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我們的教室作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的教室作文1
我們的教室是一個快樂的地方,也是學(xué)習(xí)的好地方。現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下吧!
一走進(jìn)教室教室,正前方就是老師的講臺和那大大的黑板。黑板的左邊有同學(xué)寫的鋼筆字,那些字寫得可好了!他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再旁邊有我們的兵屬,這些都是我們平時一點一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊角了,那上面布滿了許許多多的小魚、海草、水母每一條小魚身上都有一張照片,記錄著我們的歡歌笑語。上面就是我們的班風(fēng):凈、靜、競、敬,這是老師對我們的要求和希望,第一個凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到個人衛(wèi)生過關(guān),班級干凈整潔,讓我們擁有一個更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境;第二個靜是讓我們懂得教室是學(xué)習(xí)的地方,一定要靜得下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有收獲;第三個競是讓我們在學(xué)習(xí)上要學(xué)會競爭,跟同學(xué)比一比,賽一賽,爭取更上一層樓;第四個敬是讓我們成為一個有禮貌的好孩子,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們成為一個個學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生習(xí)慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生。在隊角的旁邊就是我們班的榮譽榜,上面有我們班參加學(xué)校各類活動的獎狀,也是我們小選手們認(rèn)真努力的結(jié)果。再右邊看,就是我們的小鬼當(dāng)家了,上面是我們班班干部的照片,瞧!我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔,而且還有許許多多的花草和課外書,那是我們每個孩子在開學(xué)初從家里帶來的,這給我們班又增添了許多生氣,來到教室,花香習(xí)習(xí),書香陣陣。這就是我們的教室,一個快樂、美麗的地方。
我們的教室作文2
我們班有個寬敞、明亮、整潔的教室,它是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是一塊大黑板,每天它都能傳播給我們許多新的知識。在黑板的上方,掛著顏色鮮艷的五星紅旗。紅旗的兩邊,有一行鮮紅的字,寫著:愛我祖國,振興中華。這一行字告訴我們,要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn)。黑板的前面是講臺,講臺上整齊的擺放著粉筆和黑板刷。講臺前擺放著我們的課桌和椅子,它們分成5行整齊的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,這些桌子和椅子都是工人叔叔用勞動換來的。他們把一根根木頭做成桌子或椅子的形狀,最后把它們刷上油漆,一張張漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一塊黑板,那是我們班的`“學(xué)習(xí)園地”,上面寫的有作文,應(yīng)用題、計算題和英語。
每天清晨,都能聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上休息,等著老師的到來。開始上課了,同學(xué)們都全神貫注的聽老師講課。當(dāng)老師提問時,同學(xué)們個個都爭先恐后的回答。課余時間,有不少同學(xué)在看書、討論、寫作業(yè)……
啊!我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),是多么的幸福呀!
我們的教室作文3
我們的教室在油田第五小學(xué)教學(xué)樓四樓,是四零一班,這里寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)門就可以看見那張引人注目的白板,雪白雪白的有一點雪花紛飛的感覺,他每天都記著一道道題,老師寫的每一道題,都凝聚著企盼和心血,是激勵我們好好學(xué)習(xí)的`好朋友。
白板前是老師講課的講臺,一張電腦桌,一把靠背椅,電腦桌上放著電腦、打印機、書和筆。
左側(cè)的墻上有一幅畫,上面寫著“暢游知識的海洋”。上面還畫著一個小男孩考了一百分,老師很高興地表揚著他。每當(dāng)我想起它,我就會更加好好學(xué)習(xí),它同時也暗示我們都來爭取一百分吧!還有一個是有幾個同學(xué)在向五星國旗敬禮,好像正在升國旗它告訴我們長大了要向祖過回報,創(chuàng)建美好的未來。
后面的墻上有一個憩心林,上面有一首詩,是蘇軾的詩《南歌子?湖州作》,我們沒事的時候就在那里讀詩,旁邊有一幅畫,上面寫著“知識真奇妙,為我解煩惱”畫的是兩個同學(xué)正在看書,好像在討論問題,它告訴我門有問題不會,可以和同學(xué)討論一下這樣做快一點。
東北角上放著電視機,它更我們提供了信息,下面是書架,書給我們提供了課外知識、歷史故事、奇聞異事……
東南角上有一個喇叭,它個我們提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一個鞋柜,放著同學(xué)們各種各樣的鞋。
教室兩邊向這四扇窗戶,是銀白色的,窗簾是藍(lán)的,給叫室裝飾的又溫馨又美麗。
我們班的最大的特點是有電腦,我們的電腦是白色的,聯(lián)想牌,我們上課經(jīng)常用電腦,我們的地板式電腦是專用防靜電地板,這是一個現(xiàn)代化的教室,是我們成長的地方。
我們的教室真美啊!
我們的教室作文4
我們的教室既寬敞又干凈整潔!
教室的門朝南,南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶,在晴朗的天氣里,窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在陰雨天里,教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的光芒,把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗,它無時無刻都在提醒我們要牢記:是革命先烈的.鮮血換來了我們今天的和平,讓我們好好學(xué)習(xí),長大之后報效祖國!五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時,都會用粉筆寫下重要的地方、詞語、句子,黑板上的字每次下課都會布滿黑板,同學(xué)們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀,每次上課老師都會先把大屏幕放下,把課件投到大屏幕上,看著那生動有趣的課件,感覺上課也變得有趣了!
教室中間是同學(xué)們的座位,課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑,到處是缺口。教室的地板上一塵不染,偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙,但立馬就會被撿起來!這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果。
教室的后面也是一張黑板,但不同的是,它的上面是豐富多彩的黑板報,由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計,我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。
我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)!我愛我們的教室!
我們的教室作文5
走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是一張張整齊的課桌。課桌的顏色是淡藍(lán)色的,仿佛像一張張純潔的笑臉,忠心耿耿地期待著同學(xué)們的到來。接著,你一抬頭便會看到老師的`講臺,那個講臺猶如一位莊嚴(yán)的老人,慈祥且嚴(yán)肅地注視著同學(xué)們,如果有哪一位不認(rèn)真,他便會瞪大雙眼,提醒你。
當(dāng)你往后面走去時,你便會看到我們的讀書角,還會看到一位書柜先生。這位書柜先生可不是盞省油的燈!假如你從它那里拿了一本課外書,那么它就會對你微微一笑。如果你把它的書損壞了,它就會用兇神惡煞的眼神瞪著你,并用它那金嗓子對你吼叫!好像在說:“愛護(hù)公物,人人有責(zé)!”
最后,你還會看到一塊綠色的墻壁。那是我們的“佳作園地”。上面貼的全是同學(xué)們的精美作品:有字跡端正的鋼筆字帖,也有情感飽滿的作文,還有同學(xué)們精心制作的手抄報等……
這就是我們的教室,充滿快樂和家園氣息的教室!
我們的教室作文6
當(dāng)你走進(jìn)為我們窗明幾凈的教室時,首先映入你眼臉的是左邊“我行我秀”的展示墻,里面張貼著同學(xué)們在暑假里畫的旅游展板,有的是去廣告公司打印的,很精美;有的是自己在家里手工制作的;還有的將字寫在一張硬紙上,照片貼上去,旅游景點票往上一貼就行了,這樣也很美觀。
說到展板那就五花八門了,有的用kt板做的,有的用A4紙做的,有的用A3紙做的`,還有的……左邊是我們的小黑板黑板報就在上面出,兩邊掛著許許多多的畫;
右邊是我們的正黑板,是個長方形的,長約5。2米,寬約1。2米,老師在黑板上寫過無數(shù)的字。
我們班后面是“詩、畫、寫”的展示墻,里面全是同學(xué)們畫的"八一“小報,每幅都各具特色,五彩繽紛;
斜面是“詩、情、畫、意”,是我們班袁毅飛寫的三幅毛筆字。下面是一些同學(xué)畫的風(fēng)景畫和動漫卡通畫。天花板上的電風(fēng)扇和講臺里的電腦也是嶄新的。我喜歡在這干凈明亮的教室上課。
我們的教室作文7
我們的教室在棋樓道,二樓第二間,我愛我們的教室。
我愛我們的教室,早上我們的教室是書聲瑯瑯的,歡快的鈴聲響起了,現(xiàn)在,我們開始讀拓展啦!同學(xué)們坐姿端正,眼神專注,手指著那一個個美詞,一段段生動的句子,一篇篇動人的作文,從我們嘴中流淌出來。當(dāng)時鐘的指針指到8:35時,是讀語文書的時間了,文中的人物吸引我,文中的事情感動了我,文中的.景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,時間一分一秒的過去了,不知不覺8:40了,現(xiàn)在是古詩時間,少壯不努力,老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
中午,我們的教室井然有序。李松鴻把一個個盤子放在每個同學(xué)的桌上;劉雨鑫發(fā)勺子,她把一個個亮晶晶的勺子發(fā)給每一個人;值日生為我們盛飯,那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫畫,有的看書,有的寫字。
晚上,我們的教室是清幽靜謐的,沒有我們的吵鬧聲,沒有我們的嬉戲聲,沒有我們的讀書聲,只有蟋蟀的鳴叫,只有微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲,只有下雨時,雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛我們的教室,我們每天在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂地成長。
我們的教室作文8
我們的教室很整潔,快來看看吧!
從后門跨入教室,首先映入眼簾的就是黑板。黑板上整齊地寫著“每周一詩”、“格言警句”、“成語精 選”和“本周目標(biāo)”。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗,下雨天,我們就朝著這面國旗敬禮。國旗兩側(cè)各有一個音響,北邊的音響上還有一塊大屏幕。黑板前還有一 個講臺,講臺的左上角放著一盒粉筆和一把不常用的教棒。
收回目光,講臺正前方是一排桌椅,是同學(xué)們上課用的。教室兩旁各有一組,那兩組邊 上各有兩扇窗戶,只不過北面的窗要比南面的窗較大一點兒。我平時就坐在最北一組的第三列第二行那里讀書、習(xí)字、聽課。在我座位的最西面,有一個圖書角,那 里有各種各樣的書,因為我喜歡看書,我常常去圖書角那兒借書。在圖書的右面,是一塊顏色鮮艷,內(nèi)容豐富多彩的'綠板報,上面有許多同學(xué)們的小制作,其中還有 我的作品呢!
我抬頭望去,四個電扇,平均分布在教室兩邊;教室頂上還有八盞燈,有兩盞燈照著黑板,東西兩面各有三盞燈。
難道我們的教室不夠整潔,不夠美嗎?快來看看吧!
我們的教室作文9
我們的校園是個朝氣蓬勃的世界,我們的教室更是一個培育我們茁壯成長的苗圃。他位于學(xué)校北教學(xué)樓第三層最東頭,寬敞、明亮而又整潔。
推開綠色的門,首先映入眼簾的是那一張張排列得像士兵般整齊的課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長,像小船一樣帶著我們在知識的海洋里遨游。
座位的前面是講臺,講臺的左側(cè)擺放著電腦等現(xiàn)代化教學(xué)工具,它們是老師的好幫手。講臺的后面是一排黑板,每天老師都在上面灑下知識的種子,和我們一起耕耘,讓我們學(xué)會知人性,明事理。
教室的`最后一排是豐富多彩的黑板報,它是一個展現(xiàn)自我的舞臺。在這里,我們用紙張和畫筆展現(xiàn)多才多藝的藝術(shù)細(xì)胞;在這里,我們互相交流學(xué)習(xí)課外知識;在這里,我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂的生活。
坐在教室里,一抬頭就可以望見窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹。它們傲然挺立,正默默無聞地保護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們這些勤奮努力的讀書郎。
教室的外墻是我們班的書法展覽點,只有書法優(yōu)美的作品才能很榮幸地貼在上面。很開心,我的作品也在其中。
這就是我們的教室,雖然它很普通,但你可別小看它。在這里,到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影,到處都可以聽到學(xué)子們朗朗的書聲,從這個教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個“大!崩飺P帆起航,為了實現(xiàn)夢想而奮斗!
我們的教室作文10
走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報。本期黑板報以“書香濃”為主題,書是人類進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字,精美巧妙的插畫,給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學(xué)習(xí)園地”,張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會細(xì)細(xì)品嘗許久,揣摩著小作者的心理,感受著他們喜怒哀樂,每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊園地”,上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊的宣言:“爭創(chuàng)佳績勇探索,齊心協(xié)力創(chuàng)新高。”幾位優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈,我的自我介紹也赫然在列,談到這個,我可是洋洋得意呢!
目光向南邊投去,幾扇窗戶半開著,陽光透過潔凈的窗戶照射進(jìn)來,充足的陽光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上,如今,樹梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信,不久的將來我們也會像這棵樹一樣茁壯成長。
再往北邊看,墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫,描繪的是祖國的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光,我真想馬上就去飽覽祖國的大好河山!畫的兩旁各有一張毛筆字,那行云流水的筆勢人人都贊嘆,這完美的作品背后蘊藏著多少辛勞和堅持呀!
西面的黑板,是知識的`傳播員,老師通過它把知識的甘露灑給我們這一棵棵小草,伴著知識一同成長。課上,黑板還是同學(xué)們的焦點所在,幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板,老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課,被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服,它真是個負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。
我們的圖書角是大家最愛的地方,琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會涌到圖書角,交換圖書。但是,在那兒并不會出現(xiàn)混亂,因為大家都知道那是神圣的知識殿堂。
這就是我們的教室,是我們童年的樂園!
我們的教室作文11
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個大黑板,每天老師都會在那里講課,旁邊還有,老師的辦公桌。上面放著粉筆,紅筆,各種辦公用品。
中間是我們同學(xué)的桌椅。一共有六個組,每過一周我們又要搬著桌椅換組,每過一周就會換一個組織做值日,每個組都會做五天。
最后只有一個畫板報的黑板。一年級和二年級都有大哥哥,大姐姐來幫我們畫。只有三年級是自己畫,畫板報還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個門,一邊是后門,一邊是正門。后門和正門分別分為兩個組。其中后門有,窗戶和暖氣,同學(xué)們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后,每個同學(xué)手凍的通紅。同學(xué)們就會把冰冷的'雙手放在暖氣上暖手。
最后,你知道我們的教師,長什么樣了嗎?你也來寫一寫吧。
我們的教室作文12
我們的教室是一個非常清潔并且充滿了歡聲笑語的教室。
穿過停車場,踏上臺階,你就來到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹木,尤其是每年八九月的時候,總能飄出一陣陣沁人的清香,那是丹桂在邀請孩子們來此呢!經(jīng)過怡心園就來到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。
站在教室門口放眼望去,你首先看見的是48張擺放整齊有序的桌椅;低下頭,你可以看見清潔、干凈的地面;抬起頭,你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問”的標(biāo)語以及一面鮮紅的'五星紅旗;再回頭望去,映入眼簾的是一張漂亮的“班級小家務(wù)”和“硬筆書法”陳列墻。從遠(yuǎn)處看,48張字跡工整的鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前,其中有的寫得娟秀,有的寫得剛勁,還有的寫得圓潤。總之各有各的特色,讓人看了非常舒服,會忍不住豎起大拇指夸贊。
不僅僅只是這些,你還可以看到墻角處一個擺滿了整整齊齊書籍的書柜,它有一個非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺,仿佛就能看到48位同學(xué)認(rèn)真閱讀時的情景。
這就是我們的教室,它是我們48個夢想起航的地方。
我們的教室作文13
我有一個神奇有趣的教室,它充滿魔力,像一個神秘的童話世界。
剛進(jìn)到教室,就可以看到墻壁上的一大幅“畫”。墻上的一棵楓樹上長著五彩冰紛的楓葉,美麗極了!樹上有一只穿著藍(lán)色外套,長著褐色翅膀的小鳥,似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長得差不多的小鳥,它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉,似乎在給那只小鳥,讓它給大樹添上美麗的色彩。樹冠上有一只小松鼠在爬,還有一只靜靜地蹲在大樹上,看著這只正在爬行的松鼠。
樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起來,生怕被狐貍看到。可是狐貍滿臉壞笑,似乎看見了刺猬。樹的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇,它們上面長滿了白色的斑點,美麗至極。有一只小鳥落在上面,似乎想要把它帶回去吃,一只浣熊跑來,好像要對小鳥說:“這蘑菇不能吃。”
另一面墻上有一大塊黑板,有橙白相間的門,有一塊烏黑油亮的電腦,它能帶領(lǐng)我們走向知識的`殿堂。
有一面墻空空如也的,似乎在說:“等我們長大,也要給我涂上色彩哦!”
最后一面墻有窗戶,能看見遠(yuǎn)處的房子。
這就是我那“童話”教室。
我們的教室作文14
我在?趯嶒炐W(xué)上學(xué),現(xiàn)在上五年級,在五年級四班。
一進(jìn)教室,映入眼簾的是講桌。這個講桌的材質(zhì)是鐵的,講桌上有個粉筆盒,還有黑板擦,老師來上課的時候,就把書放在講桌上。把這個講桌從上面拉開,是電腦的顯示屏,和這個對著的是投影,只要把拉開就行了。在最低下還有開門,把它拉開,可以看到電源、電線還有電腦的主機。
在講桌的旁邊,是四扇黑板。把中間的兩扇黑板拉開,看到的是電子白板,這電子白板可以在上課的時候放演示文稿,也能顯現(xiàn)出投影中的物體。
在黑板的上面的正中,有一塊鐘表,在鐘表的兩邊,有許多獎狀,都是我們辦的榮譽;在黑板兩邊的上面,都有一個音響。
在我們教室的西南角,是網(wǎng)線盒,是管著我們班的所有網(wǎng)線的。
在網(wǎng)線盒的旁邊,是飲水機和一張桌子,這張桌子是放本子和雜物的。
在飲水機的旁邊,是一扇窗戶。我們教室有四扇窗戶,在之隔窗戶的東邊,還有兩扇。那一扇窗戶在我們教室的北邊的墻上,在中間。它的下面是“我讀書,我快樂”的展板。
在我們教室的`東北角是前門,在前門東邊的是小書架和掛歷,西邊是海報和版務(wù)欄還有喇叭。
在我們教室的中間,就是我們的課桌和椅子。我們的課桌是兩人桌,椅子是一人一把椅子。課桌有兩個桌洞,下面的是放書包的地方,從頂上可以掀開,這兒就是我們放筆記本電腦的地方。我們班一共有四十九個人,有二十五張桌子和五十把椅子,因為原來有五十個人,轉(zhuǎn)走了一個人,就多了一把椅子。
在我們教室的東北角,是我們的圖書角,我們有時在那里借閱圖書。挨著圖書角的是后門,在后門的西邊,是一塊小展板,這個小展板上面貼著許多小旗子,來比一比那個小組榮譽多。
在我們教室的正東,是我們班的黑板報,上面寫著“文明禮儀伴我行”幾個大字,上面還有很多圖畫和資料。
這就是我們的教室。
我們的教室作文15
今天是我們作文特長班開班的第一節(jié)課,進(jìn)了這個陌生的教室一切顯的又是那么的熟悉,因為我們也曾經(jīng)在這個教室學(xué)習(xí)過。
現(xiàn)在的這個班級,使我眼前一亮。首先映入眼簾的是8個閃閃的紅字:“博學(xué)博愛,求真求成”這就是我們的學(xué)風(fēng),它每天都在不斷的鼓勵我們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚暮贸煽儭F浯问且幻婕t星閃閃的中國國旗。當(dāng)看到這面國旗我想到每周一次的升旗儀式,當(dāng)看到這面國旗我想到抗日英雄用鮮血的染紅它,這是多么莊嚴(yán)圣神啊!旁邊,一個設(shè)計新穎的書柜,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的'光芒。窗臺上擺放著生機勃勃瓊花玉葉的君子蘭,陽光照上去,盛開的花朵閃著神奇的光澤,還似乎在輕輕的顫動,用無形的手撩撥你的心,一陣風(fēng)吹來還能聞到清清的花香。每朵花都爭芳斗艷。后面,一個色彩斑斕的板報已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的視線,板報上的畫栩栩如生令人嘆絕!
隨著科技的不斷發(fā)展,新一代教學(xué)設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入了我們的教室,我們應(yīng)該在這么美麗而有科技化的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們擁有這么科技化的教室而感到高興吧!
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