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我也可以作文15篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我也可以作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我也可以作文1
今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場(chǎng)玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,著實(shí)感到難為情。
從游樂場(chǎng)回來之后,我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來。鞋帶從我的'左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。
這時(shí),媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對(duì)我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了!迸叮瓉硎沁@樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著!澳悄阕约涸賮碓囋嚢桑
按照媽媽教的方法,我開始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了,還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!
我也可以作文2
那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。
這時(shí),我在街上看見了一個(gè)小男孩,正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)你撿起來!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒有公德心。”
聽了這個(gè)小朋友的話,周圍的'人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好!敝車娜穗S聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。
我也可以作文3
早晨,太陽公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來,像皮球一樣,從天堂滾到半空。
那時(shí)候的我還是一個(gè)什么都不會(huì)的小姑娘,每到周六,媽媽就會(huì)帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門口,我都會(huì)被姐姐的琴聲給陶醉。入了門,我總是踮著我的.小腳尖悄悄的向鋼琴靠近,以免打擾姐姐。
來到鋼琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁邊,學(xué)著姐姐的樣子彈奏著,我的小手像舞蹈演員一樣,在舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)的跳舞。
“誰讓你在這里搗亂呢,小家伙?”媽媽聽到了趕緊叫我走開,“我在彈琴呢,媽媽,你來聽聽,多優(yōu)美的聲音!”我開心的說道。
“彈出什么好聽的音樂呀,我才不信呢!眿寢層H切的回答道。聽了媽媽的話,我心里想著:媽媽我在你心里有那么小嗎?我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢?最終,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于被我給說服了,她答應(yīng)讓我和姐姐一起去上了一節(jié)鋼琴課。
上完課回到家里,我把老師教的手型指法放在桌上展示給媽媽看,完后媽媽非常驚訝,“我家小寶真是有天分,不過,學(xué)鋼琴會(huì)很很枯燥的,既然選擇了,那你以后一定要堅(jiān)持,每天都要練琴!”我答應(yīng)了媽媽以后會(huì)刻苦練琴!
我和媽媽高高興興的報(bào)上了鋼琴班!這一練就是四年了!中間從來沒有想過放棄!我要為我的夢(mèng)想加油!
我也可以作文4
炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的'天馬行空的想象,問道:“你想吃什么午飯。”我沉默了,因?yàn)槲乙彩呛翢o想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應(yīng),我早就想要嘗試一下了,因?yàn)樾r(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長(zhǎng)這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來,一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了,里面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時(shí)口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。
看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來,眼看碗里的蝦殼越來越多,我才發(fā)現(xiàn)我原來這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時(shí),舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓!
我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來我也可以!
我也可以作文5
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光?尥暌院螅允遣恢。之后,看見熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場(chǎng)傾盆大雨;氐浇淌,班長(zhǎng)走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著!
傾聽落葉飄舞的'旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來,我也可以開朗!
我也可以作文6
昨天,媽媽看我有點(diǎn)感冒,就給我了幾包板藍(lán)根沖劑。今天一大早,我沒穿外套就在看書,“阿嚏,阿嚏”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)。媽媽讓我趕緊起床,去醫(yī)院看病。
我剛吃完飯,媽媽就拿出病歷本和一疊錢,讓我自己去醫(yī)院,說是要學(xué)會(huì)看病。這時(shí)外面正飄著絲絲細(xì)雨,還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說,我肯定是不愿意去。可是媽媽下定了決心,我是非去不可的。為了拖延時(shí)間,我便學(xué)著課文讓媽媽口授路線圖。沒想到媽媽這樣說:“社區(qū)醫(yī)院很近的,不用什么路線圖。到了那里,就一個(gè)全科醫(yī)生。你把自己的癥狀跟他說清楚,讓他給配點(diǎn)藥就可以了。”媽媽三言兩語就說完了,讓我很是失望。我只好極不情愿地揣上病歷本和錢出門了。剛走到樓下,耳邊便傳來媽媽的`叫聲:“走快點(diǎn)。把帽子戴上。”我只好加快腳步,一溜小跑來到社區(qū)醫(yī)院。
我輕輕推開門,門把手下的一串風(fēng)鈴悅耳的響了起來。一位老醫(yī)生把我領(lǐng)到一張桌前。我按照媽媽的吩咐,把自己的癥狀一五一十地告訴了醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的詢問,我也老老實(shí)實(shí)地回答著,生怕媽媽此刻正在背后監(jiān)視著我。問了兩三個(gè)問題,看了一下喉嚨,醫(yī)生就給我配藥去了。付錢時(shí),我聽到一個(gè)護(hù)士說:“這個(gè)小孩自己來的?真能干!”我心里好不得意,一路哼著小調(diào)回家了。
我學(xué)會(huì)看病了!這真的沒什么大不了的!我真高興!
我也可以作文7
下午,我從輔導(dǎo)班回來時(shí),發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車已經(jīng)快沒電了,準(zhǔn)備將車推上樓,回家里充電。
我把車鑰匙一扭,電門關(guān)上,就把車推進(jìn)了電梯。按了電梯按鈕,只覺得電動(dòng)車就像一塊巨大的石頭,在我的控制下,依然在頑強(qiáng)地掙扎。
回到了家,我扶著電動(dòng)車,生怕它碰到什么東西,推到了插座旁之后,踢下腳閘,電動(dòng)車紋身不動(dòng)地站在了地上,然后我拔下車上的插頭,自己從柜子里找來充電器,把充電器的插頭插上插座,而另一頭插上電動(dòng)車上電瓶的充電孔。我看了一下充電器上的紅燈亮著。于是,我去干其他事了。
不知過了多久,爸爸、媽媽和弟弟回來,他們看著眼前正在充電的電動(dòng)車,眼睛一亮便驚嘆不已:“這電動(dòng)車是你推上來的嗎?”
“就是我推的`,怎么了?”我放下手中的活,自豪地回答,還不忘給他們拋了一個(gè)媚眼。
“我們沒教你,你就會(huì)了?”爸爸臉上漸漸露出了笑容。
“嘿嘿,簡(jiǎn)單,你們平時(shí)充電的時(shí)候我都看著呢!”我不無得意地說道。
不論是誰,只要肯大膽嘗試,都可以做好一些沒做過的事情,并且還能完成得很好。
我也可以作文8
記得我上幼兒園時(shí),是一個(gè)膽小、沒有自信的小女孩。每當(dāng)看到其他小朋友上臺(tái)表演節(jié)目時(shí),我特別羨慕,我多么希望站在舞臺(tái)上的人是我呀!但我太膽小了,當(dāng)老師叫我上臺(tái)表演時(shí),我總是害羞地?fù)u搖頭?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)能夠站在舞臺(tái)上主持,在舞臺(tái)上領(lǐng)舞的'人了,因?yàn)槟羌赂淖兞宋摇?/p>
記得有一次,我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式,主持人居然選中我當(dāng)游戲的參與者。大家立即把目光投向我,我害羞地?fù)u搖頭。可是姐姐硬是把我拉上了臺(tái),還小聲鼓勵(lì)我說:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就這樣,我一步一步地走到了舞臺(tái)中間。這時(shí)我有一種奇妙的感覺,原來一切都是那么簡(jiǎn)單!我不再害怕了,和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天,我在舞臺(tái)上玩得很開心,主持人還給我們發(fā)了小獎(jiǎng)品呢!在回家的路上,我開心地笑了。姐姐問我:“涵涵,你在笑什么呀?”“因?yàn)槲艺业搅俗孕叛!”我激?dòng)地說。
現(xiàn)在,我是一名班長(zhǎng),我總是積極地報(bào)名參加各種比賽。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,挖掘自己的潛能,讓自己散發(fā)出奪目的光芒吧!
我也可以作文9
去年暑假,我每天上午都會(huì)在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時(shí)間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。
一日上午,我叨念著:“滑個(gè)滑板有什么了不起的,我也可以!
離開只有十多天了,我向媽媽請(qǐng)求后,很快就買了一個(gè)滑板。藍(lán)色的底板,略小的`輪胎,黑色的防滑面。
我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近,看清了,原來是上午的滑滑板的人之一。
“你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f道!拔也挪挥媚憬棠兀易约阂材軐W(xué)會(huì)!蔽也恍嫉卮鸬馈
下午,我在一處人少的地方練起滑板來了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會(huì),我為什么就不可以呢?我也可以……
經(jīng)過一次次練習(xí),我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀。可誰知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個(gè)人仰馬翻,還遭來一陣哄笑。
我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語:“你個(gè)破滑板,有什么好玩的,光會(huì)讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當(dāng)火燒了……”
我找上那個(gè)曾找我的人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道:“我也可以,我也可以!”
滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風(fēng)吹拂著我的衣角,陽光灑在路上……我也可以!
我也可以作文10
又是陽光明媚的一天,張老師拎著一個(gè)公文包,大步跨進(jìn)教室。哦!估計(jì)是“我是最亮那顆星的活動(dòng)”圓滿結(jié)束了,張老師要發(fā)稿費(fèi)和獎(jiǎng)品了。
看到一等獎(jiǎng)的章楷越有7000多的閱讀量,再看看我那孤零零的只有203的閱讀量,真是相差十萬八千里呀!
看到這樣的結(jié)果,一開始,我也覺得這很不公平,我辛辛苦苦地寫了100篇作文卻還沒有他一個(gè)“作文之星”賺的錢多。但我后來想了想,這其實(shí)是挺公平的。張老師給了我們每一個(gè)人同樣的機(jī)會(huì),讓我們用寫作文的方式來獲得積分和稿費(fèi)。起初,我們大家都是平等的,更何況章楷越的推文還是我早發(fā)一個(gè)多星期呢,那為什么我們相差這么多呢?
罪魁禍?zhǔn)拙褪俏以诤倮锕忸欀嫠,沒有盡力去做這件事。也許他在大年三十還在積極地轉(zhuǎn)發(fā)推文,讓自己的'七大姑八大姨點(diǎn)贊呢!
是啊,這個(gè)世界上沒有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力與不努力。每一個(gè)光鮮亮麗的背后一定是無數(shù)個(gè)不知辛苦,努力練習(xí)的夜晚。
想到這兒,看看那些上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那顆星”的活動(dòng)中,希望我也可以……
我也可以作文11
其實(shí),我也可以 輕輕地俯下身去,和大地一起細(xì)數(shù)這過往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴;就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃;也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無所畏懼!我不會(huì)再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒,我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁將我的信念點(diǎn)燃,勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明,我也可以口齒伶俐的背書,幼稚的我下足了功夫,只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前,我竟有些緊張,嘴巴像粘住了一樣,難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸,我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽光的映照下,背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替,時(shí)而緩慢,時(shí)而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來竄去,它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。
堅(jiān)持·花季里的回憶
回眸體育加試的'場(chǎng)景:我竭力疾馳在跑到上,影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲,痛苦難耐的面容,灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來,我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒有辜負(fù)我對(duì)它的付出,賦予了我從未有過的好成績(jī)。 信念之火重燃胸膛,帶給了我極大的力量:堅(jiān)持下去。
回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌,但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢,要強(qiáng),堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值,同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以
我也可以作文12
作文課上,每當(dāng)老師公布班里的同學(xué)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了文章時(shí),心里總是想我什么時(shí)候才可以達(dá)到發(fā)表的水平,所以每次寫作文都幻想到當(dāng)我發(fā)表時(shí)的情景。
終于有一天,我的作文發(fā)表了。那天上作文課時(shí),我滿心歡喜,期待著老師在宣布發(fā)表作文的名單時(shí)念到我的名字。我睜著大大的眼睛,背挺得直直的,頭抬得高高的,因?yàn)槲也挥迷倭w慕他們了!可只有發(fā)表過的人才知道發(fā)表背后的艱辛。
每次當(dāng)我寫作文時(shí),總是會(huì)抬著頭構(gòu)思回想著每一絲細(xì)節(jié),雖然交作文的時(shí)間會(huì)晚,但我心里卻想保證作文的質(zhì)量。
記得有一次,因?yàn)榧敝牖丶彝鎯海魑拈_始寫得馬馬虎虎,心里總是想抄襲別人好的作文,不再像以前那樣為了目標(biāo)而努力。
那時(shí)的我的家長(zhǎng)就覺得我這輩子都不可能再發(fā)表文章了,幸而老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不對(duì),批評(píng)了我,那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)!
還記得第一次重寫,那時(shí)的我,差點(diǎn)沒哭出來!可也因此,我的`作文卻有了飛一般的提升,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)已經(jīng)離目標(biāo)很近了,于是我便更加努力讀書,尋找素材。
終于有一天我領(lǐng)到了人生第一筆稿費(fèi)——20元。20元雖然不是什么巨款,但這是我的一份榮譽(yù)。
寫作文的道路很漫長(zhǎng),我可能還會(huì)遇到挫折和磨難,但在我解決這些問題的同時(shí)也會(huì)成長(zhǎng)。因此我不只是為了發(fā)表作文,而是想證明——?jiǎng)e人能做到的,我也可以。
我也可以作文13
這幾天在經(jīng)過我和媽媽幾番激烈討論之后,她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。
我們先到商店里購(gòu)買了溜冰的所有裝備,可到了溜冰場(chǎng),一切都沒想象的那么簡(jiǎn)單,還沒站穩(wěn)就滑倒在了地上,鞋底像是涂了一層油一樣,剛站起來就又滑倒了,我試了好幾次都沒有成功。不僅摔得很疼,還有很多人看我笑話,笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候,媽媽走過來說:“你怎么能能說放棄就放棄呢?學(xué)東西要有始有終,怎么能半途而廢呢?”
聽了媽媽的話,再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥一樣自由自在溜冰的.人們,我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰,讓大家看看我也可以。
我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒,等找到訣竅以后再松開,我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的移動(dòng)了一會(huì)兒,逐漸地膽子也大了起來,就讓媽媽先松開,松開后我竟能站穩(wěn)了,又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿,可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天,眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一狠心,這有什么,紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。
想到這里,我爬了起來,再次向前邁開腳步。隨后我溜得越來越熟練,而且越滑越快。
掌握平衡沒多久,我就像其他人一樣,越來越熟練,在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,隨心所欲,很快就超過了大部分人,仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
這件事讓我知道,做事要堅(jiān)持不懈,有始有終,千萬不能半途而廢,只有這樣,才能取得最終的成功。
我也可以作文14
小時(shí)候,每次看到電視里播放的那些舞蹈演員站在臺(tái)上展示那婀娜的舞姿,心中總是會(huì)燃起自己也能站在舞臺(tái)上跳舞的渴望。
終于有一天,我的機(jī)會(huì)來了,村里邊有人準(zhǔn)備開一家舞蹈房,在村里做廣告,我看到了就趕緊跑回家告訴媽媽,讓她幫我報(bào)個(gè)名,于是第二天我就去那里跳舞了。
但是學(xué)跳舞的過程過程并沒有我想象的簡(jiǎn)單,每天都要練腰練腿,而且每次練完之后渾身都疼。但是為了我的.目標(biāo)為一直在堅(jiān)持著每天回家練習(xí)去舞房好好練。
有一天在練的過程中,一不小心我崴到腳了,一下子疼了好幾天,當(dāng)時(shí)我就想著跳舞這么累不如我放棄吧,這天天沒事兒找事兒還不如回家歇著,但是看著身邊那三個(gè)人她們都在堅(jiān)持不懈的練習(xí),又想到了我來這里的初衷,為了我的目標(biāo)又堅(jiān)持了下來。
過了一年,到了展示自我的時(shí)候了,老師打算在過年的時(shí)候讓我們?nèi)ソ棺鞅硌菀幌,我們穿好服裝在臺(tái)下做好準(zhǔn)備,大膽的走上臺(tái)上,把我們辛苦學(xué)習(xí)了一年的成果展示了出來,贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
原來,我也可以。
我也可以作文15
上午,九點(diǎn)半,家里只剩下我一個(gè)人。
我仰躺在床上,戴上耳機(jī),打開風(fēng)扇,聽起歌來。隨著音樂的節(jié)奏,我的身體開始不由自主的動(dòng)了起來,音樂越快,我越快,最終眼睛緊閉著站了起來,一不小心,耳機(jī)的'線離開了我的耳朵,也離開了我的手機(jī)。
隨著音樂聲的加大,我也加快了速度,但我的上眼皮終究離不開下眼皮,因?yàn)槲也蝗炭寸R子中的我有多難看。一曲結(jié)束,我又躺回了床上,終于睜開了眼睛。
空氣繼續(xù)流動(dòng),光線繼續(xù)照射,我繼續(xù)仰躺,一切漸漸又靜了下來?晌业男闹羞在動(dòng)蕩:為什么他唱的可以使我激情四溢,而我唱的卻連自己都感動(dòng)不了呢?左思右想,不知怎的,心中突然蹦出一個(gè)念頭:他能做到的,我也可以!
拿起枕邊的手機(jī),又胡調(diào)了一個(gè)我聽都沒聽過的曲子,聽著聽著我竟聽得落下了眼淚,不由地脫口而出:“就這首了!”
不知不覺,快十點(diǎn)了,我也能跟上節(jié)奏唱了,我把手機(jī)充上電,下了樓,因?yàn)榘职挚旎貋砹。吃完午飯,到下午練?huì)兒字,又歇了會(huì)兒。
經(jīng)過我半個(gè)月來每天早上的堅(jiān)持練習(xí),我終于會(huì)這首歌了,也終于在唱時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。
有志者事竟成,原來我也可以做到!
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