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那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文1
她，一個普普通通的女孩，與我素不相識，但那件事，卻使我一生難忘。
記得那次，我乘上公交后，坐在我旁邊的是一個八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀發(fā)，用皮筋扎起來的兩根辮子俏皮又可愛，一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛，再加上甜甜的笑容，掛在胸前的紅領(lǐng)巾，使她更加精神。大約過了幾站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時車已經(jīng)擠得水泄不通。老奶奶身材矮小，手里還提著一大包東西，被別人擠在了中間。她好不容易才找到了個可以扶手的地方，突然一個急剎車，老奶奶打了個趔趄，好像隨時都會摔倒。我心里猶豫不決：怎么辦？給老奶奶讓座？可我背著這么重的書包，腰又酸又痛。不讓？可老奶奶上了年紀，隨時都有可能摔倒，但是……突然，那個小女孩站了起來，扯了扯老奶奶的衣角，露出那甜甜的笑容說：老奶奶，您坐吧，我站著就行。好，好，那謝謝你了，你真是個乖巧懂事的小姑娘。老奶奶的.眼睛瞇成一條縫，笑著說。那個小女孩站在一邊，也差點摔倒了，我扶了她一把，她對我說了聲謝謝，可我不但沒有一絲羞愧感消失，反而更難受了，臉變得漲紅，頭也垂了下去，而那條紅領(lǐng)巾卻清晰可見。
甜甜的笑容，鮮艷的紅領(lǐng)巾，是她樂于助人的標(biāo)志，已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。
那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文2
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它有著火一樣的顏色。每當(dāng)掛上它，我自豪的心情便油然生起。 還記得一年級，大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀儝焐霞t領(lǐng)巾的情景，到現(xiàn)在我入隊已經(jīng)整整五年了。我想：我是一個少先隊員，但在這五年里，我到底有沒有做到少先隊員的職責(zé)？在這五年里，我的所作所為對得起我胸前的那條紅領(lǐng)巾嗎？ 記得一年級剛帶上紅領(lǐng)巾的我非常高興，連回到家都不肯取下來。那天，媽媽帶我去外婆家吃飯，上公交車時發(fā)現(xiàn)車位已經(jīng)差不多滿了，只剩下一個座位是空的。有一位老人顫顫巍巍地走向那個座位。我看見了馬上以百米沖刺的速度向那個座位跑去，并趕在老人之前坐在了座位上。 老人看見我搶座位的那模樣，不禁搖了搖頭，口里喃喃的在說些什么，我又見那位老人用慈祥的目光看了我?guī)紫�，好像地說：“小朋友，你可不可以把座位讓給我坐，我要去的地方離這兒很遠�！蔽也挥傻媚樢幌伦蛹t了，但我把頭一扭裝作什么也沒看見似的.。那位老人只好又顫顫巍巍走到一旁有把手的地方站好。 媽媽看見了走過來對我說：“博涵，你因把座位讓給那位老人呀！”我搖搖頭說：“不嗎？我們要乘1小時的車�！逼鋵嵨覀兊酵馄偶抑恍�10分鐘。媽媽見說不動我，只好做罷。在路上我仿佛聽見紅領(lǐng)巾在說：“今天你表現(xiàn)真不好，你不配做少先隊員�！蔽也唤呃⑷f分。 經(jīng)過五年的成長我懂得了許多知識，更懂得了許多做人的道理。記得那是五年級的一個星期天，又在公共汽車上，我與姐姐一起去寧波。這回我們既沒搶也沒爭，因為車上的空位多的是。 一路上，車上的人越來越多。 這時上來一對老夫婦，可惜剛好沒座位了，我和姐姐連忙站起來把座位讓給他們。那兩位老人坐下后稱贊我們說：“少先隊員可真好啊！”我聽了，不好意思地撓了撓頭又想起一年級公交車上那件事來。 身為少先好隊員就應(yīng)該尊老愛幼，要對得起胸前的那條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，我要為你爭光！
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