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十年后的我作文實用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的十年后的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后的我作文1
我在小時候就很喜歡幻想，我幻想我成為科學(xué)家、心理學(xué)家、基因?qū)＜业鹊�。但我最想成為基因�(qū)＜�，因為基因�(qū)＜铱梢园巡煌幕蛉诤显谝黄穑芯砍龈鞣N各樣植物、動物，那該會多有趣呀！果然，二十年后我真的成為基因?qū)＜伊耍?/p>
我在哈佛大學(xué)取得博士后學(xué)位后，被中國基因研究所聘請，與幾名高級研究員在一起研究變異基因。我們要研究出九十九種擁有三項技能的動物，三合一。還要研究一種無敵動植物，它不僅有動物的技能，還有植物的基因。
這是一項非常艱辛的工作，不僅需要我們常年累月的生活在森林，還要了解森林里動物的生活方式和性格等等。我為了方便了解動物，自己動手發(fā)明了一種儀器，名叫“z·r”，只要把它的信息接收器貼到動物的表面，液晶顯示屏就能顯示出這只動物的基本信息。在野外還經(jīng)常有危險，毒蛇的攻擊，野獸的追殺。
兩個月過去了，我和凡特、萊特一共研究出了九十九種有三項技能的動物。就差一種了，我們?nèi)齻�人苦思冥想，想了一個禮拜，都沒想出無敵動植物。
時間飛逝，離完成任務(wù)的時限還有僅僅幾十天，我們不得不加緊速度。在一次野外偵查中，我突發(fā)奇想。
說干就干，我跑回實驗室，加緊實驗。我找來一個雞蛋，一個火雞蛋，狗魚幼苗，鯉魚幼苗，蘋果，火龍果，牽�；�，百合花。
我從蘋果里取出香甜素，從火龍果里取出營養(yǎng)液，把它們合在一起。從火雞蛋里取出它的基因，從狗魚幼苗取出它的基因，從鯉魚幼苗取出它的`基因，再把它們都注射到雞蛋里，放上兩天，再把水果液也注射到雞蛋里，接下來要做的是把它給母雞孵化。二十多天過去了，母雞孵化出了無敵動植物！
雖然這一切都是幻想，但我堅信愛因斯坦說的一句話:自信是向成功邁出的第一步！
十年后的我作文2
比賽的日子終于到了，T型舞臺上燈火光輝，模特兒紛紛亮相，臺下坐滿了不同膚色的專家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來的，有的還不遠萬里，都是來觀看這場世界矚目的時裝大賽的。
看，88號！臺下的觀眾不約而同地歡呼起來。啊，88號模特穿著我設(shè)計的服裝，多么耀眼！多么漂亮！只見她一身烏里透藍的'夾克，里邊穿著一身樹葉型的白長裙，胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍鉆石，猶如一位天使，又似仙女下凡。
此刻，人們贊嘆不已，照相機的快門此起彼伏，閃光燈頻頻閃爍······看著這種場面，我的心臟在怦怦的跳個不停。
緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，評委開始評分、排名次。全場異常安靜，我好像能聽到自己的呼吸聲，不知這段時間我是怎么熬過來的。終于，主持人鄭重宣布：金獎，是來自中國的88號！
在幾千雙目光的注視下，在暴風(fēng)雨般掌聲中，我走上領(lǐng)獎臺，捧著閃光的獎杯和燦爛的鮮花，看著數(shù)十架照相機對著我，我笑了，因為我給全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
十年后的我作文3
青蛙在老屋旁鳴叫，夜的絲絲涼意讓我困倦的雙眼緊緊的閉上，安靜的趴在桌子上睡著了。
在夢里，我看到了你。十年后的那個自己，年輕又充滿傲氣。束上干凈利落的馬尾辮，穿上年少期盼的職業(yè)裝，像一位女強人一樣自強不息。
十年很快也很慢，夢里的故事斷斷續(xù)續(xù)。我看到過你被領(lǐng)導(dǎo)批評，看到你懊惱，心煩意亂，看到你一次次的爬起給自己打氣，即使前面布滿荊棘……
致十年后的'自己，你可以選著自己喜歡的職業(yè)，一個老師，一位成功人士，一位小店老板，一位作家等等。請你不要忘了，自己最初所堅持的目標(biāo)是什么！
烏龜和蝸牛雖然爬的慢，但是它們卻是一直在走。記得林肯曾說：“雖然我走得很慢，但是我從不后退！”人生貴在堅持，所以十年后的自己請不要自暴自棄好嗎？
現(xiàn)在的我希望十年后的我是一名優(yōu)秀的人民教師，為照亮別人犧牲自己。正如蠟燭一樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”
回到過去母校，與昔日的老師一起學(xué)習(xí)，一起教書育人。跟可愛的同學(xué)們一起過每一個童年，給自己留下一段難忘的記憶。其實我更希望十年后的自己是一名支教老師，傳遞正能量給那些需要我的人。
彈指一揮間，時光從手縫中溢出，抓也抓不住。十年不遠，就在我們青春最美好的時刻，那么你希望十年后的自己是什么樣子的呢？
十年后的我作文4
窗外，粗壯的桂花樹，搖擺著雙手，散發(fā)出馥郁的芬芳，令人陶醉；窗內(nèi)，我正在風(fēng)度翩翩地為學(xué)生們講課……
轉(zhuǎn)眼間，十年就過去了……如今，我已是一名教師，作為一名教師，我深感自豪和驕傲！
當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達，室內(nèi)的背景能夠隨時變化——我邁著輕盈的步伐，走進教室，看見同學(xué)們正安靜、整齊地坐在位置上，我的心境也愉快起來�！吧险n！”“起立！教師好！”“同學(xué)們好！”“請同學(xué)們把書翻到第一課，讓我們來領(lǐng)略完美的春光�！�
只見，此時的教室，已變成了一望無際的碧綠的草原，可愛的小綿羊在這青翠的草地上走著，仿佛給這片草地繡上了白花；俊俏的馬兒走在這寬廣的`草原上馳騁；星星點點的小花鋪在這片軟綿綿的草地上，猶如天空中眨著眼睛的星星，一閃一閃，分外美麗……
“同學(xué)們也領(lǐng)略了春天的完美，請大家用所學(xué)過的詞語，來贊美春天吧！”霎時間，全班同學(xué)，都齊刷刷的舉起了手。他們回答道：“姹紫嫣紅、鳥語花香、鶯歌燕舞、花團錦簇、百花齊放……”各種各樣的成語，都表達了孩子們對春天的熱愛與渴望。
“今日的課就先上到那里，下課！”“教師再見！”
“叮鈴鈴……”，床前的小鬧鐘把我從那完美的夢中換了回來。�。∧菈羰嵌嗝吹耐昝�！我為了實現(xiàn)我的愿望，從此刻開始，我就要更努力的學(xué)習(xí)，更認真的聽講，認真的對待每一件事情，讓每一天都過得完美，不負春光不負青春！
十年后的我作文5
我一直在想，十年后的我是什么樣子呢？算上今年，我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，十年后，那我就二十二歲了，按十八歲高考來算，十年后的我，大學(xué)應(yīng)該畢業(yè)了吧？
十年后的我，大學(xué)畢了業(yè)，估計在苦苦找工作吧？我曾在書上看過一個句子，感觸挺深的，現(xiàn)在還記著，給大家分享一下：”我在上學(xué)時，曾天真的以為主進入社會就是進入天堂，自由自在不被作業(yè)所束縛。但當(dāng)我真正步入社會時，我才明白離開了天堂般的'獄地，進入了地獄般的天堂。”在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們，任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)其他什么事也不用管，而步入社會就不同了，什么都要靠自己，不僅要養(yǎng)活自己，還要操心一大堆事，對比而來，學(xué)校就是一個天堂般的地獄。而社會才是地獄般的天堂。
越努力越幸運，在學(xué)板上課有什么不懂的可以下課去問老師。老師不在可以去問課代表，課代不在你可以去問……在學(xué)校，能幫助你的人鄉(xiāng)了去，實在不行，你可以去問自己的父母，而步入社會則不同了，你在有困難的時候誰會來幫助你呢？
十年后的我可能沒我想象中生活的瀟酒可能沒有完成小時候的夢想，可能……現(xiàn)在的我預(yù)估不到我十年后的樣子，但我知道，我此時寫完的每一根筆蕊，做完的每一張試卷，都在造福十年后的我。雖然我不知道未來十年會發(fā)生什么，但我知道越努力越幸運這句話，現(xiàn)在寫空的一根筆芯就是十年后手中數(shù)的一張錢。既然一群人中，總有一人會贏，那個人為什么不是你呢？不逼自己一把，你就不會知道自己倒底有多優(yōu)秀。
十年后的我作文6
十年后，沒人知道將來會發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫的，都是我想好像出來的，我想這些就叫做夢想吧！
十年后的我，已經(jīng)二十九歲了，也許是個上班族，每天過著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時應(yīng)該會開著甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺。如果那時我有了男朋友，我也會去約會，好像每一對平凡的戀人。
十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的`相親。我在相親的同時，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個，右手牽一個，老公抱一個，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時候喜歡我的人還會不會和我聯(lián)系，他的生活會怎么樣？是否還惦記著我？
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣�？v然我舍不得，也不得不舍得，我也無能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會不會記得我現(xiàn)在的心情。
十年后的我作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三十多歲了�；叵攵昵靶攀牡┑┑卣f自己一定要成為天文科學(xué)家的我，不禁有種歷經(jīng)風(fēng)雨的感覺。二十年來，我不斷地努力，考取了“博士”學(xué)位，現(xiàn)在的我，在國家機構(gòu)下工作，主要工作是設(shè)計能靠近太陽的宇宙飛船。
同事凱文抱著一大堆資料，神秘地堆我說：“你猜我發(fā)現(xiàn)什么了？”這個凱文，研究的是宇宙隕石的'物質(zhì)組成，與我這工作也算有關(guān)聯(lián)。見我一臉無謂，凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：這塊隕石與太陽的距離居然如此之近！超乎了人類能想象到的近度。凱文在一旁解釋：“這塊隕石是以螺旋狀從太陽旁飛過，受熱的面積能很快恢復(fù)。我研究過了，這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產(chǎn)生的，因沖擊力又與其它星球撞擊，產(chǎn)生了這種獨特的物質(zhì)結(jié)構(gòu)……”我眼前一亮：如果把這種物質(zhì)結(jié)構(gòu)結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)制造宇宙飛船，人類天文科學(xué)史豈不是有了一個大進步？我馬上聯(lián)絡(luò)同事們，要與他們開一次會，并讓凱文把這塊采集來的隕石送到研究所……
得到上級的批準(zhǔn)，我們馬上投入了研究工作，經(jīng)過7個月的努力，終于把這種可以靠近太陽的物質(zhì)與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合制造了“太陽1號”。通過層層檢驗，“太陽1號”正式成為即將啟動的宇宙飛船！……
20年后的我，完成了20年前的理想，我還要更加努力，為人類多做一點貢獻！
十年后的我作文8
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過十年。這時，我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆，教學(xué)一號樓和二號樓成塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的`，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ兀堪�！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極！還有足球場和籃球場，真是好玩極！
在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個人都棒極！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
十年后的我作文9
20年后的我已經(jīng)變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂家之后的世界頂尖音樂家。
一天，世界聯(lián)合國組委會會長邀請我到世界最高級的音樂廳演奏，我毫不猶豫的答應(yīng)了，第二天，我坐著飛機到音樂廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂會。走進音樂廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺的興奮起來。
我走到舞臺中央，看著我的.觀眾們，心里不由自主的緊張起來。我首先敬了一個禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時停了下來，場內(nèi)一片安靜。我走到鋼琴前面，優(yōu)雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個琴鍵，優(yōu)美的樂章慢慢的彈奏出來，我融入了這個美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無影無蹤。臺下的觀眾也陶醉在我的音樂之中，仿佛是我的音樂世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺得時間是過的那樣快。我繼續(xù)演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動得哭了……三個小時的演奏時間在不知不覺中過去了。我站起身來，可我的觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂章中，過了三分鐘，大家才回過神來，他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。
這次音樂會，引發(fā)了世界各地的轟動，世界各地各界人士的一致好評。并且，在這次的音樂會中，我收獲了一億美元。我把這些錢帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設(shè)了八所養(yǎng)老院，九所孤兒院，十間醫(yī)院，并捐助貧困家庭。
大家都評我為愛心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉(xiāng)做好事，為人民做好事。我的音樂也廣為人知了。
十年后的我作文10
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過了十年。這時，我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前情景驚呆了，教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？��！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績也都是棒棒的'！
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
十年后的我作文11
五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現(xiàn)獨特的自己。
二十年后的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現(xiàn)大自然的美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現(xiàn)況，有時表達內(nèi)心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年后的我會是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質(zhì)很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的'生活也做了萬全的準(zhǔn)備，防災(zāi)、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點介紹，書中都應(yīng)有盡有。
二十年后的我會是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習(xí)、編舞，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”如果我們不把握現(xiàn)在，等我們長大了，才想開始努力，那將會后悔不已。
十年后的我作文12
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中時，一種喜悅與自豪涌上心頭，因為他們學(xué)到了更多的知識，懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我的學(xué)生向我請教問題時，我會耐心地回答并仔細地講解給他聽。至于比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績一貫落后的同學(xué)，我也會用各種各樣的方法，來把他的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，讓每個學(xué)生都跨上理想的駿馬，在知識的田野中馳騁，帶著問號去讀書，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷售部門的高級白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，經(jīng)過我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認可和領(lǐng)導(dǎo)的'賞識。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人，此時此刻，我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上，用娓娓動聽的聲音和流利的語言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀眾。
二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧！
十年后的我作文13
XX：
你好！
我是二十年前的你，你現(xiàn)在應(yīng)該是坐在辦公桌前工作吧？記得在忙碌的工作之余，要抽時間放松身心，鍛煉身體哦！
你還記得上小學(xué)的時光嗎？你總是在上課期間開小差，話里說滿的都是些奇奇怪怪的想法。那些年少無知的日子，你還記得嗎？
你是否還記得曾經(jīng)的同學(xué)們呢？上課偷偷地說悄悄話，下課一起嘻嘻哈哈，追逐打鬧；考試時都是緊鎖眉頭，一臉苦笑，考完后又一下子雨過天晴，興高采烈起來；難過時互相安慰鼓勵，高興時一同分享喜悅。這就是友誼給你帶來的無限歡樂呀，你會懷念那些可愛的`同學(xué)嘛？
你的愛好還在堅持著嘛？在你11歲的時候，你對足球有著無限的熱愛，你現(xiàn)在還在踢足球嗎？有一場比賽下來連進三四個球嘛？我想：這些對你來說，肯定都是小菜一碟了吧。你小時候英語成績不太理想，現(xiàn)在又是怎么樣了呢？
你現(xiàn)在的家庭肯定也很美滿吧？爸爸媽媽和哥哥肯定也很健康吧？想必這時候的你，也肯定有了個愛你的妻子以及可愛的孩子了吧？幸福美滿的家庭會讓你感到很溫暖吧？上面的這些問題，都是我想要知道的呢，看到之后快快回信，讓我了解一下二十年后的我吧。祝你永遠幸�？鞓烽_心每一天呢！
二十年前的你
十年后的我作文14
20xx年的一個早晨，我正在熟睡。突然，伴隨著輕柔的音樂，我耳旁響起了急切的呼喚聲：“主人，快起來，已經(jīng)7點半了，你8點要到畫展星球去參加宇宙級的繪畫比賽。”哦！原來是我的多功能枕頭在喚我起床。他的功能可多了，既可以提醒人們今天要做什么事情， 又可以解除人們長期工作的疲勞，被人們稱為“神奇枕頭”
接著我吃完機器人“珍珍”做完的早餐后，我便坐著“飛速快車”到帶達畫展星球。真不虧是宇宙級的比賽��！人可真多啊真是人山人海有：外星人、金星人、木星人、水星人、火星人、土星人......8電鐘到了我拿出我畫好的畫之后，經(jīng)過評委和觀眾一致的決定之后，評判我的`畫為“王者之畫”（最最最好的畫）便給予我“畫神王”的光榮稱號。我非常高興，我立刻乘著“飛速快車”回到中國報喜。從此中國人們自豪起來，不在向別人低頭了。
這就是我，一個頗有名氣的畫家。今后我一定繼續(xù)加油，再接再厲，畫出更好的畫，讓各地的畫家刮目相看，讓中國人揚眉吐氣，讓中國更加強盛！
十年后的我作文15
十年后的我：
你好，我先向你介紹一下現(xiàn)在的我吧！
我嘛，是一個很普通的女孩，愛漫畫，愛小說，自己也會試著寫一寫小說發(fā)布在網(wǎng)上，但效果不怎么樣，或許我沒那天分。
我對學(xué)習(xí)也有一點興趣，成績也就中上。在學(xué)校并不起眼，老師對我也不是多么看重，這讓我有些灰心。
我長得一般般，或許只有那雙大眼睛可以捕獲人心了吧。大家都說我那雙眼睛充滿了靈氣，我也就笑笑。
我現(xiàn)在也就只有一米五，在同齡中并不算高。總會被人笑是矮子，但我會笑著說沒關(guān)系，天塌下來有高的頂著。
我做事會三分鐘熱度，堅持不下去。一下喜歡做這樣，一下喜歡做那樣，三分鐘熱度的.，就像寫小說，寫了沒多少就放棄了，得不到什么成績。
我可能有點惰性，做事需要家長和老師監(jiān)督，要是沒人管我，我就會放松了，懶得不像樣。
我的介紹完畢。
你呢？希望你是勤奮的，做事不再三分鐘熱度的，知道堅持，知道吃苦，能走上自己選擇的道路。
十年前的我
xxxx.x.xx
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