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那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文1
她,一個普普通通的女孩,與我素不相識,但那件事,卻使我一生難忘。
記得那次,我乘上公交后,坐在我旁邊的是一個八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀發(fā),用皮筋扎起來的兩根辮子俏皮又可愛,一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛,再加上甜甜的笑容,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,使她更加精神。大約過了幾站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時車已經(jīng)擠得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里還提著一大包東西,被別人擠在了中間。她好不容易才找到了個可以扶手的地方,突然一個急剎車,老奶奶打了個趔趄,好像隨時都會摔倒。我心里猶豫不決:怎么辦?給老奶奶讓座?可我背著這么重的書包,腰又酸又痛。不讓?可老奶奶上了年紀,隨時都有可能摔倒,但是……突然,那個小女孩站了起來,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容說:老奶奶,您坐吧,我站著就行。好,好,那謝謝你了,你真是個乖巧懂事的小姑娘。老奶奶的.眼睛瞇成一條縫,笑著說。那個小女孩站在一邊,也差點摔倒了,我扶了她一把,她對我說了聲謝謝,可我不但沒有一絲羞愧感消失,反而更難受了,臉變得漲紅,頭也垂了下去,而那條紅領(lǐng)巾卻清晰可見。
甜甜的笑容,鮮艷的紅領(lǐng)巾,是她樂于助人的標(biāo)志,已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。
那條鮮艷的紅領(lǐng)巾作文2
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它有著火一樣的顏色。每當(dāng)掛上它,我自豪的心情便油然生起。 還記得一年級,大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀儝焐霞t領(lǐng)巾的情景,到現(xiàn)在我入隊已經(jīng)整整五年了。我想:我是一個少先隊員,但在這五年里,我到底有沒有做到少先隊員的職責(zé)?在這五年里,我的所作所為對得起我胸前的那條紅領(lǐng)巾嗎? 記得一年級剛帶上紅領(lǐng)巾的我非常高興,連回到家都不肯取下來。那天,媽媽帶我去外婆家吃飯,上公交車時發(fā)現(xiàn)車位已經(jīng)差不多滿了,只剩下一個座位是空的。有一位老人顫顫巍巍地走向那個座位。我看見了馬上以百米沖刺的速度向那個座位跑去,并趕在老人之前坐在了座位上。 老人看見我搶座位的那模樣,不禁搖了搖頭,口里喃喃的在說些什么,我又見那位老人用慈祥的目光看了我?guī)紫,好像地說:“小朋友,你可不可以把座位讓給我坐,我要去的地方離這兒很遠!蔽也挥傻媚樢幌伦蛹t了,但我把頭一扭裝作什么也沒看見似的.。那位老人只好又顫顫巍巍走到一旁有把手的地方站好。 媽媽看見了走過來對我說:“博涵,你因把座位讓給那位老人呀!”我搖搖頭說:“不嗎?我們要乘1小時的車!逼鋵嵨覀兊酵馄偶抑恍10分鐘。媽媽見說不動我,只好做罷。在路上我仿佛聽見紅領(lǐng)巾在說:“今天你表現(xiàn)真不好,你不配做少先隊員!蔽也唤呃⑷f分。 經(jīng)過五年的成長我懂得了許多知識,更懂得了許多做人的道理。記得那是五年級的一個星期天,又在公共汽車上,我與姐姐一起去寧波。這回我們既沒搶也沒爭,因為車上的空位多的是。 一路上,車上的人越來越多。 這時上來一對老夫婦,可惜剛好沒座位了,我和姐姐連忙站起來把座位讓給他們。那兩位老人坐下后稱贊我們說:“少先隊員可真好啊!”我聽了,不好意思地撓了撓頭又想起一年級公交車上那件事來。 身為少先好隊員就應(yīng)該尊老愛幼,要對得起胸前的那條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,我要為你爭光!
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