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二十年后的我作文（匯總15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的我作文1
二十年后的我，已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
我還是跟小時(shí)候一樣，說話很快很含糊。不過已經(jīng)帶上了眼鏡，身高一米八三，體重保密不說，因?yàn)橛悬c(diǎn)重。頭發(fā)也長了點(diǎn)白頭發(fā)，那時(shí)的我已經(jīng)三十多歲了。
隨著科技的發(fā)展我們的生活已經(jīng)走向機(jī)械化了。早上被鬧鐘叫醒后，床就自動(dòng)把你送到廁所幫你洗臉，刷牙，幫你做好你所需要的任何事情。再到屋內(nèi)工作。
我的'工作就是寫出書來發(fā)表到世界各地，我已經(jīng)發(fā)表了五十多本書了。我以后要再發(fā)表更多的書。讓孩子們都得到文字的力量，成為國家的棟梁之才。也要為那些驕傲自滿的人提出警告。讓那些生活沒有自信的人提高自信。讓那些一生碌碌無為的人得到成功。
二十年后的我作文2
二十年后我會是一個(gè)什么樣的人呢？我陷入了沉思……二十年后的我作文小學(xué)三年級已經(jīng)三十歲了。有可能成為了世界上第二個(gè)舉世聞名的白求恩；有可能是一位遠(yuǎn)近聞名的愛迪生......我展開想象的翅膀飛向那神奇而又美好的二十年后。
原來在二十年后我變成了一個(gè)健壯的美男子，性格爽朗，長得非常英俊、瀟灑。身材瘦瘦的，高高的'，還戴了一副黑邊框的眼鏡，看上去非常有學(xué)問！
我的職業(yè)是一位醫(yī)學(xué)教授，在一家著名的醫(yī)院里做院長，穿著白大褂，專門開大刀的，我的身邊跟著許多人，他們都是我的學(xué)生。那里環(huán)境非常好，有草坪、有花園......那里的年薪也很高，一年差不多有幾百萬呢！那里的員工非常有愛心，只要一有病人來，他們就會和藹可親的照顧他們......
二十年后我有了自己的家庭，已經(jīng)成為了一位細(xì)心的好爸爸了，孩子都已經(jīng)一歲多了，被我們喂得白白胖胖的。
哇.......我的將來真幸福呀！
二十年后的我作文3
時(shí)間如汽車一樣奔馳而去，一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。
如今的我，已經(jīng)是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學(xué)開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)！而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，不知他們過得怎么樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！
我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時(shí)沒有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，有的成為了天文學(xué)家，有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員，祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順！
我喜歡畫畫，總在工作之余去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結(jié)出來的知識無私的.傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師！我要點(diǎn)首歌放映在電視臺，感謝我兒時(shí)幫助過的我的同學(xué)、朋友！
這就是我，二十年后的我。我所說的不是空話，而是我二十年后要做的事！
二十年后的我作文4
二十年后的我，是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，我發(fā)明過不計(jì)其數(shù)的東西：積木槍、和平導(dǎo)彈、自動(dòng)牙刷、二代地球、服務(wù)機(jī)器人……可是最使我得意洋洋的還是垃圾凈化箱和自然收復(fù)器。
就先說說垃圾凈化箱吧，它有兩個(gè)口，只要把垃圾放進(jìn)去，經(jīng)過機(jī)器的'處理，垃圾就會變成有用的東西，如果有些垃圾變不成有用的東西，那它就會變?yōu)榍逍碌目諝狻?/p>
自然收復(fù)器能夠把狂風(fēng)、暴雨等全部收集起來，風(fēng)在夏季就會慢慢放出來，讓人感到?jīng)鏊蝗绻诟珊导竟?jié)，它就會把大雨放出來，讓空氣變得清新，讓土地變得濕潤，地上長出許多花草樹木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友們在草地上自由自在地放風(fēng)箏。
這就是二十年后的我，我真希望它能變成現(xiàn)實(shí)。
二十年后的我作文5
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我從一位少先隊(duì)員變成了一位科學(xué)家，專門從事磁場和電磁波的研究和利用。一天，我坐在辦公室，我的科研助手走過來對我說：“某國飛機(jī)進(jìn)入百慕大后出現(xiàn)意外而失去聯(lián)系，現(xiàn)在請求我國幫忙。我知道這是因?yàn)閺?qiáng)大磁場造成的�！�
急忙同我的助手坐上超光速飛機(jī)，趕往百慕大，眼前的景象讓我們大驚失色：前方烏云密布，時(shí)不時(shí)還轟隆隆的`打雷閃電，飛機(jī)根本過不去。這時(shí)我拿出了我研制的磁場控制器，朝烏云方向射去，烏云頃刻間化為烏有，磁場控制器屏幕顯示磁場變?nèi)�，通訊信號顯示正常，通訊設(shè)備也能正常使用，順利的同某國飛機(jī)取得聯(lián)系。
飛機(jī)安然的飛過了百慕大。在我們國家的支持下，通過我們的不懈的努力，解決了世界上一個(gè)個(gè)難題。顯示了我國科研成果名居世界前列。
二十年后的我作文6
大家可能都有許多奇思妙想的夢想。二十年后，我的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)大家都覺得深不可測的地方�？茖W(xué)家，這個(gè)神一般的職業(yè)！讓我砰然心動(dòng)……
如果二十年后，我是科學(xué)家，那么我要研制一款多功能的車！在海上，它就是一艘船。在陸地時(shí)，它又變成了一輛威風(fēng)的電子遙控車！在車的.駕駛座和副駕駛座旁都附有一個(gè)耳機(jī)哦，它能減小頭暈的痛苦！它的速度能夠像火箭一樣，幾分鐘就到達(dá)目的地！
為了實(shí)現(xiàn)二十年后的愿望，現(xiàn)在的我一定會努力學(xué)習(xí)！堅(jiān)信有付出就一定有回報(bào)的！
二十年后的我作文7
轉(zhuǎn)眼間，二十年已經(jīng)過去了。請大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的`這幾年中，我當(dāng)過美術(shù)老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上，我會教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當(dāng)語文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們，而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。
二十年后的我作文8
二十年了，經(jīng)過歲月的洗禮，我變成熟了，成為一位著名歌手。
今天，我的個(gè)人專場演唱會正進(jìn)行著。站在演唱會的舞臺上，面對臺下黑壓壓的觀眾，難免有些緊張，但我卻無比自豪。臺下的觀眾見我上臺，一下子熱血沸騰，熱情似巨浪般涌來，見此情景，我的緊張情緒已拋到九霄云外，完全融入這一情鏡之中。我用歌聲回復(fù)他們，用歌聲表達(dá)對他們的.愛。演唱會結(jié)束，“咔嚓，咔嚓……”閃光燈不停地閃爍，記者們紛紛圍著我，要我說說感受；粉絲們纏著我，要我簽名，與他們合影；朋友們?yōu)槲覒c祝，開起了派對……
除了參加各種演唱會，空余時(shí)間，我還會研究烹飪，做出一桌子的美食與家人共享，一家人聽著音樂，品嘗著美食，沉浸在快樂與溫馨之中。
二十年后的我作文9
二十年后的我是一名醫(yī)生，每天都要接診許多病人，面對著許多醫(yī)療上的問題和危險(xiǎn)，我都勇敢地去克服，去面對。
有些小朋友怕打針，那時(shí)，我會盡量安慰他們，并讓護(hù)士幫他們打輕點(diǎn)，在電視上放點(diǎn)動(dòng)畫片，或在年齡比較小的孩子身邊放點(diǎn)玩具供他們玩。
對于貧苦的人們來說，看病付費(fèi)難成了他們主要的問題，如果我是他們的主治醫(yī)師，我就會先用我的錢幫他們抵著，到了他們富裕些時(shí)再還給我，因?yàn)橹饕侵尾橹鳎魏盟麄兊牟〔攀俏覀冡t(yī)生的主要任務(wù)，而錢并不重要。
其實(shí)，我非常希望醫(yī)院里一個(gè)病人都沒有，因?yàn)檫@樣就表示，我們這個(gè)區(qū)里的人非常健康，沒有人在被病痛所折磨。
在我心里有個(gè)愿望，那就是研制出一種藥能治好感染上非典和艾滋病的人，所以我現(xiàn)在要努力，將來發(fā)明出這種藥。
這就是二十年后的`我，一個(gè)在一幢有著許多病人和病毒的大樓里工作的我，一個(gè)為著國家健康的我，吳映琦!
二十年后的我作文10
變了，都變了！
離故鄉(xiāng)不遠(yuǎn)了，這，這路上的房屋和風(fēng)景是我的家鄉(xiāng)嗎？
整整二十年了！故鄉(xiāng)，我回來了。
放開雙眼，極目遠(yuǎn)眺。那一座座高樓大廈直插云霄；一棵棵大樹蒼翠欲滴。近了，更近了，家門口那慈祥的老人不就是我的母親嗎？花白的頭發(fā)，和藹的笑容，媽媽，我回來了。二十年后，我重返故鄉(xiāng)了！
鄰居周阿姨精神矍鑠，神采奕奕，一點(diǎn)不像五十歲的老人，原來她每天都和小區(qū)的老年人健身鍛煉呢；還有賈潤凱，一直憨厚地站在旁邊不說話，要不是媽媽提醒，我差一點(diǎn)認(rèn)不出我們曾經(jīng)一起在院子里捉迷藏、玩陀螺，童年的記憶通過他復(fù)蘇了。
走到大街上，車子川流不息，可是井然有序，站牌上的等離子顯示器提醒乘客到站時(shí)間；餐廳里，機(jī)器人服務(wù)員彬彬有禮，熱情周到的為顧客送上豐盛的`飯菜；沒有擁擠，沒有噪音，一點(diǎn)不比我曾經(jīng)待的外國差。
家鄉(xiāng)的一切都變了，這些給我久違的故鄉(xiāng)點(diǎn)綴了一道亮麗的風(fēng)景。
二十年后的我作文11
時(shí)光流逝，20年過去了，現(xiàn)在的我是一位作家了。
剛參加完售書儀式，我確實(shí)有些累了�？粗∽x者的來信，卻是我精神飽滿。小時(shí)候，我一向不喜歡寫作文，可到初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)寫作是那么有趣。我十分懊悔我為什么原來一直討厭它。自從那以后，我開始大量閱讀，搜集好詞妙句，作文也經(jīng)常發(fā)表在報(bào)紙上。這更增加了我對寫作的欲望。20年了，我的寫作水平大大提高，并實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)作家的愿望。雖然我忙的不可開交，但我能從寫作中尋找到樂趣。
有一次，我接到通知說要舉行簽書儀式，我忙準(zhǔn)備好，哪知是別人給我開玩笑。我到那一看，是外國的作家舉行婚禮，這可鬧了個(gè)大笑話。我便寫了一篇小說[我的'糗事大全]，十分火爆，我因此出名。
這就是二十年后的我，一個(gè)與眾不同的我。
二十年后的我作文12
二十年后的我是一位光榮的人民警察，而且還在部隊(duì)里。
有一次，我們得到了緊急呼救，我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個(gè)人正在喊救命，我們放下繩子，我抓住繩子飛到陽臺，拉著那個(gè)人的手，輕輕一提，就把那人帶到了飛機(jī)里，我們回到 部隊(duì)時(shí)，大家都為我歡呼，一致夸獎(jiǎng)我的勇敢和智慧。然后，我用飛機(jī)上的查找儀，找到了他的家人。
我們部隊(duì)的裝備可高級了，有槍，刀，劍，我們的飛機(jī)也很多，有戰(zhàn)斗機(jī)，救援機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)可以在空中戰(zhàn)斗。救援機(jī)可以就在屋子上面或陽臺上的人。我們每次作戰(zhàn)時(shí)要穿上防彈服。
我們不光會駕駛飛機(jī)，還會改裝飛機(jī)，可以把飛機(jī)變成大的，也可以變成小的`，我們身上的防彈衣可以變冷變熱。我的飛機(jī)很厲害。
二十年后的我是一位優(yōu)秀的人民警察。
二十年后的我作文13
二十年后的我會成為哈佛大學(xué)的畢業(yè)生，駕駛著神舟27號宇宙飛船，飛向天空，去每一個(gè)星球，探索每個(gè)星球的奧秘。
我駕駛著宇宙飛船來到海王星。我發(fā)現(xiàn)上面的水可以喝，并且那里的水比地球上的水更好喝，喝了使人神清氣爽，水里還有各種各樣的美人魚看到這場面我高興極了！想起媽媽喜歡養(yǎng)魚，我決定帶幾條美人魚送給我最親愛的媽媽。
爸爸的愿望是想到太空旅行，于是我就帶著爸爸去太空旅行，我們先到了月球，我和爸爸繞著環(huán)形山玩。又到了火星，我和爸爸各拿一根棍子點(diǎn)燃，然后在地上寫字，看誰寫的好。我們又來到海王星，我們比賽吃大蝦……我要讓爸爸媽媽過的很幸福。
這就是20年以后的.我，是一個(gè)事業(yè)有成又有愛心的人。
二十年后的我作文14
二十年后的我是一個(gè)什么樣的人呢，可能是一個(gè)小偷，還可能是一位科學(xué)家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來介紹我二十年后的我。
二十年后的我可能是一名科學(xué)家，我要為人類造出一個(gè)別人沒有造過的東西，我想制造一種能變成汽車，也能變成飛機(jī)的自行車。這樣人們就不用排著老長的隊(duì)去汽車票和飛機(jī)票了。
我要把這種自行車發(fā)給每個(gè)人，讓他們也可以自由自在的飛來飛去。
這就是我想象的二十年后的'我，你們覺的怎么樣，也把你們的理想說出來，想象一下二十年的后的我。
二十年后的我作文15
時(shí)光飛逝，二十年夢一般就過去了。我由一個(gè)淘氣可愛的小男孩長成了一個(gè)英俊瀟灑的帥小伙。
二十年后，我各方面都發(fā)生了巨大的.變化。我長得佷瘦，但頭發(fā)黑黑的，眼睛像一顆黑寶石有神，還有一張能說會道的嘴。
我有一份當(dāng)教師的工作。每當(dāng)上課時(shí)，我會認(rèn)真的交他們知識。對考試成績差的學(xué)生，我會鼓勵(lì)他們，爭取下次考好。我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我不會打他們。因?yàn)槲蚁胱屗麄冏龅街e(cuò)就改。下課時(shí)，我會 成為他們的好朋友，跟他們做游戲，說心里話。所以，我很受他們喜歡，我也喜歡他們。放學(xué)后，他們都會跟我說再見。
通過與孩子們的相處，我越來越覺得當(dāng)老師很有意義，但要當(dāng)一個(gè)好老師可真不容易��！
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