我的小伙伴15篇(優(yōu))

我的小伙伴1

　　我們班的李蔣萱，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，因?yàn)樗�是我們班的副班長(zhǎng)。

　　她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師，當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候，她就會(huì)向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子，但卻有著黑黑的.皮膚。不過(guò)，她壓根兒就沒(méi)在乎這些煩惱，整天快活得像個(gè)“小精靈”。

　　做為副班長(zhǎng)，她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂(lè)響起，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書(shū)。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王，當(dāng)他不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“楊明磊，你快讀書(shū)！”于是在神游的楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。

　　雖然李蔣萱很嚴(yán)厲，但是她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前，他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切，李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆，用胳膊輕輕碰了一下他，示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了，像這樣助人為樂(lè)的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，她早已當(dāng)做家常便飯了。

　　這就是我們班的副班長(zhǎng)。一個(gè)開(kāi)朗活潑、大大咧咧的小女孩；一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩；更是一位樂(lè)于助人的可愛(ài)的小女孩。

我的小伙伴2

　　他正在走廊上，黝黑色的笑臉，在陽(yáng)光下顯得如此的耀眼，一對(duì)大長(zhǎng)腿，仿佛一步就可以走上十萬(wàn)八千里。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友------沈熠，小名啦啦，是我們班男生的領(lǐng)袖，常常帶領(lǐng)我們一起玩耍，我們都喜歡他。

　　他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦，就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱，他也總是聽(tīng)著我們唱歌，在一旁靜靜地笑著。

　　他雖然學(xué)習(xí)不咋的，常被批評(píng)，但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認(rèn)的`體育課代表，他的跳高技術(shù)很強(qiáng)，別看他身高只有1.6米，他可是跳過(guò)兩米多高的呢（比我還高呢�。�，還破過(guò)好幾次的校記錄。他跑步也很快，100米，200米短跑不在話下，就連1千米的長(zhǎng)跑他也是名列前茅，是我們班赫赫有名的“苦力”。

　　他象棋技術(shù)也很強(qiáng)，常常想出各式各樣的方法來(lái)解決各種殘局。跟他下過(guò)棋的都說(shuō)：“我的腦子要炸了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”他可不只會(huì)下象棋，軍旗也是技術(shù)高超，光是陣容就讓人聞而喪膽，還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見(jiàn)他無(wú)愧于“棋王”的稱號(hào)。

　　這就是我那最好的小伙伴------沈熠！

我的小伙伴3

　　我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴，他就是施宇潼。

　　他長(zhǎng)著西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。

　　他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶著一些同學(xué)去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱，誰(shuí)知，他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高，上回我們?nèi)�班去體檢的時(shí)候，醫(yī)生給他量完身高，說(shuō)：“施宇潼，一米五六。”

　　他很遵守承諾。

　　之前，我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì)，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣，看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒，居然有人在敲門，一開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。

　　他上課的'時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。

　　有一次，語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候，他就在下面玩，結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了，把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講，所以，根本就回答不上來(lái)，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

　　這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了？

我的小伙伴4

　　童年時(shí)代，我見(jiàn)過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，但有一個(gè)小伙伴卻讓我十分難忘，她就是小晶，我的好朋友。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，翹挺的鼻子，一張十分可愛(ài)的櫻桃小嘴，笑起來(lái)有可愛(ài)的小酒窩。走起路來(lái)，小辮子一跳一跳，十分活沷。

　　小時(shí)候，我們倆經(jīng)常在一起游戲，一起騎車，一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說(shuō)我們倆簡(jiǎn)直是一對(duì)好姐妹。

　　有一次，我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒，我剪著一張紫色的卡紙，把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，剪下的碎紙，我隨手丟在了地上。小晶見(jiàn)了，站起來(lái)，弓下腰，把紙拾起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把紙丟在地上呢？”我眨了眨眼睛，莫名其妙地說(shuō)：“這些紙不用了，我們的材料足夠了”，邊說(shuō)邊向小晶抖了抖手中的材料�！翱墒俏也贿@么認(rèn)為，看！”小晶胸有成竹地說(shuō)。只見(jiàn)她把我扔在地上的碎紙?jiān)谑种姓蹃?lái)折去，不一會(huì)兒，一個(gè)神奇的秋千架和一只栩栩如生的'千紙鶴就中她的手中變出來(lái)了。小晶說(shuō)：“你看，漂亮吧，而且還保護(hù)我們的小區(qū)環(huán)境哦！”我的臉有點(diǎn)兒紅，向小晶投去了敬佩的眼光。

　　后來(lái)，小晶和她爸媽一起移去了上海，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。

我的小伙伴5

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子，有的樂(lè)于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的小男孩。

　　他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。

　　雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀，他很愛(ài)看書(shū)，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的`同桌借，可他卻不肯。沒(méi)辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤�？刹豢梢园涯愕乃�彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆，微笑地說(shuō)了一聲：“謝謝！”他笑著說(shuō)：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。

　　這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的小伙伴6

　　他的個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡(jiǎn)單，看起來(lái)干凈利落。

　　別看他個(gè)子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí)，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了。可是他卻很有精神，一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

　　下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假，還堅(jiān)持上課，他說(shuō)“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅(jiān)持上課。”他說(shuō)完后，我心頭一震，想到平時(shí)自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會(huì)讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！

　　后來(lái)有一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時(shí)，我想起了他之前對(duì)我說(shuō)的'話，我堅(jiān)持了下去，換了一種方法，終于做出來(lái)了。

　　在這之后，我還遇到過(guò)很多的困難，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，于是繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。

　　這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

我的小伙伴7

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個(gè)，肚子大，可以說(shuō)“肚里能撐船”了。

　　一次我借了他一本書(shū)，本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒(méi)有看完，就不知不覺(jué)得把那本書(shū)帶回了家。后來(lái)假期里有自行車大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道：“宗琦，商量件事�！蔽乙婚_(kāi)始不知怎么回事說(shuō)：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書(shū)不是說(shuō)放假那天還給我嗎？怎么沒(méi)有見(jiàn)影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見(jiàn)了他那種生氣的表情，我就覺(jué)得好冷，我想：“這下再也接不著書(shū)了！我慘了！”我說(shuō)：“我沒(méi)看完。”沒(méi)想到他后面很大方很大度的回了句：“沒(méi)看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來(lái)�！蔽宜闪丝跉�，心想：張俊豪這么大方，真是個(gè)好朋友。回到學(xué)校，我把書(shū)還給他，他還說(shuō)了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書(shū)借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書(shū)，其實(shí)是很大度的`。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。

我的小伙伴8

　　你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)周子辰。

　　他的頭就像一片草地，頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來(lái)。

　　他總是跑得飛快，但他不會(huì)像其他同學(xué)一樣，贏了之后得意洋洋的。

　　他的性格非常溫和，還樂(lè)于助人。有一次，老師組織跑步，后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶，我一下子飛了出去，狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他那急迫的表情，真是感動(dòng)萬(wàn)分。一進(jìn)醫(yī)務(wù)室，他就大喊：“有人嗎？”“來(lái)了�！币晃簧泶┌咨�大褂的老師走了出來(lái)，看了看我，說(shuō)：“他只是腿擦破了皮，消一下毒就好了�！薄耙�輕一點(diǎn)哦！”我的小伙伴連忙向醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)道。我坐在椅子上，才伸出受傷的腿就喊道：“啊，好痛！”小伙伴看見(jiàn)我咬著牙叫疼，就唱起了歌：“大河向東流啊……”我看見(jiàn)他搞笑的`表情，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，剛才的痛也忘在了一旁。

　　他還特別熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。你看他在籃球場(chǎng)上，一下左一下右，一個(gè)側(cè)身，再來(lái)一個(gè)三步上籃，只有一個(gè)字可以形容，那就是“帥”。

　　這學(xué)期雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了，可我還是沒(méi)有忘記這個(gè)又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。

我的小伙伴9

　　我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛，看起來(lái)像個(gè)外國(guó)娃娃。她的臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥，粉嫩嫩的嘴唇一啟開(kāi)，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可愛(ài)！

　　她有很多很多的愛(ài)好，有畫(huà)畫(huà)、唱歌……我們倆在一起的`時(shí)候，也經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà)、唱歌，我們畫(huà)大樹(shù)，畫(huà)公主，我們唱自己學(xué)校教的歌曲，我們的歌聲也贏來(lái)了爸爸媽媽的掌聲。

　　有一次，她對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了想當(dāng)宇航員，想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺(jué)得她好有意思，還有那么美好的夢(mèng)想。

　　她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺(jué)很快樂(lè)。很小的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆�，我�?shù)好了10下，我大聲問(wèn)她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心里就想：真是個(gè)傻大妞。我一聽(tīng)就知道她躲在哪里，沿著聲音我一下子就找到了她。

　　漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們還是經(jīng)常在一起玩捉迷藏。我又問(wèn)她躲好了沒(méi)，這下她躲在一處不作聲了，我心里想：我的小伙伴變聰明了！

　　這就是我的小伙伴，她給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)！

我的小伙伴10

　　今天大課間時(shí)，我們班和三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。比賽過(guò)程很精彩。

　　剛開(kāi)始我隊(duì)就因進(jìn)了一球而占了優(yōu)勢(shì)，三班同學(xué)也不示弱緊跟其后進(jìn)了一球，將比賽打成了1：1。賽場(chǎng)氣氛變得緊張起來(lái)。就在比賽中球傳到了中場(chǎng)，生超逸大喊道:“傳給我�！蔽衣�(tīng)到后迅速把球傳給他。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲球向球門射去。全場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲�！疤炷�!那是什么?”我大驚失色的說(shuō)。王慧卿突然喊道:“鞋子!球呢?”“球去哪了?”“不知道�！鼻驁�(chǎng)上你一言我一語(yǔ)的說(shuō)道�！霸谖疫@�！鄙�超逸小聲說(shuō)道，“鞋子飛出去了，球還在原地呢�！边@時(shí)球場(chǎng)一片笑聲。

　　我把鞋子給他撿回來(lái)，點(diǎn)著生超逸的腦門說(shuō):“小生生，你可真有才。”“我也不知怎么的'鞋子就飛了出去�！彼麧M臉通紅的低下了頭，“這下可鬧了個(gè)大笑話�！薄澳阏媸翘�可愛(ài)了�！蔽艺f(shuō)道�！霸趺礃記](méi)事吧�！蓖趸矍渑苓^(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)，“快把鞋子穿上吧！還可以比賽嗎?”生超逸點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣比賽繼續(xù)。

　　我的小伙伴真可愛(ài)。把我的課余生活變得豐富多彩，充滿歡笑。

我的小伙伴11

　　她擁有著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。水汪汪的眼睛就像黑寶石般明亮。她三科成績(jī)很好。稱為學(xué)霸。她是誰(shuí)呢？她就是我的小伙伴陸果果。

　　我和她是這樣子認(rèn)識(shí)的。有一天，老師說(shuō)我們班會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新學(xué)生。我們心里充滿了期待。第二節(jié)課的時(shí)候老師帶著她，來(lái)到了我們教室。男生們直呼：這個(gè)女生好漂亮，真的好漂亮�。∥覀兣�生在一旁默默的羨慕嫉妒恨。她對(duì)我們說(shuō)，她的名字叫陸果果。是從貴州轉(zhuǎn)來(lái)的。三科成績(jī)都還好老師把她安排成我的同桌。這一天，我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，只是一直在默默的看著她�？此�有什么魔力。不得不說(shuō)她真的很好看。黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)成了她完美無(wú)瑕的一點(diǎn)，她穿著一條潔白的裙子。閑的十分淑女。第二天來(lái)了。

　　因?yàn)槲业亩亲油此�以沒(méi)有去學(xué)校。她拿著書(shū)包來(lái)到我家。幫我補(bǔ)習(xí)。教我做題。我得到了從來(lái)沒(méi)有的'友誼。我一直都沒(méi)有朋友。因?yàn)槲矣猩僭S的冷漠。就算有人來(lái)和我做朋友，我和是不理不睬的。但是她就不同了。她有一種魔力，可以幫人吸引住的魔力。有一天，我去買作業(yè)本�？匆�(jiàn)一個(gè)老奶奶摔著了。我怕惹是生非沒(méi)有去管。但是她不同，她不僅把老奶奶扶了起來(lái)而且還幫老奶奶提東西。

　　這就是我的小伙伴陸果果。

我的小伙伴12

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過(guò)了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來(lái)，而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話，有的在玩，有的在畫(huà)畫(huà)�！岸６！毕抡n鈴響了，只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文，信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫(xiě)的.十分好。”說(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái)，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來(lái)老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒(méi)有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說(shuō)：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了。”

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴13

　　我的同學(xué)們有的聰明，有的調(diào)皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點(diǎn)，可我覺(jué)得他們都很可愛(ài)。特別是他們都很有愛(ài)心，關(guān)心同學(xué)和集體，我在這個(gè)班里學(xué)習(xí)生活都很快樂(lè)。

　　20xx年元旦我被邀請(qǐng)參加同學(xué)的生日聚會(huì)，那天真高興，都快玩瘋了�？墒�，回來(lái)第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，要讓我每天掛水，一周內(nèi)不能去上學(xué)。這可把我急壞了�？床坏嚼蠋�、同學(xué)不用說(shuō)，還有兩周就要期末考試了，落下的復(fù)習(xí)課可怎么辦呀。

　　班主任張老師得知后，告訴了班里的同學(xué)們。我的好朋友陳立雯同學(xué)知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來(lái)，連著作業(yè)本和練習(xí)卷都幫我?guī)Щ貋?lái)。我做好的作業(yè)也由她隔天帶到學(xué)校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問(wèn)。陳立雯熱情地接待我，耐心細(xì)致地給我講解，讓我抄寫(xiě)她的課堂記錄，使我感覺(jué)又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒(méi)有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績(jī)，這多虧了她呀。

　　我知道像這樣的好人好事班里的同學(xué)還做了不少呢。馬旻旸同學(xué)也曾像陳立雯幫我一樣幫助過(guò)施呈蔚同學(xué)；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學(xué)還分擔(dān)了我課代表的.工作，認(rèn)真辛苦地為集體服務(wù)，真是謝謝他們。我要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，讓幫助他人成為我的習(xí)慣，特別是利用我學(xué)習(xí)好的長(zhǎng)處去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚(yáng)，讓我們的班級(jí)始終是個(gè)有愛(ài)的集體。

我的小伙伴14

　　她的臉上有一道柳眉，下面是一雙明亮的小眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。她笑時(shí)總會(huì)在臉上留下兩個(gè)小酒窩，看樣子真可愛(ài)。他走路時(shí)，后面的馬尾辮就一晃一晃的，此時(shí)我就想甩她的頭發(fā)。她是誰(shuí)？一會(huì)兒告訴你。

　　他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是搞笑，我們單獨(dú)搞笑時(shí)，笑點(diǎn)低；可當(dāng)我們一起時(shí)，那就是笑聲一浪高過(guò)一浪��！從此我們倆成了一對(duì)好搭檔，有一次英語(yǔ)課，老師讓我們好好玩一晚（因?yàn)槲覀円�畢業(yè)了)。我和她還有玉梅，演了一個(gè)小品【靳柯刺秦】。班上是笑聲滿天飛呀！老師也笑的合不攏嘴。

　　我們也是敵人，有一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。我一氣之下推倒了他，他剛一著地，就哇哇哭了起來(lái)，原來(lái)是我把他推到了暖氣管旁邊，他才哭的。再后來(lái)，我們互相承認(rèn)錯(cuò)誤。我倆又和好如初了。

　　聽(tīng)完我的介紹，你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天，還是沒(méi)說(shuō)她是誰(shuí)�。坎恢�急，不著急。我這就告訴你，她就是我的好朋友，我的好搭檔，我的暫時(shí)敵人-張美玲。

我的小伙伴15

　　我的小伙伴叫皮皮，它是我家的一只小烏龜。

　　皮皮長(zhǎng)著橢圓的頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、短短的`尾巴和四只腳爪。它在地上的時(shí)候雖然爬得很慢，可它在水里就成“快龜”了。

　　一天，皮皮趴在水底，我以為它在玩。誰(shuí)知魚(yú)缸破了，因?yàn)轸~(yú)缸流水了，原來(lái)是調(diào)皮的皮皮把魚(yú)缸撞破了，我把皮皮放在客廳里，自己去買魚(yú)缸了。

　　我買好魚(yú)缸，回到家一看，皮皮不見(jiàn)了，我想：“怎么了呀！”我找來(lái)找去，終于在桌子下面找到了它。我笑著說(shuō)：“跟我玩捉迷藏，沒(méi)門。”于是我想抓它，可是它的四只爪子緊緊地抓著地板。皮皮大概沒(méi)有想到我會(huì)找到它，便伸起脖子就咬。我急忙一松手，呀！差點(diǎn)就被咬著了。

　　最后，皮皮過(guò)來(lái)了，我怕它再咬我，就跳上了椅子，皮皮在椅子下面看著我，好像在說(shuō)：“下來(lái)呀！膽小鬼。”我跳到床上，它也跑到床下，我跑到客廳的沙發(fā)上，它跑到沙發(fā)下。

　　后來(lái)，我戴上手套拿它，它咬不著我了，只好乖乖地被我抓住。我把它放進(jìn)了魚(yú)缸里后，它立刻在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在找出口。

　　這就是我的小伙伴。

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