家長(zhǎng)會(huì)后作文14篇[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇1
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上,老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。
我們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為我們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長(zhǎng)為我們付出了太多太多,而我們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說一句真心話的時(shí)候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?
父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們?cè)僮,讓我們的生活更加美好。父母?duì)我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的`家長(zhǎng)會(huì)要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母?jìng)兡樕系男θ荩覀兘蛔∠肟。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是,讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),用學(xué)生的成績(jī)來評(píng)價(jià)家長(zhǎng),不僅家長(zhǎng)高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來的。
但我還是覺得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話,家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子,便會(huì)坐下來和孩子好好的談?wù)劊欣诟改负秃⒆又g的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng),這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會(huì)成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會(huì)和父母說,父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之,通過這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出:
“爸爸媽媽,我愛你們!”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇2
上個(gè)星期五,我們結(jié)束了期中考試,迎來了緊張的家長(zhǎng)會(huì),開完家長(zhǎng)會(huì)后的我更加努力。
開完家長(zhǎng)會(huì)后,為了使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更好,爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周卷,每個(gè)星期測(cè)試一下?纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可結(jié)果的卻有點(diǎn)不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的`數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后,為了提升我的英語成績(jī),媽 媽專門給我找了一個(gè)教英語的陳老師,每個(gè)星期六去他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語,為了更快的提升自己的英語成績(jī)和英語水平,我每個(gè)星期六都會(huì)提前去20分鐘,爭(zhēng)取多學(xué)一些英語,每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。正是這兩個(gè)星期的努力補(bǔ)習(xí),才使我昨天的英語考試考了115分的好成績(jī)。
我還更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后的某一天,當(dāng)時(shí)正是放學(xué),剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級(jí)第11名的原因,我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學(xué)科不拖后腿,上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),經(jīng)過上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),我的知識(shí)掌握的更牢固了。
經(jīng)過了家長(zhǎng)會(huì)后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇3
一場(chǎng)轟轟烈烈的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。該表揚(yáng)的表揚(yáng)了就連在名次在我之后的**同學(xué)都受到了表揚(yáng),而卻唯獨(dú)落下了我,父親灰溜溜的回到了家,而我卻被歷史老師提到了辦公室去分析試卷。
看完歷史試卷后心中滿是悔恨“這么簡(jiǎn)單的題我怎能不會(huì)咧?”我走在回家的路上自己反復(fù)的問著自己。黑乎乎的天使我的不幸又加深了一分,在沉思中一頭撞在了樹上,還來不及將樹踹兩腳,路邊的狗仿佛是它的親戚開始對(duì)我狂吠,仿佛是在罵我傻、罵我蠢。
帶著這糟透了的心情回到了家;已沒有臉再走到電視機(jī)前悄悄地瞄上一眼行俠仗義的“燕子俠“而是徑直的.走向了我的臥室。
打開臥室門走到寫字桌前,兩個(gè)金黃的大字(獎(jiǎng)狀)使我無地自容。想當(dāng)年我可是進(jìn)步了20名才得此殊榮的,可如今我卻又退步了30名,這叫我如何去面對(duì)老師的厚望啊。
低頭,只見成績(jī)單又被父親又一如既往的壓在了寫字桌上的玻璃下,整齊的排列前后的對(duì)比使我更加愧疚。
在這滿是愧疚之時(shí),母親前來叫我吃飯,還說給我做了我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,可如今我又怎能咽下這美味佳肴呢?
母親見我長(zhǎng)久不做聲,便打開了房叫我去吃飯。我低著頭,母親見狀說道:“這次考試沒考好不要緊又不是中考?只要你在接下來的日子里努力學(xué)習(xí),用期末考試來證明你的實(shí)力不就行了”。聽了母親的勸說后,我仿佛在烏黑的夜中看到了光芒。我走向了飯桌,狠狠的把飯往嘴里塞,母親不停地向我碗里夾那我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。
吃完飯后我痛下決心:“今晚不把試卷上的錯(cuò)誤訂完就不睡覺。我攤開試卷一個(gè)一個(gè)的在書上找尋著正確答案。母親見我今晚要熬夜,便給我沖了一杯“決明子”茶(下火的)并叮囑我熬夜容易上火多喝點(diǎn)水。
夜半溫度驟降,母親就在我寒冷時(shí),母親給我送來了暖手袋,熱乎乎的暖手袋,不僅暖了我的手,同時(shí)也暖了我的心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇4
家長(zhǎng)會(huì)那天,我媽很早就把飯做好了。我回到家,她已吃完飯了;我在餐桌邊坐好時(shí),她準(zhǔn)備出門了。我問她帶筆了沒有,她回答“帶了”就出去了。我吃了口飯,心想她會(huì)不會(huì)遲到。
她回家時(shí),我正關(guān)著門在寫作業(yè),什么事都沒有發(fā)生,她甚至連我的房門都沒敲一下。
我上小學(xué)中低年級(jí)時(shí),有時(shí)看見我媽去開家長(zhǎng)會(huì)帶了一個(gè)有點(diǎn)破舊的筆記本,封面上畫了一個(gè)瓜子臉長(zhǎng)頭發(fā)女人,下巴尖得能戳死人;貋砗螅蜁(huì)叮囑我一些話,也許是記在筆記本上的,可我聽不大懂,轉(zhuǎn)眼也就忘掉了。我打開過那筆記本,一行行連筆字,看不明白,偶爾揣摩出一句話,可一合上本子,就又全忘掉了。
隨著我年級(jí)的升高,媽媽的話少了起來,她的那個(gè)本子我也沒再看見,也許是被塞進(jìn)了書柜的某個(gè)角落里罷。
有一次吃飯,媽媽和我說了一些關(guān)于我英語成績(jī)的話——那時(shí)我讀小學(xué),英語爛得要死——說著說著,她竟莫名其妙地哭了,然后我也哭了。哭的時(shí)候,我還思考了一下:我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了她講過什么,我哭只是因?yàn)樗蘖恕?/p>
由于某些原因,我寫作業(yè)寫得很晚的時(shí)候,她就會(huì)來敲門,說,要不你別寫了吧。我說不行,因?yàn)槲也幌肜蠋熣f我。她問,為什么不行?我不回答她,卻問,你怎么還不去睡覺?她說,你不睡覺我怎么睡得著?我說,你別擔(dān)心我,我很快的。她說我做不到。我說,你快去睡。然后她就走了。當(dāng)我寫完作業(yè),打開門,她的聲音就穿過黑暗的臥室門口,說“快去刷牙”,或者問“你洗澡了沒有”。第二天我看到媽媽無精打采,心里很不是滋味。
這些事簡(jiǎn)直就是我們母子關(guān)系的縮影。我們互不了解,也難以改變自身,我甚至連“媽媽”和“愛”這種字眼說出來都覺得拗口,可她確實(shí)是愛我的,我也確實(shí)是愛她的。——這或許是我們之間的唯一紐帶,但這就夠了。
家長(zhǎng)會(huì)后幾天,我在我媽包里找手機(jī),看到一本筆記本,橙色的,打開來仍是不太好看的'連筆字,內(nèi)容里有我的名字、我初中的成績(jī)、一些老師的話。我合上本子,拿著手機(jī)坐回書桌,當(dāng)我打開“一起中學(xué)”APP,心里卻在想那個(gè)筆記本。
我想,這仿佛是天下所有母親難以言說的愛的隱喻。
我想,也許再過一會(huì)兒,媽媽會(huì)把這個(gè)橙色筆記本拿出來,又小心翼翼地保存在哪個(gè)不讓人注意的柜子里吧。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇5
剛開學(xué),就進(jìn)行了預(yù)習(xí)檢測(cè)考試,之后又召開了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)雖然平靜的過去了,但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)得知,家長(zhǎng)會(huì)后總會(huì)有一陣暴風(fēng)雨。
那天下午,我還是像往常一樣平靜地走出學(xué)校,但我的內(nèi)心卻焦慮不安。家長(zhǎng)會(huì)會(huì)說些什么呢?老爸和班主任有沒有互相揭我們的短?這次考試有沒有提到呢?哎!怎么想都感到不安。
我恍恍惚惚地找到了老爸的車,還是像往常一樣坐在后排,看不到老爸的神情。在路上,老爸沒有說一句話,這令人窒息的氣氛讓我不敢多問,就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說話呢?家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)當(dāng)有很多要說的,為什么不說呢?
一路上,我就這樣糾結(jié)著。
到家后,我迅速走進(jìn)屋里,不敢想象身后老爸的.表情。我走進(jìn)自己的房間,把書包放下,走出來后,我聽到了爸媽在廚房里的談話。
老爸問:“今天晚上吃什么?老師說了,晚上要做點(diǎn)好吃的!崩蠇屨f:“是你自己說的吧!甭牭竭@兒,我的心情稍微放松了些。
老爸進(jìn)來后,我故作平靜地問道:“家長(zhǎng)會(huì)說了什么?”老爸回答:“肯定是有關(guān)學(xué)習(xí)的。”我又緊張起來,這次考試雖然不知道成績(jī),但我一定考砸了,肯定在老爸面前丟人了,
咦?學(xué)習(xí)也不一定與考試有關(guān)啊。老爸又接著說道:“以后要少玩點(diǎn)兒電腦,做作業(yè)的時(shí)候要專心,別一邊聽,一邊寫。”
我又問:“還有別的事嗎?”
老爸回答:“沒什么別的了!
這時(shí),我總算松了口氣,家長(zhǎng)會(huì)就這樣過去了,家長(zhǎng)會(huì)的風(fēng)暴也漸漸平息了。
這一星期的星期天,我正在看電腦,老爸說:“把你的作業(yè)監(jiān)督卡拿來,我給你檢查檢查作業(yè)!
“你怎么知道有作業(yè)監(jiān)督卡?啊,家長(zhǎng)會(huì)說了是吧?”我把作業(yè)拿給了老爸檢查,他在上面簽了字,又說道:“別再看電腦了。”這時(shí),我恍然大悟,我的壞毛病老爸老爸其實(shí)都很清楚,并不能家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束就松懈,要想順利度過家長(zhǎng)會(huì),還是應(yīng)當(dāng)在日常好好表現(xiàn)。(指導(dǎo)教師:藺青春)
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇6
今天星期四,這一天對(duì)于別人來說應(yīng)該是一件很好的事,因?yàn)樾瞧谒姆艑W(xué)早,而且再過一天就是大禮拜了?墒沁@“黑色的星期四”——讓我心情非常不安,馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師會(huì)對(duì)媽媽說些什么?這次我沒有考好心里真是害怕極了。
放學(xué)了,我沒有在學(xué)校逗留直接奔回了家。媽媽,匆忙地回家,換了件衣服就出門了。從媽媽出門的那一刻起,我就著急了起來-----老師會(huì)在媽媽面前說我學(xué)習(xí)不好的事嗎?還是把我考得最差的英語試卷給媽媽看呢?我心里七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完了,所以我一時(shí)悶得慌,就打開電視,想解解悶。
時(shí)間慢慢的流失著半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)……電視雖然開著,可我根本看不進(jìn)去。我一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒左走走、一會(huì)兒右走走怎么也靜不下來,只好關(guān)掉電視。我想“完了,考得那么差,老師一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我。等媽媽回來后,就該老媽來審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢!”
想著想著,聽到一陣熟悉的腳步聲。然后咚咚咚幾聲,我的心一驚,慢慢地打開門。是媽媽回來了,我忐忑不安地說:“媽……媽媽……家長(zhǎng)會(huì)……開完了嗎?我……是不是被批評(píng)了呀!”媽媽大聲說:“你說呢?不批評(píng)還表揚(yáng)不成嗎?”媽媽說完,抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒有打我,而是摸著我的頭語重心長(zhǎng)的說:“英語老師說這次的英語試卷比較難,但一定要天天堅(jiān)持讀半小時(shí)才能熟能生巧;語文也說了每天的作業(yè)量并不多,八點(diǎn)之前就應(yīng)該做完了。這樣你就有時(shí)間多看閱讀和報(bào)聽寫了;數(shù)學(xué)老師也說你的成績(jī)不穩(wěn)定,做題很粗心、以后每天的作業(yè)要嚴(yán)格按老師的要求去完成。其實(shí)你最大的缺點(diǎn)就是懶惰、做事沒有恒心。”
我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,想著媽媽說的'每一句話,我清楚的認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上我有很多要改進(jìn)的地方。我以后每天要堅(jiān)持讀半小時(shí)英語,在八點(diǎn)鐘之前寫完作業(yè),還要多看閱讀多報(bào)聽寫,特別是做每一道題都要認(rèn)真思考仔細(xì)檢查。要以這次的成績(jī)做一個(gè)新的起點(diǎn)。愛因斯坦說過,天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
作者:鋼城十九小五一班胡晨宇
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇7
家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校的小會(huì)議室里召開的那一小段時(shí)間,雖然我的身體在教室里坐著,但心早已飛到家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了。
開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息是我在前一天晚上告訴媽媽的,我擔(dān)心媽媽又會(huì)說:“每次考試都考的那么差,而且進(jìn)步不如退步大,我去光丟人。”當(dāng)她說這話時(shí),我的心都不免“咯噔”一下。雖然每次媽媽都會(huì)這么說,但她還是會(huì)去。
開完家長(zhǎng)會(huì)后,我和同學(xué)一起去接水喝,正好看到家長(zhǎng)從會(huì)議室里出來,于是我倆就不由自主的站在那談?wù)摿似饋恚钡娇吹叫iL(zhǎng)最后一個(gè)從會(huì)議室里出來才離開的。當(dāng)時(shí)我真想沖動(dòng)地跑去看看,問問媽媽情況……于是一天的學(xué)校生活就在與同學(xué)討論家長(zhǎng)會(huì)與內(nèi)心忐忑不安中悄悄過去了。
下午放學(xué),我與同學(xué)一起走,談?wù)摰挠执蠖际羌议L(zhǎng)會(huì)的'事。我們慢悠悠的走在路上,到了胡同口同學(xué)的父親來接她回家了。我自己走在路上,走走停停,買個(gè)東西,到了家也已經(jīng)天很黑了。在路上走著的時(shí)候心里也沒有想太多,反正每次家長(zhǎng)會(huì),開完后都會(huì)受罰一段時(shí)間,等時(shí)間過了就會(huì)好的,回到家大不了我先問問媽媽情況。
到了家,爸爸還沒有回來,聽著抽油煙機(jī)的響聲我來到媽媽的附近。她沒有察覺到我的到來,所以說不免嚇了她一跳。她也沒有說什么,于是我就回屋寫作業(yè)了。
爸爸回來后,媽媽也做好飯了。飯間媽媽也還是沒有說什么,我再也忍不住了,就開口問媽媽家長(zhǎng)會(huì)老師說了什么。
媽媽終于開口了,她說:“說啥,不就是九年級(jí)了往后得多注意了,還能啥事啊!蔽覇査骸斑有呢!彼f:“你考了一百二十多分,人家你同學(xué)有一百三十多分的呢,你也沒查,往后少看啥電視行啊……”又說了一些在嘴邊繞來繞去的話。
這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說既沒特別之處也又感到了一些不特別,或許是上了九年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)的緣故吧,但是從媽媽的眼神里面我看出來了老師家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇8
九月的天有些蕭瑟,有些清涼。清晨有些霧,霧里透著一絲涼意,這涼意讓手臂上有些微微的刺痛。
走在上學(xué)路上,我有些忐忑不安,因?yàn)榻裉煲_家長(zhǎng)會(huì)。不知道自己這次預(yù)習(xí)檢測(cè)的成績(jī)不理想,可想而知,家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)是怎樣悲慘的結(jié)局。
平時(shí)我在家里最怕的就是我的媽媽,她一直對(duì)我很嚴(yán)厲。但平日里開家長(zhǎng)會(huì)都是我老爸去,老爸雖然看上去有些嚴(yán)厲,但老爸挺好的一個(gè)人。每次開完家長(zhǎng)會(huì),只要我的成績(jī)不好,不太理想,老爸總是為我掩蓋事實(shí),只對(duì)老媽說些我的好,從來不說我的壞話。別人都對(duì)我說,你老爸不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老爸,其實(shí)并不是你們想的那樣,老爸總會(huì)在沒有人的`地方跟我談心。
可是這次爸爸有事外出了,換成了老媽去開家長(zhǎng)會(huì)。
一天的上課我都是無精打采的,頭腦中總會(huì)想到,當(dāng)媽媽看到我那不理想的成績(jī)時(shí),會(huì)是什么樣的神態(tài),總會(huì)想到老媽的脾氣會(huì)不會(huì)回到從前一樣,對(duì)我大發(fā)雷霆。
盼星星盼月亮,終于盼到了放學(xué)。
可是到了放學(xué)的時(shí)間,回想到腦海中的一切,我卻又不想放學(xué)了,平時(shí)我走路很快,就像在空中飛翔的鳥兒,可是今天我卻走起路來沉甸甸的,就像萬噸石頭,壓在我的身上。
天漸漸黑了下來,我還走在回家的路上。
今天我老妹知道我們要開家長(zhǎng)會(huì),也知道是我老媽去開家長(zhǎng)會(huì),她心里沾沾自喜。她知道我媽的脾氣,于是走在回家的路上,老妹一直對(duì)我說,這下你肯定完了。
天黑了下來,我也回到了家;氐郊液螅钗也豢伤甲h的事在我眼前發(fā)生,平時(shí)脾氣像火藥一樣,一點(diǎn)就炸的老媽,卻滿臉笑容的對(duì)我說話。而平時(shí)對(duì)我和藹可親的爸爸,卻對(duì)我大發(fā)雷霆,這不由得讓我跟我媽大吃一驚。
回頭仔細(xì)想想,老爸也是對(duì)我好,畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)上初四了,不再是那個(gè)整天玩鬧的小孩子了,我應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽為我操碎了心,近日我發(fā)現(xiàn)老爸老媽的頭上又多了幾根銀銀的白發(fā)。時(shí)間漸漸流去,我的成長(zhǎng),卻換來了老爸老媽的蒼老。
想到這里,我的心里忽然愧疚了起來。是啊,初四了,我是該好好學(xué)習(xí)了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇9
街道上,落葉隨風(fēng)飄蕩,那黃色的落葉被風(fēng)一吹,便離開大樹的懷抱,在空中盤旋而下,最后落到地上。我與媽媽走在街上,我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽,我的心里就像竄進(jìn)一只兔子一樣,上下亂蹦,心亂如麻。
進(jìn)了家門,只聽“嘭”一聲門被關(guān)上的聲音,把我嚇了一跳,我一見,知道情況不妙,便反被動(dòng)為主動(dòng),到媽媽面前改了稱呼說:“夫人,小丫頭,知,知錯(cuò)了,只求夫人您別再生氣了,別氣壞了身體,氣壞了身體可不劃算”,我的聲音變得越來越小,只見我家“夫人”冷哼一聲說道:“還擔(dān)心把本夫人氣壞了,你還好意思說,你自己看看你的成績(jī)單,真是丟人,你再看看你的英語成績(jī),真不好意思說什么,別人個(gè)個(gè)英語都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一聽立馬低下頭回說道:“回,回夫人的話,小丫頭的`英語一向不好,但是,但是小丫頭我會(huì)努力的,不會(huì)再讓您失望的,求夫人原諒小丫頭吧!”說著我的眼里便已經(jīng)閃出了淚花。
“老夫人”從她的房屋里走出來,拿起我的成績(jī)單,看了看分?jǐn)?shù)說道:“你也別再罵小丫頭了,她也比以前進(jìn)步了不少,你也不去看看那小子的成績(jī)。”
“小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來,問到:“小子,本夫人問你,你考試多少分?”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌,可想而知,男孩子撒嬌是什么樣子的。之前只要“小子”沒有考好就用這招,“夫人”好像不吃這一套了,便推開“小子”臉色嚴(yán)肅的說道:“別給本夫人來著一套,本夫人不吃這一套了,快如實(shí)招來,考了多少分?”“小子”見此情形便說了出來,“夫人”一聽臉色變得很難看,便開口說道:“好呀,兩個(gè)都考得不好,哼,聽好了:從現(xiàn)在開始,不許出去玩,尤其是‘小子’你。還有,就是把你們倆每天的俸祿減半,看你們倆的表現(xiàn)再?zèng)Q定什么時(shí)候可以出去玩。”
說完“夫人”便出了門,我的心回到了肚子里,拍拍胸口說道“還好,還好!蔽易叩健袄戏蛉恕泵媲吧眢w向前彎說道:“謝老夫人的好話,”只見“老夫人”擺了擺手,我便退下。
事情過后,我回想了一下,當(dāng)時(shí)幸好另一個(gè)更有威嚴(yán)的主沒有回來,要不我一定被一頓打。唉,誰讓我當(dāng)初沒努力呢!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇10
這不,前幾天王老師把咱四個(gè)叫到辦公室開了個(gè)“秘密會(huì)議”,原來是想讓咱們當(dāng)小嘉賓。不過這可讓我既欣喜若狂又苦惱,喜的是我又能當(dāng)小嘉賓了,惱的是要寫預(yù)習(xí)的重要性,于是我回家后就開始奮筆疾書咯!
那天中午同學(xué)們剛走,我們四個(gè)小嘉賓就開始忙得不可開交。“整理桌面,檢查地面,發(fā)單子,自己分配!蓖趵蠋煼愿赖馈N覀兯膫(gè)你看看我,我看看你,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)大組做起了工作。配合默契的我們分工明確,不一會(huì)兒,整個(gè)教室一塵不染,干凈整潔,我索性一屁股坐在地上。“好,既然都做好了,那你們就在后門排練,我來檢查!蓖趵蠋熖嵝训溃傲硗,我還想加一個(gè)環(huán)節(jié),就是家長(zhǎng)提問,到時(shí)候你們誰來說這句話,自己準(zhǔn)備喲。”一聽這話,教室里剎那間充滿了火藥味,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,我也不甘示弱,自告奮勇,最終我以簡(jiǎn)潔明了的語言戰(zhàn)勝了彭思怡。
下午兩點(diǎn)鐘,家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。王老師和李老師根據(jù)學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通后,就輪到我們小嘉賓“閃亮登場(chǎng)”了。我回頭看了一眼王裕霖,提醒她做好準(zhǔn)備,王老師話音未落,我們四個(gè)便大步流星地走上講臺(tái)。待彭思怡默數(shù)三下之后,我們四個(gè)一齊恭恭敬敬地向家長(zhǎng)們鞠躬,還問侯了一聲“大家好”。稍做停頓之后,我翻開稿子,面帶微笑,落落大方地站在臺(tái)上,向家長(zhǎng)們介紹預(yù)習(xí)的'重要性。此時(shí),所有家長(zhǎng)的目光都聚焦到我身上來了,我也隨之緊張起來,心跳驟然加快,像揣了一只兔子似的,久久不能平靜。我的臉漲得通紅,快得跟機(jī)關(guān)槍似的,掃描著在座的家長(zhǎng)。后來當(dāng)蔣欣延講述時(shí),我還不時(shí)地翻開稿子,看看提問環(huán)節(jié)我的臺(tái)詞,讀了一遍又一遍,牢記心中,生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤,小聲地念叨著:“可能,由于……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問環(huán)節(jié),頭也不回地匆匆下臺(tái)了,老師趕緊提醒,令在場(chǎng)的人忍俊不禁,也令我的臉上不免有些羞澀尷尬。當(dāng)我提問后,在場(chǎng)的家長(zhǎng)沉默無語,一片寂靜。見在場(chǎng)的家長(zhǎng)無一提問,我們只好匆匆結(jié)束。臺(tái)下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。
這真是一次令人難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇11
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上,老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。
咱們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為咱們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長(zhǎng)為咱們付出了太多太多,而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說一句真心話的時(shí)候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的,而在這十四年中,父母的辛勞,咱們做兒女的又何嘗知道呢?
父母總是把最美好的東西留給咱們,自己走過的彎路不讓咱們?cè)僮撸屧蹅兊纳罡用篮。父母?duì)咱們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓咱們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為咱們付出了一切,看到父母?jìng)兡樕系男θ,咱們禁不住想哭。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是,讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),用學(xué)生的成績(jī)來評(píng)價(jià)家長(zhǎng),不僅家長(zhǎng)高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來的。
但是,我還是覺得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話,家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子,便會(huì)坐下來和孩子好好的談?wù),有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的'最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng),這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會(huì)成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會(huì)和父母說,父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之,通過這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽,您辛苦了,謝謝您!”“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出:
“爸爸媽媽,我愛你們!”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇12
如果以四季對(duì)應(yīng)考試,春天是考試前老師的總動(dòng)員;夏天則是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲;秋天是鈴聲過后的巨大努力;冬天便是努力過后無情的家長(zhǎng)會(huì)。
這次月考,因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí),所以沒考好。我很擔(dān)心這次家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)告訴父母。但家長(zhǎng)會(huì)始終會(huì)來,我只好配合“工作”。
在食堂寫作業(yè)一上午,我的心一直怦怦地跳著,像是要發(fā)生什么大事。作業(yè)寫完后,鈴響了,我做好了充足的心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接劈頭蓋臉的“教育”。我攥緊手,一步步跨上樓悌,來到教室外,我輕聲為自已做錯(cuò)事嘆了口氣。眼睛瞟向教室內(nèi),老師還在講著她的教育方案。咦,那是誰?坐在我的'位置上,身穿茶綠色裙子,扎著高高的馬尾辮,大大眼睛,兩個(gè)甜甜的小酒窩……那不是我媽媽嗎?我有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽會(huì)不會(huì)聽到老師的批評(píng)而傷心呢?正在我思考之時(shí),老師便組織家長(zhǎng)在教室外等候。
收拾好東西,走出教室,只見媽媽微笑地朝我揮手,我這才舒了一口氣。我也微笑著跑了過去,一把抱住我很久很久未見的母親。
“在學(xué)校過得怎樣?”
“嗯,還好。”我和母親一同走出校門。
“你爸在問去哪吃飯呢?”媽媽小聲嘀咕著。
“啊……?”我凝惑地望著媽媽。
“上車,等下見著你爸就知道了。”
平時(shí)很短的路,今天覺得開了很久才到醫(yī)院。父親已下班了,在一樓等著我們。父親板著臉,雙手叉在口袋,來回走著?吹轿覀儯赣H走過了過來。望著父親嚴(yán)肅的表情,內(nèi)心猛地一震。
在去餐廳的路上,父親詢問了我考試情況,有沒有總結(jié)、反思。我害怕父親,最害怕他嚴(yán)肅的語氣和失望的眼神。我一直不敢作聲。父親沉默了許久,緩緩地說道:“倩倩,你現(xiàn)在是大孩子了,爸媽都很忙,陪你的時(shí)間不多,你要學(xué)會(huì)自己照顧好自己,一次兩次考試沒考好,沒有什么大不了的,最主要學(xué)會(huì)找原因,對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺,堅(jiān)持這樣做,步步為營(yíng),知識(shí)學(xué)扎實(shí),才會(huì)學(xué)以致用……”
雖然我一直沉默不語,但臉上已經(jīng)像被火燒一樣辣辣地痛。心里暗下決心,要牢記父親的十二字方針:目標(biāo)、學(xué)習(xí)、高效、認(rèn)真、自律、堅(jiān)持。是的,我一定要管理好自己,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率……加油,相信自己,一定可以的!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇13
這一天,天氣格外陰暗,而我的心情也同這天氣一樣,因?yàn)榧磳⒂瓉砹顚W(xué)生們膽顫心寒的家長(zhǎng)會(huì)。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣,讓天氣也變得陰暗了。在開之前,準(zhǔn)備工作也很匆忙,家長(zhǎng)們一批接一批的來到了,而我的心也愈加緊張。整個(gè)上午我感到時(shí)間過得格外的慢,終于在上午十點(diǎn)的時(shí)候,我聽到教室外面學(xué)校的會(huì)議室里傳來熙熙攘攘的聲音,我知道家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)了。
我那顆揪著的心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想,現(xiàn)在輕松了,回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢!想到這兒,我一陣后怕。這場(chǎng)災(zāi)害是不可避免的。
下午放學(xué)后,我?guī)е謶只氐郊。以前開完家長(zhǎng)會(huì),我總是迫不及待的問會(huì)的內(nèi)容,媽媽也是第一時(shí)間告訴我。而這次,我欲言又止,媽媽也像個(gè)沒事人似的。
終于,在飯桌上,我問了一句:“今天開家長(zhǎng)會(huì)老師說了什么?”媽媽便滔滔不絕的說了起來,今天你們張校長(zhǎng)說:“一至星期五的電視不能看,電腦不能看……”
我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天,班主任在會(huì)上說了幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)沒來,要補(bǔ)會(huì)。并說:“這次開家長(zhǎng)會(huì),沒有說同學(xué)們的任何壞處,希望同學(xué)們?cè)谶@期間好好學(xué)習(xí),下一次開家長(zhǎng)會(huì)能多表揚(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。”
這一天中,班中的同學(xué)頁開始你一言我一語的議論起來。因此,課間的話題也改變了,從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的.內(nèi)容了。
時(shí)隔一天,壓抑的心情緩解了許多,至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長(zhǎng)會(huì),也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)并不是為了讓我們頭疼,而是為了讓家長(zhǎng)了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況,也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上,聽他們議論家長(zhǎng)會(huì),其中一個(gè)說;“最不喜歡的就是開家長(zhǎng)會(huì)了,成績(jī)又不好,只會(huì)覺得丟臉。”而另一個(gè)也附和著說:“是啊,學(xué)校非開什么家長(zhǎng)會(huì)!
從她們的話語中,我更明白了開家長(zhǎng)會(huì)的含義了,只有更好地學(xué)習(xí),才會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)取得更多的尊嚴(yán)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇14
伴隨著初升的太陽,我邁進(jìn)學(xué)校的大門。心中復(fù)雜得很,不知道該如何面對(duì)這將要發(fā)生的一切。
該來的終歸要來,在一場(chǎng)細(xì)雨過后,家長(zhǎng)會(huì)如期的召開了。
那個(gè)上午就那么平靜的過去了,雖說我表面上看起來那么平靜,但我的心中卻沒有看起來的那么平靜;叵肫疬@次考試,盡管不知道自己的成績(jī),但直覺告訴我這次考得并不理想,而這也與我在假期里玩游戲、看小說,沒有好好的預(yù)習(xí)有關(guān)。唉,也許現(xiàn)在風(fēng)平浪靜,但過一會(huì)可能就要“山雨欲來風(fēng)滿樓”了,也不知道,老爸會(huì)不會(huì)把我有時(shí)候因?yàn)榭措娨、看小說、玩游戲而沒有認(rèn)真完成作業(yè)的事告訴老師?那我豈不是要和我心愛的游戲、小說說再見了?
想到這,我的心頓時(shí)感到惴惴不安,真想立刻沖出教室,阻止老爸向老師打小報(bào)告。可是現(xiàn)在我什么也做不了,只能請(qǐng)求各路神仙和上帝的保佑了。
“劉光明!蓖蝗婚g聽到老師叫我的名字,才想起自己正在教室內(nèi)上課呢。真是該死,竟然忘了我還在上課,心思全在家長(zhǎng)會(huì)上,竟然走神了。也多虧了同桌的偷偷提示,才讓我有驚無險(xiǎn)的蒙混過關(guān),而就這樣懷著忐忑的心理度過了在學(xué)校的時(shí)光。
放學(xué)了,我并沒有像往常一樣著急著回家,而是“不緊不慢”地收拾起了書包,將近六點(diǎn)三十分,我才背起書包走出學(xué)校大門,心里盤算著到底該如何提起這個(gè)令人“傷心”的話題。
走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕陽西下,影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。而從家到學(xué)校原本只需要二十幾分鐘的時(shí)間,只一次卻讓我用了足足三十幾分鐘才回到了家。
“爸,媽,我回來了!
“今天怎么會(huì)來的這么晚?”從廚房中傳出媽媽的聲音。
“今天老師下課晚,占用了一些時(shí)間,再加上我收拾書包收拾的慢了一些,所以回來的.就晚了!痹诓坏靡训那闆r下,我只好對(duì)媽媽撒野一個(gè)謊。
“爸,今天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師都說了些什么?”我試探性的開口道。
“說是說了不少,大體也就是說什么孩子升入初四了,這一年尤其重要,讓我們這些做家長(zhǎng)的多關(guān)心關(guān)心孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多督促孩子,少讓孩子玩手機(jī)和計(jì)算機(jī),但具體的我也沒聽清楚。對(duì)了,你姐今天打電話來了,說是讓我把計(jì)算機(jī)給停了,所以開完家長(zhǎng)會(huì)我就把計(jì)算機(jī)給停了,你都初四了,不能再……”
終究是福不是禍,是禍躲不過啊。既然電腦暫時(shí)玩不成了,現(xiàn)在就不去想別的了,專心學(xué)習(xí)吧,不讓自己與自己心目中理想的學(xué)校失之交臂,不讓自己在未來因現(xiàn)在的所作所為而后悔。
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