我的新發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我和爸爸媽媽正在玩五子棋。五子棋的規(guī)則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個(gè)子系列的玩家獲勝。
我先和我父親戰(zhàn)斗,不一會兒,他就被打敗了。然后,我又和我媽媽打了起來,因?yàn)槲覌寢屖俏业睦蠋,所以她比我爸爸好,但是?jīng)過一年多的練習(xí)和思考,我有時(shí)會打敗她。起初我們打得很努力,但是漸漸地我建立了一個(gè)非常危險(xiǎn)的陣形,并且有很大的勝算,但是我的母親擋住了我的左、右、上、下,擋住了我的上。雖然我的陣已經(jīng)破了,但是我媽媽贏不了,而且棋盤已經(jīng)滿了,所以這次就算它是平的',我心中的大石頭終于落下來了。
通過這兩個(gè)象棋游戲,我開發(fā)了幾組數(shù)組,如下圖所示:
我發(fā)現(xiàn)只要這些數(shù)組被巧妙的使用,獲勝的可能性是最大的。
事實(shí)上,如果你想知道什么是創(chuàng)造力,你必須學(xué)會從不同的角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)它們的奧秘,總結(jié)你自己的方法。只有從不同的角度關(guān)注觀察和思考,創(chuàng)造力才能隨處可見!
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
一天下午,我不小心把泥弄到了校服上,媽媽看見了,就讓我把衣服脫下來幫我洗洗。她洗了很多衣服,然后一件件晾到衣架上。
第二天早上起床,我突然想起來今天是周一,學(xué)校有升旗儀式,得穿校服,我慌忙跑到陽臺上,準(zhǔn)備把我的校服取下,我先摸了一下襯衣,已經(jīng)干了,可一摸毛衣,它竟然還是濕的。這可怎么辦?媽媽想了個(gè)辦法,她拿吹風(fēng)機(jī)對著毛衣吹了一會兒,毛衣很快就干了。這時(shí),我就問媽媽:“為什么毛衣沒有干,而襯衣卻干了呢?是不是因?yàn)槊潞瘢r衣薄呢?”
媽媽說:“你說的沒錯。這件毛衣是純棉線織的,比較厚密,衣服里的水不容易蒸發(fā),所以干得就慢,用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹吹可以加快水分蒸發(fā)的速度!
這時(shí),我看到衣架上還晾著其他衣服,我指著其中一件問:“媽媽,這件衣服跟我毛衣差不多厚,為什么它就比毛衣干得快呢?”
媽媽說:“這事因?yàn)槟愕拿率羌兠薜,這件衣服是滌綸的`,滌綸的衣服比純棉的干得快!
我聽了,覺得很有意思,還想問,可是一看時(shí)間不早了,該抓緊上學(xué)了。媽媽笑著對我說:“有問題等你放學(xué)可以查百度!”
后來,我在媽媽的幫助下查閱資料。經(jīng)過了解,原來,棉質(zhì)的衣服富含棉纖維,容易吸水,保濕效果強(qiáng),不容易晾干。滌綸的衣服吸濕性差,水分容易蒸發(fā),洗后極易干燥。我還看到資料上說,大部分的運(yùn)動服之所以用滌綸材料,上因?yàn)檫\(yùn)動員們經(jīng)常出汗,滌綸的容易蒸發(fā)水分,可以較好的散濕,使汗快速蒸發(fā),有利于皮膚干燥清爽。
沒想到,從簡單的一次晾衣服就能發(fā)現(xiàn)和學(xué)到這么多知識,看來生活處處皆學(xué)問!
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
·我家養(yǎng)了兩種可愛的小動物,一只灰兔子,還有兩只我家養(yǎng)了十三年的烏龜。我和它們感情非常好,朝夕相處中有不少新發(fā)現(xiàn)。
·我每次都會看到小兔子用它那兩顆大門牙咬小木塊,不知道為什么小兔子一見到東西就咬。我回到家拿起了《十萬個(gè)為什么》,一頁一頁的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是這個(gè)問題太簡單了,有點(diǎn)小兒科,所以才沒有的吧。放假了,我回到了老家,我問爺爺,爺爺說:“兔子見到東西就咬,是因?yàn)樾⊥米酉胍パ!边@時(shí)我才明白,原來小兔子也要磨牙!后來,小兔子牙齒磨的像一把尖利的刀。
·然后,我們一起來到田野里玩,我發(fā)現(xiàn)兔子洞穴門口都會有一大堆密密麻麻的草,而離洞不遠(yuǎn)處好多的草都被吃光了,我再次問爺爺,爺爺回答我說:“那叫做兔子不吃窩邊草”。我還是不明白,爺爺接著說:“兔子不會去吃自己窩邊的草,如果它吃了窩邊的草,露出洞口的'話,那不就很容易被人捉到了嗎?”我明白了,可是想捉這些兔子沒那么容易,兔子跑的跟一支箭一樣快,可是不容易捉到的。
·再來說說烏龜吧!我和這些烏龜生活了很長時(shí)間,感情也很好。最近幾天,我發(fā)現(xiàn)爬起來慢的像拖拉機(jī)一樣的烏龜都不怎么動了,我很奇怪,不是說一到春天烏龜就不再冬眠了嗎?我問了媽媽,媽媽說:“對呀,是說一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又問爸爸,爸爸說:“不是這樣的,因?yàn)樘鞖膺不夠暖和,而且要時(shí)間長,就讓它們?nèi)齻(gè)愛睡覺的烏龜睡吧,放心,它們?nèi)齻(gè)愛睡覺的烏龜在天氣變暖后還會起來的!蔽业浆F(xiàn)在知道了原來不是一到春天烏龜就會醒的,還要達(dá)到20多度的水溫和一定的濕度才會醒。
·這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
星期六上午,我去樓頂收衣服的時(shí)候,看到小花貓?jiān)谏扯焉蠔|張西望,然后坐了下來。這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一連串的問題:小花貓為什么在沙堆上東張西望?為什么又坐在上面呢?
我馬上走前去看,想快點(diǎn)知道答案。小花貓見我要過來了,便快速地抬起了一條腿,把排泄物撒在上面,然后又用沙子把撒的尿埋了起來,就撒腿跑了。
我馬上跑下了樓,跑到家里問爸爸,爸爸說他也不知道,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸又說:“你再好好想想看到它時(shí),它的一些動作和細(xì)節(jié)!蔽蚁肓讼脒是不知道,突然,我靈機(jī)一動,心想:還可以上網(wǎng)去查呀!
說干就干,我跑到電腦前,打開了電腦!拔曳且蚱粕冲亞柕降琢耍 边^了一會,我知道了答案。哦!原來小貓?jiān)谏蠋臅r(shí)候養(yǎng)成了一種習(xí)慣——那就是撒完尿后,會用沙子把尿埋起來做個(gè)記號,說明這一片地是它的地盤。知道了答案后的我,高興得一蹦三尺高。
原來,在日常的`生活中有那么多的秘密等待著我們發(fā)現(xiàn)和探索,所以我們在生活中要擅于發(fā)現(xiàn)問題。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
今天晴空萬里,我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場,不由讓我大吃一驚。哇!那里的植物種類可真多。∮忻倒、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然,有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草,就問媽媽:“碰一下含羞草,它會不會‘害羞’呢?”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子,它的`葉子立即縮了起來。我又觀察了一兩分鐘,不一會兒,葉子又張開了,我連忙跟媽媽說,我要買一盆含羞草。
回到家,我問媽媽含羞草究竟為什么會一碰就縮起來呢?媽媽賣著關(guān)子,說:“我也不知道!蔽野偎疾坏闷浣。后來查了《百科全書》。原來,它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動就立即反射到葉枕,這時(shí),薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動,而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力,從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過后,細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來的樣子。原來,這是含羞草自我保護(hù)的方法哦!
大自然中的植物真奇妙。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
人們都說,今年的春天特別晚,都已經(jīng)是陽春三月,風(fēng),還是那么的刺骨,吹到臉上,像被針扎一樣,所以街上的行人還穿著厚厚的棉衣,戴著耳捂和手套,春姑娘就像一個(gè)頑皮的孩子,和我們玩著捉迷藏,遲遲不肯現(xiàn)身。在公園里,我卻發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹穿上了一件淡淡的綠衣,我走近柳樹,仔細(xì)端詳著它的枝條,只見枝條上鼓起了一顆顆嫩綠的小芽,柳條嫩嫩的,綠綠的,柔柔的。我輕輕地?fù)荛_枯黃的草叢,發(fā)現(xiàn)一些勇敢的小草已經(jīng)沖破了石頭,伸出了小手,在略帶寒意的春風(fēng)中跳著舞。竹林里,竹筍從土里冒了出來,茁壯成長著,梨、杏、桃、海棠、玉蘭的枝頭上露出了一顆顆大小不一的花骨朵,它們在春雨的滋潤下快樂成長。報(bào)春的使者----迎春花燦爛地笑了,金黃的花朵像一個(gè)小喇叭,吹來了春天的.消息。傲骨的梅花也趕來了,在略帶寒意的早春里盡情綻放。小溪脫掉了“冰衣”,清澈無比,“叮咚叮咚”地奔向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)的小燕子從南方飛來了,一邊飛,一邊唱著:“春天來了,春天來了!”啊,我發(fā)現(xiàn)春天早已來到了我的身邊,只有細(xì)心的人才能知道春天來到了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無法自拔。
回到爺爺奶奶家中,爸爸便對我說:“兒子,爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里,一群雞就圍上來啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會,就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進(jìn)的小沙子不會磨破它們的胃嗎?好奇心強(qiáng)的我立馬跑回家問爸爸,爸爸說:“我是不會直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲。”
我心想:爸爸說的對,我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了答案。
原來雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的`胃不像人那么脆弱,也有一個(gè)專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過這次探索,我有了做事要認(rèn)真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補(bǔ)常識的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什么呢?
老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能!庇幸粋(gè)同學(xué)說:“可以用搖的方法!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說:“可以轉(zhuǎn)。”……
老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說:“這是生的,因?yàn)殡u蛋清沒有凝結(jié),所以會有一些像‘水’的東西在晃動!
老師又開始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來,第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的`轉(zhuǎn)圈動作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的?不一會老師說:“你們猜出來沒?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長。”
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊,我知道生活處處有學(xué)問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
周六的早晨睡醒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了?我自己在家,心里還是有點(diǎn)緊張啊!過了一會兒,媽媽可算是回來了。只見她手里拿著個(gè)袋子,我忙接過來“媽媽,你拿的什么?”“是菠蘿”。啊!我聽到這個(gè)詞開心極了,菠蘿可是我最愛吃的水果呀!
媽媽拿著菠蘿去了廚房,只見她把菠蘿鱗片一樣皮去掉,切成一片一片的放在盆里,我洗了手就要去拿,媽媽把我伸在空中的手一下拂開了“現(xiàn)在還不能吃,小饞貓”“為什么?”“吃菠蘿也是有講究的”媽媽邊說,邊在小盆里撒上白色的小顆粒!澳阍偃鍪裁?”“我放的是鹽!”什么?!我沒聽錯吧,吃菠蘿竟然還有這么多講究!“小饞貓,我考考你,為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?”媽媽繼續(xù)說,“因?yàn)椴ぬ}里有什么物質(zhì)會影響菠蘿的口感嗎?”我回答。“恩,說中了一點(diǎn),你去<十萬個(gè)為什么>里找答案吧!”“嗯!”我好奇十足的打開了《十萬個(gè)為什么》,“啊哈!”通過我自己的.努力,我終于在158頁找到了答案。
我急忙跑回媽媽身邊,讀到:“如果吃了沒泡鹽水的菠蘿,有時(shí)會覺得口中麻麻的,那是因?yàn)椴ぬ}里有一種物質(zhì)叫菠蘿酶,能對人的口腔表皮產(chǎn)生刺激作用,而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下,讓菠蘿更美味”。媽媽說:“是的,小饞貓,等我把菠蘿泡一下再吃吧!”“好!”我滿心歡喜的答應(yīng)了。
通過這件事,我明白了:生活處處有學(xué)問,我們要做有心人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的.問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
由此,我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好。∠嘈旁龠^幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類,造福世界。世界上也就不會有任何一個(gè)殘疾人,我們的生活也將會變得多姿多彩,富有情趣!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
上星期日,我參加完NYBO春季籃球賽,晚上回到家里換毛衣的時(shí)候,一陣“噼哩叭啦”的響聲,我嚇了一跳,又趕緊毛衣又脫了下來,用手來回摸了摸,心想:“這也沒什么呀!是不是被施了魔法?”我不再敢去穿了。
第二天上學(xué),媽媽又拿出那件毛衣讓我穿,我趕緊說:“媽媽,換一件吧,這件毛衣有電,我不敢。”媽媽笑著說:“傻孩子,春天天氣干燥,皮毛之類的東西經(jīng)過摩擦就會產(chǎn)生靜電,沒關(guān)系!蔽夷脕泶┥希?這次怎么沒電了?奇怪!
因?yàn)橹背燥埳蠈W(xué),我就沒有對媽媽追根究底。晚上睡覺的時(shí)候,我慢吞吞的脫毛衣,伴著“噼哩叭啦”的`響聲,當(dāng)我把毛衣從頭上脫下來的時(shí)候,故意停了一下,毛衣在頭上胡亂摩擦了幾下,就把毛衣扯了下來,我對著鏡子一照,乖乖咧,我的頭發(fā)居然都豎了起來了,我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,這是怎么回事呀?”媽媽說:“這是和昨天毛衣有靜電的現(xiàn)像是一樣的,毛衣產(chǎn)生了正電荷,頭發(fā)是負(fù)電荷,經(jīng)過摩擦就起電了。好好學(xué)習(xí),以后物理課就會學(xué)到的!蔽颐^,半疑半懂。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:“我們要學(xué)會善于觀察,勤于思考,做一個(gè)對世界的有心人”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
大家看了我的題目后,也許會質(zhì)問我:“我的新發(fā)現(xiàn),是對什么方面的發(fā)現(xiàn)呢?”如果大家想知道的話,那就請認(rèn)真聽聽下面解說哦!
首先,這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會變成水珠”這個(gè)問題來寫的作文。
其次,來看科學(xué)依據(jù):荷葉表面浮著無數(shù)個(gè)微米級的蠟質(zhì)臘質(zhì)結(jié)構(gòu)。用電子顯微鏡觀察這些乳突時(shí),可以看到每個(gè)微米級乳突的表面有附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米——納米雙重結(jié)構(gòu)。正是這個(gè),讓水珠與灰塵接觸的'面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象,而且水不留在荷葉表面。
怎么樣,四不四覺得很神奇呢?其實(shí),我們大家在生活中也會有著許許多多的新發(fā)現(xiàn)。而我,卻寫了其中最微不足道的一點(diǎn)。
以上,就是我的新發(fā)現(xiàn)。你呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
昨天,媽媽帶我來到了花卉市場。找了好一會兒想要的植物,可卻怎么也找不到,當(dāng)我走到一個(gè)很偏僻的角落時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的花,我問媽媽這是什么?媽媽說這就是多肉啊,多肉很好看,葉子鼓鼓的,當(dāng)我看到它時(shí)我就很想要,它上面還有粉隱隱約約的感覺很有神秘感,媽媽見我喜歡就給我買了下來。
在車上時(shí)我不小心用手摸了一下,結(jié)果上面的'粉沒了,回到自己的家,我問:這個(gè)粉有什么用?為什么會掉?媽媽說:“這個(gè)粉的用處很大比,如擦掉不防曬很容易被水黑腐,是多肉的保護(hù)膜,粉也不好長回來了!蔽乙宦牸绷,說:“那要怎么辦呀?”媽媽說:“不要急,還有個(gè)方法可以讓多肉的粉長回來的。”我說:“什么方法什么方法我都愿意試一試!眿屨f:“把多肉放在天氣格外晴朗的陽臺上,中午氣溫會高一些,索性開開窗一直曬著就可以長回來的!薄爸览病。說著我就去做了,我照著媽媽說的做沒過了幾個(gè)月,這盆多肉果然長出來了,我高興極了說:“媽媽謝謝你!
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。
那天吃過午飯后,我和弟弟在外邊打乒乓球,當(dāng)我們玩得正熱火朝天時(shí),乒乓球跑到弟弟的腳下,他來不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了!哎,真的這下玩不了了,在一旁的`媽媽說我能把它變回原樣了,我不太相信說:“媽媽別吹了,你又不會變魔術(shù)”,媽媽笑了笑。
媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個(gè)杯子,我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢?只見媽媽把水倒進(jìn)杯子里,把乒乓球放進(jìn)去一開始,乒乓球浮在水面上不一會兒乒乓球好像鼓起來了,可我不相信我的眼睛,我我就把水倒了拿出乒乓球仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)乒乓球變得和原來一模一樣完好無損。我興奮地說媽媽這是什么魔術(shù)呀?這是科學(xué)原理,熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的回答我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué),我一定要好好讀書,才會掌握更多的科學(xué)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
去年冬天,我的手長了凍瘡,用了好多辦法都沒有見效。我很沮喪,以為這下完了,我的手只能永遠(yuǎn)這樣了。
一天,姐姐給了我一顆蘆薈。我在電視上了解了它能美容,就想讓自己的手更好看一些。于是切了一段,一會兒,蘆薈橫截面就冒出了一些黏黏的東西,是一種透明的汁水,擦到手上涼颼颼的,很是舒服。我越涂越有勁這一面涂完了,我就再切去很薄的一層,形成新的截面,它很快變得之水豐滿起來了。
蘆薈的汁水涂滿了我的'雙手。晾了以后,乳白色的汁水漸漸干了,形成了一層帶點(diǎn)青色又帶點(diǎn)淡黃色的膜。我感覺手面繃得緊緊的,像粘了一片枯樹葉。中午,我感覺凍瘡好像好了一點(diǎn)。我心想:肯定是蘆薈起了作用,我一定要堅(jiān)持擦,每天早、中、晚各一次。我把這件事告訴了家人,他們都不相信。我決定用事實(shí)讓他們心服口服。
從那以后,我天天用蘆薈汁擦手,堅(jiān)持幾天后,凍瘡處結(jié)了痂,長出了新肉,我驚喜萬分,那高興的滋味別提了。媽媽知道后很吃驚,同時(shí)也很開心,叫我再接著擦一段時(shí)間。奶奶還讓爺爺又去買了兩份蘆薈回來,因?yàn)槟棠棠樕弦查L了凍瘡。她試用了幾天,連連夸贊效果豐常好。
后來,我發(fā)現(xiàn):蘆薈不僅可以美容治凍瘡,還可以治牙疼呢,它的用處可真不!從中我也明白了:做事要多動腦、多思考,勇于創(chuàng)新,敢于發(fā)現(xiàn),才能有所收獲。
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