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我最敬愛的人作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最敬愛的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬愛的人作文1
在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的百科全書。在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁�？耧L(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�
盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的.笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的標(biāo)志特征；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，仿佛是臺(tái)音樂播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是我的爸爸。
我最敬愛的人作文2
每個(gè)人都有自己最敬愛的人吧！我也不例外。
要是您問我最敬愛的人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“媽媽”。
媽媽每天都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)，有錯(cuò)了的地方她就給我指出來。每次考試我考差了，媽媽就會(huì)跟我一起分析為什么做錯(cuò)了，當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，她會(huì)為我高興，并叫我不要驕傲，再接再厲。
媽媽每次煮魚的時(shí)候，總是把肉讓給我們吃，她自己只剩下的魚頭。有一次，我問她：“媽媽您為什么不吃魚呀？”她總是回答我說：“我不喜歡吃魚肉，你們多吃點(diǎn)”，我不信，等我把碗筷收到拾到廚房里，看見媽媽正在吃剩下的魚肉，吃得津津有味。
那一刻，我明白了，媽媽不是不喜歡吃魚，而是想讓我多吃點(diǎn)，媽媽是多那么疼愛我……
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不會(huì)責(zé)罵我，而是給我講道理，媽媽教會(huì)了我怎樣做人，教導(dǎo)我要做一個(gè)有愛心的人，看見路邊的乞丐，媽媽會(huì)掏出錢，放到他的面前，媽媽對(duì)我說：“看，人家多可憐呀，我們應(yīng)該幫助一下別人”。
媽媽每天很早就起床了，為了給我做早餐，她本來可以給我?guī)自X讓我去外面吃的，但她花費(fèi)自己的`休息時(shí)間做早餐。我問她為什么，她說外面吃的東西皮不干凈不衛(wèi)生沒營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)變著花樣給我做早餐。
每天我放學(xué)回到家里的時(shí)候總能吃到媽媽做的熱氣騰騰、美味可口的飯菜。
媽媽是一個(gè)很誠(chéng)信的人，記得有一次，我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物，付錢的時(shí)候，收銀的人多找了錢，媽媽立即還給人家，媽媽在回來的路上告訴我，別人辛辛苦苦上了一天班，為了生活掙錢不容易，人家會(huì)著急難過的。
這樣一位善良、勤勞、慈祥的人就是我媽媽，難道不值得我敬愛嗎？
我最敬愛的人作文3
每個(gè)人心中都有自己最敬愛的人，也許是一位老師、一名同學(xué)、一個(gè)鄰居……我最敬愛的人不是別人，就是我爸爸。
我的爸爸是一名兢兢業(yè)業(yè)的警察——刑警。正是由于他特殊的工作，使我的`家庭也變特殊了。爸爸回家的時(shí)間很少，也很少管我，所以，在別人家的“嚴(yán)父慈母”到我家卻成了“慈父嚴(yán)母”。盡管爸爸很少回家，但我知道，他工作非常認(rèn)真。
記得那年臘月三十，爸爸帶我們?nèi)一貭敔敿疫^年，打算一直住到，我高興得不得了，每天可以出去玩雪或者就在家里打麻將。由于爺爺家在農(nóng)村，我的活動(dòng)面廣了許多。沒想到初一上午爸爸接到電話，說出了一起殺人案子，讓他趕緊回去調(diào)查。還未玩盡興的我很不高興，懇求爸爸別回去，可是他沒有理我，急忙帶上媽媽和我從文登往威海趕。我一路上都怒氣沖沖，坐在一邊誰也不理，心想什么破案子，害得我沒法在爺爺家過年。
也許是老天爺有心助我，幾天來一直飄著的雪花在我們上路后越飄越大，不久路就看不清了。媽媽勸爸爸回頭，因?yàn)槲覀儧]走多遠(yuǎn)，回威海實(shí)在有些危險(xiǎn)，而爺爺家路程則要短得多。我非常高興，心想可以回去了，不用管那個(gè)破案子了�？砂职指緵]聽，硬是把我們帶回家，自己去工作了。
聽說那個(gè)案子的兇手很快便抓住了，但我一直不高興，總覺得爸爸真是討厭，也不管我是怎樣想的，就執(zhí)意要回去。
后來，聽媽媽說，那個(gè)案子非常緊急，因?yàn)檫^年，大部分警察都回老家了，案子上人手不夠。爸爸就是在這種情況下帶我們回威海來的。聽完，我的怒氣一掃而光，敬佩之情油然而生。從那以后，我就決定——我長(zhǎng)大后參加工作也要像爸爸這樣。
我最敬愛的人作文4
我的媽媽說相貌普通，中等身材，別人都夸她是賢妻良母。她很愛幫助別人，是個(gè)樂于助人的好媽媽。說起媽媽我就會(huì)覺得很自豪。
記得又一次，阿姨說自己家里今天要來客人，希望媽媽去幫她的忙。我一聽，呀，媽媽今天發(fā)燒了怎么能去幫忙呢？媽媽肯定受不了的。我以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，可她隨口就答應(yīng)了，我的心里卻不高興了，難道阿姨就沒有看到媽媽今天不舒服嗎？轉(zhuǎn)眼到了中午，媽媽把家中的飯菜做好后又到阿姨家去幫忙了，看著媽媽虛弱的背影，我覺得好心疼。我又開始埋怨阿姨了，可當(dāng)我想起媽媽平時(shí)教我們的：我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要自己有能力就應(yīng)當(dāng)幫助別人，這樣當(dāng)自己遇到困難時(shí)，才會(huì)有人伸出援助之手。想到這，我不怎么生氣了，只是一個(gè)勁兒的心疼媽媽。當(dāng)阿姨得知媽媽帶病去幫忙，也后悔不已，埋怨自己糊涂，媽媽卻說，沒什么的，自己可以的。這件事情我的`阿姨到現(xiàn)在還覺得很不好意思呢？
記得還有一次，鄰居丹丹的媽媽生病了，由于病情嚴(yán)重，她的爸爸送她的媽媽到醫(yī)院治病，在情急之下就把丹丹獨(dú)自留在家中了。媽媽看見小丹丹一個(gè)人在家，就把她叫到我家，讓我陪她玩，中午媽媽燒了好吃的給我們吃，晚上又帶丹丹到超市買吃的，讓她在我家住，媽媽對(duì)她就像是對(duì)自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事后都很感謝我的媽媽，可媽媽還是那句話，“這些沒有什么的”。
這就是我的媽媽，她總是這么的樂于助人，對(duì)人總是有一顆真誠(chéng)的心。別人提到我的媽媽都會(huì)豎起大拇指，我愛媽媽。
媽媽，女兒想對(duì)您說：“您是我的榜樣，在以后的生活中，我也要成為一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，幫助需要幫助的同學(xué)和其他人，要用一顆真誠(chéng)的心與人交往，也要?jiǎng)e人向我豎起大拇指”
相信你的女兒吧，我會(huì)努力做到的。
我最敬愛的人作文5
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子的一句話。每一個(gè)人都會(huì)有最敬愛的老師，而我最敬愛的人就是我的數(shù)學(xué)老師——鄒老師。
她雖然十分嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們但我一直深信嚴(yán)師出高徒。她一直都要求同學(xué)們說話精煉。
她是我進(jìn)入初中后預(yù)見的第一個(gè)溫和善良的人，所以我對(duì)這位老師，有著特別的看法。
她的`口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動(dòng)聽，她思路非常清晰。每次給我們講題時(shí)，非常條理、清晰。每當(dāng)聽到他講課時(shí)，我都會(huì)被她那磁性般的聲音吸引著，直到下課鈴想起……
當(dāng)我第一眼看見鄒老師時(shí)，她那一身的氣質(zhì)展現(xiàn)在我的眼前，多么時(shí)尚！多么富貴！
她為了鼓勵(lì)我們踴躍的回答問題，她總是鼓勵(lì)多批評(píng)少。對(duì)于那些支支吾吾不管回答問題的學(xué)生，她總是安慰道：“第一都會(huì)這樣的，沒關(guān)系的，以后會(huì)慢慢進(jìn)步的，不要害怕。只要這一次成功了就會(huì)越來越好的�！蔽覀兊哪懽右苍絹碓酱罅恕�
鄒老師對(duì)我們的愛就想綿綿春雨，每時(shí)每刻都會(huì)滋潤(rùn)著我們的健康成長(zhǎng)，她不但教會(huì)我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)學(xué)習(xí)。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽(yù)于世，但她卻把青春和愛默默地奉獻(xiàn)給了我們……讓我們十分感動(dòng)。
鄒老師：一定要注意身體啊，愿您工作順利，天天開心！
我最敬愛的人作文6
在我的記憶中，有好多讓我又敬又愛的人，其中要數(shù)我勤快的媽媽是我最敬愛的.人。
她每天下班一進(jìn)門口就說：“不要看電視，不要玩玩具，趕快做作業(yè)。但是在我心目中她是我最敬愛的人，因?yàn)�，她每天都要去上班，下班，接送我，做飯。忙里忙外，全部的家�?wù)也都是她一個(gè)人做，可她并沒有說過半句怨言。
記得有一次，那是一個(gè)星期天，差不多要期中考試了，媽媽臨出門提醒說：“不要看電視，不要玩玩具，認(rèn)真做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，特別是語文。媽媽上班以后，我用了很快的速度把作業(yè)完成了。終于沒有大人管了，我看了看箱子里的玩具，手癢癢的，還是忍不住拿起玩具，打開電視坐在沙發(fā)上，一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午，突然間響起開門鎖聲，媽媽回來了，我立刻收起玩具關(guān)上電視，趕忙在裝模作樣地復(fù)習(xí)功課。媽媽一進(jìn)門就問：“有沒有看電視玩玩具。我小聲地說：“沒有。心里暗暗慶幸沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天，上午語文考試了，到了下午試卷發(fā)下來我一看只有90分，心里非常害怕，害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關(guān)心地問：“試卷發(fā)下來了吧，給我看看。我低下頭紅著臉把試卷遞給媽媽。
媽媽認(rèn)真地把試卷看了一遍，但是并沒罵我，而是指出我試卷錯(cuò)誤的地方耐心幫我分析原因，媽媽還鼓勵(lì)我：“不要灰心，這次成績(jī)不理想，下次就加倍努力，一定會(huì)有更好成績(jī)。我感動(dòng)地抱著媽媽說：“媽媽，謝謝你！
這就是我值得敬愛的媽媽，我愛我的好媽媽。我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用最好的成績(jī)來報(bào)答她。
我最敬愛的人作文7
在我的記憶中總有這樣一個(gè)形象，表情嚴(yán)肅，耷拉著臉，花白色的頭發(fā)，雙手扶持著拐杖，站在家門口直勾勾的盯著路邊，直到我的身影出現(xiàn)，他才回到家中。他，就是我的爺爺。
爺爺在我的印象中是個(gè)很嚴(yán)肅的人，他在我8歲那年就去世了，所以印象并不深刻，記得的事也不太多，但有兩件事我記得非常清楚。
小時(shí)候我也算聰明，因?yàn)榘嗬锶艘埠苌伲偸悄苓M(jìn)前5名。可是那年，由于上課沒認(rèn)真聽過，再加上貪玩，考試只得到了第10名的成績(jī)。爺爺知道后，把我單獨(dú)叫到一個(gè)屋里狠狠批評(píng)了一頓。爺爺?shù)拿碱^皺成兩座極高的山峰，不說話時(shí)嘴巴緊抿著，滿臉通紅，眼睛閃著寒光，注視著我，像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看，不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛，就會(huì)覺得寒風(fēng)從后背吹過。
從那以后我認(rèn)真聽課，期末考試，我考了班級(jí)第二名，爺爺笑瞇瞇的.眼睛瞇成了一道縫，嘴角裂開，露出了那殘缺不齊的牙齒，嘴里念叨著：“好，好，不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”仿佛以前那個(gè)嚴(yán)肅的他根本沒有出現(xiàn)過，我也笑了起來，爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋，“可不能驕傲，下次爭(zhēng)取把第一名擠下去。”
現(xiàn)在我再也看不到爺爺了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，就想起了我退步時(shí)爺爺?shù)挠?xùn)斥，我進(jìn)步時(shí)爺爺?shù)墓膭?lì)，于是就充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爺爺，你就是我最敬愛的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。爺爺，你還好嗎？
我最敬愛的人作文8
光陰似箭，歲月如歌，往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走，教過我的老師一個(gè)個(gè)在我的腦海中模糊，但是，那頭可敬的“老黃�！眳s清清楚楚地烙印在我的心頭。
那年，我在老家讀書，教我語文的是一位姓黃的男老師，聲音洪亮如鐘，黑黑的臉堂，魁梧的身子，干凈的衣服，走路健步如飛，工作一絲不茍，所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個(gè)別名“老黃�！�。
“老黃牛”教了我整整兩年，我從沒有見他著急上火過，每天都笑瞇瞇的，不管看見哪個(gè)學(xué)生都會(huì)親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。
有一天，剛好是期末考試，因?yàn)槲彝砩蠌?fù)習(xí)太晚了，睡到早晨7點(diǎn)40多了。呀，一看表，要遲到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂披上衣服跑出家門。當(dāng)我滿頭大汗沖到學(xué)校時(shí)，剛好八點(diǎn)差一分。我正暗自慶幸：運(yùn)氣真好，老師沒發(fā)現(xiàn)我的狼狽！突然，一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭，我回頭一看，居然是黃老師�！皩�(duì)不起，我遲到了�！蔽业椭^急忙道歉，“我下次一定做個(gè)守時(shí)的`好學(xué)生。”說罷，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑向考場(chǎng)，黃老師卻叫住了我，說：“你的棉衣呢？”“什么……居然沒穿……棉襖”我自語道：“難怪有一點(diǎn)冷！”
“出門怎么這么著急？?jī)鰤牧嗽趺崔k？算了，先把我棉衣穿上吧！”說著，老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭，老師卻以命令的口氣說：“快點(diǎn)穿上，別凍壞了！”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖，無比感激地向考場(chǎng)走去。
考完試，我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說：“你先穿上，反正我也要回家了，如果你回家路上感冒了該怎么辦？再說，你們都不叫我老黃牛嗎？老黃牛是不怕冷的�！惫S老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃�！钡谋秤埃倚某彬v涌！
在回家的路上，寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖如春。
我最敬愛的人作文9
我最敬愛的人是老師。我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡語文課，因此對(duì)語文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學(xué)六年級(jí)的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：朱老師！
笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。
但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始大鬧天宮了：有的站起來說話；有的`隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴(yán)厲地說：誰讓你們這么鬧的？同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍，快，抄！大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。他語重心長(zhǎng)地說：同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率。啊，這是朱老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。
說實(shí)話，誰不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當(dāng)我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)朱老師的愛戴之情！
我最敬愛的人作文10
在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是叢韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的傳教士；在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的.，從小到大，他堅(jiān)強(qiáng)、努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，彷佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信「風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�
盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的注冊(cè)商標(biāo)；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，彷佛是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的拉拔長(zhǎng)大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力熏陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是－我的爸爸。
我最敬愛的人作文11
我最敬愛的人就是不怕苦、不怕累的環(huán)衛(wèi)工人。
說到環(huán)衛(wèi)工人我就能不由自主的聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴(yán)寒酷暑，一年四季的每一天，如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們彎腰的身影；就因?yàn)橛辛诉@些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市，我們的家園才能這么整齊，干凈。
但是，有些人不但沒有幫助減少他們的負(fù)擔(dān)，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。
不久前我看見一個(gè)叔叔把喝完的'可樂瓶隨手一扔，就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上就向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車?yán)锏乃緳C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉無奈。
每當(dāng)中午時(shí)，戶外驕陽似下，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來一樣。因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們?cè)诳崾畹奶鞖饫锟梢孕菹�；我們要提倡一下商�?chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感受到一絲涼意。
環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的，如果沒有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來保護(hù)好我們美麗的家園。
我最敬愛的人作文12
從我出生到現(xiàn)在的11年里，我?guī)缀跤?年都和老師在一起學(xué)習(xí)，小學(xué)的6年生涯里，掐指一算。嘿，教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個(gè)教了我三年的許瑞娟：許老師。
我剛上三年級(jí)時(shí)，認(rèn)為好習(xí)作是用那些好詞好句連起來的，所以我在習(xí)作上總愛用一些華而不實(shí)，根本和文章連不起來的好詞好句，但在寫作時(shí)還是擠不出句子，寫到半頁就卡殼了。也就是這樣，寫作就成了我最大的苦惱。
許老師發(fā)現(xiàn)我這一問題后，對(duì)我講：習(xí)作并不是用好詞好句連起來的。而是用生動(dòng)的.描寫，或優(yōu)美的句子來描寫一件事，一個(gè)人或一件物體的。后來許老師有對(duì)我講了許多修辭手法如：排比，比喻，擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻，我對(duì)許老師的文采兼職佩服到極點(diǎn)。結(jié)果下一次習(xí)作課上，我脫離了那些無病呻吟的習(xí)作了。老師還夸我有進(jìn)步呢。
許老師有一張方方正正的臉，是很適合笑的一張臉。每當(dāng)在習(xí)作課或語文課上，聽到優(yōu)美的句子，文章或滿意的回答，方正臉就會(huì)笑的比花兒還鮮艷，就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。
許老師有一張不大不小的嘴，每當(dāng)讀美文時(shí)，她那雙炯炯有神的大眼睛就都會(huì)顯出20歲的青春活力，聲音忽高忽低。如：她悄悄的走了過去。時(shí)許老師就會(huì)越讀越輕。但又讀到：大海波濤洶涌時(shí)許老師就會(huì)讀的特別激昂，讓我的眼前顯出一副副生動(dòng)的畫面。
您這雙有神的大眼睛給了我自信，您這張不大不小的嘴傳授了我知識(shí)。您講的課是那樣多姿多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
即使您不能教我六年級(jí)的課程，您都永遠(yuǎn)是我的老師。
我最敬愛的人作文13
人，在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像，他可能是勇敢無畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨(dú)行的……但，只要你問我我最敬愛的一個(gè)人是誰，我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你：是我的伯伯！
我的伯伯，今年已經(jīng)年過五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的'小個(gè)子，一張黝黑的國(guó)字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下，其實(shí)，憑借著他高超的藝術(shù)，完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說：“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了，有感情了，再說，鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生，我走了，別人半夜生病的時(shí)候可惱火了！所以，俺說啥都不能走，不能為了自己過清閑日子而不負(fù)責(zé)任。”這就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。
閑暇時(shí)候，他會(huì)在院子四周種樹，都是他自己買回來的樹苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹苗放進(jìn)刨好的坑里，在細(xì)細(xì)地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節(jié)，大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。
記得有一次過年，我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯，突然一個(gè)電話打來了，是一位阿姨，她說自己的孩子病得很嚴(yán)重，又吐又發(fā)燒的，請(qǐng)大伯過去看看。大伯聽了，真是二話沒說就放下了碗筷，連一件大衣都沒多披，急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒，走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是半夜了，飯菜都冰涼了。可是，餓著肚子的大伯卻顯得很開心，他說：“幸好今天我沒上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針?biāo)帲Ｍ粤擞行�。明天，我還得趕過去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了�！笨粗蟛樕蠏熘臉銓�(shí)又真誠(chéng)的微笑，我真想沖過去為他豎起一個(gè)大拇指。
大伯，你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛的那位好大夫！
我最敬愛的人作文14
大家知道我最敬愛的人是誰嗎？她長(zhǎng)著一頭烏亮的長(zhǎng)發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，還戴著一副近視眼鏡，對(duì)了，她就是我們班的班主任——任老師。
任老師教學(xué)很認(rèn)真。她上每一堂課前都很認(rèn)真地備課，上課總是用生動(dòng)的語言和鮮活的事例給我們講課，同學(xué)們都聽得津津有味，個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，每次考試在全年級(jí)都取得了較好的成績(jī)。有一次，任老師生病了，但還堅(jiān)持給我們上作文課，她來的時(shí)候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說話時(shí)有點(diǎn)沙啞。下課時(shí)，有的同學(xué)圍著任老師說：“老師您現(xiàn)在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說：“沒關(guān)系的，還能堅(jiān)持下去。”這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)熱淚盈眶了。
任老師也是和藹可親的。記得有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，任老師不但沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他，而且很耐心地指出了他的錯(cuò)誤在哪里，這位同學(xué)深受感動(dòng)，表示以后再也不犯類似的錯(cuò)誤了。任教師除了有溫柔的一面，也有很嚴(yán)肅的一面。一天，上體育課的`時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐奔跑，突然有一個(gè)同學(xué)故意把別人給絆倒了，被絆的同學(xué)鼻血直流，任老師知道后一邊急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室及時(shí)救治，一邊把那位同學(xué)叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他說：“你看你，多調(diào)皮！幸好這位同學(xué)沒有大礙，但是你必須向他認(rèn)真地道歉。以后不準(zhǔn)再發(fā)生同樣的事情！”這位同學(xué)誠(chéng)懇地接受了老師的批評(píng)。
任老師對(duì)我們的諄諄教誨和敬業(yè)愛崗的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
任老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
我最敬愛的人作文15
夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。
老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專業(yè)工作者的尊稱。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼鄣氖聵I(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的教書、育人。
啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開。
您是我們的'恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！
就是這樣一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛！
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