放風箏作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
春天來了，柳樹綠了，微風輕輕吹拂，小明拿起風箏放了起來。
一只美麗的蝴蝶飛來了，它在一旁給小明加油鼓勁，春風輕輕地在小明耳邊說著悄悄話，然后春風越吹越大，于是小明的風箏也越飛越高。
蝴蝶、小明、春風都開心極了。
放風箏作文2
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。
來到沙河公園，我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的'兩旁，像是在夾道歡迎我們呢!來到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥!”我抬頭一看是五顏六色的風箏，它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風箏，放了起來�？煞帕撕枚啻危L箏還是飛不起來，正當我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了，經(jīng)過幾次的努力嘗試，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是開心的一天!
放風箏作文3
陽春三月，春光明媚，真是放風箏的好季節(jié)。爸爸、媽媽帶我去體育館放風箏。
一路上，我們有說有笑。不一會兒，我們找到了一塊寬闊的草地，開始放風箏了。第一個飛上天的是葫蘆娃，它在天上搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，不一會兒，他就落下來，一頭栽進了草堆里。
接著，紅蜻蜓飛上了天，它的`翅膀忽閃忽閃的，像和云朵打招呼。這時，那邊的葫蘆娃又飛起來了。看，它得意洋洋地想去追蜻蜓呢，可惜竟然掛到了樹枝上，我和妹妹都為它著急，連忙幫它拉回了地面。
放風箏真是太有趣了。
放風箏作文4
今天，天氣真好，我到陽臺上一看，哇!天上好多風箏，于是，我和媽媽也拿著我的蝴蝶風箏來到秀峰公園。
我和媽媽把風箏展開，蝴蝶風箏五顏六色，后面拖著一條長長的尾巴，美麗極了。我迫不及待拿著線開始放，可是越急越放不上。這時，一位熱心的老爺爺告訴我，放風箏不能急，放線時要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦腵放，風箏果然飛上了天，而且是最高的。天上的風箏越來越多，我的蝴蝶風箏好像正在花叢中翩翩起舞�？�!那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔;這里，一架飛機展翅沖向藍天……
啊!真是一個美麗的風箏世界。
放風箏作文5
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風吹過，還能散發(fā)出淡淡的.香味。
他們拿出風箏，小明的爸爸高高的托起燕子風箏，小明拉著線，迎著風往前跑，小明的爸爸一松手，風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛的燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風箏作文6
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態(tài)公園放風箏。
公園里，春色無邊。白梅和紅梅競相開放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來。
哇！天空中飄著形態(tài)各異的風箏：有活潑機靈的小的'燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸，托舉著風箏，迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了，我喜不自禁�？墒秋L箏像喝醉酒一樣東倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒，調整好風箏，伴隨著風一溜小跑�！帮w起來了！飛起來了！”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。
放風箏作文7
星期天的下午，天氣非常好，藍藍的天上飄著朵朵白云，老師帶著我們到沙灘上去放風箏，到了沙灘上看見很多人，天上有許多風箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有許多五顏六色小鳥模樣的，別提了!天上的風箏太多了，多的數(shù)都數(shù)不清，我放的風箏是小白兔，因為它模樣很可愛，況且我是屬兔的。
我是第一次放風箏，什么經(jīng)驗也沒有，總是放不起來，老師告訴我，放風箏不要急，把風箏拋起來的'時候，就拉著繩子向前跑，等風箏飛起來后，就抖動繩子調整它的平衡度，我照著老師說的那樣，果然風箏飛起來了但飛還不高，可總算飛起來了，我們整整放了一下午忙的我是滿頭大汗，可是我非常開心，一點也不覺得累。
放風箏作文8
，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防zhi風箏失去平衡。
我記住媽媽的話，高中生作文在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的'直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！
放風箏作文9
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風箏，他們的風箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的'跑了起來，邊跑邊放線，結果，我被石頭絆了一跤，風箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀!”聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
放風箏作文10
星期天的上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風箏。
他們來到公園，看到天上有各種各樣的風箏，有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的……他們去買了一個蝴蝶樣的風箏。小華牽風箏頭，小明拿著線軸。小明說聲：“放�！毙∪A連忙松手風箏飛起來了。小明一緊一松拉著線，風箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說;“飛得好高啊!”旁邊的'人看見了說：“飛得那么高!”突然一陣大風飛過來，風箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風箏，繼續(xù)放。
不知不覺地到了下午，他們依依不舍地回家了，原來放風箏也要有技巧的。
放風箏作文11
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠遠望去，好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風來了，才能放起風箏�！边^了一會兒，風來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風大的`地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風箏飛得好高�。�
望著越飛越高的風箏，我心中充滿了成就感。
放風箏作文12
今天，我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風箏。
我們去了空地，輪流放起了風箏，妹妹第一個，我第二個，哥哥第三個，爸爸第四個放。今天在這空地上放風箏的人可真不少，好看極了!有“老鷹”，有“四不象”，還有自己做的.“三角星”……
不一會兒，我們的“大金魚”已經(jīng)飛上了天空。終于輪到我放了，我拿著線軸，他們幫我拿起風箏，迎風快跑，我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會兒，“大金魚”忽然漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風箏有高高地飛上了天空，它好像在對我說：“小朋友，虧你把我扶起來，謝謝你!”這時，我那顆突突跳的厲害的心，才算平靜下來。天漸漸地黑了，我們都回家了，今天玩得真高興!
放風箏作文13
星期六的中午，太陽高照，小剛和小明來到鳥語花香的花園放風箏。
小剛和小明看見了各種各樣的風箏，有的像小鳥，有的'像小貓。小明和小剛迫不及待地拿出自己的風箏，小剛的風箏是小魚的，小明的風箏是蜻蜓的。他們兩個一手拿著風箏的線團，一手牽著風箏線，風一來他們跑了起來�？梢运麄儧]有成功，旁邊的小狗狗汪汪叫了起來，好像在說：“不能放棄�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮危麄兏吲d地說：“成功了！”太陽公公豎起了大拇指說：“你們真棒！”小鳥們好像在和風箏打招呼，白云開心地說：“你們真棒！”
天漸漸黑了，小剛和小明一起有說有笑地一起回家了，他們明白了堅持就是勝利！
放風箏作文14
星期六下午，媽媽帶我到運河公園去放風箏。
哪里放風箏的人可真多啊!天空中到處都是風箏。有金黃的“小蜜蜂”，有雪白的“天鵝”，還有銀灰的“鴿子”，把運河公園上空裝點得五彩繽紛。
我迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我邊放線邊后退，“快放手……”啊!成功了!我正高興，風箏不知怎么掉了下來。我接連放了幾次都不成功，看著人家的`風箏放得高高的，心里真不是滋味。于是我又買了一個藍色的風箏。瞧，我放得多高的，我的藍色的風箏好象要跟其它的風箏比一比高低似的。啊!我的心也跟著風箏飛上了高空。
放風箏作文15
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的.鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風箏飛得多高�。 毙∶鞯哪樕下冻隽藵M意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
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