打乒乓球作文匯總[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的打乒乓球作文，希望對大家有所幫助。

打乒乓球作文1

　　我的課余生活很豐富，有打乒乓球、有打羽毛球、有下象棋、有打撲克等。不過，我覺得打乒乓球最有趣。

　　星期日，陽光明媚，我和媽媽在乒乓球場里打回合，想突破我們的最高記錄：70個回合。我和媽媽打著打著，突然，聽到旁邊傳來一聲“好”，我們一看，原來是一個穿著藍色衣服的'大哥哥和一個身穿白色衣服的大哥哥在打乒乓球。只見那個穿著藍色衣服的大哥哥把球一拋，瞬間把球運了過去，只留下了兩聲脆響。身穿白色衣服的大哥哥迅速移了過去，球拍對準球，眼睛也一刻不離開球，使勁一推，球被推了回去。穿著藍色衣服的大哥哥紋絲不動，看著像在等時機。小小球兒已經(jīng)如電而至，那個大哥哥看準了時機，用了殺球，另一個大哥哥剛反應過來，想去接球時，已經(jīng)晚了，球已經(jīng)從球臺上落到界外了。我看著看著，心里燃燒出一股斗志，非常想用我的球技跟媽媽一決勝負，于是，我便告訴了媽媽。媽媽說：“好！”我發(fā)了個削球，媽媽伸手一接，接了過來，我趕緊跑去接，打了個上旋球，媽媽又打了個旋球，那球向我的左邊逼近，我抓緊時機，邊打邊說：“媽媽，就讓你看一看我的‘月牙截擊’的厲害！”媽媽快速跑去接，可那球轉(zhuǎn)了一下，又一次落到了球臺上。Oh Yeah我得分了。

　　我們打了很久，還沒分出勝負，就在這時，電話響了，媽媽就去接電話，原來，是爸爸叫我們回家。我極不情愿，可又無可奈何，我只好依依不舍地跟著媽媽回家了。

打乒乓球作文2

　　記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺?shù)墓ぷ魇依�。那時我才四歲，剛剛超過臺面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，于是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以為傲的運動。

　　姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業(yè)的教練。剛開始學習時，發(fā)球、正手、反手、拉球……真好玩，打著打著，每次都是這些單調(diào)的基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！于是，我就用渴望的眼神看著姥爺說：“姥爺，我能不能不學乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀�！敝�后，教練和姥爺都在網(wǎng)上查找了關(guān)于乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以后深受影響，我暗下決心一定要繼續(xù)練下去。五年的'努力，不能就這樣放棄，于是我就這樣練了下去。

　　現(xiàn)在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺?shù)挠眯摹＿�記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪里。接著，用微信告訴我這節(jié)課有什么問題，怎么改。而且姥爺病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的進步才這么快。因此，我也更應該用心的去練習。

　　我現(xiàn)在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調(diào)節(jié)眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應能力。假期每天的訓練和平時一周三次的訓練，讓我變得更加強壯，很少生病。

　　打乒乓球，現(xiàn)在已經(jīng)成為我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什么事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！

打乒乓球作文3

　　一天晚上，媽媽帶著我去學打乒乓球。

　　我懷著激動的心情走進了三星俱樂部。一進門，迎接我的是一排排嶄新的乒乓球桌。許多人都在興致勃勃地打著乒乓球。贏的人高興得一蹦三尺高，輸?shù)娜藚s是垂頭喪氣。我用羨慕的眼神看著他們。這時，從辦公室里走出來一個帶著黑色框眼鏡的男老師，一本正經(jīng)地對我說：“從今以后，我就是你的乒乓球老師。我姓徐，你可以叫我徐老師�！彪S后他教了我?guī)讉�基本招式。我反復練著，心里暗暗地想：就這幾個招式，打乒乓球還不容易？于是，我自信滿滿地和老師打起了乒乓球。

　　我擺好姿勢，全神貫注地頂著老師手上的乒乓球，等待他發(fā)球。第一個乒乓球像頑皮的娃娃朝我蹦來。我連忙迎上去，手臂用力一甩。只聽“砰”的一聲，乒乓球騰空躍起，不偏不倚的打到了徐老師的臉上。那個球也成為了我第一個“犧牲品”。老師只是朝我笑了笑，糾正了我那錯誤的'姿勢。沒打了一會兒，我的“老毛病”又范了。接連幾個球，我都沒打中。我心里暗暗著急：該死的乒乓球，我一定要打中你。突然，一個乒乓球朝我蹦來。我緊握乒乓球拍，對準球使勁一打，球沒打著，反而把乒乓球拍甩了出去。別人都用怪異的眼神看著我，我覺得臉上火辣辣的。于是，我下決心說：“我一定要打好球�！苯又�，我真打了幾個好球，其中一個連老師也沒接著，老師情不自禁地向我豎起了大拇指。我覺得心里美滋滋的。

　　一學期過去了，我的球技越來越好，打球能得心應手。打乒乓球讓我懂得了一個道理-----世上無難事，只怕有心人。

打乒乓球作文4

　　我經(jīng)常在電視里看乒乓球比賽，蒙發(fā)了想學打乒乓球。公公說好呀！打乒乓球全身都在運動。能鍛煉人的肢體靈活。經(jīng)過他這么一說，我學的興趣更濃了。到哪里學呢？于是去市體育館、少年宮、夏令營，最后選擇了南師大體育科學學院——暑期少兒乒乓球培訓班，他認為這里管理科學，教學規(guī)范，培訓費高點也值。

　　開訓前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩只球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開訓第一天，教練要我們六名同學分站兩排，教練在做示范，要我們照他的姿勢橫握球拍，放在腰下一側(cè)，雙腿彎曲，兩腳前掌著地，眼看球臺，收腹，身前傾，然后握球拍的手臂空對空前后擺動，做打球姿勢。我急著想打球，心不在焉，姿勢也不對，教練過來糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在后，我以為教練搞錯了，指指同學的腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。

　　隨著教練的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前后擺動，做接球的動作。全身這么多的動作協(xié)調(diào)不起來。各人的姿勢都不一樣，我和另一個女同學比較胖，肚子較大，彎腰壓的肚子難受，老想直腰。教練很嚴格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一只手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也濕透了。我埋怨倒霉的`肚子，累死我了。女同學問教練收腹能減肥嗎？說的大家都笑了，教練也陪著一起笑。

　　下課回到家里，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房里，打開淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上干凈衣服。真溫暖。

打乒乓球作文5

　　我的愛好有很多，其中包括打籃球、下五子棋、看書等等。然而，我最喜歡的要數(shù)打乒乓球。

　　以前，我并不喜歡打乒乓球。有一次我看電視，將電視頻道調(diào)到CCTV-5，看見大哥哥大姐姐在打乒乓球，為國爭光，這不看不要緊，一看就使我迷上了乒乓球。終于，爸爸將我送進了乒乓球俱樂部。

　　剛開始，我覺得打乒乓球非常容易，但是實際并不如此。一開始學習，老師先教我們做手法、劃步，有時也帶我們練習。做手法動作要標準，劃步重心要穩(wěn)定。練習時，要注意控制力度，力量小了，不過網(wǎng)；力量大了，要出界。半天下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好，為國爭光。

　　以后，我認真地練習，盡量不錯過一次打乒乓球的機會。打球歸來，爸爸、媽媽鼓勵我；在俱樂部，老師也鼓勵我。這使我打球的勁頭更濃了。

　　轉(zhuǎn)眼間過了一年。一天，老師告訴我們：馬上就有黃岡市的乒乓球比賽了。我報名參加了，在男乙小組賽中，我以小組第三的成績進入第二階段，最終獲得男乙第二十名�？粗�比我多練幾年的人只是男乙第十九名，我的.心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我非常高興，但我要更加熱愛乒乓球，并且要把它一直練下去，將來成為一名有名的乒乓球運動員，練好國球，為國爭光！

打乒乓球作文6

　　看了一個鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了。咚，咚，咚！這是誰的腳步聲呢？我心里頓起疑惑，這是來找誰的呢？我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板。姐，沒事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！他躊躇滿志地說道。賽就賽，走！我一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者�，F(xiàn)在，比賽開始。堂弟先發(fā)球。陳浩松一下子就進入了狀態(tài)。

　　堂弟把球拋得老高，當球快到桌面上時，一切，那球犯規(guī)了，它從網(wǎng)子的下面溜了過去。0比1，堂弟發(fā)球。第二球還是如此。這時，我的心里美滋滋的，因為第一球我贏了個頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網(wǎng)。當堂弟快要接到球時，球來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的'手法，可這次力度不夠，竟差點沒能過網(wǎng)，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。

　　這次，我雖以11比9的分數(shù)險勝堂弟，但我相信下次比賽我會以11比0的分數(shù)勝過他的。

打乒乓球作文7

　　緊張的期末考試終于過去了，迎來的是一個愉快的暑假。爸爸對我說: “乒乓球館開了，今天晚上我教你打乒乓球�！蔽蚁耄骸拔业奶炷�！從來沒打過乒乓球的我，連乒乓球拍都不會拿，還讓我打乒乓球，要我練到猴年馬月�。　睍r間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上，乒乓球館到了，爸爸帶我來到了一個乒乓球臺前，我先跟爸爸練握球拍。當我正確地握好球拍時，我突然覺得手被球拍磨得疼死了，這時我覺得學打乒乓球很難很難。爸爸又教我學發(fā)球，爸爸讓我身體右側(cè)，把球拋起，再用球拍向?qū)Ψ酱蜻^去�？晌颐看味即蚩�，球拍總是打不到球。爸爸說:“沒關(guān)系，多練幾次就好了�！苯K于，球被我打過去了。我激動地跳起來�？墒乔蚴谴蜻^去了，可總是會打偏。我氣急敗壞地對爸爸說：“累死我了，我的骨頭快散架了！”爸爸耐心地對我說：“凡事都由不會到會，你這樣永遠都不會打乒乓球。”聽了這些話，對我有了很大的啟發(fā)，我開始努力起來。

　　一天、兩天、三天------半個月了，我不僅會用普通式發(fā)球，還學會了許多花樣式發(fā)球，比如：高拋發(fā)球、左旋球、右旋球等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會打乒乓球了。暑假已經(jīng)過去了，我還記得爸爸對我說的'那句話：“凡事都由不會到會------”從此，我的特長欄里又增加了一條——會打乒乓球。

打乒乓球作文8

　　那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學，每晚練習一節(jié)課。我心想：呀，我運動方面都挺好的，就是不會打乒乓球，這可怎么辦呀？

　　到了星期五的'體育課了，寧老師準備跟我“交手”，她說：“朱焦意潔打球應該很好吧？”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道�！�

　　爸爸知道了，準備教我打乒乓球。星期六上午，我學完鋼琴，和爸爸一起來到了學校打乒乓球。

　　爸爸先教我發(fā)球，我每一次總是發(fā)不好，要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去，要么是直直地射向球臺中心的攔網(wǎng)，偶爾能彈過去，就算“很好”了。

　　我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更用心地學，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎？”并握著我的手，手把手地教我，我也“發(fā)奮努力”地學。終于，我學會了發(fā)球。

　　發(fā)球?qū)W會了，接球也就不那么難了。我看準乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢！

　　我還要繼續(xù)努力，經(jīng)常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦！

打乒乓球作文9

　　我在日記中寫過無數(shù)次我打乒乓球了，對嗎？告訴你，我以前總是把一些枯燥無味的課外訓練當成練等級一樣，如果說我原來的等級是30級的話，那我今天又提升了5級，變成了35級，因為我學會了扣殺！看完這篇日記，你就會覺得扣殺有多重要了！

　　早上，因為教畫畫的張老師去出差了，所以，畫畫落空了，原來1：30到2：30的打球變成了10點到11：00了！我想：這樣也挺好，還可以見到等級只有20級的羅密歐唐打球時的“英姿”呢！嘿嘿！我一定要看看他打成什么樣子！

　　8：00過去了，9：00過去了，離打球大約還剩5分鐘！爸爸叫我拿上球拍，去打球了！我拿上我的打球“老伙計”球拍，就走了！由于電梯壞了，我只能被迫從11樓一直走樓梯，到了1樓！等我到西藝門前的`時候，已經(jīng)遲到了！我心想：那個破電梯，什么時候都不壞，偏偏在今天打球時壞！這一天天的！哼！不搭理那破電梯了！

　　我走進西藝的大門，踏進了乒乓球區(qū)，把衣服脫掉，喝了口水，拿起來球拍，等教練指示打什么球。這時，教練發(fā)話了：“今天，我們學習一下扣殺！”我開心極了！因為我又比羅密歐唐高了一級！我等待教練說話，教我扣殺！教練對我說：“扣殺要先擺出正手的樣子，然后轉(zhuǎn)腰發(fā)力，讓球盡量不要和拍子摩擦！盡量往下壓！記住，這是扣殺，而不是自殺！”我點點頭，教練先讓我打一下扣殺，練一練，于是，我打了多個球。教練一個一個地發(fā)，我一個一個地打，過不了一會兒，一筐球被我打完了！只剩下最后一個球的時候，我開心了隨便用力一打，哎呀！不好！這球打到了教練臉上，我的開心這下一點可都沒了！我站在那里，等著教練罵我！我可沒想到，教練不僅沒罵我，還跟我開了個玩笑，他說：“謀殺教練可不對哦！下次不要這樣了！”我愣住了，心想：這還是平常那個嚴肅的教練嗎？怎么我有點不認識了？這件事就這樣輕松愉快地解決掉了！下次我一定不能這樣了！今天算我命大，沒被教練罵！

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼快樂的乒乓球課就結(jié)束了！走的時候，我看見了羅密歐唐！我對他說：“我今天學了扣殺哦！”他似乎嫉妒似的撇了我一眼！好像在和我說：“看你那得瑟樣！哼！我會超過你的！”呵呵！我絕對不能讓他超過我了！

打乒乓球作文10

　　別看我只是一名四年級的小學生，我打乒乓球已經(jīng)好幾年了，算是一名小高手了。

　　那還是在幼兒園中班下學期的時候，我在電視上看到四十八屆世乒賽中國與韓國的決賽后，對乒乓球產(chǎn)生了興趣，就嚷著媽媽要去學乒乓球，于是媽媽就帶我到業(yè)余體校去練習打乒乓球。那時我很天真，認為打乒乓球一定非常好玩。可是事實并不像我想象的那樣啊，就連最開始的顛球，我一次才能顛兩個，每天晚上媽媽陪我練到十點來鐘，終于過了顛球這一關(guān)，可以上球案子打球了。

　　我慢慢的懂得，打乒乓球真的不是一件容易的事。春天和秋天還可以，到了寒冷的冬天，那苦勁可真夠受的`。室外冷得要命，我們還得出去跑、跳繩、穿上球鞋兒，一會兒腳就凍疼了。到了炎熱的夏天，就更讓人難受了。這時，又正是教練讓我們苦練球藝的時候。外面火辣辣的太陽烤著大地，乒乓球室里更熱得象蒸籠一樣，教練一盆一盆地給我們發(fā)球。我跑前跑后，跑左跑右地接教練發(fā)來的球。一盆就是二百來個球，一會兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。練球結(jié)束了，還要跳五百個跳繩。跳下來，嗓子就干得冒煙了似的，衣服已經(jīng)全濕透了。

　　在訓練中，除了苦以外，還有憂愁。有時因為一個動作不對，就要連續(xù)重復練上百遍。記得我學搓球的時候，就是不會那股勁，搓的質(zhì)量不好，教練就一盆接一盆的讓我練，我都不敢看教練的臉，只要一看他的臉上露出嚴肅的表情，我就知道還不行，只好咬著牙繼續(xù)練。這時候，只覺得憋著一肚子委屈沒處說。訓練下來，兩個胳膊象灌了鉛似的。

　　經(jīng)過教練的啟發(fā)和指導，我深深地懂得，打球不光要拼，更重要的是要有高超的技藝，要賽智慧、賽靈巧。通過刻苦的練習和實踐，教練教我的技術(shù)，終于能熟練地掌握了，并且在比賽中發(fā)揮了威力，這使我分外高興，心里比吃了蜜還甜。在以往的比賽中，我在乒乓球臺上激烈地拼搏著，過五關(guān)斬六將。每當取得了好成績的時候，我就把以往訓練的艱苦和憂愁都拋到九霄云外去了。

　　我喜歡乒乓球在球桌上跳動的感覺，就像精靈一樣。我最喜歡打乒乓球這項運動了，它陪我度過了很多快樂的時光，我永遠不會忘記。

打乒乓球作文11

　　今天是星期六，但是我們上星期三的課，所以，我們來到學校上課。

　　上午的第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我就問老師：“可以去打乒乓球嗎？”老師回答說：“可以，你們?nèi)ンw育室拿吧！”我就飛快地跑到體育室拿了乒乓球和乒乓板，然后返身來到操場旁邊的乒乓臺前。

　　來到那里，我看到只有三個人，可以輪換著打。我第一個上場，對方是周洋。我用的是皮面，他用的是光板。我發(fā)了一個下轉(zhuǎn)球，他以為是上轉(zhuǎn)球，忙舉板往上擋。不料，我的球向下一旋就落地了。他沒有接住球，輸了一球。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零�！彼�又說：“光板大仙周洋要加油了，不然你的名字就要成了光板小仙了�！薄澳悄憧春昧�，我一定不會贏的'！”周洋喪氣地說。“不一定，你只要努力，可以打的他弱點。即使他再厲害，也有薄弱的一個方面。你要抓住他的薄弱環(huán)節(jié)，爭取打敗他�！�

　　又要我發(fā)球了。我發(fā)了一個右轉(zhuǎn)球。他又沒有接住。沈云斌又說：“二比零，周洋看來你真的沒有希望了。”“是啊，我是沒有希望了，只有你來打敗他！”現(xiàn)在，要周洋發(fā)球了。沈云斌悄悄地對他說：“何瑤拍高球�！彼�聽了點了點頭。于是，他拋起球，然后向我發(fā)來一個高球。我最怕的就是高球。啊，他發(fā)現(xiàn)了我的弱點。我沒有接住，輸了一球。他一連發(fā)了三個高球。我不是沒有接住，就是打回去出了界，落到了地上。三比二，他贏了一局。

　　整整一節(jié)體育課加上下課的休息時間，我們?nèi)齻�人一共打了二十四局，周洋贏了七局，沈云斌贏了六局，我最好贏了十一局。

　　這時，上課的鈴聲響了，我們只好收起板依依不舍地回教室去上課了。

打乒乓球作文12

　　今天是星期三，我們實驗小學開運動會，沒有選到我，所以我高高興興地來到了我媽媽的學�！�—建平小學（又叫二�。�。

　　我快樂地來到了二小，向門衛(wèi)叔叔問好，向老師打招呼，向?qū)W生點頭。不一會兒，我來到了五年級組老師辦公室。我在那里寫作業(yè)、看書

　　��！已經(jīng)到了下午第二節(jié)課，那就是媽媽帶的五（1）班學生的最愛，也是我的最愛――體育課。

　　我和幾個個子高高的學生一起打起了精彩的.乒乓球比賽，規(guī)定每個人有3條生命，哪一方贏一球，另一方就要減一條命。

　　只聽three、two、one,go!雙方便對打起來。你推我擋，不甘示弱，十分積極，拼得你死我活，天昏地暗

　　��！終于輪到我了！我感覺十分緊張又激動，我心想一定要冷靜，一會兒我稍微平靜下來，不過，我的心還是懸在空中，渴望著贏。我手拿乒乓球拍放在臺子中間，咬緊牙關(guān)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球。�。￠_始了，我冷靜地拿著武器，左抵右擋。對方發(fā)了一個旋球，速度很快，眼看我接不到了，不過我急中生智，往后一跳，緊急搓了回去。啊，我長長地松了口氣，心想你別想超過我了，已經(jīng)二比一了。我得意洋洋，對方這下灰心喪氣，發(fā)了一個上旋球，快碰到臺子邊了，我大驚失色，極速奔跑，說時遲那時快，只聽我呯一下，小球就飛到臺子上了。我哈哈大笑說：我料事如神，早就知道能打敗你，果然打敗你了。

　　��！建平小學，真是我快樂的天堂。

打乒乓球作文13

　　今年暑假，爸爸媽媽讓我去學習打乒乓球。這是因為他們一直想找一個合適的運動給我鍛煉身體，我體質(zhì)不是很好，所以這個運動消耗體力不能太大；我眼睛有點近視，最好還有利于我的眼睛恢復視力。他們找了很久，經(jīng)別人介紹，有一項運動正是這兩點的結(jié)合，那就是打乒乓球。正好乒乓球跳來跳去，我們的眼睛要一直跟著它，可以達到恢復視力的效果而且還省體力呢！

　　八月中旬，我開始打乒乓球了。第一節(jié)課，老師先教我們怎樣握拍，接著就開始練習接球。由于是第一次，所以不太順手，前幾個都沒接到。我想：打乒乓球怎么這么難��！突然我發(fā)現(xiàn)，老師發(fā)過來的球時間都是有規(guī)律的，球先在老師球臺上跳一下，再在我的球臺上跳一下，然后飛起來，這三點加起來正好是兩秒鐘的時間，我掌握了這一點，打得一溜一溜的。沒等幾分鐘，一筐球就打得一干二凈。第二筐，“敵人”出現(xiàn)了，這一次，我輕易的將他們一舉拿下。心里想，原來，只要掌握了方法，打乒乓球就非常的簡單了！不知不覺的，一個小時就過去了，第一節(jié)課結(jié)束。

　　隨著一天一天的練習，我已經(jīng)可以和老師對打好幾板了。有一次，我正在和老師對打，我站在右側(cè)接球，老師突然發(fā)了一個球在左邊，我伸出手臂，急忙接球。由于身體斜得太多，摔了一個大跟頭，我剛把頭抬起來，老師就使用了“黃金爆頭”，一個球打到了我的額頭上。我站了起來，頭上起了兩個包了，唉，命苦�。〗�(jīng)過不知多少次像這樣的.磨練，我的正手技術(shù)已經(jīng)比較高了。老師就開始教我們反手了，和正手一樣學握拍，接著接球。用反手接球，需要站在球臺的左側(cè)，將球往右邊打。反手動作很容易學，我一下子就學會了，但是如果接不準，就會打到手指上，非常痛。需要一天一天的練習，才能免除這種痛苦。現(xiàn)在，如果周末有時間，我還會和爸爸媽媽“干”上一場呢，我心中小小的秘密就是，通過我自己的勤學苦練，那一天能打爸爸媽媽打得七零八落的。

　　從打乒乓球中，我收獲了很多東西，它鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，我明白，只有付出，才會有回報，只有努力了，才會有成果，一份耕耘一份收獲��！

打乒乓球作文14

　　在我七歲時，爺爺經(jīng)常叫我去打乒乓，我很惱火，可是現(xiàn)在我卻喜歡極了，甚至一去爺爺家就立刻與哥哥“單挑獨斗”一番。

　　就剛前幾天吧，哥哥買了副橫拍，扣起來威風極了，老在我面前炫耀，我火，決定與他來單挑。

　　“開始!”隨著爺爺一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個長球，我立刻拉起了最擅長的超低球，哥哥說:“卻，太沒用了，我可不吃!”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的`一想:怎么打呢?對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上�！拔亿A了，我贏了!”我歡呼起來。

　　緊接著是最激動人心的一刻，如我贏，那他就整局全輸，如他贏，那他還有機會。接著就開始了，哥哥橫拿著陸板，手心里冒出了汗，可見他非常緊張。這次挨我發(fā)球，我站得老遠，把球一扔，板用力一打，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見哥哥還是老一套--扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒想到，他竟然回過來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法回，我贏了，高興得一蹦三尺多高。

　　事后，我對哥哥說:“嘿，看來你不行嘛!”哥哥和我都甜甜地一笑。

打乒乓球作文15

　　有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發(fā)了禁令，殺一儆百。

　　許多玩意兒都被老師給禁了，有些同學課間無聊，便拿著乒乓拍走向球桌，于是，乒乓就這樣火爆了起來。下課鈴一響，許多男生為了搶占球桌，如同一只只飛奔的豹子沖出教室。搶到的，沾沾自喜；沒搶到的'，只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。

　　有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。老師的話當然也沒聽，就算聽了，也是左耳朵進，右耳朵出。當然，我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓，這樣會影響學習，我每次都說知道了，但一轉(zhuǎn)眼就忘記了。

　　語文課時，小K被老師抓住，老師看到他心神不在教室，便讓他起來回答問題，他沒回答出來，愣在那兒，反而還讓老師瞅見他手里拿著的乒乓拍了。小K坦白說：班里許多人都著迷乒乓，所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發(fā)了禁令，殺一儆百。

　　老師的禁令讓許多男生害怕了，好多人收了拍子收了心，不過，仍有一些同學在偷偷打乒乓，偶而還能在球桌那兒看見有我們班的人在對打呢。

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