禮到人心暖作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的禮到人心暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮到人心暖作文1

　　“禮暖人心，無(wú)禮煩”，生活中的很多事情都被這句話印證了。

　　我和奶奶坐公交車(chē)去醫(yī)院，我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才上車(chē)。關(guān)上車(chē)門(mén)后，只聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“叔叔，這是我給奶奶的座位。”我們往那里看的時(shí)候，看到一個(gè)中年人坐在座位上，旁邊是一個(gè)小男孩，看起來(lái)有三四歲的樣子，正在和那個(gè)中年人說(shuō)話。中年人不耐煩的說(shuō)：“走開(kāi)，你管我坐哪？”這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來(lái)說(shuō)：“你要懂得尊老愛(ài)幼�！甭�(tīng)那家伙的。“怎么了，想打架？”中年人揮了揮拳頭。“你搶個(gè)座位，理理？像你這樣最不合格的！”大家開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。中年人一看，臉色變得又紅又白。公交車(chē)到站，他匆匆下車(chē)，頭也不回地跑了。

　　這時(shí)，小男孩扶著一位老太太過(guò)來(lái)，讓她坐在自己的`座位上，而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站著。剛剛說(shuō)話的年輕人站起來(lái)，讓小男孩坐在座位上。然后出現(xiàn)了退讓的場(chǎng)面。

　　"禮貌是熱情而粗魯?shù)摹?這句老話證明了生命和人類(lèi)文明。

禮到人心暖作文2

　　生活中每個(gè)人都要有禮貌。最近，我就發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有一位很有禮貌的人，他就是一位保安。

　　他在小區(qū)大門(mén)口站崗的時(shí)候，他的身體總是站的那么筆直，門(mén)口每過(guò)一個(gè)人，他就向一個(gè)人問(wèn)聲好。小朋友上學(xué)的時(shí)候，就對(duì)小朋友說(shuō) : “小朋友，路上小心點(diǎn)。” 大人們上班的`時(shí)候，他會(huì)說(shuō) : “開(kāi)車(chē)路上小心點(diǎn)�！� 他的話語(yǔ)中還帶著親切感，讓我感到他是一個(gè)多么有禮貌的人。

　　有一次大晚上，我家對(duì)面那一戶(hù)人家，家里停電了，不知道怎么回事兒，就到我家來(lái)求助。當(dāng)時(shí)，我爸爸媽媽還不在家，就對(duì)鄰居說(shuō):“您要不然去找物業(yè)�！� 不一會(huì)兒，樓下就來(lái)了一位保安，這位保安就是他。他一到鄰居家門(mén)口，就向鄰居問(wèn)好。不一會(huì)兒，這位保安就把鄰居的電給修好了。這時(shí)，我上前說(shuō)了一句:“叔叔，您真有禮貌�！笔迨逑蛭椅⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“你也要做個(gè)有禮貌的孩子�！蓖蝗�，鄰居從口袋里拿出來(lái)了幾十元錢(qián)，說(shuō):“給，這是你應(yīng)該得到的。” 但這位保安叔叔卻說(shuō):“這也是我應(yīng)該做的。”我不禁為這個(gè)叔叔伸向了大拇指。

　　自從我們小區(qū)有了這位保安叔叔，我們小區(qū)就多了很多溫暖，有了很多幸福，讓更多的人學(xué)習(xí)禮貌。我要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的人，給人帶去溫暖，帶去幸福。讓社會(huì)更和諧！

禮到人心暖作文3

　　“哎喲，別跑啊，別跑！”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子，好像要去趕火車(chē)一樣，萬(wàn)分著急。一不小心，碰倒迎面撲來(lái)滑板車(chē)，滑板車(chē)上的小女孩瞬間倒在了地上，哇哇大哭起來(lái)。

　　撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶，哪還顧得腳下，焦急的瞅了一眼摔倒的孩子，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，孩子的媽媽就急急忙忙的走上前，先上抱起了摔在地上的孩子，接著罵罵咧咧開(kāi)：“你眼瞎了嗎？自己都不看路嗎？碰了我家小孩還想跑！”

　　撞人的媽媽也不甘示弱：“你這話說(shuō)的太難聽(tīng)了，是你家孩子撞上來(lái)的好嗎？”

　　就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。撞人媽媽抱起自己的小孩，開(kāi)始和另一個(gè)被碰到的'人爭(zhēng)論。一句比一句刺耳，最后干脆打了起來(lái)。她從懷里扔下自己的孩子，做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)小孩哇哇的就哭了起來(lái)，周?chē)�的人都看不下去了，過(guò)來(lái)勸架。

　　目睹了這一幕，我更是覺(jué)得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子，然后對(duì)孩子?jì)寢屨f(shuō)聲抱歉，我想這件事的結(jié)局不會(huì)如此。

　　如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情，做到心胸寬廣一些，說(shuō)話文明有禮一點(diǎn)，也根本不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。

　　只有禮貌待人，別人才愿意和你真誠(chéng)交流，才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。

禮到人心暖作文4

　　人們的生活中，有禮貌的人會(huì)受到大家的尊重，態(tài)度粗暴、出言不遜的人只會(huì)受到大家的厭惡。這正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去公園玩。好不容易擠上了公交車(chē)，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上車(chē)的'人越來(lái)越多，這時(shí)，一位身穿校服、扎著馬尾，腳穿白色球鞋的姐姐走過(guò)來(lái)站在了我的身邊。這時(shí)，汽車(chē)開(kāi)起來(lái)了，一路上搖搖晃晃，快速行駛著，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)紅綠燈時(shí)，誰(shuí)知，司機(jī)師傅來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，還沒(méi)抓緊扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我馬上抬起腳，那雙一塵不染的鞋上，已經(jīng)有了黑色的痕跡，我立即陪著笑臉說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，把您這么漂亮的鞋子弄臟了。”我慚愧極了，心想：那位姐姐會(huì)怎么說(shuō)我呢？可誰(shuí)知她竟然微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，擦一擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢！”我聽(tīng)了深受感動(dòng)。

　　寬容和氣的語(yǔ)言不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，這位姐姐有著寬容博大的胸懷，真是好言一句三冬暖��！

禮到人心暖作文5

　　在我們中華民族，歷來(lái)對(duì)禮儀最看重。從小我就學(xué)會(huì)了禮貌待人，也因此得到了很多人的喜愛(ài)。

　　常言說(shuō)“禮多人不怪”。在小區(qū)中，我常常主動(dòng)和別人打招呼，因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，還有的是我的左鄰右舍，這些我都會(huì)主動(dòng)跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的人打招呼，在這個(gè)時(shí)候，別人也會(huì)表?yè)P(yáng)我，認(rèn)為我是一個(gè)很懂禮貌的孩子，并不像其他孩子說(shuō)話很魯莽，說(shuō)一些臟話。

　　去年新搬來(lái)一位鄰居，自從爸爸給我介紹后，我總是見(jiàn)面就喊他們。他們可關(guān)心我了。爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)幾次：“一樓的叔叔又表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你好有禮貌。好喜歡你�！甭�(tīng)的我心花怒放。

　　日常生活中我們就需要去掌握學(xué)好禮儀，和人們建立很好的關(guān)系。我家的.鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔，我看見(jiàn)他們都不忘問(wèn)聲好。他們會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)“真乖”。我聽(tīng)著心里很開(kāi)心，因?yàn)椴粌H沒(méi)有任何東西丟掉，反而收獲了表?yè)P(yáng)。他們還認(rèn)為我的家教很好。

　　中國(guó)人的禮儀要一直傳承下來(lái)，我們?nèi)巳藦男《家獙W(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個(gè)道理我懂了并會(huì)堅(jiān)持做好的。

　　我以后一定要學(xué)更多的禮儀知識(shí)，做個(gè)更禮貌的孩子。

禮到人心暖作文6

　　孔子曰:“不知命，無(wú)以為君子也，不知禮，無(wú)以立也�！倍Y貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　在我們當(dāng)今社會(huì)，更要以禮待人。對(duì)待長(zhǎng)輩，對(duì)待朋友，我們都應(yīng)該禮貌為先，這是做人最起碼的原則。公交車(chē)上，主動(dòng)給老人讓座位；排隊(duì)時(shí)井然有序，不插隊(duì)；過(guò)馬路，要看紅綠燈；文明出行，不亂丟垃圾……

　　有一回，放學(xué)回家，我急匆匆地按電梯上樓，剛進(jìn)電梯門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)顫微的.聲音說(shuō):“等等”，我趕緊按著開(kāi)門(mén)鍵，往外一看，原來(lái)是位老爺爺手推輪椅，身子一邊傾斜著，腿腳都不靈光，手還在發(fā)抖，邁出每一步都十分艱難，進(jìn)電梯門(mén)時(shí)，誰(shuí)知，他的輪椅被卡在電梯門(mén)的邊上，推不進(jìn)來(lái)了，他急得滿臉通紅，我見(jiàn)狀，立馬上前，把輪椅的前輪抬進(jìn)來(lái)，老爺爺渾身放松了下來(lái)，臉上露出笑容，口齒不清地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”頓時(shí)，我的心暖暖的。

　　生活中，我們每個(gè)人互相講禮貌，一個(gè)微笑，一個(gè)舉手之勞，一聲謝謝，都會(huì)沁入人心像陽(yáng)光一樣暖暖的!

禮到人心暖作文7

　　古人曰：“親師友，習(xí)禮儀”，禮儀是每個(gè)人都有的意識(shí)，也是與別人友好相處的重要途徑。而我，小的時(shí)候是個(gè)不懂規(guī)矩，不懂禮貌的小毛孩，通過(guò)一次觸目驚心的經(jīng)歷，讓我真正成長(zhǎng)起來(lái)了。

　　一次放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包飛速跑到了小區(qū)門(mén)口，我當(dāng)時(shí)氣喘吁吁，停留片刻又急匆匆走到我家樓下，當(dāng)時(shí)我餓的連吃垃圾桶的心都有了，我大步流星邁著步子，

　　快速走到電梯前按了個(gè)上字，上層的人終于下來(lái)了，哇，人好多��！，此時(shí)大腦嚴(yán)重缺氧的我，差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是下班的高峰期，肚子餓的`咕嚕嚕直叫的我來(lái)不及想那么多。等電梯的人很多，為了能第一時(shí)間進(jìn)入電梯，我做了充分的準(zhǔn)備，背上的書(shū)包放置胸前，兩手僅僅托著，腳步還不停向前移動(dòng)，雖然大汗淋漓也來(lái)不及擦掉。門(mén)開(kāi)的那一瞬間，我使出吃奶的力氣往前擠，哎呀，我憋足一口氣，利用身體的慣性往前一“撞”，“撞”了進(jìn)去，熙熙攘攘的人群中，我似乎聽(tīng)到了各種議論聲：“這是誰(shuí)家的小孩呀，這么沒(méi)有教養(yǎng)”�！熬褪�，不懂一點(diǎn)禮貌，把人家撞傷了，她賠錢(qián)呀。”“咦，這個(gè)小女哈，頻時(shí)很瓜的”一個(gè)南方的中年男子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道�！奥�(tīng)到這議論聲，我的臉唰一下子紅了，頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。

　　通過(guò)這件事，我頗有感觸，每當(dāng)別人問(wèn)我。你最尊重的是什么人，我都會(huì)斬釘截鐵的回答，”講文明，懂禮貌的人“。

禮到人心暖作文8

　　中華文明之美來(lái)與禮，禮，最美的傳統(tǒng)。

　　一天上午，無(wú)聊的我在姥姥屋里待著，因?yàn)槔牙严矚g看報(bào)紙，床上的報(bào)紙非常多，亂得不行。我躺在報(bào)紙之中，因?yàn)闊o(wú)聊，所以隨手拿了一張報(bào)紙就看，題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的：家長(zhǎng)帶著孩子飛吻表達(dá)感謝。我往下一看，上面附了一張照片。原來(lái)是這樣的，公交車(chē)讓道，小孩子飛吻表達(dá)感謝。

　　我在往下看有沒(méi)有更多內(nèi)容，可惜的是，下面的都是其他內(nèi)容，我又往后翻了幾頁(yè)，終于找到了這個(gè)內(nèi)容。事情是這樣的：女孩走到中間，不料，卻從綠燈變成紅燈，公交車(chē)司機(jī)看見(jiàn)里這對(duì)母女，并沒(méi)有走，而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車(chē)司機(jī)，做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作獻(xiàn)給他。公交車(chē)讓行的事例有數(shù)不勝數(shù)的事情，但是小女孩的動(dòng)作讓我心頭一暖，這暖一直流啊流，流淌身體里

　　原來(lái)，僅僅一張普通的照片和幾行普通的文字就可以使人的心靈撲通撲通的的跳，竟然讓我難以平覆；原來(lái)，這么普普通通的一件事竟然讓我激動(dòng)！

　　在生活中，還有許許多多的.大小事，他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞，就用“禮”的鞠躬來(lái)圓場(chǎng)。有些人禮讓長(zhǎng)輩，就用“禮”的請(qǐng)來(lái)禮讓。有些人告別朋友，就用“禮”的搖手了來(lái)告別朋友。有些人鼓勵(lì)別人，就用“禮”的加油手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)別人……

　　禮，中華文明之美，果不其然，禮到人心暖。

禮到人心暖作文9

　　“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對(duì)他人有禮貌。

　　有一天，我們一家坐公交車(chē)出去玩。一上車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車(chē)上剛好有幾個(gè)座位，我直奔而去，坐了下來(lái)。凳子還沒(méi)暖熱，猛地一抬頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了�？粗�老奶奶，我在心里想：

　　“老奶奶站在這可不行，如果一停車(chē)，會(huì)很容易受傷的，我得給她讓座�！笨墒牵�又一想：“車(chē)上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，它們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得不可開(kāi)交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，真是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了心里自然樂(lè)呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　還有一次早上上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了�！彼�才回過(guò)神來(lái)看了看我。爺爺說(shuō)：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒(méi)注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過(guò)馬路可不敢再跑神了�！边@時(shí)，我覺(jué)得路上的`行人都對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光，心里美滋滋的。

　　同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香�！蔽覀円�禮貌謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人，這樣自己也會(huì)很快樂(lè)的。

禮到人心暖作文10

　　一種品德，他能讓不開(kāi)心的人變得開(kāi)心，變得溫暖，可以讓許多亂穿馬路的人，不要再繼續(xù)下去，那就是禮儀，文明禮貌，文明禮儀是什么？現(xiàn)在有些人都不懂這些文明禮貌，文明禮儀就是在公共場(chǎng)所，不要大聲喧嘩，不影響別人。上學(xué)的時(shí)候進(jìn)入校門(mén)要對(duì)老師打招呼，這就是文明禮貌，文明禮儀，這些都是一個(gè)人的修養(yǎng)。

　　在生活當(dāng)中，禮儀這個(gè)東西非常常見(jiàn)。記得有一次，我和媽媽和弟弟，去花卉市場(chǎng)買(mǎi)些花，因?yàn)榧抑芯G色植物太少，看完電視之后想休息會(huì)眼睛。在買(mǎi)花回來(lái)，我們走到十字路口時(shí)，由于交警都不常來(lái)這里管交通，明明是紅燈有的.車(chē)卻直接沖過(guò)去，第一太不安全，第二這些司機(jī)素質(zhì)低，很不文明，闖一個(gè)紅燈其實(shí)也快不了很長(zhǎng)時(shí)間，而且也不想想過(guò)馬路的人，這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶，他手里拿著好多花，還有剛買(mǎi)回來(lái)的菜在等著紅燈。

　　等了一分鐘后，綠燈就亮了，我在過(guò)馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老奶奶的腿不好使，前面有一個(gè)東西絆住她的腳，她摔倒了，買(mǎi)的東西全都掉在地上，我和媽媽?zhuān)�弟弟連忙過(guò)去幫忙，可是綠燈馬上就要過(guò)去了，一位汽車(chē)阿姨還有出租車(chē)叔叔，也連忙下來(lái)幫這位老奶奶撿起撒在地上的東西。我扶著老奶奶過(guò)馬路，老奶奶緊緊握著我的手，連連感謝我，說(shuō)我是個(gè)好孩子，樂(lè)于幫助人。

　　而在馬路上的一切都是非常溫暖的，這就是禮儀，只要我們大家都懂得禮儀，禮貌對(duì)人，就會(huì)讓世界變得更溫暖！

禮到人心暖作文11

　　“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實(shí)了。

　　我和奶奶乘公交車(chē)去醫(yī)院，擠了很久才上了車(chē)。關(guān)了車(chē)門(mén)，只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座。”我們向那望去，只見(jiàn)一個(gè)中年男子坐在座位上，旁邊有個(gè)小男孩，看起來(lái)三四歲的樣子，正對(duì)著那位中年男子說(shuō)話。中年人不耐煩的說(shuō)：“去一邊去，我坐哪你管得著？”這時(shí)，一位二十多歲的小伙子突然站了出來(lái)，“要懂得尊老愛(ài)幼�！敝宦�(tīng)那個(gè)小伙子說(shuō)�！霸趺戳耍�想打架？”中年男子揮舞著拳頭。“你搶座還有理了？像你這樣的最沒(méi)素質(zhì)了！”大家開(kāi)始七嘴八舌的.議論起來(lái)。中年人見(jiàn)狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車(chē)到站后，急急忙忙跑下車(chē)，頭也不回的逃走了。

　　這時(shí)，小男孩攙扶著一位老奶奶走過(guò)來(lái)，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發(fā)顫的小腿依然站著。剛剛說(shuō)話那位小伙子站了起來(lái)，讓小男孩坐到自己的座位上，接著又是一片讓位的景象。

　　“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！边@句古話證明了生活，證明了人類(lèi)文明。

禮到人心暖作文12

　　禮貌，會(huì)讓你周?chē)�的人感到溫和愉悅；禮貌，是一種傳統(tǒng)美德，而且是每個(gè)人都應(yīng)該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去，一代又一代，直到今日，讓每一個(gè)人，每一個(gè)地方都幸福溫暖。

　　暑期的一天，我和媽媽要去小姨家，一上公交車(chē)就有一股“熱浪”襲來(lái)，車(chē)上人很多，車(chē)廂里的過(guò)道水泄不通，想動(dòng)一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩(wěn)，這時(shí)看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手，晃來(lái)晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不穩(wěn)摔倒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)空位的時(shí)候，也傳來(lái)了一個(gè)聲音：“老奶奶，這里有位子�！笨删驮谶@時(shí)，一位中年大叔坐在了那個(gè)空位上，車(chē)上的人紛紛說(shuō)：“讓年紀(jì)大的人坐”，“有點(diǎn)禮貌，是給你讓的座位嗎？”那位大叔理直氣壯的說(shuō)：“我先坐到這里的，就是我的位�！�

　　大家開(kāi)始不滿意的嘀咕著，用奇怪的眼神看著他。這時(shí)，一個(gè)小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐這里吧。”老奶奶笑的很開(kāi)心，大聲說(shuō)：“看這妞兒多好�！蔽液蛬寢屜蛐∶妹猛度チ朔Q(chēng)贊的.眼神，我心里默默的說(shuō)：小妹妹真棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外，不敢直視大家。

　　雖然這是一件日常很平凡的事情，幾乎每天都會(huì)發(fā)生，但我想禮貌關(guān)系著我們每一個(gè)人，也證實(shí)了那句古話：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�

禮到人心暖作文13

　　大年三十的晚上，是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，我們一家三口也早早地來(lái)到奶奶家，爸爸和媽媽還精心制作了一大桌豐盛的菜肴，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。

　　爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們才開(kāi)飯，這時(shí)我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤(pán)子里的'小肉丸，我的爸爸看見(jiàn)就連忙走過(guò)來(lái)，扶摸著他的頭說(shuō)：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒(méi)過(guò)來(lái)坐，咱們等一會(huì)吃好嗎”，這時(shí)，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。

　　開(kāi)飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴里一直說(shuō)著，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動(dòng)筷子后，才開(kāi)始吃，我和堂妹還時(shí)不時(shí)的分享著這美味的菜肴，看，我們吃的多開(kāi)心呀！

　　禮儀可體現(xiàn)很多方面，像行走時(shí)的禮儀，或者說(shuō)話時(shí)的禮儀等，所以我們不管做什么一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會(huì)受益終生的。

禮到人心暖作文14

　　從禮儀講堂中我知道了什么是禮儀。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的、應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是一個(gè)國(guó)家、民族文化程度,文明特色的重要標(biāo)志，具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀表等。

　　通過(guò)禮儀講堂的學(xué)習(xí)我覺(jué)得在佩戴紅領(lǐng)巾，行少先隊(duì)禮方面做得比較規(guī)范，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中在升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)能做到肅立面向國(guó)旗向偉大祖國(guó)致以最崇高的敬禮。

　　老師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該懂得的起碼禮節(jié),今后我要更加尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,有禮貌的對(duì)待老師和學(xué)校其他教職工主動(dòng)行禮問(wèn)好。

　　當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)能夠做到盡力幫助,例如同學(xué)忘記帶餐具,我將自己的餐具借給他。今后遇到同學(xué)時(shí)要主動(dòng)打招呼,更要加強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱情禮貌的互相幫助共同遵守教室禮儀，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　孝敬父母是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,付出了偉大無(wú)私的愛(ài),我們一定要永遠(yuǎn)記住生命來(lái)自父母、成長(zhǎng)依賴(lài)父母。天下父母?jìng)儌ゴ蟮那閼�、深沉的�?ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn)需要我們用一生來(lái)報(bào)答。

　　今后我還要掌握安全自救、心里健康、遵紀(jì)守法、社會(huì)文化等更多的日常生活基本常識(shí)，用清澈、明亮、智慧的眼睛看生活、看世界，邁好人生歷程的每一步。

禮到人心暖作文15

　　禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)曾有這樣一句話：“君子不失色于人，不失口于人�！币馑际钦f(shuō)有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著一切。

　　是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我心情很是愉快，正悠閑地走著路。忽然一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人狠狠地撞了我一下，頓時(shí)我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒，本來(lái)想著他會(huì)和我道歉，可等我再看的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)溜得沒(méi)影啦。也許他并不是有意的，可是他這樣做讓我很生氣，我心想：“這人真沒(méi)素質(zhì)，如果我是警察，一定讓他以后注意點(diǎn)兒�！�

　　我?guī)е鴳嵟�繼續(xù)往前走，走著走著，我的腳忽然像是被什么踩了一樣，差點(diǎn)兒把我絆倒，心想：“今天走的是什么運(yùn)，那這么差，早上出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒身上就疼了兩回了�！蔽业膽嵟�再次上升，踩我的人眉頭一緊，親切的說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)事兒吧？我急著趕路，不好意思啊�！蹦侨艘贿呎f(shuō)還一邊彎下腰看看我的腳。聽(tīng)到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來(lái)�！皼](méi)事兒，沒(méi)事兒。”我溫和地說(shuō)道�！澳菦](méi)事兒我就先走啦，再次向你說(shuō)聲對(duì)不起�！闭f(shuō)完他就急匆匆的趕路去了。我的.心情也隨之好了很多。

　　通過(guò)這一件小小的事情，讓我又看到了世界的美好，一聲親切的“對(duì)不起”是只有禮貌能將心比心的人，才能拿得起。多說(shuō)對(duì)不起、您好，真的會(huì)讓自己變得更有禮貌，更優(yōu)秀，才會(huì)讓別人感受到你對(duì)他的真誠(chéng)，同時(shí)別人也會(huì)用真心來(lái)回應(yīng)你，那么我們的這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧！

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