[優(yōu)選]想起這事就高興作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的想起這事就高興作文，歡迎閱讀與收藏。
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想起這事就高興作文1
我七歲那年，住在爺爺家。有一天，幾個小伙伴邀我去山上玩。我走到一棵樹下，想歇歇腳。剛坐下，上面就一直掉稻草。我抬頭看，原來上面有一個鳥巢。我爬上樹把鳥巢取下來，有兩只剛破殼而出沒幾天的小黑鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我訴說著鳥巢就要破了。
我和小伙伴看見這兩只小鳥很可憐，就決心為這兩只鳥把巢建牢固。我照顧兩只小鳥，伙伴們去找稻草。伙伴們跑遍整座山，才找到了一把稻草，我們正想著該怎么辦，小明說：“要不，我們把原來的巢拆了，再來做�！蔽疫B說了幾聲好。這時，我發(fā)現(xiàn)小剛在挖坑，我莫明其妙，問：“小剛，你挖坑干嘛？”小剛說：“我先挖坑給小鳥住�！薄芭叮 苯又�，我把稻草卷成小辮子的形狀，小華卻不見了。小剛大喊：“小華，小華。”只見小華迅速趕來，她手中拿著一瓶膠水，我拿起膠水說：“我正需要呢！”我把卷好的稻草繞成一圈一圈，每繞一圈就用膠水粘著，最后繞成一個碗形。等膠水干了，我們把小鳥一只一只放回巢里。又把它們安全地放回樹椏間。這時，小鳥嘰嘰喳喳的，似乎在感謝我們。我想：大自然的`鳥巢越來越少，我們應該去保護它們。
我建鳥巢那件事離現(xiàn)在已經有4年多了，每當我回憶起這事，心里就美滋滋的。
想起這事就高興作文2
“光陰似箭，日月如梭。”回想起上個學期，那時候有許多高興的事情經常發(fā)生，這些事猶如花園里盛開的花朵一般，有黃的、紅的、藍的、紫的……數(shù)都數(shù)不清。其中有一朵最潔白最耀眼的，那就是我語文第一單元考了第一名——九十八分。這件事將永遠刻在我的腦海里，每當想起這件事，我心里總是十分高興。
記得那天，上課鈴聲一響，我們便緊張得像熱鍋上的螞蟻，因為這節(jié)課老師有可能要公布成績。直到老師把門拉開，我們從平靜變成了竊竊私語，有的'說自己肯定考得好，有的在討論自己可以考到多少分……正議論著，我們的心跳加快了許多，猶如千千萬萬只小兔子撲騰撲騰地跳躍著。老師開始讓組長發(fā)試卷，只見試卷一張張落在了同學們的手中，考得好的同學很興奮，考得不好的同學愁眉苦臉、垂頭喪氣。
盼星星，盼月亮，終于盼到了我的試卷。我打開一看，哇！原來我考了九十八分呢！我撲騰撲騰亂跳的心立刻平復了下來。我冷靜下來看了看試卷，只錯了個判斷題，作文滿分呀！這時候，老師說：“第一名，葉愛怡——九十八分！”頓時，四十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我在心里問自己：“這是真的嗎？這是真的嗎？”我明白了，只有好好復習，認真聽講，課后仔細做筆記才能考出好成績。
這件事讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成針”這個道理。直到現(xiàn)在，每當我想起這件事，我的心中依舊無比興奮！
想起這事就高興作文3
回想起那一次經歷，我的嘴角情不自禁地上翹，那次經歷可真好玩。
二年級的暑假，我到鄉(xiāng)下大伯家去玩，我們正在無聊的發(fā)愣時，堂哥跑進來，問我和表弟：“你們要不要跟我一起去趕鴨子？”我和表弟興奮地說：“好呀！”
我們把鴨舍打開，一只只毛絨絨的小鴨子呆萌地走了出來，我的心都要被萌化了：“好可愛！”可是一會兒我的想法就變了，小鴨的“嘎嘎”聲不絕于耳，聽得我頭昏腦脹。
我和堂哥、表弟一起趕鴨子，堂哥說：“你去左邊趕�！蔽颐ε艿阶筮�，不讓小鴨子掉到左邊的溝里。我笨手笨腳地趕著鴨子，心里很高興：“沒想到趕鴨子這么好玩，下次我一定要再來趕�！�
我們把鴨子趕到了池塘邊，可小鴨子死活都不肯下水，我們只好捉住小鴨子，一個一個往水里扔，我們象大炮，小鴨子就是炮彈�！芭趶棥眲澾^天空，帶著驚恐的“嘎嘎”聲，仿佛在說：“嗚嗚！放過我吧�！笨墒沁@并沒有奏效，反而引起我們的大笑�！芭趶棥比油炅�，看著小鴨子手足無措的`模樣，我們哈哈大笑，肚子都笑痛了。
太陽即將落山，我和堂哥、表弟披著夕陽，嘻嘻哈哈地趕著小鴨子，走向回家的路……
這段快樂的記憶，深深刻在了我的腦海，至今想起，仍忍不住嘴角輕揚……
想起這事就高興作文4
在我記憶的長河中，往事如一顆顆星星。時間隨風而逝，許許多多的星星都已模糊得快看不清了，唯獨其中的'一顆星星還很明亮，讓我記憶猶新，揮之不去，一想起就高興。
一年級時，江老師說：“過一個多月，就要舉行跳繩比賽了，大家課外要多練跳繩�！痹捯魟偮�，我就被嚇呆了。我心想：我根本不會跳繩，怎么辦呢？
終于挨到了放學，我到“娃娃精品屋”買了一根繩子，心事重重的回到了家。我立即做完了作業(yè)，叫姐姐教我跳繩�？墒俏业氖帧⒛_好像不聽使喚似的。當繩子甩過來時，腳總是不跳；當繩子沒甩過來時，腳就跳了起來。姐姐教得不耐煩了，說道：“你自己練吧，我去睡覺了�！蔽覞u漸地會了，倒了又跳。一直跳到五百下時，我才去睡覺。
第二天早晨，爸爸媽媽對我說：“琲琲，你怎么連睡覺也‘跳繩’啊？”我好奇地說：“是嗎？”
后來我天天練習，竟然學會了跳繩�，F(xiàn)在我一分鐘能連跳二百零一下了呢！
這說明：只要堅持不懈，我們就可以成功！
至今想起這事我就高興。
想起這事就高興作文5
每當我看到家里那支白色的鋼筆時就很高興，因為那可是我通過努力用汗水換來的。
那天，爸爸單位組織登山活動——爬玉皇山。我們一家人早早地來到了玉皇山腳下，做熱身活動。現(xiàn)場主持人把大家召集到一起，宣布了這次活動的獎品，其中就有爸爸一直想買的凌美鋼筆。我轉身對媽媽說：“媽媽，獎品里有爸爸很喜歡的那種鋼筆哦，我一定要贏到它，把它送給爸爸！”媽媽說：“好啊，那你就努力吧。我們等你的好消息�！蔽尹c點頭。
隨著主持人一聲令下，參加登山活動的人們就像潮水一樣向山路奔去，而我就像離弦的箭一樣飛奔了出去。雖然我的步子小，速度不夠快，可我沒有退縮，一路上我左沖右突，不斷地超過一隊又一隊大人們。我跑得渾身是汗，上氣不接下氣�？吹浇K點就在前方，我就咬牙拼盡全力沖刺。當我沖到終點時，負責登記名次的`叔叔很驚訝，因為我這個小朋友居然是男子第六名，前十名里只有我一個小孩子哦。
賽后頒獎，我也登上了頒獎臺。拿到獎品時我很開心，我成功為爸爸贏得了鋼筆。爸爸接過我贏來的鋼筆，高興地把我抱了起來，連連夸我厲害。
現(xiàn)在只要我看到這支鋼筆，總能想起那天登山活動時我努力奔跑的樣子，還有爸爸媽媽開心的笑容。想到這里，我不禁會高興得笑出聲來。
想起這事就高興作文6
暑假的一天，我來到農村的一個親戚家，到的時候已經很晚了，我們就睡。
房致遠，房致遠！一陣聲音把我從美夢中叫醒，我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，問：怎么啦？
爸爸說：這里的一只雞跑掉了，三姨奶奶讓我們去抓。我一聽這事，馬上踢開被子，抓起衣服就跑，邊跑邊穿衣服，然后沖進衛(wèi)生間，趕快刷完牙，又撞開大門和爸爸一起抓雞去了。突然我發(fā)現(xiàn)一只雞正圍著奶奶轉來轉去，像一位大將軍在檢閱著自己的士兵，一副趾高氣昂的.樣子，奶奶氣得七竅生煙，可是太老了，手腳不靈便，如果非常年輕一定能把這只雞抓住，痛打一頓，然后燒了吃了。奶奶大聲叫道：把這只雞抓住，抓住。爸爸一個箭步向這只不知天高地厚的雞撲來，可是這只雞一躲就閃開了，然后向廚房跑去，我們追了上去，但到了廚房卻不見那只雞了。我發(fā)現(xiàn)窗戶是開的，估計那只雞已從窗戶逃之夭夭了。這時我聽見咯，咯的聲音，我轉頭一看。哪只大雞正神氣地邊走邊叫著咯，咯，咯。好像在說笨蛋！抓不到我，笨蛋！我沖上去，可是雞早已逃跑，還嘲笑我們。我又飛奔過去，它又躲開了。這時爸爸已經悄悄地繞到了他的身后，一把抓住了這只目中無人的雞。我開心的大笑起來，這只雞總算束手就擒了？
我一想到這事就高興！
想起這事就高興作文7
在我的生活中，發(fā)生過許多事情：有令人高興的，有令人傷心的，有令人委屈的……但有一件高興事卻使我永遠也忘不了。
那是一個暑假的星期天，陽光明媚，太陽露出了可愛的笑臉。奶奶帶著我和妹妹去公園玩，奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具，我興奮地對妹妹說：“我們來比賽吧！看誰吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答應了。
比賽開始了，我們同時舉起了吸管，吹起泡泡來。我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，它們有的飛到了藍藍的天空，還有的盤旋在我的頭頂上�？蓯塾诸B皮的.泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球，有的像紅紅的櫻桃，還有的像一串串紫色的葡萄。好看又好玩。妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍天，她著急了，猛力一吹，可還是沒有吹出來，她一屁股坐到地上，大哭起來說：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可憐的樣子，我說：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再輕輕一吹，記住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一個大皮球。就這樣，我們又高興地玩起來，似乎忘記了比賽，把比賽的緊張拋之腦后了。我們只是高興地在玩耍。
天漸漸的暗下來了，我們和奶奶就回家了。這件事雖然過去了很長時間，但是每次一想起它，我就會很高興。
想起這事就高興作文8
今天，我聽說快到藝術節(jié)了。三年級要求用廢舊物品來做無動力小車，看誰的小車跑得快。
我想了一周還沒想好怎么做。一天吃飯的時候，我看見有幾個小木棍。我想可以用木棍來當車軸，車輪可以用瓶蓋，車身可以用盒子。我吃完飯就開始找木棍、瓶蓋和盒子。找到了以后我就想辦法在盒子上打洞�？墒且驗橛脕碜鲕嚿淼暮凶雍苡玻以趺磁紱]有打出洞來。最后是爸爸幫忙，用了刀子才好不容易完成了任務。在“車身”、“車輪”上打完洞后我就把它們都裝起來了。因為我很用心，每個步驟都很仔細，所以小車拼裝的很完美。
藝術節(jié)終于到了。我非常高興。因為我馬上就可以把我的小車展示給大家了。比賽開始了。我看見參加比賽的人很多，可是只有很少人能進入決賽。我的小車也只能勉強進入了決賽。決賽開始了，我的小車居然滑了4米的.距離。我歡呼雀躍，因為我得到了班級前五名，也得到了年級二等獎。
我為我自己親手做的小車能夠取得這樣的成績高興，我更為我自己有機會參與藝術節(jié)的活動，能夠開動腦筋，鍛煉自己的動手能力而自豪。
想起這事就高興作文9
回想起以前讓我特別高興的就是選班干部這件事了。
事情是這樣：今天這節(jié)課是我們選拔干部的一節(jié)課。王老師上臺宣布說：“好了，今天這節(jié)課是我們選班干部的'，首先請同學上來演講，做一下自我推薦，我想最后一個上去演講，因為我想吸取別人的好處，這樣就是好上加好了。只見她們一個個都上去了，最后一個輪到我了。我的心怦怦地跳著，全身冒冷汗。不過在講的時候，我的心平靜下來。我自我感覺還不錯！開始投票了，我見前幾個成績都還不錯，第一個十幾票，第二個二十幾票，第三個三十幾票，我見數(shù)量逐漸增加，開始有心理壓力了。我的眼睛一直看著同學，希望她們都舉手投我一票。奇跡出現(xiàn)了！我得了三十六票。王老師再一次宣布：“本學期的班長為鄭心怡同學！”我笑開了花，真想歡呼一聲：“我當上班長了！”當我走到位置上時，旁邊的同學都圍過來叫:“鄭班長好！鄭班長好！”我希望永遠享受這種滋味。
上完這節(jié)課，我拿起電話卡，打電話。爸爸、媽媽知道了這件事都說：“我就知道，我的女兒最能干！”
想起這事就高興作文10
想起去年暑假去“嘟都城”,我心里就格外開心。嘟都城位于杭州,它是少兒社會體驗館,它誕生于是乎20xx年月日10月1日。
那天，雖然天公不作美下著大雨，但是我們一家仍然興致勃勃地出發(fā)了。到了嘟都城門口，那里已經是人山人海，大家都早早地在排隊。爸爸買好票，叫我們戴好手環(huán)。手環(huán)是嘟都城市民的象征，我們每人一個。時間終于到了，大家一個個按次序刷手環(huán)，走進嘟都城。嘟都城里有寬闊的馬路，馬路旁有各式各樣的商店，如：麥當勞、第一百貨、銀行、日本料理店、玩具店等等。我最感受興趣的是考駕證開車，于是我去一所駕校報了名，然后就開始學習交通安全知識。進過我的努力，我順利地通過了考試，成功地拿到了駕駛證，痛痛快快地過了一把駕駛癮。接著我來到消防隊，看了消防安全宣傳片以后，我們穿好消防服，戴好消防帽，來到火災現(xiàn)場，開始救火。我雙手抓住水槍準確地噴射在火災的.地方，不一會兒火就被我們熄滅了，我開心地大叫�；氐较狸�，消防叔叔還給我發(fā)工資呢！我興奮不異，這是我得到的第一份工資。然后我又去美發(fā)中心學習美發(fā)，還被評為優(yōu)秀學員。
時間過得真快，四小時一轉眼就過去了，我們依依不舍地離開了嘟都城。嘟都城不僅開闊了我的視眼，增長了我的知識，而且讓我做了一回“小大人”�，F(xiàn)在一想起這事，我心里就像喝了蜜一樣。
想起這事就高興作文11
在我的生活中,發(fā)生過許多事情：有令人高興的，有令人傷心的,有令人委屈的……但有一件高興事卻使我永遠也忘不了。
那是一個暑假的星期天，陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉。奶奶帶著我和妹妹去公園玩,奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具,我興奮地對妹妹說:“我們來比賽吧!看誰吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答應了。 比賽開始了,我們同時舉起了吸管,吹起泡泡來.我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍藍的天空,還有的盤旋在我的`頭頂上.可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄.好看又好玩。妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍天,她著急了,猛力一吹,可還是沒有吹出來,她一屁股坐到地上,大哭起來說:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可憐的樣子,我說:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再輕輕一吹,記住不能用力哦!”妹妹按我的方法做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個大皮球.就這樣,我們又高興地玩起來,似乎忘記了比賽,把比賽的緊張拋之腦后了.我們只是高興地在玩耍.
天漸漸的暗下來了,我們和奶奶就回家了.這件事雖然過去了很長時間，但是每次一想起它，我就會很高興。
想起這事就高興作文12
人的成長道路上，總有發(fā)生過的事情，有難忘的，有傷心的……其中，我想起了這件事我就高興。
在5月31日，我校舉行了一次慶�！傲弧钡挠螆@活動，對我來說當然是非常非常非常高興的一件事來的啦興。
活動開始了。我們班開展了兩個活動：猜謎語和夾玻璃球。猜謎語是我的強項，所以這是難不倒我的.�？墒亲哌^去一看，啊，就連三個一百歲的智慧老人也不能猜出！我去工作人員報了好幾次答案，都是錯的！我只能去猜歇后語�？赡苁巧系劭蓱z我，讓我才對了1個，我就得了一個紅花。
然后我就信心增加了一點，就去玩另一個游戲——夾玻璃球。嘻嘻，雖然夾玻璃球是我的弱項，但是我次次都會贏的。為什么？因為我有一個絕招——撥球或托球（兩個盤子的距離非常近才行）。輪到我了，我摩擦摩擦了掌，又使出了“絕招”。果然料事如神，我“夾”了25個，對方才夾了16個！工作人員說我犯規(guī)，我裝作不懂的樣子說：“哦？規(guī)則牌上沒寫如果撥球或托球就犯規(guī)啊，你怎么能這么說呢？”工作人員無言可對，只好給一個紅花我。嘻嘻，又占上風了。
之后我又玩了盲人畫鼻子、搶凳子等等。下課了，我們才依依不舍地回教室去了。
這天玩得真開心！所以，我想起這件事我就高興。
想起這事就高興作文13
每當我傷心流淚的時候，一想起這件事，就讓我悲為喜了，就連睡覺時夢見，還會偷偷地笑呢！
你一定很好奇，到底是什么事讓我如此高興？就讓我來告訴你吧。記得那是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥和表姐帶我到離村子不遠的'小河里抓魚。來到波光粼粼的小河邊，“哇！好清的河水呀！真是清澈見底呀！”
我大聲地說道。我看到河里那一條條的小魚，真是讓我垂涎三尺，連忙把鞋子和襪子脫掉，把腳伸到河里，啊，涼絲絲的，真舒服啊！不時有些魚兒從腳邊游過，癢癢的，好玩極了。我彎下腰，仔細地在水里搜尋著，這時，一條小魚慢悠悠地游來，我心里暗自高興。雙手一抓，魚從我手心里溜走了。我又繼續(xù)搜尋目標。這不，又游來一條，我急忙一抓，這回魚沒抓著，反倒自己卻趴在水里，弄得全身濕淋淋的。但我沒氣餒，仍繼續(xù)搜索�？�！那兒有一條。這回我不像上回那樣著急，而是慢慢地逼近小魚，然后在伸手提抓。
“哈！抓到了，終于抓到了�！蔽腋吲d地叫起來。接著，我又照那方法來抓魚。雖然收獲不多，卻讓我懂得了：做什么事都不能心急。所謂“心急吃不了熱豆腐”嘛。我想，這件事既會讓我高興，又會讓我非常難忘的。
想起這事就高興作文14
在我的生活中，發(fā)生過許多事情：有令人難受的，有令人煩惱的，有令人氣憤的？？但有一件高興事卻使我永遠也忘不了。
那一天，我和媽媽在商場里購物。我剛買了一件衣服，走出這家店。突然看見了一個小男孩，他穿著黃色衣服，黑色褲子，正在大哭，一把鼻涕一把淚地正在聲嘶力竭地哭喊著叫媽媽，我仔細觀察了他的身邊，發(fā)現(xiàn)沒有大人，我猜想：他可能和大人走散了，我走過去，問：“小弟弟你怎么了”？他哭著說：“我的媽媽不知道哪里去了”！果然和我想的一樣。
我說：“你不要哭了，我?guī)湍闳フ覌寢��！蔽覐目诖锬贸黾埥�，替他擦了擦眼淚。就拉著他來到商場里的服務臺，對服務員阿姨說：“這個孩子的媽媽和他走散了，你用廣播叫他媽媽快來認領�！蹦俏粡V播員阿姨立刻答應了。廣播過后，一位三十幾歲的女人匆匆地跑過來，發(fā)現(xiàn)了她的.兒子，立刻抱住他，對那位廣播員說：“謝謝�！睆V播員阿姨說：“你應該謝那位小朋友，是他把你的兒子帶過來的�！彼D身對我說：“真太謝謝你了，小朋友，你是哪所學校的？叫什么名字？”我說：“不客氣，這是我應該做的。你快領孩子走吧�！�
便連聲感謝的領著她的兒子走了，還不時地回頭向我致意。我因為做了一件好事心里高興極了，媽媽又夸獎了我，心里像吃了蜜一樣甜�，F(xiàn)在我一想起這件事我就高興，我也懂得了幫助了別人，你就會高興，這就是所謂的助人為樂吧！所以，我以后要多幫助別人，自己就更加快樂！
想起這事就高興作文15
童年像一塊調色板，不停的調呀調，挑出我的五彩記憶，童年像一塊魔方，輕輕的轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。
我還記得這學期的六一兒童節(jié)，那是我最喜歡的節(jié)日。剛聽到六一兒童節(jié)，我的心樂滋滋的，連覺也沒睡好。一直在想，什么時候才到六一兒童節(jié)呢？就這樣等呀等，終于等到了這一天的到來。
節(jié)日的早上，同學們都蹦蹦跳跳進了校門。我可沒有時間，一進校門就開始狂奔。原來我要去準備兒童節(jié)上的舞蹈節(jié)目了。
兒童節(jié)演出開始了，先是三年級的十歲成長禮，我也在內哦。我們女生穿著潔白的公主裙，男生穿著帥氣的衣服，走在紅地毯上，別提有多神氣、多醒目了！
走紅毯一結束，我就換上了舞蹈服裝，我們跳的`是舞蹈《旋》，表演很成功，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。
兒童節(jié)的精彩部分是我們三年級帶來的朗誦，我們班讀的是《站在十歲的路口》，爸爸媽媽都夸我們讀的好呢!
下午我們還參加了游戲活動，玩得可開心了。這個兒童節(jié)雖然已經結束了，但那天的情景我始終都忘不了,想起來就開心。
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