奇怪的現(xiàn)象作文5篇（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的奇怪的現(xiàn)象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇怪的現(xiàn)象作文1
今天下午，我們正在教室里聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)。突然，教室昏暗下來(lái)，我們班的“小哨兵”馮樂(lè)立刻向窗外望去，然后驚恐地捂著臉，大聲尖叫道：“快看外面！”他揮舞著雙臂，使勁地跺著腳，好像有什么重大發(fā)現(xiàn)似的。
話(huà)音剛落，全班都沸騰了，都想盡快看看到底是什么稀奇的事情。夏亮可是出了名的.“長(zhǎng)脖子”，他脖子伸得比誰(shuí)都長(zhǎng)，都能伸到窗臺(tái)外面。有的同學(xué)反應(yīng)更快，立刻從座位上跳了下來(lái)，“飛”出了教室。
陽(yáng)臺(tái)上的拖把可遭了殃，被踢得橫七豎八地倒在地上。教室里空無(wú)一人，走廊里人山人海。我也跑了出去，不看不知道，一看嚇一跳！天空中許多奇形怪狀的東西正在急匆匆地向東北方向飛去。它們長(zhǎng)著鳥(niǎo)的翅膀，卻長(zhǎng)著蟲(chóng)子的身體。
陽(yáng)臺(tái)上響起了激烈的爭(zhēng)吵聲：
“那是蝗蟲(chóng)�！�
“不對(duì)，不對(duì)，那應(yīng)該是麻雀！”
“麻雀沒(méi)那么大的！”
“那也不會(huì)長(zhǎng)著鳥(niǎo)的翅膀�！�
……
我的心中也泛起了疑惑，該不會(huì)是大雁吧！天空中怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn)這群“四不像”呢？聽(tīng)新聞聯(lián)播上說(shuō)，許多動(dòng)物都有預(yù)測(cè)地震的本領(lǐng)，地震該不會(huì)到我們這兒來(lái)吧，聽(tīng)說(shuō)我們所處的地區(qū)還在地震帶上呢？
可是這幾天天氣很正常，沒(méi)有什么反常的現(xiàn)象啊�？赡翘炜罩械牟幻髦锏降资鞘裁茨兀�
奇怪的現(xiàn)象作文2
最近呀，我發(fā)現(xiàn)我家住的小區(qū)的桂花又開(kāi)了，小草又綠了。我覺(jué)得好生奇怪，桂花不是在農(nóng)歷8月才開(kāi)過(guò)嗎？怎么現(xiàn)在又開(kāi)放了呢？現(xiàn)在不是到秋天了嗎，怎么小草又綠了呢？是不是它們都“昏頭”了。
于是，我趕緊回家把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴媽媽?zhuān)⑾蛩?xún)問(wèn)原因。媽媽聽(tīng)后也很吃驚，和我一起到樓下去看了看，媽媽看了后說(shuō)：“可能是因?yàn)榻鼛兹諝鉁鼗嘏�，適宜桂花生長(zhǎng)，所以它又開(kāi)放了。”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)若有所悟，可我還是決定上網(wǎng)查一查看大自然到底怎么了？我在網(wǎng)上查到：植物生長(zhǎng)最基本的三大要素是水分、光照和溫度，而這三個(gè)要素與氣候有著直接的聯(lián)系，植物春天開(kāi)花、秋天結(jié)果、冬天落葉，這些行為都是隨天氣有規(guī)律變化的自然過(guò)程。然而，天氣的異常往往會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)反季節(jié)的物候現(xiàn)象，例如花期提前或延滯、梅開(kāi)二度、冬葉不落等現(xiàn)象都與氣候異常有關(guān)。而近年來(lái)全球氣候異常，地震、海嘯、洪水頻發(fā)，科學(xué)家解釋說(shuō)這是“厄爾尼諾”現(xiàn)象，“厄爾尼諾”現(xiàn)象一般每隔2－7年出現(xiàn)一次，是一種自然現(xiàn)象。但近年來(lái)這種現(xiàn)象出現(xiàn)得越來(lái)越頻繁，科學(xué)家們認(rèn)為，與人類(lèi)自然環(huán)境的.日益惡化有關(guān)，是地球溫室效應(yīng)增加的直接結(jié)果，與人類(lèi)向大自然過(guò)多索取而不注意環(huán)境保護(hù)有關(guān)。
看了網(wǎng)上的介紹后，我心里特別著急，我想我們應(yīng)該趕快行動(dòng)起來(lái)，拯救我們的大自然，我們要從自身做起：節(jié)約用水，不亂扔垃圾，減少汽車(chē)尾氣排放、不亂砍伐樹(shù)木。為了我們的未來(lái)，我們要一起保護(hù)和珍惜我們的地球。
奇怪的現(xiàn)象作文3
這是一種奇怪的現(xiàn)象，我稱(chēng)它為“爛蘋(píng)果”現(xiàn)象。
媽媽有個(gè)習(xí)慣，買(mǎi)水果時(shí)都是大量批發(fā)，說(shuō)這樣比較合算，價(jià)格低廉。但是，家里水果多，吃的人少，一下子難吃完。比如說(shuō)蘋(píng)果吧，媽媽買(mǎi)的時(shí)候就整箱批發(fā)，在家里擱幾天，突然發(fā)現(xiàn)在蘋(píng)果堆中有幾個(gè)爛了，長(zhǎng)出了黑色的小斑點(diǎn)，（只是小斑點(diǎn)，并沒(méi)影響吃）媽媽趕緊把蘋(píng)果拿到水盆里洗一洗，用手指摳掉黑點(diǎn)，強(qiáng)制大家吃掉。看看筐里的蘋(píng)果，她說(shuō)：“這些蘋(píng)果還沒(méi)爛掉，我想大概也快爛了，明天趕緊把這些也吃了吧。”第二天，她又發(fā)現(xiàn)筐里的蘋(píng)果上有小斑點(diǎn)，又趕緊吃，還說(shuō)了同樣的話(huà)。慢慢地，我漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽天天都在吃“爛蘋(píng)果”。
在生活中，“爛蘋(píng)果”現(xiàn)象并不陌生。比如，鞋子問(wèn)題：這天，媽媽給我買(mǎi)新鞋子啦，我分外高興，在車(chē)子上看了又看，愛(ài)不釋手。這雙鞋，特別漂亮，白色鞋面，還鑲嵌幾顆鉆石。媽媽說(shuō)我下午出去玩的.時(shí)候穿上，可我不答應(yīng)，要是下午穿會(huì)臟的，白色最容易臟了。后來(lái)，因?yàn)樯岵坏茫麄�(gè)夏天都沒(méi)穿這雙鞋，冬天只能穿棉鞋，所以一直擱著。第二年，我又要求媽媽買(mǎi)新鞋，她說(shuō)我去年還有一雙新鞋沒(méi)穿。我把它掏出來(lái)，時(shí)間久了，鞋子變成了灰色，那幾顆小鉆石也失去光澤，穿起來(lái)把腳勒得很緊，因?yàn)槠×�。過(guò)了幾天，我便又換了一雙新鞋，看起來(lái)很漂亮，又舍不得穿，只好穿舊鞋，雖然腳被勒得難受，還是忍受著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我總是舍不得穿新鞋，直到鞋子變舊了才穿。
這不就是“爛蘋(píng)果”現(xiàn)象嗎？
身邊有很多人似乎都很喜歡“爛蘋(píng)果”，大家珍惜喜歡的一切，因過(guò)分喜歡而不肯使用，直到喜歡的東西變成“爛蘋(píng)果”，已經(jīng)晚了。珍惜喜歡的東西沒(méi)錯(cuò)，但過(guò)了也會(huì)物極必反，因?yàn)檫@“美好的一切”極容易流失。
奇怪的現(xiàn)象作文4
急匆匆的放學(xué)了！
嘿！劉星星！走吧！我和劉星星結(jié)伴回家。在走路的過(guò)程中，有一陣奇異的風(fēng)。本來(lái)，我和劉星星邊聊邊走，聊的正開(kāi)心正起勁的時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一個(gè)人都沒(méi)有。突然，呼~(yú)呼~(yú)戴在頭頂?shù)男↑S帽你給我過(guò)來(lái)。有人呼喚著。
小黃帽似乎聽(tīng)懂了怪風(fēng)說(shuō)的話(huà)，乖乖的離開(kāi)了我，從我的頭頂飛呀飛呀！飛過(guò)了一輛車(chē)。呼！怪風(fēng)似乎別什么給打敗似的，小黃帽給救了。當(dāng)我環(huán)繞四周，找我丟失的小黃帽，我看我的'小黃帽躺在干燥的土地上，死了！我不得不去救它，于是，我急忙的想過(guò)馬路，去對(duì)面！突然，一輛電瓶車(chē)從我身前迅速飛過(guò)，嚇呆了！于是，我左看看右看看，沒(méi)車(chē)，準(zhǔn)備跑過(guò)去的瞬間。卻被一聲唐偉華！給叫住了。我生氣的說(shuō)：誰(shuí)呀！站在我旁邊的劉星星說(shuō)：鬼吧！劉星星似乎還在跟我說(shuō)話(huà)，我左顧右盼的看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)了，我不管劉星星在說(shuō)什么了！我飛速跑到對(duì)面。劉星星說(shuō)呀說(shuō)，我看了看了我的小黃帽就在我的腳下，不著急！我又回頭看了看劉星星，劉星星似乎在跟空氣說(shuō)話(huà)，笑了笑！劉星星轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我在那邊，一直盯著我，以為我是鬼！本來(lái)在她旁邊，怎么跑到了那邊。于是摸了摸她自己的腦袋。想來(lái)想去！
我的手才剛碰到我的小黃帽的一根毛，又被一聲唐偉華給叫住了！我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)宋靜，我說(shuō)：干嘛咯！宋靜說(shuō)：沒(méi)干嘛，你在干嘛呀！叫你也不回一聲！我說(shuō)：我在干嘛，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？再說(shuō)了，我又不知道你叫過(guò)我，我又不知道你從哪兒個(gè)鬼地方冒出來(lái)的。神出鬼沒(méi)的！在有屁事，可別再叫我了，受不了！我終于可以安心的救出我的小黃帽了。
嗚嗚！想拿回屬于自己的小黃帽而已，為什么這么難呀
奇怪的現(xiàn)象作文5
禮拜天，我去了公園，回家后就鼻塞。媽媽說(shuō)：“你感冒了，讓你別脫外衣，不聽(tīng)，怎么樣？這下好了，沒(méi)嘗過(guò)黃蓮，真不知苦味。”唉，真后悔！可后悔又有什么用呢？
媽媽給了我一杯水，一包藥和一根筷子：讓我把藥粉倒在水里攪和后再喝。
我把筷子放進(jìn)水里，卻大吃一驚，堅(jiān)固又筆直的筷子怎么就斷了！而且水里部分還較粗。
我急忙拿出筷子，奇怪了，沒(méi)斷啊！怎么回事？我又把筷子放進(jìn)水杯里，什么？又?jǐn)嗔�！難道這個(gè)看似普通的玻璃杯有魔力？不可能！
爸爸不在家，怎么辦，這不能等。
我?guī)е@個(gè)神奇的大問(wèn)號(hào)打開(kāi)了電腦，輸入了“為什么筷子放到水里會(huì)斷”十一個(gè)大黑字，電腦上馬上出現(xiàn)了回復(fù)：
“水杯中的筷子反射的光從水斜射入空氣時(shí)，發(fā)生折射，折射光線(xiàn)偏離法線(xiàn)，向水面偏折，我們看水中的筷子時(shí)，認(rèn)為光是沿直線(xiàn)傳播的，我們看到的水中的'筷子在折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上，比筷子的實(shí)際位置偏高，所以斜插在水中的筷子看上去好像被折斷了，這是光的折射現(xiàn)象造成的；從一側(cè)看，玻璃杯中間厚，邊緣薄，是一個(gè)“凸透鏡”，相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，我們透過(guò)杯子看筷子時(shí)，水中的筷子被放大，變粗，所以水中部分的筷子比空氣中部分筷子略粗。”
雖然我還不怎么懂什么是折射，也不知道什么是凸透鏡。但這一現(xiàn)象告訴我，生活中，有很多奇妙的現(xiàn)象，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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