我們是火一樣的新一代作文(精)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我們是火一樣的新一代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們是火一樣的新一代作文1

　　我們――一群初一的學(xué)生，正悄悄的踏入夢(mèng)景――花季的大門(mén)。掌握著青春節(jié)拍的我們愛(ài)著世間中一切令我們心動(dòng)的事！

　　競(jìng)爭(zhēng)篇

　　掌握著青春節(jié)拍的我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)小組長(zhǎng)的工作值得我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，為了競(jìng)爭(zhēng)成功，我們將“不擇手段”。考試考一個(gè)好成績(jī)，任何一件老師或“上司”（班干）叫做的事都努力認(rèn)真的做到。為了要得到工作，努力與別人競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)或許說(shuō)是一時(shí)的不服氣，但在競(jìng)爭(zhēng)中我們改變了許多，也讓生活充實(shí)了許多。我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)。

　　娛樂(lè)篇

　　掌握著青春節(jié)拍的我們喜歡娛樂(lè)�；@球賽場(chǎng)上有著我們奔跑的身影、合唱隊(duì)中充滿(mǎn)著我們悅耳的歌聲、田徑場(chǎng)上有我們運(yùn)動(dòng)時(shí)的英姿……各種充滿(mǎn)娛樂(lè)的事情中，都有著活潑快樂(lè)的我們。似乎喜歡娛樂(lè)成了我們這群剛進(jìn)入花季大門(mén)的少年的習(xí)慣。不由自主的想放聲歌唱，不由自主的想奮力奔跑，不由自主的想發(fā)現(xiàn)我們所擁有的才能。娛樂(lè)在我們心中埋下的種子，用我們學(xué)習(xí)時(shí)的煩惱去澆灌它，用我們不開(kāi)心的心情去熏繞它。是它那龐大的陰影，鋪滿(mǎn)了我的心路。在花季中的我們酷愛(ài)娛樂(lè)。

　　幻想篇

　　掌握著青春節(jié)拍的'我們愛(ài)幻想�；孟胫�我們成為了考古學(xué)家，去探究埃及金字塔的奧秘，去探究樓蘭古城的秘密；幻想著我們成為了宇航員，去看看外太空之廣闊，去看看大地母親的面紗；幻想著我們成為了教師，去貧困山區(qū)教學(xué)，讓山里的孩子也能在知識(shí)的海洋中暢游。處于花季的我們就是這樣愛(ài)幻想。

　　愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，喜歡娛樂(lè)，愛(ài)幻想組成了一群掌握著青春節(jié)拍的我們。我們的熱情似火，我們是火一樣的新一代。

我們是火一樣的新一代作文2

　　我們—一群初一的學(xué)生，正悄悄地踏人夢(mèng)境—花季的大門(mén)。掌握著青春節(jié)拍的我們愛(ài)著世間一切令我們心動(dòng)的事!

　　競(jìng)爭(zhēng)篇

　　掌握著青春節(jié)拍的我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)小組長(zhǎng)的職位值得我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，為了競(jìng)爭(zhēng)成功，我們將“不擇手段”�？荚嚳家粋�(gè)好成績(jī)，任何一件老師或“上司”(班干)叫做的事都努力認(rèn)真地做到。為了要得到工作，努力與別人競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)或許說(shuō)是一時(shí)的不服氣，但在競(jìng)爭(zhēng)中我們改變了許多，也讓生活充實(shí)了許多。我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)。

　　娛樂(lè)篇

　　掌握著青春節(jié)拍的我們喜歡娛樂(lè)。籃球賽場(chǎng)上有著我們奔跑的身影，合唱隊(duì)中充滿(mǎn)著我們悅耳的歌聲，田徑場(chǎng)上有我們運(yùn)動(dòng)時(shí)的`英姿……各種娛樂(lè)的事情中，都有著活潑快樂(lè)的我們。似乎喜歡娛樂(lè)成了我們這群剛進(jìn)人花季大門(mén)的少年的習(xí)慣。不由自主地想放聲歌唱，不由自主地想奮力奔跑，不由自主地想發(fā)現(xiàn)我們所擁有的才能。娛樂(lè)在我們心中埋下的種子，用我們學(xué)習(xí)時(shí)的煩惱去澆灌它，用我們不開(kāi)心的情緒去纏繞它。是它那龐大的樹(shù)蔭，鋪滿(mǎn)了我們的心路。在花季中的我們酷愛(ài)娛樂(lè)。

　　幻想篇

　　掌握著青春節(jié)拍的我們愛(ài)幻想�；孟胫�我們成為了考古學(xué)家，去探究埃及金字塔的奧秘，去探究樓蘭古城的秘密;幻想著我們成為了宇航員，去看看外太空之廣闊，去看看大地母親的面紗;幻想著我們成為了教師，去貧困山區(qū)教學(xué)，讓山里的孩子也能在知識(shí)的海洋中暢游。處于花季的我們就是這樣愛(ài)幻想。

　　愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)、愛(ài)娛樂(lè)、愛(ài)幻想組成了一群掌握著青春節(jié)拍的我們。我們熱情似火，我們是火一樣的新一代。

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