過(guò)去，現(xiàn)在作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的過(guò)去，現(xiàn)在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過(guò)去，現(xiàn)在作文1
不知不覺中，上一年已離我們遠(yuǎn)去，我們又來(lái)迎來(lái)了嶄新的一年。去年的我們品嘗了離別時(shí)的痛苦，也體會(huì)了對(duì)新生活的憧憬。
六月本該是充滿歡樂的，但上一年年的六月對(duì)我來(lái)說(shuō)是悲傷的，在開滿鮮花的季節(jié)，我終于知道了什么是依依不舍。小學(xué)五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們面對(duì)的是更多未知的挑戰(zhàn)。分別相伴五年的.老師與同學(xué)，邁入嶄新的大門，我們總覺得自己還沒長(zhǎng)大。畢業(yè)典禮上，大屏幕上不斷滾動(dòng)出一張張照片，是這五年生活的掠影，和滿滿的回憶。同學(xué)們竭力忍住自己的淚水，留下嘴角的一絲微笑。
分班考試終于在緊張中來(lái)臨，留給我們的是焦慮不安。那么多陌生的面孔，我們能交到新朋友嗎？能否遇到一位改變我們的良師？我忐忑的不安的簽了名，拿著準(zhǔn)考證來(lái)到了嶄新的教室。在那么多陌生的面孔中我看到了幾張熟悉的笑臉，這使我的心情一下子又激動(dòng)起來(lái)，盼望著新學(xué)期盡快來(lái)臨。
軍訓(xùn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一種新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)。在這里，我們學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)持，雖然有痛苦，但我們收獲更多的是痛苦后換來(lái)的甘甜。
轉(zhuǎn)眼間，半年的初中生涯已經(jīng)落幕，新的一年又向我們招手，我們還要迎接更多的挑戰(zhàn)。在新的一年中，我希望可以改掉自己的不足，把自己擅長(zhǎng)的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。爭(zhēng)取考進(jìn)一次年級(jí)前50名，讓自己變得勤奮一些，不那么好吃懶做；上數(shù)學(xué)課時(shí)更要注意聽講，考試時(shí)一定要細(xì)心，尤其是計(jì)算題，絕對(duì)不能出錯(cuò)，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)考一次滿分；我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)要保持在班級(jí)前五，成績(jī)要超越原來(lái)的114分。
新的一年代表著為去年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，又代表著一個(gè)新的開始。
過(guò)去，現(xiàn)在作文2
從來(lái)不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)我，一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我，一個(gè)從來(lái)沒有人知道的我。
過(guò)去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。
現(xiàn)在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密，我也不例外，對(duì)于過(guò)去的我，我不想把過(guò)去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我，對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，我就像一張白紙，抱著很大的夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì)，把一切都想的特別簡(jiǎn)單，我想拋開過(guò)去簡(jiǎn)單的生活，可往往理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想說(shuō)關(guān)于職場(chǎng)的任何事情，只想說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的.驢，任何事都得在心里憋著，萬(wàn)一哪天和人說(shuō)了，第二天就被出賣了，至于家里嘛！明明剛剛吃完方便面，家里一個(gè)電話過(guò)來(lái)問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心，總是報(bào)喜不報(bào)憂。公司里唯命是從，害怕丟了工作，沒了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來(lái)不麻煩別人。過(guò)去的我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。
把懦弱的我拋棄了，現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了拒絕，我相信在過(guò)去和現(xiàn)在中磨煉出來(lái)的我，一定會(huì)活的更加精彩，走出屬于自己的燦爛。
過(guò)去，現(xiàn)在作文3
在老舍的《駱駝祥子》中，祥子為了買自己的車，每天不得不早走晚歸。人們不得不在風(fēng)雨中撲倒在地。但事實(shí)恰恰相反。
由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，他很誠(chéng)實(shí)，不僅一無(wú)所有，而且變得貪婪。流氓。懶惰；對(duì)以前誠(chéng)實(shí)；誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)；勤勞的祥子完全不同。
隨著時(shí)間的推移，古代的人力車夫并沒有消失。碰巧，我看見一名出租車司機(jī)正載著乘客出窗外。我下意識(shí)地看著它，直到6: 20。此時(shí)，每個(gè)人都可能還在睡覺，但是那些以工作為生的司機(jī)已經(jīng)在努力工作了。他們離開得早，回來(lái)得晚，旅行方式和古代一樣。
如果要說(shuō)區(qū)別的話，我只能說(shuō)最大的區(qū)別是，隨著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，過(guò)去拉車的人變成了司機(jī)。這種變化使得跑累了的司機(jī)不必太累，但凡事都有利弊。每天盯著他們面前的東西的司機(jī)不是身體疲勞，而是精神疲勞。因?yàn)榫衿谕ǔＪ擒嚨溩羁赡艿脑颍@讓人們擔(dān)心悲劇。
古代人力車夫和現(xiàn)代出租車都為每個(gè)人的旅行服務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，一切都沒有改變。我不知道人力車夫和司機(jī)的名字是否會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失或出現(xiàn)新的名字，但這也更方便。
過(guò)去，現(xiàn)在作文4
時(shí)間回到一年前，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，20xx年9月1日，我走進(jìn)一間陌生的教室，望著一群陌生的面孔，真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我不敢跟任何同學(xué)說(shuō)一句話。我記得我初中的第一個(gè)朋友是我的同桌，應(yīng)該說(shuō)，她給我交友很大的信心。當(dāng)時(shí)我們都很聽話，是老師心目中的乖學(xué)生，可始終讓我釋懷的還是他們他們的善良和寬容，可能沒有人知道當(dāng)年一句“我真的不怪你”會(huì)給予我多大鼓勵(lì)，最讓我感動(dòng)的是那份曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)，那份團(tuán)結(jié)并不是靠一個(gè)班成績(jī)的好壞來(lái)衡量，而是需要同學(xué)那一份熾熱的心啊！ 可是現(xiàn)在呢？同學(xué)還是一樣的好，好像一切都沒變，以前我也總是不明白為什么。直到今天，我才了解，升上初二，同學(xué)們都變成熟了，可卻缺少一樣重要的東西——真，同學(xué)越來(lái)越熟悉，卻感覺越來(lái)越陌生，也許有人認(rèn)為這樣做已經(jīng)過(guò)時(shí)了，我也有過(guò)這樣的'想法，甚至更嚴(yán)重。
但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺。有勞是惋惜地問我們：“你們班怎么會(huì)變成這樣呢？”我們也問過(guò)自己：我們?cè)趺蠢玻?dāng)初的初一（2）班呢？可是連我們都不知道答案，或許不能全怪我們，但我門也要反省和思考：今后的二班還能怎么樣？未來(lái)的路沒有人知道，卻掌握在我們手里，我不想到初三畢業(yè)時(shí)，還是對(duì)同學(xué)毫無(wú)印象。 我真的覺得，我們能夠在幾百個(gè)人中處在同一班，真的是一種緣分，更是一種福分，所以我們真要學(xué)會(huì)珍惜�，F(xiàn)在我正學(xué)者記者每個(gè)同學(xué)的好，每當(dāng)有的人做某些行為讓我反感時(shí)，我都使自己想起想起他平日的一些好處，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己又何嘗不是呢？平心而論，吵架只是為了口舌之戰(zhàn)，其實(shí)只要我們?nèi)桃幌拢筒粫?huì)破壞同學(xué)間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標(biāo)而一起奮斗的感覺，不要等離別才嘆息，失去才懂得珍惜��！
過(guò)去，現(xiàn)在作文5
今天，雨，一直下，忽然覺得無(wú)所事事，于是就改了改上老套的分組名稱。不曾想，看著一個(gè)個(gè)已深埋記憶中的名字，臉上不覺掛起了工作時(shí)少有的微笑，也許，這就是記憶的原因，喚醒人內(nèi)心最真實(shí)的.情感，沒有流水的逝去，唯有記憶的永恒！
過(guò)去，過(guò)去，永遠(yuǎn)都在跟記憶掛鉤，有了過(guò)去，才有了記憶，有了掛念。當(dāng)聽完一首曲子，閉上雙眼，小憩一會(huì)，都在回味剛才曲子中的低壓吟唱，似青絲，似流水，抑或是心跳，生生不息，韻味悠然！“過(guò)去”的辭藻已經(jīng)羞澀不堪，人總是會(huì)用華麗抑或是平淡的詞語(yǔ)來(lái)形容“過(guò)去”，其實(shí)，什么詞語(yǔ)都難以修飾“過(guò)去”，猶如檀香繚繞，只聞其香，難知其味！
坐在工作室里，耳邊不時(shí)響起機(jī)動(dòng)車踏水急馳而過(guò)的聲音，眼前恍惚一片。夏季的雨，總是很突然，也很無(wú)情。任何事物在路上留下的痕跡都會(huì)很快被積水所淹沒。轉(zhuǎn)身回眸，一切依舊。腳踏雨水，挽角前行，撐起一把雨傘，沒有方向，忽然覺得自己好久沒聽雨了，滴答滴啊，淅淅瀝瀝，有一種沖動(dòng)，雨中漫步，瀟灑干脆。我想，連雨聲也會(huì)成為自己腳踏積水淡然前行的伴奏吧。
不知雨什么時(shí)候能停，但聽新聞上說(shuō)，這幾天要做好防洪抗?jié)车臏?zhǔn)備。明天的事，原來(lái)已經(jīng)被預(yù)測(cè)好了。走在路上，忽然見一戶人家傳來(lái)踽踽哭聲，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)這戶人家是老人離世。我想，這也就是萬(wàn)物的將來(lái)，不管生前是如何落魄或是顯赫，都會(huì)一死，而對(duì)于將來(lái)，曾經(jīng)的記憶都會(huì)成為永恒，亦或是一生的執(zhí)念，揮之不去。
雨，一直下，但漸小。而我還是沒能從這雨聲中清醒，忽然，笛鳴聲響起，原來(lái)，在雨中，雨聲已成為我的永恒。
過(guò)去，現(xiàn)在作文6
時(shí)間，總能改變?cè)S多東西。它能讓小芽?jī)簺_破那一層厚厚的土，一睹陽(yáng)光下的天地；它能讓一幢幢高樓拔地而起，共創(chuàng)一片繁華的都市；它能使沉睡已久的東方巨龍?zhí)K醒，騰飛于天上人間。
清晨到來(lái)了，而雞的打鳴聲已經(jīng)隨時(shí)間不知道飄向了何方，縈繞在耳畔的是一輛輛汽車在公路上疾馳而過(guò)的聲音。依靠在窗邊，已經(jīng)眺望不到遠(yuǎn)處了。幢幢拔地而起的大樓，將我的視線遮掩。只有那高高聳起的山頂，還依舊面朝向我，向我訴說(shuō)著它所見證到的奇跡。
翻開我兒時(shí)塵封已久的相冊(cè)，一幕幕映入眼簾。
咦？這個(gè)頑皮的小女孩不就是我嗎！我手里拿著的是……對(duì)了，是爸爸的相機(jī)外殼。只見我緊緊地將它攥在手里，絲毫不肯退步將這玩意兒還給爸爸�；叵肫饋�(lái)，以前的傻瓜相機(jī)還要上膠卷呢！一次性拍不完的話，在家里擱著，又生怕膠卷曝光了！洗出來(lái)的照片，又不容易保存下來(lái)，還真是麻煩！瞧瞧現(xiàn)在的數(shù)碼照相機(jī)，照片可以直接存進(jìn)電腦，發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，有需要時(shí)就可洗出來(lái)，而且照片的像素又高�？萍迹媸恰扒喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪”啊。
等等，那個(gè)小女孩也是我誒！這么說(shuō)照片中小女孩所站的地方就是我家的前門咯！可是，怎么跟現(xiàn)在完全不一樣呢！門前有一大片長(zhǎng)滿雜草的.地方，土地坑坑洼洼，人煙稀少，只有那幢樓房才最顯眼。再看看現(xiàn)在，一片平整的水泥地，任你打玩，也不會(huì)被不知從哪兒冒出來(lái)的小石塊給絆倒。到處高樓林立，人來(lái)人往，車水馬龍。最數(shù)不清的便是那一輛輛從你眼前疾馳而過(guò)的車們。
看著書桌上那一張張有些斑駁的照片，我將回憶牢牢地收集。爸媽兒時(shí)的那些黑白照片，我如今艷麗的彩色照片，像顆顆色彩不一的珍珠，串聯(lián)起一條記憶的項(xiàng)鏈，串連起我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。讓我們共同創(chuàng)造祖國(guó)更美好的未來(lái)吧！
過(guò)去，現(xiàn)在作文7
以前的時(shí)候我們說(shuō)起拼搏，都覺得自己是在給自己灌一些雞湯，就好像在條件非常惡劣的中學(xué)里面，我們還的堅(jiān)持每天去操場(chǎng)上跑跑步，鍛煉一下身體。因?yàn)槲覀兌贾�，如果身體素質(zhì)非常不好的'話，是跟不上精神上的拼搏的，就好像我們?cè)跒楦呖紓鋺?zhàn)時(shí)的那一段艱苦時(shí)光，每個(gè)人都再說(shuō)，如果僅僅是依靠自己身體來(lái)控制的話，根本就不可能，所以再這樣一段艱難的時(shí)光里面，我們要用意志堅(jiān)持過(guò)去。
所以很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都討厭這個(gè)高三的班主任，像魔鬼一樣的讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
直到畢業(yè)了之后才有所釋懷，甚至能夠理解他了。
也許很多學(xué)生很多事情都是這樣的，身在福中不知福，就是自己置身于其中的時(shí)候，根本就不能理解他們的含義，直到堅(jiān)持過(guò)這樣一段時(shí)間之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們當(dāng)時(shí)目光短淺，根本就不能成大事。
所以才有了現(xiàn)在能夠朝九晚五的生活，還有了我們可以去學(xué)習(xí)各種自己感興趣的東西的時(shí)間。
我們要感謝過(guò)去，感謝未來(lái)，更要感謝現(xiàn)在。
過(guò)去，現(xiàn)在作文8
過(guò)去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過(guò)，我仍能和他快樂地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒有什么問題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)。這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過(guò)后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了。
我是在五年級(jí)還未開學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開了。
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒有見到過(guò)他。
暑假。
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜。他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的.椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無(wú)間沒有了，取而代之的倒是無(wú)話可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽著大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了。
也許，我們倆以后再也不會(huì)見面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠！２还茉鯓�，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。
過(guò)去，現(xiàn)在作文9
在過(guò)去，我們的社會(huì)沒有汽車的尾氣，沒有喧鬧的工廠。到處是古木參天的大樹，清澈見底的溪流，小動(dòng)物們?cè)诹珠g自由自在的穿梭著，人們每天和大自然親密接觸，聆聽鳥兒的叫聲，過(guò)著田園般得生活，是多么的悠閑自在。
現(xiàn)在，到處是汽車的'尾氣和喧鬧的工廠，參天的大樹失去了往日的生機(jī)，潺潺的溪流被工廠排放的污水所污染，許多動(dòng)物也滅絕了。我們的生活也失去了往日的寧?kù)o。
未來(lái)究竟是什么樣的呢？大地是充滿生機(jī)還是一片貧瘠?我們誰(shuí)也不知道。我只知道人類還在不斷的破壞森林，砍伐樹木，而森林卻為我們防風(fēng)固沙、防治洪水……如果有一天樹木被砍光了，土地將會(huì)變成貧瘠的沙漠�？諝庵械教帍浡S的廢氣，我們?nèi)祟悓⑦^(guò)著什么樣的生活。
森林為我們做出了這么大的貢獻(xiàn)，我們卻傷害它。我希望從現(xiàn)在起大家能用自己的行動(dòng)去共創(chuàng)美好家園，因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步不是靠破壞生態(tài)環(huán)境得來(lái)的。
過(guò)去，現(xiàn)在作文10
我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異。生活便捷舒適。而過(guò)去，爸爸、媽媽小時(shí)候的生活又是怎樣的呢？
媽媽告訴我，過(guò)去大家的衣服、鞋子都是自己的媽媽親手做的。夏天的.時(shí)候，媽媽們都買幾毛錢一米的“的確良”布料為孩子做衣服。那時(shí)的衣服顏色單調(diào)，寬視野很單一。而且，只有過(guò)年時(shí)才能有新衣服穿。而現(xiàn)在，商場(chǎng)里的衣服色彩豐富，款式多種多樣。不管是男女老少都能買到合身的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。
媽媽對(duì)我說(shuō)，過(guò)去大家只有在過(guò)年時(shí)才能吃到餃子和肉。買吃得東西不是有錢就能買得到，還得憑票才能購(gòu)買。冬天，因?yàn)槌舜蟀撞藳]有別的菜可吃，所以，家家戶戶都儲(chǔ)存著一大堆白菜。整整一個(gè)冬天就只能吃白菜。而現(xiàn)在，菜市場(chǎng)和超市里匯集著全國(guó)各地的新鮮蔬菜和甜美水果。(.)只要拿著錢就能買到自己想吃的東西。
我聽媽媽講，過(guò)去人們住的都是平房。十幾戶人家住在一個(gè)大家屬院里，有什么好吃的大家一起分享，有什么困難大家互相幫助。孩子們寫完作業(yè)，都聚在院子里一起玩各種游戲。比如：挑冰糕棍、扔沙包、打棒兒……而現(xiàn)在人們住的都是高樓大廈，進(jìn)了門就把自己關(guān)在封閉狹小的空間里。家里的小孩很孤單，所以，很多孩子都沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。同一棟樓里的鄰居很少交往。有的人們
在一棟樓里住了好幾年都不知道對(duì)方的名字。
爸爸也告訴我，過(guò)去人們外出大多是步行，好一點(diǎn)的家庭會(huì)有一輛自行車。更好的家庭會(huì)有一輛摩托車，人們給它起了一個(gè)很形象的名字叫“電驢子”。而現(xiàn)在，大部分家庭都有了私家車。而且，公交車幾分鐘一班，出租車招手即停，使人們外出十分方便。但是，汽車尾氣也給我們帶來(lái)了很大的空氣污染。我呼吁大家多采取綠色出行方式，重還我們一片藍(lán)天。
過(guò)去與現(xiàn)在的衣食住行有著天壤之別，它們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處。讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短去創(chuàng)造更加美好的明天吧！
過(guò)去，現(xiàn)在作文11
在宇宙中，每年都舉行文藝表演。這不，2008年8月8日，為了慶祝北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，宇宙中舉行文藝表演，各個(gè)行星的表演，讓人震撼不已。其中，地球的表演，讓人悲傷，讓人擔(dān)心：地球的過(guò)去，有森林的綠，水的清，天空的藍(lán)，白云的白，動(dòng)物之間的和諧裝飾著這一幕，展現(xiàn)在宇宙間，行星們不知不覺被帶入了夢(mèng)一般的世界中；它們到處游玩，在森林的綠中，找到了生命的'象征，希望的象征；在水的清中，看到自己的模樣；在天空的藍(lán)，白云的白中，聞到了清鮮的空氣；在動(dòng)物之間的和諧中，嗅到了和平的氣息。
一陣風(fēng)吹過(guò)，來(lái)到了地球的現(xiàn)在，眼前的畫面，似乎把行星們從天堂帶入了地獄。水的清變渾濁了，森林的綠，被破壞了，動(dòng)物之間的那種和諧氣息被人類的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙取而代之了。行星們因?yàn)榭床坏较竦厍虻倪^(guò)去那樣的美麗的世界而悲傷，嘆息。
燈一暗，地球展現(xiàn)了未來(lái)，這一幕，讓行星們紛紛議論了起來(lái)，因?yàn)榈厍蛘宫F(xiàn)的未來(lái)是一片空白。這時(shí)，響起了地球的聲音：“我的過(guò)去、是美麗的，和諧的，但，我的現(xiàn)在，卻是一片混亂，我的心臟在一天一天的枯萎，我的未來(lái)，被屏蔽了，因?yàn)槲以诘却祟惖挠X悟。當(dāng)他們覺悟了，用心去建設(shè)一個(gè)美好的世界，用心愛護(hù)我，這道屏障就會(huì)被打開�！闭坡曧懫�。太陽(yáng)對(duì)地球笑了笑：“孩子！希望他們能打開這道屏障，不然，真的是一片空白�！�
行星們相視而笑，但他們對(duì)地球的未來(lái)充滿了擔(dān)心。地球的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，都是在我們的主導(dǎo)之下變化著。讓我們共同努力，給地球一個(gè)承諾——還給地球一個(gè)比過(guò)去還好的世界！給我們自己一個(gè)保證——建設(shè)一個(gè)和平的，適合我們居住的世界！
過(guò)去，現(xiàn)在作文12
從前的我有些任性，很單純、天真。
三年前，我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)，有的，只是羨慕、開心。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我在這個(gè)班里，天真的可悲，我絲毫不懂勾心斗角，也只能任人欺負(fù)，我和別人互訴心事，我當(dāng)人家是好朋友，可別人卻背叛我，出賣我。
在之前的學(xué)校，我們所有人都是心直口快，討厭你就是討厭你，喜歡你就是喜歡你，從不拐彎抹角，而這里的人，說(shuō)是你的朋友，卻又在背后說(shuō)你壞話，出賣你。在以前的學(xué)校，我總認(rèn)為我是高高在上的，認(rèn)為我很有心眼，可我來(lái)了這所學(xué)校后，再看看我班同學(xué)，似乎覺得自己自傲的可悲，天真的可悲。
我和同學(xué)之間總會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，同學(xué)總會(huì)動(dòng)不動(dòng)說(shuō)絕交，而我，似乎也想瀟灑的對(duì)她們說(shuō)一聲：好，絕交！看著她們對(duì)我說(shuō)絕交時(shí)的輕松，我有些羨慕，有些嫉妒。因?yàn)槲抑雷约簺]有資格去說(shuō)絕交，因?yàn)槲以谶@個(gè)班里，我只能靠她們來(lái)生存，就算我建立的友誼，但只要她們說(shuō)一聲，我的友誼就那么破碎了。我只能去忍著，看著別人的臉色生存。有時(shí)我也想去打破我現(xiàn)在的生活，可這個(gè)念頭，立即被否定了……看著以前高高在上的我，對(duì)著別人低聲下氣，我那鋒利的棱角沒有了，有的，只是平滑的平角。
有時(shí)我也想去變得有心眼，可……或許，這是天性，我太容易輕信別人，而別人，總會(huì)反咬我一口。我的天真，我想讓它褪去，但有時(shí)又想讓它存在著。勾心斗角，我不擅長(zhǎng)，如果你非要這么對(duì)我，請(qǐng)遠(yuǎn)離我，因?yàn)槲艺娴?會(huì)心痛，真的……我不想讓任何人來(lái)踐踏、侮辱我的人格，也不想去領(lǐng)教你的勾心斗角，詭計(jì)多端、勾心斗角的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離我！如果你非要這么對(duì)我，請(qǐng)不要怪我，我一定會(huì)狠下心來(lái)，對(duì)你瀟灑的說(shuō)一聲：絕交！我會(huì)獨(dú)自承受這一切，但不代表我會(huì)原諒你，請(qǐng)謹(jǐn)記我做人的原則！
過(guò)去，現(xiàn)在作文13
我的過(guò)去和現(xiàn)在真是大不相同，過(guò)去的我很不聽話，可是現(xiàn)在我是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
過(guò)去我是上課不認(rèn)真聽講。上二年級(jí)，我上課的.時(shí)候，經(jīng)常和同桌說(shuō)話，老師也經(jīng)常批評(píng)我，我忍了�；氐郊业谝患戮褪峭媸謾C(jī)和看電視，媽媽和爸爸也會(huì)說(shuō)我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時(shí)候，不管是對(duì)還是錯(cuò)，問題該會(huì)的題不會(huì)，不會(huì)的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。
現(xiàn)在我上課問總是不轉(zhuǎn)睛地看著老師在講解問題，讓讀書的時(shí)候好好讀，看書的時(shí)候一目十行。上課舉手回答問題非常積極�，F(xiàn)在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會(huì)給我買好吃的�，F(xiàn)在我非常心細(xì)，寫卷子和寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)做的題先做，寫完了以后，不會(huì)的題用心問家長(zhǎng)和老師，現(xiàn)在老師非常喜歡提問我。這不其中考試考試結(jié)束我考了一個(gè)全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。
考試考完了，開了家長(zhǎng)會(huì)，老師發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得了喜報(bào)和三好學(xué)生獎(jiǎng)老師還發(fā)了50元錢給我。
我和過(guò)去大不一樣了，我希望以后可以再考上第一名，加油吧！
過(guò)去，現(xiàn)在作文14
不知不覺，我們已經(jīng)度過(guò)了6935多個(gè)日夜�；仨慈ィ�(jīng)歷過(guò)大大小小，看過(guò)不少，也明白了很多。大大小小的腳印布滿人生路。
時(shí)間無(wú)情的奪走了一切，奪走了我們?cè)S多美好的回憶。
在過(guò)去，我清楚的記得，到處是磚瓦房，每家有一個(gè)大大的院子。一群孩子在院里盡情的玩耍，不用顧及會(huì)吵到誰(shuí)、會(huì)弄壞什么，會(huì)撞到什么東西上......因?yàn)槟鞘俏覀兊耐辍Ｃ刻旆艑W(xué)回家，一群孩子繞著村子狂奔，跑到滿身是汗，臉通紅，卻依然在奔跑；到了黑夜，去誰(shuí)家地里摘幾個(gè)玉米烤著吃......那時(shí)的我們充滿了歡樂，充滿了太多的回憶。
隨著時(shí)間的推移，全世界都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們國(guó)家也不甘落后，在各方面一步步的發(fā)展起來(lái)了。
現(xiàn)在，到處是高樓大廈，到處是汽車，多了吵鬧、多了污染；少了安寧、少了歡聲笑語(yǔ)。人們住在高樓里，每天起早貪黑的忙著掙錢，連門對(duì)門的鄰居都不認(rèn)識(shí)，可能一年都不會(huì)見一面。人們?cè)谶@樣的環(huán)境下生活，慢慢的，冷漠了、無(wú)情了。
是什么讓這個(gè)充滿溫馨的社會(huì)變得如此黯淡無(wú)光，冷酷無(wú)情。
將來(lái)的.日子，我們誰(shuí)也預(yù)想不到�；蛟S會(huì)更加瘋狂，或許會(huì)變得更美好。不論結(jié)果是什么，我們都得面對(duì)，都得適應(yīng)。
從過(guò)去的膠片式照相機(jī)到如今的數(shù)碼相機(jī)，一直在更新?lián)Q代。雖然相片質(zhì)量變好了，看的更清楚了，再也不會(huì)發(fā)黃了，但失去了太多。失去了從前那份純真的友情、親情，愛情和人與人之間的信任。過(guò)去那份美好的回憶不會(huì)回來(lái)了，我們唯有把握現(xiàn)在，善待身邊每一個(gè)人，重溫過(guò)去。不論我們之間發(fā)生了什么，都不要計(jì)較，因?yàn)榇藭r(shí)此刻不再回來(lái)，也永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
我們要保留現(xiàn)在一切的一切，我希望在將來(lái)時(shí)，回憶現(xiàn)在是那么美好，那么回味無(wú)窮。
過(guò)去，現(xiàn)在作文15
風(fēng)吹過(guò)，卷起一地金黃，陽(yáng)光金紗般披在行人的身上。趁著大好秋光，捧一卷書，一杯茶，現(xiàn)在的我細(xì)細(xì)品讀著過(guò)去的你……
透過(guò)千年的光陰，我看到：黃昏的溪邊，一座小小的亭中，微醺的你伏案在石桌上，猛然驚醒，看向即將被山脈遮住的夕陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)太晚了，你乘著一葉小舟，在溪上劃著，不知不覺之間竟誤入了藕花深處。眼看天色略顯昏黑，你是那么的著急，奮力地劃著，不想?yún)s驚起了一灘的鷗鷺，眼前的景色讓你忘卻了回家的急切，忘卻了時(shí)間，只顧看著那令人驚嘆的景象，而后寫下了那千古名句“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”那時(shí)的你活潑、天真，充滿了無(wú)限的活力。
婚后的你與丈夫相敬如賓，但幸福的日子卻不長(zhǎng)久。金人入侵，兵荒馬亂，北宋王朝搖搖欲墜，面對(duì)這樣的局面，他們只想著讓步，而你卻寫下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪壯詩(shī)句。至于項(xiàng)羽，你并沒有過(guò)多的言語(yǔ)，贊美了他的膽識(shí)，同時(shí)也對(duì)懦弱無(wú)能的統(tǒng)治者進(jìn)行了批判。那時(shí)你的自信、大膽，卻也對(duì)國(guó)家寄予了無(wú)限的擔(dān)憂。
然而國(guó)家的沒落也僅僅是一切厄運(yùn)的開始。隨后你的丈夫被派遣征戰(zhàn)。每夜，面對(duì)著搖曳的燭火，你獨(dú)自飲酒。低沉的眼，仿佛看不盡那世間的哀與愁，面對(duì)此情此景，你寫下了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！泵棵吭佌b，眼前總能浮現(xiàn)出你那雙帶著無(wú)限愁緒的眼眸。那時(shí)的你憂愁、無(wú)助，每夜對(duì)著空窗，訴說(shuō)不盡相思之意。
不久，偏遠(yuǎn)的邊疆傳來(lái)了丈夫的死訊，連帶著故鄉(xiāng)的淪陷，你被迫遠(yuǎn)離，坐上小船，仰望夜空，聽著耳邊的`風(fēng)聲、濤聲，不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的你雖向那天公一展抱負(fù)，渴望去到那三座仙山，但夢(mèng)醒了，一切也都消散了，留下的也只是茫茫的天和海，而余你一人。那時(shí)的你背井離鄉(xiāng)，對(duì)過(guò)去的生活難以忘懷，但也只得做罷，后草草別了人世，只給人留下了無(wú)盡的遺憾與哀愁。
合上書，一切似乎都沒有變化，但我的眼眶略有些濕潤(rùn)了，天地之間，仿佛也只剩下了現(xiàn)在的我與過(guò)去的你。
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