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從心底吶喊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的從心底吶喊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從心底吶喊作文1
當一縷縷金色的陽光灑滿大地，世界萬物從沉睡中醒來．鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展示自己優(yōu)美的舞姿．清晨，總是這樣和諧美好！
�。⑧洁洁剑⒁惠v卡車的聲音打破了森林的和諧．鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞．＂隆隆＂的電鋸聲響徹大地，烈日下一個又一個樹樁孤零零的立著，走獸在林間狂奔，鳥兒們早已不見了蹤影．＂轟�。�，又一棵高大的樹倒下了，也許它并不愿意接受這個殘酷的現(xiàn)實，樹木倔強的在地上跳動了兩下，發(fā)出了最后的哀號，然后停止不動了．那聲音，不就是樹木臨死前的呻吟嗎？可是不管樹木有多疼，那些伐木工們也不會知道，他們悠然自得地笑著，依然在砍伐樹木．隨著森林的消失，他們滿載而歸地走了．最后，一只孤零零的小鳥飛到了樹樁上，傷心地嘆了一口氣，飛走了……
那些伐木工們，你們想一想，你們亂砍濫伐如鋒利的尖刀，每一刀都割在地球母親的身體上，疼痛的不僅僅是植物，還有地球這位已經(jīng)十六億歲的母親．總會有一天，人類將品嘗到自己種下的.苦果－－沙塵暴肆虐，泥石流襲來，天空中再也看不見明亮的星星……
只有愛祖國和人民的人，才能真正懂得愛綠色；只有愛護眼前的一草一木的人，才會熱愛祖國的山河，具有真正的愛國主義精神！
從心底吶喊作文2
吶喊，顧名思義，大聲地喊叫。作者想要大聲地喊叫，喚醒那些墮入深淵，被夢魘襲擾的人們。
印象最深的，是《狂人日記》，開頭一段文言文叫我總琢磨不透，“好讀書不求甚解”，于是那段話便一直被擱置在那里。開篇的一句“今天晚上，很好的月光”不禁令人浮想聯(lián)翩，在這月光很好的晚上，加上幾聲犬吠，這些想象常常會在被褥里害怕一晚上。
“我看出他話中全是毒，笑中全是刀，他們的牙齒，全是白歷歷的排著，這就是吃人的家伙。”這畫，我很難與自己的親哥哥聯(lián)系在一起，這便更顯示出“家族制度和禮教的弊害”。
結(jié)尾兩段“沒有吃過人的孩子，或者還有？救救孩子......”是作者的苦心所在，表現(xiàn)了當時的黑暗社會對兒童的毒害�！翱袢恕背觥翱裱浴�，魯迅的“狂言”卻喊出了許許多多人們的心聲，是萬馬齊喑中的第一聲“吶喊”。
作者從一件吃人的事，寫出了一個社會的黑暗，再表現(xiàn)出一個民族的迂腐、失敗。而要最令我感慨的，又莫過于《藥》了。
魯迅的言語犀利，像尖刀般直刺敵人心臟，他要從心中吶喊，用他尖刀般的.言語切除掉人們心上的素瘤。
其中的“人血饅頭”讓我不寒而栗�？勺屛液ε虏⒉皇歉锩沂康孽r血，而是人們的愚昧，人們的可悲，人們的滑稽。《藥》諷刺了舊社會的黑暗和人們的冷漠。
從心底吶喊作文3
我從小到大就有一個心愿，我希望我能生活在鳥語花香，空氣清新的世界里。滿眼都是綠色的河流，湖泊清澈見底，鳥兒在枝頭歡歌，魚兒在水中嬉戲。
這個世界原來有，現(xiàn)在正在遠去。
我多么希望，我們?nèi)祟惒灰傥廴镜厍�，保護環(huán)境;我多么希望，人類能保護動物;不要再獵殺;我多么希望，人類能珍惜資源，不要再亂砍濫伐;我多么希望人類能珍惜和愛護地球。
大自然已敲響了警鐘，我多么希望人類能記住這些教訓(xùn)：由于環(huán)境的破壞，美國造成了黑風(fēng)暴;由于亂砍濫伐，孕育了中華文明的母親河——黃河，變成了地上河;由于工業(yè)廢氣排放，倫敦的毒霧已造成了千百萬個家庭支離破碎。我更希望人類能記住這些觸目驚心的數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計，環(huán)境因素已導(dǎo)致六百多萬人離開了親人。地球儀不堪重負，全球沒人多扔一張廢紙，加起來便相當于50多座珠穆朗瑪峰。
我心中一直有著一個永恒的'愿望：人類能停止對地球媽媽的傷害，關(guān)愛他，讓我們活在一個美麗的星球，我們不是在繼承父輩們的地球，而是在使用子孫們的地球。我多想全人類都聽到我心底的吶喊：關(guān)愛地球!
從心底吶喊作文4
有人說，嘗試是成功的源泉，而我非常能夠理解這句話。
二年級上學(xué)期，我們的班主任換了一位新老師，對我們還不太了解，所以我們?nèi)嗑蜎Q定用一篇小作文向新老師介紹一下自己。當時我還小，沒接觸過作文，所以釀成了一場笑局。我記得自己當時是這樣念自己的作文的：老師您好，我叫張周桓，張周桓的張，張周桓的周，張周桓的桓。頓時，全班哄堂大笑，老師也忍不住笑了。我的臉“唰”地一下紅了，心中那個剛出土的“作文苗子”就這樣蔫掉了。
這種心理一直持續(xù)到第一次正式的作文訓(xùn)練，老師讓我們寫一篇《童年趣事》，摸摸我們的底。
唉！由于我的“作文苗子”之前“夭折”了，所以腦袋里一點兒靈感都沒有，現(xiàn)在我唯一能做的`就是咬筆，可筆支撐不住我這幾咬，“啪嗒”一聲掉在地上，我只能呆呆地看著白紙，等著上交白卷的時間。這時，老師似乎看出了我的心思，她走到了我身旁，輕輕地對我說：“怎么了？沒有靈感嗎？呵呵，知道嗎？我小時候跟你像極了，也是寫作文沒有靈感，可是我和你唯一不同的地方就是我沒有放棄，我平時多看好書，嘗試自己動筆，最后我的語文成績越來越好。功夫不負有心人，最后考上了大學(xué)，這不，當上了一位老師，所以你也不要放棄，要勇于邁出第一步，加油！”老師這番話就像是三月里的暖陽，讓我心中的“小幼苗”又復(fù)蘇了！我腦袋里飛快地回憶著小時候那快樂的畫面，銀鈴般的笑聲……終于，我開始動筆了，順利寫完了這篇作文。最后這篇作文居然還被老師稱為優(yōu)秀作文，我心里美滋滋的。
勇敢的嘗試能給予我人生道路中前進的力量，讓我乘風(fēng)破浪！我還要繼續(xù)努力，不辜負老師、家長對我的期望！
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