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擠眉弄眼作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的擠眉弄眼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擠眉弄眼作文1
“哈哈哈”一陣陣歡樂的笑聲從作文班傳來,穿過房頂,傳了很遠很遠,原來同學們在玩一個游戲叫“擠眉弄眼”讓我們去看看吧!
活動前,只見岳老師拿出一片片鮮紅的,指甲大的山楂片。這時同學們挽起袖子,好像準備大干一場一樣。
活動開始了,隨著老師一聲令下,同學們個個爭先恐后把山楂迅速放在臉頰上。展開了一次與山楂激烈的斗爭。我也不甘落后,以迅雷不及掩耳的速度把山楂片輕輕的躺在我們臉上,這時它好像一座臥佛一樣絲毫不動。我開始擠眉弄眼,它好像在對我說:“不要白費力氣,你是不可能把我吃下去的!笨墒俏揖褪遣环䴕,臉一直抖,想把他抖下來,突然山楂片一動,從我的臉頰滑到了我的嘴邊,我把嘴一張舌頭一伸一夠,只見山楂就像個圓圓的小片球滾到了我的嘴里,我一咬,甜甜的`山楂像蜜糖一樣流進了我的心底。
這次有趣的活動使我明白了:只要有恒心有毅力排除萬難,就一定會取得最終的勝利!
擠眉弄眼作文2
今天,老師拿著一塊餅干,說今天的作文是關于餅干的'。我們絞盡腦汁也想不出來要干嘛。老師說:“今天玩擠眉弄眼吃餅干!崩蠋熣f完游戲規(guī)則之后,比賽開始了。
老師請了兩名同學上去比賽。他們兩個比賽之后。老師又讓全班同學比賽。老師每人發(fā)了一塊餅干,叫我們放在額頭上,然后說:“三、二、一,預備,開始!蔽覀兙烷_始了比賽,我先緊皺眉頭,想把餅干移到左臉,但餅干卻不聽使喚,一個勁往右鉆。
我沒辦法,只好把舌頭伸向右邊。餅干一步一步向舌頭走去。我想:勝利非我莫屬?墒蔷筒钜稽c餅干就快要碰到舌頭了?墒秋灨上褡呃哿怂频,不再往前走了。我心里急死了,可是,餅干就是不往前走。怎么辦?我把頭向前了一點,餅干終于掉進了嘴里。突然,餅干酥了,一半還在嘴里,一半掉在了桌子上,我哭笑不得。
我喜歡今天的作文課,既比賽了每位同學的穩(wěn)定性,又比賽了每位同學的敏捷性。
擠眉弄眼作文3
就在這飄滿香味的教室里,老師神秘兮兮地躥了出來,老師給全班同學發(fā)了一塊餅干,我想:肯定又可以吃啦?衫蠋熣f:“今天我們來玩‘擠眉弄眼吃餅干’游戲!睕]關系,也能吃。
我把餅干放在額頭上,“預備……開始。”我皺了幾下眉頭。餅干落到了我的眼睛上。我叫了起來:“哎呀,我成獨眼龍啦!”不管我怎么掙扎,餅干一直不掉。餅干不會在我的眼睛上搭起帳棚睡覺了吧?如果它不起床,餅干就動不了?我把臉一斜,終于餅干動了,從我的鼻梁邊滑過。
我用我的.舌頭去勾餅干,就像釣魚一樣,我頓時口水直流三千尺,可餅干以為我的口水是雨,又在我臉上搭帳棚避雨了。哎,這餅干真不聽話。
我把身子猛地一抖,餅干一下子蹦到了我的嘴。我再微微一抖,不好,力氣過大,餅干落到了桌上,摔成了三瓣。
我不傷心,失敗了依然能吃到餅干。盡管失敗了,我也很開心,因為我享受到了快樂。
擠眉弄眼作文4
今天,我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說:“我們舉行這場比賽的規(guī)則是:首先把薯片放在額頭上,然后把頭仰起來,可以動動腦袋,也可以擠眉弄眼,總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了!崩蠋熃辛嗣瑢W、姜同學這倆位同學先比,他們可興奮了。
老師一聲令下,游戲開始了。同學們個個仰著頭,老師把薯片放在他們兩個的額頭上,他們拼命地眨眼,瞧,薯片真的'往鼻子上走了!凹佑!加油!”大家在為他們加油。這時毛同學頭上的薯片在他的鼻子上不動了,他不停地嘟著嘴巴一用力,“啪”的一聲,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!輪到我了。我把薯片放在額頭上,拼命地皺眉頭,可薯片紋絲不動。我動了動腦袋,薯片才勉勉強強地邁出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興!
我懂得了做事情要有耐心。
擠眉弄眼作文5
今天我們上游戲課,名字叫擠眉弄眼。
游戲規(guī)則:參加比賽的人每人在額頭上放一塊餅干,利用臉部運動把餅干送進嘴里,但是不能用手。如果餅干掉到地上就輸了。成功把餅干送到嘴里的人是贏家。
游戲開始了,第一組的人分別是楊憶博、陳林煒和夏健源。我看見我們組的夏健源拼命想把餅干送到嘴里,但是餅干偏偏粘在他臉上不動了。結果他猛地一抬頭,餅干啪嗒一聲掉在了地上。最后,這一組只剩陳林煒了,他的'餅干已經(jīng)到臉這里了,臉不停地皺。最后餅干到嘴巴旁邊了,他伸出舌頭,想把餅干卷進嘴里,然后……掉到了他的手上。幸好沒掉到地上,否則太浪費了,已經(jīng)有兩塊掉了呢。最后一組,“擠眉弄眼”這個游戲竟然還全軍覆沒!可惜的是我沒有上臺參與。
老師說下次還有好玩的魔術課,真期待呀!
擠眉弄眼作文6
今天晚上,作文班里不時傳來幾聲“呱唧,呱唧”。怎么回事呢?原來我們舉行了一場叫“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師要求我們不用手,靠臉部肌肉吃額頭上的餅干嘛,等喊“開始”后,立即開始。
“預備——三、二、一,開始!”我們馬上擺出自己的'姿勢,開始瘋狂蠕動,將餅干逼進嘴里。我呢,先學周思澤眨眼,再把臉像蟲子一樣蠕動,將餅干逼近舌頭,等待它變成口中食,可是,它一動不動。我心想:我又沒得罪你,你干啥不動?越想越生氣,就一張嘴,逼它入口?墒牵鼪]有馬上入口,而是在嘴巴上面,無法入口。我沒有放棄,用舌頭把它勾入嘴里。。★灨烧婧,沒掉。最后,我一口把餅干吃到了。餅干真好吃!哈哈,勝利的感覺真好。
擠眉弄眼吃餅干真有趣!
擠眉弄眼作文7
今天,老師跟我們玩一個游戲,叫“擠眉弄眼吃餅干”。我心想:為什么吃餅干要擠眉弄眼呢?后來我才知道,原來游戲過程中要借助臉部肌肉將餅干吃進嘴里,還不能用手。
比賽剛開始,我被選了上去。老師把餅干給我,讓我放在額頭上。放上后,比賽開始了,我小心翼翼地移動著餅干,因為動作過大餅干就會一下子就掉到地上了。不知過了多久,臺上只剩下我一個人的餅干沒掉在地上了,我的心七上八下,忐忑不安,心里默默祈禱著:小餅干,別掉地上,千萬別掉地上!最后,我的餅干到了我的嘴角邊上,眼看快要到嘴里了,我開心得不得了。可是,餅干還是掉地上了。
雖然這次沒吃到,我很失望,但是我已經(jīng)掌握了擠眉弄眼的`技巧。那就是要保持平衡,和五官配合扭動著,這樣才能順利吃到餅干。我相信我下次一定會成功的!
擠眉弄眼作文8
“哎,耶!”我們班今天傳來了各種不同的聲音,這是為什么呢?原來,我們班舉行了一場比賽——“擠眉弄眼吃餅干”。
游戲的規(guī)則是不用手,只能用自己的臉部肌肉來幫助自己吃到餅干。這個規(guī)則說的簡單,可是做起來難呀!
我們首先舉行了全班性的比賽,每人分得一塊餅干,開始比。開賽一開始,我非常狼狽,餅干一會兒“爬”到了我的眼睛,然后,又“爬”到了我的左臉,過了一會兒又“爬”到了我的鼻子上。我想:你就不能少動一點兒嗎?像只猴子一樣;安穩(wěn)一點他不香嗎?!我又沒得罪你,你給我嘗一下你又不吃虧,真是的。
就在這時,餅干在我臉上開始想掉的.模樣。我一緊張,于是,馬上用舌頭拼命去勾餅干,可是,老是勾不到,過了一會兒,一點點勾,我總算吃到餅干了。我剛把餅干咬在嘴里,得意之際,被旁桌一個不講武德的人,吹到了桌子上。
最后,我撕心裂肺的喊道:“到口的餅干飛了!”
擠眉弄眼作文9
今天,老師帶來了很多餅干,讓我們猜猜老師拿餅干要干嗎?有人猜:“要給我們吃!边有人猜:“要變魔術。”老師最后宣布了答案,要舉行“擠眉弄眼吃餅干”游戲活動,先把餅干放在額頭上,再用各種表情使餅干掉到嘴巴里再吃。老師先選了方昕和智壕,他們的比賽結束后,就輪到全班一起比賽了。
老師喊:“三、二、一,開始!蔽矣X得在餅干上舔一下,可能不容易掉,于是我就這樣做了。但是,我把餅干放到額頭上以后,發(fā)生了倒霉的事,那就是,我的餅干粘在額頭上,下不來了,我只好把頭往下低,終于掉了下來,我又一直眨我的眼睛,我的餅干就慢慢地滑了下來,我使勁的用舌頭去舔,可是舔不到,我只能用出我的絕招了——我用頭一抖,餅干終于掉到了我的嘴巴,我開心極了,我覺得我通過努力吃到的`餅干比直接吃到的餅干甜多了。
我喜歡吃餅干,更喜歡擠眉弄眼吃餅干的游戲。
擠眉弄眼作文10
今天,陳老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅干”游戲,規(guī)則是:老師把一塊餅干放在我們頭上,我們要用盡各種表情,吃到餅干。
老師讓我們每組選出一個代表,來吃餅干。我們選了陳暢,他組選出了思澤,一開始,陳暢的餅干就到了眼睛上,他不停地眨著眼,而思澤的小餅干,一直賴在頭上不下來,思澤急得臉紅紅的。
之后,陳暢的餅干到了左臉,到了千鈞一發(fā)之際,陳暢的餅干,在那搖啊搖,遲遲不動。我們?yōu)樗蟀押,在思澤那,太在太著急了,太用力了,餅干掉到了手中,思澤下場,最后只剩陳暢了,我們組已經(jīng)快勝利了,陳暢的舌頭在亂伸,他想勾住餅干,可是勾不到,他估計在想:你個壞餅干,為什么不下來,讓我吃掉?他勾著勾著,配合著臉部肌肉蠕動,終于勾到了!斑恰钡腵咬餅干的一聲傳來,我已聽見了勝利的聲音。
哈,果然我們組還是勝利者!
擠眉弄眼作文11
今天老師帶我們做了一個有趣的小游戲,名字叫——擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪:吃薯片就吃薯片吧!可為啥還得“擠眉弄眼”地吃?
老師分給我們一人一片薯片并說:“你們要聽好游戲規(guī)則,放在自己額頭上的餅干不能用手,只能借助臉部肌肉的運動吃到口中,誰先吃到薯片就獲勝。”話音剛落,我們就馬上開啟了“薯片大戰(zhàn)之旅”。
同學們分批進行游戲,有的擠眉弄眼,有的正歪著腦袋抖動著身體,小心翼翼地擠著眼睛讓薯片滑落到鼻子上。有的.同學一不留神,薯片一下子就掉到了地上,只好垂頭喪氣地回到了座位上。
無論我怎么擠眉弄眼,可薯片就像鐵了心似的跟我作對,總是一動不動的。我拱了拱鼻子,薯片終于落到了“珠穆朗瑪峰”上,我歪了歪頭,抖了抖身子,薯片還是掉落到了地上,煮熟的鴨子飛走了。
唉!我終于明白:凡事不可操之過急,心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼作文12
“哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲。原來,同學們在教室里玩“擠眉弄眼吃餅干的游戲”。游戲規(guī)則是:把餅干放在額頭中間,用臉上的其他部位把餅干移到嘴里。
老師一說游戲開始,我就把餅干放在額頭中間,想:你可要乖乖的,待會兒早一點兒落到我的嘴里。我先擠擠眼,它還停在“珠穆朗瑪峰”上面,我又拱了拱鼻子,它又落到了我的嘴唇旁邊。眼看著就要成功了,可是餅干就像淘氣的孩子,對我“吐了吐舌頭”就滑了下去。“咚”一聲掉到桌子上碎了。
我還瞧了瞧其他的.同學,他們有的擠著眉,有的歪著嘴,還有的歪著頭。我的同桌比我好多了,她的餅干是長方形的,比我好對付,她只要到“珠穆朗瑪峰”拱一拱鼻子,餅干就會翻一個身落到她嘴里。
通過這游戲我知道做事不能太急,否則吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼作文13
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則:禁止用手觸摸,想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合,老師點了我、朱銘杰和紀睿作為A組上場。我們先仰起頭,等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后,我又激動又緊張,激動的是可以第一個吃到美食,緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下,我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動,上下擠來擠去,弄得嘴歪眼斜還是吃不到,我用力一擠,薯片掉在我眼睛上,我使勁眨眼睛,薯片滑在我嘴巴旁,我把舌頭伸長來吃薯片,可惜還是掉下去了,到口的薯片就這樣沒了,唉!真倒霉!最后,A組只有朱銘杰一個人吃到了薯片。
我坐在臺下看其他同學上臺比賽,他們的動作表情更為夸張,為了吃到薯片,真是八仙過海各顯神通,大家被他們的.囧樣逗得笑個不停,有的笑得眼淚直流,有的笑得前俯后仰,老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣,我們玩得很開心,我和同學們的友誼也加深了。
擠眉弄眼作文14
今天,我來到班級里,老師從口袋里掏出一包餅干問:“同學們,你們猜一猜今天我們要干什么?”一個同學跳起來說:“今天要吃餅干!”老師說:“不對,今天,我們要舉行一場比賽,名叫擠眉弄眼吃餅干!
陳老師從第一組里挑出子昕,從我這一組挑出了智壕!耙弧⒍、三,比賽開始!”老師大喊一聲。
雙方把餅干放在頭上,開始比賽,智壕的餅干從額頭滑到了左眼上,餅干好像就在那兒安了家,一動不動,我們這一組的`人都要急死了,終于餅干滑向左臉,智壕的臉不小心一低,餅干掉了下去。再看看方昕,她的餅干從額頭滑到了鼻梁上,她緊繃著臉,表情很嚴肅,她也一不小心把餅干掉了下去,真是兩敗俱傷。
哈哈,我喜歡這節(jié)課,它讓我吃到了美味的餅干,還讓我開心度過這美好的兩個小時。
擠眉弄眼作文15
今天我們在翰林寫作要玩一個有趣的游戲,叫擠眉弄眼吃餅干,同學們高興極了。
上課了,老師走進教室,對我們說:“今天我們玩一個游戲,叫擠眉弄眼吃餅干!蓖瑢W們聽了,班里炸開了鍋,游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上不能用手和其它道具,利用各種表情,擠眉弄眼兒把餅干從額頭移到嘴。
老師一聲口令,游戲開始了,我一會兒眨眨眼,一會兒搖搖頭,可這塊餅干就是不下來,心里像長了野草一樣。餅干緩緩地往下滑,滑到了鼻梁上,我的同桌小彤的餅干一會兒就到了嘴邊,教室里亂成了一鍋粥,可我剛剛把餅干移動到嘴邊,那個調皮的餅干從我的'嘴邊跳了下去,摔碎了。我就像一個泄了氣的皮球一樣。男生們也開始用各種表情、各種方式把餅干移到嘴邊,說說笑笑。
游戲在我們的歡笑聲中結束了,這真是快樂而有意義的一天。
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