放風箏作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
一陣東風帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤起來了，水漲起來了，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽光明媚，老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風箏，有可愛的燕子，有兇猛的'老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個個躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風箏，一手拿著風箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來。同桌看到了，跑過來熱情地對我說：“我們一起放風箏，好嗎？”他拿著風箏線，我拿著風箏，一前一后地奔跑，慢慢地風箏越飛越高，終于飛上了天。
這時的天空好熱鬧啊！空中各式各樣的風箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
放風箏作文2
那個冬天，風箏在角落里開始褪色，因為會放風箏的人已經(jīng)永遠去了，風箏也只能在角落里被遺忘，而我的淚水將那段記憶洗刷得更加清晰……
小時候，一大片的麥田，在冬天還泛著些許綠色，一位老人帶著慈祥的笑在田野中放著風箏。風箏飛得好高，鮮綠色的風箏，已在天空中變成了一個小綠點，老人經(jīng)常左右地拉動線，一個六七歲的小男孩抱著老人的腿：“爺爺，給我玩會兒嘛，快點呀！”男孩邊叫著邊拼命跳著向上夠。老人笑著把線軸交給了小男孩。不多會，風箏就在小男孩的東拉西扯之下落了下來。小男孩跑過去找老人：“爺爺，風箏掉下來了，你再幫我放上去吧！”老人一臉寵愛地笑著接過風箏，不一會兒，風箏又高高地飛起。可是小男孩還不滿足：“爺爺，把風箏放得再高點。”爺爺說：“風箏的高度再高，也超不過線的長度啊�！毙∧泻⑺贫嵌�，又鬧著要玩風箏，風箏又一次落下，風箏起落之間，太陽漸漸西下。
小男孩就是我。老人就是我爺爺。爺爺在一個冬天里永遠地走了，小男孩雖已長大，但他永遠也看不到那只鮮綠色的風箏在風中穿梭。我捧著風箏，無聲地哭泣，任淚水模糊風箏上的圖案。“風箏再也不會飛起來了”，我想，從前總是爺爺幫我放起風箏，我來玩，現(xiàn)在爺爺不在了，我只有淚水和無奈。
外面的風不算小，雖然已是初冬，不遠的廣場上仍然有不少人在放著風箏，鉛灰色的天空下，那些鮮亮的風箏格外耀眼。我仰望天空，這樣思念的'淚水就不會掉下來。風依舊在吹，風箏在空中起起落落。我不經(jīng)意瞥了一眼廣場上放風箏的人，看見一個穿紅衣服的小女孩拿了一只鮮綠色的風箏迎風跑著。我的心一動。小女孩似乎是一個人放風箏。她一次又一次地迎著風跑，風箏每次都只能飛到一樹多高，便搖搖晃晃地墜下，落在枝丫上，落在草叢中，落在地上，風箏每一次都在風中劇烈地左右搖擺著，接著打著旋兒落下，小女孩卻每一次都興高采烈地去撿風箏，不帶有一絲抱怨，接著她就再一次把線收起，再一次迎風奔跑，臉上的汗水混合著泥塵，洋溢著幸福，雖然她一次也沒有成功過，然而卻顯得那么高興，我有些驚訝。
我靜靜地看著小女孩一次又一次迎風奔跑，直至風箏遨游于空中，小女孩快樂地跳起來，而我反而覺得悲哀了。因為我想起爺爺?shù)脑挘骸帮L箏永遠不能像鳥兒那樣自由地飛翔，因為它總是受制于人們拉動的那根細細的長線。所以風箏的高度再高，也超不過線的長度�！睜敔�?shù)脑捲谖夷X海中回響。這時，我頓悟爺爺說此話的寓意：人不要做風箏，而要成為鳥兒，自由地飛翔。爺爺，您帶我放風箏，是對我人生起步時的啟蒙教育啊。
噙著淚，我拿起角落里的風箏，走出去，將它燒掉，一陣風吹來，我似見到風箏的灰燼涅槃為鳥兒，飛向遠方……
放風箏作文3
星期天的早上，萬里無云，春風拂面，媽媽帶我去廣場上放風箏。
來到廣場，我既高興又激動，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來，我還差點跑到草叢里。沒關系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說：風箏快下來的時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會兒，眼看風箏又要掉下來時，想起了媽媽的話，于是趕緊緊線，風箏終于飛起來了！后來風箏隨著我手中的`線一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L箏，我高興極了。
這是我有史以來第一次放風箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔！
放風箏作文4
春天來了，春姑娘裝點得一片翠綠，我拿著心愛的人魚風箏，與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。
我們來到了世紀廣場，看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的`皮卡丘……
開始放風箏了，一切準備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線柄，一手拿著風箏奔跑起來。不久，刮了一陣風，爸爸突然對我說：“快放線�！蔽亿s緊放了線，只見風箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風箏像一只美麗的蝴蝶，在藍藍的天空中飄來飄去，撲閃著翅膀；又像一匹脫韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時，我仿佛也變成了一只美麗的風箏，在科學的天空中翱翔。
放風箏作文5
今天是周末，天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的`“喜洋洋”風箏來到了廣場放風箏。
我們來到廣場，看到一些風箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線，爸爸在后面托著風箏，爸爸讓我跑起來，然后爸爸就把風箏往天空中一拋，我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了，第一次失敗了，我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快，爸爸看準時機把風箏拋向空中，這一次風箏在藍藍的天空中飛起來了，我高興極了還想繼續(xù)跑讓風箏飛得更高，可是爸爸告訴我不能跑了，小心風箏線和其他小朋友的風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸，我坐在草地上靜靜地看著我的風箏在天空中玩耍。
這個周末我很開心，因為我會放風箏了。希望下一次放風箏能讓它飛得更高！
放風箏作文6
一部曲——出師不利
星期四的下午，我們終于迎來了學校舉辦的放風箏比賽。我和助手蔡康佳、彭楊、劉念汝興奮得幾乎要發(fā)瘋了，特別是蔡康佳竟拿起了風箏當武器玩。正所謂樂極生悲，在集合處檢查風箏時發(fā)現(xiàn)卡風箏主干的卡子不見了，風箏報廢了，這可咋辦呀？哎！真是出師不利！
二部曲——不盡人意
正不知如何是好時，蔡康佳將功補過，去他的家里把自己的風箏拿來了。于是，我隨著大部隊一起來到了放飛場地。先是五年級比賽，趁此機會我便來試試這個風箏的性能。我系好線，放了起來，今天的風很大，非常適合放風箏。開始我放得很好，風箏一下子就飛了上去，我興奮地不停放線，可突然間，風箏不知怎么了，頭朝地像流星般筆直地墜落了下來。我十分掃興，想再試一次，可這是風停了，風箏總是飛不起來。我指著風箏上的圖案罵道：“你這個狗熊風箏不得了了，想造反嗎�！绷R完后，我又想，罵它能有什么用呢，還得靠自己，我又繼續(xù)放了起來。功夫不負有心人，經(jīng)過我的努力它終于再次飛上了天空，可不久又重蹈覆轍，再一次墜了下來。哎！如果比賽時也這樣怎么辦呀？
三部曲——摘得桂冠
到六年級比賽了，我脫下綁腿、輕裝上陣�！坝�！”陳主任的口哨聲剛響，我馬上一拉風箏線，就著一陣風把風箏送了上去。第一項起飛我是滿分！正在這時刮起了一陣大風，風箏扶搖直上九霄，我心里樂滋滋的'�？删驮谶@時，風箏又犯了老毛病，開始傾斜了。我在心里默念：“上帝呀！圣母��！爹地呀！媽咪�。】蓱z可憐我吧！千萬不要掉下來，一掉下來風箏肯定報廢了�！蹦钔旰螅夜淖銊�，往相反的方向一拉，風箏有驚無險地復原了。呼，真是上天眷顧�。偹闪艘豢跉�，一件讓我又驚又喜的事便發(fā)生了：高空中風力強猛，風箏一個勁地往上竄，我的手不由自主地握著轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)放線，就這樣速度越來越快，只覺得自己的手都摩擦得發(fā)熱了，轉(zhuǎn)動得麻木了。又過了一會兒，我感覺手中的線盤一緊，原來已經(jīng)沒線了。天哪！我壓根就沒想到線會放完，這可是由兩捆8元錢的線組合起來的呀！可事實不容否認，真是太爽了！我抬頭一望，風箏已經(jīng)成了蔚藍天幕上的一個小點。裁判告訴我，我的各項都是滿分，只要在剩下的時間里不讓風箏掉下來，我就是第一名了。我和助手們心里那個雀躍呀就別提了，蔡康佳打趣說這個狗熊風箏進化成英雄風箏了。一想，也挺像的，它這次沒出一點差錯，飛得那么高，還總喜歡往太陽處飛，確實挺像向往光明的英雄！在將近半個小時的時間里，不時有同學的風箏墜機或斷線，而我的風箏卻相對平穩(wěn)許多，雖然有點小差錯，但靠我高超的技術總能化險為夷。不知不覺中，時間到了，我榮獲了第一名，我和助手們興奮地手舞足蹈。
這次放風箏活動真難忘呀！它在我的榮譽榜上又添了光輝的一筆！
放風箏作文7
春天來了，春天來了，花兒開了，小草綠了，這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
今天是星期六，天空萬里無云，陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門，只見那里人山人海，天上早已成了風箏的樂園，有紅色的'金魚風箏，黑色的螃蟹風箏，美麗的燕子風箏……我看了一會兒，就對媽媽說：“媽媽我們也買一個風箏放吧�！眿寢屨f：“好呀。”于是，我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線，媽媽用手舉著風箏，等風一吹，我就對媽媽說：“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲，就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風箏好像活了一樣，在跟別的風箏玩耍呢。
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
放風箏作文8
轉(zhuǎn)眼，又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道，到處是土香的氣息，蹲下身軀，摳開那因嚴寒而枯黃的干草，嫩綠嫩綠的新芽冒了出來，我興奮極了，蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草，可到遠處看，還是看不見那大片的綠，我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧！
還記得那時年齡不大，玩性較大，每當草色吐新的時候，每當刮風時，我總是嚷著讓小姑帶我去放風箏，風從耳邊嗖嗖的過，我拉著風箏瘋一樣跑出去，似乎想把風箏一把拉上天�？上ё约耗挲g小，力量不足，每次都拉不起來，每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我，耐不住我的軟磨硬泡，只好答應帶我放風箏。逢星期天，小姨帶著我去離家不遠的廣場，放風箏。小姨拿著風箏高高的舉起，隨著她的一聲“放！”，我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來，我沒想那么多，只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈，風箏總是剛飛起來就掉下來，我來回折騰了好幾次，可每次結(jié)果都是一樣，有點失望有點氣憤，把風箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時，忽然，看見了遠處一個做風箏的老爺爺，他風箏拉的很高，那彩色的風箏在藍天的映襯下，顯得格外美，那風箏自由的在空中翱翔，像雄鷹一樣，也像小鳥一樣。
我趕忙對小姑說：“姑姑您看，那有個放風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，小姑也看見了，她就帶我去請教怎樣放風箏，“爺爺，您看為啥我的風箏怎么風不起來呀？，老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，卻帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有一點很重要，你必須頂著風跑，你從廣場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來的`”。
聽完老爺爺?shù)脑�，我拉著小姑的手，迫不及待的跑到了廣場的一角，高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，小姑一放手，我開始一邊放線一邊跑，那風箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！”看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，在藍天里騰飛，我卻停在原地，久久沒動，我多想自己能和風箏一樣，憑著自己的努力有一天能像這風箏一樣自由自在的飛翔。
而今，我終于有能力像風箏一樣在自己的世界里自由翱翔，可那時陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了，每每想起遠嫁陜西西安的姑姑，我都傷心極了，姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響，我卻再也沒法陪她一起去放一次風箏，哪怕一次也好�。�
放風箏作文9
星期天早晨陽光明媚，是個放風箏的好時機。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁的跑起來，燕子，風箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因為她的蝴蝶風箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。不一會兒公園的天空都是風箏，有兇猛的“老鷹”、快活的.“魚兒”、漂亮的“美人魚”，總之數(shù)也數(shù)不清。
那里的人很多，你看那三個小伙伴玩得多開心呀，不遠處有一個小男孩，他也在放風箏，不過他年紀太小了，不會放。這時他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風箏都能載著小朋友的夢想，飛得更高，更遠。
放風箏作文10
在一個風和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個草坪上放風箏。
我們一到那里，天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、瓦片風箏……我準備的是一只色彩斑斕的.蝴蝶風箏，而小明和小軍的則是一只可愛的燕子風箏。我的蝴蝶風箏有著兩只長長的觸角，一對五顏六色的翅膀。他們兩個的燕子風箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風箏最特別的是它的尾巴，就像一把鋒利的剪刀。
我們開始放風箏了，小軍站定幫小明拿著風箏向高空托起。小明一邊放線，一邊跑等確定了風向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風箏也順利地飛上了藍天�？粗把嘧印焙汀昂痹谔炜兆分疰覒颍覀兣馨�，蹦啊，高興得手舞足蹈。
在這片草坪上，到處充滿了我們的歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋。
放風箏作文11
現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了，可是深圳的氣候依然很炎熱。國慶放假期期間，我興致勃勃的到荔香公園放風箏。
來到荔香公園的正大門，一面用紅玫瑰拼成的國旗在花草簇擁下被藍天襯映著，栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍，像一片藍色的海洋。在蔚藍的“大�！崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问帯�
一開始放風箏的時候我遇到了麻煩——風箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想：完了！完了！今天的風箏計劃要失敗。我嘗試的解了一會兒，可是沒解開。這時媽媽走到我身邊，我就向媽媽求援。媽媽看了看就開始在那里仔細的整理線。隨后爸爸也來幫，可是理線的時間用得太久了�！安唤饬耍胰ベI一個捆線吧！” 爸爸不賴煩的說道。我和媽媽勸他別去買，可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買來線后立刻就把線系在了風箏上。
借著一陣秋風的.力量我飛奔起來，手一抖線，我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起，慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍的天空中。不一會兒風箏乘著柔和的秋風，悠閑地遨游在藍色的“海洋”中。風箏一會兒向白云招招手；一會兒向太陽點點頭；一會兒又想去和參天大樹來一個親密擁抱，“Oh，NO！你這樣可不行��！”我一邊說著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來，不一會兒一個轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲，“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么？”我在地上抬頭喊到�！皻g歡”笑了笑對我說：“我看見了遠處車水馬龍的大街，看見了雄偉的大廈，還看見了南來北往絡繹不絕的人們……”
我真羨慕天空中自由的翱翔者—風箏。
每當我看見這個風箏，便想起童年放風箏的趣事。
在那年的一個星期天，媽媽看見了一直放在角落里的風箏，就提出去公園放風箏。一聽要去公園放風箏，我高興地一蹦三尺高，急忙準備出發(fā)。
一路上，我高興極了，連走路都帶著跑，恨不得一下子飛到公園里。
終于到了公園了，哇！公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風箏了。有機器貓的、有燕子的、有老鷹的······
看著空中的風箏，我差點忘了：我們也帶了風箏！于是，我迫不及待地拿出風箏，咦？！風箏的袋子里怎么還有兩根細桿子呢？這到底用來干嘛的呀？我正想著，爸爸過來對我說：“風箏要組裝好才能放呢。”說著只見爸爸把那兩根細桿子分別綁在風箏的背面，并扎上風箏線，我們的風箏是一條巨大的魚，有一條超長的尾巴。我把風箏舉起，爸爸跑了起來，正巧一陣風吹來，爸爸說：“放！”我一松手，風箏便飛了起來，哦，原來是這樣放風箏的呀！我看了看爸爸，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累，但爸爸的手卻沒有離開線轱轆，看著風箏越來越高、越來越小，我便搶過爸爸手中的線轱轆，拉了拉，��！只覺得手里突然一輕，不好！我們的風箏線被人家的風箏線切斷了！只見我們的風箏便慢慢地落了下來，我連忙向風箏落下的地方跑去。唉，好險��！風箏差點飄走！
那年風箏放得真心！
放風箏作文12
星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風箏，我們買了一個小小的金魚風箏。
風箏飛得很高很高，此時，我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風箏，上面還有很多五顏六色的風箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥，有雄鷹，漂亮極了。
我放完覺得累了，該爸爸放了，真沒想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會放呢！
我們輪流放著風箏，放了5遍，我覺得有點累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風箏！
今天下午，我們玩得特別開心！
放風箏作文13
我緩慢地走到了公園里，公園的藍天上飄著一朵朵白云，像一個個棉花糖在自由地飛著。
一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜，我往四周張望著，終于，在草坪的另一頭看到了一個小女孩。
她光著腳丫，短裙破爛，現(xiàn)在經(jīng)濟這麼好，怎么還有窮人呢？
我走了過去，看到她的腳邊有一個用破布做成的風箏，我疑惑地問：“嘿，你一個人在這里放風箏嗎？”
她沒有回答，目光死盯那破布風箏，突然問道：“為什么我的風箏飛不起來呢？”
“你的風箏”我不知道她為什么在這里放風箏。
“是的�！毙∨⒌哪抗鈴娘L箏上移開，目光像是在求助。
“這會兒沒風，當然放不起來啦�！蔽覍λ臒o知感到可笑。
“哦”小女孩又開始盯著她的破風箏，像是在思考。不過不是我嘲笑她，但是說真的.，她的風箏上破洞一個挨著一個，就算真的起風，也會像片枯葉似的掉下來。
“你能告訴我發(fā)生了什么是嗎？”我是個愛挖根問底的人，什么事都要探個究竟。
“沒你的事，走開！”小女孩不耐煩地說。
“請告訴我吧！”我請求道。
小女孩總算同意了：“你也看出來了，我家境不好，我從小沒有父母，是奶奶帶大的，她是賣小吃的，收入很少，還總對保安趕，家里窮的要命，而且同學們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說可以放風箏，風箏會把愿望帶給藍天，然后愿望就會實現(xiàn)，所以我就來這里放風箏，你說這是我的錯嗎？我只希望能和大家一樣�！�
我聽了小女孩兒的話，為她的家境感到難過，只是我也不寬裕，無法幫助她，只是我可以給她希望，也就是幫她把風箏送上天。
“我可以幫你放�！蔽疫呎f，一邊從她手中把風箏線拿過來。
我奔跑了起來，希望風箏能飛起來，可是運氣實在不好，一點風也沒有。風箏拖著地，像一塊兒大破布。
我又開始試著把它往天上扔，然后再奔跑。只是風箏飄了兩下你又像一片還毫無生機的落葉一樣落了地。
“沒用，這根本沒用！”小女孩喊著哭了起來，我趕緊把風箏往地上一直扔，跑過去安慰她，我也不知道自己在說些什么，只覺得自己很笨，什么都不會說。
就在這時，不知道從哪里出來一陣風，吹得小草都搖晃了起來，吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來，吹得風箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我，還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實現(xiàn)夢想。
就像斷了電一樣，小女孩馬上就停止了哭，興奮地大喊：“快點！快點放風箏呀！”我這才清醒了過來，慌忙抓起了風箏，往天上放。
風箏飛呀飛，飛到了那美麗的藍天白云中，風箏在天空上自由地飄蕩，像一只自由的小鳥，在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風箏，它是小女孩對未來的希望！對未來美好生活的盼望。其實有一點是公平的——小女孩跟世界上每一個人擁有的機會是一樣多的。
放風箏作文14
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的.上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風箏作文15
春天來了，她用手撫摸著大地，一切都變了樣，大樹長出了嫩芽，小草冒出了腦袋，野花也一簇簇地開放了，小鳥在天空中輕快地飛翔。
小明來到這春意盎然的田野里放風箏。他看到了各種各樣的風箏飛在空中，有聰明可愛的叮當貓在對他微笑，兇猛的老鷹在迎風展翅，還有金魚在空中擺動尾巴，跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風箏吸引了，他興奮地拿出心愛的燕子風箏，放了起來。只見他左手拿著線軸，右手托舉著風箏，迎著風，邁開步子跑了起來。只見風箏晃晃悠悠地往空中飛去，小明連忙放手中的.線軸，這時風小了，風箏越飛越低，眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭，加速往前跑，邊跑邊拉扯著線，漸漸的，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
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