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再說一聲謝謝作文匯總(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的再說一聲謝謝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再說一聲謝謝作文1
盛夏。蟬兒耐不住寂寞不停在鳴叫,暑氣如熱浪般向我臉上打來,悲傷、孤獨(dú)、焦躁充斥了我的內(nèi)心。
初識她,也在盛夏。
初來乍到,我對這個班的一切都是陌生的。按著姓名坐在指定的位置上,眼里澀澀的,沒有和好朋友分在同一個班級,甚至連熟悉的老同學(xué)也一個沒有,我顯得更加孤單了。
茫茫中,一個梳著馬尾辮的女孩坐到了我的身邊,大大咧咧地朝我拋出一個笑臉,“你好,我是你的同桌,交個朋友吧。”我永遠(yuǎn)也忘不了那個笑臉,那張?zhí)栆粯訝N爛的笑臉。
記得有一次,我考砸了,正郁悶地趴在桌上,她突然悄悄地推過一張紙條。我疑惑地打開,上面寫了“不要害怕人生路上的挫折,一切光明盡在遠(yuǎn)方!彪m明知道是一句雞湯,但我心甘情愿地“干”了這碗雞湯,因?yàn)樗屛覝嘏沧屛腋袆恿恕?/p>
而她,轉(zhuǎn)過頭調(diào)皮地對我說:“其實(shí)我比你考得更差,但我看你那么難受,我覺得我應(yīng)該樂觀一點(diǎn)!蔽掖袅艘幌,說:“考砸了不是應(yīng)該失落嗎?只有吸取教訓(xùn)才能彌補(bǔ)過失呀!”
她卻堅定地?fù)u了搖頭,把我拉到了一個小池邊,上面堆滿了各式各樣,大小不一的鵝卵石。她說:“你試著把石頭扔進(jìn)水里。”我用力一扔,隨著“撲通”一聲,石頭沉入了水底,掀起層層漣漪。她也拿起一塊,卻輕輕丟入水中,石頭竟彈了四下才沉入河床。她拍拍手,興奮地說:“你看,你看,輕松地行走,不是可以走得更遠(yuǎn)么?”
我目瞪口呆地望著她,仿佛那是一個知識淵博的老師,而我只是一個被教育了的學(xué)生。也是,在成長的道路上,她曾教會了我很多,印象最深的便是面對挫折不放棄的樂觀心態(tài)。
如今,她轉(zhuǎn)學(xué)走了,面對空蕩蕩的.課桌,我的心也是空落落的,腦海中還回響著她曾告訴我的一切……
又到初夏,我的心情卻無比輕松。我已能坦然面對失敗和挫折,越挫越勇。而對于已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的她,我卻還有一句“謝謝”從未說出口。但愿,那蟬聲,那熱浪,能幫我再說一聲“謝謝”,傳到她的耳中吧!
再說一聲謝謝作文2
時間像流水一般地逝去,六年的小學(xué)生活很快便過去,我心里真的有點(diǎn)依依不舍!
六年前,當(dāng)我邁著稚嫩的步子走進(jìn)校園時,還是一個一無所知的孩童。六年中,是老師您手把手地教我寫字;是您一句句地教我說話;是您引導(dǎo)我走進(jìn)豐富多彩的求知生活;是您不斷給我知識的營養(yǎng)、品德的熏陶。六年了,您教育我、批評我的話語很多,我都記不清了,但字字句句早已融入我的思想;您在我作業(yè)本上畫下的勾勾叉叉,我也已無法數(shù)得清,但這些卻筑成我日后繼續(xù)攀登的奠基石。
六年來,我掌握了許多知識和做人的道理。數(shù)學(xué)課上,我知道了幾何方程,學(xué)會了加減乘除;語文課上,我學(xué)會了概括中心思想,懂得了做人的道理;作文課上,我學(xué)會了用筆抒發(fā)自己的情感;英語課上,我學(xué)會了說??ABC;音樂課上,我學(xué)會了唱??哆來咪……數(shù)學(xué)老師告訴我:不要到河邊才開始造船,還沒到就應(yīng)該砍樹;語文老師告訴我:不要希望每次耕耘都有大的收獲,首先要有很大的付出;體育老師告訴我:勝敗乃兵家常事;品德老師告訴我:誠實(shí)、禮貌是做人最基本的美德;音樂老師告訴我:用動聽的歌喉唱出美好的人生;美術(shù)老師告訴我:用彩色畫筆勾勒出自己明日的輝煌……
老師,每當(dāng)我取得成功時,您就會投來贊許的'目光??你真的很棒!繼續(xù)努力喲;每當(dāng)我受到挫折時,您就會投來鼓勵的目光??你不能氣餒,堅持不懈就會到達(dá)成功的彼岸;每當(dāng)我犯錯時,您就會投來嚴(yán)厲的目光??你不應(yīng)該這樣,相信你是一個知錯能改的好孩子……
老師,您對我的付出實(shí)在太多太多!我即將畢業(yè)了,在此真誠地對您說一聲:“老師,謝謝您!”
再說一聲謝謝作文3
“母親,謝謝您”這是我在學(xué)會普通話后的第一句話。那時我還小,發(fā)出的不是那么真摯的聲音,而是天真幼稚的聲音。母親,一個生我養(yǎng)我的再平凡不過的人,背后蘊(yùn)藏的卻是高于山,深于海的母愛。
小時候出去散步,母親總是讓我走在遠(yuǎn)離馬路的那一邊,而自己卻總走在靠近馬路的那一邊。每當(dāng)我提出要跟母親換個位置時,母親總是說:“馬路這邊車多,不安全!蹦赣H就是這樣,每次都把最安全的地方讓給我。
小學(xué)四年級時,一次,同學(xué)邀請我去參加她的生日宴會,由于匆忙,我沒有打電話告訴母親就和幾個前來找我的朋友一塊去了,回到家時已是晚上九點(diǎn)多了。一進(jìn)門,母親就焦急地迎上來問我上哪兒去了,還沉浸在那歡樂時光中的'我隨意說道:“去參加同學(xué)的生日宴會了!闭l想母親一聽就發(fā)了火:“去參加同學(xué)的生日宴會也不提前告訴我一聲,你知不知道今天我下班回來看見你不在家時找你找得多辛苦嗎,你倒好,悠閑自得的在外面玩了幾個小時!”我聽了,委屈地哭了,先前的愉快心情被一掃而盡,心想:不就是去參加個生日宴會嗎,有什么值得大驚小怪的。但后來我才知道,媽媽那天找不到我有多焦急,電話打了不下二十次,學(xué)校跑了整整五趟,就差沒去公安局報警貼尋人啟事了。從此,我再也不敢在不告訴母親的情況下私自跑出去了。
母愛,是一縷陽光,使我這棵小樹苗健康快樂地成長;母愛,是一片綠葉,呵護(hù)著我這朵花朵;母愛,是一盒蠟筆,教我在人生的白紙上繪出五彩斑斕的圖案。
母親是平凡的,她只是默默地把母愛融入孩子的心田。但同時,母親卻又是偉大的,她用母愛著孩子,扶持著孩子,讓孩子健康快樂地成長。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我沒有更優(yōu)美的語言和更華麗的詞藻來感謝母親。啊,偉大的母親,讓我再對您說一句“母親,謝謝您。”
再說一聲謝謝作文4
時光飛速的流逝著,讓人沒有任何防備,就已經(jīng)人牙牙學(xué)語的小孩成長為一名翩翩少年了。以往的經(jīng)歷還歷歷在目。
如果,我還能對小學(xué)同學(xué)、朋友、老師再說一遍:“謝謝!”
我想對我的同學(xué)任同學(xué)說:“謝謝!”任同學(xué)你是我的知心朋友,了解我比我了解我還多。當(dāng)年的我萬分孤獨(dú),獨(dú)自一人沉入了屬于我的黑暗中,是你這道亮光沖破我的黑暗。你認(rèn)真的幫助我教朋友,可我總是失敗,你卻不放棄,用你那幽默風(fēng)趣的語言始我重新振作,教了好多好多的朋友……
我想對我的班主任楊老師說:“謝謝!”老師您如同春雨滋潤我們龜裂的心田;您如同一簍輕風(fēng)吹散我們的黑暗;您有如同一位勤勞辛苦的園丁,陪育我們這些祖國的`花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的就是您!您就是一根蠟燭,努力綻放屬于自己的光輝。當(dāng)初是您的精心教導(dǎo),才始咱們這群無知的孩子茁壯成長。
我還記得,當(dāng)初是您在我骨折時,第一個發(fā)覺不對,為了我的身體健康,您直接打電話給我媽媽讓她送我去醫(yī)院檢查,不然,我可能要‘受罪’好久好久。
如今,我已經(jīng)長大了,不用您擔(dān)心了,我會照顧好自己的。
我還想對母校大聲吶喊出來:“謝謝您!”如果沒有您,我就就不會有這么好的學(xué)生環(huán)境,就不會碰見親愛的同學(xué)更別提尊敬的老師呀!母校啊,您就是一位慈祥的母親,精心呵護(hù)我們這些皺鷹,讓我們學(xué)到本領(lǐng)好成為一飛沖天的翱翔于天地之間的雄鷹。啊!母校,千言萬語都說不完您的好,我在這里祝愿您順順利利,一帆風(fēng)順!
時間過得太快了,我都來不急對大家說一聲:“謝謝!”
再說一聲謝謝作文5
雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但是我還是記憶猶新!當(dāng)我一閉上眼睛的時候,那事就會浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是一個炎熱的夏天,太陽無情地?zé)肟局蟮。那時的`我年幼無知,我獨(dú)個兒走在一條小路上,我想:“呀!這天兒怎么這么地呀!我想去買一棒冰吃,唉!我又沒錢。問媽媽拿,媽媽又不給。還是不吃的好,讓媽媽知道我要吃棒冰,我不被她罵才怪呀!”這時,我看見在不遠(yuǎn)處有一水庫,于是我便飛快地向那兒跑去。到了水庫邊,我手伸下去措了一下,“呀!挺涼的,真舒服呀!”我不禁叫道。于是,我便把一只腳踩了下去,當(dāng)我把第二只腳跨上去時,一不小心“撲通”的一聲,這時我已掉到了水里。
這時,我不斷在喊著:“救命呀!救命呀!”誰救救我呀!救命——“我喊了挺長的時間,卻沒有人來。這時,一位叔叔見了馬上往前跑,他一邊跑一邊脫下外套,這時他奮不顧身地跳下水來。當(dāng)把我救上去時,我已經(jīng)冷得全身發(fā)拌,在水中又喝了幾口水。這時,那位叔叔把那件脫下來的外套披在我身上說:“孩子,你沒事吧?你家住在那兒?你現(xiàn)在還冷不冷呀!”“我……我沒事了,謝……謝……你,要不……不是你,我……我恐怕……”我一邊發(fā)抖,一邊又因剛才的害怕而說不出話來了。這時我對那位叔叔說了我家的詳細(xì)地址后,叔叔不顧自己的冷,馬上背起我向我家奔去。這時的我,感到很溫暖,一股暖流涌上心頭。我真想對那位叔叔說:“叔叔,謝謝你!笨墒,這話兒剛到嘴邊又咽了下去。
到了家門口,當(dāng)我上去叫媽媽謝謝這位叔叔的時候,叔叔已經(jīng)不知往那個方向走了。我真后悔,為什么我不能先問這位叔叔的姓名呢?我為什么連一句謝謝都說不出口呢?為什么?為什么?難道是因?yàn)槲夷懽雍苄〉脑騿?從那以后,我再也沒有看見那位叔叔了。
今天我在這里對這位叔叔說:“叔叔,讓我對您再說一聲,謝謝!
再說一聲謝謝作文6
三月的一天,太陽早早升起來了,我和平常一樣背著書包唱著歌歡快地去學(xué)校上課。
晨讀結(jié)束,第一節(jié)課馬上就要開始了,我像往常一樣想拿出鉛筆盒中的水筆準(zhǔn)備上課。可是,我在鉛筆盒里翻了又翻,始終沒找到,我嚇出了一身冷汗。心想:沒有筆,就沒法做作業(yè),不做作業(yè),老師就會生氣,而且還會讓我留下來不準(zhǔn)回家……我越想越著急,越想越緊張,急得滿頭冒汗。
正當(dāng)我忐忑不安、著急上火的時候,一個辦法“鉆”進(jìn)了我的腦袋:可以向我的同桌——蘇沁沁借?墒窍肫饋砩洗嗡蛭医栊聲豆ㄌ亍窌r,由于我自己沒看完就直接拒絕了她。那今天她會不會不肯借給我呢?就在我猶豫不決要不要開口的時候,我們的班主任——王老師推門走進(jìn)了教室。上課鈴聲似乎等著王老師一樣,在她進(jìn)了教室才不緊不慢地響了起來。完了,我連借筆的機(jī)會也沒有了。
整堂課,我把鉛筆盒翻了又翻,希望能出現(xiàn)奇跡,但我心中很清楚,水筆不會出現(xiàn)的。正當(dāng)我絕望的.時候,一支長長的黑色水筆像救命稻草一樣出現(xiàn)在眼前。我抬頭一看,看見蘇沁沁拿著水筆。她輕輕地對我說:“這支筆你先用,到放學(xué)時還我就行了!蔽覄傄乐x,她把食指湊在嘴唇上,輕聲“噓”了一下。我知道,她是讓我安靜,以免影響大家上課。用著她的水筆,我心中涌起一陣感動,為有這樣的同學(xué)而高興,更在心里暗暗告訴自己:以后,我也要這樣對待她。
這件事,雖然已經(jīng)過去快一年了,但是我一直沒有忘記,并且永遠(yuǎn)不會忘記。今天,我想再對她說一聲“謝謝”。
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