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深刻的教訓作文

時間:2025-01-13 00:59:44 好文 我要投稿

深刻的教訓作文15篇(薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的深刻的教訓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

深刻的教訓作文15篇(薦)

深刻的教訓作文1

  教訓是從實際的經(jīng)歷中得來的。

  今天跟姥姥看太姥姥,她又不能下地拄拐走路了。太姥姥在幾年前因為年齡大,走路不小心,股骨頸骨折了,大家?guī)结t(yī)院治療的時候,她又是再障性貧血的患者,醫(yī)生給出的建議是回家臥床靜養(yǎng),就這樣,在醫(yī)院住了一周的太姥姥回家靜養(yǎng)了。

  她是一個生性剛強的人,沒跌到之前,可以說是萬事不求人?商稍诖采蟿硬涣肆耍獗┰,不聽醫(yī)生的話,不停的起來,躺下,躺下起來,原本就是骨折的'部位一下子錯位了,這些都是聽媽媽說的,結果很嚴重,她現(xiàn)在也不能自己獨立行走,在家里就利用步行器走路,到了外面,就只能借助電動輪椅出行。

  “如果,當初太姥姥不這樣折騰,也許她養(yǎng)好骨折的部位,現(xiàn)在早已經(jīng)可以獨立行走了。能有今天的結果,完全是她不聽醫(yī)生的建議的后果”。媽媽氣憤的說。

  “性格決定命運”不知道誰說的這么一句真理。

  太姥姥又開始折騰了。骨折的部位醫(yī)生說就是將錯就錯吧,這輩子也不能獨立行走了?商牙巡桓市陌,又要姥姥給放在倉房里已經(jīng)布滿灰塵的“雙拐”拿出來,她自己說要鍛煉。誰也不能說服他她,沒辦法,順著吧。

  太陽升起的時候,一條僻靜的路上,一個滿頭白發(fā)的老人,腰背不直,拄著拐,走著。吃過了早飯,一個步履蹣跚,滿臉皺紋的老人,拄著拐,走著,夕陽西下,一個老女人,慢慢的拄著拐走著……經(jīng)過一星期的鍛煉,結果“好了”。她的腳腫得下地走都疼,看了醫(yī)生,醫(yī)生聽了情況的介紹“跟腱發(fā)炎,累的,臥床休息吧……”太姥姥不言語,不說鍛煉的話了。

  好希望太姥姥的晚年幸福些,可這教訓終究是得到了懲罰。

深刻的教訓作文2

  看著考卷上那大大的紅叉叉,那鮮明的九十九分,我的心情十分復雜。有對考試粗心的檢討,有對自己行為的自責……

  考試那天,輔導員王老師通知我:“下課后去通知易訊,你們兩個到我辦公室來一下,我有事情找你們說。”可是,整個上午我都沒記起這件事,直到下午,我才猛然想起。

  下午考試的時候,我還時刻惦記著這件事。我奮筆疾書,想著快點做完。啊!終于做完了,完成考卷的我暗暗竊喜。我翻到第一面,開始裝模作樣地慢慢檢查起來。快點下課吧,阿門!我在心底禱告著!岸b忊彙毕抡n的`鈴聲終于響了起來,平時那么單調的鈴聲,此刻聽起來是多么優(yōu)美呀!真是天籟之音!我急匆匆地疊好試卷,閃電般沖向講臺!袄蠋煛,我輕聲地說“我們大隊委有些事情需要通知,我能不能先去一下?”我的問題得到老師肯定的答復:“行,那你就先交卷吧。”于是,我便匆匆交卷了。

  第二天,考卷發(fā)下來了,我頓時傻了眼。鮮紅的九十九分映入我的眼簾。翻到最后一面,一個紅色的“答”深深地刺痛了我的心,這無疑是當頭一棒。我像從萬丈深淵墜下,心里漸漸蒙上了一層陰影,那是個無人知道的角落,雷電轟鳴,烏云密布,下著傾盆大雨,沒有任何生物,在那最深最深的角落……

  我不斷地反省自己:在大隊長就職演講中,我曾當著全校師生保證,我要做到學習工作兩不誤?墒,我有做到嗎?我以后一定要合理安排時間,再不能因為大隊委的事情耽誤學習了。

深刻的教訓作文3

  在前幾天,發(fā)生了一件令我難忘的事情,那真是一次深刻的教訓!

  記得那天,上語文課時,我準備拿出語文書,課室找找書包,又找找了抽屜,“咦!我的語文書哪去了呢?”我正在焦急地東找西找,課室,老師已經(jīng)來了,我只好用一個作業(yè)本當成語文書來看了。突然,老師的手機響了起來,要出去教室接電話了,我想:這還真是天賜良機呀,趕快行動,決不能浪費了上天的機會。于是,我悄悄地靠近同桌,用手肘碰了碰同桌,捂住嘴巴小聲地對他說:“嘿!你有沒有看見我的語文書?”同桌回答道:“沒有。”

  叮!叮!叮!下課了,我想:“好不容易熬過了一節(jié)課,這次一定要問到我的語文書來!蔽覇栁液竺娴耐瑢W說:“你有沒有看見我的語文書?”他生氣地說:“我什么時候見過你的語文書!”后來,我問了另一組的.一個同學說:“是不是你偷了我的語文書?”他全身就想要著火似的說:“我什么時候做過這種偷東西的事?你這個神經(jīng)!”

  放學了,我迫不及待地沖了回家,連忙在房間里找語文書,可是,哪里都找遍了,還是沒能找到我的那本語文書。媽媽回來了,我就想看見了救星一樣沖了過去,說:“媽媽,你有沒有看見我的那本語文書?”媽媽說:“我以前跟你說過多少次?總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后,也幫我開始找了起來,我一看書架,“呀!原來在這里!”原來昨晚我做作業(yè),我隨手扔到了那里。

  通過這件小小的事,我受到了一個深刻的教訓——不能再養(yǎng)成丟三落四的習慣。

深刻的教訓作文4

  一個星期天的早上,天藍藍的,火辣辣的太陽掛在天空中,因為停電,電風扇也不能用,家里好像蒸籠一樣,非常的熱。

  我拿著扇子拼命的扇,覺得風也是熱乎乎的,一點都不涼快。隔壁小明跑過來說:“我們去游泳吧,很舒服的。”于是我們就非高興的.叫上了小張和小王,一起去江邊了。到了江邊,我有些害怕:“小明,我不會游泳呀!毙∶髋呐男乜冢骸皼]事,我會的。”撲通撲通,我們幾個脫了衣服就跳到水里去了。水又冰又涼,非常舒服。我們泡了一會,就打起了水戰(zhàn),正玩的開心,小明忽然說:“不好,我的腿抽筋了,快來拉我一把”。我們走了幾步,水就到腰那里了,站立不穩(wěn),小王就被水沖到離我們很遠的地方去了,他一下子沉到水里去了?吹剿料氯,我們幾個嚇得大叫起來,附近一個大人聽到后,把小王救了起來。后來回家后,家里人狠狠罵了我一通,要不是有那個大人,小王就被淹死了。

  經(jīng)過這次教訓,我再也不敢去江邊游泳了。

深刻的教訓作文5

  一次語文測試,我考了66分。望著這鮮紅的66,我怎么也不敢相信自己的眼睛。老師一堂課講了什么我完全沒有聽進去,除了那句“明天我收試卷的時候要看見家長的簽字”。這下完了,媽媽要是看見我的分數(shù),該有多生氣!可這試卷又不能給媽媽看,唉,怎么辦呢?放學的路上,我邊走邊想,垂頭喪氣地回了家。

  媽媽看見我的臉色不對,忙問:“你怎么了?是不是不舒服?”我支支吾吾地說:“沒……沒有,我過去寫作業(yè)了。”因為當時的家務活比較多,媽媽也沒有多問,只是奇怪地看了我一眼,就回廚房忙活了。我來到書房,把門關上,內心焦急萬分:怎么辦?給不給媽媽看?不給,媽媽的`簽字怎么得到?對了,我另有一張99分的試卷,上面不是有媽媽的簽名嗎?要不……我翻出那張卷子,壓在66分卷子的下面照描,嘿,筆跡一模一樣,我真是太聰明了。

  果然,第二天交上去,老師沒有察覺出異樣,說:“每個同學把試卷帶回家,自己保存好!蔽倚闹邪蛋蹈`喜。

  就當我快把這件事淡忘的時候,媽媽把這張卷子翻了出來,疑惑地說:“這張卷子我好像沒見過吧,更沒簽名吧?”我看也瞞不住了,只好坦白。沒想到媽媽溫和地說:“孩子,考不好大不了再努力,可欺騙家長就是錯上加錯了啊……”聽著媽媽的教導,我眼圈紅了。

  人性之美,莫過于誠,誠為一切善法之源;人性之貴,莫過于信,信為人生立世之本;學到存乎信,立信存乎誠,信為道源功德母,長養(yǎng)一切諾善根。這件事使我受到了深刻的教訓,我再也不會做這種不誠實的事了。

深刻的教訓作文6

  失敗,是成功前的一次磨練;教訓,是成長過程中必定要經(jīng)歷的一次坎坷……

  在每周六下午放學后和星期天,我必做的事——上網(wǎng)、玩游戲。那時發(fā)生的一切我都不記得了,只知道,那是懵懂的我犯上網(wǎng)癮,卻渾然不知……

  每天一放學,我第一件事要做的那便是打開電腦上網(wǎng)和玩游戲;等到要洗澡時,我才放下鼠標,去浴室洗澡;洗完澡之后的我依然把目光停留在電腦上,手指不斷的敲打鍵盤……

  就這樣,我日復一日沉迷在網(wǎng)絡世界里,做任何事,說任何話都沒了精神,身體也日漸消瘦。而家里人也沒有察覺到我的變化,都以為是天氣太熱的原因……

  在學校里的情況卻也不樂觀到哪兒去。每天一上課我就走神,當老師點到我名字時我卻還迷迷糊糊,什么也不知道。

  當期末考試來臨時,我依舊沉迷在網(wǎng)絡的世界里,結果考出來的成績讓人意外——三門都沒過85分。

  當家里人看到我的成績后,很是苦惱。記得有一次,我放學回到家,關上廁所時,隱隱聽到媽媽那無奈的嘆息聲……淚水一下溢滿了我的'眼眶,我知道,是因為我不爭氣才讓媽媽傷心的……

  很快,我調整好自己的情緒,為六年級期中考試和期末考試做最后的拼搏。后來,通過自己的努力,取得了高分。那天無意看到媽媽臉上露出幸福的微笑,我好開心……

深刻的教訓作文7

  火辣辣的太陽照射著人們,實在熱得受不了。我、媽媽和姑姑一家決定下午就去泳池避暑。

  我問表弟:“你說如果單單游泳比較枯燥對不?”表弟想了想,說:“是有那么一點點!薄耙辉蹅z來一場憋氣比賽,怎樣?”表弟猶豫了一會兒,說:“好!但是要提一個條件,就是誰輸了就要花五十元以內的錢買一樣東西給贏的人,可以嗎?”我一口答應。

  回到家后,我心想:表弟比我小,肺活量也一定比我小,到時候一定是我贏。我想想,要讓他買什么東西呢?我已經(jīng)開始了勝利的'歡呼,就坐等勝利的到來和禮物對我的招手。

  到了下午,我自信滿滿地來到泳池,換上泳衣,先做一下拉伸動作,再下水游了一個來回。我做好熱身,隨時準備開始比賽。

  表弟也下了水,我們都同意比賽馬上開始。我們深吸了一大口氣,同時潛入水中。

  我們在水里相互凝視著對方,時刻觀察著對方。三十秒過去了,表弟沒有任何異常,也沒有把氣泡吐出來。我卻有些不行了,很是疑惑地想:“這是怎么回事?什么時候表弟的肺活量提高了,竟然這么厲害。完了,不行了,我快沒氣了!蔽揖o皺眉頭,不停地吐出氣泡。沒氣了!我如同一艘火箭沖出了水面,不停地深呼吸,大口喘著粗氣。表弟則不緊不慢地露出水面。

  我問:“你什么時候憋氣練得這么厲害了?”表弟謙虛地說:“跟你打賭之后,我就開始在家里的水池里不停練習,不停地挑戰(zhàn)極限!

  是啊,就連比我小的表弟都懂得“努力付出才會有收獲”這一道理,我怎么就沒想到呢?這次比賽雖然失敗了,但我對這句話的理解卻更加深刻了。

深刻的教訓作文8

  過年了嘛,在農(nóng)村每家每戶放鞭炮是必不可少的,象征著過年的節(jié)氣。因為我也不例外的放了鞭炮,但在這一次中我受到了一次深刻的教訓。

  除夕的前一天下午,陽光明媚,晴空萬里,我正在準備去表弟家玩,走在馬路上,我便隨手的放了一個鞭炮,丟在路邊的草叢中,突然我聽見一聲呼呼的`響聲,我回頭一看,把我嚇的目瞪口呆的,原來是草叢起火了,我立馬沖到外婆家叫道:著火啦,著火啦,快來人救火!老媽聽見立馬沖了下來,拿著水瓢,馬上撲上水,用水瓢對著火源拍打著,很快火源被滅了。這時媽媽便開始教訓我說:鞭炮不能在草叢中、易燃物中放,必須在空曠沒有易燃的地方放,那樣才不會引起火災,否則后果不可想象,這件事讓我深深體會到火災是無情的。

  因此在這件事情上我使我更加深刻體會到放鞭炮不當造成的后果是多么可怕。

深刻的教訓作文9

  時間像一條流動的小溪,帶走了我許多記憶,但是那一件事就像粘手的雙面膠沖也沖不走。

  那是開學第五周,我不知為什么經(jīng)常睡懶覺。有一次我醒來,看了看鐘,糟了,要遲到了。我急急忙忙地背好書包,沖出了家門,一路上狂奔。

  到學校,第一節(jié)課是語文課,我在書包里找半天語文書,連個“書影”都沒有,心里頓時產(chǎn)生了一個念頭:“不會忘在家里了吧?”我又仔細翻找書包還是沒有,我心里著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想起來了,好像是在袋子里,可我找了袋子里還是沒有。預備鈴打響了,我的心更是提到嗓子眼了。

  我看見同桌沖了進來,放下書包張口就說:“同桌,你昨天收書包走了,把語文書忘在桌上了,我給你帶回去了,不好意思!蔽铱匆娬Z文書,激動地抱著同桌:“謝謝你在這千鈞一發(fā)的`時候‘救’了我!”這天,我課上聽得格外認真,在課堂上總有我高高舉起的小手。

  吃了一虧,讓我長了一智。以后再也不能粗心了,放學收書包必須收好自己的東西。

深刻的教訓作文10

  今天我和媽媽去吃許留山。我們正在吃的時候,走過來一個叔叔,他坐在我們旁邊的位置上,對我說:“小朋友,你幾歲了?”我因為嘴里都是水果,只好胡亂的說:“七歲半!彼謫枺骸笆裁矗渴畾q半?”我說:“不是!是七歲半。”他又問:“那你幼兒園中班還是大班?”我媽媽就回答:“二年級!彼f:“啊?四歲半就上二年級了?”我嘴里正好吃完了,就非常清楚說:“是七歲半!笔迨逭f:“哦,我聽錯了。那你在哪里上學啊?“我說:“南山實驗!彼麊枺骸笆沁@邊的南山實驗嗎?”我說:“不是,是鼎太的!笔迨逭f:“那你住在鼎太風華嗎?”我就回答:“我就住在鼎太風華!眿寢寣ξ艺f:“快點吃,吃完了我還要去買東西呢。”

  吃完了以后,我們就走出了許留山。媽媽小聲對我說:“以后不要對人家說我們住在哪里。如果他是壞人,就會知道你的'家在哪里。他會對別人說,我認識這個小孩,他家住在哪里哪里,到了那個時候,你就是喊救命都沒人理你了,因為大家都以為你們互相認識呢。要是有人問你你在哪上學,你就說在深圳上學,如果問你家在哪,你就反問他,問這個干嘛,有事找我媽去,聽到?jīng)]?”我嚇了一身冷汗,以后不能再跟陌生人聊天了。

深刻的教訓作文11

  每當看到胸口那一道鮮明的傷疤,又細又長,摸上去還有一些硌手。內心心痛不已,使得當天的畫面重新出現(xiàn)在我眼前……

  國慶節(jié)的時候,我和弟弟站在床上玩游戲。床邊有一個衣柜,玩著玩著我的胸口不小心撞到了衣柜的尖角,我被嚇出了一身冷汗,心想:幸好沒有被撞到。

  吃完中飯,我和弟弟在床上又開始玩起了游戲。媽媽勸告我小心一些,可我玩的太開心,壓根沒有理她。一不小心我又撞到了衣柜上,不過這次就沒有上午那么走運了,胸口被撞出了一個傷口。頓時我害怕的.不知該怎么辦,眉頭皺緊,不敢睜開眼睛看,張大嘴巴哭了起來。媽媽聞聲輕輕地走了過來,摸著我的傷口,擔心地問:“你沒事吧?痛不痛?”在媽媽的安慰下,我漸漸地停止了哭泣,心里后悔極了。

  第二天我看著鏡子里那道細長的傷疤,不看不知道,一看嚇一跳,我頓時傻眼了。我留下了悔恨的淚水,心像被刀割了一樣。

  俗話說:“不聽他人言,吃虧在眼前。”從這件事中我明白了,聽取他人的勸告,能減少一些不必要的傷害。

深刻的教訓作文12

  今天,我和姥姥一起去了仙島湖,卻在那里發(fā)生了一件意想不到的事。

  車子一到仙島湖,我們就迫不及待的來到了水庫。水庫的水真清呀,清的都可以看見水底的`游魚?粗@清澈見底的湖水,我忍不住想去摸一摸。于是我當機立斷決定去洗個手,意外的事情就發(fā)生在那一刻。

  我剛剛走到坡上,就感覺腳底怪怪的。低頭一看,下面全都是泥水,還有別人在這里滑倒的痕跡?粗@些危險記號,我心里暗暗想:這里不安全,我還是走吧!說時遲那時快,就在我轉身想走的那一刻,我一下就滑倒了。身上的褲子也打濕了,還差一點就掉到了水庫深處。

  我趴在地上難過極了,本想讓姥姥把我扶起來?墒且幌氩荒茏尷牙芽匆娢疫@個狼狽的樣子,于是我自己默默的爬起來啦!

  本以為這件事就這樣瞞天過海,結果姥姥還是發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的,沒有辦法我只好告訴姥姥我剛才摔倒的事情。姥姥聽完我的講述,心疼不已,仍狠狠地說了我一頓。一大籮筐的話,唯一讓我聽到心里去的就是姥姥說的“千萬不要再往危險的地方跑,生命安全是最重要!

  這件事情雖然很小,但是對我來說確是一個深刻的教訓。它讓我明白生命最可貴,保證自己安全最重要。我心里也暗暗發(fā)誓以后再也不會往危險的地方跑了,再也不讓姥姥擔心啦!

深刻的教訓作文13

  欺騙是一種非?蓯u的行為,輕則屬于不道德,重則將會觸犯法律,而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己,這是我在一次深刻的教訓之后領悟到的。

  今天媽媽打了我,因為我撒謊了,這次期末考試我數(shù)學考了九十點五分,語文考了九十四分,雖然我老老實實的把分數(shù)告訴了媽媽,但我又自作聰明添了一句說這次語文考試我是全班第三名,外語說成是九十分才及格,所以我剛剛及格,媽媽半信半疑的問我外語怎么會九十分及格呢?連一年級都不會是九十分及格呀!我說不知道,但這是老師說的!媽媽還是疑惑不解,想了想,就徑直去打電話找班主任核實,我這才清醒了過來,知道紙肯定是包不住火的,頓時我又后悔又后怕,果然媽媽打完電話后大發(fā)雷霆,把我扎扎實實的收拾了一頓,這感覺猶如一場噩夢,讓我終身難忘。 當然這次挨打也換來了一次深刻的教訓,媽媽雖然很生氣,但最后還是語重心長的對我說小宇,人應該誠實,不能用欺騙來達到目的,善良、誠實、勇敢、堅強的人才能得到大家的喜愛,媽媽這話深深的觸動了我,也堅定了我改掉這個缺點的.決心!捌垓_可恥、誠實可貴!

  我會把它牢牢的記在心中,將它作為我一生的座右銘。

深刻的教訓作文14

  從小到現(xiàn)在,誰都有幾次最難忘的事情,甚至沉痛的教訓,當然我也不例外。

  那是一個星期三的晚上,我正在家寫著數(shù)學作業(yè),突然看見爸爸的手機放在書桌上,此時,我心里產(chǎn)生了一個想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕:“用,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽的拿起爸爸的手機,調到計算器,飛快的'算了起來。

  寫完作業(yè)后,我把爸爸的手機調回了原來的屏幕,并放回了原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查,不一會兒,爸爸檢查完了,問我;“你今天晚上寫數(shù)學家庭作業(yè)――《口算練習冊》用的草稿本呢?”我不敢說出真相,只得吞吞吐吐的說:“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過關。沒想到爸爸緊追不舍,繼續(xù)問“那就把草稿本拿來我看看!”我撒了一個謊:今天晚上寫作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了,扔了!卑职诌是不放過我,說:“去把扔掉的草稿紙撿來我看看!蔽倚南耄骸斑@下可完蛋了!”最后,我實在沒有辦法,只好老老實實的把真相說了出來。

  我對爸爸說:“我知道,我不應該用計算器,更不應該撒慌騙爸爸!

  爸爸并沒有打我,而是和藹的對我說;“你說的很對,作為你來講,首先現(xiàn)在正是打基礎的時候,應該按老師的要求去列豎式,不應該去用計算器。其次,不應該騙家長。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌騙人……”

  這次深刻的教訓,讓我明白了一個道理,那就是爸爸的話:“現(xiàn)在是打基礎的時候,不能用計算器,按老師的要求去列豎式,更不能說荒騙人!”就是這樣的一件事,給我留下了深刻的道理。

深刻的教訓作文15

  一個周五,周末了,原本應該很高興,可是我偏偏在那一天做了一件使我慚愧的事,我每每想起這件事,就感覺臉紅。

  那晚上要參加一個英語學習班,放學回到家匆匆忙忙收拾好東西就走了,連紅領巾都沒來得及摘下就匆匆忙忙往英語學習班趕。在路上,我估計時間已經(jīng)不多了,就趕快讓爺爺“加大馬力”,自行車很快就到了終點-東風路的新科大廈。

  上課后老師開始評講作業(yè),當老師評到一個同學的作業(yè)時,每念一道錯題全班就哄堂大笑,我也是笑得前仰后合。搞得平時威風凜凜得那位同學像個小姑娘似的羞紅了臉,再也不敢抬頭看大家了。正當我笑個不停的'時候,忽然聽老師說:李昊光,你的作業(yè)都不知道多少次造句里面的單詞忘了加字母“S”,你還笑別人;我頓時羞的滿臉通紅。

  回到家里通過爺爺和媽媽對我的批評教育,使我從這次教訓中明白了一個道理:別人出現(xiàn)錯誤的時候不能在一旁幸災樂禍,因為這是對別人不尊重的一種表現(xiàn)。每個人都會有出錯的時候,如果我有錯的時候同學們在一旁嘲笑,我的心里一定也會很難受的。我心里想:我以后再也不嘲笑別人了。

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