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我們的校園作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我游玩過(guò)秀麗的江南古鎮(zhèn),玩賞過(guò)家鄉(xiāng)的龍湖公園……,我最喜歡我們的校園—蚌埠第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的就是五層的未來(lái)教育館,紅黃相間的瓷磚,圓形、方形的窗戶,眼前一片壯觀。門的上方正中間有一個(gè)電子屏幕,這個(gè)屏幕用來(lái)展示獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單,以及鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名人名言。教育館的旁邊種著一排整齊的芭蕉樹,樹上的葉子像是小朋友的手掌,一陣風(fēng)吹過(guò)不停的在枝頭搖動(dòng),仿佛在跟每一個(gè)路過(guò)的的同學(xué)打招呼。再向左邊看,是一個(gè)用紅色大理石砌成的升旗臺(tái),不銹鋼的旗桿上一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)招展,每每走過(guò)這里,我總會(huì)下意思地摸摸紅領(lǐng)巾,告訴自己我是一名光榮的少先隊(duì)員。繞過(guò)升旗臺(tái)就來(lái)到風(fēng)車亭了,為什么叫風(fēng)車亭呢?因?yàn)樗捻敳靠崴骑L(fēng)車,同學(xué)們都喜歡它,每到課間總有很多人來(lái)到里面聊天、做游戲、或是趴在桌上看書、畫畫。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,就來(lái)到了寬闊的后操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著火紅火紅的塑膠跑道,下課時(shí),寬闊的操場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲、踢足球、踢毽子……
走出后操場(chǎng),抬眼望去,學(xué)校新建的表演大廳展現(xiàn)在我眼前,走進(jìn)去,大廳的正前方有一個(gè)寬闊的演出臺(tái),面對(duì)演出臺(tái)的是一排排紫色絲絨的座椅,四周窗戶上掛著紅色的窗簾,在明亮的射燈照射下,聚集800或1000人開(kāi)晚會(huì),一定不覺(jué)得擁擠。
出了表演大廳向北看,就是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的.柱子,粉白的墻壁上貼著同學(xué)們的手工作品。每當(dāng)上課鈴響過(guò),樓里面就傳來(lái)朗朗的的讀書聲,間或偶爾夾雜一兩聲小鳥的叫聲。
我愛(ài)我們的學(xué)校,它仿佛是我可愛(ài)的家,讓我吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園作文2
我們的校園,坐落在美麗的西溪河畔,那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺(tái),上面矗立著紅黃藍(lán)三原色彩帶,彩帶卷在一起,像一速光,推舉著三只小燕子。那三只小燕子,姿態(tài)不一,一只昂著頭、挺著胸,似乎在長(zhǎng)鳴;另兩只展開(kāi)雙翅,像飛向藍(lán)天。小燕子是用鐵鑄成的,在陽(yáng)光照耀下,顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見(jiàn)底的池水,偶爾會(huì)有一兩條小魚游過(guò),令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的'節(jié)日,噴水池里會(huì)噴出長(zhǎng)短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲,那些水柱便搖擺起來(lái),像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客翩翩起舞。
看完噴泉,穿過(guò)教學(xué)樓,就到了友誼亭。在友誼亭前,放眼望去,幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再看柱子上,掛著一幅有關(guān)友誼的對(duì)聯(lián),柱子下方,環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子,撐起了一座屋頂,就像一把撐開(kāi)的巨傘。蔥郁的樹叢,掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時(shí),經(jīng)常會(huì)有三五成群的小朋友來(lái)這兒玩耍,說(shuō)著好朋友之間的悄悄話。我想,這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓,呈平行排列,其中一幢是四層樓,一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。金秋時(shí)節(jié),爬山虎葉子變黃了,和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),墻上的葉子會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學(xué)校雖然面積不大,卻載著我們快樂(lè)童年的足跡……
我們的校園作文3
東域小學(xué)是我生活了六年的母校,在這兒,我獲得了太多快樂(lè)。
春天,特別是三四月的時(shí)候,校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè),有許多挺拔的樹開(kāi)出了美麗的花。其中白玉蘭樹開(kāi)著白色的花,紫玉蘭開(kāi)著粉色的花。我特別喜愛(ài)白玉蘭,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛開(kāi),有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的,好似紅紅的云霞飛落下來(lái),正好掉在這些樹上。這些花生機(jī)勃勃的,我們也充滿了活力,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,下課就跑到花前,欣賞美景。
夏天,我們的校園是豐富多彩的。在操場(chǎng)前面有許多高大的`樹木,它們又粗又壯,許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長(zhǎng)在大樹上,茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。這樣一棵大樹就可以擋出一大片綠蔭,幾十棵大樹排在一起便是一個(gè)天然的空調(diào)房。所以,夏天的體育課,我們最愛(ài)到這塊寶地上來(lái)玩耍,有時(shí)玩躲貓貓,有時(shí)玩“一二三木頭人”,順便還可以傾聽(tīng)蟬的歌唱,我們可離不開(kāi)這兒。
秋天,我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開(kāi)了,桂花小小的,黃黃的,這兒一朵,那兒一對(duì),密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來(lái)的,十分精巧惹人喜愛(ài)。你別看這花兒小,香氣可是無(wú)人能敵的。吃飯前,同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)去聞一聞,這樣吃起飯來(lái)還會(huì)更香呢!吃完飯,我們還會(huì)去采一小朵帶到教室,讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。
冬天,我們的校園是快樂(lè)的,我們站在樓上欣賞著小雪花飛落,有的小雪花迫不及待地沖了下去;有的漫不經(jīng)心好像還沒(méi)有睡醒,昏昏沉沉地閉著眼睛,隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方;有的好奇地這兒看看,那兒瞧瞧才肯回家。有時(shí)臘梅的幽香融合在空氣中,慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引,于是立刻跑到樓底下去,在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母!利惖臇|域小學(xué),我愛(ài)我的母校,愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好!
我們的校園作文4
我的學(xué)!扉L(zhǎng)小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔,占地8900平方米。它一年四季綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi),可美了!
從氣派的校門向內(nèi)望去,希望園中象征和平的校園標(biāo)志矗立眼前;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園;樓后有安靜幽雅的閱讀長(zhǎng)廊;這些都是我們課間休閑娛樂(lè)的好去處。寬敞明亮的大禮堂,寬闊又設(shè)備齊全的大操場(chǎng),整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內(nèi)上演美麗的故事……
開(kāi)學(xué)第一天,校門前站著許多“小羊”,其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片,一張闖關(guān)卡!原來(lái),我們的'學(xué)校變成了時(shí)下最流行的“羊村”,今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目,我們必須闖出五關(guān)才能挑戰(zhàn)成功。除此之外,我們四年級(jí)的同學(xué)還要帶一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),這既增加了游戲的難度,又培養(yǎng)了“小羊”們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。我?guī)е业男〈顧n完成了六個(gè)任務(wù),其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目,一座座低矮的帳篷里,老師會(huì)扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊?yàn)榱颂颖芑姨牵┧笤谝粋(gè)個(gè)帳篷間,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,在帳篷間飄蕩著。我們成功逃離了三只狼,但最后還是躲不過(guò)第四只狼的錘子……這一天,我們掃除寒假終結(jié)的陰霾,在笑聲中迎來(lái)了充滿活力的新學(xué)期!
我喜歡我美麗的學(xué)校,無(wú)論我在哪里,它都會(huì)帶給我無(wú)限的驚喜。有時(shí)候,當(dāng)我早晨來(lái)到學(xué)校,樓校長(zhǎng)慈祥溫暖的笑臉就會(huì)映入我的眼睛;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,張老師會(huì)給予我表演和鼓勵(lì),讓我更加有信心地奮勇前進(jìn)。
我的學(xué)校有美麗的環(huán)境,美麗的聲音,美麗的人,我愛(ài)我的學(xué)校!我相信未來(lái)的每一天,它都會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的指航針,讓我成為一只雄鷹,展開(kāi)雙翅,不畏風(fēng)雨的翱翔藍(lán)天!
我們的校園作文5
我們的校園坐落在沿灘新城龍湖畔。學(xué)校很漂亮,設(shè)施也很完整。還有許多美麗有趣的地方,比如:洗墨池、小花園、版畫室、書法室等等。但我最喜歡的是我們學(xué)校的春暉池了。
春暉池位于上操場(chǎng)中央,那是最引人注目的地方。
春天,春姑娘伴著風(fēng)兒來(lái)到我們學(xué)校,給所有的地方披上了一件五顏六色的衣服。它們爭(zhēng)奇斗艷,但都比不過(guò)春暉池的美。假山上的植物沉睡了一個(gè)冬天,也蘇醒過(guò)來(lái)了。小魚兒們歡快的從假山中游了出來(lái),悄悄地把頭露出水面,然后縱身一躍,來(lái)了個(gè)漂亮的空翻。你瞧,一條超大的鰱魚一直躲在假山后面,有小魚兒游過(guò)來(lái)它便會(huì)探出頭來(lái),一口吃掉小魚。水里還有許多植物,比如:水竹、天堂鳥……它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里都抽枝發(fā)芽。
夏天,烈日炎炎。在這池子里最美的非荷花莫屬。一朵朵荷花像婷婷玉立的`姑娘。看,它們有的含苞欲放,有的還是花骨朵。它們?cè)诤扇~的襯托下,顯得格外嬌艷,格外高貴。每當(dāng)經(jīng)過(guò)春暉池,荷花那迷人的清香撲鼻而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。
秋天,秋娃娃毫不留情的把綠油油的植物帶入了死亡之境。可還是不能帶走春暉池的美。冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪漫天。許多風(fēng)光都沒(méi)了往日的美麗。可春暉池還在與寒風(fēng)做抗?fàn)。拼命的展現(xiàn)出自己獨(dú)一無(wú)二的一面。
春暉池你就像個(gè)小孩子一樣,一年四季會(huì)穿上不同的衣服,給我們帶來(lái)不同的樂(lè)趣。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你,讓你越來(lái)越美麗。伴我走過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光。
我們的校園作文6
我們的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽(tīng)到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開(kāi)展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語(yǔ)》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課,老師提問(wèn),同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的`實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂(lè)的校園!
我們的校園作文7
我們學(xué)校二完小坐落在昭陽(yáng)公園旁邊。
一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌,F(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過(guò)多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽(tīng)音樂(lè),甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。
每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的;▔镩_(kāi)滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的`梔子花,還有紅紅的杜鵑花……
我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間;ㄩ_(kāi)時(shí),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。
沿著中間的大道一直向南走,來(lái)到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會(huì)去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒(méi)有的知識(shí)。
沿著科教樓往東走,來(lái)到了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小,卻帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽(tīng)說(shuō)在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。
沿著操場(chǎng)向東北方向走,來(lái)到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!
食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過(guò)隊(duì),表演過(guò)舞蹈呢!
我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!
我們的校園作文8
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺(jué)到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的`白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。
最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文9
我們的學(xué)校上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。
我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)!薄K麄?cè)陉?yáng)光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來(lái)方便老師、家長(zhǎng)和學(xué)生停車的。
走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng),一個(gè)十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每?jī)蓷潣侵g都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長(zhǎng)著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,讓人賞心悅目。穿過(guò)寬闊的廣場(chǎng),來(lái)到國(guó)旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人!再往前走,就是操場(chǎng)了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。
我愛(ài)校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼?ài)去歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>
我們的校園作文10
我的校園位于昆吾路中段,大門的一側(cè)很高,另一側(cè)很低,上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字:濮陽(yáng)市第八中學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)旗的北邊是寬闊的操場(chǎng),我們的體育課就在這里上,我和同學(xué)們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國(guó)旗的東面是一堵墻,上面有一些勵(lì)志故事,都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的,每當(dāng)我看了這些故事,我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。國(guó)旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結(jié)出了又香又甜的果實(shí),冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國(guó)旗的南邊,就是我的教學(xué)樓了!我們的教學(xué)樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級(jí)四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,高興極了!
這就是我的校園,不錯(cuò)吧?
我們的學(xué)校是子路小學(xué),位于濮陽(yáng)市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路,我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。
從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一看就能看到我們學(xué)校的大門,大門右側(cè)墨綠色的.墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。
走進(jìn)學(xué)校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個(gè)故事,通過(guò)故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場(chǎng),我們平常在這里上體育課,做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場(chǎng)是橡膠的,我們才無(wú)所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國(guó)旗的地方,星期一,我們?cè)谶@里升國(guó)旗,大家唱起國(guó)歌的時(shí)候,大地都好像顫動(dòng)起來(lái)。
右邊是我們的兩座教學(xué)樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板,有的寫著古詩(shī),有的是笑臉墻。
我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng),同學(xué)都很好學(xué)。我愛(ài)美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗!
我們的校園作文11
我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。
站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進(jìn)鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊(duì)員抬著頭,邁著步,一手指向藍(lán)天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個(gè)人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見(jiàn)許多條小魚在水里游來(lái)游去。過(guò)了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見(jiàn)許多種類的植物,上面都掛著一個(gè)牌子,牌子上標(biāo)示著各種植物的簡(jiǎn)介,讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物。
走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯;上課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專心致志地聽(tīng)老師講課;然而下課的時(shí)候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂(lè)地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到操場(chǎng)上,四周是一個(gè)橢圓形的`跑道,中間長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長(zhǎng)著。在操場(chǎng)的旁邊,有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),經(jīng)常有人會(huì)在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)露天的乒乓球場(chǎng),這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。
怎么樣,我們的校園是不是很美?有時(shí)間來(lái)參觀一下吧!
我們的校園作文12
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽(yáng)光和朝氣;女孩手里抱著一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開(kāi)知識(shí)和成功的大門鑰匙!
繞開(kāi)美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的草坪,草坪上畫著起跑線,還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái),這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的`,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng):有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái),笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開(kāi)了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?
我們的校園作文13
每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過(guò)省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。
學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個(gè)秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。
經(jīng)過(guò)體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng),多好看呀!
在操場(chǎng)的另一邊上,還有我們的'植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛(ài)得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來(lái),也挺有意思。
走出植物園,在正前方,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級(jí),再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板,一面是教師的講臺(tái),一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說(shuō)美極了。
你們喜歡我的學(xué)校嗎?
我們的校園作文14
我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機(jī)勃勃!
一進(jìn)校門就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”。花壇里的花也是各種各樣的,有牽;、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽(yáng)微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。
繞過(guò)花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時(shí)書聲瑯瑯,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂(lè)的唱出,午間看書時(shí),我們的動(dòng)作像是排練過(guò)一起,齊刷刷的拿出書來(lái)看,安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
過(guò)了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)最外面是塑膠跑道,里面是一個(gè)打籃球的圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場(chǎng)上跑。
在離操場(chǎng)的'不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時(shí)候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來(lái)往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來(lái)。
我們的校園就是那么生機(jī)勃勃,活力四射。
我們的校園作文15
我的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)玉泉路,學(xué)校的環(huán)境非常好,種了很多茂盛的花草樹木。
記得,上學(xué)的第一天,當(dāng)我走進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是,門口大大的一塊石頭,上面有一個(gè)大大紅紅的“愛(ài)”字。當(dāng)時(shí)我就在猜想,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)是不是以愛(ài)為特色呀,果然不出我所料,老師對(duì)我們既好又負(fù)責(zé),總是對(duì)我們笑咪咪的,非常和藹可親。一年級(jí)剛進(jìn)校園的時(shí)候,大家對(duì)學(xué)校的環(huán)境都不熟悉,老師除了耐心地給我們一一介紹學(xué)校的情況以外,還帶我們?nèi)ナ煜ば@每一個(gè)角落,包括廁所和直飲水機(jī)的地方,老師真是太細(xì)致周到了。 正是老師細(xì)心的介紹,我們很快就了解了學(xué)校大致的分布,教學(xué)樓的北面是大大的操場(chǎng)和塑膠跑道,我們?cè)谶@兒踢球、跑步、打籃球,教學(xué)樓的西北方向還有室內(nèi)體育館。 我們二(3)班的教室是在一樓靠近廁所的地方,所以這里上廁所很方便,不用走那么遠(yuǎn),教室里有一臺(tái)大屏幕電視,是老師上課的時(shí)候用來(lái)給我們放語(yǔ)數(shù)英的教學(xué)碟,或給我們放有關(guān)學(xué)習(xí)的動(dòng)畫片,因?yàn)槲覀儼嗍菍?shí)驗(yàn)班,在學(xué)習(xí)上有用到電腦,所以學(xué)校就給我們班準(zhǔn)備了一個(gè)保險(xiǎn)柜,目的是為了防盜。 在我們教室前面還有一個(gè)多功能廳,我們?cè)谶@兒上得最多的就是音樂(lè)課,有時(shí),一些外地的校長(zhǎng)或老師來(lái)學(xué)校參觀,也會(huì)在多功能廳上公開(kāi)課,多功能廳里面有一個(gè)大大的'投影儀,它可以映出老師小電腦上顯示的教學(xué)內(nèi)容,這樣能讓我們更容易理解老師所講的內(nèi)容,多么先進(jìn)的教學(xué)工具!
我喜歡我們的校園,我們的班級(jí),我們的老師,更喜歡每天和我一起上學(xué)的同學(xué)們,這里充滿著愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的懷抱中努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
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