關(guān)于鑰匙的作文15篇(熱門)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于鑰匙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鑰匙的作文1

　　書，像沙漠中的一處泉水，書像冰天雪地中的一縷陽光，書，像深海中隱藏的寶藏；書，像親密無間的伙伴，也像一位知識淵博的老師。童年像一幅幅光彩奪目的畫面，深深地印在我的腦海中。那時(shí)我還不識字，只能看著圖片聽媽媽講著睡前故事。到了大班，我終于能看著簡單的繪本，自從升到小學(xué)之后，從繪本到故事書，再從故事書到科普小識，我已不知道看過多少書了�？呻S著作業(yè)慢慢增多，補(bǔ)習(xí)班越來越多，我覺得很累，也沒有多少空閑時(shí)間看書，我只能把中午做作業(yè)的時(shí)間空出來看書，把周末做完作業(yè)的時(shí)間空出來看書，漸漸地我的知識越來越豐富，隨著寫作水平越來越好，我對讀書也產(chǎn)生了深厚的興趣�！皼]事情干吧，去看書，媽媽剛給我買了一系列書�！甭牭綃寢尩暮奥�，我只好無奈地去看書，打開包裝盒，看到一本本精致的封面，一眼就看到《海底兩萬里》。海？這是個(gè)很神奇的地方，我倒要瞧瞧里面寫了什么，我一把抓住那本書，翻到最后一章開始看起，這也太平淡無奇了吧，嗯？看來描寫海底的內(nèi)容都在中間部分，算了，還是從頭看起吧�？纯从惺裁垂适�。哇！我在心中不禁感嘆，中本書真的很神奇，描繪了一個(gè)五彩繽紛的海底世界，我又開始抽出空閑時(shí)間看這本書，做作業(yè)時(shí)，我還對那本書念念不忘。于是，又把這本書覺得好看的幾個(gè)章節(jié)看了一遍又一遍。真好！又要寫作文了，我喜歡寫作文和日記。這次作文的題目是《未來》，未來？我又沒去過未來，怎么寫？我不禁這樣想著，正苦惱，突然硇洲閃過一道光，想起我最近迷上的幻想小說，嘿！有了！我以睡夢為開頭，把未來寫得又是大樹屋，又是海底世界。寫得很是奇幻，又寫得很高科技，通過一個(gè)周末的.努力，一篇作文終于寫好了，開心得飛起來了，如果不出意外，這篇作文一定是全班寫得最好的。果然，老師對我的作文很是贊賞，周末的努力沒有白費(fèi)。理想的書籍是智慧的鑰匙，我想是的只要學(xué)會(huì)思考，智慧就會(huì)向你開一扇大門。

關(guān)于鑰匙的作文2

　　每當(dāng)我用那把沉甸甸的鑰匙打開溫暖的家門時(shí)，我就不由自主地想起曾經(jīng)發(fā)生的那件關(guān)于鑰匙的故事，它時(shí)時(shí)提醒我：做事不能馬虎。

　　那天放學(xué)后，我和同學(xué)們在學(xué)校玩紅綠燈游戲。開心和興奮的感受像網(wǎng)一般覆蓋了我的心：身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢，興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從心理傾瀉出來，再也無法隱藏。仿佛感覺路邊的小樹比平時(shí)顯得格外翠綠，花朵也顯得格外鮮艷，小鳥的歌聲更甜、更美。開心和激動(dòng)鋪滿了我回家的路。我哼著輕快的樂曲，享受秋風(fēng)的涼爽，歡蹦亂跳的回家。

　　當(dāng)我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)衣兜，準(zhǔn)備從衣兜里拿鑰匙開門時(shí)，冷汗以驚人的速度遍布全身。鑰匙不見了！這是我沒有摸到鑰匙的第一個(gè)反應(yīng)。這串鑰匙不光有家的，還有教室門的。我急忙往回跑，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，再次浸濕了衣服，一口氣跑到了學(xué)校，把我玩耍的地方找了個(gè)底朝天，鑰匙還是沒找著。我焦急地在玩耍的地方走來走去，急得直想哭。心想：這可怎么辦才好呢？我趕緊跑到保安室哆哆嗦嗦地拿起電話給爸爸打電話，語無倫次的告訴爸爸我的.鑰匙不見了，爸爸讓我先回家。我灰心喪氣地往回走，路邊的一切仿佛一下子都變成了灰色：夕陽不再燦爛，風(fēng)停止了吹動(dòng)，樹葉變得枯黃，花朵也無精打采，小鳥不知飛到哪兒去了，汽車的嗽叭聲變得非常尖銳，直讓人毛骨悚然。唉…我一聲長嘆，難道真的找不著了嗎？今天回家可要好好表現(xiàn)，不然……。

　　到了家門口，我弓著腰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、躡手躡腳地來到書房，臉火辣辣的，飛快的從書包里取出作業(yè)，忽然聽到一聲清脆的響聲，一切又恢復(fù)了燦爛。原來鑰匙被我放在書包里面呢！唉，怎么這么粗心大意呢？這可真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！我虛驚了一場。

　　這次小小的插曲，給我粗心大意的壞毛病上了生動(dòng)的一課，為我人生前面的道路又點(diǎn)燃了一盞明燈。

關(guān)于鑰匙的作文3

　　寬以待人，嚴(yán)以律己�！�—題記

　　生命是一個(gè)奇跡，我們來到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運(yùn)，我們應(yīng)把握住這種幸福和幸運(yùn)，快快樂樂的生活。因此，我們必須學(xué)會(huì)“寬以待人，嚴(yán)以律己”，因?yàn)樗�是快樂的鑰匙。

　　偉人們是這樣待人的：一次宴會(huì)上，一位女政敵舉著酒杯對丘吉爾說：“如果我是你的妻子，一定會(huì)在你的酒杯里下毒藥�！鼻鸺獱柎蠖鹊男πφf：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去。”丘吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設(shè)丘吉爾睚眥必報(bào)針鋒相對，結(jié)果會(huì)是怎樣？

　　平凡的人是這樣做的：兩個(gè)女孩正在討論合影的事宜。其中一個(gè)對另外一個(gè)說：“你長得這樣丑陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說：“沒關(guān)系，用我的丑陋襯托你的美麗，我也會(huì)變美的�！贝藭r(shí)兩人的心情是怎樣的.？

　　寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？

　　人生一世，受約束的是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經(jīng)營自己的生命之春，但這并不是說為了快樂而快樂，人應(yīng)該有所作為。這就要求我們嚴(yán)格約束自己，努力把握自己，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗，在造福他人，給他人快樂的同時(shí)，在奮斗中，在價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程中，去體驗(yàn)生命的快樂，人生的幸福。當(dāng)然，嚴(yán)格要求不等于苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會(huì)留芳百世，我們應(yīng)當(dāng)?shù)�然看待生活的榮辱、成敗與得失。閑看花開花落，靜觀云卷云舒，去留無意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽光。

　　“寬以待人，嚴(yán)以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風(fēng)輕輕的拂過臉面，似清泉汩汩流過心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠(yuǎn)。

關(guān)于鑰匙的作文4

　　理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　——題記

　　我還小的時(shí)候，并不知道什么是理想？直到我遇見了它——書籍。它是我理想的鑰匙，從此我在書的海洋里遨游。讀到白求恩為給戰(zhàn)士們做手術(shù)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，無數(shù)革命英雄為了人類的解放事業(yè)犧牲在戰(zhàn)場上的故事，我被他們的這種獻(xiàn)身精神深深鼓舞，就立志要成為一名軍醫(yī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先烈們這種無私奉獻(xiàn)的精神。

　　“書”的字形本身就像一股向外噴射的泉水，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類智慧的結(jié)晶，它的每一滴都使我們充實(shí)豐富。上了小學(xué)老師給我講，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實(shí)自己。我印象中最深的還是吳承恩的《西游記》，當(dāng)我讀到孫悟空被唐僧救出五指山時(shí)，我為孫悟空而感到開心；當(dāng)我讀到唐僧不分青紅皂白把孫悟空踢出取經(jīng)行列的隊(duì)伍時(shí)，我為孫悟空的不幸而感到同情；當(dāng)我讀到他們師徒四人歷盡九九八十一難取得真經(jīng)時(shí)，我被他們的'堅(jiān)持與智慧而震撼。《西游記》這本書采用了豐富的想象，它讓我對閱讀產(chǎn)生了極大的興趣，它是我愛上閱讀的一把鑰匙。

　　上了初中后讀的書就更多了，它讓我更好地了解世界。比如讀魯迅的《朝花夕拾》，了解到封建禮教對兒童的毒害，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。沈從文的《湘行散記》寫出了他對家鄉(xiāng)的思念，對惡勢力的批判。還比如外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，反映了無產(chǎn)階級政權(quán)同國內(nèi)外敵人斗爭的各種困難�！都偃缃o我三天光明》寫出了海倫·凱勒對光明的渴望，對黑暗的憎恨。

　　每一本書都飽含著作者的深情，每一篇文章都彰顯著作者獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。書是文學(xué)的一種載體，是認(rèn)識世界、了解人生、增長知識、通向未來的橋梁。

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！睍�是我最大的伴侶，也是開啟成功大門的一把鑰匙，我愛這把鑰匙。

關(guān)于鑰匙的作文5

　　在一個(gè)月光明媚的夜晚，我家發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那就是我書包里的鑰匙找不到了。

　　當(dāng)時(shí)，媽媽就大發(fā)雷霆地對我說：“要是鑰匙找不到了，萬一被別人撿走了，如果拿回來的'話還好。萬一被壞人撿到了該怎么辦！要是他在早上我們都出去的時(shí)候進(jìn)來怎么辦！”一時(shí)我被媽媽的連環(huán)炮打得無語還擊，心想：要是今天下午回來的時(shí)候，我一開門就把鑰匙放回書包那該多好啊。這時(shí)媽媽又說：“別愣著了，快幫忙找�。　�

　　然后，我就馬上跑進(jìn)小房間，開始翻箱倒柜地找了起來。首先，我把書包翻了底朝天，除了一些書和雜物外，就沒有再發(fā)現(xiàn)什么了。然后我把書桌底下的柜子和床頭柜全都翻看了一遍，也沒發(fā)現(xiàn)鑰匙，最后我把書架挪開看了一下，還是沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙。沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙，我就只好垂喪地走出小房間。我剛走出來，就發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐一起搬開沙發(fā)，在下面尋找鑰匙。

　　媽媽看到我后，站起來問我說：“下午回來后你把鑰匙放哪兒了，你……”媽媽正在“審問”我時(shí)，姐姐忽然從小房間里，手拿著鑰匙打斷了媽媽對我說的話，邊跑邊喊：“找到了，找到了！原來放在我的包里，可能是下午我放鑰匙時(shí)，不小心一起放進(jìn)去了�！蔽议L出一口氣，原來這只是虛驚一場。

關(guān)于鑰匙的作文6

　　張牧笛在《像南瓜，默默成長》中說：在我的字典里，對快樂的解釋就是‘簡單而又美好的心理感受’。簡單到極致便是深刻……那么，快樂就是深刻而又易得的吧�！�—題記

　　一直不懂快樂是什么，但依然覺得自己是快樂的，幸福的。所以，我將快樂定義成了一張單純的笑臉。

　　在雨天淋雨，淚順著流下，被雨水沖走，煩惱也被沖走了，這不就是快樂么？在路上斗嘴，都到雙方都笑個(gè)不停，一天的怨氣都沒了，這不就|||是快樂么？在極困的時(shí)候靜靜躺下，睡上一覺，這不也是快樂么？

　　小學(xué)時(shí)，我有一句天真卻美好的名言：快樂其實(shí)很簡單，讓我們快樂每一天！你說，快樂不簡單么，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑就足夠了。

　　那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟了那關(guān)上門的冰冷心房，快樂充斥了整個(gè)心房，臉上也綻開了笑臉。

　　那是剛上小學(xué)的時(shí)候。

　　我一個(gè)人很寂寞，又有點(diǎn)內(nèi)向，不善言談，不會(huì)主動(dòng)找別人玩�？墒沁@時(shí)一個(gè)短發(fā)女生來到了我身旁，甜甜地笑著：你好，我叫小Y，你叫什么名字？我膽怯的'回答了我的名字：小W。小Y聽后拉起我有些冰涼的手，大方地說：哈，W，讓我們成為最好的朋友！我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是沒想到，這一個(gè)微小的點(diǎn)頭動(dòng)作，竟讓我們擁有了五年的友誼。

　　她帶著我玩耍，明明是我比她大，她卻像個(gè)姐姐。我們玩著很幼稚的游戲，我們的笑聲在校園里不斷回蕩著。那時(shí)，我就認(rèn)準(zhǔn)小Y了，她會(huì)是我的好朋友，永遠(yuǎn)都是，我決不松口！因?yàn)�，是她讓我撿到了快樂的鑰匙，開起了我無憂的心扉。

　　很多人喜歡把快樂掩藏，我卻喜歡用快樂張揚(yáng)�？鞓返蔫�匙，心靈的露水，我的快樂在不斷增加，從不拋棄我私自離去。

　　我想，快樂不需要懂，它只是一種簡單的情感，在某些時(shí)刻，從心底迸發(fā)出。

關(guān)于鑰匙的作文7

　　鑰匙是打開心靈的一道窗，鑰匙是打開困難的一切方法，那么鑰匙到底是什么東西呢。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，鑰匙是一種可以上鎖或開鎖的工具，而鑰匙也有另一種含義就是。

　　我喜歡數(shù)學(xué)，但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中也l遇到過一些困難。在一場期末的數(shù)學(xué)考試上，我看了看題目覺得都非常的簡單。于是我便奮筆疾書。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的題目，發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的難。而它的分?jǐn)?shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時(shí)間還有大半便開做剩下有這題目，當(dāng)努力做完兩道大題時(shí)。我遇見了它，想必又是一場惡戰(zhàn)。（注意句子上下之間的`連貫）

　　于是我暗自心想:今天一定要把你打敗。于是我便認(rèn)真地觀看每一個(gè)字和題目給出的條件，認(rèn)真的做了起來。我的大腦像光速一樣運(yùn)動(dòng)起來，在紙上不停的算。但題目并不沒有我想象的那么的簡單。因?yàn)槲也煌５姆磸?fù)算但結(jié)果總是不一樣�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，我十分的緊張這是我第一次感覺到被題壓的喘不過氣來。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘，我才算出了一小部分？這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開了，題目的解題過程正在不停地顯現(xiàn)出來。

關(guān)于鑰匙的作文8

　　擺渡生活的舟楫，人人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹，時(shí)時(shí)都會(huì)有快樂與酸辛。暢游生活的海洋，快樂便是那深處最美麗的紅珊瑚，但卻會(huì)有不期而遇的天敵。

　　然而有風(fēng)雨，一定會(huì)有彩虹的美麗；有天敵，一定會(huì)有競技的刺激。是有人拿走了快樂的鑰匙，打開心靈之門，看到了生命的美麗。

　　健康體魄，美麗外貌從來就是公眾人物快樂的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時(shí)，我們看到的不是沉淪而是快樂向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象，那甜甜的女生，那美美的微笑，似乎與她臥坐的輪椅極不協(xié)調(diào)。但她舉手投足的那份從容，憶起致殘事件的`那份灑脫，以及此時(shí)那份快樂的神采，不得不在證明一點(diǎn)。你不能逃避不幸，但你可以選擇用快樂代替痛苦。因?yàn)槿松�不可預(yù)測，但命運(yùn)可以改變，擁有快樂的鑰匙其實(shí)不難。但貴在那份坦然，那份樂觀，那份一般人難有的理性的觀念。

　　人生易老天難老，老至將死，不得不引起其親人的悲痛，那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過：人間常有壓力與不如意，社會(huì)常有競爭和奔波生活。能享受天倫之樂卻也要忍受孤獨(dú)看子女的“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂，人生苦短，到達(dá)天堂享受第二人生的自由體驗(yàn)。這樣悲化為喜，痛轉(zhuǎn)為樂，關(guān)鍵在于你能否把握快樂的鑰匙，能否面對打擊仍能堅(jiān)強(qiáng)的哼出快樂的歌。

　　生活有陰晴變化，心情有喜怒無常，人間有悲歡離合，社會(huì)有成功失敗。其實(shí)一切無法預(yù)測，其實(shí)一切都可改變。關(guān)鍵看你怎樣用鑰匙去打開哪一扇門。是快樂是沉淪？是感謝生活沒有負(fù)我？還是埋怨苦難太多。給心情涂上顏色，讓快樂作舟的指向，快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨，讓自己有無法匹敵的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣锌鞓返蔫�匙，我就可以打開快樂的大門。

關(guān)于鑰匙的作文9

　　現(xiàn)今人手一把鑰匙，鑰匙在人們心中是一個(gè)開鎖的工具，可是一把心靈的鑰匙，卻可以使我們得以敞開心扉，一把解決問題的鑰匙，卻可以幫助我們解決心中的疑惑和不解......人人心中只要有一把鑰匙，并且利用好它就會(huì)有意想不到的收獲。

　　在我小升初不久時(shí)，總是感到煩悶，曾經(jīng)小學(xué)六年的同學(xué)是否因這次分別將慢慢變成人生中的一個(gè)陌生人，連同曾經(jīng)與我無話不說，親密無間的好閨蜜也要慢慢遠(yuǎn)離我，從此成為在我人生中一個(gè)匆匆忙忙走過的過客？加上到了一個(gè)新的陌生的班級，要面對諸多的不適應(yīng)。各種各樣的問題層出不窮，許許多多形形色色的陌生同學(xué)，這些都讓我十分措手不及。而還沉溺在小學(xué)時(shí)光的我，也常常因?yàn)樾闹遣徊怀墒旌透改竸×业臓幊�，心情慢慢形成了一個(gè)無底洞，深不見底，又令人捉摸不透。也曾心灰意冷過，上課經(jīng)常走神，作業(yè)時(shí)常不會(huì)做。一些負(fù)面情緒如同洪水猛獸不停地將我包圍，直至吞沒。父母也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，及時(shí)對我進(jìn)行了思想教育。

　　在我最需要時(shí)，父母就像一把鑰匙，輕輕一插，一轉(zhuǎn)打開了我心中的結(jié)。讓我看清真正自信、開朗、活潑的我，同時(shí)也把那個(gè)充滿負(fù)面情緒、暴躁、焦慮的我關(guān)上了。是他們像鑰匙一般將我心中的好奇，不解打開了。同時(shí)他們也將我的才能輕輕一插、一轉(zhuǎn)打開了。他們打開了我的`一切優(yōu)點(diǎn)，也細(xì)心地幫我剔出我的不足之處，并教會(huì)我如何改正錯(cuò)誤，是他們幫我敞開心扉，才換來如今活潑的我，他們就像一把鑰匙無私奉獻(xiàn)著。

　　一串小小的灰色的鑰匙，它不是用來寶箱，保險(xiǎn)柜，以及門的鑰匙，而是與父母敞開心扉，互相溝通的橋梁，有了它使我與父母的關(guān)系越來越好，有了它才使我越來越完美。

關(guān)于鑰匙的作文10

　　同學(xué)們，你們也跟我一樣丟過東西吧？我丟過一把鑰匙，把自己弄得狼狽極了。

　　一個(gè)星期三的下午，放學(xué)后，我和幾個(gè)小伙伴在花壇邊玩游戲。有幾個(gè)家長來接了，我們就背上書包回了家。

　　剛走到家門口，往兜里一掏，呀，鑰匙不見了。我在身上找了一遍，沒有。我只好在樓下等媽媽回來開門。

　　過了一會(huì)，媽媽下班回來了，看到了在樓下呆站的.我，問：“你怎么不上去？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我把鑰匙弄丟了！”“��！”媽媽吃驚地大叫一聲，“你連個(gè)鑰匙都保管不好，你怎么沒有把自己弄丟��！”話音剛落，媽媽就把我拖回了家，對我進(jìn)行了長達(dá)半小時(shí)的“長篇大罵”。我當(dāng)時(shí)覺得自己很沒用，跟阿斗差不多。媽媽罵完我，又給爸爸打電話，讓他在學(xué)校找一下�？墒氰�匙始終沒有找到，似乎在跟我玩捉迷藏。

　　晚上睡覺前，媽媽對我說：“明天一到學(xué)校就跟我找鑰匙，找不到就別回來！”

　　第二天一大早，我飛快地跑到學(xué)校，在花壇附近找了找，沒有。我又跑到教室，在自己的抽屜里不停地翻找。這時(shí)，我的手指碰到了一個(gè)鐵一樣的東西，我拿出來一看，啊，是我的鑰匙！原來我回家時(shí)根本就沒有把它帶回家。

　　看來，做事情一定要細(xì)心，像我這樣粗心大意，遲早是要吃虧的！

關(guān)于鑰匙的作文11

　　鑰匙是一種很常見的東西，幾乎人人都有，可我的鑰匙卻連著一個(gè)又一個(gè)小故事。上小學(xué)一年級時(shí)，我以為擁有鑰匙的人，就是大人了，所以總盼望自己能擁有一串鑰匙。于是我向父母提出了請求，但他們總說我還小，很有可能把鑰匙弄丟。于是，我只能羨慕地，望著小伙伴脖子上掛著的鑰匙，想象他們開啟各自家門時(shí)的神情……二年級時(shí)，我們搬進(jìn)了新居，我又去向父母“申請”鑰匙。出人意料的是父母竟一口答應(yīng)了——也許是我長大了一歲的緣故吧。這樣，我第一次擁有了鑰匙——防盜門的鑰匙。三年級時(shí)，我竟異想天開地想要學(xué)騎自行車。經(jīng)過媽媽多次的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了。于是，父母給我買了一輛銀灰色的自行車。這樣，我又多了自行車和煤房的鑰匙。從那以后，我常常瀟灑地和朋友們一起騎車去游玩。那時(shí)，我覺得自己長大了，而這種長大后的喜悅，也許只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)到……小學(xué)生涯一晃而過，轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了。在我的書桌、床頭，早已亂七八糟地堆滿了書。爸爸看著那些書又買了一個(gè)大書柜送給我。于是，我又擁有了一把金黃色的書柜鑰匙。從此，我常常鉆進(jìn)書海之中，查閱各種資料，并及時(shí)做好筆記，還常常翻閱中外名著。隨著年齡的'增大，我的鑰匙在逐漸增多，我的生活也隨之更豐富、精彩。鑰匙記錄著我的過去、現(xiàn)在、甚至是未來。我相信我的明天將是一片光明。

關(guān)于鑰匙的作文12

　　早上來學(xué),一進(jìn)教室就聽見同學(xué)們死氣沉沉的讀書聲，這幾天各科老師把我們罵了個(gè)遍，因?yàn)閭魅静∫哺愕梦覀凅@恐不安。

　　每天上午和下午來學(xué)，總會(huì)看見一排排的空座。老師把他們的座位消完毒后，就只能看著一位接著一位同學(xué)離我們而去，傳染病把我的朋友一一隔離了。

　　比賽完后，武老師打電話說要我把我最好的朋友的東西全部收一下，通知他明天不用去學(xué)校上課了�！班健�…”電話掛了,而我卻一時(shí)難以接受。他把鑰匙給了我,一把小小的鑰匙在我手上卻變成了一塊冰涼的鐵塊。

　　天色漸漸暗了下來，冷風(fēng)從我身邊吹過，我要把鑰匙轉(zhuǎn)交給別人，不知為何，鼻子突然開始發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我開始奔跑，想借助體力來平復(fù)當(dāng)時(shí)的`心情，鑰匙“咣咣咣”的響著，我把鑰匙交給了別人。

　　那種感覺又來了，我又開始奔跑，真希望時(shí)間可以暫停，把那把鑰匙在我手中停留幾分鐘甚至幾秒鐘。一陣?yán)滹L(fēng)吹的我打了個(gè)寒顫，樹葉發(fā)出“沙，沙”的響聲，我停了下來，放慢了腳步，極力制止了眼淚的流淌，抬頭看望那片深藍(lán)的天，久久不能平息。

　　真希望時(shí)間可以倒流，讓那些美好的時(shí)間多停留幾秒。

關(guān)于鑰匙的作文13

　　周末，爸媽雙雙出門了。我去了姨媽家，跟幾個(gè)表哥表弟在山上瘋玩了一上午，午飯時(shí)間才打道回府。

　　嗯？門關(guān)得緊緊的，看樣子爸媽是不回來做午飯了。我一邊想一邊掏鑰匙……鑰匙？！口袋里空空如也。一定是丟在路上了！偏偏就在這時(shí)，不爭氣的肚子開始“咕咕”地抗議了。我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門，不禁為自己發(fā)起愁來。猶豫了幾分鐘，我決定先向?qū)﹂T阿姨借點(diǎn)錢填飽肚子。

　　我按了按對面的門鈴，許久不見反應(yīng)：“咦？不會(huì)是沒人在家吧？”又按了幾次之后，門開了一道小縫，還用鐵鏈連著，門后面光線昏暗，只見一對“眼白”�！笆裁词�？”我被“眼白”的語氣嚇了一跳。“阿姨，

　　麻煩您件事，能不能借我10元錢？我鑰匙丟了。爸媽沒回來做飯，我午飯沒得吃……”我又是解釋又是賠笑臉�！芭叮窟@樣啊……不行啊，我老公不在，不好拿主意��！”鐵門“砰”的.一聲關(guān)上了。

　　看來借錢比較難。于是，我飛快地奔向四樓，想借用一下電話。我按動(dòng)門鈴，這次反應(yīng)倒很快，房主人馬上接應(yīng)，拉開了門上的小鐵窗，那感覺就好像探監(jiān)。我表達(dá)了自己的意愿，話剛完，里面那位“嘩”地拉上了小鐵窗，提示我“探監(jiān)時(shí)間”已到，連性別都沒讓我搞清楚。

　　我只得垂頭喪氣地回到家門口�？吭诒鶝龅蔫F門上，我不禁想起鄉(xiāng)下爺爺家，找小朋友玩可以直接推門，在熟人家的門口，常常被叫進(jìn)去吃飯。那種感覺真好，真親切……

關(guān)于鑰匙的作文14

　　每年開學(xué)，報(bào)到注冊后，我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開門。

　　開門，是件吃力不討好的差事。要早起，要持之以恒，風(fēng)雨無阻，而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。

　　去年，開學(xué)后。我先問學(xué)生誰愿意管鑰匙，鴉雀無聲。在我失望之際，突然有人舉手，說：“我拿一段時(shí)間，試試�！�

　　對照名冊一看，王××，50多的學(xué)號，看分?jǐn)?shù)，是位后進(jìn)生。

　　第一次考試后，成績單上要家長簽名。班長收家長反饋表時(shí)，說他沒有交。放學(xué)時(shí)，我特地找他談話，告訴他，明天必須拿來，否則我要電話聯(lián)系或家訪。

　　第二天，我剛一到學(xué)校，就看見許多學(xué)生聚在教室門外的走廊上。原來王××沒有來開門。我只好找總務(wù)處的老師，把教室的門打開。

　　我問王××的同桌和其他同學(xué)，都說沒有任何不祥的.征兆。電話打到他家里，沒人接。因?yàn)橛?節(jié)課，抽不了身，沒去家訪。晚上，他母親接了電話，說：“今天他沒來上學(xué)嗎？早晨很早就推著車背著書包出來，學(xué)校居然沒到？”又說，一看到成績單，被他氣暈了，平時(shí)不知道，一看嚇一跳，臭罵了他一頓�！艾F(xiàn)在，他在家嗎？”我急切地問�！暗酵瑢W(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來的�！彼�母親又氣又驚地說。第二天，他來上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我，說了一聲“對不起”。

　　因?yàn)榕c母親意見相左，認(rèn)為平時(shí)母親并不關(guān)心他，母親又讓他滾�？诮侵�后，他就去了網(wǎng)吧，上了一整天的網(wǎng)。

　　我拒收他遞過來的鑰匙，只說了一句話：“老師相信逐漸懂事的你不會(huì)再有第二次了。我相信�！�

　　其實(shí)，對學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙，它能開啟一個(gè)人幽閉的心靈。

關(guān)于鑰匙的作文15

　　我們小區(qū)里住著對老夫妻。

　　男的是退伍老兵，女的只是個(gè)平民小戶。在他們那個(gè)舊社會(huì)，沒有相愛這一回事，只有媒婆口中的門當(dāng)戶對和老百姓眼中的迷信。他們甚至是互不相識的，到了結(jié)婚當(dāng)天才知道對方是誰。在他們那個(gè)時(shí)代，不好離婚，只有一輩子。

　　我總能在小區(qū)花園的亭子里見到他倆，有時(shí)候就為了那么芝麻點(diǎn)的小事爭執(zhí)不休，總是吵吵嚷嚷的，他們覺得這就是生活。每次吵完，總是婆婆會(huì)先放下脾氣：老頭子，別固執(zhí)了，這讓別人看見多不好。走吧，回去聽大伙唱歌，好吧？老頭子不吭聲，一個(gè)勁地扭頭，想躲過婆婆的視線，嘟著小嘴有點(diǎn)像個(gè)發(fā)脾氣的幼兒園小孩。最后，是婆婆把他連拉帶拽地牽走。這下，可把我逗樂了，常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們咯咯地笑。

　　那天是周五，太陽正下山，湛藍(lán)的天空染上了一道道火紅火紅的橙黃色。正蹦跳著回家的我，正好看見了那對老人。他們彼此握著手，靜靜地坐著，時(shí)不時(shí)抬起頭望望飛過的鳥兒，但從不言語，好像什么都不說才是對彼此的愛。

　　我趴在陽臺(tái)上默默地看著他們。心想：也許，這就是生活吧。千言萬語都比不過和自己愛的人度過。再好看的景色只有你一個(gè)人欣賞，這又有什么意思呢？再好吃的食物也只有你一個(gè)人品嘗，難道你不會(huì)孤獨(dú)嗎？偌大的'房子也只有你一個(gè)人住，那生活不也就是奢華一點(diǎn)，那和找不到家的小貓又有和區(qū)別呢簡單點(diǎn)，說話的方式簡單點(diǎn)，生活的方式簡單點(diǎn)，又何嘗不是一種有趣的體驗(yàn)生活的方式呢。

　　太陽已經(jīng)只剩一半了，他們也起身，相互撐著對方慢慢下臺(tái)階，他們走得很慢，似乎太陽也為他們放慢下班的速度，久久都未落下。望著他倆的背影逐漸變小，我也回到房間默默思考。

　　這就是生活吧，雖然平淡無奇，但卻從平淡無奇中活出幸�！，F(xiàn)在回憶起來，才發(fā)現(xiàn)那天我撿到了一把生活的鑰匙。

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