【實(shí)用】身邊的科學(xué)15篇
身邊的科學(xué)1
你知道牙簽嗎？你知道牙簽如何讓我們了解科學(xué)嗎？只有用自己的觀察力和勇于做實(shí)驗(yàn)。你知道氣球嗎？你知道靜電嗎？接下來我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。
實(shí)驗(yàn)開始了。大家把工具準(zhǔn)備一下吧，牙簽，清水，方糖，肥皂。第一步： 把牙簽小心地放在水面上。第二步：把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會向方糖方向移動。第三步：把肥皂放入水中，牙簽離肥皂遠(yuǎn)了。
下一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。工具是打好氣的氣球2個(gè)，線繩1根，硬紙板1張 。第一步:將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步：用線將兩個(gè)氣球連接起來。 第三步：摩擦出靜電。第四步：兩個(gè)氣球分開了。第五步： 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的`電使它們被吸引到紙板上。
為什么？因?yàn)殪o電。一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí)，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí)，水盆邊的表面張力比較強(qiáng)，所以會把牙簽向外拉。
謝謝大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。
身邊的科學(xué)2
星期二下午放學(xué)，我和媽媽走在回家的路上。這時(shí)，我問起媽媽："乒乓球踩扁后，為什么用熱水就能讓它鼓起來呢？"
媽媽笑著說："這個(gè)問題你自己來解答吧！"哎！真是求人不如求己呀！對，求助百度，它可是知識最強(qiáng)的高手。于是，我打開百度，輸入我的問題。哇！有這么多的答案。
我的.眼睛像雷達(dá)一樣掃描，找到了！我恍然大悟，原來這一現(xiàn)象是運(yùn)用了熱脹冷縮的原理，因?yàn)槠古仪虿⒉皇强諢o一物的，里面充滿了空氣，當(dāng)我們把它放到熱水里燙一燙，空氣體積就會膨脹凹陷的球就會受到擠壓使之復(fù)原。
現(xiàn)在我才知道身邊處處有科學(xué)，只要我們留心觀察、善于思考就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。
身邊的科學(xué)3
有一天，爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里，擺滿了整個(gè)客廳。我看了疑惑不解，就問爸爸：爸爸，你買這么多植物干什么呀？爸爸說：因?yàn)橹参锟梢詭臀覀冎圃煸S多氧氣，讓我們呼吸更多新鮮的空氣。我聽了爸爸的話，還是有點(diǎn)兒半信半疑，爸爸看了，就說：那我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
第二天，爸爸不知道從哪兒抓來了三四只小老鼠，把他們放在了一個(gè)魚缸里，然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳，精神抖擻，可過了一會兒之后就無精打采，奄奄一息了。于是，我揭開保鮮膜，放進(jìn)其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的植物。我觀察了很久很久，但那些小老鼠仍然安然無恙，活蹦亂跳，和前面的那一只有了很大的差別。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)植物可以產(chǎn)生動物呼吸所需要的'氧氣。爸爸還說：人和動物如果一兩天不吃飯，不喝水，可能還不會死，但是一旦離開了賴以生存氧氣，可能幾分鐘就會窒息而死了。
植物的作用如此巨大，我們不應(yīng)該隨便砍伐樹木，應(yīng)該保護(hù)它們，和各種植物做朋友。
身邊的科學(xué)4
冬天的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫了一會兒，我突然聽到外面有“嗖嗖”的聲音，我心想難道有強(qiáng)盜？如果是強(qiáng)盜的話，一般都是拿槍、刀、繩子和膠帶呀，就是不可能拿鞭子呀！那哪道是鬼嗎？想到這兒，我的手腳頓時(shí)都軟了。這時(shí)我趕緊跑到床上，打開電視為自己壯膽，讓自己的神經(jīng)放松一會兒。
爸爸終于回來了，我把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我穿好衣服，到外面去看看。爸爸讓我往天空看，我看了半天，只看見了好多根電線。
爸爸這時(shí)說：“強(qiáng)勁的風(fēng)一旦碰上電線或者樹枝這種細(xì)長的東西時(shí)，就會發(fā)出‘嗖嗖’的響聲。這和揮鞭子一樣，當(dāng)細(xì)長的鞭子在空中猛烈的抖動時(shí)，在鞭子的后面就形成了空氣的漩渦，從而引起空氣振動發(fā)出的聲音，并發(fā)出‘嗖嗖’的`聲音，而且根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱，發(fā)出的音調(diào)高低也不同�！�
聽了爸爸的講解，我恍然大悟。通過這次事件，我又了解了身邊的一個(gè)科學(xué)知識。
身邊的科學(xué)5
我爺爺家有一個(gè)神奇的放大鏡，爺爺讀報(bào)的時(shí)候總是拿著它。
因?yàn)闋敔斢欣匣ㄑ�，放大鏡可以把字放大，所以要用放大鏡才看得清楚。
放大鏡還有一個(gè)更神奇的地方。
有一次，我和哥哥拿著放大鏡和一張紙去做實(shí)驗(yàn)。
先把紙放在地上，再拿著放大鏡對準(zhǔn)紙盒太陽，讓光線對準(zhǔn)紙上形成一個(gè)最亮的點(diǎn)，然后保持不動。
過了一會兒，亮點(diǎn)的地方慢慢地變黃，突然冒起煙了，最后火苗就竄出來了。
這是怎么回事呢?我和哥哥去問爸爸，爸爸說：“放大鏡可以把光聚集在一個(gè)點(diǎn)上，光的`能量也就集中了產(chǎn)生了高溫，所以就會發(fā)生這樣的事情。
”爸爸還告訴它的其他功能和將來讀書會學(xué)到的，并畫了示意圖給我們看，我和哥哥恍然大悟，異口同聲地說：“原來如此啊!”
你看，身邊的科學(xué)有很多，只要細(xì)心觀察就可以收獲很多知識。
身邊的科學(xué)6
我們身邊的科學(xué)有很多很多，下面我來給大家介紹介紹吧。
我們平常看電視時(shí)，要把蓋在電視機(jī)上的布全部揭開，因?yàn)殡娨暫竺娴奈舶蜕嫌谐鰵饪�，能散發(fā)熱量，所以不能把布蓋到上面尾巴上。
在平時(shí)生活中，不管是大人，還是小孩在夜中突然發(fā)燒，家中沒有退燒藥的`情況下，就可以用濕毛巾放在前額上，我?guī)状卧谝怪邪l(fā)燒就用這種方法來退燒的。
在夏天這個(gè)季節(jié)里，要是閃電，打雷時(shí)，不要開電視、電腦，最好把電源也拔了。人不要站在電線桿底下，在閃電，打雷時(shí)容易觸電，很不安全。
冬天送了暖氣后，晚上睡覺時(shí)在暖氣片上放一條濕毛巾，這樣從暖氣片里散發(fā)出來的熱量不太干草了，使人的鼻孔、喉嚨濕潤了。另外在冬天家里人的了流行性感冒，可以熬一點(diǎn)醋，讓熬醋時(shí)的蒸氣在家里散發(fā)，這樣可以殺掉流行性感冒的病毒，這個(gè)辦法效果很好。
我們要吃桃子時(shí)，先洗干凈，然后用一盆清水，在清水里放一點(diǎn)鹽，再把洗干凈的桃子放進(jìn)鹽水里。浸泡十分鐘，這樣能使桃子上的毛完全去掉，也能起到殺菌作用。
身邊的科學(xué)7
在我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，就會明白許許多多的道理。
體育比賽前，我在家里練習(xí)運(yùn)送乒乓球，一不小心把乒乓球踩了一腳，球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看，爺爺說：“用開水泡一下就好了�！蔽以嚵艘幌抡娴墓钠饋砹�。這是為什么呢？我看了《百科全書》才知道，乒乓球凹回去，在開水中泡時(shí)，球內(nèi)的空氣受熱膨脹，壓力變大，就會重新鼓起來。
大家都吹過電風(fēng)扇吧！那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會涼快嗎？今天我就給大家講講吧！夏天悶熱，家里一點(diǎn)風(fēng)也沒有，人身上的汗水很難蒸發(fā)，好像一層厚厚的布蓋住，十分難受。電風(fēng)扇一開，加快周圍空氣的流動，一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走，讓涼空氣流過來；另一方面加快了汗水的'蒸發(fā)，從身上帶走熱量，是皮膚表面溫度降低，所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密，讓我們?nèi)ビ^察，去思考吧！
身邊的科學(xué)8
小的時(shí)候有一次和妹妹玩鬧，妹妹一個(gè)不小心把剛剛燒開的水灑在了我的腿上，當(dāng)時(shí)真是特別的疼，之后腿就起了很多的'大泡，就此之后我就害怕熱水，可是就是害怕熱水，就又在熱水上出錯(cuò)了。有一次我倒水，把熱水倒進(jìn)玻璃杯里，結(jié)果杯子就炸了，這真是把我給下壞了。
這件事情之后我就被媽媽狠狠的訓(xùn)了一頓，之后我就開始研究這可惡的熱水，看了百科全書之后我才明白原來這是因?yàn)橐环N膨脹，俗話說：熱脹冷縮，當(dāng)熱熱的水倒進(jìn)杯子里，杯子的內(nèi)壁就急劇膨脹，杯子的外壁那一瞬間還是完好的，熱度也是原樣，所以內(nèi)層玻璃突然向外大力擠壓,杯子就破裂了。不是沒有辦法預(yù)防，如果事先把杯子預(yù)熱一下，讓杯子和水的溫度差別沒有那么大，就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象了�；蛘哌x擇用很薄的玻璃杯子，這樣熱度很快就會傳送出去，這樣杯子也不會容易膨脹炸裂。
雖然現(xiàn)在我還是很怕熱水，但是明白做事之前必須要仔細(xì)認(rèn)真，而且在遇到不懂的事情上要善于去思考，因?yàn)樯磉叺目茖W(xué)是無窮無盡的。
身邊的科學(xué)9
我們身邊的科學(xué)有很多很多，只要仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)是無處不在。
比如我們?nèi)粘Ｉ畹奶柲芰茉∑�，只需要把涼水加滿，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的光照涼水就會變溫水慢慢變熱、變得更燙。不但節(jié)省能源而且環(huán)保。
我還知道吃菠蘿的時(shí)候，先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來就會又甜又脆。菠蘿皮可以放在新家具或新裝修的房間里，可以吸收家具的化學(xué)物質(zhì)和異味。
天熱的時(shí)候或者是快下雨的時(shí)候，房間里又悶又熱這時(shí)候只要把窗戶打開讓空氣對流，房間里馬上就會涼爽下來。
我們穿的旱冰鞋、滑板車、自行車、小孩子玩的小汽車，公共汽車等等。它們都是輪子和地面接觸產(chǎn)生摩擦力而向前行進(jìn)。
還有洗衣機(jī)的工作原理是靠的是葉輪的'旋轉(zhuǎn)帶動水流快速旋轉(zhuǎn)，和洗衣機(jī)里的衣物產(chǎn)生摩擦。而達(dá)到洗凈衣物的目的。
總之，只要細(xì)心觀察和用心思考身邊的科學(xué)是很多很多的。
身邊的科學(xué)10
科學(xué)技術(shù)讓我們的生活更加方便。在兩百多年的歷史里，我們的生活有了大大的改觀，使人類的生活飛速發(fā)展。
在兩百年中，人類從最初的扇子，到現(xiàn)在的電風(fēng)扇；從最初的自然閃電，到現(xiàn)在的水力、火力、風(fēng)力發(fā)電；從以前寫信到現(xiàn)在用手機(jī)發(fā)短信、打電話；從以前的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……
還有最初的原始人茹毛飲血到現(xiàn)在的高壓鍋食物；最初人類自身免疫力來抵抗細(xì)菌到現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了青霉素；以前的醫(yī)生只看見外傷在那里，看不見骨頭傷在那里，現(xiàn)在的'X射線對醫(yī)學(xué)有給予很大的幫助；袁隆平發(fā)現(xiàn)了雜交水稻給予了全世界人類的福祉……
電腦、電視、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、床、被子、燈，甚至是桌子、椅子都是人類發(fā)明出來的家具、用具；從火車、汽車、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車、地鐵、挖土機(jī)……甚至是自行車、踏板車都是人類發(fā)明的交通工具和機(jī)械工具。
人類的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)對我們的生活有很多的幫助，要知道科學(xué)技術(shù)在生活中無處不在。
身邊的科學(xué)11
我們身邊的科學(xué)知識可真不少，我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮，你知道嗎？
我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天，媽媽在給我熱奶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層皮，我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢？”媽媽說：“這個(gè)我也不知道，我們問問“老師”吧�！蔽艺f：“老師是誰呀？”媽媽說：“老師就是電腦呀！”
我們打開電腦，用百度進(jìn)行搜索，噢，原來是這樣啊：原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)，牛奶中含有豐富的'蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。
我們身邊還有許多有趣的科學(xué)知識，只要你細(xì)心觀察，總會發(fā)現(xiàn)的。
身邊的科學(xué)12
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎么擰不開？你能幫我擰開嗎？”
媽媽說：“你自己去動腦筋，我不幫你擰。”
我很生氣地說：“媽媽，你為什么不幫我擰開？”媽媽說：“再動腦筋，就是不告訴你�！蔽揖椭荒軇幽X筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是，我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學(xué)過的科學(xué)書。
突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：“我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧！平時(shí)，看你熱脹冷縮沒有什么用，今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。”
說著，就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識嗎？這些科學(xué)知識是不是就等我們來挖掘呢？
經(jīng)過這次事兒，我從心里感謝科學(xué)，它幫我進(jìn)步，也幫我成長。
我愛你，科學(xué)。
身邊的'科學(xué)13
今天，老師帶了兩個(gè)杯子，我很奇怪，心想：以前老師都帶一個(gè)杯子，為什么今天帶了兩個(gè)杯呢？當(dāng)老師宣布要做個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才恍然大悟。
首先，老師拿了其中一個(gè)水杯，灌滿了水，又拿了一把硬幣，說：“我現(xiàn)在有一把硬幣，我要把它們放進(jìn)水中，會怎樣？”同學(xué)們有的'說硬幣會浮在水面上，有的說硬幣會沉底并且水會灑出來。我想：硬幣一定會沉底并且水會溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去，硬幣很快沉底了，水顫了一下，但很快恢復(fù)了平靜。接著，兩枚、三枚、四枚放進(jìn)去了，到第五枚時(shí)，水面鼓鼓的，到了第八枚，水溢出來了。
老師告訴我們這是水的張力。
其實(shí)，生活中有許多奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)14
我們的身邊都有著許多的科學(xué)道理，這些道理需要我們的不斷觀察和探索，下面我們一起看看這篇《身邊的.科學(xué)》。
在我們的生活中，科學(xué)無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學(xué)知識。
老師讓我們準(zhǔn)備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問：“要這些東西干什么?”老師神秘地說：“待會兒你就知道了。”老師用尺子在頭發(fā)上摩擦了幾下，放在碎紙屑上，紙屑被吸起來了，好神奇呀!
全班看到這個(gè)現(xiàn)象，沸騰起來，都喊著要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下，小紙片果然被吸起來了。那么在頭發(fā)上可以產(chǎn)生靜電，在其他地方呢?我試著在短袖和褲子上摩擦了幾下，小紙片可以被吸起來。但是在運(yùn)動鞋上摩擦幾下，卻不能被吸起來，真奇怪呀!
我喜歡這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗粌H很有趣，還可以讓我學(xué)到很多科學(xué)小知識。
身邊的科學(xué)15
有一天，我放學(xué)回家，感覺非�？诳�。于是，我連忙放下書包，從冰箱里拿出一瓶可樂，可是蓋子怎么樣也扭不開。
于是我走到廚房里問媽媽，媽媽便對我說：“寶貝，遇到困難應(yīng)該自己解決，你去翻書找資料吧�！蔽冶阕叩椒块g，翻開《十萬個(gè)為什么》這本書的目錄，看見一個(gè)叫“熱脹冷縮”的知識。我打開33頁，它果然對打開飲料蓋有效。我牢牢記住這個(gè)方法。接著我便把熱水倒進(jìn)一個(gè)大碗里，將可樂瓶口泡了10分鐘，然后把熱水倒掉，換上冷水又泡了10分鐘，輕輕一扭，蓋子就被我打開了。
我喜歡科學(xué)，喜歡從書中、實(shí)驗(yàn)中、大自然中觀察科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。科學(xué)，就在我們身邊！
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