對(duì)話的作文14篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的對(duì)話的作文,歡迎大家分享。
對(duì)話的作文 篇1
世界上的最后一個(gè)人(姑且叫他杰克吧)坐在房子里,忽然,“砰砰”門(mén)被敲響了。杰克心中一顫,“怎么回事?”現(xiàn)實(shí)生活的冷漠淡化了他的熱情,心也漸漸冰冷,不期而至的敲門(mén)聲打斷了他的沉默不語(yǔ)。
“孩子,我是命運(yùn)老人,你能開(kāi)開(kāi)門(mén)嗎?”門(mén)外傳來(lái)親切的話語(yǔ)。杰克仍不為所動(dòng)!皼](méi)有人給我激情和熱量,沒(méi)有人把我握在手中,沒(méi)有人理睬我,也沒(méi)有人來(lái)與我較量。我孤零零地獨(dú)自徘徊于世,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向!苯芸司趩实卣f(shuō)。
“握緊你的雙手,放飛你的.心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),命運(yùn)就在你手中!泵\(yùn)老人意味深長(zhǎng)地說(shuō),“其實(shí)――一切都在你手中,一切都是很美好的。心態(tài)決定一切!”
杰克驀然醒悟。
“我要你打開(kāi)清晨的窗戶(hù),去迎接第一抹朝霞;我要你在烈日下攀登險(xiǎn)峰,去領(lǐng)略那無(wú)限風(fēng)光……我要你握緊雙手,好好去把握自己的命運(yùn)!”命運(yùn)老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運(yùn)就在手中,他勇敢地走出房子,握緊雙手,對(duì)天空說(shuō):“命運(yùn)在我手中,我一定要好好握緊,用心投入生活,替世界注入新鮮的血液,讓生活不再單調(diào)乏味!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)命運(yùn)老人說(shuō):“我會(huì)好好把握住屬于我的命運(yùn),不會(huì)讓他冰冷!
命運(yùn)老人慈祥地微笑著,笑容溫暖而美好。、
太陽(yáng)溫暖地照在窗戶(hù)上,天空純得像淚洗過(guò)的眼睛,透徹明亮,偶爾有風(fēng)路過(guò),飄來(lái)向日葵的溫馨香味,杰克坐在紫藤秋千上,手中冰涼的冰淇淋開(kāi)始融化,靜靜地品味這一切,他終于明白:命運(yùn)在他手中,心態(tài)決定命運(yùn)。不是嗎?至少,當(dāng)你放棄時(shí),命運(yùn)是冰冷的。
對(duì)話的作文 篇2
世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一個(gè)自己,以人 為鏡,可以知得失,同自我內(nèi)心的對(duì)話,更可以使我在生活中成長(zhǎng)。
每天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照,從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí),也只有自己,可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我,督促我上進(jìn),督促我不斷完善自己。
于是,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每當(dāng)有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過(guò)去,而總是向那個(gè)內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”可以在我的人生中幫助我,同時(shí)也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問(wèn)自己,怎樣才能算是充分利用時(shí)間,而不虛度時(shí)光呢?總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我,如果你的'一生不是論“分”過(guò),而是論“秒”過(guò)的,那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn),人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會(huì)虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境,那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內(nèi)心的自己也常常跳出來(lái)對(duì)我說(shuō),真正的人生不就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財(cái)富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛(ài)他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù),能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號(hào),不虛度此生。
現(xiàn)在,初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因?yàn)椋傆幸粋(gè)人在與我攜手共進(jìn),共同迎接生活的挑戰(zhàn),我們兩個(gè)約定,要靠我們兩個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長(zhǎng),品嘗努力后成功的滋味。
同自己對(duì)話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以后的人生中拼搏成長(zhǎng),做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
對(duì)話的作文 篇3
冬盡春來(lái),平遙古城的角角落落里藏滿(mǎn)春意。幾棵草芽泛青,一枝山桃盛永。最妙的還是墻頭檐下,木頭雕花惟妙惟肖。木色之下牡丹開(kāi)的嬌艷,玫瑰綻胥芬芳。挽著友人,不覺(jué)流連其間。
尋覓著,流連間,無(wú)意走入一生偏按一偶的院子。吸引我們腳步的,不因有它,卻是那一陣叮咚的敲打聲。
吱呀—木門(mén)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)一個(gè)低伏在手腳架上影子。他正是叮咚聲的源頭。他一手拿鑿,一手拿錘,對(duì)那活靈活現(xiàn)的木雕上下其手。心頭一緊,眉毛一皺,正欲跨過(guò)門(mén)檻阻止,卻被友人的一只手?jǐn)r下了,她輕輕地在我耳邊說(shuō):“別去,你先看仔細(xì)了!敝坏米髁T,乖乖看著。
我不曾想越看竟越發(fā)著迷。只見(jiàn)那老匠的'手靈活如梁上飛燕,硬是將那笨重的一錘一鑿舞得輕盈靈巧。隨著木屑紛紛落下,那流暢自然的花朵漸漸吐露芬芳。我瞧著,一朵花由含苞到盛放,直至定格在淚染輕勻春欲放的模樣。心生贊嘆,卻仍有一絲不忿。古跡的美在于時(shí)間洗禮的那一份滄桑,若失了這份古老,那古跡中還能品出文化的魅力嗎?說(shuō)罷,又望向那朵新開(kāi)的牡丹,木頭是好木頭,雕功也是栩栩如生,但總覺(jué)得與這古樸的大院格格不入。
友人輕聲的笑了,說(shuō):“你看到的蒼老的遺失,我卻欣賞這文化更替交融的美麗。你瞧,那新雕的花,可有一絲粗糙與輕浮,古樸流暢的雕功,再加上全新的留白構(gòu)圖,稱(chēng)得那花兒格外出眾而艷美。而你說(shuō)的桑地痕跡,不過(guò)是幾場(chǎng)風(fēng)吹雨淋的緯果罷了!
聽(tīng)完這一席話,不由得愣住了。是。≡催h(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,怎生是蒼老二字可以以偏概全的。文化的美,在于龍的傳承,在于代代匠人對(duì)它的創(chuàng)造,而并非那一層淺淺的滄桑。我怎生如此淺顯。
抬頭,在望向屋檐下的雕花,只覺(jué)得無(wú)上的精美。想來(lái),在古老的古跡,也是上代上上代的創(chuàng)新與融合,沒(méi)有純粹的古,也沒(méi)有純粹的新,只是那條文化傳承的河奔流不息。
它在創(chuàng)新中繁榮,流灌出精美的杰作。這才是真正的文化,并非驚鴻一瞥的單薄蒼白,而是一顆成長(zhǎng)的樹(shù),一條流淌的溪,一條延綿數(shù)千年的脈。生生不息,欣欣向榮,這才是真正的美。
“啊,真美!”由衷的感慨,我與好友相視一笑,一切盡在不言中。
對(duì)話的作文 篇4
歲月像一杯茶,能沖淡過(guò)去的痕跡;歲月像劃過(guò)天際的流星,在歷史的長(zhǎng)河中留下璀璨,給人帶去無(wú)盡的芬芳。在這悠悠歲月中,我行走在詩(shī)詞的彼岸,與古人進(jìn)行著對(duì)話,也通過(guò)對(duì)話,一次又一次地教我人生的道理。
“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。”這是蘇軾在蝶戀花中的描述。通過(guò)他的描述,我仿佛看見(jiàn)了墻外的杏花落了,河流彎曲著繞過(guò)幾戶(hù)人家,燕子從天邊劃過(guò),墻外的少年踮起腳想看清墻內(nèi)女孩的笑顏,不料卻被女孩發(fā)現(xiàn),少年也只得無(wú)奈的自嘲“多情卻被無(wú)情惱”。
杜甫曾吟詠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我品出了他那開(kāi)闊的心胸,高遠(yuǎn)的志向,瀟灑的身姿和堅(jiān)定地信念。他使我有了凌云的壯志與滿(mǎn)腹豪情,并能自信的'面對(duì)人生。
“人生如夢(mèng),一尊還酹江月!边@又是蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中所寫(xiě)的。我仿佛看見(jiàn)了波濤陣陣,蘇軾走在赤壁上,感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!庇中ψ约骸霸缟A發(fā)”,但卻沒(méi)有悲傷。蘇軾的灑脫讓我為之傾慕,也是我明白:只要保持樂(lè)觀的態(tài)度,一切困難都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花,清風(fēng)搖曳著柳枝,樹(shù)葉在陽(yáng)光中愜意自然!昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”這是柳永發(fā)出的無(wú)限惆悵。婉轉(zhuǎn)和諧中,流淌出的是詞人心中層層漣漪。
當(dāng)河中激起巨浪,詞人們又紛紛表達(dá)自己的豪情壯志,我的心中也不覺(jué)蕩起排山倒海般的壯烈與悲情。
唐詩(shī)是甘甜的清泉,宋詞是飄香的落花,元曲是蕭蕭的秋風(fēng)。捧一捧清泉,在繽紛的落花中,頓時(shí)芳香四溢。
盡管歷史的長(zhǎng)河將你我隔開(kāi),但我們?nèi)杂迷?shī)詞進(jìn)行著一次次對(duì)話,同時(shí)也從眾多經(jīng)歷中告訴我人生的哲理。
對(duì)話的作文 篇5
“啪”的一聲,老媽?xiě)嵟匾幌掳央娔X的電源線拔掉,大聲訓(xùn)斥道:“你看看你,吃著零食,玩著電腦,過(guò)得比神仙還舒坦!一天到晚無(wú)所事事,你成績(jī)都差成什么樣了!”
媽媽越說(shuō)越氣憤,我的忍耐也到了極點(diǎn),“砰”的一摔門(mén),把自己反鎖在房間里,任由媽媽在門(mén)外狂轟濫炸。
一連好幾天,我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí),各自干著各自的事情,把對(duì)方當(dāng)作空氣一樣,家中的氣氛安靜得可怕,時(shí)間也仿佛跟靜止了一樣。我和媽媽都沒(méi)有主動(dòng)去和解,就這樣一直僵持著。
緊張的考試結(jié)束了,從來(lái)都沒(méi)有這么難受過(guò),一半是因?yàn)樯俚每蓱z的分?jǐn)?shù),一半是因?yàn)榕c媽媽那場(chǎng)未完的爭(zhēng)吵。很想去和媽媽溝通一下,可是我與媽媽都是急脾氣的人,也許聊不了幾句,又會(huì)不歡而散。
實(shí)在受不了家里“凄神寒骨,悄愴幽邃”的氣氛,我決定不管結(jié)果如何,都要嘗試和媽媽對(duì)話。
我懷著忐忑的`心情到了媽媽的房間門(mén)口,手顫顫巍巍地敲媽媽的門(mén),敲了好幾次都沒(méi)有回應(yīng)!斑@次媽媽真的生氣了,我該怎么辦?”又敲了不知道多少次,在我堅(jiān)持不懈的努力下,媽媽終于肯接見(jiàn)我了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兒煤昧牧陌!?/p>
媽媽怪聲怪氣地說(shuō):“有什么好聊的?我對(duì)你的關(guān)心你都不當(dāng)回事,我很寒心。”
我無(wú)言以對(duì),滿(mǎn)懷愧疚地看著媽媽。
我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)抑蓝际俏也欢,惹您生氣了,我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!
漸漸地,媽媽的臉變得不再那么嚴(yán)肅,說(shuō)話的語(yǔ)氣,也不再那么嚴(yán)厲。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽氣的不是你的成績(jī),而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有好的態(tài)度,怎么會(huì)取得成功呢?我不求你考多高的分?jǐn)?shù),只希望你有一個(gè)積極向上的人生狀態(tài)。”
我眼淚汪汪地看著媽媽說(shuō):“謝謝您,我知道您都為我好,我會(huì)改正的!眿寢屝牢康乜粗摇
對(duì)話成功了!我學(xué)會(huì)了如何與媽媽溝通,爭(zhēng)吵解決不了問(wèn)題,要學(xué)會(huì)對(duì)話,懂得溝通。
對(duì)話的作文 篇6
當(dāng)你帶著我游走在這里,炫耀著你的家鄉(xiāng),草堂的幽靜混雜著悠揚(yáng)的琴聲和那一場(chǎng)對(duì)話,我的心久久不能平靜。
“你說(shuō)你一個(gè)北京人,有沒(méi)有羨慕我的家鄉(xiāng)成都。俊蹦爿p輕地拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō),“哪有哪有,瞧瞧北京,啥也不缺,那里有長(zhǎng)城、故宮,有香山、后海,風(fēng)景名勝樣樣不缺,怎么……”,“可是那里太過(guò)喧囂,”你打斷了我的話,“而且少了些追逐夢(mèng)想的聲音,就像這杜甫,我們城市的地標(biāo)。”
望著身邊的花草,我不禁陷入沉思。
這里曾經(jīng)是杜甫的'世界,與你漫步于花徑,想象著當(dāng)年繁花錦簇、春意濃濃的景象;蛟S就在那時(shí),紅墻外的幾叢翠竹,蔭蔽著彎彎的小道;清風(fēng)穿過(guò)竹梢,似在喃喃細(xì)語(yǔ);耳邊偶爾想起幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),更給這份靜謐增添了幾分愜意。他挈著家人,棄掉官位到此處逃難,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這片充滿(mǎn)詩(shī)意的樂(lè)土,開(kāi)始了對(duì)拯救國(guó)家夢(mèng)想的追逐。
“你也有夢(mèng)想,不是嗎?”我沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心地笑著,說(shuō)著,你提起了手上的琴。疾速的音符傾瀉而出,仿佛一支離弦的箭射中了我的心,你的手臂飛快地舞動(dòng)著,臉上洋溢著幸福的笑容,草叢停止了輕快的低語(yǔ),鳥(niǎo)兒的鳴叫也因這音符驟停下來(lái)。那蜻蜓之舞下,那一片漣漪旁,是一朵荷花,仿佛也因震驚停止了輕微的舞動(dòng),開(kāi)始附和著那動(dòng)人的聲音,我的回憶也隨之飄到了過(guò)去。
曾記得我去過(guò)你家,那整齊的擺設(shè)顯得有些不像男孩子的風(fēng)格,你最珍視的卻是那個(gè)不顯眼的角落,“這里有我的世界,我的生活!”我曾記得你信誓旦旦的樣子。那時(shí),盡管你我有著同一個(gè)夢(mèng)想,可比起小提琴的愛(ài)與執(zhí)著,我就顯得不夠深刻。
在這一瞬間,我對(duì)你曾經(jīng)的不解全都融化在這動(dòng)人的音符中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我望著已經(jīng)停止演奏的你和身旁那一尊古銅色的杜甫立像,他那手捋胡須、凝眉深思的樣子真是生動(dòng)!“你們兩人在追逐夢(mèng)想方面,還真是有異曲同工之妙。 薄肮
杜子美身處窮迫之境而無(wú)厭世之心,用“安得廣廈千萬(wàn)間”的豪情追逐著為全天下著想的夢(mèng)想;而在這碧綠的草叢中燦爛的陽(yáng)光下,也有一道身影,用對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)詮釋著這對(duì)話的含義……
幽靜的草堂中,嘈雜的人群里,一段對(duì)話,兩個(gè)人在其中靜靜地立著,和杜甫并肩,繼續(xù)追逐夢(mèng)想的旅途。
對(duì)話的作文 篇7
當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)自己陷入在一個(gè)四周都是“你”的精神結(jié)界。
鏡子外的我,你還好嗎?當(dāng)我獨(dú)自一人站在你的面前的時(shí)候,你我還會(huì)像以前那樣彼此注視著對(duì)方。
時(shí)光漫過(guò)流年,記憶像是被按了倒退鍵一樣,回?fù)艿侥莻(gè)最初的你,還記得那個(gè)在櫻花樹(shù)下,唱著熟悉歌謠的你嗎?那個(gè)平常害羞、靦腆的卻在別人需要你的時(shí)候勇敢站出來(lái)的你,那個(gè)無(wú)論喜悅或悲傷都會(huì)一股腦和我分享的你,那樣的你和那樣單純美好的時(shí)光深深印在我的腦海里。
在你人生青澀花季的那幾年,你變了,變得像一直憋足了力氣的紅眼牛,到處橫沖直撞,你變得很少和我交流,你我心靈之間像是被扣上了枷鎖,就像在大海中被暴風(fēng)雨肆虐的一艘孤船,你我之間變得慢慢的失去了聯(lián)系。后來(lái)的某一天你來(lái)了,我以為你終于擺脫了叛逆期的束縛終于明白了你身邊還有我這樣的貼心朋友?墒俏义e(cuò)了,我眼看著你走進(jìn)了,你紅著眼睛留著淚,用盡全身的力量,一拳一拳一拳一拳的將我擊碎,直到你用盡了力氣,直到我已變得支離破碎。
鏡子外的我將青春期里所有的煩惱不愉快都一股腦的宣泄在你身上,本以為我不在需要朋友可是在沒(méi)有你的以后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人能像你那樣再愿意傾聽(tīng)我的煩惱和我的憂愁,在你最需要我的時(shí)候,我卻抹殺了一切。那些沒(méi)有你的日子里是空洞的,在那些難熬的日子里,我徹夜難眠,在那個(gè)時(shí)候的某一刻,我突然明白了自己的錯(cuò)誤,所以最后拼了命的'奔向那個(gè)曾經(jīng)有你的地方,我嘗試著重新修復(fù)鏡子,任憑眼淚滑落臉頰。我只想找回曾經(jīng)的你,那個(gè)懂我關(guān)心的我的你,可是不管我怎么做都無(wú)法完成修復(fù),你就這樣永遠(yuǎn)消失在鏡子的那一面,而我卻只能呆呆的看著倒映在鏡子里的我。
鏡子里的我你還好嗎?在沒(méi)有你的日子,我已經(jīng)從那個(gè)青春期里的傻小子變成了一個(gè)將要踏入成人禮的新青年,在沒(méi)有你的日子里,我慢慢的學(xué)會(huì)了收斂起自己叛逆的觸角,慢慢的變的像你一樣,更多的時(shí)候是做一個(gè)傾聽(tīng)者,更多的去在乎他人的感受。還有,鏡子里的你,我會(huì)一直珍藏與你的記憶,直到永遠(yuǎn)。
對(duì)話的作文 篇8
讀了《草房子》之后,我就有了一個(gè)最敬佩的人,那就是杜小康。杜小康是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的少年,我喜歡他那一種對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的努力爭(zhēng)取和他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,都令我佩服得五體投地。
杜小康他家是開(kāi)小賣(mài)部的,因?yàn)樽约焊赣H的不良行為使杜小康背上了黑鍋,因此不能去上學(xué)。而杜小康依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的追求,一有機(jī)會(huì)就去學(xué)習(xí),家門(mén)不幸,居然還學(xué)習(xí),還那么喜歡學(xué)習(xí)呀!杜小康你是一個(gè)爭(zhēng)氣的好孩子,你家門(mén)不幸卻沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樽约旱母赣H在酒里放水在醋里放水,坑害眾人、東窗事發(fā),人們要求杜小康的父親賠償家產(chǎn),完全賠完,因此沒(méi)有錢(qián)再供杜小康上學(xué),可憐的小康,從此失去上學(xué)的機(jī)會(huì),父親去放鴨子,讓杜小康跟著。結(jié)果,鴨子跑到人家的魚(yú)塘,把人家的小魚(yú)苗全吃了,杜小康的父親氣得暈了過(guò)去。但小康仍然抽空擠機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
杜小康,我的行為與你形成了鮮明的對(duì)比。我是在母親的強(qiáng)迫下不得不去上學(xué),上輔導(dǎo)班,心里老大的不愿意,只是照顧父母的情緒而已!自從看了《草房子》后,心里就發(fā)生了一個(gè)巨大的變化,我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)、不喜歡上輔導(dǎo)班的頑皮孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)的好孩子。從一個(gè)只喜歡玩的少年,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`知識(shí)分子。我一直要把杜小康當(dāng)成自己的目標(biāo),把杜小康這種精神發(fā)揚(yáng)出去。我一定要好好學(xué)習(xí),不能讓父母為我而感到失望。杜小康受到了挫折,但是在自己的努力下走出了困境,變得十分堅(jiān)強(qiáng)。依然向著目標(biāo)勇往直前。
我們其實(shí)也一樣,在學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)遇到大大小小的挫折。三、四年級(jí)的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)學(xué)了,我的考試成績(jī)不是很好。老師看著我說(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,老師和同學(xué)們都會(huì)幫助你的,加油!”我頓時(shí)受到了鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),在短短的三個(gè)月中,我從班的中間,一躍成了年級(jí)前二十。在過(guò)程中我吃了不少苦,在班上,因?yàn)槲夷懽有,總是不敢?qǐng)教別人,但老師和同學(xué)們都會(huì)積極地幫助我,我很感激。為了跟上老師和同學(xué)們的步伐,我每天都學(xué)到很晚,擠時(shí)間去學(xué)習(xí),刻苦努力,力爭(zhēng)上進(jìn)!
從《草房子》中人物杜小康的身上我學(xué)到了要堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。
對(duì)話的作文 篇9
今天,我要出去找那失蹤了好久的朋友。
一邊走,我一邊喊:
“你在哪兒?你能聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎?喂!老朋友!”
在安靜的院子里,我聽(tīng)見(jiàn)了一句話:
“這兒哪!好久不見(jiàn),你上哪兒了!”
“唉!我們要考試了!”
“真巧,我們也要考試了!”
“什么?你們也考試?”
“嗯!我們要比誰(shuí)在一天之內(nèi)找的東西多,哪一個(gè)團(tuán)隊(duì),就可以成為高級(jí)工蟻了!”
“真的?”我驚訝地叫到,“那我祝你成功!我會(huì)去幫你加油的!
“謝謝!哎呦,我差點(diǎn)忘了,你要跟我參觀一下我們的王國(guó)嗎?”
“螞蟻王國(guó),太棒了!”
我的目光跟著老朋友一起移動(dòng),剛進(jìn)大門(mén),就突然冒出了兩個(gè)螞蟻衛(wèi)士。
“你們是誰(shuí)?干什么的?為什么要進(jìn)我們的國(guó)家?”
螞蟻衛(wèi)士提出一連串的問(wèn)題。
“你們別誤會(huì)!睔g歡解釋道,“我是這個(gè)國(guó)家的人,你看還有蟻后親自給的許可證呢!”
說(shuō)著我的好朋友歡歡亮出了許可證。
“實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)進(jìn)!”
說(shuō)著螞蟻衛(wèi)士收起了長(zhǎng)矛,退下了。別說(shuō),我看著他們的裝備,不禁驚嘆起來(lái):長(zhǎng)長(zhǎng)的鎧甲披在身上,像鐵似的頭盔,尖尖的長(zhǎng)矛還反著光。跟人類(lèi)相比,簡(jiǎn)直不分上下!拔!老朋友,你怎么了?”“對(duì)不起,我太入迷了!薄白甙伞!闭f(shuō)完,帶著我進(jìn)入了螞蟻王國(guó)!澳闱!這些是初級(jí)工蟻,這是中級(jí)工蟻,這是高級(jí)工蟻,這些是退休的老螞蟻,估計(jì)也子孫滿(mǎn)堂了,還有,你瞧!這些是一些老師在教剛?cè)胛覀儑?guó)籍的`螞蟻應(yīng)怎么做……”“天哪!對(duì)了,蟻后在哪兒?”“噢,對(duì)不起,只有高級(jí)工蟻才能進(jìn)去,不過(guò)你可以從窗戶(hù)里看!薄笆菃?太謝謝了!”突然一股飯菜的香味和咕嚕咕嚕的叫聲把我從螞蟻王國(guó)叫了出來(lái),我對(duì)歡歡說(shuō):“有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的。”“再見(jiàn)!”
出了螞蟻王國(guó),一縷夕陽(yáng)照在我身上,雖然沒(méi)看到蟻后,感到有些遺憾,不過(guò)我還會(huì)再來(lái)的。
對(duì)話的作文 篇10
又到了月圓之夜,眾所皆知這將是一個(gè)能使月亮變圓的夜晚。
每到這天夜晚,我都會(huì)傻傻的站在家門(mén)口,動(dòng)也不動(dòng)的眺望著黑色天空里唯一的光芒---月亮。它似乎在與我講話,使我非常的想讀懂它在說(shuō)些什么。不久后,它好像害羞死的,急忙著叫旁邊的云兒把她給遮住?赡侨缑藁ㄌ潜”〉脑茖訁s怎么也擋不住它散發(fā)出的光亮。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,它似是想通了什么,重拾信心般再次顯露在地球上。這一次它變得更亮,更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我再走近一步時(shí),它開(kāi)口了,它說(shuō):“喂,你要堅(jiān)強(qiáng),那些你認(rèn)為永遠(yuǎn)都過(guò)不去的坎總是會(huì)過(guò)去的,所以你要堅(jiān)強(qiáng)的`面對(duì)這人生中的坎坷!彼f(shuō):“你還要勇敢,那些看起來(lái)很恐怖,很難越過(guò)去的事情都是不存在的,所以你要勇敢的踏出這一步,接受現(xiàn)實(shí)的殘酷。要知道心酸的背后會(huì)是幸福!彼說(shuō):“你必須堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈才有可能做到最好,正所謂:你努力不一定會(huì)成功,但是你不努力就一定會(huì)失敗。所以你必須堅(jiān)持!
它似是看穿我的所有心事般,告訴我這一切。當(dāng)我不能從學(xué)習(xí)的壓力中走出來(lái)說(shuō),它告訴我這一切。猛的抬頭,對(duì)著它會(huì)心一笑,在心里大聲的告訴它:“我會(huì)努力的,我會(huì)變得優(yōu)秀,會(huì)走向那為我敞開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)!
月亮,它總能向我們隱藏許多,隱藏他的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他開(kāi)心時(shí),卻無(wú)處跟他人分享,當(dāng)它悲傷時(shí),卻無(wú)法找個(gè)肩膀。它必須堅(jiān)守自己的崗位,為我們照亮回家的路,熬過(guò)每一個(gè)夜晚。
或許,月亮也像人類(lèi)一樣,有走不完的坎坷。但我們都必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去,必須走完這一生的坎坷。
對(duì)話的作文 篇11
該怎么來(lái)詮釋你,你這“謫仙人”!案呱桨部裳,徒此揖清芬”!
“五歲誦六甲,十歲觀百家,十五觀奇書(shū),作賦凌相如”。你抱著鐵杵磨成針的意志在詩(shī)書(shū)的海洋終飽嘗美味,愿奮其智能而為輔弼,讓大唐芬芳永存,然而滿(mǎn)腔赤誠(chéng)無(wú)人理睬,一片忠心無(wú)人問(wèn)津。因?yàn)樵谒磥?lái),你那滿(mǎn)腹的經(jīng)綸只是他在鶯歌燕舞時(shí)助興的絲竹,什么家國(guó)天下,豈是你一個(gè)迂腐文人所能駕馭,讓你衣食無(wú)憂也只是為了一首《清平詞》“一枝紅艷露凝香,云角巫山枉斷腸。借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐飛燕倚新妝”試問(wèn)一個(gè)志可凌云的七尺男兒,怎受的了這般屈辱,你的傲慢不允許,你的清高更不會(huì)安于斯,止于斯。君王為你調(diào)羹,貴妃為你磨墨,力士為你脫靴,在滿(mǎn)是烏鴉的世界里白鶴便是烏鴉,此地不能容你。
于是你放逐天涯,訪名山,與仙人為友,游大江,與香草相知,尋仙問(wèn)道,你飄逸如仙,好不逍遙、自在!疤扉T(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。”然而浩蕩的江水流不盡你于國(guó)于民之憂,高峻的青山遮不住你忠君報(bào)國(guó)之情。嘆報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),思忠君不路,“美人如花隔云端——上有青冥之長(zhǎng)天,下有淥水之波瀾”。你追不到美人,只能吟一首《長(zhǎng)相思》,讓高山體味,讓流水共勉。品味這《長(zhǎng)相思》摧心肝,不僅淚流。然而你卻沒(méi)有沉溺傷痛,“人生行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”,你的.豁達(dá)著實(shí)令人佩服。也許是因?yàn)槟愕膱?zhí)著,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,一個(gè)執(zhí)著于理想的人是美麗的。你的執(zhí)著成就著你的芬芳,你的豁達(dá)鑄就了你的個(gè)性。
遺世孤立,追求自由,這是你;嫉惡如仇,輕財(cái)好義,也是你;志達(dá)高遠(yuǎn),仁義治道,還是你。沒(méi)有人知道如何詮釋你,于是你以酒為伴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒,酒香熏出了一篇篇流世之作,熏出了一個(gè)仙人。
清風(fēng)月夜,我設(shè)下美酒邀您品嘗,讓你在酒的陪伴下,繼續(xù)播撒你的清芳。將進(jìn)酒,杯莫停。
對(duì)話的作文 篇12
水風(fēng)清,晚霞明。什剎海的湖面上灑著幾縷殘陽(yáng)。在湖畔獨(dú)自踱步感到幾分饑餓的我,尋找著一家有緣的面館。
古巷的盡頭有家不起眼的面館,空無(wú)一人。自制的木餐桌已露出裂痕,斑駁的墻面上掛著座黑白小電視,傳出幾聲悠揚(yáng)的京劇。哼著戲曲的老爺爺抬起頭:吃點(diǎn)什么,小伙子?他滿(mǎn)是皺紋的臉擠出一絲微笑,一邊拉開(kāi)了配套的椅子,示意我坐下。
來(lái)碗炸醬面,少加菜。好嘞,您坐這兒等會(huì)兒。他操著京腔,走向了土色的灶臺(tái)。我拍了拍椅子上的土:老爺爺,您這店這么舊,怎么還不翻新?他一邊嫻熟地翻著鍋鏟回應(yīng)道:舍不得嘞。您這店不翻新就算了,可您這現(xiàn)做,不太合適吧。
他從冒著熱氣的面湯中將面條撈入碗中,上下抖抖控水,又抄起鍋柄將炸醬撥入面條,一氣呵成:那怎么不合適,這不現(xiàn)炒的醬不新鮮,沒(méi)香味,咱不能虧了顧客不是。那您這樣賺不了錢(qián)!他隨手從一旁抓了點(diǎn)黃瓜絲、蘿卜絲、黃豆:這傳統(tǒng)手藝,再不賺錢(qián)也不能圖方便。來(lái),嘗嘗我的手藝。
我拿起筷子,拌了拌炸醬,棕色的老醬中泛著面條的微黃。把面條吸入嘴中,麥香中夾雜著醬香,又有股清涼在其中穿梭。那是我第一次這樣吃面。
嗯,好吃,可您這一碗五塊,怎么盈利?
能賺點(diǎn)是點(diǎn)吧,現(xiàn)在吃的人少了,賺錢(qián)不是目的,關(guān)鍵是這門(mén)手藝怕是會(huì)失傳嘍。
對(duì)話過(guò)后,我忽然發(fā)現(xiàn)我又何嘗不是愛(ài)光顧那奢華的西餐廳,用叉子挑起幾根蘸有番茄醬的意大利面?而沒(méi)落的豈止是炸醬面。推倒的古宅再也無(wú)法復(fù)原,老字號(hào)的店面一減再減,深巷中的`問(wèn)候早已不見(jiàn)。
失傳的不僅是傳統(tǒng)的手藝,還有那樸素的風(fēng)土人情。
拂著湖面的垂柳被夕陽(yáng)映得金黃。一晚純正的炸醬面,一段片言只語(yǔ)的對(duì)話,映出的卻是難以傳承的老北京文化。
對(duì)話的作文 篇13
小的時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)幻想的孩子。經(jīng)常坐在草地上,望著天空聽(tīng)著風(fēng)聲。那時(shí)候的我,真的十分喜歡風(fēng)?墒牵L(fēng)正在慢慢地變得殘暴,具有危險(xiǎn)性。為什么會(huì)這樣?這得從我和風(fēng)的對(duì)話說(shuō)起……
一天,我在網(wǎng)上看到了這樣一則消息:龍卷風(fēng)誕生在雷雨云里。在雷雨云里,空氣擾動(dòng)十分厲害,上下溫差懸殊。在地面,氣溫是攝氏二十幾度,越往高空,溫度越低。在積雨云頂部八千多米的高空,溫度低到攝氏零下三十幾度。這樣,上面冷的氣流急速下降,下面熱的空氣猛烈上升。上升氣流到達(dá)高空時(shí),如果遇到很大的水平方向的風(fēng),就會(huì)迫使上升氣流“倒掛”(向下旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))。由于上層空氣交替擾動(dòng),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)作用,形成許多小渦旋。這些小渦旋逐漸擴(kuò)大。上下激蕩越發(fā)強(qiáng)烈,終于形成大渦旋。大渦旋先是繞水平軸旋轉(zhuǎn),形成了一個(gè)呈水平方向的空氣旋轉(zhuǎn)柱。然后,這個(gè)空氣旋轉(zhuǎn)柱的`兩端漸漸彎曲,并且從云底慢慢垂了下來(lái)。對(duì)積雨云前進(jìn)的方向來(lái)說(shuō),從左邊伸出云體的叫“左龍卷”,從右邊伸出云體的叫“右龍卷”;前者順時(shí)針旋轉(zhuǎn),后者反時(shí)針旋轉(zhuǎn)。伸到地面的一般是右龍卷,左龍卷伸下來(lái)的機(jī)會(huì)不多……是啊,現(xiàn)在自然污染十分嚴(yán)重,生存環(huán)境正在惡化。
所以,風(fēng)出現(xiàn)在了我的夢(mèng)里。我說(shuō):“風(fēng),你為什么會(huì)變成這樣?”風(fēng)苦笑一聲說(shuō):“我能有今天這個(gè)下場(chǎng),全是拜你們?nèi)祟?lèi)所賜,要不是你們大肆地創(chuàng)新那些發(fā)明,跟本不管大自然的變化,我才不會(huì)變成什么暴風(fēng),龍卷風(fēng)……”我還想告訴他我們正在改變這一切時(shí),他已經(jīng)悄然離去。
是啊,我們確實(shí)早已提出要保護(hù)大自然,可是真正這樣做的又有幾個(gè)人呢?
對(duì)話的作文 篇14
天漸漸暗了下來(lái),路上的行人寥寥無(wú)幾,街上顯得那么寂靜……
在一個(gè)黑暗的角落,有兩個(gè)綠色的垃圾桶。其中有一個(gè)名叫小嘻的桶,它若有所思地對(duì)另一個(gè)垃圾桶——小哈說(shuō):“小哈呀,你我在地球待了也有好幾年了,你覺(jué)得人類(lèi)怎么樣?”小哈一聽(tīng),興奮得兩眼發(fā)光,揮舞著手臂,滔滔不絕地說(shuō):“人類(lèi)?人類(lèi)當(dāng)然好啦!你看,他們是高級(jí)動(dòng)物,頭腦可比我這榆木腦袋強(qiáng)多了……”小哈的話還沒(méi)講完,就被一旁的小嘻硬生生地打斷了!巴MM!我承認(rèn),人類(lèi)是比我聰明,可是在環(huán)境這件事情上,他們總是忽略了。”小嘻加快語(yǔ)速地高聲說(shuō)道。
空氣突然安靜了,小嘻和小哈都在想心事呢!
“聽(tīng)你這樣一提,我覺(jué)得人類(lèi)的確如此!毙」掏痰卣f(shuō),好像一個(gè)字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的,眉頭也皺了起來(lái)。它氣沖沖地對(duì)小哈說(shuō):“小哈,這幾年我一直在觀察著人類(lèi)。我原以為人類(lèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,愛(ài)護(hù)環(huán)境,沒(méi)想到他們的做法愈來(lái)惡劣!”小嘻說(shuō)完,喘了喘氣,又放慢語(yǔ)速接著說(shuō):“舉幾個(gè)例子吧!首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類(lèi)肆意地砍伐樹(shù)木,使許多小動(dòng)物失去家園。甚至在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),由于少了樹(shù)木,不少房屋被洪水沖毀。最后人類(lèi)還污染水源,從前干凈清澈的.湖水變成了又臟又濁的黃泥水!還有大海里的垃圾可是數(shù)也數(shù)不完呀!海洋里的生物一旦長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,它們是會(huì)死亡的!這種種事件,都是人類(lèi)所做所為!”
小哈聽(tīng)了,嘆了一口氣,輕聲輕氣地說(shuō):“人類(lèi)已經(jīng)在改變了,只是有一部分人還沒(méi)意識(shí)到而已!薄澳蔷鸵黄鹂纯慈祟(lèi)如何改變吧!”它們異口同聲地說(shuō)。
不知過(guò)了多久,兩人對(duì)話在聲音越來(lái)越弱……
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