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停電的信息課作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的停電的信息課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
停電的信息課作文1
下一節(jié)就是我們期望已久的信息課了,整個教室沸騰了,大家都為可以玩電腦而歡樂呢!一個個都樂得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦!丁零零,上課的零聲響了,教室里立刻安靜了下來。全班四十一個同窗靜侯佳音,就等著電腦王老師一聲令下,去三樓電腦教室上課?墒沁^了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了,有幾個同窗像下課一樣開始了說笑風(fēng)生,還有幾個在座位上手舞足蹈。這時,班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面,瞧見老師的同窗曾經(jīng)乖乖地坐端正了,只有那十多個同窗還自顧自耀武揚威地亂動。等緩過神來時,吳老師曾經(jīng)拉長了臉瞪著大家,那樣子好像在說:“說過量少次了,零聲響了之后我們該怎樣做?”
恰好電腦老師也趕來教室了,他第一句話就說:“停電了,今天不能上機!蔽覀兌及櫨o了眉頭“啊”地叫了起來!我偷偷地看了吳老師一眼,她搖了搖頭,然后在黑板上寫下了“停電的信息課”這幾個字,在旁邊還注清楚明了信息課前的`心情、零聲后的表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等,教室里頓時鴉雀無聲。同窗們紛紛拿出作文本子,低下頭“唰唰”地寫了起來。
停電的信息課作文2
下一節(jié)就是我們盼望已久的信息課了,整個教室沸騰了,大家都為可以玩電腦而高興呢!一個個都樂得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦!丁零零,上課的零聲響了,教室里立刻安靜了下來。全班四十一個同學(xué)靜侯佳音,就等著電腦王老師一聲令下,去三樓電腦教室上課?墒沁^了一分鐘、兩分鐘……大家快坐不牢了,有幾個同學(xué)像下課一樣開始了談笑風(fēng)生,還有幾個在座位上手舞足蹈。
這時,班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面,瞧見老師的同學(xué)已經(jīng)乖乖地坐端正了,只有那十多個同學(xué)還自顧自張牙舞爪地亂動。等緩過神來時,吳老師已經(jīng)拉長了臉瞪著大家,那樣子好像在說:說過多少次了,零聲響了之后我們該怎樣做?剛好電腦老師也趕來教室了,他第一句話就說:停電了,今天不能上機。我們都皺緊了眉頭啊地叫了起來!
我偷偷地看了吳老師一眼,她搖了搖頭,然后在黑板上寫下了停電的信息課這幾個字,在旁邊還注明了信息課前的心情、零聲后的.表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等,教室里頓時鴉雀無聲。同學(xué)們紛紛拿出作文本子,低下頭唰唰地寫了起來。
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