(gè)參賽者,其余13個(gè)同學(xué)都不會(huì)讓我的,他們都是代表自己的班級(jí)榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  “一分耕耘,一分收獲”付出了辛勤的汗水,用它來(lái)澆灌帶刺的玫瑰;付出了營(yíng)養(yǎng)的肥料,用它來(lái)收獲大片的水稻……我將盡自己所能,釋放出自己星辰般微弱的`光芒。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的反復(fù)練習(xí),我可以上“戰(zhàn)場(chǎng)”了!

  看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)如此輕松,可你錯(cuò)了,這是中學(xué)的第一次全年段性的比賽,臺(tái)下黑壓壓一片,近千雙眼睛看著你,誰(shuí)心里不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)毛呢?終于輪到我了,自己緊張的心理,自己都害怕,為了掩飾自己的緊張感,我臉上掛著笑臉從容地走上臺(tái),從主持人手里接過(guò)話筒,剛開(kāi)始,雙腿發(fā)軟,但后來(lái),緊張隨著滔滔不絕的慢慢溜走了。直到結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)手上聚滿了一串串冷汗;侍觳回(fù)有心人,我得到了二等獎(jiǎng)。

  這一次,讓我敢在全校面前表現(xiàn)自己。我想對(duì)自己說(shuō):這一仗,打得漂亮!乘著年輕,多些嘗試與努力,讓自己的青春無(wú)悔。

  我認(rèn)為這樣做,值得。

這樣做值得作文11

  或許是一次選擇,或許是一次堅(jiān)守,或許是一個(gè)嘗試......當(dāng)我們回眸是,因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我,磨練了意志,添加了勇氣,豐富了我們?nèi)松拈啔v,從而讓我們銘記,并為之深深回味。

  寧挑神一樣的對(duì)手不要豬一樣的隊(duì)友。我很平凡,但我用不平庸,我要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步者。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明這一切,只要藍(lán)天的呼吸,我就不能放棄奮飛的翅膀。

  人生就像一場(chǎng)淘汰賽只有勝利者才能生存。從進(jìn)入初中生涯開(kāi)始我就把吳詹定為我的挑戰(zhàn)對(duì)手。他比我聰明所以他好多次的考試成績(jī)都比我高。他每次考完都會(huì)來(lái)笑我一番:“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運(yùn)星”。我聽(tīng)到這句話心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認(rèn)真的反思起來(lái):“章殤呀章殤自己考不過(guò)人家還爆發(fā)什么?一味的爆發(fā)能干什么能換回成績(jī)嗎?你沒(méi)考過(guò)人家只能證明你還不夠努力你還是一個(gè)弱者,一個(gè)失敗者。他理應(yīng)嘲笑你。你想要?jiǎng)e人看起你就努力成為一個(gè)強(qiáng)者,這樣你才能打敗他。”回到學(xué)校后我一見(jiàn)到他我就會(huì)想起那句話:“要想打敗他就要是自己變強(qiáng)大!苯(jīng)過(guò)我半學(xué)期的`努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽(tīng)到這個(gè)消息我激動(dòng)哭了。從這件事我總結(jié)出了一個(gè)道理:要想超越別人就要是自己變強(qiáng)大。

  在八年級(jí)上半學(xué)期應(yīng)自己的一系列問(wèn)題而使考試成績(jī)不夠理想。又沒(méi)有找過(guò)他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會(huì)成功。鮮花也能送給失敗者因?yàn)樗麄円苍谂。我?jiān)信:“一次次的失敗并不能決定我是個(gè)失敗者,而是更加堅(jiān)定我的信心。”

  “既然確定更遠(yuǎn)的飛翔,就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀”,永不言棄,突破黑暗,就會(huì)看到黎明的曙光,成功的花環(huán)。

這樣做值得作文12

  老家有座橋,兩旁沒(méi)有圍欄,頗具用光陰書(shū)寫(xiě)滄桑之意。幼時(shí),本性膽怯,不敢踏之。那雙溫暖的手就會(huì)拉著我一起過(guò)橋,竟也有種說(shuō)不出的踏實(shí)感。印象中,那是段夕陽(yáng)脈脈,流水依舊的景象吧。

  回老家,經(jīng)過(guò)那段橋。橋下湖面,斑駁的光影讓我不禁瞇了瞇眼。坐在車上,跟爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。說(shuō):“我跟孩子下來(lái)走,你開(kāi)車過(guò)橋!闭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這橋我在上面開(kāi)了好幾次了,我心中有數(shù)的!眿寢屴植贿^(guò)爸爸,只好答應(yīng)了。爸爸將鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,發(fā)動(dòng)車的一瞬間,驀地感受到來(lái)自一旁媽媽正抓著我的手的一陣壓力。我閉上眼睛,有種恍惚感……

  那年,我是個(gè)不諳世事的年齡。爸爸開(kāi)車帶著我跟媽媽在公路上。我正沉醉于窗外那一掠而過(guò)的。爸爸的CD中正放著拿手不知名的'歌,似乎聽(tīng)到這樣一句歌詞:“你要明白,我所做的一切,都值得!毖劢悄臐駶(rùn)起來(lái)。媽媽的長(zhǎng)發(fā)飄至我眼前,有種悵然。突然,前方駛來(lái)一輛車,爸爸左打方向盤(pán),剎車!爸ā囊宦曉谖倚纳嫌蟹N顫動(dòng)。就在那一瞬間,母親護(hù)住幼小的我,我感受到媽媽身上傳來(lái)的溫度。擋風(fēng)玻璃嘩啦啦地朝身上打來(lái),媽媽護(hù)住我的手曾一度愈加的用力,撞擊停止了,120的鳴聲倏然間在我心頭皺起。我迷惘的抬頭看向媽媽,媽媽的頭發(fā)凌亂不堪,眼睛正流著血,手上為了保護(hù)我也有幾處劃傷。而我,感受不到一絲外界的疼痛,只有心中,幾年來(lái)唯一一次被撕開(kāi)了口子般的疼痛。望著媽媽,似那般高大。媽媽時(shí)候眼睛被縫了幾針,我看著那雙美麗的眼睛,仿佛陽(yáng)光般閃耀。

  睜開(kāi)雙眼,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地將車開(kāi)過(guò)橋。望著媽媽夕陽(yáng)的余暉映照下的側(cè)臉,問(wèn)道,“媽媽,那次為什么要抱著我把我護(hù)在身下。”聲音接至啜泣,母親一怔,隨即說(shuō)道:“傻瓜,我想不僅是我,天下所有的媽媽都會(huì)這樣做的!薄澳菫槭裁础薄澳鞘且?yàn),”母親聲音有些哽咽起來(lái)說(shuō)道,“我認(rèn)為這樣做,值得……”

  望著車窗外,夕陽(yáng)脈脈,流水依舊。我喃喃道:“因?yàn)檫@樣做,值得。”說(shuō)罷,兩行淚下。

這樣做值得作文13

  原來(lái),對(duì)于我們付出的一切努力,都會(huì)有它相應(yīng)的價(jià)值和回報(bào)。

  ——題記

  快要考試了,主要是考語(yǔ)文最難學(xué)的文言文,而且,據(jù)消息靈通人士透露:進(jìn)行語(yǔ)文考試之前會(huì)有一場(chǎng)大規(guī)模的數(shù)學(xué)模擬考試,三章統(tǒng)考,分值還不小。無(wú),兩大主科同時(shí)考,哪一項(xiàng)我都不熟稔,這次死定了!

  晚上,我坐在燈下,對(duì)著面前的兩本書(shū)發(fā)呆,到底是先捋捋數(shù)學(xué)提綱,還是先看看語(yǔ)文文言文呢?我陷入了沉思,白天同學(xué)的話在我耳邊浮現(xiàn):“看什么文言文,晦澀難懂,背得要死也不見(jiàn)得能多考幾分,不如考試時(shí)翻幾下,那必還不手到擒來(lái)?反正在我自己的座位上,老師過(guò)來(lái)查看時(shí),就把課本塞進(jìn)書(shū)桌里,逮不到證據(jù),其奈我?再說(shuō),數(shù)學(xué)是班主任教的,翻書(shū)也不一定找得到,而且座位還錯(cuò)開(kāi)了,不先看看數(shù)學(xué),難道準(zhǔn)備考試時(shí)干瞪眼?”

  我努力甩甩頭,把那些亂七八糟的話從腦袋里清除——開(kāi)什么玩笑,冰凍三尺非一日之寒,數(shù)學(xué)若要考試,又豈是一日能提升上去的,反倒是語(yǔ)文,現(xiàn)在多背一點(diǎn),考試時(shí)會(huì)的也多一點(diǎn),也不至于“眾人皆做我獨(dú)臥”吧,思慮之后,我終于決定復(fù)習(xí)我相對(duì)較弱的'文言文。

  翻開(kāi)課本,擁有鴻鵠之志的陳涉對(duì)我微笑;優(yōu)美迷人的桃花源在向我招手;蒼老窮困又多病的捕蛇者向我哭訴賦稅的苛刻;還有遭貶的范仲淹向我傾訴他廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù)……背到半夜,背得我頭都大了,不管了,關(guān)燈睡覺(jué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我睡著了都在念啥“之乎者也”。

  清早,我再次翻開(kāi)語(yǔ)文課本,背了一會(huì)兒翻譯再趕到學(xué)校。

  今天第一節(jié)課是語(yǔ)文,大概是看穿了我們的把戲,老師宣布語(yǔ)文考試也要調(diào)整座位,我詫異地看著同學(xué)的臉在一瞬間像霜打的茄子——蔫了。稍后,數(shù)學(xué)老師又宣布數(shù)學(xué)考試挪到下星期進(jìn)行,同學(xué)的臉終于“咚”的一聲趴平在桌上,然后認(rèn)命地抱著課本啃呀啃。我終于笑出了聲。

  我付出了半夜的辛勞,也希望我能取得滿意的成績(jī)。真的,這樣做,很值得。

這樣做值得作文14

  在滾滾塵士之中,我被這個(gè)村子里的人親手種下,連帶著一起的,還有我的親人朋友。

  這是個(gè)貧窮落后的村莊。沒(méi)有干凈的水泥路,沒(méi)有明亮的樓房。但這里的人們善良淳樸,他們將我們種下,只是希望能在夏天得到一片濃郁的綠蔭。

  于是我拼命地進(jìn)行光合作用,拼命地吸收土里的養(yǎng)分,我想讓自己變得強(qiáng)大起來(lái),我想變得枝葉繁茂,我想讓這里可愛(ài)善良的人們得到?jīng)鲆狻?/p>

  終于,趕路的.人們?cè)谖业膽驯Ю镄蓓,悠閑的人兒我的蔭庇下下棋,年邁的人兒在我送去的絲絲涼意中對(duì)可愛(ài)的孫兒講視奇的傳說(shuō),孫兒呵呵的笑聲滲入我的心底??

  和朋友閑談之際才知道,大家都想要去一個(gè)叫做“城市”的地方,那里有樓房,有汽車,那里的樹(shù)兒都被掛上了零零星星的東西??我離開(kāi)大家的熱火朝天的交談。我哪兒也不想去,我只要留在這里,用我的身體,給人們帶來(lái)歡愉,用我的綿薄之力,為可愛(ài)的人兒送去涼爽這樣做,值得。

  村子漸漸富裕起來(lái),來(lái)來(lái)往往的車輛也多了起來(lái),仿佛一夜之間身邊的朋友都倒下了,他們微笑和我告別,說(shuō)是要去城市了。我含淚。

  最不想發(fā)生的事情終究還是來(lái)臨了,一群工人拿著“轟隆隆”的鋸子對(duì)向我,從根部開(kāi)始伸入,我忍著巨痛望向人群,我看見(jiàn)曾休憩的人兒在笑,我看見(jiàn)曾下棋的人兒在笑,我看見(jiàn)可愛(ài)的孫兒笑了!他

  拽著父親“爸爸,這樣做值得么?”“當(dāng)然值得,小孩子不懂!”父親喜上眉稍。

  若我的離去可以換來(lái)你們笑顏,那么這樣做,也值得。我的心愿就是換來(lái)你們的幸福不是么?

  在滾滾塵土之中,我在這個(gè)村子的笑面中離去??

  只要他們笑了,這樣做,就值得!

  這樣做,值得。

這樣做值得作文15

  仰望星空,繁星閃爍。它們身后的夜空,用深沉的黑告訴我:這樣做,值得。

  寂靜的舞蹈房里,我旋轉(zhuǎn)、跳躍,無(wú)休止地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,直到雙腿麻木,汗如雨下。

  回到家里,媽媽看著我一臉疲憊,問(wèn):“剛剛?cè)ツ睦锪?”“舞……舞蹈房……”“練比賽的舞蹈?”“嗯……”“不是我說(shuō)你,”她嘆息,“你又不是領(lǐng)舞,練這么認(rèn)真,跳那么好,有什么用?”“我自己想跳,跟是不是領(lǐng)舞沒(méi)有關(guān)系。”嘴上雖是這么說(shuō),但我自知,心理防線早已崩塌。

  夜幕,悄然降臨,我一個(gè)人獨(dú)坐在書(shū)桌前,望著窗外發(fā)呆!澳阌植皇穷I(lǐng)舞,沒(méi)必要跳那么認(rèn)真!薄澳闾迷俸,人家只看得到領(lǐng)舞,不會(huì)去關(guān)注你的!薄沂箘艙u搖腦袋,多想讓這些想法全都被甩到九霄云外。但它們,卻一直在腦海里,穿梭往復(fù):這樣做,值嗎?

  目光,突然停駐在窗外的星空。今天的星空,真美。繁星璀璨,令人向往。剎時(shí),我注意到群星后的夜空。它那樣深沉,那樣沉默。比起耀眼的星,它毫不起眼……我,就是這樣吧?“但……”一個(gè)想法在我的腦海中萌芽,“如果不是深沉的夜空,何來(lái)閃爍的.繁星呢?”我眼中突然有了神,“如果沒(méi)有夜空,星星怎能如此耀眼?”

  是啊,也許,我只是茫茫夜空中的一小部分,也許我并不起眼。但沒(méi)有我,沒(méi)有夜空,絢爛的星空,耀眼的星光,將不復(fù)存在!

  深沉的夜空,它仿佛在告訴我:這樣做,值得。

  我開(kāi)始期待,開(kāi)始積攢希望。

  每一天,我抓緊每分每秒可以練習(xí)的時(shí)間,有懷疑,有猜忌,但,我心中總有那樣一片夜空,它用它的深沉,替我分擔(dān)了所有的不安與憂慮。

  刻苦練習(xí),不懈努力,不為什么,僅是,因?yàn)檫@樣做,值得。

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