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我的心愛之物作文合集【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，歡迎大家分享。
我的心愛之物作文1
我有一輛非常喜歡的東西，那就是我的自行車。
它是中等大小、紅色和白色相間的，中間沒有杠，但是可以帶人。
剛學會騎自行車時候，我就在老家騎著它滿村跑。記得有一次，哥哥到我們家玩，我還不太會騎自行車帶人。我讓哥哥先站在路邊等著，然后我騎著自行車慢慢來到哥哥旁邊，哥哥找準時機一下跳到自行車上，就這樣我順利地讓哥哥坐上了自行車。慢慢的我也可以直接帶人了。
后來我們就搬家了，媽媽說這里人多車多，騎車不安全，我心愛的自行車就被留在老家了。
我心愛的`自行車，以前愛，現(xiàn)在也愛。
我的心愛之物作文2
每一次，我放寒假或暑假，回到老家第一件事就是：找球球！
球球是一只小狗，它全身長著金黃色的絨毛，小小的耳朵，短短的小腿，我一看見它，就想抱著它，因為它太可愛了，全身毛茸茸的，像一個絨球一樣，所以我才把它取名為球球。
那一年的`冬天，我早上起來穿好衣服后，發(fā)現(xiàn)球球不在我床邊，我就到處去找。我找著找著，找累了，當我正要轉(zhuǎn)身的時候，球球突然出現(xiàn)直接朝我飛撲過來，把我撲倒在地，因為當時的雪都快化了，地面都是濕漉漉的，所以我的衣服就遭殃了全被球球弄濕了。
我起來之后，對球球說：“哼！不跟你玩了！”球球見我生氣了，就一直追隨著我到房間。我沒有理它，只管轉(zhuǎn)身回房間，把濕衣服換了，然后把暖手袋拿出來暖手。球球見我忙這忙那的，而且還在生氣，就往我腿上蹭，看我還沒消氣，就一蹦，蹦到我懷里來了。開始用頭蹭我的手臂和臉蛋，它蹭啊蹭，蹭啊蹭，搞得我終于忍不住撫摸那全身絨絨的毛了，我用手摸了摸球球的頭說：“好了好了，我不生氣了��！”球球好像聽懂了，開心極了！一會兒用頭蹭我的腿，一會兒用舌頭舔我的臉！
球球在我懷里用它那暖暖的絨毛幫我暖身呢！怕我這樣不夠暖，還叼了張毛毯給我呢！這么可愛又懂人的小家伙，叫我怎能不心愛呢？
我的心愛之物作文3
我的心愛之物有很多，比如：小黑板、小電風扇等。其中我最喜歡的是一個布娃娃小熊。它是我十一歲生日時，我的好朋友送給我的生日禮物。
這個布娃娃身穿白色條紋短袖，它的腦袋圓滾滾的，是綠色的，可愛極了。圓圓的'臉上鑲嵌著雪白的鼻子。它那小巧的嘴總是朝著我笑。它的耳朵也很小巧，綠白相間，風一吹，它的耳朵還會輕輕搖動呢!
我給這只小熊取了一個名字，叫“星星”。因為在夜晚，它好似一顆星星，照亮我前行的路。所以我給它取名為星星。
每天我都把它放在我的枕頭旁邊，和它一起進入夢鄉(xiāng)。春天，天氣暖和，我給它蓋薄薄的被子。夏天，天氣很熱，我給它蓋空調(diào)被。秋天，天氣漸漸變涼，我給它蓋薄薄的棉被。冬天，天氣非常寒冷，我會給它蓋厚厚的被子。
平時，我有什么事情都會跟它訴說。我跟它說開心的事時，布娃娃好像能聽懂我說的話，也會替我開心。嘴巴咧開著，露出了滿嘴的牙齒，笑得可帶勁了。我跟它訴說傷心、難過的事時，它仿佛有了生命，深情地望著我。
這就是我的心愛之物——布娃娃小熊。我和它是形影不離的好朋友，陪伴我健康成長。
我的心愛之物作文4
每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是一個洋娃娃，有的人的心愛之物是一把玩具槍。而我的心愛之物是一只小烏龜，她的名字叫小龜。
小龜是綠色的，她有著一雙明亮的眼睛，臉上有著紅通通的小圓圈，像是一個羞澀的小女孩，她背上有一個堅硬無比的'大盾牌，上面還刻著古老的大花紋，顯得非常神秘。
小龜是我親愛的外婆送給我的生日禮物，我非常喜歡她，我把她當成寶貝一樣愛她。
有一天她從養(yǎng)池里跑了出來，我正要給她喂食時才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)池里沒有了小龜?shù)嫩櫽�，我心里慌張了，我哭著跑過去對媽媽說：“媽媽，我的小龜不見了。“媽媽說：“不要哭，我們一起找一找呀�！�
我們找呀找，找了許多地方，最后我在沙發(fā)下面找到了它。呼！終于找到了小龜，其實小龜跑的比兔子還快，眨眼的功夫他就跑了一米多了，哈哈，這下現(xiàn)實生活中就算兔子不睡覺，烏龜一樣能跑贏兔子了。
這就是我的小烏龜，我那可愛的小龜，你就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文5
我從小就對平衡車情有獨鐘每當我看見小伙伴們騎著平衡車風馳電掣，就有說不出的羨慕，便一再央求媽媽給我買一輛，媽媽答應我只要考出好成績就給我買一輛。為此，我拼命學習，在上個學期末，終于取得了不錯的成績，我如愿得到了心愛的平衡車。
它的樣子是白色的，他的`車輪并不大，比汽車車輪還要小許多，中間有一個操控桿，這輛車我十分喜歡，它還讓我有了一次難忘的經(jīng)歷。
事情是這樣的，我騎著它，不小心摔倒了，我左腿的膝蓋被擦破了，還滲出一絲絲鮮血，快要痛死我了。所以，我只能慢慢騎著它回家，不過一路上我都十分小心，以后騎車的時候我從不大意。
每當我想起這段經(jīng)歷，就開始埋怨它，可是我看到我不小心把它弄傷的地方，我便十分自責，剛買上你的時候，你是那么干凈，我當上你的小主人才兩個月，就把你弄成這樣，這一切都是因為我，我很后悔，我覺得我有許多對不起比的地方。
我的心愛之物作文6
每個人都有自己的心愛之物，比如可愛的動物、美麗的鮮花，還有過生日媽媽送的禮物。我的心愛之物，是一只帥氣的小狗！
三年前，我和爸爸媽媽去鄭州花卉市場玩，里面有小鳥、小狗、倉鼠，有植物，還有玉石……我們走進一家賣小狗的店里看，當我走過一個狗籠時，被一只可愛的小狗用爪子勾住了裙子，我覺得跟這只小狗很有緣分，便讓爸爸媽媽八百元買下了它。在回家的路上，我看著它團在一起，雪白可愛，便突發(fā)奇想，給它起了一個名字：團團。
它像一只狐貍，頭是三角形的，耳朵也是三角形的，有一雙黑珍珠一樣的眼睛。腿短短的.，還有一身雪白的絨毛，真像冬天地上的雪。它是一只公狗，長大了才是叫個帥！
有一次，我在摸它的時候，它咬了我一口，我大聲尖叫了一下，把它嚇回了籠里，可憐巴巴地望著我。接著，它又出來，舔著我的手，仿佛再說：“對不起，小主人，我不是故意的！”
小狗外表看似普通，但它可是我最心愛的寶貝！
我的心愛之物作文7
我的心愛之物有玩具、書籍、文具等許多許多，但我最喜歡的是那個小巧玲瓏的卡通小掛件。
五歲的時候，我去醫(yī)院打預防針。在去醫(yī)院的路上，我大哭大鬧，媽媽哄了又哄，依舊安撫不住號啕大哭的我。她便不再說話，任我哭到了醫(yī)院�？赡苁强蘩哿�，到門口我就止住了哭聲。護士帶我去注射室，她捂住我的`眼睛說：“你只要不看打針的過程，就不會緊張了�！蔽衣牶�，雖然安心了許多，卻還有些害怕。剛想到這里，只覺得胳膊上像被蜜蜂蟄了一下刺痛。不過這種感覺很快就消失了。我轉(zhuǎn)眼一看，已經(jīng)打好了。護士看我很聽話，便送給我一個小掛件，并對我說：“你真是個聽話的乖孩子，連打針都不哭，真勇敢！這是給你的獎勵。以后打針都要像現(xiàn)在一樣不能哭哦！”我聽了既開心又欣慰，甚至已經(jīng)忘記了剛才打針時的疼痛。
我非常喜歡這個掛件，它的外部包裹著一個晶藍色、亮閃閃的殼子，按下綠色按鈕，一枚華美精巧的指南針便從一個細小的開口里彈射出來。我把它掛在書包上。它很引人注目，每次放學時，都會有同學來玩我的掛件。我既高興，又自豪。
這個掛件對我有著特殊的意義，它不僅見證了我的勇敢，還陪伴我成長、給我歡樂與希望。我永遠珍愛它。
我的心愛之物作文8
小時候，晚上睡覺時，我總愛靠在媽媽懷抱里，開著個小夜燈聽媽媽講故事，慢慢地就睡著了。有一次，單位派媽媽出差，一走就是兩個月，臨出差前媽媽送我一個禮物——小兔子電子鐘。
媽媽送我的電子鐘，真是可愛，手掌般大的鐘面閃著白色的.光，它是在顯示時間。橡膠做的粉紅色兔耳朵包著整個身體，兔耳朵還能發(fā)光，下面壓著丁點大的小腳，肥得像個球。
“轟！轟！轟——”外面下著雷雨，我縮成一團，捂著耳朵，害怕極了。我翻了個身，看到了“小兔”，我按了一下按扭，兔耳朵亮起來了，它在閃呢！我摟著“小兔子”就像媽媽把我摟在懷里，那么安心，那么溫暖。
爸爸同事四歲的兒子來我家玩，我放學剛回到家，就聽見“咔”的一聲，我飛速跑進房間，只見“小兔”摔在了地上。我心頭像是被扭了一下，又心疼又氣憤，撿起來看看，鐘面多了一條裂痕。“姐姐，對……對不起，我就覺得這鐘好看，想玩，一不小心就……�！蔽逸p輕說道：“沒關系。”
今年，媽媽對我說：“這鬧鐘舊了，要不要換個新的？”“不，媽媽你不在時它就像你一樣陪著我�！蔽液蛬寢尡г谝黄穑以谒吳那恼f了一句“我愛你！”
我的心愛之物作文9
優(yōu)美的旋律，跳動的音符，這是我在彈古箏。
我的古箏可漂亮了！兩邊是檀香木雕刻：兩只白鶴朝太陽飛去，松樹屹立在旁邊，底下桃花綻放。看一眼就讓人無比舒服。二十一根弦音質(zhì)特別好，雖然琴上有一些劃痕，卻是我的寶貝。
是它，讓我一次又一次地突破記錄；是它，讓我一步又一步地靠近五星學生；是它，讓我一天又一天地明白進步的快樂。一次，我考級只考了及格，兩只白鶴就更快地扇動翅膀，朝太陽飛去，似乎在說：“小黃，要加油，你能考到優(yōu)秀的，我也能飛到太陽上去！”太陽朝我笑著，仿佛在說：“勝利就在前方，加油！”桃花和松樹伸出手，好像在說：“加油，我們在下面鼓勵你！”我點點頭，繼續(xù)彈著。果然，在學校才藝比賽中，“第二名！”什么，我沒聽錯吧，我拿到第二名啦！看著我心愛的古箏，太陽笑的十分燦爛，白鶴似乎離太陽更近了，桃花也松樹更美了。
親愛的'古箏，是你給了我我希望，給了我快樂，給了我前途的光明！我愛你，你是我一生的好伙伴！
我的心愛之物作文10
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的午時，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業(yè)，阿姨就悄悄地走到了我的`身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我細心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發(fā)動機，能夠飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰(zhàn)士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。十分的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，期望它一向能陪著我，也期望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！
我的心愛之物作文11
每個人都有屬于自己心愛之物，它也許是媽媽在你生日時候送你的玩具，也許是最好的朋友在要轉(zhuǎn)學的時侯送你的一支鋼筆，也許是你在別的地方游玩的時侯得到的紀念品……而我的心愛之物是一本書。
這本書名字叫做《啞舍》，是我在書店看書的時候看到的，我第一眼看到它就想把它買下來，可是我媽媽不讓，最后在我的央求下，媽媽終于同意了，不過告訴我，要等我考試考到全班第一就給我買。于是，我就開始努力學習，機會總是留給做準備的`人，最后，我勇得全班第一，也如愿以償獲得了《啞舍》。這本書包裝精致，內(nèi)容豐富。同時它飽含我所有的付出。
為了這本書，我還和我爸爸爭吵了一番。有一天，我正在沉浸在讀書的快樂時，我的爸爸忽然來了，要沒收《啞舍》，說啞舍不適合我這個年齡讀。我呢？自然是不同意了，說到:“讀書不分年齡的，同時我也喜歡看這本書�！蹦菚r候，我像老母雞保護小雞一樣雙手緊緊抓住書不放手，生怕被我爸爸沒收。因為，那本書是我努力的象征。最后，在我媽媽的勸說下，爸爸終于同意我看《啞舍》了。
別的書無論再好，再精美，也比不上我這本書。畢竟，它可是我努力付出的代表啊。
我的心愛之物作文12
我家書桌上放著一個文具盒，它由紅黃藍三種顏色組成，它的兩邊各有一個圓形袋子，左邊是天使，右邊是魔鬼，中間還立起個上帝。這個心愛之物，是我一次生日朋友送給我的。
想起我和文具盒之間的故事，不由地想和你一起分享。一天下午，我在寫數(shù)學作業(yè)，前面的題可以說是不費吹灰之力，但最后一題像個攔路虎，把我難住了，左思右想，耗時近半個多鐘頭，還是沒有結(jié)果。算了，我這個數(shù)學科“不倒翁”就讓他名存實亡了吧。一氣之下，我鬼使神差地把心愛的文具盒當作撒氣桶，重重摔到了地上，轉(zhuǎn)身倒頭便躺到床上，合上了眼睛。沒過一會兒，一個聲音朝我耳邊傳來：“振作起來，破解難題！”嗯，誰在說話？我莫名其妙地坐了起來，揉揉眼睛，四處找尋，只見黑暗的床底有一個東西在發(fā)光，仔細看，哦，是文具盒上面的天使和上帝的光芒，那么明亮，緊接著魔鬼的亮度逐漸暗淡了下去。雖然我知道除了魔鬼，整個文具盒都是熒光的，但我還是受到了莫大的.鼓勵，我站起身來看向作業(yè)本，突然靈光一閃，我找到了突破口，并且能一題多解呢！一口氣寫完了作業(yè)，我站起身來彎下腰，撿起了心愛的文具盒，進行了全面的檢查。摸著破損后的文具盒，我好不心疼，抱在胸口好半天，才小心翼翼地把它放到桌子上。
現(xiàn)在，雖然陪伴我三年的文具盒不再美如當初，可它給我的鼓勵卻深深地印在了我的心里。我對它已經(jīng)是愛不釋手了！
我的心愛之物作文13
生活中，我們遇到過各式各樣的物品。其中，我最愛不釋手的是我十歲生日時爸爸和媽媽送給我的一塊迪士尼手表。
這是一塊粉紅色的手表，周圍是一圈“鉆石”，在表的中間有一個米老鼠的頭活靈活現(xiàn)，表帶是皺紋樣式。右上方，是個圓形的，用來表示星期。
有一次，我把手表放在衣服口袋里，媽媽把我脫下來的衣服放在洗衣機里洗。到了晚上，我才想起它，趕緊去看我的手表，啊!還好，它還在工作!
它還是我日常生活中的好幫手，幫助我管理時間，陪伴我一天天成長。有時，我會拖拉，它似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加速吧，你要遲到了!”每當周日晚上，我要上床時，它也會提醒我：“小主人，明天是星期一，要穿校服呦!”每晚，在我即將進入夢鄉(xiāng)前，我總會拿出餐巾紙，把它擦得一干二凈。
我喜歡它，喜歡它美麗的`外表，喜歡它分秒必爭的嚴謹，更喜歡它與與我朝夕相處的友情!
我的心愛之物作文14
我的心愛之物是一只小烏龜。
小烏龜是弟弟從海洋館市場帶回來的，小烏龜身穿一身深綠的衣服，圓圓的小腦袋，綠綠的殼，殼上還貼著紫色的`小貓貼紙。四肢深綠的小腳丫，小腳丫上還長著又尖又長又鋒利的小爪子。
記得有一次我去喂小烏龜吃食，不知怎么的小烏龜狠狠地咬了我一口，我急忙把手縮了回去，小烏龜把脖子伸的最長看著我好像在說：“對不起對不起主人，我不是有意要咬你的你沒事吧”？
還記得有一次弟弟讓我的小烏龜和他的小烏龜賽跑，誰贏了就有獎勵，贏了可以得到一包薯片。我和弟弟讓小烏龜停在學習桌上，弟弟一聲令下我的小烏龜和他的小烏龜開始跑起來了。弟弟的小烏龜向馬拉松運動員一樣跑得飛快，而我的小烏龜呢？不用提了，走走停停，走走停停，才走了310厘米遠就不走了。不用說，冠軍肯定是弟弟和他的小烏龜了，看著弟弟吃著心愛的薯片，我的口水都流下來了，唉！要怨就怨我的小烏龜不爭氣！
這就是我的心愛之物——小烏龜。小烏龜給我?guī)砹丝鞓罚蚁矏畚业男觚敚?/p>
我的心愛之物作文15
我的心愛之物是一個迷宮球，是我五歲生日時，媽媽送給我的。
迷宮球是由一個球形的罩子和一些長長的'小軌道組合而成。小軌道分紅、黃、藍、橙四種顏色。它的樣子也是五花八門，如S彎道、梯子形、下坡形等。這讓迷宮球變得十分刺激。
迷宮球操作有些困難，讓我每次都小心翼翼的。雖然我老是把其中的小鋼珠弄掉下來，但我仍然堅持著。因為它不僅可以開發(fā)智力，讓我學會觀察，更讓我獲得了快樂。
有一次，我到朋友家玩。一見到他，他就向我發(fā)起了挑戰(zhàn)：“我想跟你比玩迷宮球。”我便爽快地答應了。我和他開始了比賽。由于我的輕敵，沒過一會兒就讓鋼珠掉了下來。頓時，我心急如焚，有些不知所措。等我準備繼續(xù)完成時，他已經(jīng)到達了終點。
雖然這場比試我輸了，但我并不在乎，因為只有不斷地磨礪，才能讓我更加強大。
我喜歡我的迷宮球！
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