忘不了作文[精選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忘不了作文1

　　我看到這幾個(gè)字，我的心就如被刀割一般，我看見(jiàn)那個(gè)箱子，你的身影就在我腦海里浮現(xiàn)，我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你，我可愛(ài)的小球球。

　　就在去年學(xué)期未的一天，爸爸從朋友家?guī)Щ貋?lái)一只小狗。因?yàn)槲乙恢毕矚g小狗，說(shuō)是借過(guò)來(lái)陪我玩幾天，這可把我高興壞了，因?yàn)檫@是我第一次有狗相伴，也是第一次與狗的親密接觸。它就是讓我夢(mèng)牽魂繞的小球球。

　　球球是一只雪納瑞狗，可能還不到一個(gè)月大，比一只成年的兔子還要小一半，渾生烏黑，只有四只爪子帶些白色。我就給他起了個(gè)名字叫球球。它雖比不上牧羊犬那么威武神勇，也不及泰迪犬那么可愛(ài)動(dòng)人，但是它在我心目中是最可愛(ài)的寵物狗。它小小的眼睛是那么的炯炯有神，嘴巴也很小，像個(gè)小櫻桃，它的`聲音好像嬰兒般的啼哭；它奔跑時(shí)像只兔子般歡悅。

　　它來(lái)我家時(shí)的第一件事就是先到衛(wèi)生間撒了一泡尿，我高興地直夸它聰明，我喂它吃火腿腸時(shí)，它就像吃西餐，非常的文雅；我把我的玩具小熊給它玩，它就跳來(lái)跳去的想要咬住它，就連平時(shí)怕狗的媽媽也愛(ài)憐它幾分。我把棉衣墊在紙箱里給它做了個(gè)窩，它能很乖巧的睡進(jìn)去。但早上起床后，我的鞋卻已經(jīng)被它叼得不見(jiàn)蹤影。這個(gè)可愛(ài)又可氣的球球。

　　過(guò)了兩天，球球就被送走了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)就要考試了，有它在我會(huì)分心，而且樓房不適合養(yǎng)狗。爸爸說(shuō)等放寒假再把它接回來(lái)玩幾天�？墒堑鹊椒偶俚臅r(shí)候，主人已經(jīng)將它送人了。

　　球球走了，我時(shí)常無(wú)原無(wú)故的哭泣，沒(méi)有人能夠理解，只有我自己知道我是在想念離去的球球。它離開時(shí)的那憂郁的目光讓我心疼，它高興時(shí)那歡快的神情讓我開心。它的一舉一動(dòng)，我還歷歷在目。

　　有一次，去朋友家玩，我在路上看見(jiàn)一只狗跟球球幾乎長(zhǎng)得一模一樣，我喊了聲球球，它只是陌生地盯著我看了看，無(wú)情地走開了。

　　球球，你在哪兒？

忘不了作文2

　　別看我年紀(jì)小，我的朋友可真不少，他們都各有各的特點(diǎn)，可是讓我最難忘的還是我一年級(jí)的同桌——曹煜晨。他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到杭州上學(xué)了，可是他的.一些故事至今還讓我記憶猶新。

　　說(shuō)起曹煜晨，我的腦子里馬上就會(huì)呈現(xiàn)出許許多多的故事。

　　他和普通的男孩一樣，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)玩，可他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)看書。他從小就愛(ài)讀書，歷史的、科技的、故事書等都喜歡看。一下課，許多同學(xué)就會(huì)蜂擁而上，圍著他，聽(tīng)他講一些風(fēng)趣的小故事，他好像滿肚子都是故事和知識(shí)，怎么講也講不完。甚至有時(shí)要去做操、上體育課，走在路上，還有許多同學(xué)圍著他，好像他是一位大人物要講話，許多記者要采訪他似的。

　　他不僅愛(ài)看書，平常還愛(ài)和字典這位知識(shí)豐富的“老爺爺”打交道。只要他一有時(shí)間，就會(huì)抱著字典一頁(yè)一頁(yè)地翻，當(dāng)他看見(jiàn)有趣的生字，就會(huì)提問(wèn)一些同學(xué)，有時(shí)候，他還會(huì)去問(wèn)老師。有一次，語(yǔ)文課上，老師讓我們每人出一個(gè)生字，寫在黑板上，考考大家認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。有許多同學(xué)寫的是“繁”、“善”、“健”等筆劃比較復(fù)雜的字體，但還是有部分同學(xué)認(rèn)出來(lái)了。只有曹煜晨在黑板上寫了個(gè)簡(jiǎn)單的“彳”。同學(xué)們一看，都說(shuō)：“這是雙人旁，你還沒(méi)寫完呢？”老師也很奇怪。他笑著說(shuō)這個(gè)字念“chì”，意思是小步慢走或走走停停的樣子。同學(xué)們這才恍然大悟，原來(lái)還有這么一個(gè)字。漸漸地，他好像成了我們班的“活字典”，同學(xué)們不認(rèn)識(shí)的字，他基本上都認(rèn)識(shí)。

　　曹煜晨雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)走兩年了，但他的好習(xí)慣卻影響了我，我也想像他一樣，多看各種書籍，成為一個(gè)有滿肚子故事和知識(shí)的人。

忘不了作文3

　　那年的清明節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了。記憶中的日子，彌漫著清香。

　　向來(lái)疼我的太太早早包好了清明馃，等著她的小寶貝——我去拿。

　　剛進(jìn)大門，“太太”二字還未叫出口，我便愣住了——太太正坐在餐桌旁，熟練地包著清明馃。嘴角微揚(yáng)，露出慈祥的微笑，嘴里輕聲念叨著：“我家小寶貝最愛(ài)吃芝麻餡的，得多做點(diǎn)。到時(shí)候她來(lái)拿，肯定高興得不得了�！闭f(shuō)著，眼神越發(fā)寵溺，動(dòng)作越發(fā)溫柔。

　　我不知是該往前，亦或是返回——不打擾這位老人正獨(dú)享的甜蜜。我的目光在太太面上游移：額上刻滿深深的皺紋，定是年輕時(shí)為生計(jì)太過(guò)操勞留下的；原本同我一樣紅潤(rùn)飽滿的臉頰，在歲月的`洗禮下，收縮在一起，似皺皮的核桃······可蒼老的面容卻有別樣旖旎的風(fēng)光，那是生活帶給她的。歲月似乎對(duì)太太格外眷顧，留下的痕跡格外的多，格外的深。

　　我正猶豫不決呢，太太偶然抬頭，瞧見(jiàn)我，親熱地叫道：“小寶貝，你來(lái)了！看看太太給你做了什么好吃的？”太太故意拋給我一個(gè)疑問(wèn)。我雖早已知曉謎底，卻仍裝著不知情的樣子，傻傻地，滿懷期待地問(wèn)：“是什么？快給我看看！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”太太拿掉蓋著的罩子，露出一大盤子皮薄餡多的清明馃�！疤�太你最好了，謝謝太太！”我激動(dòng)地抱住太太，太太嚇得連連往后退�！拔业男∽孀�，太太這把老骨頭可經(jīng)不起你抱，快下來(lái)！”話是這么說(shuō)，可太太也沒(méi)有趕我走的意思。于是乎，我就更有理由不下來(lái)啦！

　　那年的清明馃，清香四溢，甜糯可口。我想，我這輩子再也不可能吃到比這更好吃的。太太的愛(ài)，也似這般，帶著縷縷清香，卻令人難以忘懷。

　　都說(shuō)清明節(jié)許多老人會(huì)被收走，太太也難逃此劫。那日之后，她傷寒復(fù)發(fā)，又有許多隱疾，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜艘欢螘r(shí)間，終還是閉上眼，駕鶴歸西了。如今，每次給太太上墳，我總是會(huì)想起那個(gè)午后，想起軟糯的清明馃，想起太太慈祥的笑容。

　　忘不了，那個(gè)把我視若珍寶的老人。

忘不了作文4

　　朋友之間，難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的都知道，我是一個(gè)籃球忠愛(ài)粉。這不，一天，我約上小李，一起去打籃球。打著打著，卻為投球動(dòng)作而爭(zhēng)了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要從胸前投，一個(gè)說(shuō)要從頭頂投。一開始，都各有各的理，吵到后面，大家都詞窮了，坐在地上，一句話都不說(shuō)。

　　待了一會(huì)兒后，我意識(shí)到了：好像他說(shuō)的`也有理，投籃不一定要那么死板嘛!

　　也許是心有靈犀吧，我倆竟同時(shí)站了起來(lái)，看著對(duì)方，彼此都樂(lè)了。

　　結(jié)果

　　誰(shuí)也料不到，畢業(yè)真的很快啊。五年——如長(zhǎng)奔的馬兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下，我獲得了許多成就。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，曾經(jīng)70。80分的我，成績(jī)也已經(jīng)提升到了A檔，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí)，其實(shí)自己心里也在偷著樂(lè)呢!

　　是他，讓我懂得分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)撐過(guò)困難，明白互相理解，最終迎來(lái)光明，我永遠(yuǎn)忘不了他!

忘不了作文5

　　高爾基說(shuō)過(guò);‘’書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能使我們擁有淵博的知識(shí)，能讓我們獲得生活常識(shí)、事理、豐富細(xì)膩的感情、開闊我們的視野。

　　我從小并不喜歡看書，我就天天看電視、玩游戲。有一天，我看見(jiàn)媽媽一整天都在看書，于是，我就過(guò)去問(wèn);‘媽媽你為什么不看有圖的書，而看沒(méi)圖的書!沒(méi)圖的書多沒(méi)意思，有圖的'書多好看，最少還能看看真人是什么樣子的呢!媽媽回答我說(shuō);’兒子，這你就錯(cuò)了，沒(méi)圖的書有畫面!畫面在哪呢?媽媽說(shuō);‘’只要你的腦子里有字，就可以想象出畫面，你知道么?讀書可以讓我們擁有淵博的知識(shí)，能讓我們獲得生活常識(shí)、事理、豐富細(xì)膩的感情，還能開闊我們的視野!

　　聽(tīng)了媽媽的活我下定決心讀書，如果我讀書覺(jué)得沒(méi)意思了，我會(huì)想吃媽媽的話繼續(xù)讀，過(guò)了段時(shí)間，我就覺(jué)得讀書有意思了。

忘不了作文6

　　老師，是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語(yǔ)激勵(lì)了。

　　老師站在講臺(tái)正在講課，同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)講，只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來(lái)，聊了過(guò)去，但是沒(méi)聽(tīng)老師講的課。我往上抬頭的時(shí)候，老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談，認(rèn)真的上了課。

　　老師是辛勤的`園丁，我們這些同學(xué)是花朵。等我們這些花朵渴了，老師就要不辭辛勞的為我們澆水。

　　老師等了我一眼，我認(rèn)真上了課�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我與同位又開始聊天了。老師注意到我了，但是忙著上課，沒(méi)時(shí)間批評(píng)我，便給了我一個(gè)眼神。我又認(rèn)真上課了。如此重復(fù)了好幾次。你看，我好比花朵，老師給我的眼神就是我需要的水。

　　這節(jié)課上完，老師把我們倆人叫到辦公室，氣憤的說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，不學(xué)習(xí)就沒(méi)工作。你不能受你同位的影響，你要把你容易受環(huán)境干擾的毛病改掉。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不好的痛苦是一輩子的……”

　　我回到了教室，反思了一下，老師說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)痛苦一輩子。

忘不了作文7

　　在我的十歲生日會(huì)之前，發(fā)生了一件事。

　　那天晚上，媽媽在廚房里炸蝦片和魚蛋，準(zhǔn)備我的生日會(huì)，我則在客廳里打氣球。

　　打著打著氣，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一陣“嗞啦嗞啦”的聲音，我嚇了一跳，連忙跑到廚房。

　　剛到廚房門口，就聽(tīng)見(jiàn)老媽大叫一聲：“別過(guò)來(lái)！”我愣了一下，把剛邁出去的那條腿收了回來(lái)。我抬頭一看，只見(jiàn)鍋里的油陸陸續(xù)續(xù)地往外飛濺，而老媽卻不顧被燙傷的危險(xiǎn)，努力地控制著火候，用鍋鏟翻動(dòng)著每一個(gè)魚蛋，以免魚蛋被燒焦。

　　突然，幾粒油星從鍋里“跳”到了媽媽的左前臂上，那里馬上燙出了幾個(gè)大大的紅印。我見(jiàn)了，說(shuō)：“媽媽，快去用涼水沖一下，然后涂點(diǎn)紫草膏吧！不然會(huì)起泡的！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒再處理。不然鍋里的魚蛋會(huì)被燒焦的.！”“那么我來(lái)炸吧！”“不行，你會(huì)被燙到的！”老媽說(shuō)完，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)干活。

　　生日會(huì)上，我看著一桌子豐盛的菜，心里想到了當(dāng)時(shí)老媽堅(jiān)定的神情，不禁覺(jué)得，母愛(ài)是多么偉大！

　　那一幕，總是會(huì)浮現(xiàn)在我眼前……

忘不了作文8

　　有一件事，深深的溫暖著我，也深深的教育著我。我想我一輩子也不會(huì)忘記。

　　那是炎夏的一天，我像往常一樣放學(xué)回到了家里，發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人。我也沒(méi)太在意，放下我沉甸甸的書包，拿起作業(yè)本開始寫作業(yè)。過(guò)了許久，天漸漸暗了下來(lái)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，原來(lái)是我的'爸爸回來(lái)了，爸爸邊走邊說(shuō)：“今天整個(gè)縣城停電了，外面好多商店用發(fā)電機(jī)發(fā)電照明，我們只能點(diǎn)蠟燭了�！卑职终f(shuō)著便去找蠟燭，好不容易才找到僅剩的一根蠟燭，隨后用打火機(jī)點(diǎn)燃，客廳瞬間被照亮了。

　　因?yàn)橹挥幸桓�蠟燭，我們吃過(guò)晚飯，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。這時(shí)樓下的叔叔來(lái)串門，知道我們只有一根蠟燭，并且準(zhǔn)備休息了，他笑笑就走了。

　　第二天，我放了學(xué)，剛回到家里，就聽(tīng)到敲門聲，我以為是同學(xué)來(lái)找我玩，便跑過(guò)去開門，眼前的情景卻讓我大吃一驚，叔叔手里拿著幾根蠟燭說(shuō)：“今晚又要停電，你們家昨天只有一根蠟燭，我猜應(yīng)該用完了，今天我順道多買了一些，這幾根拿去用吧�！闭f(shuō)完，就匆匆下樓去了。

　　這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但我總忘不了，每當(dāng)想起心里總是暖暖的。這幾根蠟燭盡管微不足道，但是也是一份力量。這份力量雖然很微小，可是也包含了叔叔的深情厚誼。我想我永不會(huì)忘。

忘不了作文9

　　花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼，在陽(yáng)光育才學(xué)校已度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。在這即將畢業(yè)之際，我心充滿了不舍之情�；厥淄�事，在陽(yáng)光育才學(xué)校度過(guò)的三個(gè)春夏秋冬中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣都?xì)v歷在目，校園的一草一木，一磚一瓦，都深深印入我的腦海。

　　忘不了，那陽(yáng)光育才學(xué)校。是您，讓我在寬闊明亮的教室里學(xué)習(xí)，是您，讓我在寬闊平坦的**場(chǎng)上玩耍嬉戲，也是您，讓我吃上香甜可口的飯菜。感謝您，陽(yáng)光育才，我會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)看望您！

　　忘不了，那尊敬的老師。忘不了她那諄諄教誨，從簡(jiǎn)單的ａ，ｏ，ｅ到復(fù)雜的A，B，C；從藍(lán)天的.小鳥到海底的章魚；從單純的小姑娘走到成熟的初中生。無(wú)一不浸透著老師的心血，無(wú)一不映照著老師的關(guān)愛(ài)，無(wú)一不體現(xiàn)著老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神！此時(shí)此刻，我只想微笑著大聲對(duì)您說(shuō)：老師！您辛苦了！

　　更忘不了，那朝夕相處三年的同學(xué)們。這三年來(lái)，你們給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，傷心時(shí)———你們給我勇氣，總不忘說(shuō)上一聲：“別傷心了，要堅(jiān)強(qiáng)！”失敗時(shí)———你們給我信心，給我安慰，總不忘說(shuō)一聲：“還有下次”。驕傲?xí)r———你們做我的“教鞭”，總不忘說(shuō)上一聲：“驕傲使人落后”。在這即將分別之時(shí)，我真心說(shuō)上一聲：“謝謝”！也祝你們考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

　　最忘不了的還有那三年的寢室生活。我們十二個(gè)女生同室嘻笑，有時(shí)同床入夢(mèng)，那份姐妹情深我怎能舍棄。有時(shí)小姐妹間難免有一些口角，但仔細(xì)回味，那不正是深厚情誼中的一點(diǎn)小插曲嗎？

　　在分別之鐘即將敲響之際，我們應(yīng)該忘掉傷心，記住曾經(jīng)的快樂(lè)，讓眼淚變成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅翱翔。

忘不了作文10

　　在我的腦海里，有好多事情已經(jīng)被時(shí)光的流逝沖談了，但只有一件事深深的烙在我的腦海里，怎么也忘不了。

　　記得那天晚上，我睡的正香，我忽然被一個(gè)聲音吵醒了，我睜開眼一看，原來(lái)是媽媽。我無(wú)力的問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：你高燒39度了。我不耐煩的說(shuō)：“我哪里都不疼，我要睡覺(jué)，別煩我�！�

　　我又迷迷糊糊的睡了一會(huì)，感覺(jué)頭暈，我有氣無(wú)力的翻了個(gè)身，看見(jiàn)媽媽坐在我的床頭，眼睛瞇著，感覺(jué)快要睡著了，媽媽實(shí)在太困了，我心想，媽媽也許知道我頭暈，所以才把我叫醒的.，我剛才那么做，真是不應(yīng)該。此時(shí)，我的頭越來(lái)越疼了，媽媽看到了，連忙給我沖了一杯藥，我慢慢的喝了下去，我正準(zhǔn)備躺下時(shí)，可是我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)準(zhǔn)備睡覺(jué)的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你為什么不睡？"媽媽說(shuō)：”你睡吧，我不累�！�

　　我知道媽媽為了我，一夜沒(méi)合眼，還嘴上說(shuō)不累，她是我為了我的好。在我睡下的一瞬間，不知道怎么了，我的眼淚流下來(lái)！我心里默默的說(shuō)：媽媽，您是一位偉大、善良、慈愛(ài)的母親！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖我。媽媽，您的恩情，女兒一生都還不盡，我要永遠(yuǎn)感恩母親！這件事我怎么也忘不了！

忘不了作文11

　　“快來(lái)買，好便宜……”我大聲地喊著，你可不要以為這是市場(chǎng)上的叫聲，這可是我們學(xué)校義賣的叫聲。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的活動(dòng)，因?yàn)榱�一兒童�?jié)就要到來(lái)，所以我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的活動(dòng)。賣了的錢可不是我們的，要捐去山區(qū)貧困的孩子。

　　我們班的義賣攤位掛著一面旗子“物品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)”，桌子上擺滿了琳瑯滿目的物品：玩具公仔、書簽、書本、臺(tái)燈等等。一開始，我的義賣物品是十五元，但是，我們班的同學(xué)小華，看到我的義賣品，她很喜歡，可是太貴了，她不想買，于是我標(biāo)了十元。有兩個(gè)大姐姐走過(guò)，有一個(gè)大姐姐非常喜歡我義賣品，她說(shuō)，你的熊仔能便宜一點(diǎn)嗎？我想了一想便答應(yīng)了她，這就賣出了我的義賣品。

　　這時(shí)，我的同伴小琦也賣出了自己的義賣品，她可以跟我一起去“逛街”了。我和小琦逛遍了全部的攤位，買了三樣?xùn)|西：兩瓶美味可口的隱雪飲料，因?yàn)榭诳柿�；一把精致漂亮的小扇子，因�(yàn)楹軣�；一支粉紅色的`圓珠筆，因?yàn)橄肫鹱约旱膱A珠筆沒(méi)有粉紅色的。

　　今天的義賣是我最難忘的義賣，雖然有點(diǎn)辛苦，但是既可以讓自己開心，也可以幫助貧困山區(qū)的孩子。

忘不了作文12

　　我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情，其中有一件事讓我忘不了。

　　有一天，放學(xué)了那一天是我值日掃教室。當(dāng)時(shí)我忙著去掃教室，結(jié)果忘了裝一本作業(yè)，心想媽媽和姐姐還在校門外等我一起回家呢。過(guò)了一會(huì)兒我掃完了，急急忙忙的跑出去和姐姐、媽媽回家，我和姐姐一回家就去上個(gè)廁所，洗個(gè)手開始安安靜靜的寫作業(yè)。

　　結(jié)果我一看書包發(fā)現(xiàn)有一本作業(yè)忘了帶。我想了想原來(lái)是今天急著去掃地忘了放到書包里面。我心里非常著急，如果今天不寫完作業(yè)的話，老師明天肯定要批評(píng)我�？晌也桓腋鷭寢屨f(shuō)。最后我還是忍不住了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的`作業(yè)沒(méi)帶回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“那怎么辦呢？”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你能不能送我去學(xué)校把那本作業(yè)拿回來(lái)�！笨刹豢梢�？“可以�？墒且院蟛荒苓@樣子了，自己的作業(yè)都沒(méi)有帶回來(lái)，如果以后還有下次的話我就不管你了。媽媽說(shuō)：”好，我沒(méi)有下次了�！拔艺f(shuō)。

　　我和媽媽去學(xué)校里拿作業(yè)，我拿到了作業(yè)之后很快的回家寫作業(yè)，我的作業(yè)很快就寫完了。

　　這件事讓我明白：做事情的時(shí)候不能馬馬虎虎的，一定要仔仔細(xì)細(xì)。就算你在忙、在急也要干好你的每一件事。

忘不了作文13

　　日落每天都有，我們平時(shí)到了傍晚時(shí)分，只要你留心西邊的天空就能看到。但是，我最忘不了的是那次我在海邊看的日落。

　　在海邊，天空是一片深藍(lán)深藍(lán)的，轉(zhuǎn)眼間，火紅火紅的太陽(yáng)已經(jīng)從天空中落下來(lái)了，天邊已經(jīng)是紅彤彤的了，像一團(tuán)火在燃燒，看起來(lái)很壯觀，真的是美麗極了。

　　沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)有一小半的太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，火紅的鑲著金邊的太陽(yáng)已經(jīng)和天邊的云彩依偎在一起，映得那一大片云都發(fā)出了紅光，還有一些光線透過(guò)云層灑在海面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片海面上金燦燦的，閃亮閃亮的。

　　隨著時(shí)間的推移，炫彩奪目的太陽(yáng)漸漸失去了光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。天邊的云越聚越多，美麗的云霞在天邊輕輕地飄蕩著，像一朵朵彩色的大棉花糖。我看見(jiàn)一群海鷗在天空中自由自在地翱翔著。海天相接，一輪落日，這樣的`景色真是美得像一幅油畫。太陽(yáng)越來(lái)越低，越來(lái)越低，最后的一絲陽(yáng)光也被那云彩遮住了，天邊已經(jīng)是混沌一團(tuán)，這美麗的落日就在那一瞬間釋放出最美的光彩，幸好被我抓住了。

　　我最忘不了的就是這次落日了，它讓我感受到大自然的美麗與壯觀。

忘不了作文14

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般地過(guò)去了。仿佛就在昨天，媽媽牽著我的小手第一次走進(jìn)這神秘的校園。而如今，我就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，叫我怎樣舍得，叫我如何忘得了？

　　我再一次深情地看著學(xué)校。就是在這臺(tái)階邊，我們一起玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”、“踢毽子”……還有這棵樹，仍像我們?nèi)雽W(xué)第一天時(shí)一般枝繁葉茂，枝干上的小鳥依舊津津樂(lè)道著飛行中的趣事，樹葉依然如當(dāng)年一樣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�？催@一間間教室，這兒承載著我們六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，從里面?zhèn)鞒鑫覀兊默槵槙�聲，那已斑駁的課桌，我們?cè)�在上面認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我最感謝班主任阮老師，他似乎從未對(duì)我們發(fā)過(guò)火，總是和藹地微笑著。還有王老師，她一直笑起來(lái)是多么好看，可是唯一不應(yīng)景的是她眼角越來(lái)越多的'皺紋——她定是在深夜時(shí)還為我們操著心，睡不著覺(jué)。有一首歌唱得真好：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”

　　最難忘的還是跟同學(xué)們?cè)谝黄鹕�活的每一個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄鹆藘汕Ф嗵�，我們�(cè)�一起打鬧，一起游戲，一起寫作業(yè)，一起奔跑，一起朗讀……她們以前一張張純真的笑臉，我到現(xiàn)在還記憶猶新呢！

　　我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都忘不了默默關(guān)心我的老師，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了城南小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松�中的完美回憶�?/p>

　　再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，老師！再見(jiàn)，同學(xué)們！

忘不了作文15

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許多讓我自豪、歡樂(lè)、后悔、委屈的事，最讓我記憶猶新的就是那次學(xué)習(xí)滑冰。

　　記得一年冬天，我看見(jiàn)許多同學(xué)都會(huì)滑冰，在冰場(chǎng)上，他們身姿優(yōu)美，個(gè)個(gè)像飛起來(lái)一樣，我非常羨慕。我就迫不及待的想開始學(xué)習(xí)滑冰。

　　教我滑冰的教練是楊老師，他長(zhǎng)得高高大大，表情很嚴(yán)肅。他先給我說(shuō)了一下滑冰的要領(lǐng)，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作仔細(xì)地教我，開始我學(xué)習(xí)得還比較認(rèn)真，動(dòng)作做得也很到位，但隨著動(dòng)作越來(lái)越難，我就心煩了，不愿意在學(xué)習(xí)了，這時(shí)，我經(jīng)常出現(xiàn)摔倒的情況，腿都被摔腫了，冰場(chǎng)上的其他同學(xué)在一旁嘀嘀咕咕，我聽(tīng)出來(lái)他們?cè)诔靶ξ�，說(shuō)我太笨了，我聽(tīng)了以后非常生氣，但還是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]有信心。

　　在這種情況下，我想到了退縮，教練看出了我的心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人做事要想成功，不可避免的要面對(duì)許多困難和挫折，只要有勇氣，才會(huì)取得最后的勝利。我相信你，一定行！”聽(tīng)了教練的'話，我有了信心，有了動(dòng)力，我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。接下來(lái)，雖然我還是出現(xiàn)不斷的摔倒的情況，同學(xué)們也還嘲笑我，但是我還是鼓足勇氣，勤奮練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的訓(xùn)練，我終于可以獨(dú)立地滑冰了，我高興地喊了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”

　　我現(xiàn)在可以像其他同學(xué)一樣自由飛翔在冰的世界里。教練看到我欣慰地笑了，嘲笑我的同學(xué)，也不嘲笑我了，他們還主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們一起滑冰。我們最后成了好朋友。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰不但磨練了我的意志，還增加了我的勇氣，讓我知道了能挑戰(zhàn)自我，就取得成功。我相信自己在今后的道路上，會(huì)走得更遠(yuǎn)、更高！