秋思的作文14篇（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的秋思的作文，歡迎大家分享。

　　秋思的作文 篇1

　　秋風(fēng)徐來(lái)，舒展我的心扉;秋雨綿滴，帶走我的憂愁。我與秋在對(duì)話。

　　落葉

　　散步于林中，地上鋪上了一層嫣美的落葉，它們?cè)谇镉曛姓宫F(xiàn)出它那柔軟的身軀。

　　我輕聲地問(wèn)它：“你那一身的綠衣呢?”它說(shuō)：“已被秋姑娘帶走�！蔽依^續(xù)問(wèn)：“帶去何處?”它說(shuō)：“帶入那夢(mèng)般的.田野�！蔽矣謫�(wèn)：“為何?”它說(shuō)：“那有生命在等待�！痹挳�，我辭去，它漸隱入我身后的那一片孤枝樹(shù)林中。

　　根草

　　慢步入田野，土地上已積起一個(gè)個(gè)的水洼，倒映出秋的云天。

　　地邊的草叢正在秋雨的撫摸中睡去。我近于從旁，耐心地觀看它們。一根草兒似乎察覺(jué)我在身旁，搖了搖草尖，晃去那柔柔的雨滴。

　　我細(xì)聲與它對(duì)言，害怕吵醒別的已在夢(mèng)中的草兒。

　　我問(wèn)它：“草兒，你可曾收到一件綠衣?”它說(shuō)：“秋姑娘早將它帶走�！蔽覇�(wèn)：“帶去何方?”它說(shuō)：“帶入那河流里�！蔽夷�思，說(shuō)：“為何?”它說(shuō)：“她去追尋生命。”話畢，我輕輕離去，那根草緩緩閉起了它疲倦的雙眼。

　　長(zhǎng)蘆

　　闊步往河邊，流水在秋風(fēng)中悠閑地流動(dòng)。綠的美扎根于它的懷抱中。

　　河中的蘆葦擺動(dòng)著身子，在水面漾起一道道漣漪。它的身上仿佛還留有綠的印跡。

　　我靠近它，問(wèn)：“你可曾收到一件綠衣?”它說(shuō)：“早已讓秋姑娘帶走�！蔽矣�惑，問(wèn)：“帶去何方?”它說(shuō)：“帶去人間�！蔽也唤猓瑔�(wèn)：“為何?”它說(shuō)：“因?yàn)槟怯忻恳粋�(gè)生命的心在等待希望�！痹挳�，我?guī)е鴮捨枯p松的心別之，那蘆葦還在擺著身子，為我揮手送別。

　　徐緩的秋風(fēng)里，綿綿的細(xì)雨中，我的心與秋交織在了一起。

　　秋思的作文 篇2

　　在洛陽(yáng)城內(nèi)，到處一片秋容秋態(tài)：落葉從樹(shù)枝上紛紛的落下來(lái)，秋風(fēng)也不時(shí)地刮來(lái)，一排排的大雁向南飛去，還有那街上提著行李匆匆趕回家鄉(xiāng)的人們……我看到這一幕幕畫(huà)面，不僅低下頭，搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一口氣。我想：秋天真的到了，一切都顯得比往日要凄涼，孤獨(dú)的多。我，何時(shí)才能回到我那思戀已久的故鄉(xiāng)呢？我，何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)那溫暖的懷抱呢？唉……我突然想寫(xiě)一封家書(shū)寄回家鄉(xiāng)給離別已久的親人，于是，我邁著沉重的腳步回到了住處。

　　我回到住處，急忙拿出紙和筆，坐在桌子旁邊，剛拿起筆準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)時(shí)，卻停住了，我想說(shuō)的話太多了，想表達(dá)的意思也太多了。我不禁將手中的筆放下，雙手托著下巴，開(kāi)始回想以前發(fā)生的美好的事情，以及以前和要好的小伙伴們一起在田野里盡情的玩耍，撒歡。想到這里，我不禁淚眼朦朧，淚水濕透了我的雙眼。

　　男兒有淚不輕彈！我用袖子輕輕擦去淚水，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)信。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚了，一輪皎潔的明月升起來(lái)了，我望著窗外那明亮的月亮，不禁想起一句詩(shī)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽矣忠淮蜗肫鹱约旱腵故鄉(xiāng)來(lái)。

　　信寫(xiě)好了，我又擔(dān)心自己匆匆寫(xiě)好的信沒(méi)有將自己的心意表達(dá)清楚，又將信拆開(kāi)一遍又一遍的看，反復(fù)的讀，反復(fù)的修改，直到覺(jué)得差不多為止。

　　我將信遞給捎信人，并對(duì)他說(shuō)：“你一定要把你交給我的親人啊！這是我寫(xiě)給他們的家書(shū)啊！”那位捎信人拍拍我的肩膀，說(shuō)：“放心吧，我會(huì)交給他們的！”當(dāng)捎信人要上馬出發(fā)時(shí)，我又將他叫住，把信打開(kāi)查看。

　　唉，故鄉(xiāng)，我何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵呢？我多么希望能夠和那封信一起飛回家鄉(xiāng)�。�

　　秋思的作文 篇3

　　離家多年的張籍，他很想給家人寫(xiě)封信，但遲遲沒(méi)有寫(xiě)。

　　直到有一天，洛陽(yáng)城里吹來(lái)了一陣風(fēng)，把樹(shù)上那金黃的葉子吹散在地上，地上的花草枯的低下了頭，張籍渾身發(fā)冷，他才知道秋天到了。他正準(zhǔn)備回去換衣服，突然看見(jiàn)了他的老鄉(xiāng)，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)去。他想自己太想念家人了，我讓他幫助我捎個(gè)信吧！于是，就把他的老鄉(xiāng)叫下馬，對(duì)他說(shuō)：“您能幫我捎個(gè)信嗎？”老鄉(xiāng)說(shuō)：“可以，信在哪呢？”張籍說(shuō)：“您在這等我，我馬上去寫(xiě)。”張籍立刻匆匆地回家，在家里寫(xiě)的信要表達(dá)的意思太多，一時(shí)竟不知從何說(shuō)起，遲遲不能下筆。信寫(xiě)完后，又到老鄉(xiāng)那去，只見(jiàn)他正在整理整理準(zhǔn)備上路，張籍急匆匆地到老鄉(xiāng)那，并把信交給老鄉(xiāng)。但張籍又擔(dān)心自己寫(xiě)的太快，不能把自己全部的意思寫(xiě)上，就又把信封拆開(kāi)，一字一句地讀著，如果有漏掉的，就會(huì)用話來(lái)說(shuō)給捎信人，并讓捎信人轉(zhuǎn)達(dá)給自己家人。張籍望著自己的老鄉(xiāng)漸漸離去消失在人海中。

　　張籍這種對(duì)親人的思念對(duì)家的'重視，是非常值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人。

　　秋思的作文 篇4

　　秋天來(lái)了，洛陽(yáng)城里刮起了秋風(fēng)。和往常一樣，我正在書(shū)房寫(xiě)著里一首詩(shī)。

　　一陣秋風(fēng)吹到我的書(shū)房了，不禁打了一陣寒戰(zhàn)。我輕輕推開(kāi)窗，看見(jiàn)外面是一片荒涼的景象：路上的行人已經(jīng)不見(jiàn)了，而店家的門(mén)也緊閉著；地上的草枯萎了，而樹(shù)上原本碧綠的'樹(shù)葉，現(xiàn)在也黃了�？匆�(jiàn)枯萎的樹(shù)葉落地歸根，看見(jiàn)藍(lán)天上的大雁朝遠(yuǎn)方——自己溫暖的家飛去，我不禁流下來(lái)幾滴眼淚——因?yàn)槲乙呀?jīng)離家十年了。

　　我離家已經(jīng)十年了。在這十年里，我沒(méi)有回過(guò)一次家，甚至連一封信也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。我哈了一口氣，看見(jiàn)了幾絲白煙——天冷了。我為自己添了幾件寒衣，卻想起了在家鄉(xiāng)的親人。

　　我想給家里寫(xiě)封信，但是兵荒馬亂的，誰(shuí)能幫我送信呢？對(duì)了，前幾天碰到了從家鄉(xiāng)來(lái)的朋友，我可以托他幫我送信啊。

　　我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯，就開(kāi)始寫(xiě)信了。這封信寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親的懷念：“爹、娘，你們還好吧。我過(guò)得很好，只是身邊沒(méi)有娘那雖然嘮叨，但是充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)；只是沒(méi)有爹那慈詳?shù)男θ�。我很想你們，你們也一定想我吧……�?/p>

　　一個(gè)時(shí)辰、兩個(gè)時(shí)辰、三個(gè)時(shí)辰……終于寫(xiě)完了。我吹滅油燈，躺在床上，久久不能入睡。

　　清晨，公雞打鳴來(lái)，然而我早就起床了。我向著朋友住的驛站快步走去。

　　我把信交給了他，并說(shuō)這封信是我對(duì)家人的思念。他收好信，騎上馬，準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)前進(jìn)的時(shí)候，我叫住了他，因?yàn)槲遗掠行┑胤經(jīng)]有表達(dá)清楚。

　　回到家中，我急忙把信封拆開(kāi)，把沒(méi)表達(dá)清楚意思的地方表達(dá)清楚。半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，信也寫(xiě)完了，我急忙跑出去找他。

　　找到了他以后，我再次把信鄭重地交給他……看著他從地平線上消失，我就匆匆忙忙地跑回了家。

　　跑回家后，我迅速地作了一首詩(shī)，題名《秋思》。

　　秋思的作文 篇5

　　秋，一個(gè)安靜的季節(jié)，透露著些許傷感和神秘。它的美是成熟的，不同于春的嫵媚、夏的火熱、冬的含蓄。已逝去十三個(gè)流年，我卻依然深愛(ài)著秋。

　　當(dāng)天還未明，我已從家中走出，準(zhǔn)備欣賞這難得的瞬間美---秋的寂靜。秋的清晨總是霧蒙蒙的，讓人宛若置身于飄渺的仙境。十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。漫步在人行路上，等待著地平線上綻放第一束陽(yáng)光。沒(méi)有一絲聲響，只有對(duì)面樓房射來(lái)的幾道昏暗的燈光，我盡量放輕放緩著腳步，實(shí)在不忍心打破這般的寂靜。我設(shè)想著下一刻將迎來(lái)黎明的模樣，便駐足。終于，太陽(yáng)冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，喚醒了還在沉睡的一切，所有的.所有都在這一刻改變。陽(yáng)光何時(shí)這般耀眼？剎那間，周身的血液一時(shí)間涌入心房，一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

　　我閉上了眼，仔細(xì)傾聽(tīng)著這一刻微妙的變化�；ㄩ_(kāi)有時(shí)，葉落無(wú)聲。卻在這時(shí)，我聽(tīng)到了葉落的聲音，輕柔的飄落，又重重的摔在地面，似擊鼓般沉重。我不滿足于聆聽(tīng)，便睜開(kāi)了雙眼，但是我卻后悔了。我親眼見(jiàn)證了這悲慘的一幕----幾片葉子又飄飄落下，落到樹(shù)的底部。我頓時(shí)感悟，人生亦是如此，堅(jiān)強(qiáng)的生命，隕落之時(shí)，帶不去榮華富貴，帶不去歡樂(lè)憂愁，卻可留下些被人頌揚(yáng)的東西，更應(yīng)時(shí)刻記得來(lái)回報(bào)曾經(jīng)對(duì)你有恩的人。

　　葉落歸根，是樹(shù)木對(duì)大地的感恩；化作春泥更護(hù)花，是對(duì)生命的一個(gè)完整詮釋。

　　我突然向回家的路走去，愈漸愈快，我知道應(yīng)該把握住人生，抓住飛逝的時(shí)光，為自己的人生留下少許的遺憾，來(lái)為世界增添一道亮麗的色彩。

　　轉(zhuǎn)身回視，秋風(fēng)乍起，白云紛飛；草木黃落，大雁南歸；送爽之時(shí)，萬(wàn)物歸倉(cāng)。世界安靜如初，所有的所有只在地面投下幾道斑駁的影子。我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。

　　秋思的作文 篇6

　　“呼，呼”一陣風(fēng)把緊閉的窗門(mén)打開(kāi)了。正在書(shū)房的張籍連忙來(lái)到窗前，一片落葉飄在了窗前，往窗望去，屋旁的一棵梧桐樹(shù)上只剩下稀稀疏疏的幾片，孤零零地迎見(jiàn)飄揚(yáng)，洛陽(yáng)城的街道上，滿是落葉在你追我趕。梧桐樹(shù)旁的'一棵巴蕉樹(shù)，葉子早已枯黃，幾片葉子被秋風(fēng)折斷了脊梁，低垂著，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

　　張籍深深地吸了一口氣，我得寫(xiě)一封家書(shū)回去給他們報(bào)個(gè)平安，送去一聲祝福。關(guān)上窗，來(lái)到書(shū)桌前，拿出紙，鋪在桌面上，蘸了蘸墨，便顫抖著舉起了筆寫(xiě)了起來(lái)，剛寫(xiě)"母親”“父親”兩字，他的眼前便浮現(xiàn)出十年前和家人告別時(shí)的情景，“兒啊，你要早點(diǎn)回來(lái)�！薄跋喙�，早去早回�！蹦鞘歉改�、妻子一聲聲地叮囑。而如今，自已卻不能如他們所愿。遠(yuǎn)離故土的自己，有多少想說(shuō)的話，有多少想寫(xiě)的事��！張籍嘆了一口氣，想了想，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。

　　信終于寫(xiě)好了，可詩(shī)人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好。一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，讓他感覺(jué)渾身輕松，他提起衣袖，擦了擦早已模糊的雙眼。

　　“嗒，嗒……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣馬蹄聲。這不是老鄉(xiāng)嗎？張籍趕緊跑了出去，和他聊了起來(lái)，便問(wèn)到：“老鄉(xiāng)，是否回去？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“您也回去？”張籍搖頭說(shuō)：“我不能回去，我還有點(diǎn)兒事沒(méi)辦完。您替我捎封信回去給我爸媽好嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，正要走，

　　張籍說(shuō)：“等等�！彼�三步并作兩步，拿回了信，讀了一遍，覺(jué)得還差點(diǎn)什么，就快步走進(jìn)書(shū)房寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后，又讀了一遍，才走出書(shū)房將信塞給捎信人，說(shuō)：“這是一封非常重要的信件，請(qǐng)盡快轉(zhuǎn)交給我的父母！”

　　望著老鄉(xiāng)遠(yuǎn)去的背影，張籍長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

　　秋思的作文 篇7

　　秋思六年級(jí)許麗莎自從老師布置了這篇作文以后，我便每天深思，想了許多、許多……[由題而思，真實(shí)的寫(xiě)了自己的想法]我獨(dú)自一個(gè)人在學(xué)校的后操場(chǎng)上徘徊著，此時(shí)的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無(wú)奈飄落到我的手心，我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　在這時(shí)，梨樹(shù)掛起了金黃色的燈籠，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，稻海翻起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們此時(shí)露出了燦爛的.笑容，因?yàn)樗麄冇辛耸斋@，得到了回報(bào)。再看看我們的祖國(guó)，“神舟六號(hào)”成功升上天空。這是一個(gè)多么振奮人心的消息，我們中國(guó)在世界上再一次創(chuàng)造奇跡，讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢？我有收獲嗎？從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展，六年級(jí)本應(yīng)是個(gè)極度緊張的時(shí)候，但我依舊天天玩耍，滿不在乎，似乎并沒(méi)有一點(diǎn)壓力。

　　別的同學(xué)在家里天天苦苦學(xué)習(xí)寫(xiě)作，每天深夜燈還亮著，早上早早起床背東西。但只有我，每天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)形之中成了他們心中的“偶像”，但你以為這樣好嗎？每當(dāng)老師布置完作業(yè)，同學(xué)們寫(xiě)的十分快，而我卻要把眉頭擰成麻團(tuán)才會(huì)。別人作業(yè)都交了，而我卻還在苦海中無(wú)力地掙扎著。再過(guò)不久，就要期中考試了，我心里一點(diǎn)兒底也沒(méi)有，腦海中一片空白。在這個(gè)收獲的秋天，我沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的心更涼了。

　　【評(píng)語(yǔ)】讀完你的文章，首先給人一種“消沉”的感覺(jué)，處于你這個(gè)年齡，應(yīng)該是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，你為何這樣呢？其次，本文從寫(xiě)作角度來(lái)說(shuō)，是一篇不錯(cuò)的文章。能以我“手”寫(xiě)我“心”，反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應(yīng)該……最后，本文能結(jié)合自己的實(shí)際，真實(shí)的寫(xiě)來(lái)，采用各種表達(dá)方式寫(xiě)成此文，是難能可貴的。希望你調(diào)整自己，全心投入，請(qǐng)相信“一份耕耘一份收獲”，明天會(huì)更好！

　　秋思的作文 篇8

　　近處是一株干枯的紫藤，樹(shù)干已經(jīng)被白蟻蛀空，樹(shù)上的葉子毫無(wú)生機(jī)地耷拉著。遠(yuǎn)處有一只晚歸的烏鴉在空中低旋，“嘎——嘎——”有一下沒(méi)一下地叫著，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)說(shuō)不清道不明的痛處。紫藤向里，是一間小小的茅草屋，煙囪里冒著炊煙。屋旁的小溪清澈見(jiàn)底，幾個(gè)孩子在河里捉著魚(yú)蝦。也許再過(guò)一會(huì)兒，他們的母親就會(huì)來(lái)叫他們吃晚飯了吧，我不禁苦笑道。

　　站在通往未知世界的小道上，吹來(lái)的西風(fēng)似乎要把我的臉給割裂。那輪太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了白天耀眼的亮光，也沒(méi)有了剛剛升起的生機(jī)，像一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，生命快要走到盡頭了。

　　離家有多久了呢？大概有三四年了吧。不知道家里的情況怎樣？舍妹估計(jì)已經(jīng)出嫁了吧，阿公的墳前也上了三四柱香吧。一霎時(shí)，失意、痛苦、悲涼、孤獨(dú)，一齊涌上心頭。望著眼前那無(wú)盡的山路，卻不知路在何方；那一座座連綿起伏的山峰，早已把我隔在了幸福之門(mén)的外面。我理了理身上破舊的衣服，撣了撣身上看不見(jiàn)的`灰塵。騎著那匹瘦弱的黑馬，繼續(xù)向前流浪。

　　行吧行吧，就讓這是是非非，融進(jìn)這蕭蕭悲涼的西風(fēng)。人生失意常八九，誰(shuí)道世事不唯艱？

　　夜幕已悄悄降臨，所有的房子里都點(diǎn)起了煤油燈，一家人其樂(lè)融融地圍在桌子旁吃飯。無(wú)盡的黑夜里，家的方向已漸漸明晰，這將會(huì)是我前行的路。

　　秋思的作文 篇9

　　終于，期中考試結(jié)束了——它了結(jié)我緊張的復(fù)習(xí)生活。同時(shí)我又有時(shí)間憑于窗前，賞一賞那殘傷的鐮刀似的彎月；看一看那蒼茫月下的枯樹(shù)；聞一聞柴門(mén)中的犬吠——三思片刻，那月光慘淡下的秋夜。

　　此時(shí)的秋天像個(gè)老人，睡的早，很少有動(dòng)靜，在夜的襯托下給人以不少的詩(shī)情畫(huà)意，使人沉醉其中。倏忽，吱吱的聲音吵醒了我，隨之我聞聲望去，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老先生正在豐收數(shù)月來(lái)的果食，秋風(fēng)揚(yáng)起了老人的白發(fā)，鼓動(dòng)著我的'衣襟，剛才的一幕使我想起了在田野里金黃的小麥，這時(shí)它們已經(jīng)不是在春天的呵護(hù)下發(fā)芽生枝的嫩芽，也不是在夏日頂著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)的麥稈，而是在秋天，變成了已成熟的麥子�？�！金黃發(fā)亮的麥稈是他們努力汲取營(yíng)養(yǎng)的寫(xiě)照，那碩大飽滿的瓜果使他們分享成熟的歡欣。

　　秋天——是豐收的喜悅還記得去年秋天站在楓樹(shù)下的我，望著它那么高，那么壯，枝上的楓葉泛著奪目的金光，一下一下直閃我的眼睛，有風(fēng)吹過(guò)，它嘩啦啦的抖動(dòng)，像是炫耀英俊的美男子，就那么高傲地挺撥，我站在風(fēng)口，風(fēng)毫不客氣的竄進(jìn)我的衣袖，我皺了皺眉，樹(shù)也不列外，樹(shù)上的葉子已經(jīng)搖搖欲墜，晃來(lái)晃去，令人不解的是：始終沒(méi)有掉落下來(lái)。也許故意在和瑟瑟的秋風(fēng)作對(duì)吧。當(dāng)我第二天早晨再來(lái)時(shí)，雖已是落葉滿地，但是“落楓不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)葉”秋去春來(lái)，又是一片“春風(fēng)吹又生”的美景。

　　秋天——是不屈的意念從不覺(jué)得秋是個(gè)悲戚的季節(jié)，因?yàn)榻瘘S才是它的主色調(diào)，豐收才是它的主旋律。那一望無(wú)垠的稻浪在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的喜悅，陽(yáng)光從樹(shù)縫里灑下一片歡聲笑語(yǔ)，寒月用銀輝見(jiàn)證一番在書(shū)桌上忙碌的景象……不知“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的杜牧可曾這樣想過(guò)？不知“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟�！钡陌拙右卓捎羞@種感覺(jué)？不知“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的李紳可有同感？我站在窗前繼續(xù)欣賞慘淡月光下的秋夜……。

　　秋思的作文 篇10

　　不知不覺(jué)，夏日的炎熱已悄然離去。秋天，這個(gè)令人傷感的季節(jié)來(lái)了。

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉枯黃，像只只枯葉蝶翩翩起舞，又紛紛落下。成千上百的大雁排成人字形，飛向南方，不時(shí)發(fā)出幾陣歡鳴聲。秋風(fēng)輕觸湖面，把湖面激起一圈圈漣漪。農(nóng)民伯伯呢？則在田野里笑得合不攏嘴，豐收了許多鮮香可口的果子呢！

　　張籍踱步來(lái)到窗前，看見(jiàn)這般景象，似乎感受到了秋風(fēng)就像媽媽的手，輕拂自己的臉頰，帶來(lái)陣陣涼意。他想到自己客居洛陽(yáng)，常年不歸，情不自禁淌下熱淚，什么時(shí)候自己才能回家呢？落日的余暉灑在他的身上，伴隨他的只有秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲與大雁的歡叫聲······

　　突然，張籍想到，自己雖然不能回到家鄉(xiāng)，卻可以把對(duì)家人的思念關(guān)懷之情通過(guò)信的形式來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)呀！

　　他急忙來(lái)到桌前，鋪紙磨墨，提起筆，只覺(jué)得一下子有千言萬(wàn)語(yǔ)都涌到了筆尖，卻不知從何寫(xiě)起：家人是否平安？錢(qián)夠用嗎？今年家里的莊稼收成如何？牛羊壯嗎？······

　　他好不容易把心情平復(fù)下來(lái)，匆匆忙忙寫(xiě)完了這封家書(shū)，又急急忙忙交給了驛館的送信人員。

　　回到屋里，張籍卻心不在焉，皺著眉頭來(lái)回踱步，不時(shí)嘆幾聲氣。原來(lái)，他的心里還在反反復(fù)復(fù)地?fù)?dān)憂著，生怕這封寫(xiě)得洋洋灑灑、情意綿綿的`信還是表達(dá)不出自己對(duì)家人的思念之情。

　　于是，他又一次來(lái)到了驛館，要回了那封信件。又仔細(xì)檢查了幾遍，不時(shí)的增增減減，最后才滿意地把信重新封好，放心地交給了即將出發(fā)的送信人。

　　“駕！”送信人策馬奔騰，騎向遠(yuǎn)方，經(jīng)過(guò)之處揚(yáng)起陣陣黃沙。張籍目不轉(zhuǎn)睛地盯著送信人的背影漸漸遠(yuǎn)去。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，早已熱淚盈眶······

　　秋思的作文 篇11

　　中秋佳節(jié)，或許是帶有中華民族烙印最深的節(jié)日。從古代文人騷客的美文佳作，到如今親人團(tuán)聚，合家歡樂(lè)，中秋節(jié)，貫古橫今，穿越與歷史時(shí)空，給人們帶來(lái)無(wú)盡的幻想，而月，也因這個(gè)美麗的節(jié)日而顯得迷人溫馨。

　　我做過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)庭院中的`古井，可以收藏得家月亮，夢(mèng)見(jiàn)嫦娥恬靜的面頰；夢(mèng)見(jiàn)有機(jī)會(huì)品藏了仰慕已久的桂花酒；夢(mèng)見(jiàn)了月亮上的那個(gè)日夜不停地砍樹(shù)的吳剛；夢(mèng)見(jiàn)依偎在媽媽?xiě)阎�，親人相聚共度中秋的美好時(shí)光……

　　婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲伴水而來(lái)，大地顯得格外清冷寧?kù)o，“明月幾時(shí)有？”蘇軾獨(dú)飲把酒問(wèn)明月，中秋佳節(jié)，兄弟分離，查無(wú)音訊，唯有這一皓月相伴，“起舞弄清影”，一夜也難入眠，見(jiàn)了也亦是愁苦相許，又多幾分痛楚，無(wú)法相見(jiàn)又何妨？

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。共在圓月下，即使遠(yuǎn)隔千里，也算是一種祝愿吧！

　　一載載中秋節(jié)，記錄了多少歡聲笑語(yǔ)，記錄了多少離別愁緒，而無(wú)論古月今月，人心千變，月還是月，與中秋展現(xiàn)其完美。

　　中秋思月，讓我們像月一樣淡泊，不以物喜，不以己悲。

　　中秋思月，讓我們像月一樣坦蕩，笑對(duì)悲歡離合……

　　秋思的作文 篇12

　　中秋佳節(jié)的晚上，張籍出來(lái)散步，抬頭看見(jiàn)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在暗藍(lán)色的夜幕中。才想起今天中秋佳節(jié)，卻不能與家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)一起過(guò)節(jié)。此時(shí)，清涼的風(fēng)吹到了張籍的.臉上，池塘的粉紅荷花也凋零了，這凄涼的景色讓張籍的心更亂了。

　　張籍要回去了，他走在回家的路上，突然想到："在洛陽(yáng)有一位家鄉(xiāng)的好友正準(zhǔn)備回鄉(xiāng)，我何不寫(xiě)一封信，讓他捎給父老鄉(xiāng)親呢？

　　張籍想到就做到，馬上回到家里，鋪開(kāi)紙，提起筆就要開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，他的腦誨里浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面，卻不知從哪里開(kāi)寫(xiě)起。他想了想，決定從離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)寫(xiě)起。張籍寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)了許多頁(yè)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……不知疲倦地寫(xiě)著，不覺(jué)已是夜深。張籍信從頭尾仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍。發(fā)現(xiàn)有沒(méi)寫(xiě)到的，他又添上幾句，再看一遍，再添。這樣看了又添，添了又看，一直寫(xiě)到十二點(diǎn)，才滿意。他又用美麗精致的信封包裝好，就安然入睡了。

　　第二天，張籍起得很早，洗漱完畢后，就在陽(yáng)臺(tái)上看取信人來(lái)了沒(méi)有。"噔，噔，駕！聲音由遠(yuǎn)到近，原來(lái)是友人來(lái)了。張籍把信交友人說(shuō)：一定要盡快交到家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親手中啊！'"放心吧！我一定送到友上即將發(fā)，又聽(tīng)到張籍大喊有聲說(shuō)："請(qǐng)留步！能否再將信給我看一下？取信人立刻把信給了他，因?yàn)樗�深深理解漂泊在外的張籍的心情。張籍看了一遍，發(fā)現(xiàn)忘寫(xiě)祝福了，趕快添上幾句祝福語(yǔ)。又從頭到尾地了一遍，才放心地把信給了捎信人。

　　此時(shí)，天空分外晴朗，白云綻露了笑臉，高高的白楊樹(shù)在晨風(fēng)嘩嘩地鼓掌，幾只黃瑚蝶在空中翩翩起舞……

　　秋思的作文 篇13

　　落葉隨風(fēng)將要去何方？只留給天空一場(chǎng)美麗。那飛舞的楓葉，像天使的翅膀，劃過(guò)張籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望和他那濃濃的思鄉(xiāng)情。

　　瑟瑟秋風(fēng)中，佇立在窗邊的張籍只剩下那孤孤單單、眺望遠(yuǎn)方山巒的.背影。

　　秋風(fēng)輕輕撫摸著天地間的落葉，在風(fēng)的輕撫下它們從地面上“飛”起，一片落葉飄進(jìn)那敞開(kāi)的窗子，張籍輕輕拾起這片落葉，掇弄濕軟的葉片，凝神端詳分明的葉脈，不禁想起身在遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的親人。

　　多久沒(méi)回故鄉(xiāng)了？詩(shī)人已記不得，多久沒(méi)給親人寫(xiě)封信，報(bào)個(gè)平安了？詩(shī)人也已記不得了。望著遠(yuǎn)處的山巒，詩(shī)人來(lái)回踱步，不由浮想聯(lián)翩：“父親身體可是健康？母親是否安好？?jī)号�已多大了？能持家了嗎？要是�?jiàn)面，只怕我們不相認(rèn)識(shí)了吧！妻子現(xiàn)在是在田里種菜、插秧，還是在家里的窗邊默默地縫著衣服？兄臺(tái)是否已另謀高就……”他的腦海里浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔，一時(shí)竟不知從何下筆，手上提著的毛筆，如有千斤重，思來(lái)想去卻下不了筆，只得寫(xiě)下：“父母、兄臺(tái)、妻兒、我思念故鄉(xiāng)，心系故園。近因公務(wù)纏身，不得歸家，吾安好，匆念�！�

　　當(dāng)信使來(lái)到詩(shī)人面前，只見(jiàn)詩(shī)人手捧信，輕輕遞給他，視線卻離不開(kāi)信封。當(dāng)信使收好信準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，詩(shī)人千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“這封信對(duì)我十分重要，務(wù)必要交給我的親人。”信使點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備策馬揚(yáng)鞭，不料，詩(shī)人大喝：“等等！”信使連忙勒緊馬頭，拽住韁繩�！叭菸以俑母模　睆埣�喊道。信使將信遞給他。張籍細(xì)細(xì)閱讀三遍，確認(rèn)無(wú)誤后再將信封上，交給了信使。信使持起韁，策馬揚(yáng)鞭，一下子走出了十幾里。

　　塵土飛揚(yáng)，雖已不見(jiàn)信使的背影，但詩(shī)人仍舊佇立在風(fēng)沙里。

　　秋思的作文 篇14

　　自古逢秋悲寂寥。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。一縷殘陽(yáng)映入我的眼簾，狂風(fēng)吹散我的頭發(fā)，刮過(guò)我的臉頰，枯敗的樹(shù)木顫抖的站著旁邊，青草不在綠意盎然，河流不在泠泠作響，泥土不在芬芳，只聞著空氣中的死氣，聽(tīng)著萬(wàn)物的呻吟。殘陽(yáng)，風(fēng)，死氣，一副有聲有色的秋景圖——悲傷，暗淡，狼藉遍地，毫不生氣。秋天，寒冷，凄涼，憂愁，竟如此這般？

　　枯藤老樹(shù)昏鴉。一棵樹(shù)的葉稀稀拉拉，樹(shù)葉枯黃，枝干稀疏——生長(zhǎng)在陡崖邊。地面碎石零落，半天覓不到泥土的蹤影。我佇立凝望那課聳立的老樹(shù)。思緒萬(wàn)千，對(duì)生命持另一種態(tài)度——不放棄，掙扎向上。生命之本——活下去！一陣微風(fēng)催慘這老樹(shù)，樹(shù)葉傾落而下。我看見(jiàn)了生命的真諦，生命的意義騙，生命的路程，花開(kāi)花落，。生老病死總是自然的規(guī)律——落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。生命的消逝有預(yù)示著新的`誕生，死既是生的另一種開(kāi)始，死走完了，完成了生的任務(wù)。

　　我言秋日勝春朝。雖然今日的太陽(yáng)已落幕，但是明日的太陽(yáng)還在閃耀。在這個(gè)世界上，除了你自己放棄自己，否則沒(méi)有雷電可以將你擊垮，沒(méi)有巨浪可以吞沒(méi)你，沒(méi)有荊棘可以阻擋你，我相信除了時(shí)間讓我衰老，沒(méi)有什么可以將我打垮。樹(shù)葉的興茂，大深的起起伏伏，人的悲歡離合，月的陰晴圓缺，冬去春來(lái)，潮起潮落，不過(guò)充當(dāng)你的過(guò)客，生命中一個(gè)短暫的片段。

　　不想了，剪不斷，理還亂。別是一般滋味在心頭

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