(集合)畫(huà)鼻子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的畫(huà)鼻子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　畫(huà)鼻子作文 篇1

　　我喜歡玩游戲，我玩過(guò)畫(huà)鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫(huà)鼻子。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋(píng)果。然后在臉上畫(huà)了兩個(gè)像月牙一樣的眉毛。接著老師畫(huà)了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫(huà)了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫(huà)了一張像香蕉一樣的嘴巴，然后畫(huà)了一雙耳朵，老師畫(huà)的`真像一個(gè)人戴著耳機(jī)呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒(méi)有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫(huà)鼻子了，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)游戲叫“畫(huà)鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫(huà)的臉上添一個(gè)鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“7”，還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫(huà)呢！

　　游戲開(kāi)始了，老師來(lái)點(diǎn)同學(xué)，同學(xué)們迫不及待的舉起手來(lái)，可老師說(shuō)，誰(shuí)坐得端正我就叫哪個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，要老師點(diǎn)我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了，只能數(shù)數(shù)字，老師點(diǎn)到了10，正好點(diǎn)到了夏文浩，老師讓夏文浩上來(lái)，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問(wèn)他：“看得見(jiàn)不？”“看不見(jiàn)了。”接著老師讓夏文浩原地轉(zhuǎn)三圈，還問(wèn)他：“昏不昏？”“好昏��！”夏文浩摸著頭說(shuō)。然后老師讓夏文浩畫(huà)鼻子，他剛要畫(huà)，我們就說(shuō)“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，然后又說(shuō)“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫(huà)好了，同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫(huà)對(duì)了，夏文濤把圍巾拿下來(lái)，果然畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們的掌聲更加熱鬧了。

　　老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫(huà)。有的畫(huà)到了嘴上面，有的畫(huà)到了眼睛下邊。畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們就給他鼓掌，畫(huà)錯(cuò)了，同學(xué)們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來(lái)了。

　　今天真是一個(gè)又有趣又好玩又快樂(lè)的作文課啊，今天我的心情變得越來(lái)越輕松了！

　　畫(huà)鼻子作文 篇2

　　“左左左！”“哈哈哈！”“右右右！”“哈哈哈！”以往安安靜靜的語(yǔ)文課堂忽然變得熱熱鬧鬧的，想知道為什么嗎？悄悄告訴你，我們正在玩畫(huà)鼻子的游戲呢！

　　我先來(lái)介紹一下游戲規(guī)則吧：第一步，選擇一個(gè)人做參與者，再選一個(gè)人做參與者的助手，幫他或她蒙上眼睛。第二步，參與者必須原地轉(zhuǎn)三圈，才能拿白板筆去給白板上的小丑畫(huà)鼻子。臺(tái)下的人來(lái)指揮參與者，只能說(shuō)向上、向下、向左、向右、向前、向后和畫(huà)這類(lèi)指令動(dòng)作。

　　游戲開(kāi)始了，男生們選擇大隊(duì)長(zhǎng)——何易柏出場(chǎng)，助手陳宇滬。何易柏稍做準(zhǔn)備后便蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿起白板筆，走到白板前�！白筮咟c(diǎn)兒！”“右邊點(diǎn)兒！”“上邊點(diǎn)兒！”“不對(duì)！不對(duì)！下邊點(diǎn)兒！”……同學(xué)們七嘴八舌，各種聲音都響起來(lái)了，有的同學(xué)比何易柏還緊張，有的同學(xué)甚至還激動(dòng)地跳了起來(lái)。但是何易柏猶豫不決，最后，他隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了上去，“哈哈哈！”頓時(shí)傳來(lái)一陣響亮的笑聲，他自己摘下眼罩后一看，也跟著笑了，原來(lái)何易柏把鼻子畫(huà)在了耳朵上！之后，女生們選了季怡婷，助手選了我，她也照樣準(zhǔn)備好后向白板走去，也是一堆雜亂的指揮聲。季怡婷只好憑著自己的感覺(jué)把鼻子畫(huà)了下來(lái)，她摘下眼罩一看，離正確的地方就一步之遙！只差了一點(diǎn)點(diǎn)啊，我也為她捏了一把汗！隨后，男生們又把王梓杰派了出來(lái)。王梓杰比何易柏好一點(diǎn)兒，他把鼻子畫(huà)在了嘴巴邊上。我暗暗想著：王梓杰是不是沒(méi)有畫(huà)鼻子，而是畫(huà)的`臉頰，何易柏則是給小丑畫(huà)上了耳環(huán)？！直到女生們把曹詩(shī)雯給派了出來(lái)，她才真的叫畫(huà)偏，把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面。我又默默想著：曹詩(shī)雯也沒(méi)有在畫(huà)鼻子，她畫(huà)的是小丑的舌頭！“哈哈哈，笑死我啦！”不知是誰(shuí)說(shuō)的，又引來(lái)全班一陣大笑……

　　在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了游戲，畫(huà)鼻子游戲真有趣啊！

　　畫(huà)鼻子作文 篇3

　　上課的鈴聲響起來(lái)，覃老師笑瞇瞇第走進(jìn)教室，親切地把我們班的小畫(huà)家叫了上去，貼著他的耳朵，神秘地跟他說(shuō)了幾句悄悄話。

　　只見(jiàn)他拿起粉筆快速地在黑板上畫(huà)出了一個(gè)娃娃。那雙圓溜溜的眼睛里充滿(mǎn)了喜悅，瞧，略帶著一點(diǎn)優(yōu)傷，原來(lái)，它沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們玩畫(huà)鼻子�！蓖瑢W(xué)頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻、歡呼雀躍。老師接著說(shuō)：“規(guī)則是：先蒙眼，再轉(zhuǎn)三圈最后開(kāi)始畫(huà)�！�

　　同學(xué)們迫不及待、爭(zhēng)先恐后地高舉右手，還一個(gè)勁地喊：“我！”一浪高過(guò)一浪。我坐在旁邊，異常的緊張，心在怦怦跳，耳邊嗡嗡作響。

　　老師向下面掃視，點(diǎn)了淘氣包—小許。她在眾目睽睽這下蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)。只見(jiàn)，她比了比畫(huà)鼻子的位子，然后，老師動(dòng)作嫻熟的把她眼睛蒙好。她轉(zhuǎn)了三圈，將要停下來(lái)時(shí)卻又打了個(gè)趔趄，她連忙用手緊緊抓住黑板的邊沿，居然向黑板的左邊摸去，摸了個(gè)空，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的笑的前俯后仰；有的笑的直拍桌子；還有的直跺腳。她覺(jué)得情況不對(duì)，便向右邊移過(guò)來(lái)，頭和黑板比了比便畫(huà)了個(gè)小圓圈，竟然畫(huà)到了耳朵上，老師見(jiàn)了十分想笑，但她立刻用手捂住嘴示意我們不要發(fā)笑。有一個(gè)男生忍著笑，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“怎么畫(huà)得那么準(zhǔn)啊！”“是啊，好準(zhǔn)也！”緊接著，全班也附和著。

　　聽(tīng)她們一說(shuō)，小許迫不及待地解開(kāi)領(lǐng)巾，頓時(shí)全班哄堂大笑，她十分尷尬地站著，狠狠地瞟了那個(gè)男生一眼，只見(jiàn)他已笑得人仰馬翻了。她便狼狽地逃回了坐位。

　　我心想：這畫(huà)鼻子可真有趣，下一位會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是鬼馬機(jī)靈的“可愛(ài)之王”—小楊。她邁著輕盈的步子走上了講臺(tái)。

　　她在黑板前琢磨了一會(huì)兒，便讓老師蒙好眼睛。我們開(kāi)始數(shù)：“一、二、三。”她便轉(zhuǎn)了三圈，并不向小許一樣跌跌撞撞，而是穩(wěn)穩(wěn)地站著。沉著地比了一會(huì)兒，也畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我們都驚訝地看著黑板上那個(gè)完美無(wú)缺的“洋光娃娃”，心里充滿(mǎn)了敬佩�！芭尽�…”教室里響起了熱烈的'掌聲。

　　雖然已經(jīng)下課了，但我們還沉浸在這歡快的游戲中。

　　這篇把畫(huà)鼻子的過(guò)程敘述得生動(dòng)具體，完整的呈現(xiàn)了游戲的經(jīng)過(guò)，讓讀者身臨其境。尤其是你觀察細(xì)致，用詞準(zhǔn)確。可見(jiàn)你的基本功多么扎實(shí)。

　　畫(huà)鼻子作文 篇4

　　“哈哈哈……”一陣笑聲點(diǎn)亮了嚴(yán)肅的課堂，飄蕩在四年級(jí)教學(xué)樓的走廊外，驚得在走廊圍欄上小憩的麻雀都撲騰兩下翅膀飛走了。笑聲從哪里傳出來(lái)的呢?是什么事這么有趣呢?原來(lái)是我們班的徐老師為了激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感，在帶著我們玩游戲呢。什么游戲呢?畫(huà)鼻子呀!

　　只看見(jiàn)教室里同學(xué)們瞪著眼睛，把所有的目光都集中在了黑板上，黑板上畫(huà)有一個(gè)大大的圓臉，臉上有眼睛、有眉毛、有嘴巴、有耳朵，可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，很是奇怪，老師首先說(shuō)起了游戲規(guī)則：一個(gè)人蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著粉筆在黑板上畫(huà)出小人的鼻子，誰(shuí)能在正確的部位畫(huà)上鼻子，視為獲勝。游戲規(guī)則一出，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試，急切的表情好像在告訴老師：“老師，快!快!選我吧，我來(lái)畫(huà)!”

　　我正在琢磨著怎樣才能找到正確的鼻子位置時(shí)，老師突然點(diǎn)到了我的名字。我定睛看了一下黑板，心中有了數(shù)，我慢慢地走上講臺(tái)，依據(jù)規(guī)則蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。天啊，好黑!找不到方向，心中不免慌亂。這個(gè)時(shí)候臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始給我出謀劃策了，有的'說(shuō)往上往上;有的說(shuō)不對(duì)，往下往下;有的說(shuō)往左一點(diǎn)……我的大腦一片混亂，我搖了搖頭，告訴自己，“別聽(tīng)他們的，想想自己上臺(tái)前觀察到的小細(xì)節(jié)。”突然，靈光一現(xiàn)，我用手開(kāi)始在黑板上摸索試探。在這里!摸到了，我心中一喜，果斷地拿起粉筆畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我洋洋得意地放下粉筆，臺(tái)下同學(xué)們哄堂大笑，我急忙拉下眼罩一看，鼻子居然畫(huà)到眼睛上了�！安粚�(duì)啊，我明明上臺(tái)前發(fā)現(xiàn)鼻子這邊的黑板有個(gè)凹陷，所以摸到了凹陷才畫(huà)的呀，怎么不對(duì)呢?”我有點(diǎn)迷茫，定睛一瞧，嗐!原來(lái)有兩個(gè)小凹陷，我摸到的并不是自己事先觀察到的那個(gè)，看來(lái)做什么事投機(jī)取巧都是行不通的呀。后來(lái)，汪佳霖、何學(xué)航等同學(xué)依次上臺(tái)畫(huà)鼻子，都沒(méi)畫(huà)對(duì)。有人畫(huà)到了眼睛里，有人畫(huà)到了嘴巴上，雖然沒(méi)有人畫(huà)到正確的位置，但是整節(jié)課大家都非常開(kāi)心。

　　這真的是一次特別又令人印象深刻的作文課啊!

　　畫(huà)鼻子作文 篇5

　　三年級(jí)的寒假，在一堂作文課上，我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲，它的名字叫畫(huà)鼻子。

　　上課了，老師帶著書(shū)和紗巾走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇活動(dòng)作文，首先讓我們做一個(gè)游戲，叫‘畫(huà)鼻子’�！苯又�老師樂(lè)呵呵地問(wèn)大家：“誰(shuí)知道畫(huà)鼻子的游戲規(guī)則呀？”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個(gè)回答了問(wèn)題，但他說(shuō)的并不完整，同學(xué)們進(jìn)行了補(bǔ)充，最后老師叫我對(duì)畫(huà)鼻子的`游戲規(guī)則進(jìn)行總結(jié)。我說(shuō)：“先在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，然后請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，蒙上他的眼睛，轉(zhuǎn)三圈后畫(huà)鼻子。最后誰(shuí)畫(huà)的位置準(zhǔn)誰(shuí)就贏了�！�

　　很快游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個(gè)被叫上來(lái)講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮，笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對(duì)我進(jìn)行了“采訪”，她問(wèn)我的心情怎樣，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……很緊張�！蔽冶焕蠋熮D(zhuǎn)了三圈后，暈暈乎乎地畫(huà)好鼻子，還畫(huà)上了兩個(gè)鼻孔，然后迫不及待地摘下紗巾一看：哦！天呀！我居然把鼻子畫(huà)在了腮幫子上，兩只鼻孔點(diǎn)在了鼻尖上，就像長(zhǎng)了兩顆“青春痘”。再看看底下的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一片�？粗�我畫(huà)出的“杰作”，我也笑得直不起腰，雙手捂著肚子回到了座位上。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是姚禹彤，只見(jiàn)她把鼻子畫(huà)在了臉外面，下面又是一陣笑聲。

　　第二輪游戲老師給我們?cè)黾恿穗y度。她說(shuō)：“這一次，我們可以進(jìn)行互動(dòng)，本組的人可以告訴隊(duì)友正確的位置，對(duì)方可以說(shuō)相反的位置。”

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是古越溪。在她畫(huà)鼻子時(shí)，我和李洛寧發(fā)揮了尖叫組的威力：“向右……向左……向上……向下……”我們都扯著嗓子拼命地喊，教室里的聲音一浪高過(guò)一浪。我想：古越溪這時(shí)應(yīng)該什么都聽(tīng)不清楚了。只見(jiàn)她的手在黑板上挪來(lái)挪去，不知道該畫(huà)在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下，畫(huà)了一個(gè)比我的兩顆“青春痘”略大一點(diǎn)兒的鼻子。下邊又是笑聲一片，我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸，眼淚都快流出來(lái)了。

　　最后上場(chǎng)的是李洛寧。在大家的喊聲中，他把鼻子畫(huà)到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們四個(gè)當(dāng)中最好的了。

　　老師鄭重地宣布：“男生組獲勝�！蔽液屠盥鍖帤g呼著：“贏咯！贏咯……”

　　游戲結(jié)束了，我們充滿(mǎn)了寫(xiě)作的靈感，將這個(gè)既精彩又難忘的場(chǎng)面記錄下來(lái)。

　　下課了，大家邊走邊議論著畫(huà)鼻子的場(chǎng)面。大家都想著，要是天天都能玩畫(huà)鼻子的游戲那該多好呀！

　　畫(huà)鼻子作文 篇6

　　想畫(huà)一張五官端正的人臉，還不是件很容易的事情嗎？但要是把眼睛蒙上，你還可以嗎？

　　今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲，就是“蒙眼畫(huà)鼻”。做游戲前，我們要先準(zhǔn)備幾張紙，在紙上畫(huà)一張臉，可是就沒(méi)有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下，準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)出來(lái)。大家往往驚嘆：“這怎么可能？”張曉明一個(gè)箭步躥上去，喊道：“這還不簡(jiǎn)單？我來(lái)，我來(lái)！”老師為他戴上了眼罩，然后讓他開(kāi)始轉(zhuǎn)圈�！耙蝗Α�兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后，老師給了張曉明一支筆，張曉明像沒(méi)頭蒼蠅似的，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到紙。于是他隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，沒(méi)想到他把鼻子畫(huà)到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟�！霸趺磿�(huì)這樣？”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng)，可都以失敗告終。有的人把鼻子畫(huà)到了眼睛上，有的人畫(huà)到了嘴巴里。大家摘下眼罩，看到那個(gè)丑八怪，都不知所措，為什么他們會(huì)把鼻子畫(huà)在這么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。

　　老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn)，胸有成竹地上了場(chǎng)。我想：大家都失敗了，我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒(méi)有細(xì)心觀察鼻子所占的'比例，所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿(mǎn)信心地套上了眼罩。的確，戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈，努力讓自己先站穩(wěn)，然后左摸右摸，終于摸到了那張紙，緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣，默默數(shù)著：“一指、兩指、三指�！弊詈笮⌒囊硪淼禺�(huà)上了一個(gè)小三角。突然，我聽(tīng)到周?chē)�同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲，難道我畫(huà)歪了嗎？于是我忐忑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉。“我成功了！”我高興地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！

　　在同學(xué)們驚喜的目光下，我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察，什么事情都能做好。這次蒙眼畫(huà)鼻游戲真好玩！

　　畫(huà)鼻子作文 篇7

　　“咦，老師畫(huà)的人臉上的鼻子怎么不見(jiàn)了？”一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粋�(gè)勁兒地議論，還對(duì)著黑板指手畫(huà)腳。我往黑板上一看，原來(lái)老師在黑板上畫(huà)了一張小丑的臉，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可就是沒(méi)有鼻子。

　　老師拿著一塊紅布，神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲……”沒(méi)等老師說(shuō)完，大家就高興地歡呼起來(lái)。老師接著說(shuō)：“游戲的名字叫畫(huà)鼻子。”這時(shí)大家終于明白黑板上的人臉上為什么沒(méi)有鼻子了。聽(tīng)了老師的話，我嘀咕著：不就是畫(huà)鼻子嗎，誰(shuí)不會(huì)呀。老師宣布了規(guī)則：畫(huà)鼻子前可以先仔細(xì)觀察這張小丑臉一分鐘，然后要用紅布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后再開(kāi)始畫(huà)鼻子。

　　有幾個(gè)急性子的同學(xué)飛奔上講臺(tái)，用手在上面比比劃劃，看樣子是在找方法。我也仔細(xì)觀察這張臉在黑板上的位置，嘿，臉的正下方恰好釘著一個(gè)釘子！我走上前去用手一量，鼻子的位置離釘子大約有兩分米遠(yuǎn)，我信心十足地回到了座位上。

　　老師是按座位順序來(lái)安排同學(xué)們畫(huà)鼻子順序的。同學(xué)們上去時(shí)一個(gè)個(gè)都是信心十足，畫(huà)完后卻讓大家笑得合不攏嘴。因?yàn)樗麄冇械漠?huà)的太高了，畫(huà)到眉毛上了；有的'畫(huà)的偏下方了，畫(huà)到嘴邊了；還有的甚至畫(huà)到臉外邊去了�？粗�他們畫(huà)的亂七八糟的鼻子，我心里有點(diǎn)慌了。

　　該我了，我深吸一口氣，小心翼翼地走到了黑板邊。老師用紅布蒙住我的眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑，心里緊張極了，我能畫(huà)準(zhǔn)嗎？我原地轉(zhuǎn)了三圈，伸手向黑板摸去，怎么這么軟？不像黑板呀。只聽(tīng)班里同學(xué)們哄堂大笑。有同學(xué)笑著喊道：“崔大姐，你摸住老師肚子了�！蔽疫B忙放下手，臉也火辣辣的。難道是轉(zhuǎn)向了？我記得老師站在黑板前面呀！對(duì)了，順著老師的方向?qū)�過(guò)去不就是黑板嗎？我用手往剛才摸的方向的對(duì)面摸去，嘿，摸住黑板了！我心里鎮(zhèn)定了許多。順著黑板往下摸，很快我就摸住那個(gè)釘子了。我根據(jù)以前的測(cè)量結(jié)果，用手向上量了兩分米；就在這兒了！我用左手食指按住我測(cè)量的地方，右手拿著粉筆把鼻子畫(huà)了上去。這次沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我急忙取下紅布一看，我畫(huà)到了嘴巴上方稍微偏右的方向了，不過(guò)還算可以！

　　這個(gè)游戲讓我深深地體會(huì)到：畫(huà)鼻子真是說(shuō)著容易做著難！

　　畫(huà)鼻子作文 篇8

　　我們上好體育課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)著一娃娃臉：她有一雙水靈靈的大眼睛，一張咧開(kāi)嘴笑的小嘴巴，還咋了一個(gè)麻花辮兒。這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這張臉，她缺什么呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“鼻子！”“好，我們這節(jié)課就玩‘畫(huà)鼻子’游戲�！�

　　聽(tīng)完游戲規(guī)則，我想：雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)困難，但是我肯定能畫(huà)準(zhǔn)的。老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)試試？”這時(shí)，班級(jí)里一片沸騰，大部分人都勇敢的舉手，有的人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，舉著手來(lái)到老師的面前，我也把手舉得高高的。終于，我被老師請(qǐng)到了，我信心十足地走到講臺(tái)上，老師像變魔術(shù)似的變出一條紅領(lǐng)巾，把它折疊了幾次，然后用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我只感到眼前一片漆黑。接著，老師在我后腦勺打上兩個(gè)結(jié)，把紅領(lǐng)巾固定住；然后讓我轉(zhuǎn)了三圈，我不知往哪走。生怕自己撞上墻，就生出雙手摸索著走；我小心翼翼的向前邁步，先摸到了講臺(tái)，走過(guò)講臺(tái)，終于摸到了黑板，可是眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我該將鼻子花在哪里呢？剛在的信心煙消云散；我順著黑板往下摸索，拿到了粉筆，我又猶豫了，始終不確定該花在哪里，然后我慎重的再次在黑板上進(jìn)行“尋覓”，想把畫(huà)鼻子的'地方找準(zhǔn)，在自以為確定位置之后，忐忑不安地畫(huà)了一筆。霎時(shí)間，教師變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也在此時(shí)解下紅領(lǐng)巾，我定睛一看，也不知不覺(jué)笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊變成了一粒痣了。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了其他同學(xué)上“畫(huà)鼻子”，有的把鼻子畫(huà)在了眼睛里；有的畫(huà)在了臉的旁邊，變成了耳朵；還有一個(gè)同學(xué)最慘，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們指引地迷失了方向，所以連鼻子都沒(méi)有畫(huà)上。

　　游戲中，同學(xué)們都興致勃勃，躍躍欲試，但是只有一個(gè)人勉強(qiáng)畫(huà)成功，是什么原因?qū)е逻@么多人失敗呢？那是因?yàn)槲覀兪窃凇懊ぱ邸钡那闆r下畫(huà)鼻子，光靠手和耳朵，根本沒(méi)辦法找到正確的位置。所以，我們要珍惜眼睛，愛(ài)護(hù)屬于我們的每一樣?xùn)|西，不要到失去時(shí)才后悔莫及。

　　畫(huà)鼻子作文 篇9

　　今天下午第一節(jié)課，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，做了一個(gè)有趣的游戲：畫(huà)鼻子。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一張圓圓的笑臉，只見(jiàn)他的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴角彎彎上翹，就像一輪小月牙，只可惜沒(méi)有鼻子。原來(lái)是讓我們給可愛(ài)的笑臉添鼻子呢！

　　游戲的規(guī)則是：用一條紅領(lǐng)巾把游戲者的眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，手一松，游戲者憑著感覺(jué)給笑臉畫(huà)上鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。

　　老師說(shuō)完游戲規(guī)則，就一聲令下：“游戲開(kāi)始！”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，有的同學(xué)甚至都站了起來(lái)，有的同學(xué)大聲喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”，還有的都跑到了王老師面 前伸著胳膊躍躍欲試。老師笑容滿(mǎn)面地看著我們，拿定主意說(shuō)：“王垣��！”大家一下子安靜下來(lái)，羨慕地看著王垣俊。王垣俊對(duì)自己充滿(mǎn)信心，大步流星走上講臺(tái)，被蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他 暈頭轉(zhuǎn)向地左摸摸、右摸摸，像喝醉了酒似的。他先摸到了班班通，感覺(jué)不對(duì)，又向門(mén)口方向走去，摸到了門(mén)，門(mén)輕輕移動(dòng)了一下，這下王垣俊徹底亂了方寸，不知所措地站在那里，急得臉都紅了。這 時(shí)，全班同學(xué)開(kāi)始著急的大喊：“往左，往左！往右、往右！”在同學(xué)們的指揮下，王垣俊終于找到了黑板，他拿起粉筆猶豫了一下，接著小心翼翼地對(duì)著黑板畫(huà)了一個(gè)櫻桃小鼻子。王老師急得直跺腳 ，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，鼻子不是那樣的！”王垣俊又重新畫(huà)了一個(gè)像秤鉤一樣的小鼻子，但還是把鼻子畫(huà)到了笑臉外面。鼻子居然長(zhǎng)到了笑臉外面，真是太滑稽了！教室里哄堂大笑，同學(xué)們笑得前仰后 合，還有的同學(xué)笑得直拍桌子。王垣俊聽(tīng)到笑聲，猜到自己一定是畫(huà)錯(cuò)位置了，臉紅得就像熟透的大蘋(píng)果，摘下紅領(lǐng)巾一看，果然他畫(huà)的'鼻子長(zhǎng)到了臉外面，離臉蛋有十萬(wàn)八千里呢，他自己也忍不住笑 了起來(lái)，羞愧地走下了講臺(tái)。

　　第二個(gè)上臺(tái)的是鄒瑞楊，她神情緊張地走上講臺(tái)，只見(jiàn)她東摸摸、西摸摸，最終，在我們善意的提醒下，準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)到了笑臉上。

　　通過(guò)“畫(huà)鼻子”這個(gè)小游戲，我想到了盲人，他們失去了光明，生活該是多么不容易��！我們應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們，用關(guān)愛(ài)照亮他們的前程！

　　畫(huà)鼻子作文 篇10

　　今天是六一兒童節(jié)，我玩了許多項(xiàng)目，可我都覺(jué)得不好玩，好玩的要數(shù)上一年六一兒童節(jié)的“畫(huà)鼻子”了。

　　上一年六一兒童節(jié)，我可高興了，因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲。我們?nèi)�班期待已久的，下午終于來(lái)了，只見(jiàn)張老師手里拿了四塊抹布走了進(jìn)來(lái)，他先說(shuō)：“同學(xué)們，我們把桌椅搬開(kāi)吧，做游戲會(huì)比較方便些�！蓖瑢W(xué)們齊心協(xié)力的把桌椅搬到了后面，不一會(huì)兒就搬完了。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)了四張臉，臉上都沒(méi)有鼻子。這是要干什么呢？張老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子�！蔽覀兌疾恢�道怎么玩，但又覺(jué)得很新奇。張老師開(kāi)始講起游戲規(guī)則：“每輪游戲都會(huì)請(qǐng)八個(gè)同學(xué)上來(lái)，兩個(gè)兩個(gè)人一組，一個(gè)同學(xué)用抹布遮住眼睛，另一個(gè)同學(xué)來(lái)指揮用抹布遮住眼睛的同學(xué)畫(huà)鼻子，但有時(shí)間限制，時(shí)間只有半分鐘，畫(huà)的.最快的和最準(zhǔn)的就有糖果吃，誰(shuí)想先來(lái)�！�

　　教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，全班一起舉手，有的同學(xué)還跳了起來(lái)，為了讓張老師看見(jiàn)他。我也舉了手，張老師沒(méi)選我，但選了我最好的朋友小羅。小羅用拉布遮住眼睛，拿起了粉筆，準(zhǔn)備聽(tīng)著老師說(shuō)的“開(kāi)始”。只聽(tīng)張老師說(shuō)：“各就各位預(yù)備開(kāi)始。”指揮小羅的同學(xué)十分激動(dòng)的叫道：“先向前一步，舉起粉筆，往右一點(diǎn)，再上一點(diǎn)，不對(duì)，太上了同學(xué)們興奮的看著許多同學(xué)在喊著“加油”，張老師說(shuō)：“同學(xué)們不要打擾參賽選手�！币幌伦尤�班同學(xué)變得十分安靜，連一位同學(xué)的緊張心跳都聽(tīng)見(jiàn)了。不一會(huì)兒小羅就畫(huà)好了鼻子，雖然偏了點(diǎn)，但比另三組好多了。張老師給了小羅組每人兩顆糖果，其余組每人一顆。

　　張老師說(shuō)：“好，我又要重新選四組人了，誰(shuí)想來(lái)？”我把手舉得高高的，正好張老師看見(jiàn)了，便叫了我的名字，老師讓小王當(dāng)我的指揮員，我用抹布遮住眼睛，再打個(gè)結(jié)，然后拿起粉筆，張老師突然說(shuō)：“開(kāi)始�！毙⊥跽f(shuō)：“快舉起粉筆，往左點(diǎn)，然后往上，太左了，往右點(diǎn)，錯(cuò)了我心里想：這個(gè)太難了，時(shí)間快到了。小王說(shuō)：“就是這里，畫(huà)�！蔽荫R上畫(huà)了個(gè)圈。我摘下抹布一看，剛剛好，老師給了我兩顆糖果，心里美滋滋的。

　　“畫(huà)鼻子”的時(shí)候，那個(gè)感覺(jué)，那種快樂(lè)，我至今還難以忘記。

　　畫(huà)鼻子作文 篇11

　　咦，是哪個(gè)班傳來(lái)這一陣陣的歡笑聲？噢，原來(lái)是三(2)班在玩“畫(huà)鼻子”呀！

　　王老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)彎彎的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給我添只鼻子��！”

　　首先，老師請(qǐng)了梅彥然，用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)了三圈，給了她一支粉筆，然后，讓她開(kāi)始畫(huà)鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺(tái)，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就畫(huà)了個(gè)鼻子。這時(shí)，我們?nèi)�班哄堂大笑，孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下�?lái)。梅彥然把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，自己也忍不住笑了。原來(lái)，她把鼻子畫(huà)在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流淚了，傷心地說(shuō)：“你怎么把我的鼻子畫(huà)歪了呢？”

　　王老師又請(qǐng)了幾個(gè)人，看他們都畫(huà)歪了，我想：千萬(wàn)不要請(qǐng)我呀！可不幸的是，王老師偏偏請(qǐng)中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，然后給我一支粉筆，讓我轉(zhuǎn)三圈，再開(kāi)始畫(huà)鼻子。我先小心翼翼地走上了臺(tái)階，覺(jué)得十分眩暈，再加上被蒙上了雙眼，就更站不了，差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的叫喊聲，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，有的`說(shuō)往上，還有的說(shuō)往下。我不知聽(tīng)誰(shuí)的了，一會(huì)兒左，一會(huì)兒往右，下不了決心。好一會(huì)兒，我想：憑自己直覺(jué)畫(huà)一個(gè)吧！我才下定決心畫(huà)了一個(gè)。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的哄笑聲，立即摘下了紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)，我畫(huà)的鼻子和小女孩的臉相隔十萬(wàn)八千里，怪不得同學(xué)們笑得肚子都疼呢！

　　想要玩畫(huà)鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來(lái)越多，手都舉成了一片小樹(shù)林。有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴角旁邊，像一根面條掛在了嘴巴旁邊；有的把鼻子畫(huà)在了白板上；還有的跟我一樣，把鼻子畫(huà)在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫(huà)對(duì)了。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中，久久不能忘去。畫(huà)鼻子真好玩呀！

　　畫(huà)鼻子作文 篇12

　　李老師大筆一揮，幾秒鐘后一個(gè)皮膚黝黑的大頭娃娃就在黑板上綻開(kāi)了笑臉。瞧，一根根如細(xì)線一般的頭發(fā)打著卷兒翹在額頭之上，圓溜溜的大眼睛閃著奇妙而又神秘的光芒，可我怎看，都覺(jué)得很別扭。仔細(xì)一想，呀，缺個(gè)鼻子。突然有一位同學(xué)興奮地叫道：“畫(huà)鼻子，今天“卷毛老師”要帶我們畫(huà)鼻子，”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟，同學(xué)們的眼睛里都射出一道道期待的光束，每一道光束都射向李老師，希望她能快點(diǎn)開(kāi)始游戲，這時(shí)我舉起手來(lái)大喊：“老師，我先來(lái)，我知道要畫(huà)什么!”接著，同學(xué)們陸續(xù)舉起手來(lái)......。

　　“怎么才能把鼻子畫(huà)得又正又好呢?大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，我們爭(zhēng)取做到玩中有學(xué)，學(xué)中顯智慧。”李老師話音剛落，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始研究如何才能畫(huà)好鼻子了。

　　首先上臺(tái)的是周枝竹同學(xué)，他大搖大擺地走上了講臺(tái)，他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地向黑板走去，走到黑板前，小心翼翼地在娃娃的臉上畫(huà)了個(gè)圓，這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了笑聲，他摘下紅領(lǐng)巾，看著自己的作品，他也哭笑不得。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了娃娃的嘴里，真是讓人哭笑不得。

　　第二個(gè)上臺(tái)的是吳真，他縮頭縮腦地來(lái)到黑板前，謹(jǐn)慎地用餐巾布把眼睛蒙上，彎著腰轉(zhuǎn)了三圈后，堅(jiān)定地向黑板走去......，他站定后用粉筆也在娃娃的臉上畫(huà)了個(gè)圓，就在他剛畫(huà)完的時(shí)候，臺(tái)下就響起了掌聲，他拿下餐巾布發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的鼻子正好在娃娃臉的中央，他的臉上立刻洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　好不容易輪到我上臺(tái)了，我的心怦怦直跳，我猶豫了一會(huì)兒，快速地走上講臺(tái)，我吸取了前幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在李老師用紅領(lǐng)巾蒙上我眼睛之前，我發(fā)現(xiàn)我的頭頂正在是娃娃鼻子的`位置，所以當(dāng)我被蒙上眼睛后，轉(zhuǎn)了三圈，我的腦子還記得娃娃鼻子的位置呢，正在我要?jiǎng)庸P時(shí)，臺(tái)下有同學(xué)說(shuō)：“向左”，有的又說(shuō)“向右，向右”，還有的說(shuō)：“正好，正好”，而我對(duì)這些充耳不聞，仍舊堅(jiān)持自己的想法，等我定好位置，猛畫(huà)一筆，接著下面的掌聲不絕于耳，當(dāng)我拿下紅領(lǐng)巾時(shí)才發(fā)現(xiàn)我是畫(huà)得最正，最好的一個(gè)鼻子。

　　接下來(lái)有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了眼睛里，有的則畫(huà)到了臉外，大家笑聲一浪接一浪，吸引了許多別班同學(xué)的圍觀，他們的眼里都流露出羨慕的神色。這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的游戲啊!

　　畫(huà)鼻子作文 篇13

　　今天，我們做了一次畫(huà)鼻子游戲。規(guī)則是老師在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái)，然后折成四層用來(lái)捂眼，再用粉筆在黑板上畫(huà)鼻子，最后打開(kāi)紅領(lǐng)巾，讓他（她）看一看自己的“大作”。

　　游戲開(kāi)始了，“壞心眼”的楊博涵，當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)邊鈺博剛開(kāi)始，他就擺上了桌子，設(shè)上了障礙，和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應(yīng)，都將桌子堵在了路上，頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。

　　邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺(tái)邊，隨之就高抬起腿想登上講臺(tái)，“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢，“教導(dǎo)派”大喊往右，一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導(dǎo)派”他們叫喊著往左……邊鈺博被弄糊涂了，他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了，他鉆進(jìn)了“死胡同”！最終是“教導(dǎo)派”占了上風(fēng)，邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺(tái)，他很快地摸到了畫(huà)鼻子的地方，哈哈哈哈，他把鼻子畫(huà)成了大寫(xiě)的M，太靠下了，正好畫(huà)在嘴角上，他是不是太想吃麥當(dāng)勞了？

　　第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然，老師把游戲進(jìn)行了升級(jí)，先讓游戲者往后走幾步，接著再轉(zhuǎn)幾圈，才讓她自由發(fā)揮。

　　王一然大概被轉(zhuǎn)暈了，她開(kāi)始向相反的方向走，我心里真替她著急呀，只是離得太遠(yuǎn)了，愛(ài)莫能助�。“ΠΠ�，楊旭棠怎么還制造麻煩，她把桌子擋上了，劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰(zhàn)團(tuán)，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了，直直的通道變成了插翅難飛的迷宮，她被轉(zhuǎn)暈了，就像一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，開(kāi)始左沖右撞，我真替她著急了，喊出了我平生的最大聲“往左、往左”，她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音，堅(jiān)定地往左走過(guò)去，她摸到黑板了，找準(zhǔn)位置了，好！畫(huà)對(duì)了，只可惜畫(huà)得太小了，不像鼻子，倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的'大作，不好意思的抿嘴笑了。

　　李昱澤上場(chǎng)了，一樣的九曲十八彎，一樣的向前、向后、向左、向右，他終于走到了黑板前面，同學(xué)們大聲喊著，左左右右，他被紛亂的聲音搞糊涂了，把鼻子畫(huà)在了眼睛下邊，一滴晶瑩的“淚珠兒”展現(xiàn)在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。

　　李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng)，她繞了一圈又一圈，突破道道關(guān)卡，沖過(guò)層層防線，來(lái)到了講臺(tái)上，她在鼻子的位置上畫(huà)了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。

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