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快樂(lè)的一天

時(shí)間:2025-02-18 05:11:33 好文 我要投稿

快樂(lè)的一天15篇(實(shí)用)

快樂(lè)的一天1

  人間最美好事,便是讓自己感到快樂(lè)。

快樂(lè)的一天15篇(實(shí)用)

  黑色的星期六,日即將來(lái)臨了。每當(dāng)?shù)絹?lái)的時(shí)候,我便從一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的轉(zhuǎn)化為一個(gè)荒廢學(xué)習(xí)、一事無(wú)成的人,為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)你懂!

  現(xiàn)在的社會(huì),不叫什么和諧美好、恬靜的社會(huì)。而是一個(gè)到處角落都埋有“網(wǎng)吧”這種地方的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。而就因?yàn)檫@樣,我邁進(jìn)了這個(gè)“網(wǎng)吧社會(huì)”,使我尋找到了一種解決煩惱的刺激,但與此相反的事這回嚴(yán)重的危害我,甚至?xí)駴](méi)我的整個(gè)人生。

  但這個(gè)星期的這時(shí)不同了,我拿起不久買(mǎi)的新手機(jī),撥打了老師的電話,告訴他,我想好好讀書(shū),于是我報(bào)著課本,促弦而又漫游的走向老師辦公室。我家與學(xué)校的也有差不多500米,我走在路上時(shí),不停地問(wèn)自己,今天可是休息日,不去上網(wǎng),干嗎要去學(xué)習(xí),再說(shuō)網(wǎng)絡(luò)里的游戲多么好玩,多么有趣,多么令人刺激高興,而這枯燥的書(shū)本,不金讓人感到厭倦,疲倦,還有可能會(huì)讓自己變成書(shū)呆子。我的大腦頓時(shí)焦慮不安,新突然跳的比之前快了,但我的毅力堅(jiān)強(qiáng),最終我還是選折到老師那去補(bǔ)課,因?yàn)槲叶谩跋瓤嗪筇稹薄?/p>

  辦公室的門(mén)口,豎立在我面前,我輕輕而又緊張的樣子走了進(jìn)去,放下課本,坐下就立馬揮起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。剎那間,“老師疑問(wèn)的說(shuō),你好認(rèn)真啊,同學(xué),加油哦!”有什么問(wèn)題就說(shuō),不要害怕或者緊張,學(xué)習(xí)嘛,就要以平衡、安詳?shù)男膽B(tài)去學(xué)習(xí)。不久過(guò)后,我端著課本上的問(wèn)題,問(wèn)“這復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,怎么判斷?”老師帶著微笑,然后細(xì)細(xì)的.說(shuō);你把這個(gè)復(fù)合函數(shù)拆開(kāi),分解你學(xué)過(guò)的函數(shù),看單調(diào)遞增還是遞減···

  時(shí)間猶如流水般的流逝了,我拿起今天帶來(lái)的課本準(zhǔn)備回家,在這寧?kù)o而又安詳?shù)囊雇,我的心情漸漸的變得舒服極了,這是為什么呢?其實(shí)你懂!快樂(lè)的一天作文500字

  那一天,我沒(méi)有在黑色的網(wǎng)吧社會(huì)度過(guò)。

  那一天,我聽(tīng)到老師說(shuō)我認(rèn)真。

  那一天,我最快樂(lè)。

快樂(lè)的一天2

  昨天,我和妹妹一起去桐鄉(xiāng)玩。

  我們來(lái)到桐鄉(xiāng),首先去新世紀(jì)公園游玩拍照。然后,我們來(lái)到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始要我尋找。我就乖乖地站在門(mén)背后耐心地等待她們?nèi)ゲ。這時(shí),有人在敲門(mén)。我想會(huì)是誰(shuí)呢?于是,我大聲問(wèn):“你是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)的人不能進(jìn)來(lái)。”外面的人說(shuō):“我是你姑姑。”噢,原來(lái)是姑姑回來(lái)了。我立刻打開(kāi)門(mén),讓姑姑進(jìn)來(lái)。姑姑進(jìn)門(mén)后說(shuō):“咦,你姐姐呢?”“我們?cè)谕孀矫圆氐?游戲呢!”我說(shuō)!昂茫銈兺姘。”姐姐她們已經(jīng)藏好了,我就去把她們一一給找出來(lái)。全部找出來(lái)了,我問(wèn)姐姐:“你在那一所學(xué)校讀書(shū)?我想去你們學(xué)校參觀參觀。”姐姐熱情地說(shuō):“好,我們現(xiàn)在就去吧!闭f(shuō)著她就帶我們走出家門(mén)向她讀書(shū)的學(xué)校走去。

  來(lái)到姐姐讀書(shū)的學(xué)校,我們看到這所學(xué)校真大啊,比我們的學(xué)校還要大,大多了。我們?cè)趯W(xué)校園里面一邊走一邊看。我們后來(lái)走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書(shū)的教室。接著,我們還到姐姐讀書(shū)的教室里面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會(huì)兒。我學(xué)著姐姐的樣子端正地坐在座位上,兩只眼睛看著黑板,一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐說(shuō):“你現(xiàn)在的樣子非常好,上課就是要這樣上。希望你在自己的班級(jí)里也這樣上課。”“知道了,我一定照你說(shuō)的去做。”我說(shuō)。姐姐還夸我比以前乖了,像一個(gè)好學(xué)生了。我聽(tīng)了高興極了。在姐姐的學(xué)校我們玩了很久才回家去。來(lái)到姐姐家,媽媽就帶我們回烏鎮(zhèn)了。

  這一天,我在桐鄉(xiāng)玩得非常高興,特別是在姐姐的學(xué)校里,玩得十分快樂(lè)。

快樂(lè)的一天3

  這一天,是快樂(lè)的。不是玩耍的快樂(lè),也不是悠閑的快樂(lè),而是收獲的快樂(lè)。

  今天上午,我興奮的去千惠超市購(gòu)物。貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物,讓我大開(kāi)眼界。我拿了一個(gè)大袋子,裝滿(mǎn)了我最喜歡吃的零食。吃過(guò)午飯后,我提上書(shū)包,高興地來(lái)到亞瑟英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。此時(shí)我的心里十分緊張,我會(huì)考多少分呢?我的心里在怦怦直跳。這時(shí),老師面帶微笑發(fā)卷子。啊,我考了94分。王老師說(shuō):“藝璇這次考了第一名,繼續(xù)努力哦!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我會(huì)考到第一呀!我高興的`笑了。

  老師盤(pán)點(diǎn)了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)了獎(jiǎng),并進(jìn)行了總結(jié)。接著,開(kāi)始進(jìn)入了零食狂歡節(jié)。同學(xué)們把自己買(mǎi)的零食拿出來(lái)放在桌子上,撕開(kāi)袋子與同學(xué)們一起分享。同學(xué)們吃著零食,快樂(lè)的笑了。

  下午5:00,爸爸帶我來(lái)到了籃球班。只見(jiàn)老師帶著黑帽風(fēng)氣十足的走來(lái),老師給我們講了去四川的樂(lè)趣。接著,下午的訓(xùn)練就開(kāi)始了,我們先練了基本功,開(kāi)始考試了。第一項(xiàng),三大步投籃,我十分緊張。輪到我的時(shí)候,我拿著球,運(yùn)了兩下,垮了三大步,手用力向前方推,右腿高高抬起,只可惜球沒(méi)有進(jìn);第二項(xiàng),三方位置投籃,老師一一點(diǎn)名,我是最后一個(gè)。當(dāng)我站在投籃線時(shí),老師開(kāi)始計(jì)時(shí)。我先站在左方,手用力推,雙腳抬起。當(dāng)球從籃上滾下來(lái)時(shí),我立刻跑上去接。就這樣,來(lái)來(lái)回回。時(shí)間到,我將球放回原處。老師讓前十名的同學(xué)留下,發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,暑假班就這樣結(jié)束了。

  不管是那個(gè)暑假班的獎(jiǎng)品,都是飽含著老師的辛苦和心意。這些獎(jiǎng)品便成為我一生的珍藏品,里面包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)。從今以后,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,堅(jiān)定信念,奔向遠(yuǎn)方,走向成功!

快樂(lè)的一天4

  昨天下雨,媽媽上班了。我一個(gè)人在家很沒(méi)意思,不一會(huì)兒雨停了,我出去買(mǎi)面包,正好碰到了張馨月,你們猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?就讓我們一起來(lái)看看吧!

  我碰到了張馨月,我說(shuō):“張馨月,咱們一起玩吧!”她說(shuō):“玩什么呢?”我說(shuō):“我跳泥坑吧!”她說(shuō):“好!蔽艺f(shuō):“去買(mǎi)面包吧!”她說(shuō):“好!弊咧咧,我發(fā)現(xiàn)她不高興,我說(shuō):“你怎么了?”她說(shuō):“我把自己的書(shū)簽弄丟了。”我說(shuō):“那你找。 彼f(shuō):“我找了好幾遍都沒(méi)有找到!蔽覀冋f(shuō)著說(shuō)著就到了小賣(mài)部,買(mǎi)完面包,我把面包拆開(kāi),你一口我一口,很快吃完了。我說(shuō):“我們?nèi)ヌ嗫影桑 彼f(shuō):“好。”

  我和張馨月找了個(gè)大泥坑,并回家拿來(lái)各自的雨鞋,然后到大泥坑集合。我們蹦來(lái)蹦去,弄得全身都是泥,我們笑得就像是一朵盛開(kāi)的.花兒一樣,我們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去,不一會(huì)兒又下起雨來(lái)了,我們趕緊跑到大泥坑旁邊的房檐下,她激動(dòng)地都笑了起來(lái),我想:她現(xiàn)在的心情應(yīng)該好多了。我說(shuō):“咱們跑吧?”她說(shuō):“好!蔽覀兠爸鴥A盆大雨在雨中跑來(lái)跑去。到了房檐下,我說(shuō):“咱們的衣服都濕了,要不咱們把對(duì)方的衣服擰干好嗎?”她說(shuō):“好!蔽覀冇脛艛Q,我說(shuō):“我把你的衣服擰干了!彼诡^喪氣地說(shuō):“我輸了!蔽倚α似饋(lái),鼓勵(lì)她說(shuō):“沒(méi)事!蔽覀儌z笑了起來(lái)。雨停了,她說(shuō):“要不我們?nèi)フ視?shū)簽吧!”我說(shuō):“行!钡搅怂遥覀冋野≌,在椅子下面發(fā)現(xiàn)了她的書(shū)簽,她說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!

  這真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天5

  人生中有悲傷,有快樂(lè),有氣憤,而這一天,我是快樂(lè)的。

  這天,媽媽帶著我、妹妹還有奶奶一起坐四號(hào)線去萬(wàn)達(dá)茂玩。

  你剛走進(jìn)去,是一個(gè)商場(chǎng),可你再往里面走走看,是一個(gè)超大型的游樂(lè)場(chǎng),里面有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、大擺鐘、旋轉(zhuǎn)飛椅等各種各樣的游樂(lè)設(shè)施。

  后來(lái)媽媽買(mǎi)了兩張票,一張是可以玩四次的',一張是可以玩五次的。我們就開(kāi)始瘋狂玩起來(lái)。我坐了旋轉(zhuǎn)飛椅,坐在了最外面的椅子,轉(zhuǎn)起來(lái)就感覺(jué)你的腳都要撞到墻上了,雙腳開(kāi)始發(fā)麻了,最后我就把眼睛閉上,由著它轉(zhuǎn),覺(jué)得自己像是在飛一樣。妹妹玩了旋轉(zhuǎn)木馬,說(shuō)是木馬,可上面一個(gè)馬都沒(méi)有,全都是一些其他的動(dòng)物。妹妹坐到了一個(gè)很大的大象上,一轉(zhuǎn)到我們這邊就跟我們揮揮手。

  然后,我們?nèi)コ粤宋顼。我本?lái)想吃米線的,可是人太多了,只好吃鴨血粉絲湯,真的是太美味了!

  吃完了午飯,我們又去游樂(lè)場(chǎng),我玩了一次過(guò)山車(chē),差點(diǎn)把我嚇哭了。我又坐了一次海盜船,實(shí)在是太高了,當(dāng)時(shí)我恨不得從上面跳下來(lái)。媽媽又讓我們玩了一次喂魚(yú)。這些魚(yú)都是用奶瓶吃東西的。一開(kāi)始我還以為里面裝的真的是奶,可是我很快就發(fā)現(xiàn),里面裝的是魚(yú)食。它們的勁實(shí)在是太大了,第一次喂得時(shí)候差點(diǎn)它們就把奶瓶“搶”走了!

  最后,我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)了點(diǎn)零食,坐地鐵四號(hào)線回家了。

  這一天讓我過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)開(kāi)心,萬(wàn)達(dá)茂真是一個(gè)好地方。

  其實(shí)這些好玩的游樂(lè)場(chǎng),全都是因?yàn)樽鎳?guó)變得強(qiáng)大才有的,所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

快樂(lè)的一天6

  期待已久的一天終于到來(lái)了,我早早起床,飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí),同學(xué)們有的在議論,有的在玩手機(jī),還有的在吃東西。

  八點(diǎn),我們?cè)诓賵?chǎng)上集中,在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車(chē),我的運(yùn)氣還不錯(cuò),和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。

  大巴上的.時(shí)光流淌著快樂(lè),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū),出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后,我們跟著宋老師在里面參觀,導(dǎo)游宋老師說(shuō):“全球共有十五種鶴,我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng),學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。

  我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘,又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家,她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品,比如同學(xué)送的筆筒,聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶,錄取通知書(shū)等。

  從展館出來(lái)后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像,我們向雕像鞠了三躬,然后到墓前獻(xiàn)花。

  接下來(lái)就是我最期待的了,去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘,終于到了,我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置,坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,大家都餓了,拿出包里的東西吃了起來(lái),就在這時(shí),一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái),它們排著整齊的隊(duì)伍,立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望,那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。

  “酒”足飯飽后,我們就去黃尖牡丹園,我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹,但看到了菊花,五顏六色的,走了一段路程,我們?cè)谝粋(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。

  之后,我們還看到了丹頂鶴和孔雀,使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景,它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。

  愉快的一天終于結(jié)束了,期待下一次的研學(xué)旅行。

快樂(lè)的一天7

  今天,天氣炎熱,但我仍舊很開(kāi)心,因?yàn)槲覀凔}城晚報(bào)小記者團(tuán)參觀了三個(gè)既好玩又富有知識(shí)的地方,一是實(shí)驗(yàn)初中城南校區(qū),二是藍(lán)天航空航天高產(chǎn)園區(qū),三是弘宇生態(tài)園。

  我們首先去了實(shí)驗(yàn)初中,哇!剛到這里,我們就不由自主地叫了起來(lái)。這兒很壯觀,到處是綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、蜂蝶飛舞……我們跟著老師走進(jìn)了科技院,只見(jiàn)里面陳列著很多的作品:木質(zhì)做成的吊橋、零件組裝成的輪船……接著,我們又去了書(shū)畫(huà)院,里面陳列的物品比科技院的還多,真是令人眼花繚亂,有毛筆字、國(guó)畫(huà)、素描、陶泥等作品。隨后,我們又陸續(xù)參觀了體藝院和文學(xué)院,因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)院里的作品對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不怎么感興趣,所以只是走馬觀花地看了看。

  不一會(huì)兒,我們又到了艾雷奧特有限公司,只見(jiàn)這里的飛機(jī)個(gè)個(gè)體型嬌小,看著看著,我便進(jìn)入了想象當(dāng)中,想象中我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天,人們正對(duì)我招手……突然,一聲“站好隊(duì)伍,要上車(chē)走了!”的命令立即把我拉回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我盯著飛機(jī)看了好久,想:我要是能坐一下飛機(jī)該多好啊!

  最后一個(gè)參觀的地方是弘宇生態(tài)園。我們隨著老師走進(jìn)了生態(tài)園,參觀了一個(gè)個(gè)可愛(ài)又聽(tīng)話的.動(dòng)物,可是,到了馬兒那邊,馬兒就不怎么安靜了,我想可能是我們的到來(lái)把它們嚇壞了吧,于是我們悄悄地拿了一些干草喂它們,這下它們終于安靜了。當(dāng)然,我最喜歡的就是山羊了。雖然它們沒(méi)孔雀那么受歡迎,但我仍然很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兒軠仨槨?/p>

  活動(dòng)該結(jié)束了,我們真是既開(kāi)心又激動(dòng),大家久久沉浸在這次小記者采風(fēng)活動(dòng)中。

快樂(lè)的一天8

  暑假的時(shí)候,我們陪外公外婆到曲靖體檢。媽媽常常說(shuō)“老年人健康就是福!斌w檢結(jié)果出來(lái)后,兩位老人家的各項(xiàng)指標(biāo)都很正常,專(zhuān)家說(shuō)只要按時(shí)吃飯睡覺(jué)就好啦。大家聽(tīng)了都很高興,外公提議帶我們?nèi)ブ榻磸V場(chǎng)玩。

  打滴滴車(chē)來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人真多。⊥ぷ永、樹(shù)蔭下,老年人們?cè)诖蚺、下棋、唱歌、跳舞,也有一些年輕人加入他們;小朋友們?nèi)宄扇,有的喂魚(yú),有的喂鴿子,有的在健身器材上鍛煉身體。到處都是歡聲笑語(yǔ),廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋,連小動(dòng)物們看上去都很開(kāi)心。

  我和姐姐們異口同聲地說(shuō)要先去兒童樂(lè)園玩,旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、蹦蹦床、搖搖車(chē)什么的都要玩?zhèn)盡興。媽媽爽快地答應(yīng)了。我們姊妹三人像脫韁的野馬,盡情馳騁在游樂(lè)園的世界里。坐過(guò)山車(chē)的感覺(jué)最刺激:剛起步的時(shí)候,過(guò)山車(chē)跟火箭似的往上沖,我們歇斯底里地叫了起來(lái),眼看就要撞到前方的'地上了,可這時(shí)過(guò)山車(chē)的車(chē)頭突然一抬,車(chē)又慢慢地往上開(kāi)去。剛松了口氣,眼前出現(xiàn)的是三個(gè)倒過(guò)來(lái)開(kāi)的“大圓圈”。我很緊張,雙手死死地抓住扶手。過(guò)山車(chē)飛速地繞過(guò)了第一個(gè)圈,又到了第二個(gè)圈了,我的呼吸更急促了,心跳得快要停了。當(dāng)過(guò)山車(chē)開(kāi)到了第二個(gè)圈的最高點(diǎn)時(shí),飛速的過(guò)山車(chē)卻突然慢得像蝸牛爬似的。我朝前一看,所有長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐的頭發(fā)全都倒掛下來(lái),這簡(jiǎn)直太神奇了。要沖到第三個(gè)圈了,我覺(jué)得自己仿佛都快要飄起來(lái)。上到了第三個(gè)圈,過(guò)山車(chē)還一邊扭,一邊走,我覺(jué)得氣都快要喘不過(guò)來(lái)了。過(guò)山車(chē)?yán)^續(xù)飛速前進(jìn)著,“咔嚓”一下突然停住了,全車(chē)人都往前沖了一下,我以為是發(fā)生故障了呢!其實(shí)是到終點(diǎn)了。

  后來(lái)我們又去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。市場(chǎng)里面有好多可愛(ài)的小動(dòng)物——泰迪、阿拉斯加、哈士奇狗狗以及松鼠、貓頭鷹等。最有趣的是會(huì)說(shuō)話的鸚鵡,它會(huì)說(shuō)“謝謝”“你好”“你真漂亮”,把我們逗得哈哈大笑。

  回家的時(shí)候,外公外婆還給我們買(mǎi)了很多玩具,我們就更開(kāi)心了。

快樂(lè)的一天9

  “叮鈴鈴!”上課了,五年級(jí)課本劇表演開(kāi)始了,我緊張極了。

  我們練習(xí)了無(wú)數(shù)次,可不能讓老師和同學(xué)失望啊!然而階梯教室了有那么多聽(tīng)眾,攝像機(jī)也會(huì)一刻不停地“盯”著我們。一想到這兒,我就忐忑不安起來(lái)。

  我們班是最后一個(gè)參賽班級(jí)。我在心里一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己,到了臺(tái)上一定要把聲音亮出來(lái),還要自然些,別讓同學(xué)看笑話。可是臺(tái)上的同學(xué)表演得那么有趣,那么好!特別是五班的:主角小貓那稚嫩的樣子,貓媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),蝴蝶們玩耍的快樂(lè),還有整體的連貫,表演得可謂是天衣無(wú)縫、惟妙惟肖。我有些心虛了,恐懼、緊張就像個(gè)小惡魔,占據(jù)了我的心。

  很快,輪到我們了,我一次一次地吸氣、呼氣,希望自己心平氣和。第一、二場(chǎng)的'同學(xué)今天似乎換了個(gè)樣子,比平時(shí)完美多了,瞧“謝小貓”乖巧地?cái)[弄著小爪子,似乎忘記了自我,真把自己當(dāng)成小貓了;“葉小狗”也上場(chǎng)了,他的兩只耳朵不停地扇動(dòng)著,動(dòng)作還真逼真。到了第三場(chǎng),我們兔子一家該粉墨登場(chǎng)了,胖乎乎、憨憨的孫爸爸自豪地介紹著自己的孩子:“鄧妹是全球最美麗的!”當(dāng)孫爸介紹到這兒時(shí),鄧妹正在那兒得意地展示自己的美貌,臭美著呢!“俞媽則是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型家庭主婦,她負(fù)責(zé)教育我們的孩子!睂O爸指著我繼續(xù)介紹,“這是我家胖胖的兔哥哥!彪m然我本人很瘦,但是為了符合劇情,我努力地把肚子撐起來(lái),還擺起身子,拍拍大肚皮,滿(mǎn)臉豪氣地樣子。

  第四、五場(chǎng)才有趣呢!開(kāi)始時(shí)“俞媽”一人拔著“蔣蘿卜”。“蔣蘿卜”的真人躲在一個(gè)巨大的蘿卜模型后面,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),還不時(shí)的做著動(dòng)作。這個(gè)大蘿卜還以為我們拔不動(dòng)他呢!“俞媽”一人使勁地拔著,拔得“滿(mǎn)頭大汗”。也未能將蘿卜拔出來(lái),于是我們兔子一家全動(dòng)員,“嗨呦!嗨呦!我們邊喊著口號(hào)邊使勁地拔著,那顆“頑固”的蘿卜終于倒地,大家高興極了。而當(dāng)“孫爸”說(shuō)要舉行蘿卜宴時(shí),大家更是興高采烈,拍著手,蹦著跳著,而“孫爸”才可愛(ài)呢,好像一個(gè)大孩子。

快樂(lè)的一天10

  “告訴你們一個(gè)好消息,下周一我們?nèi)H⒂^科技展!崩蠋熜τ叵蛉嘈肌M!我心里一陣高興,要知道,我最喜歡探索科學(xué)奧秘啦!

  我們首先來(lái)到的是科技館的“螞蟻救火”展區(qū)。小螞蟻會(huì)救火?聽(tīng)上去像是天方夜譚,不相信,還是眼見(jiàn)為實(shí)吧。在視頻里,一陣大火突然撲向螞蟻家族,著火啦!螞蟻們驚慌失措,亂作一團(tuán),被燒死很多。接著第二次遇著火,螞蟻們沒(méi)有第一次那么驚慌,它們好像在有秩序地撤離,可還是被燒死不少。第三次,又著火了,只見(jiàn)小螞蟻竟像商量好了似的,同時(shí)噴出蟻酸來(lái)滅火。真是太神奇了,小小的、毫不起眼的螞蟻競(jìng)?cè)绱藞F(tuán)結(jié)。火滅了,螞蟻們得救了。真是太不可思議了!我驚訝于小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神,同時(shí)也驚訝于小螞蟻對(duì)于環(huán)境的快速應(yīng)變能力!

  我一邊暗暗佩服小螞蟻,一邊跟著隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)神秘的展區(qū)——腦電波展區(qū)。只見(jiàn)一臺(tái)樣子奇怪的機(jī)器放在展臺(tái)上。我走上去試了試,忽然感覺(jué)被轉(zhuǎn)了幾圈,大腦又像被電擊了一下,暈暈乎乎的。我趕緊跳下機(jī)器,看旁邊的.介紹:大腦的運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生腦電波。呀,剛才是我的大腦在運(yùn)動(dòng)?我想,那反過(guò)來(lái)腦電波是不是會(huì)控制大腦呢?如果可以,我一定要讓腦電波把我的大腦變得更加聰明,最好看什么東西都過(guò)目不忘,還要運(yùn)用腦電波治好外婆的老年癡呆癥,甚至還可以讓很多智障孩子變聰明,還可以……哈哈,看來(lái),我的腦電波增強(qiáng)了許多!

  不知不覺(jué)今天的參觀活動(dòng)結(jié)束了,怪不得說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫呀!今天的快樂(lè)是科學(xué)給我?guī)?lái)的?茖W(xué)是多么神奇!我要好好學(xué)習(xí),探索更多的科學(xué)奧秘!

快樂(lè)的一天11

  秋高氣爽的今天,我和四班的一個(gè)鄰居好友約著去錦城公園騎車(chē)。很走運(yùn),我們?cè)陔x家不遠(yuǎn)的地方就碰面了。于是,我爸爸的車(chē)跟隨著鄰居的車(chē)到了湖邊停車(chē)處。

  到了錦城湖公園,下車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事——鄰居家的車(chē)的.后備箱是打開(kāi)的。原來(lái),他的自行車(chē)怎么也塞不進(jìn)去,只好大張著嘴了。

  進(jìn)了公園,因?yàn)樗?dòng),好幾次騎車(chē)都騎到了草叢里去,有一次還摔了一跤。

  又過(guò)了十幾分鐘,我和他騎到了第二站——桂溪公園。在公園里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一個(gè)熟悉的面孔。!原來(lái)是我們班的鄭茲洛啊!他也騎車(chē)。我立刻問(wèn)他:“你要去哪里?”他回答:“我要去青龍湖,但是我也想和你們一起玩。”于是,他去問(wèn)了問(wèn)媽媽。經(jīng)過(guò)了他再三的央求,他媽媽終于答應(yīng)了。

  我們騎啊騎,看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里最吸引人注目的就是那兩個(gè)超高的大滑梯了。于是他們直接沖了上去。我很淡定,心想:他們?cè)趺茨敲醇?dòng)?難道沒(méi)有玩過(guò)?我不緊不慢地走了上去,從大滑梯上滑了下來(lái)。

  我們騎到了最后一站——江畔公園。在騎車(chē)的時(shí)候,突然天降一只肉嘟嘟的斑鳩。我的車(chē)輪差一點(diǎn)就壓到了它。爸爸這時(shí)也到了,他看了到了這一幕說(shuō):“可憐的斑鳩,一定是腦震蕩了。”說(shuō)完,我們決定讓他自力更生,便繼續(xù)上路了。

  在江畔公園騎了一會(huì)兒車(chē)后。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃皮劃艇的地方。于是鄭茲洛又央求媽媽去劃船,它媽媽又答應(yīng)了。于是,我們開(kāi)始劃船,可他有幾次都撞船了,嚇得他媽媽尖叫了好幾聲。

  夜幕降臨,我們不得不回家了。這真是快樂(lè)又豐富的一天!

快樂(lè)的一天12

  周日,英英阿姨邀請(qǐng)我們所有親戚去“越王崢”爬山,中午到農(nóng)家樂(lè)吃午飯。

  一早,我們的“車(chē)隊(duì)”浩浩蕩蕩地耒到越王崢山腳下。跨出車(chē)門(mén),“全球生態(tài)500佳,古越養(yǎng)兵復(fù)國(guó)地,會(huì)稽登山健身園”醒目大字就映入眼簾。我們興致勃勃地開(kāi)始“爬山。大家邊“爬”邊欣賞兩邊的風(fēng)景,只見(jiàn)竹苞松茂,樹(shù)木郁郁蔥蔥,群山沉浸在煙雨蒙蒙之中。突然,前面?zhèn)鱽?lái)“嗒嗒嗒”的聲音,一剎那大家都停住了腳步,屏息觀望,原來(lái)是從山上走下來(lái)一隊(duì)驢!經(jīng)打聽(tīng)才知道這是向山頂景區(qū)工地運(yùn)送材料的“搬運(yùn)工”!這驢可真乖,抵著頭一頓一頓地跨著臺(tái)階,真是“埋頭苦干”。看到我們它就站在路邊,靜靜地讓我們先走。“這驢真乖,不但能吃苦耐勞,還很有禮貌呢!蔽倚闹胁唤鹨唤z敬意。由于時(shí)間關(guān)系,加上年長(zhǎng)親戚已氣喘噓噓,我們蹬上第一個(gè)平臺(tái)后就返回了,大家說(shuō)就留一程,到下次再來(lái)噔吧。

  下山后,我們就前往“三蓮飯館”。到飯館后才恍然大悟,原來(lái)今天是添添妹妹的周歲生日!這里我們吃了一頓豐富、環(huán)保、綠色、新鮮的生日午晏。

  餐后,我們赴晏的小朋友進(jìn)行了才藝展示。小朋友當(dāng)中,我年令最大,我當(dāng)仁不讓地主持了這場(chǎng)演出。演出的節(jié)目可謂豐富多采,內(nèi)容生動(dòng)活潑:有魔術(shù)、兒歌、舞蹈、武術(shù)、詩(shī)朗誦......最有趣的是我的妹妹小添添,她是今天的“小壽星”,表演的是“小手宕宕”。你看她梳著兩條“沖天”的小辮子,圓圓的小臉蛋白里透紅,像個(gè)小蘋(píng)果,兩只大眼睛眨巴眨巴的.。英英阿姨抱著她,叫她“小手宕宕”,她開(kāi)始好象不理解,東張張,西望望。當(dāng)她爸爸作了示范動(dòng)作后,她的右手就迅速地“宕”了起耒,而且“宕”得又快又大,還沖著大家笑,引來(lái)大家的陣陣笑聲和掌聲,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了飯館。

  今天的主持,完全是我“自力更生”,編、導(dǎo)、節(jié)目穿插,都是我自己策劃的,我的主持也博得了大家一片贊揚(yáng)。爺爺說(shuō)我成了一個(gè)名副其實(shí)的小主持人了!

  今天真是歡樂(lè)愉快的一天,碩果累累的一天!

快樂(lè)的一天13

  五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,有倒霉的一天,還有快樂(lè)的`一天…… 那是前幾年三、四月間的時(shí)候,正是春天的開(kāi)始,雖然天氣還不是很暖和,可是我和姐姐、媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了好多株花來(lái)準(zhǔn)備種了。

  這時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),按照媽媽的命令,姐姐的任務(wù)是把每株花的根部的土和那些用來(lái)包住土的浸濕了的稻草弄掉,洗干凈并把根部浸在水里。而我嘛,是幫媽媽把那一塊濕地翻一翻,好用來(lái)種花兒。 種花兒。 任務(wù)下達(dá)到“基層”的時(shí)候,我卷起衣補(bǔ)袖和褲子,拿起“隱約露出寒光”的小鏟子,充滿(mǎn)“殺氣”地向濕地上用我的“降龍十八掌”狠狠地插呀插……由于我的“毅力非凡”,地上已經(jīng)千瘡百孔了。

  媽媽有點(diǎn)兒生氣,告訴我要把土向上翻才對(duì)。由于我“悟性特高”,已經(jīng)“領(lǐng)悟”了媽媽的意思,用一招“降龍十八掌”之“飛龍?jiān)谔臁,把土挑上天去,這就是“飛龍?jiān)谔臁钡慕^招了,由于我的毅力非凡,土已經(jīng)基本翻好了,可還是被媽媽批評(píng):土被我扔到濕地外邊去了。我忙用“降龍十八掌”之“亢龍有梅”。

  于是,費(fèi)了好大功夫土又鏟回了濕地里,唉,我這時(shí)候終于領(lǐng)悟到方法不對(duì),再怎么有毅力也一事無(wú)成。 這時(shí)候已經(jīng)中午了,好久沒(méi)見(jiàn)這樣明媚的陽(yáng)光了,我的興致又提高了幾分。我們把浸好的花一棵一棵種到翻好的土里。于是,太陽(yáng)又向西邊走了幾步。

  當(dāng)我們種好時(shí)已經(jīng)快黃昏了。我們澆了一些水,放上了一些雞蛋殼和小石子,便洗洗手準(zhǔn)備了一些椅子,一邊吃著點(diǎn)心,一邊欣賞著我們的勞動(dòng)成果,真是快樂(lè)極了。

  這就是我快樂(lè)的一天,之所以快樂(lè),是因?yàn)槲也粌H體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體會(huì)到了一個(gè)道理:做任何事情,方法不對(duì),再怎么努力也一事無(wú)成。

  這一天真是快樂(lè)!

快樂(lè)的一天14

  早晨下著小雨,但太陽(yáng)還是從烏云里跑了出來(lái),照射著萬(wàn)物。

  又是上學(xué)的一天,我擔(dān)心地走進(jìn)教室,坐在座位上,等待著命運(yùn)的安排?季戆l(fā)到了桌上,我看著背對(duì)著我的試卷,心跳得可真快。不一會(huì)兒,我漏出了一絲微笑。試卷反面基本上都是勾,紅叉只有一兩個(gè)。應(yīng)該考的不錯(cuò)吧?我那顫抖的手慢慢悠悠,小心翼翼地拿起試卷。試卷被一點(diǎn)點(diǎn)地翻開(kāi)了。一個(gè)紅色的九出現(xiàn)在眼前,是八十九還是九十幾?我的手停在半空中,猶豫了一會(huì)兒。突然,一個(gè)完美的起落,考卷飄到了桌面上。

  竟然是九十七分!我激動(dòng)地站了起來(lái),嘴角瘋狂上揚(yáng),根本合不上嘴。我坐在位子上,一直在東張西望。凡是走過(guò)一人,我忍不住問(wèn)道他考得怎么樣。如果比我低,我就向他炫耀一下;如果比我高,我就會(huì)裝作沒(méi)看見(jiàn),怕影響了現(xiàn)在的好心情。就這樣,我一直在奔走相告,直到上課了才消停下來(lái)。

  放學(xué)回家,一路上空氣特別清新。我又一次來(lái)到了這個(gè)深褐色的草堆后面,探尋我種在這兒的那株植物是否開(kāi)花了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),這朵花有伴兒了,它變成了好幾株,長(zhǎng)出了許多顏色艷麗的花:有的還是花骨朵兒,正醞釀著力量;有的已經(jīng)開(kāi)了,但還十分害羞,只開(kāi)了一點(diǎn);還有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了,上邊還停留著一只蜜蜂!好一處生機(jī)盎然的景色。

  雖說(shuō)雨已經(jīng)停了好一會(huì)兒了,但花朵上還停留著晶瑩剔透的水珠。在這水珠的裝扮下,這花更加明艷動(dòng)人。我的嘴角又不禁咧開(kāi)了一些。這花怕不是變成人了,在陽(yáng)光下左搖右擺,還有那甜甜的笑容,哪個(gè)人見(jiàn)了不會(huì)夸兩句?

  回到家里,我邊吃著晚飯,邊和家人談著這天發(fā)生的事!敖裉煺媸敲篮玫囊惶,考了高分,看到了美麗的花兒……”爸爸媽媽聽(tīng)得津津有味,臉上也掛滿(mǎn)了笑容。他們不住地表?yè)P(yáng)我:“妍妍的`付出取得了一定的成績(jī)啊,為妍妍點(diǎn)贊!”聽(tīng)著父母的話語(yǔ),我的嘴角都快要咧到耳朵了。

  這可真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天15

  今天,剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,媽媽說(shuō)等太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候就帶我和妹妹去商場(chǎng)玩,終于等到太陽(yáng)出來(lái)了,媽媽就帶我們?nèi)チ恕偟缴虉?chǎng)門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)游戲場(chǎng)地,名字叫做“海盜抓魚(yú)”,可有趣了!

  要去商場(chǎng)里購(gòu)物66元,就可以參與游戲,游戲規(guī)則是:到里面去抓魚(yú)的時(shí)候不能用水桶來(lái)舀,只能用手去抓,大人不能,小孩有這個(gè)特權(quán)。抓到的魚(yú)是自己的,而其只能在五分鐘以?xún)?nèi)。池里的的紅色魚(yú)兒可漂亮了!一會(huì)兒游成一字型,一會(huì)兒游成V字型,一會(huì)兒游成圓圈,變化多端,好活潑喲!

  四周?chē)艘幻锥喔叩腵不銹鋼圍欄,同時(shí)四周也站滿(mǎn)了里三層外三層的觀眾。游戲開(kāi)始了,陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了抓魚(yú)者,站在岸上的人們興致勃勃的歡呼著,你一言我一語(yǔ)。往這里,這里,那里

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,工作人員哨子一吹,游戲第一輪結(jié)束了。都怪魚(yú)兒們太聰明了,魚(yú)兒們總是和大家擦肩而過(guò)也逮不著,有的人戀戀不舍得離開(kāi)了,有的人逮著魚(yú)兒的人們小心翼翼的把魚(yú)兒放進(jìn)水桶里。人們覺(jué)得自己收獲了,沒(méi)逮著魚(yú)兒的人們臉上也洋溢著笑容,惋惜的說(shuō):“魚(yú)兒們太狡猾了,真拿他們沒(méi)辦法”。

  游戲進(jìn)行中,一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎弟弟,也做了個(gè)準(zhǔn)備,利索地脫掉上衣,只穿了一個(gè)小褲衩,迫不及待的跳·到水中去了,想抓許多魚(yú)兒似的。跟魚(yú)兒追呀,追呀,沒(méi)想到撲了一個(gè)空,他們還是不在乎。全身都濕透了,又繼續(xù)追趕著魚(yú)兒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看他們一條魚(yú)兒也沒(méi)抓著,哨子一響,他們根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是工作人員把他們請(qǐng)出來(lái),可他們出來(lái)的時(shí)候,就在橡皮船的邊際爬呀爬呀,好像出不來(lái)似的。我們都知道這小鬼的心思。

  媽媽說(shuō)該回家煮飯了,一路是我的腦海里都是抓魚(yú)兒的情景。

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