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[精選]關(guān)于春風(fēng)的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于春風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]關(guān)于春風(fēng)的作文

關(guān)于春風(fēng)的作文1

　　春風(fēng)——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……

　　你不信?請看，草坪上，各種花像趕集似的`聚攏來：姹紫嫣紅、爭奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友，一起載歌載舞……

　　校園里，寂寞的樹木被春風(fēng)搖醒了，他們睜開了明亮的眼睛，張開了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們，擎著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，歡呼著，童心跟著風(fēng)箏飛上了藍藍的天空……

　　啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。人們在春風(fēng)中心情舒暢，笑聲爽朗。他們深信，付出必定會有收獲�，F(xiàn)在，他們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了……

　　看著這一切，我從心底了譜出一首春天的贊歌：《哦，春風(fēng)》。

關(guān)于春風(fēng)的作文2

　　風(fēng)每個季節(jié)都有，而春天的風(fēng)卻是與眾不同的。

　　每當春天到來時，它總是嬉皮笑臉的追趕而來。它送給柳樹姑娘的一份厚禮是一件嫩綠的裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦的秀發(fā)，遮住了她的芳容。頑皮的春風(fēng)施展了她那神奇的魔力，讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛的陽光下?lián)u擺。然而她并沒有玩夠，又飄到了綠油油的田野上了。

　　此時此刻，農(nóng)民伯伯正在辛勤的耕耘，流下了幸福的汗水的。做為快樂自由的她，當然又搖動著巨大的扇子，給農(nóng)民伯伯送去一絲絲清涼。

　　陽春三月，她正玩得歡快，忽然想起了要去風(fēng)光旖旎的桃園。當她趕到桃園時，一個個婀娜多姿的桃樹上已打了一個個粉紅色的'花苞，美麗極了！春風(fēng)念動她詭秘的咒語，眼前婷婷玉立的桃樹，立刻搖身一變，開出了朵朵桃花。農(nóng)民伯伯見次情景，都樂呵呵地笑了。

　　徜徉于樹林，你便有幸能與春風(fēng)來個親密接觸。她總能像個跟屁蟲那樣跟著你，時而悄悄追過你，但是見你生氣了，她又悄悄停住，待你超過她后，她又哈哈地逗你高興，看著她那副可愛的樣子，你都不忍心怪她了。

　　穿過樹林，才發(fā)現(xiàn)自己已被花海淹沒了。那是為什么呢？是春風(fēng)再次施展她神奇的魔力，讓梨花更加雪白，讓杏花披上了一層輕紗，讓千萬朵迷人的花兒都穿上了鮮艷無比的服裝，散發(fā)出一縷縷清香。

　　春風(fēng)將春天的氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗的畫卷在她的筆下被描繪得倍加楚楚動人。

　　瞧，她又飄上了藍天，高興地與燕子一同遨游。

關(guān)于春風(fēng)的作文3

　　一年四季，每個季節(jié)都有不同的景色，大自然的變化在這四季中呈現(xiàn)：夏接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。秋銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。冬日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。

　　但是，它們都不及春。春不僅有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，還有兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然而，春的美豈能用文字來展現(xiàn)？我所描繪的僅是冰山一角罷了。

　　啊，春！我又回憶起那年。你悄無聲息的來了，你與冬天很快地交接，使大地呈現(xiàn)出十分奇特的景色：小芽從地里冒出頭來還戴著一頂白帽子，慵懶的樹木也披上了白棉襖，整個大自然呈現(xiàn)出十分奇幻美麗的'場景，而我，發(fā)現(xiàn)了蘊含其中的細節(jié)，我看見了墻角的幾株幼苗。陽光普照，萬物復(fù)蘇，我被春天這強大的生命力所折服。

　　我又想起我與母親每年都會在學(xué)校對面的廣場上放風(fēng)箏，我最喜歡的是一個燕子風(fēng)箏，是我妹妹在美術(shù)課上做的，是在一年級開春送給我的。一天，我如往常一樣放起風(fēng)箏，但是春，它卻不知怎么的哭了起來，雨水打濕了風(fēng)箏也濕了線，我急忙收線，可是已經(jīng)來不及了，一陣大風(fēng)刮來，把它瞬間帶走了，只留下呆滯的我與手中無幸的風(fēng)箏線，片刻后，哭泣停止了，但我卻開始了。

　　小草在春雨的滋潤下成長，小芽在春雨的洗滌中成長。風(fēng)雨中總是相伴的，它能帶走我的風(fēng)箏，但卻抹不去我的回憶。

　　春風(fēng)迎面吹來，把雪吹了下來，吹出一片新綠，樹葉綠了，枝頭綠了，我的心也綠了。我在綠里，綠在我心里。雨過天晴，彩虹高懸，冬青伴隨著微風(fēng)起舞，樹葉跟著舞姿歌唱，喚醒了正在沉睡的大地、高山、小溪、走獸、飛鳥。

　　正如王安石所說：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還，但又豈是綠。

關(guān)于春風(fēng)的作文4

　　風(fēng)有很多種，有輕輕的微風(fēng);有使人害怕的狂風(fēng);有伴隨暴風(fēng)雨來時的強風(fēng);有讓人家破人亡的.臺風(fēng);有夏天時讓人涼爽一時的夏風(fēng);有秋天時把紅葉吹落的秋風(fēng);還有冬天時把雪娃娃喚來的北風(fēng)······

　　不過，我最喜歡春風(fēng)。春風(fēng)是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們?nèi)冀行蚜?”春風(fēng)來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。

　　春風(fēng)來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風(fēng)的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風(fēng)的催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風(fēng)的愛撫，留下了長長的綠發(fā)······

　　春風(fēng)覺得少了些什么，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。

　　我愛春風(fēng)，愛她的負責(zé)!

關(guān)于春風(fēng)的作文5

　　春天來了，百花盛開，鳥語花香，小草也從土地里面擠出來。這一天，天氣晴朗，家家戶戶都下地去播撒種子。

　　這時，春姑娘來了，她面含微笑來到地里，看到人們的汗水已濕透了全身，輕輕吹起春風(fēng)，涼快極了。在這溫馨之時，春姑娘有掩去笑臉去完成新的使命。

　　春姑娘又來到了大森林，鳥兒們唱著悅耳動聽的歌曲來歡迎她，小樹弟弟調(diào)皮地睜開了眼。小草探出頭說：原來是春姑娘來了。春姑娘說：朋友們，我給你們帶來了新的衣裳。霎時間，它們愉快地換上了綠色的新裝。

　　春姑娘后來到了河岸邊，她看到柳樹妹妹正在那兒梳著長長的'辮子，就為她戴上了綠色的發(fā)卡。小溪正在唱著歌往前走，花兒也綻開了笑臉，春姑娘看到這美麗的一切，開心地笑了。

　　春姑娘完成了所有的使命就要回去了。此時此刻，面對春風(fēng)，我大聲呼喊：感謝你，春風(fēng)，我愛你。

　　春風(fēng)，你開來了迷人的春色，帶來綠色的一切。我愛你，更愛你默默奉獻的精神！

　　這時，我看到有許多蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，難道這是春姑娘臨走時送給人們的禮物嗎？

關(guān)于春風(fēng)的作文6

　　我看見草木初青，隨風(fēng)搖曳，溫暖在這三月的春風(fēng)里復(fù)蘇。

　　久違的三月暖陽驅(qū)趕走了連日不斷的陰雨，撥開了濃重的云層，伴著和煦的春風(fēng)降臨這世間，溫暖萬物。

　　獨自一人穿行在校園間，這些時日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂，久久未散。心中沉悶，我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利，與朋友在最后的時日里分開，喪失了動力一日一日地放縱自己。

　　眼前的世界是灰色的`，抬頭望不見光，我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱，我看不見三月里的花開，心中的寒冬尚未離去，因此這世界孤寂單調(diào)到可怕。

　　我撥通你的電話，很快便接通了。聽見電話那頭你關(guān)切的聲音，我不知從何說起，便只得沉默。你見我許久未說話，便知道我此時心里定是亂糟糟的，你的語氣中也不免帶了些焦急：“你怎么了?快告訴媽媽，乖，說出來，說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我，那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風(fēng)。

　　眼眶有些澀，許是壓抑了太久，我無法哭出聲來，只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導(dǎo)著我：“心態(tài)，媽媽覺得你要把心態(tài)調(diào)整好，樂觀些。成績下去了可以再上來，和朋友鬧了矛盾可以再復(fù)合，冬天過去了，春風(fēng)就會回來。媽媽希望你好好的。”

　　我在這端無聲地點了點頭，掛斷了電話。

關(guān)于春風(fēng)的作文7

　　窗外細細的柳梢染著新綠，迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦，春天，你好。

　　窗內(nèi)春意更濃。黑板上寫著一行大字：“為老區(qū)小朋友獻上心愛的書”。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的神色，每個人的書包里都藏著一個秘密、一份愛心。

　　沈若凡同學(xué)邁著穩(wěn)重的步子走到講臺前，一本正經(jīng)地說：“我捐的是《名偵探柯南》，它可以開發(fā)智力，希望在大別山中會出現(xiàn)未來的大偵探�！蔽艺肺端脑挘瑓s不見同桌錢驍條，原來他疾足先登上講臺，笑嘻嘻地說：“我捐的是一本《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》，可以了解我國科學(xué)家的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)那些對人類有貢獻的東西，幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康�！�

　　我打開書包，里邊有兩本書，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學(xué)寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩人的文章，一翻開書，就好像坐在那些大作家面前，聽他們用生動的'語言把少年時代學(xué)寫作文的趣事娓娓道來，我從中體會到作文的快樂，學(xué)到了寫作的技巧。我捧起了心愛的《跟作家學(xué)寫作文》，也走上了講臺。

　　同學(xué)們接二連三地上臺獻書，漸漸地，講臺上的書越堆越高，似乎變成了一座山。老區(qū)的小朋友，你們好嗎？

　　窗外的春風(fēng)依然和煦，我的心啊，也展開了翅膀……

關(guān)于春風(fēng)的作文8

　　瞧，他來了，他悄悄的來了，挽起小手給溪流撓癢癢，看把那小溪給樂得笑不停；瞧，他來了，他悄悄的來了，拉著柳姑娘的手跳起舞，看把那柳妹高興得一直舞；瞧，他來了，他悄悄的來了，揚著手撫摸著我的臉頰，把我給高興得手舞足蹈。

　　冬天我住的小鎮(zhèn)實在是寒冷，可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天，可是吧冬天一過春天也就來了。可能是因為區(qū)域問題吧，我們這里的春天微微來得有點遲，有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖，換上春裝，拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風(fēng)箏，是啊！春天的.天空里怎么能缺少風(fēng)箏的存在呢？瞧，他來了，帶著風(fēng)箏一起飛向高高的天空。

　　他來得很是隨意，一會和春雨姐姐一起出來，一會自己一個人偷偷跑出來，而且會毫無預(yù)兆的從不經(jīng)意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風(fēng)，喜歡他合著小雨彈奏著歌曲；我喜歡春風(fēng)，喜歡他沒有預(yù)告的跑出來調(diào)皮；我喜歡春風(fēng)，喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。

　　冷了一個冬天，他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣，乖了一個季節(jié)，他來了帶來了熱情歡樂和活潑，等了一段時間，他來了他終于帶來了春天和溫暖。

關(guān)于春風(fēng)的作文9

　　風(fēng)，聽見這個字，大家應(yīng)該會聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。

　　四季之風(fēng)，我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。

　　早晨的春風(fēng)，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。

　　而中午的春風(fēng)，在太陽的照射下，便暖和了起來，那柔風(fēng)像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著，春風(fēng)順著我的`袖口、衣領(lǐng)，鉆進我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽，她在春風(fēng)的引導(dǎo)下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風(fēng)下歡快地舞動著。

　　晚上，春風(fēng)怎么都走了？“春風(fēng)在哪里呀？春風(fēng)在哪里

　　我邊唱邊跑著，春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來，凍得我只哆嗦。我停了下來，春風(fēng)又不見了，于是我又唱著歌奔跑起來，春風(fēng)就又回來了。

　　春風(fēng)有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮，看來不僅僅是人才有情感，世間萬物都有情，春風(fēng)用了獨特的方式表達情感。

關(guān)于春風(fēng)的作文10

　　“嗚嗚嗚——”風(fēng)在外面瘋狂地吼叫著，嚇得人們都不敢出門了。

　　但偏偏就在這個時候，我寫作業(yè)的本子沒有多余的紙了，所以我只能嘆口氣，拿上零錢，戴上口罩出門去買。

　　“小心冷，加件大襖!”我出門時，媽媽又把已放進柜子里的大襖又拿了出來。我不耐鎖地擺擺手，說：“哎呀!不用了，外面沒有那么的冷!”可有一種冷：叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強迫下，不情愿地套上了大襖。

　　“嘶，還真冷!”我把雙手塞進衣袋里，縮緊身子，但風(fēng)仍在隨心所欲、憤怒地刮著，那樹梢都被壓彎了腰，這使我想起了李白的“昨夜狂風(fēng)度，吹折江頭樹�！倍鸥Φ摹霸O(shè)道春來好，狂風(fēng)大放顛�！薄忠魂囷L(fēng)吹來，樹枝被狠狠地搖曳，發(fā)出了“咯吧咯吧”的斷裂聲，隨時都可能會脫離樹干、飛向遠方。不知是誰家的門沒關(guān)好，一直“咣當咣當”地晃個不停，發(fā)出一聲聲巨響�？衽腵風(fēng)掃蕩著一切，沙土、樹葉等，都被裹挾上天……

　　在我的印象里，春風(fēng)應(yīng)是溫柔的、舒悅的，可現(xiàn)在的春風(fēng)卻是暴躁的，喜怒無常的。以前的春風(fēng)，像只溫順的小貓，粘人地蹭你的衣角：現(xiàn)在的風(fēng)，像只張牙舞爪的大老虎，對你又撕又咬。

　　今天的風(fēng)喜怒無常，令人瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散，真可謂是“過江千尺浪，入竹萬竿斜�！�

關(guān)于春風(fēng)的作文11

　　春風(fēng)是尋常的也是罕見的，我們會時不時地感受到春風(fēng)的美麗，讓我們深有體會。

　　在一個明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當他們玩到感到疲倦的時候，忽然，吹來一陣清爽刺激的春風(fēng)。瞬時間，讓他們感到活力十足。繼續(xù)快樂的玩耍，享受著童年的大好時光。

　　星期四的下午，我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著，希望能想出更好的、更加完美的作文來。就在這時，輕輕地春風(fēng)吹了進來就會讓你感受到無窮無盡的知識涌到你的腦海里，并且會讓你在腦海里幻想一個虛擬的空間，讓你所想到的都呈現(xiàn)在你腦海的.虛擬空間，讓你寫出優(yōu)美的句子、動聽的語言、生動的作文。

　　倘若，你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱，想歇一歇在繼續(xù)吃。這時沖窗外刮過一陣清涼的春風(fēng)，讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。

　　春風(fēng)給我們帶來無窮無盡的知識，給我們帶來快樂。

關(guān)于春風(fēng)的作文12

　　清晨，聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，在湛藍的天空下，迎著冉冉升起的太陽去上學(xué)；傍晚，欣賞著美麗的夕陽落日，品嘗著美味佳肴，一種自豪而又感激的情感從心底油然而生，如此幸福的生活是誰為我們創(chuàng)造的呢？是自然形成的嗎？當然不是，是黨，是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

　　下午一放學(xué)我便背著書包騎著車子回家，回到家里看到桌子上放著一張傳單；上面寫著好消息，我仔細一看，原來是黨施行的政策，決定從20xx年起，農(nóng)村中小學(xué)生實行“兩免一補”的政策�！皟擅狻笔侵该獬行W(xué)生的學(xué)雜費跟課本費；“一補”是指補助貧困學(xué)生的`生活費。雖不是自己所享受，但是弟弟還算是趕上了，這使我欣喜若狂，這下可以為爸媽減輕負擔了。黨使我們過上了美好的生活，我們農(nóng)家子弟不再為上學(xué)而發(fā)愁了。

　　我忽然想起一個發(fā)生在身邊的故事：她8歲時失去了母親，跟著父親帶著弟弟艱難的生活。拮據(jù)的生活使她初中只讀了一學(xué)期便輟學(xué)了，她不得不待在家里照顧弟弟，風(fēng)吹雨淋使她經(jīng)受了生活的酸甜苦辣。如今她又實現(xiàn)了自己美好的愿望，重新返回到了盼望已久的校園，這一切都是黨給的機會。

　　那熟悉的書桌，跟藹的老師使她產(chǎn)生了對黨的無限崇敬。沒有黨就沒有她再次重生的機會，沒有黨就不會結(jié)束她飽受風(fēng)寒的日子，沒有黨就沒有那純凈心底再次燃燒的青春。

　　黨的春風(fēng)吹遍了神州大地的一樹一草，也吹進了千百萬孩子的心中。

關(guān)于春風(fēng)的作文13

　　“春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳著健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。

　　如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數(shù)人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的'，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉(zhuǎn)念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復(fù)外來游客的問題等。

　　如今，漫步揚州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城！

關(guān)于春風(fēng)的作文14

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是因為春風(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的.疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風(fēng)箏，伴著春風(fēng)翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂�。� 春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn)，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風(fēng)，一切都會有的。年復(fù)一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風(fēng)，享受著春風(fēng)。