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我的校園作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我們的學(xué)校是山村中心小學(xué),在衛(wèi)生條件比較落后、城市布局相對(duì)雜亂的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),唯獨(dú)只有我們的學(xué)校,井井有條。有如世外桃源。
走進(jìn)我們的學(xué)校,似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高,深深地吸一口氣,是那么的沁人心脾,每個(gè)毛孔都很舒服。
大部分的校園都建在一片平坦的土地上,可我們的學(xué)校依山而建,分為上下兩個(gè)操場(chǎng),使我們的學(xué)校不再單調(diào),顯得很有立體感。
最最值得說(shuō)的是連接上下兩個(gè)操場(chǎng)的大舞臺(tái),它是用迎春花做背景,金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上,整個(gè)舞臺(tái)顯得那么美。
那飄香的桂花樹(shù),那樹(shù)葉茂盛的樟樹(shù),那挺拔的.松樹(shù),
大概是有我們這些少年陪伴著,一顆顆都生機(jī)勃勃,精神抖擻。
在這書(shū)香四溢的校園,每個(gè)角落都飄著文化氣息。豐富多彩的文化長(zhǎng)廊,樓梯間的墻壁上,教學(xué)樓的梁上,教室的里里外外,都貼著名人名言和同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步校園,就像在和各位名家聊天,讓我的心靈得到洗禮。
美麗的校園,這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報(bào)里,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的校園作文2
校園的風(fēng)景,或許在別人的眼里不怎么樣,可在我眼中是美麗的。
走過(guò)新河弄街道通往校園的大門(mén),四個(gè)鍍金大字映入眼簾:北海小學(xué)。走進(jìn)大門(mén),就是行政樓,這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳,大廳里展示著同學(xué)們的作品。穿過(guò)大廳,教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前,從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。要是沒(méi)有向?qū)В銣?zhǔn)會(huì)找不到三號(hào)教學(xué)樓。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓像九重宮殿。
走上教學(xué)樓的.樓頂,向東眺望,教學(xué)樓下便是一個(gè)大花園,花園里四季如春。春天,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,柚子花開(kāi)了……百花爭(zhēng)艷五彩繽紛;夏天,石榴花開(kāi)了,枇杷花開(kāi)了……秋天,桃花結(jié)果了,梨花結(jié)果了,柚子花結(jié)果了,石榴花結(jié)果了,枇杷花結(jié)果了……
這里又變成了座果園;冬天,銀裝素裹的花園仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女。向西遠(yuǎn)眺,操場(chǎng)上的熱鬧景象全收入眼底:有的在墊排球;有的在打籃球;
有的在跳繩;還有的在游戲。再配上一個(gè)綠色的球踢,操場(chǎng)便更顯神氣!走出熱鬧的操場(chǎng),沿著小道走向綜合樓。瞧,一幅幅來(lái)自美術(shù)教室的作品;一陣陣悅耳的聲音從音樂(lè)教室飄出;看,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里個(gè)個(gè)專(zhuān)注有神;還有那個(gè)鴉雀無(wú)聲的電腦室。
這就是我美麗的校園,充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
我的校園作文3
我的學(xué)校位于郊區(qū),是一所具有客家文化的特殊學(xué)校,在校園里隨時(shí)都能感受到它的獨(dú)特性。學(xué)校附近有一所大學(xué)。只要從高層教室的窗戶(hù)往外看,就能看到茂密翠綠的樹(shù)林,讓人覺(jué)得每天上學(xué)都是一件幸福的事。
學(xué)校里有一座客家風(fēng)格的磚紅色建筑,叫“圓樓”。這座大樓是在校長(zhǎng)上任后建造的。進(jìn)入時(shí),客家布制的燈籠高高懸掛,讓人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué);每層的長(zhǎng)椅下都有很多書(shū),任何人都可以看。下課后經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)坐在長(zhǎng)椅上靜靜的看書(shū),讓我不自覺(jué)的想加入他們。
校園十大景點(diǎn)之一的“鶴峰花園”,是我和同學(xué)經(jīng)常玩耍的好地方。還有小池塘,有睡蓮、亭臺(tái)樓閣和美麗的花朵相互競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們玩累了,就會(huì)停下來(lái)看小魚(yú)在池塘里游泳,或者坐在亭子里吹著清新的風(fēng),所以它不僅是我們玩耍的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是一個(gè)可以讓你安靜學(xué)習(xí),享受樂(lè)趣的地方。感謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們有這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;除了提供豐富的'書(shū)籍來(lái)提高我們的閱讀能力,學(xué)校還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,這讓我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文4
從小我就生活在屬于自己的校園里,有時(shí)候非常思念校園的時(shí)候就會(huì)夢(mèng)到它。這一天我就夢(mèng)到我又來(lái)到了我的校園。
走進(jìn)大門(mén)兩排冬青樹(shù)擺在眼前,然后再往里直走是我們的花壇,花壇中間圍著的是我們的國(guó)旗。向右拐是我們的多媒體教室,我們可以在多媒體教室里面看電影。多媒體旁邊是圖書(shū)館,一走進(jìn)圖書(shū)館里面,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,里面有好多書(shū)都是分類(lèi)放著的。有童話的`,敘事的,寫(xiě)景的等許多作文書(shū)。我們還有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),中午閑的無(wú)聊的時(shí)候可以去那打籃球或是踢足球。我們有兩個(gè)大操場(chǎng),我們一下課就去操場(chǎng)上做游戲。要是趕上春天,學(xué)校里的草都長(zhǎng)出來(lái)了,我們就到那草上面去打滾,可好玩了。
怎么樣,我的校園是不是很美呢?有空的話你一定要到這來(lái)看看啊!相信你也會(huì)喜歡這里的!
我的校園作文5
奎潭鎮(zhèn)中心小學(xué)是我的校區(qū)。這里有我喜歡的老師。她教我很多知識(shí)和原則。這里有我最親愛(ài)的同學(xué)。他們和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。
校門(mén)前有四個(gè)金光閃閃的大字,“中央小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),有一條筆直的水泥路。抬頭一看,可以看到93屆畢業(yè)生贈(zèng)送的LED電子板顯示器,通過(guò)它可以傳播學(xué)校的信息。右邊有一個(gè)宣傳欄,宣傳欄旁邊有一張貼有瓷磚的大地圖。在地圖前面,有一個(gè)巨大的操場(chǎng),有籃球架、柵欄、跑道等等。操場(chǎng)前后有一排排的樹(shù)。
操場(chǎng)附近有個(gè)教學(xué)樓叫南樓,三層。每天在南樓中廳,我們的值日老師都是笑臉相迎。南樓后面還有一棟教學(xué)樓叫北樓,也是三層樓高。北樓前有一棵百年老樹(shù),叫“榕樹(shù)”。每次下課后,我們都在榕樹(shù)下玩耍,這就像我們的天堂。無(wú)論春天,他們只是像嬰兒一樣散發(fā)葉子;夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得像害羞的.小女孩。秋天,樹(shù)葉像一個(gè)脫發(fā)的老人一樣脫落;冬天,樹(shù)葉像禿頭老人一樣脫落。無(wú)論下雨還是刮風(fēng),它每天都守衛(wèi)著我們的校園。
這是我的校園。我愛(ài)我的校園!
我的校園作文6
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。
春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。
我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門(mén)好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。
校門(mén)的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的'時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周?chē)鴿M(mǎn)了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。
我的校園作文7
我的校園是個(gè)美麗的地方,那里一年四季綠樹(shù)成蔭,百花齊放。
剛走進(jìn)校園,會(huì)看見(jiàn)一座廣場(chǎng),每周的升旗儀式都在這里舉行,往北走是懷德樓,懷德樓后面是會(huì)議室,是老師開(kāi)會(huì)的地方,我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參加過(guò)少代會(huì),這個(gè)經(jīng)歷讓我終生難忘。
懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著:立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓,這里安靜優(yōu)雅,前面是一大片空地,有各種各樣的'小花小草,是我們玩耍的天堂。到了秋天,同學(xué)喜歡在這里打葉子仗。冬天,則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,上面布滿(mǎn)了葡萄藤,到了夏天,葡萄藤上會(huì)有一串串五光十色的葡萄,美麗極了。
懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂(lè)課或舉行大型活動(dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng),是平時(shí)上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的地方。每到活動(dòng)課時(shí),他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng),我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技,在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng),看我們學(xué)校設(shè)施多齊全。
我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的,看上整齊劃一,綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文8
我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于江都北區(qū),占地大約40畝,它有南北兩個(gè)門(mén),今天我就帶大家瀏覽一番吧!
進(jìn)了南門(mén),一眼就看見(jiàn)一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個(gè)雕塑,不論是風(fēng)吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長(zhǎng),馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄,好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見(jiàn)底的溪水,有叮咚作響的瀑布,不時(shí)有調(diào)皮的.小魚(yú)探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個(gè)威武的巨人,陽(yáng)光下,“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠(chéng)信。
穿過(guò)謹(jǐn)信溪,就來(lái)到了我們的樂(lè)園──操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂(lè)的聲音和辛苦的汗水。
操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書(shū)館。這是一個(gè)圓柱形的建筑,里面的書(shū)很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學(xué)習(xí),安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層有四個(gè)班級(jí)。
這就是我的校園,歡迎你來(lái)參觀。
我的校園作文9
在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)校門(mén),放眼一望,幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹(shù)真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹(shù)真茂盛啊,樹(shù)上的枝丫和葉子,就像一把撐開(kāi)的大傘!
再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱颍瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿(mǎn)頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的.人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。
我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!
我的校園作文10
我的校園是南坑中心小學(xué),它坐落在南坑中心。
你走進(jìn)去,首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。春天,大榕樹(shù)舒展著它柔軟的枝葉,葉片嫩綠嫩綠的,太陽(yáng)一出來(lái),樹(shù)葉油亮亮的,顯得格外精神,微風(fēng)拂過(guò),密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著,好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘,當(dāng)春雨從天上飄落下來(lái)時(shí),它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。
站在走廊上,你會(huì)聽(tīng)到老師嚴(yán)肅的教書(shū)聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你往窗戶(hù)里看去,可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的`聽(tīng)老師講課,老師們都在耐心地給同學(xué)們講解題目,一片和諧的景象。
下課鈴一響,同學(xué)們不約而同地跑出教室,有些在榕樹(shù)下的棋桌下象棋,有的在操場(chǎng)上跑步,歡笑聲此起彼伏,響徹云霄。
我們學(xué)校有一個(gè)大花壇,花壇里面的花有很多種。春天,桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來(lái)了;夏天,茉莉小公主散發(fā)著迷人的清香;秋天,菊花的花瓣一小片一小片的,就像一簇媽媽的卷發(fā)。
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我的母校,美麗的校園。
我的校園作文11
美,無(wú)處不在,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書(shū)聲瑯瑯、專(zhuān)注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美;活力四射,激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)就是美,一種健康自然的美;溫聲細(xì)語(yǔ),舒適放松的宿舍就是美,一種寧?kù)o安閑美。
“校園”承載青春的.地方,承載夢(mèng)想的地方,自帶生機(jī)活力的地方。
步入校園,給人一種不可侵犯,神圣氣息,迎風(fēng)而來(lái)的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗,代表著中國(guó)人的希望。
走到教學(xué)樓,往上攀登時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的標(biāo)語(yǔ)在階梯上拾級(jí)而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中,輝煌人生起于今日”,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思,現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力,提醒著你---不忘初心,方得始終。
到達(dá)教室,臥在窗口俯視卻又是另一種景象:在操場(chǎng)肆意的奔跑,在秋千上盡情的蕩漾,在食堂周?chē)鷼g快的嬉戲著,打鬧著……仿佛又回到童年無(wú)憂無(wú)慮,肆無(wú)忌憚,生機(jī)勃勃的時(shí)光。
“叮零零”放學(xué)了,當(dāng)然也都餓了,學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”,展現(xiàn)了學(xué)生的自律,即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。
每當(dāng)夜深人靜時(shí),住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧?kù)o地”和“致遠(yuǎn)地”,宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,直至熄燈鈴響起,一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),寂靜無(wú)聲,就連天上的月亮也塞塞被子,安然入睡。
那個(gè)承載青春的地方---“校園”,有著神圣的美,活力的美,不忘初心的美……
我的校園作文12
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹(shù),還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的`玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽(yáng)的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹(shù),秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來(lái),像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹(shù)皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹(shù)葉是金黃色的。
睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走,就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹(shù)。春天柳樹(shù)吐出嫩芽?jī),像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹(shù)下看書(shū),乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。
我在校園里學(xué)習(xí),我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文13
我的校園多姿多彩,春夏秋冬都很美,尤其是春天,更是美不勝收。
一排大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,日日夜夜守衛(wèi)著校園;小草也想干點(diǎn)事,從土里探出頭來(lái)給大地做了條綠色被條;爬山虎爺爺也開(kāi)始了新的工作,一步一步往上爬;▔锏腵小野花香氣撲鼻,到處都是,紅的,黃的,紫的……十分漂亮。
小小的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,左看右看好像是新來(lái)的客人;蜜蜂十分勤勞,早已在花叢里采蜜了;蚯蚓弟弟從土里鉆了出來(lái),好像在說(shuō):“悶死我了,終于出來(lái)了。”
早上,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)到了教室,開(kāi)始讀書(shū)。他們大聲、整齊地朗讀著,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真。下課時(shí)間到了,老師前腳剛走出門(mén),后腳還沒(méi)跟上,教室馬上變成了“菜市場(chǎng)”,有些人在談?dòng)螒颍?dòng)起來(lái)恨不得拿出一部手機(jī);有些人在玩五子棋,他們玩得入迷,組長(zhǎng)說(shuō)收作業(yè),他們都不知道;還有幾個(gè)“學(xué)霸”在談?wù)撝蠋熒险n的內(nèi)容呢。
春天的校園是不是特別美呀!
我的校園作文14
夏天,悄悄地走,秋天又慢慢地來(lái)到了!
今天,我剛剛起床,穿完衣服,打開(kāi)窗戶(hù),秋王國(guó)的秋風(fēng)士兵就拿起武器,沖了進(jìn)來(lái),還沒(méi)有準(zhǔn)備好的我,被打地“落花流水,”凍得鼻子都流出來(lái)了,我又趕緊穿上了厚衣服,然后又把窗戶(hù)關(guān)上了。
清晨,來(lái)到校園,進(jìn)入大門(mén),一股股清香的香味飄過(guò)來(lái)。原來(lái)我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了。我走近一看,桂花樹(shù)的小花,發(fā)出誘人的清香,小花的花片是黃色的,花蕊是金黃色的,清香味時(shí)不時(shí)還會(huì)招惹來(lái)幾只蜜蜂。
之后,我發(fā)現(xiàn)還有幾棵樹(shù)還沒(méi)變黃色,我觀察了許久,才發(fā)現(xiàn),那是一年四季都會(huì)變綠的常青樹(shù)!然后,你還會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)周?chē)卸嗫脮?shū)的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,遍地都是金黃色的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一條金黃色的'地毯,踩上去咯吱咯吱地響。
校園的秋天,真是太美了啊!和夏天相比,秋天的校園變化是那么的大啊!
我的校園作文15
春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草,從泥土里變出來(lái);春天仿佛是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘,每天催促我們起床;春天又仿佛是一個(gè)大畫(huà)家,把小草畫(huà)的碧綠的,又把小花畫(huà)的生機(jī)勃勃。
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的好季節(jié),有的在江邊兒跑步,有的'每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了,人們穿的也比較單薄了。
路邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,又過(guò)了幾天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝條,老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天,我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢!
春天是一幅美麗的畫(huà),每天看到它心里都很舒服。
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