踢毽高手作文(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的踢毽高手作文，希望能夠幫助到大家。

踢毽高手作文1

　　上課了，麥田老師興奮地拍了拍手，大聲宣布：“今天，我要表演踢毽了�！丙溙锢蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“年輕時(shí)我可是踢毽子的一流高手！”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。

　　緊接著，麥田老師從包里拿出毽子，那個(gè)鍵子如同一只小鳥，黑紅黑紅的羽毛在陽(yáng)光下微微地泛著光澤，還撲棱棱的抖動(dòng)著。

　　麥田老師把棕色大衣一脫，扔在椅子上，然后拿起毽子。往上一拋，毽子直沖天花板，它抖動(dòng)著羽毛，忽然，毽子停留在了空中，耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著，接著，頭腳同時(shí)往左一翻，就在空中表演了一個(gè)完美的'翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上，旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時(shí)，只聽“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽(yáng)光下微微泛著紅色的光澤。我們連連叫好，鼓起掌來(lái)。麥田老師右腳一抬，毽子又往上飛，這次，它改變了飛行軌跡，不再直直地沖向空中，而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)掉落在地上，又是一聲“啪”的脆響，毽子落在了地上。我們哈哈大笑。

　　麥田老師不服氣了！她氣勢(shì)洶洶地?fù)炱痣ψ�，往空中一拋，這一次，麥田老師緊盯著毽子，將身子一弓，腳往里一拐，毽子直沖向空中，在空中一蹦一跳的，騰空劃了一個(gè)圓，隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈，一只腳敏捷地一抬，“砰”的一聲，毽子應(yīng)聲而飛，就像一支離弦的箭飛馳而過(guò)，毽子再一次快速地墜落了下來(lái)。這次它往前沖的速度更快，麥田老師慌了，隨便一踢。我們哄堂大笑，原來(lái)是麥田老師把鞋子給踢掉了！有人說(shuō)：“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀！”我們又笑了起來(lái)。

　　麥田老師垂頭喪氣，想起剛才滑稽的那一刻，又無(wú)奈地笑了。

踢毽高手作文2

　　我們?cè)缇吐犝f(shuō)吳宇博是踢毽高手了。今天，我們終于可以觀看高手為我們表演他的強(qiáng)項(xiàng)了。

　　踢毽高手邀請(qǐng)來(lái)了，他在講臺(tái)上站的筆直，中指和食指緊夾毽頭，另一只手還不停的輸理著毽毛。他不敢像往常嘻嘻哈哈了，從他的眼睛可以看出，他對(duì)這件事是多么認(rèn)真�。�

　　開始表演了，教師里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，只見踢毽高手把毽子一拋，毽子仿佛變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，在蝴蝶快落地時(shí)，踢毽高手吳宇博趕忙一踢，蝴蝶又翩翩起舞起來(lái)，就這樣，踢毽高手一下一下的踢著，蝴蝶也總是上下飛舞著。不好！眼看毽子就要落地了，這時(shí)踢毽高手伸直腿用腳尖一勾，毽子又變成了彩色蝴蝶，飛舞了起來(lái)�？蛇@一招不妙，彩色蝴蝶一下子飛得又高又遠(yuǎn)，但踢毽高手沒(méi)慌，他急中生智，緊跑幾步，稍微一蹲，腳背一墊，毽子這才沒(méi)落地，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，毽子盡然順著他的鼻子往下落，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，踢毽高手順勢(shì)用腳一挑，毽子又在空中飛舞起來(lái)。

　　踢腱高手的`這一舉動(dòng)讓大家驚呆了，頓時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。踢毽高手的表現(xiàn)真是讓我佩服！佩服�。�

踢毽高手作文3

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她就是我們班的'“踢毽高手”――陳洋榴。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，陳洋榴的踢毽子技術(shù)在我們班上乃是出類拔萃，一個(gè)人抵五六個(gè)人都沒(méi)有問(wèn)題。這不大家都想和陳洋榴為一組，不一會(huì)兒就吵了起來(lái)。可憐的陳洋榴，細(xì)長(zhǎng)的手臂好似一根繩子，一會(huì)拉過(guò)來(lái)，一會(huì)拉過(guò)去。她生氣地說(shuō)：“好了，不要吵了，我一個(gè)人一組，你們這么多人為一組，怎么樣？”大家異口同聲地說(shuō)：“好的�！北荣愰_始了，陳洋榴輕輕把毽子向上一拋，說(shuō)時(shí)遲說(shuō)時(shí)快，陳洋榴在毽子即將要掉下來(lái)時(shí)，腳輕輕一接，毽子像一個(gè)聽話的孩子一樣，又“粘”到了她的腳上。不一會(huì)兒，陳洋榴就踢了二百個(gè)，我們看了目瞪口呆，可是我們并沒(méi)有就此認(rèn)輸，而是更加努力了。到我們了，朱佳敏信心滿滿的來(lái)到比賽場(chǎng)地，沒(méi)想到，才過(guò)了五六秒，朱佳敏就敗了，她的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，忸怩地跑了過(guò)來(lái)，她謙虛地說(shuō)：“看來(lái)我的踢毽子技術(shù)，哪能夠跟‘踢毽高手’比呢？”最終，以一百五十比二百的成績(jī)，陳洋榴獲勝了。

　　古人說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，陳洋榴之所以比賽時(shí)勝利，是因?yàn)樗��?xùn)練時(shí)很認(rèn)真。

　　平時(shí)看上去文文靜靜的陳洋榴，訓(xùn)練時(shí)可調(diào)皮拉！她一會(huì)兒?jiǎn)翁撸�一�?huì)兒盤踢，一會(huì)兒磕踢，有時(shí)甚至來(lái)幾個(gè)跳踢……她不時(shí)地?fù)Q著花樣，雙腳依然能穩(wěn)穩(wěn)地落地。

　　陳洋榴經(jīng)常嘴邊掛道：“我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)‘踢毽王’。”我心里想：陳洋榴喜歡毽子到了極點(diǎn)啊，長(zhǎng)大了都要玩毽子。

　　“踢毽高手”陳洋榴，我們佩服你！

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