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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我的好朋友是林毅煊。他有一雙黑溜溜的大眼睛，清爽的短發(fā)，看起來(lái)英俊帥氣。
林毅煊是我們班的班長(zhǎng)，我非常喜歡和他一起玩。一下課，我就迫不及待地去找他。而且，每天放學(xué)后我們還一起回家。媽媽也會(huì)帶著我去林毅煊家里玩，他們家的房子很漂亮。林毅煊帶著我參觀他的房間，我們還在一起看了電視。
林毅煊是一個(gè)樂(lè)于助人的人。暑假的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了游泳課。我第一次去游泳館上游泳課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)林毅煊也在，頓時(shí)興奮得又蹦又跳。教練對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要學(xué)憋氣�！绷忠沆雍軈柡�，一下子就會(huì)了�？墒俏覍W(xué)了好久都不會(huì)，站在那兒手足無(wú)措。林毅煊耐心地告訴我：“憋氣就像吹泡泡一樣，你往鼻子里面吹泡泡，這樣就可以了�！蔽衣�(tīng)了他的話，按照他說(shuō)的做，鼻子馬上就會(huì)吐泡泡，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。因?yàn)楦谝黄�，所以我也�?ài)上了游泳課。
林毅煊還是一個(gè)愛(ài)講道理的人。我印象最深刻的一次是在學(xué)校上課時(shí)，天空突然下起了滂沱大雨，所以老師就讓我們大課間的.時(shí)候待在教室里自習(xí)。同學(xué)們都在專心致志地看書(shū)，我也從書(shū)包里拿出一本媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)�？晌覄偡降谝豁�(yè)的時(shí)候，有一位同學(xué)趁我不注意，一下把書(shū)抽走了。我怒氣沖沖地去追他，他卻轉(zhuǎn)身朝我做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地說(shuō)：“追不上我了吧！”我怒不可遏，加足馬力，追了上去，猛地踢了他一腳。他也很生氣，回頭就和我打起來(lái)。這時(shí)，林毅煊看見(jiàn)了，急忙把我們拉開(kāi)，并和我們講道理：“有什么事不能好好說(shuō)嗎？同學(xué)之間要友好相處，不能大打出手�！蔽覀兟�(tīng)了都覺(jué)得很羞愧，互相說(shuō)了“對(duì)不起”，從此成了好朋友。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)講道理的人。你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文2
我有一個(gè)愛(ài)哭的朋友，哭起來(lái)的時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了，讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，我這位如此愛(ài)哭的朋友也是很可愛(ài)的。
認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小，那天她正坐在馬路邊哭泣，媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過(guò)了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開(kāi)了媽媽的手跑了過(guò)去，在我的安慰下，朋友展開(kāi)笑顏，我們也因此成為了朋友，我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。
朋友的愛(ài)哭是出了名了，班級(jí)里的男生沒(méi)有誰(shuí)敢招惹她，不過(guò)班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛(ài)哭，但是性格好，同學(xué)們之間有什么困難，她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。之前有同學(xué)上課的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)本落在家里了，朋友知道后，二話不說(shuō)直接將自己的書(shū)遞了去。
下課的時(shí)候，朋友很喜歡拿出作文書(shū)來(lái)看，翻看著上面感動(dòng)人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面，如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況，我得心應(yīng)手，只要給朋友遞去一包紙巾就沒(méi)事了。朋友哭起來(lái)，連她自己都是控制不住的，接過(guò)紙巾的朋友，一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來(lái)的時(shí)候像極了一只小老鼠，一縮一縮的，帶著種可愛(ài)。
等到朋友心情平復(fù)了，哭夠了，擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過(guò)天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的，上一秒臉蛋上還掛著眼淚，下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友，也是很有趣的。
朋友會(huì)哭，那是朋友心軟，善良。我經(jīng)常與朋友一起回家，在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候，心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好，我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，我能夠有這么一個(gè)朋友，也是我的幸運(yùn)。
我的好朋友作文3
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。踏入中學(xué)，我收獲了更多的友誼，卻失去了我們的友誼。我再也無(wú)法和你玩耍，和你探討問(wèn)題，和你一起度過(guò)美好時(shí)光，也從那時(shí)起，你的形象在我的心中定格了下來(lái)，在我心中，你是一個(gè)古怪的人。
你還記得嗎？我們剛剛相遇那天，那是在溫暖的春天，陽(yáng)光剛剛照射大地，村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音，我和村子里的其他小孩快樂(lè)的玩耍時(shí)，只見(jiàn)你在遠(yuǎn)處蹲著，呆呆地看著地上的螞蟻，有幾個(gè)小孩是你呼喊著你的名字，叫你過(guò)來(lái)和我們一起玩耍�？墒悄阒皇峭送覀儯阌值拖铝祟^，也是從那時(shí)起，你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的注意，我開(kāi)始觀察你，發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常喜歡獨(dú)身一人，不愿與他人交往，并且常常和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴，好似他們就是你的伙伴。我對(duì)你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇，我很想成為你的朋友，想深入的了解你。
終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我們成為朋友，我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買(mǎi)東西。碰巧，你的母親也讓你到商店買(mǎi)東西，我們一起并排著走，我偷偷的觀察你，看到你時(shí)而撫摸花朵；時(shí)而慰問(wèn)樹(shù)枝；時(shí)而訪問(wèn)小草，看到你的.舉動(dòng)，我深感驚訝。買(mǎi)完?yáng)|西后，在回家的路上，那時(shí)正是雨季，只聽(tīng)天上雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，我們立即緊貼著墻壁，生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大，我們可以避雨的空間也越來(lái)越小，你忽然對(duì)我說(shuō)：“寧可等著讓雨淋，還不如快步的跑回家。”我也同意了，于是我們一起快步地奔向我們的家。
在路上遇到了一個(gè)滑坡，我因?yàn)榕艿锰鞗](méi)有剎住，摔倒在地上，胳膊肘不小心被摔破了，鮮血流了出來(lái)，你急忙把我拉起來(lái)，關(guān)心地尋問(wèn)，然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒，最后又沖進(jìn)雨里，急忙地跑回我家呼叫大人來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，大人趕來(lái)把我?guī)У结t(yī)院包扎，事后我們成了朋友。
后來(lái)我明白了，你不善于表達(dá)，不敢和他人交往，感到孤單，才和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴。其實(shí)我認(rèn)為你不僅是個(gè)古怪的人，更是個(gè)善良的人。
現(xiàn)在你雖然已經(jīng)搬家，我也聯(lián)系不上你，但是和你相處的這段日子里，我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。
我的好朋友作文4
我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線條優(yōu)美的小鼻子，太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說(shuō)起話來(lái)，像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還特別樂(lè)于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái)，我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開(kāi)筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺(jué)地加速了，眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了，可以找王莉媛借，她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚，來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō)：“王莉媛，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的`話還沒(méi)有說(shuō)完，王莉媛就打開(kāi)筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說(shuō)：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢�！边^(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后，便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)十分省力，寫(xiě)的字也好看。不久，我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫(xiě)著�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文5
我家對(duì)面有個(gè)小女孩，長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭，兩只水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一個(gè)圓圓的小臉蛋，使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講，她叫陳明。
因?yàn)槲覀儍杉沂青従�，后�?lái)又是同班同學(xué)，再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買(mǎi)菜，所以，我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天，在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午，溫習(xí)完功課后，我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的.木小船很小巧、精致，因此，陳明拿著小木船左瞧右看，一時(shí)舍不得放下。突然，不知怎么的，只聽(tīng)“啪”一聲，小木船被摔在了地上，摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船，氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰(shuí)也不知道，我為了這只小木船，寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵，我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)陳明滿臉通紅，念叨著對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起.......但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思，沖著陳明大叫道：“陳明你知不知道，為了這只小木船，我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步，一腳踩在我的小木船上，這一踩我的小木船連骨頭都碎了，我更加生氣，用盡我全身力氣，沖著陳明大吼道：“陳明我恨你!”說(shuō)完，我便飛跑著出去了。
一路上，我心想：陳明既然弄壞了我的小木船，我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一，急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那，見(jiàn)我又回來(lái)，眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼，看著她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船舉到空中，重重摔了下去，又踩了幾腳，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得，這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天上午我照常收拾書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒，上面寫(xiě)著：贈(zèng)開(kāi)心......我見(jiàn)上面寫(xiě)著我的名字，我便打開(kāi)一看，里面有一個(gè)做工精致的小木船，旁邊還有一封信，署名為陳明。她在信中說(shuō)，那天都是她的錯(cuò)，不應(yīng)該那樣，這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過(guò)了幾天，突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明，向后一看，陳明的座位上空無(wú)一人.......
我的好朋友作文6
每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。
在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的，不管是什么話題，只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái)，每次一下課就會(huì)聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當(dāng)初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì)一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢，也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。
而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的同桌，表面看起來(lái)很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì)，他就會(huì)要寫(xiě)稿子，而且是寫(xiě)很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。
我在班里還有一個(gè)玩的好的`，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的，她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲，真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí)，是臥底，兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。
這就是我的朋友們，結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友，都會(huì)有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)最好的玩伴，他今年12歲，我們之間發(fā)生過(guò)很多的事情，多的就像沙漠里的沙子，像天空里的星星，像大海里的水珠。
有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家，忘記拿家的鑰匙，而且爸爸媽媽上的都是夜班，晚上很晚才能回家，我的肚子還很餓，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我急得都快要哭了出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)完作業(yè)的他突然看見(jiàn)我站在家門(mén)口，而且還快要哭出來(lái)了，便急忙把我?guī)Щ厮�，還給我爸爸媽媽報(bào)了個(gè)平安。我安安心心地住在他家，吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，我們便在他家玩得天翻地覆，吵得他爸媽睡不著覺(jué)，他的媽媽警告我們的時(shí)候，我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開(kāi)心情形，我們不由自主地都笑了起來(lái)。因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有玩這么瘋過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有玩得這么高興過(guò)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了，令一個(gè)人也會(huì)出手幫忙，要不就對(duì)老師說(shuō)，那一個(gè)人也會(huì)安慰他，也會(huì)無(wú)比的開(kāi)心。只要我們兩個(gè)在一起就無(wú)比高興。
當(dāng)然我我們是好朋友也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，但都很快就化解了，只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話。
那一次，我在他家寫(xiě)完了作業(yè)，回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見(jiàn)了，那可是我十二歲的生日禮物，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，突然我想是不是忘在他家里了，于是我快馬加鞭地跑到他家里，發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問(wèn)他：“你的剛筆從哪來(lái)的”。他毫不緊張地說(shuō)：“這是我剛剛買(mǎi)的.”。我激動(dòng)地說(shuō)：“夠了，不要再說(shuō)了，它是我的，你偷我的”，于是我拿起鋼筆就走了。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的書(shū)桌下面。我有了兩支鋼筆，知道了真相。我給他道歉，他二話沒(méi)說(shuō)，就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會(huì)深深的內(nèi)疚，而他卻毫不在意，也沒(méi)因?yàn)檫@件事不給我玩。
和朋友在一起，是非常快樂(lè)的，朋友不一定是完美的，即使他的成績(jī)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當(dāng)”，這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但他不敢與你一起承擔(dān)，這種人不算是什么朋友。
我的好朋友作文8
“呼呼！媽媽，我的小倉(cāng)鼠小乖呢？”我放了學(xué)就飛快地跑回家問(wèn)�！芭�，它還在它舒服的窩里睡覺(jué)呢！”它的窩里有兩個(gè)小碗：一個(gè)裝水，一個(gè)裝食物，它 的“運(yùn)動(dòng)器材”也是有的，它就是滾筒，它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽(tīng)媽媽的話，一個(gè)箭步?jīng)_到倉(cāng)鼠籠旁邊。聽(tīng)到我回來(lái)了，它從小房子里爬出來(lái)，伸了伸 懶腰，并“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“主人！你回來(lái)了！”
它名字的由來(lái)是關(guān)于它的可愛(ài)。有一次春節(jié)我去看小乖，它從籠子里站起來(lái)前足都放在胸前，好像在說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”“哈哈！這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了�！彼拿志褪沁@樣來(lái)的。
它的名字聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài)，它的外貌也可愛(ài)。它圓胖胖的，耳朵圓圓的，圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色，從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋 與鼻梁的其中。它的身體看起來(lái)好像一個(gè)小睡袋，它如“睡袋”般的身體是白的，好像白雪蓋在它的身上，又像它蓋了一層雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影 不離的，倉(cāng)鼠的體長(zhǎng)在5~35厘米左右。
我覺(jué)得倉(cāng)鼠是最可愛(ài)的`寵物之一，尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的邊緣用前足抓住，兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端，有時(shí)也用所有牙齒一起啃。
它和我的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，但是，最令我難忘的事是給它洗澡，它一看見(jiàn)洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里，它就好像在游泳，水裝 多了，它會(huì)淹死的！過(guò)了一會(huì)，我把它捧到手中，它好像還沒(méi)游夠，一個(gè)勁就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露，我們不能給它頭上打 沐浴露，它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，沖了下去，好在我手掌離地上不高，它跳了一次水，動(dòng)作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開(kāi)始用水 清倉(cāng)鼠的身體了，過(guò)了一會(huì)兒，它該上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”，但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。
它是我的朋友——倉(cāng)鼠，也是我的開(kāi)心果。我和它生活了幾年了，你們喜歡我的朋友嗎？
我的好朋友作文9
提起我的好朋友——楊妞，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我們之間發(fā)生的一些事情。
那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊妞從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，就坐在我前面。她留著一頭齊耳短發(fā)，黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子下一張大大的.嘴巴。她經(jīng)常穿著一身很舊、很土的衣服，加上她成績(jī)很差，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑她。我也打心里不喜歡她，看不起她。
有一天，早讀課預(yù)備鈴一響，班長(zhǎng)就在講臺(tái)上大聲地喊：“同學(xué)們請(qǐng)安靜！戴好紅領(lǐng)巾，坐端正，值日領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來(lái)評(píng)分了�！边@時(shí)楊妞才發(fā)現(xiàn)她的紅領(lǐng)巾忘記帶來(lái)了，她知道我有兩條紅領(lǐng)巾，于是細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我說(shuō)：“謝麗琳，你能把舊的那條紅領(lǐng)巾借給我戴嗎？”我不想借給她，就故意刁難她說(shuō)：“想借紅領(lǐng)巾可以，但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題�！蔽冶愠隽艘坏缞W數(shù)題給她做。果然，不出我所料，她想了老半天，也想不出來(lái)，急得滿頭大汗。這時(shí)，值日領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)楊妞沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就扣了我們班的分。班主任知道后，狠狠地批評(píng)了她一頓。碰巧，那天輪到我和同桌值日，但同桌生病沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)鈴一響，同學(xué)們像剛出籠小鳥(niǎo)般沖出了教室，只剩下我一個(gè)人孤孤單單地掃著地。不知什么時(shí)候，教室里出現(xiàn)了一個(gè)身影，我定晴一看，原來(lái)是她——楊妞。只見(jiàn)她拿著掃把認(rèn)真地掃著。我非常感動(dòng)，早上我刁難她，沒(méi)想到她還幫我。
掃完地后，我和楊妞一起回家。半路上，我看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣(mài)烤花生，花生的香味撲鼻而來(lái)。于是，我問(wèn)楊妞：“楊妞，你們農(nóng)村的花生生長(zhǎng)在樹(shù)上，一定非常好看吧？”楊妞聽(tīng)后，撲哧一聲笑了。我覺(jué)得奇怪，又問(wèn)：“你笑什么？”楊妞回答道：“花生是長(zhǎng)在地里的，而不是掛在樹(shù)上的�！蔽衣�(tīng)了，臉唰的一下紅了起來(lái)。這時(shí)楊妞反問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你知道螃蟹有幾條腿嗎？”我隨口回答道：“六條！”楊妞又撲哧一聲笑了。“不是嗎？”我問(wèn)。楊妞做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你回家問(wèn)一問(wèn)你老爸吧！”
我回到家里，心想：原來(lái)我也有很多不懂而楊妞卻懂的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：寸有所長(zhǎng)，尺有所短。看來(lái)我們?nèi)伺c人之間既需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，又要團(tuán)結(jié)互助。從此以后，我和楊妞成為了親如姐妹的好朋友，而且我再也不會(huì)瞧不起她了。
我的好朋友作文10
我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說(shuō)不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點(diǎn)，那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來(lái)看看吧！
有一次，由于我上學(xué)快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起，我對(duì)馬喻晨說(shuō)：“我沒(méi)有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了，她給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過(guò)地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過(guò)手術(shù)不久，所以她身體有些虛弱，我看見(jiàn)了，以快的速度跑過(guò)去扶起了她，并對(duì)她說(shuō)：“不要哭了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)�。⑺�(tīng)了后說(shuō)：＂我不會(huì)再哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子�。⒕瓦@樣，我們總是互相幫助，鼓勵(lì)著對(duì)方。
俗話說(shuō)，牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦，我們這么好的'朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說(shuō)：＂我再也不理你了�。⑽艺f(shuō)：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢�。⒉贿^(guò)沒(méi)到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了，我們從小一起長(zhǎng)大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會(huì)平靜的，所以我實(shí)在是忍不下去了，就對(duì)她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨，誰(shuí)也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過(guò)這美好的每一天。哦，對(duì)了，你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲(chóng)一樣爬滿頭頂，有時(shí)候我會(huì)親切的叫她＂毛毛蟲(chóng)＂，她總是露出害羞的笑容。
現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友，它是一只小花貓。
說(shuō)起來(lái)我與它很有緣。記得當(dāng)時(shí)我在爺爺?shù)姆块g里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只小花貓，我趕緊把大人們叫過(guò)來(lái)。人一多，小花貓好像受了驚嚇，飛奔出去，藏在了車(chē)盤(pán)底下。媽媽問(wèn)了周?chē)泥従�，鄰居們都不知道這是誰(shuí)家的。這時(shí)我才知道它是一只流浪貓。我覺(jué)得它很可憐，就決定收養(yǎng)它。我試著用聲音引它出來(lái)，學(xué)著它的叫聲表示友好：喵喵喵�？墒撬活I(lǐng)情，仍不理我，依然藏在車(chē)盤(pán)底下。這是對(duì)我還陌生吧，我不生它的氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)小毛球。小花貓兒一看，立即撲了上去，奪過(guò)去玩，嚇得媽媽躲得老遠(yuǎn)。小花貓玩了一會(huì)兒，看我們沒(méi)有傷害它的意思，對(duì)我們一家產(chǎn)生了信任。
爸爸抱起小花貓給我看。哎呀，小花貓身上臟兮兮的！于是我決定給它洗個(gè)澡。媽媽把水放好后卡住小花貓的脖子，慢慢地把它往水里放。小花貓一開(kāi)始有點(diǎn)不知所措，繼而趕緊往外掙扎，大概覺(jué)得大難臨頭了吧。我笑著安慰它：別怕別怕，小可愛(ài)，我們不會(huì)傷害你的。媽媽好不容易把小花貓兒放進(jìn)了水里，我趕緊往它身上擠了一些洗發(fā)膏，開(kāi)始輕輕地搓起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小花貓不再掙扎了，似乎明白了我們的'意思。我低頭看了看，小花貓正瞇著眼睛，一副很享受的樣子。
洗過(guò)澡后我打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)，對(duì)著小花貓的身子吹了一陣兒，它仍是閉目養(yǎng)神。吹干后的小花貓?zhí)貏e可愛(ài)，粉紅色的小鼻子，圓溜溜的眼睛，翹翹的胡須，尖尖的耳朵，黑黃灰三種顏色相間的毛色。我對(duì)小花貓說(shuō)：我來(lái)給你起個(gè)名字吧，你身上有三種顏色，就叫你小花吧。小花好像聽(tīng)懂了，跳到我的懷里，用舌頭舔我的臉，癢得我哈哈大笑。
我們倆很快成了形影不離的好朋友，我走到哪里，它就跟到哪里，除非我去上學(xué)。小花還陪我學(xué)習(xí)呢。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)，小花悄悄地跳到了書(shū)桌上，靜靜地看著我，好像在說(shuō)：小伙伴，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，我陪著你。過(guò)了一會(huì)兒，它似乎感到寂寞了，有點(diǎn)坐不住，抓起自己的尾巴玩起來(lái)。我覺(jué)得它很可愛(ài)，就給它錄了一段視頻。
每次放學(xué)回家，小花就會(huì)撲到我的懷里，好像幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn)很想我。每當(dāng)此時(shí)，我就想：如果沒(méi)有了小花，生活還會(huì)這么有趣嗎？
我的好朋友作文12
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，《小學(xué)生文摘》會(huì)為我?guī)?lái)歡樂(lè)，讓我忘記煩惱，時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)《小學(xué)生文摘》了，慢慢他就成了伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
我喜歡《小學(xué)生文摘》里面的好多版塊，像“求知對(duì)對(duì)碰”、“科技大世界”、“娛樂(lè)點(diǎn)擊屏”中的“卡通樂(lè)園”、“家庭會(huì)客室”中的“告訴父母”和“世界之謎”、......這些版塊中的內(nèi)容總是讓我愛(ài)不釋手。
在“求知對(duì)對(duì)碰”這個(gè)版塊里，我可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到知識(shí)，對(duì)提高我的寫(xiě)作水平有很多幫助；而“科技大世界”這個(gè)版塊讓我了解到好多沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，比如我通過(guò)其中的“《十萬(wàn)個(gè)為什么》中沒(méi)有的為什么”知道了“桃李滿天下”是什么意思，了解了清朝皇帝一天的生活是什么樣子，看來(lái)神氣十足的皇帝其實(shí)也很辛苦啊�！翱ㄍ�(lè)園”我是每期必看的，雖然只有幾頁(yè)，我不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字每一幅圖，每次看著看著都會(huì)忍不住笑起來(lái)，如果這時(shí)候爸爸媽媽走過(guò)我身邊的.話，就會(huì)好奇地問(wèn)：“看的什么啊，傻笑的這么開(kāi)心？分享一下唄……”，這時(shí)候我會(huì)故做神秘狀，然后說(shuō)：“天機(jī)不可泄露，恕不奉告！嘿嘿……”，爸爸媽媽就會(huì)一臉茫然地噘噘嘴，然后就無(wú)奈的走開(kāi)了，而我的心里就會(huì)一陣竊喜，繼續(xù)我的“天機(jī)閱讀”。
我最喜歡“娛樂(lè)點(diǎn)擊屏”這個(gè)版塊中的“笑哈哈”，因?yàn)樗o我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)。其中的每個(gè)笑話我都會(huì)讀好多遍，甚至都能背誦下來(lái)，這樣我就可以在等校車(chē)的時(shí)候或者在校車(chē)上，講給同車(chē)的其他年級(jí)的人聽(tīng)，逗的他們哈哈大笑。這還不算，每次我們發(fā)了《小學(xué)生文摘》后，我都迫不及待的把他帶回家和我的爸爸媽媽分享其中的笑話，我會(huì)把“笑哈哈”里面的笑話挨個(gè)講給爸爸媽媽聽(tīng)，每當(dāng)講完一個(gè)非常好笑的笑話之后我們都會(huì)笑的前仰后合，開(kāi)心極了！
在“告訴父母”這個(gè)版塊里，我了解了許多生活常識(shí)，我會(huì)用炫耀口氣講給爸爸媽媽聽(tīng)，這時(shí)爸爸會(huì)說(shuō)：“吆呵來(lái)，還知道的不少來(lái)，這是要牛氣沖天��！”，聽(tīng)了這話我心里美極啦！
有時(shí)，我遇到不太熟悉的習(xí)作題目時(shí)，我也會(huì)求助于我的朋友——《小學(xué)生文摘》，他會(huì)“知無(wú)不言”，幫我渡過(guò)難關(guān)。
《小學(xué)生文摘》給我?guī)绱硕嗟臍g樂(lè)和知識(shí)，給我這么多幫助，我當(dāng)然也不會(huì)慢待他，我把我的好朋友《小學(xué)生文摘》擺在書(shū)架上最重要最顯眼的位置，這樣在我每次“召喚”他時(shí)，他都能以最快的速度“出現(xiàn)”在我的面前。
我愛(ài)我的好朋友——《小學(xué)生文摘》！
我的好朋友作文13
她是我的好朋友，是我們組最有責(zé)任心的組長(zhǎng)，也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì)問(wèn)：“她是誰(shuí)呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊，這回怎么不見(jiàn)了？看著同桌的筆記快抄完了，我變得著急，也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找，沒(méi)有；把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有。我更著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務(wù)，突然，她看見(jiàn)我焦急不安的神情，馬上就知道我的'筆不見(jiàn)了或者忘帶了，然后迅速?gòu)墓P袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學(xué)：“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學(xué)疑惑地看著她，想了想連忙接過(guò)了筆，傳遞給了我。我驚訝地問(wèn)：“這是誰(shuí)的筆呀？”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答：“是董凌莉同學(xué)的�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上了心頭，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医涣藗�(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話：“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候，向你伸了友愛(ài)之手的人�！�
我看看董凌莉，對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友，不僅是因?yàn)樗蓯?ài)，更多的是她擁有了美好的品質(zhì)，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文14
我的好朋友他樂(lè)于助人，又誠(chéng)實(shí)，他就是我的好朋友——小天。
有一次，我跟小天一起去上學(xué)，我們快步走向?qū)W校�！班编�、啾啾啾”，忽然，有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來(lái)。小天二話不說(shuō)，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開(kāi)草叢向里面小心翼翼地望過(guò)去。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那傷心地叫著，他輕輕捧著那只鳥(niǎo)，但是那只鳥(niǎo)怎么也飛不起來(lái)。我跟他仔細(xì)地觀察了一會(huì)，果然，發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹(shù)枝刮傷的傷痕�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了，要被老師批評(píng)了！”我對(duì)小天喊到。小天不慌不忙地說(shuō)：“請(qǐng)別喊了，好嗎？小鳥(niǎo)都被你嚇到了�！蔽抑缓瞄]上了嘴，小天立刻從書(shū)包里拿出創(chuàng)可貼，小心地貼到了小鳥(niǎo)的傷口上，小鳥(niǎo)似乎感覺(jué)好了一點(diǎn)，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著，不時(shí)頭還朝上面叫著。突然，又有一只更大的老鳥(niǎo)飛下來(lái)，把小鳥(niǎo)叼了上去。我們見(jiàn)小鳥(niǎo)已得到安全，飛奔到了學(xué)校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓�？晌以谛√炷樕蠀s看見(jiàn)了一些略帶滿意的微笑。
放學(xué)路上，我們倆的水杯里的水都喝完了，實(shí)在太渴了，我只好拿著我的零花錢(qián)去商店買(mǎi)水。找零的時(shí)候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢(qián)。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴(yán)肅。我想：“小天一定想要我的`五塊錢(qián)吧，我才不給嘞。”
可是我理解錯(cuò)了，第二天，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“昨天的五塊錢(qián)請(qǐng)還給她，這不是你自己的錢(qián)�！蹦愕暮门笥�，小天。還沒(méi)有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說(shuō)道：“你不就是想要那五塊錢(qián)嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說(shuō)：“我并不是想要那錢(qián)，就那小毛錢(qián)，誰(shuí)會(huì)想要？再說(shuō)，那是別人苦心經(jīng)營(yíng)的血汗錢(qián)，并不是你自己的錢(qián)。外面賺錢(qián)不容易，還給人家吧�！边@句話說(shuō)得我心服口服，盡管臉上一百個(gè)不高興，但還是默默答應(yīng)了。放學(xué)后，我們又回到那商店里，把錢(qián)還給了收銀員。收銀員高興極了，準(zhǔn)備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對(duì)我搖一搖頭，轉(zhuǎn)身對(duì)收銀員說(shuō)：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了。”
從此，我跟小天成了互相學(xué)習(xí)的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，還要樂(lè)于助人。
我的好朋友作文15
我的好朋友——小月，她的眼睛水汪汪的很深邃，黑色的頭發(fā)襯著皮膚顯得更加白皙，高高的鼻梁，尖尖的下巴剛剛好，她還是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，無(wú)論遇到什么事情，嘴角總是上揚(yáng)的。配上了她那可愛(ài)的臉，還有臉上的幾顆美人痣，是那么的美麗動(dòng)人。
她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩，學(xué)校的每周一賽中定少不了她的身影�；@球比賽就要開(kāi)始啦，五年級(jí)三個(gè)班的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，操場(chǎng)上人聲鼎沸。只聽(tīng)董老師一聲：“五一對(duì)五三。”班主任和我們班的五位球員商量戰(zhàn)術(shù)，做好了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備。待董老師大喊一聲：“開(kāi)始！”球場(chǎng)上的球員們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶。剛開(kāi)始她們的默契度明顯沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。不好，小麗的一個(gè)發(fā)球失誤，傳給了對(duì)手。比分追平了，場(chǎng)外的我們屏住了呼吸。只見(jiàn)小月一個(gè)眼神，趁對(duì)方不注意飛速向前跑，這次小麗準(zhǔn)確無(wú)誤的傳到了小月的手里，她拍著球，沖過(guò)對(duì)方的側(cè)面，對(duì)方要搶球時(shí)，她來(lái)個(gè)假動(dòng)作讓對(duì)方上當(dāng)，然后轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)三步籃，進(jìn)了！我們班所有的同學(xué)都成了小月的啦啦隊(duì)隊(duì)員，大家齊聲喊道：“小月，加油！小月，加油！”小月聽(tīng)到我們的加油聲后，更加勇猛�？烨疲核偷貨_向?qū)Ψ綆虻年?duì)員，趁對(duì)方一不留神就把球搶到了自己手上，并快速?zèng)_向籃筐。碰到對(duì)方球員來(lái)堵截時(shí)，她又完美的轉(zhuǎn)個(gè)圈做一個(gè)假動(dòng)作，把球從一只手迅速轉(zhuǎn)移到另一只手，然后快速繞過(guò)對(duì)方，順利沖到籃筐下，雙腳一蹬，往上一跳，手向上一托一投，籃球準(zhǔn)確地飛向了籃筐，又進(jìn)了！全場(chǎng)沸騰了起來(lái)……
但有時(shí)，她也會(huì)變成個(gè)愛(ài)撒嬌的小女孩。如果做作業(yè)遇到不會(huì)做的.題，她就會(huì)拿著書(shū)本走到我身邊，各種撒嬌似的向我求救。自習(xí)課上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，小月轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“小妞妞，這道題怎么做？”“別吵，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎？”我朝她翻了個(gè)白眼，接著埋頭計(jì)算�！鞍萃欣�，就一題。”她滿臉堆笑，“不會(huì)耽擱你太多時(shí)間的。”“哎呀，你可以去問(wèn)別人呀！”我嘆了口氣說(shuō)。
她眨著可憐巴巴地看著我：“求你啦，教教我吧！”“我真的沒(méi)空�！薄昂�，什么沒(méi)空，你不教我，說(shuō)明你也不會(huì)做�！闭f(shuō)著，她扭過(guò)頭去，不理人了�！靶欣残欣�，我教你就是了。”我經(jīng)不起她的百般折磨，只好舉手投降。誰(shuí)受得了她那個(gè)樣子，我拿過(guò)她的書(shū)本講給她聽(tīng)。我話還沒(méi)說(shuō)完，她就跟我說(shuō)：“謝謝你嘞，我知道了�！蔽毅蹲×�，我還沒(méi)說(shuō)到最重要的地方呢？她就懂了，神啊她。
我的好朋友，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)撒嬌又聰明的小女孩，我真是愛(ài)了愛(ài)了。
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