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(經(jīng)典)我心飛翔作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我心飛翔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心飛翔作文1
冬天來了，紛飛的雪花一片一片地落在校園的楓樹上，我站在高三的天空下，猶豫的眼神徘徊在空中，自己的心情是何等的自豪呀！喜歡默默地說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”縱然是千難萬險(xiǎn)的打劫！我的心回依然寬廣的。
一個(gè)人，擁有自信是最重要的，我也時(shí)常這樣的替自個(gè)兒打氣，是的，我心飛翔！我心永恒！這是我的劉翔大哥說的！人生也應(yīng)該如此吧。我最今他特的別煩，我發(fā)現(xiàn)高三的那份緊張?jiān)缫汛偈俏腋訄?jiān)強(qiáng)起來了！成熟的.心絲是我踏入社會(huì)的籌碼。夢想在前方看我的步履開始加速，不遠(yuǎn)處，是我的幻影，我的未來，我的不變的夢想。
伊始，不變的是一顆無限火熱的心；曾經(jīng)，飛翔的是一片綠色的葉子；現(xiàn)在與不久的將來，永恒的是追逐的勇敢……我的頭有些痛，熟悉的面孔，同樣的三點(diǎn)一線，一樣的做不完的習(xí)題……所有的新新“人類”才是生活給予我們的希望！補(bǔ)習(xí)生沉悶，應(yīng)屆生癡傻，老師們心急火燎，時(shí)間卻在之間無形穿梭著……有人頹廢，也有人一顆熱心。
月考總是那么的牽動(dòng)人心，是的，今日披星戴月，明日飛黃騰達(dá)！對自己再殘酷一點(diǎn)，會(huì)好起來的！父母把我們當(dāng)做一塊寶，可如果自個(gè)兒，也把自己當(dāng)做寶的話？等待我們的將是死無葬身之地！一百二十天，不是一份可以淡化的情形，它是一份言不由衷的等候！教室后板頭的黑板上是一艘揚(yáng)帆的大船，迎著太陽的光輝，一群白色的海鷗在它周圍徘徊著，何其美好的杰作呀！
唯愿我的夢想如他同這“一帆風(fēng)順”的風(fēng)景！再說一次，我的未來不是夢！我心飛翔！我心永恒……
哦！我的夢想，我的大學(xué)我來也……等等我啊……
我心飛翔作文2
媽媽告訴我奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。好象海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；好象美洲豹，奧運(yùn)會(huì)上劉翔奔跑風(fēng)馳電掣……
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)。展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，當(dāng)杜麗的一聲槍響夾帶著本屆奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌展現(xiàn)在雅典會(huì)場上時(shí)，她拉開了中國健兒2004年奧運(yùn)之行的序幕。當(dāng)劉翔滿載著十二億中國人的夢想以12秒91的完美的成績奪得男子110米欄奧運(yùn)金牌時(shí)，他以眼淚夾雜著近乎顫抖的聲音對著媒體大聲的說：是誰說黃種人不可能登上第一名？！我今天就要證明給他們看！……
我認(rèn)為中國有著五千年的歷史，它為人類的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為它感到自豪，為我們是一個(gè)中國人而自豪
奧運(yùn)會(huì)讓那些看不起我們國家的人對我們中國人刮目相看，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)我們的奧運(yùn)健兒為我們中國贏得了32枚金牌，我相信在2008年北京奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)健兒一定會(huì)整裝待發(fā)，為中國再創(chuàng)輝煌的歷史！
老師也曾說過：“中國是一條正在騰飛的龍，我們正是龍的傳人，看杜麗、邢慧娜、劉翔、滕海濱、李婷、孫甜甜，正是他們把一切不可能的事變成了可能，是他們用自己的行動(dòng)證明了中國健兒的堅(jiān)持不懈！”
正是老師的這番話使我對奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了好感，我更加期待著奧運(yùn)會(huì)的到來，我要在2008年奧運(yùn)會(huì)開始的那一天，坐在電視機(jī)前親眼看著中國健兒在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場上為我們中國再添輝煌！
我也將以“更快”、“更高”、“更強(qiáng)”的.奧林匹克精神，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，為中國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我期待著2008北京奧運(yùn)會(huì)的到來，因?yàn)槟菞l正在翱翔的龍，他的身上帶著13億顆熾熱的心，那些充滿希望的心帶著他飛翔，飛向遠(yuǎn)方……我的心也跟著一起飛翔，飛向2008！
愿奧運(yùn)精神永駐人間，給人間帶來希望、帶來和平！也祝愿2008北京奧運(yùn)圓滿成功！
我心飛翔作文3
黃昏，撿拾一秋天楓葉，做一葉鶴，迎風(fēng)放飛，帶去我心靈的囑托，帶去我晝夜的思念，帶去我之所思，所想。
飛吧，飛向遙遠(yuǎn)，飛向天涯海角，飛向你之所在。幻化一個(gè)我，傾訴一個(gè)愛，永遠(yuǎn)與你朝相伴，永遠(yuǎn)與你暮相偎；與你情相牽，與你手相攜。終生與你相伴旅，不離不棄。一生做你的影子，總能夠與你纏纏綿綿，總能夠與你糾糾結(jié)結(jié)。但愿，你就是我，我就是你，有一天，愿我們兩個(gè)幻化為完整的一個(gè)，你中有我，我中有你，自此不再分開；自此，不在相離；自此，永遠(yuǎn)相戴；自此，永遠(yuǎn)相愛。一直到永遠(yuǎn)，一直到海枯石爛！
遠(yuǎn)方的你，也許早已經(jīng)把我忘掉，也許早已經(jīng)有了心的喜翼，早已經(jīng)有了新的.知己，早已經(jīng)有了新的伴侶。也許，也許……
假如，這一切設(shè)想都是真的；假如，這多也許已經(jīng)成為事實(shí)。那么就請你為我做最后的一件事，僅僅是一件事。請你為我選一個(gè)地方，把我埋葬，把我深深地埋葬；為我選一水系，將我置身水內(nèi)，讓我隨波逐流，讓我隨水而飄蕩，漂去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)的地方，讓我擱淺，讓我觸礁，讓我沉沉，讓我自生自滅；為我選一風(fēng)吹起的地方，我愿意隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而蕩，隨風(fēng)而泊，隨風(fēng)而逝，隨風(fēng)而走到一個(gè)陌生的地方，讓我兀自哀憐，讓我兀自嘆惋，讓我如風(fēng)一樣走散，讓我如風(fēng)一樣終無！
愛著，就要奮飛；愛著，就要激情；愛著，就要激蕩；愛著，就要明明白白；愛著，就要親親愛愛；愛著，就要永不分開！
選擇了飛翔，我就要敢于去奔赴前程，敢于去翱翔藍(lán)天，敢于頂風(fēng)雨，敢于冒風(fēng)雪，敢于撲霜露，敢于步崎嶇，敢于入泥潭……
不知道能否如愿，不知道愛否依然，不知道心湖里的那帆、那船依然為我飛揚(yáng)，依然為我波蕩，依然為我載乘！
夕陽如輝，夜幕降臨，我依然展翅振羽，我依然向著遠(yuǎn)方，向著心靈悸動(dòng)的方向飛翔、飛翔！
我心飛翔作文4
我喜歡閱讀，大部分的業(yè)余時(shí)間都是在書桌前、書柜旁度過的�？梢哉f，在我成長的歲月里，閱讀一直伴隨著我。
從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書，我都如饑似渴般閱讀著，從中汲取營養(yǎng)。曾常常留連忘返于某個(gè)動(dòng)人的故事，為書中的人物黯然傷神。記得有一次，我被《楊家將》那曲折生動(dòng)的內(nèi)容所吸引。書中講述，在金沙灘一戰(zhàn)中，楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚，居然沒有聽到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽“批評”了一次。
慢慢地，閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，更豐富了我的感情。在我不大的房間里，書柜占了很大的空間，上面密密麻麻、整整齊齊地?cái)[放著我所有的書籍。有勵(lì)志類的、歷史類的、科普類的，還有故事類的。讀勵(lì)志類的書籍，讓我懂得只有在困難面前不退縮，在人生的狂風(fēng)驟雨中勇于接受歷練，才能取得成功。讀歷史類的書籍讓我更加熱愛自己的祖國，理解什么是“為中華之崛起而讀書”。讀科普類的書籍，讓我知道“風(fēng)是如何產(chǎn)生”，“雨又是從哪里來的”，“一天中早晨的空氣不一定是最好的”；也讓我足不出戶地遍訪了名山大川，領(lǐng)略了大自然的迷人風(fēng)光。讀故事類的書籍則讓我和唐僧師徒一起經(jīng)歷西游，戰(zhàn)勝九九八十一難；有幸與孔明先生一起“草船借箭”、“火燒赤壁”；難得又在《水滸》的英雄世界里與武松切磋了一下醉拳。
“書籍是人類進(jìn)步的.階梯！”因?yàn)殚喿x，我也收獲了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚報(bào)》“學(xué)堂·文苑”上，我的《我有一個(gè)夢想》獲得了浙江省中小學(xué)生生活·作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們家也有幸被學(xué)校評為“書香家庭”，這一切都要?dú)w功于閱讀。然而“學(xué)海無涯”，面對浩瀚的知識(shí)海洋，我的所學(xué)就如笛中一孔，微不足道。但我會(huì)更加熱愛閱讀，我會(huì)一如既往地讓它陪伴著我，一起去探索一個(gè)個(gè)未知的奧秘，飛向更廣闊的天地。
我心飛翔作文5
人生如同一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢想；人生如同一片廣闊的大海，有著太多太多的航向，于是便有了一個(gè)又一個(gè)奮斗目標(biāo)。風(fēng)景變幻，晝夜更替，而不變的是我飛翔的心。
蝸牛說：“雄鷹展翅可以飛過金字塔的塔頂，而我心飛翔，亦可憑毅力攀上金字塔的塔頂�！�
小溪說：“大海容納百川，包容一切，心胸廣闊，而我心飛翔，奔流不息，終會(huì)成為大海的一部分。”
綠草說：“薔薇芬芳誘人，嬌艷萬分，人們贊不絕口，而我心飛翔，生成綠茵片片，也能贏得贊譽(yù)聲聲�！�
雄鷹矯健，海洋寬廣，薔薇美艷，這毋庸置疑。然而蝸牛、小溪與綠草，雖個(gè)體微小，卻也能成就它們自己的偉業(yè)。這是“我心飛翔”的`志向使然。
我，一個(gè)普通的中學(xué)生，沒有優(yōu)異的成績，沒有高超的球技，沒有高貴的氣質(zhì)，我平凡得不能再平凡，但我心飛翔，誰又可以忽視我的存在呢？我甘愿是郊外輕風(fēng)一縷，荒原鮮花一束，因?yàn)檩p風(fēng)可以給人類帶來清涼，鮮花可以給人類帶來美感。只有我心飛翔，才能超越常理出其不意；只有我心飛翔，才能飛出思想的樊籬，讓激情與夢想牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
春雨，打濕了屋檐，我沐浴著細(xì)雨穿梭在補(bǔ)習(xí)班與家的路上，只為得到名師的指點(diǎn)；夏風(fēng)，帶來成功的訊息，我的努力得到老師、家長的肯定，好幾篇作文被當(dāng)作貼在墻上；秋夜，迎來了淡淡哀傷，我的作文《微笑》沒有獲獎(jiǎng)，但是無論成敗我心仍飛翔，一篇作文沒有獲獎(jiǎng)沒有關(guān)系，這只是一個(gè)小小的挫折，想到這里，我心中的激情之火又一次燃燒；冬雪，一片圣潔，我會(huì)努力，我不放棄，我心飛翔，永不停息。
人生的風(fēng)雨告訴我們現(xiàn)實(shí)生活的天空不會(huì)總是晴空萬里。老天雖沒有給我們一雙能飛的翅膀，但卻給予了我們可以自由翱翔的心靈。我將永遠(yuǎn)張開心靈的羽翼飛翔！愿我心飛翔，穿越時(shí)空的束縛，去欣賞那份魚翔淺底的空靈，去領(lǐng)略那份蝶舞花叢的自由，去感悟那份鷹擊長空的豪邁！
雖然奇跡不常出現(xiàn)，但希望總會(huì)伴我左右，那是因?yàn)槲倚脑陲w翔！
我心飛翔作文6
卞之琳曾說：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”而當(dāng)面對鏡子時(shí)，你看到的是理想中的你，還是已被現(xiàn)實(shí)所束縛的虛假的自己！
到了此時(shí)此境，你是否問過自己，心應(yīng)該何去何從？然而，也有人說過，心應(yīng)該是一口深深的井，在隆冬，向你送上溫暖；在炎夏，為你釋放清涼�？墒�，要做到這點(diǎn)，就必須先放飛自己！
放飛自己不是一種幻想，而是殘酷現(xiàn)實(shí)所迫的一種可實(shí)現(xiàn)的理想。現(xiàn)實(shí)不允許你去獨(dú)守，把你安排在某個(gè)框架之中，與世隔絕，讓你失去旺盛的生命力。但杰出的人群，總能給天空注入飛翔的翅膀，總能讓泥濘的道路把腳步帶到遠(yuǎn)方。蒼天給了你翅膀，你就讓它去飛翔，有時(shí)也不要忘記，在風(fēng)雨來臨之前，找個(gè)地方去躲避那一份份驚慌。
天高任鳥飛，何處是起點(diǎn)，何處才是歸宿！只有潔身自好才能守望歲月并茁壯成長。旅途都是強(qiáng)者的樂章，“流浪者”的青春，一生都不會(huì)枯萎。緘默中要有份深沉，寂寞中要有些熱情，不卑不亢和命運(yùn)去搏斗從而打消那份凌亂不堪的驚心動(dòng)魄。蒼郁的諾言，初衷的信念是不會(huì)隨風(fēng)漂泊的。憂傷，失落，哭泣是懦夫的`表現(xiàn)，無濟(jì)于事，要是真的展翅，付出心血，老天怎么會(huì)不成全你？很多時(shí)候并非憂傷太多，而是胸懷還不夠?qū)拸V；并非快樂太少，而是自身還不知道怎么去生活。大膽去飛，用凍僵的雙手解析人生的暗語！只有把理想當(dāng)作生命中最溫暖的火焰，把奉獻(xiàn)當(dāng)作一生不變的諾言，你就會(huì)翱翔在向往的藍(lán)天。
一年之季在于春，春風(fēng)吹綠大地，細(xì)雨滋潤著萬物，日落西山時(shí)，就是你飛翔的一個(gè)緩沖站。放飛自己，讓心穿越你的黑發(fā)去飛翔，去尋找生命的曙光！
我心飛翔作文7
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！眱簳r(shí)我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲，看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地，給大地鍍上了一層銀白的紗衣。
我問過奶奶，天上掛著的月亮好美呀，它怎么飄在天空中呢?奶奶笑著摸了摸我的頭，“那個(gè)呀!是月亮為了給人們行走時(shí)更方便，所以要用銀白的光照亮大地�！闭f完，奶奶去廚房削了一個(gè)蘋果給我，而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。
一個(gè)圓圓的大蘋果遞給了我，抬頭一望，是奶奶。我問過奶奶，我什么時(shí)候可以去月亮那里，“它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是用心去想，就會(huì)很近很近�！蹦棠陶f。我的心飛翔到了月亮，幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球，是多么有趣呀。
我真想飛翔到月亮上去，有一段時(shí)間在都這么想，在奶奶身邊，一輪明亮的月就像奶奶親切的問候，月就像一個(gè)蘋果，浮現(xiàn)在我心里。
后來我再去奶奶家，她依然給了我一個(gè)大蘋果，笑著遞給了我，而當(dāng)時(shí)我正沉浸在一次考試失利的陰影之中，聽著奶奶不厭其煩的嘮叨，我一手打飛奶奶手上的蘋果，蘋果掉到了水泥地上，留下了一個(gè)大印子。奶奶仿佛很傷心，拿起臟了的蘋果，什么也沒有說，一個(gè)人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影，心就像被刺了一下，好疼!
奶奶要從城里回老家了，一路上我們歡送奶奶，幫忙搬東西，可正拿起陽臺(tái)上的.箱子時(shí)，出現(xiàn)了那個(gè)印子，月光照在上面，留在了我的心里。
現(xiàn)在與奶奶分居，也不知她是否寂寞、孤獨(dú)，每當(dāng)想起奶奶的時(shí)候，就去陽臺(tái)上看著月亮，仿佛奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑，我的心也飛翔到了月亮上。
看到月亮，就想起了奶奶，心也飛翔到了月亮，與奶奶在一起。
我心飛翔作文8
日日盼望長大，天天期待初中，走進(jìn)了初一，我的心在飛翔。——題記
新環(huán)境
太陽還是那樣溫和，薔薇還是那樣?jì)善G，而我將踏進(jìn)的卻是一個(gè)新的環(huán)境。環(huán)形的走廊曲徑通幽，碩大的球場綠草如茵，威猛的教學(xué)樓就像一個(gè)大肚壯漢，該容納多少學(xué)生啊。歡聲笑語從同學(xué)們中間升起，有的認(rèn)識(shí)，有的陌生，大家都很客氣，這些就是我初中的同學(xué)了，能結(jié)識(shí)這么多朋友真好！那小山一樣的教科書，那淵博嚴(yán)肅的老師，這里的一切都是那么新奇��！想著小學(xué)親切和藹的老師，我突然覺得很失落，眼前的一切對我太陌生了，路漫漫，我能走好嗎？
新起點(diǎn)
小學(xué)六年，是懵懂的。媽媽說我是光長個(gè)子不長學(xué)問。那時(shí)我太愛玩了，作業(yè)總是拖拉，考試總是粗心。上課說話寫檢查，貪睡遲到丟死人。今天走進(jìn)了初一，我要改變自己。首先改變自己不善交際的`個(gè)性，再就是多參加體育運(yùn)動(dòng)，聽說中考體育分?jǐn)?shù)很重要呢。第一堂課就與眾不同，師生互助式的學(xué)習(xí)，讓我豁然開朗，我積極提出自己的看法，獲得了同學(xué)和老師的掌聲。有疑問，不用壓抑著跟小偷一樣竊竊。四十分鐘眨眼就結(jié)束了，這樣的學(xué)習(xí)感覺真棒！
新挑戰(zhàn)
小學(xué)的成功和失敗都已經(jīng)成為過眼云煙，走進(jìn)初一，我將面臨著新的挑戰(zhàn)。原來的語數(shù)英三足鼎立，將有更多的課程加入。課下作業(yè)驟然增多，考試競爭日趨激烈。懶惰將成為進(jìn)步的大敵，松懈會(huì)將成功扼殺。要多向老師同學(xué)請教，“三人行，則必有我?guī)煛甭�。我知道以后的路將有很多苦難，但我不怕，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)。我愿意伴著太陽的升起，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)�？赡懿粫�(huì)百戰(zhàn)百勝吧，但我會(huì)像《亮劍》中的李云龍，永遠(yuǎn)充滿斗志，永遠(yuǎn)狹路相逢勇者勝。
涼爽怡人的秋風(fēng)吹起，走進(jìn)初一，走進(jìn)了新的征途。在這條道路上，我心澎湃。我要做一粒浸滿水的種子，茁壯成長。
我心飛翔作文9
過去的我是一個(gè)好動(dòng)、又容易走神的男孩，坐在教室里，總向往外面的世界�？�！外面輕風(fēng)拂柳，悠悠沁河，縷縷陽光，如果此時(shí)的我可以在外面盡情的嬉戲，那該是多么的快樂�。∠胫�，想著，我就想入非非了。突然老師一聲吼，“吳謹(jǐn)，怎么又走神了�！蔽亿s緊定了定神，看著老師又開始講了，我的心又開始在外面飛翔�，F(xiàn)在的我積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，勇敢展示，是什么原因讓我發(fā)生了翻天覆地的變化呢？沒錯(cuò)，就是華嚴(yán)中學(xué)推進(jìn)的高效課堂。
現(xiàn)在的我依然好動(dòng)，依然喜歡上課走神，心依然想要無拘無束的`飛翔�？墒牵蠋焸儾辉僬�(jié)整節(jié)的講，給我提供飛翔的機(jī)場；同學(xué)們也都不再靜靜地聽課，給我提供飛翔的環(huán)境；時(shí)不時(shí)的還會(huì)有聽課的老師進(jìn)來，給我來點(diǎn)飛行的提示。我的心再也無法像以前一樣自由的飛翔。這不，同學(xué)們叫我了，快來討論問題，我問討論什么呀，數(shù)學(xué)啊，于是我被拉入了一片討論聲中。他們一會(huì)這個(gè)問我，那個(gè)求我，我說不會(huì)也不好意思。于是我熱情的加入了他們，做題也變的小心翼翼，當(dāng)我們小組第一個(gè)完成時(shí)，我們會(huì)非常自豪的向老師匯報(bào)，當(dāng)我們的展示受到老師的表揚(yáng)時(shí)，我們是那樣的幸福。
高效課堂培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，我們能互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我們組的成員都過來幫助我，他們耐心地為我講解，我的問題迎刃而解，經(jīng)過我們大家的共同努力，我們組在班級中脫穎而出，在課堂上表現(xiàn)的特別出色。
我喜歡高效課堂，它是讓我們快樂學(xué)習(xí)的課堂。我感謝高效課堂，它是讓我們展示風(fēng)采的課堂，感謝新學(xué)法，讓我們成為課堂的主人，感謝新理念，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。
也許是這樣的高效課堂讓我的心失去了出去飛翔的動(dòng)力，失去了飛翔的欲望。這樣的課堂就像是一本永遠(yuǎn)也看不完的童話書，每一次親臨都讓我深深的被吸引。讓我的心都在這里停留。��！是課改，讓我們擁有了這樣的課堂，這樣的課堂讓我的心有了依靠，我愿將我的心交付給課堂，從此不再飄蕩。
我心飛翔作文10
當(dāng)你站得足夠高時(shí)，這個(gè)世界會(huì)變得更美。
對于燕媽媽來說，它們的孩子就像是掌上明珠，燕媽媽為自己的孩子尋覓食物，讓它的孩子們受到獨(dú)一無二的恩寵。
相反，老鷹就不一樣了，在遼闊無垠的草原上，橫的是排布有序的牛羊，縱的是那一條條反著光的河流，這河流遠(yuǎn)看像一條條藍(lán)色的綢帶，近看則是魚群分布，讓我們將維度從二維拉到三維，可以看到一直老鷹在空中驕傲的盤旋著，它那尖尖的喙與十分銳利的眼晴，還有著霸氣的'姿態(tài)，可能連最兇猛的老虎見了它也要讓個(gè)三分。
不過老鷹成為這樣并不是沒有原因的。
大家可知道它的一生經(jīng)歷了幾次磨煉，可以說是浴火中重生：鷹在40歲的時(shí)候，它的外表都處于老年化。鷹的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化；它的羽毛長的又濃又厚，翅膀變的十分沉重，使得飛翔十分吃力。
這時(shí)候它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落。等新的喙長出后，它就把爪子上老化的趾甲全部拔掉，然后等新的趾甲長出來后便把身上的羽毛拔光，等新的羽毛長出來了，鷹才能夠重新開始飛翔。
而在這之后，它會(huì)更加成熟，所以是雄鷹就有展翅高飛的那一天！
在空中飛行，是一種特殊的本領(lǐng)，人們通過仿生創(chuàng)造了飛機(jī)。
在清朝，有一位思想空前的人，看著鳥兒們在空中自由的飛翔羨慕極了，于是他開始研究怎樣才能像鳥兒一樣可誰能想到他居然把自己拴在一個(gè)椅子上四個(gè)椅腿上而綁滿了煙花，在眾目睽睽之下，他點(diǎn)燃了煙花，并且成功的把自己升上了天，但最后的結(jié)果卻是一個(gè)悲劇……
當(dāng)我們站在一樓向下望，地上可能全是垃圾。當(dāng)我們站在三四十層樓往下望，大廈霓虹、繁華昌盛之景。所以，飛翔是一種成熟，更是一種進(jìn)步。
我心飛翔作文11
那絲絲縷縷的記憶，吸收著時(shí)光的聲音，消弭著歲月的斑駁，就這樣匆匆地航進(jìn)我的世界，泊進(jìn)我的心里。
那是懵懂未知的蒙昧的年代，不諳世事的我只潛心經(jīng)營自己內(nèi)心的幽香一隅。而有一天，我糊里糊涂地陪著爸爸媽媽坐在電視前，一直到心情倦怠時(shí)。只見電視中人們歡欣鼓舞，處處流露出狂喜之情。傾慕、神往與歡愉融會(huì)在爸爸媽媽的眼中。人們舉著紅旗，昂揚(yáng)著頭，臉上的表情生動(dòng)地與鮮艷的旗幟凝成了一段緋紅的云霞。我的`心中倏地躍出了一些細(xì)密、微妙而又奇妙的情感，飛花碎玉般在我的心中紛揚(yáng)著。我與他們一同在心底呼喊：“北京萬歲，中國萬歲！”
奧運(yùn)，這是奧運(yùn)的力量，它可以凝聚全國人民的情感，熔鑄民族的靈魂，向世人昭示其偉大的精神力量，撼動(dòng)人心！
在世界這個(gè)藍(lán)天曠野中，隨著文化交流的日益寬廣，天穹披上了斑斕五彩的衣衫，中國不能讓自己孤城絕域于世間，應(yīng)將自己的精髓：柔情、微笑、友善、團(tuán)結(jié)不息、勤勞勇敢等民族精神留存于天地方圓之間，它是世界文化中不可或缺的元素。
憶古論今，撫今追昔，中國奧運(yùn)從無到有，從微小到壯大，這是何等不易的奇跡！
而奇跡又何止一個(gè)？奇跡中蘊(yùn)蓄著必然。
在時(shí)間的洪流中，千帆競發(fā)，百舸爭流，我國的奧運(yùn)風(fēng)采經(jīng)歷時(shí)代從淅瀝的歷史迷霧中漸漸顯影。在世界這個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)上，中國躡蹤著那些強(qiáng)大的暗影，默默地趕超著它們。
這種團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的堅(jiān)毅奧運(yùn)精神，使徐海峰實(shí)現(xiàn)了我國奧運(yùn)金牌零的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在NBA的種種譏諷嘲笑中終于震懾了每個(gè)人的眼睛，使丁俊輝在史蒂夫、戴維斯等人的狡黠的笑容中獲得了勝利……
生命是一個(gè)賽程，如果我們不曾有過那些曾經(jīng)撼天動(dòng)地，不可思議的夢想，不曾懷著永久的憧憬和追求，這些只能與我們擦肩而過。
我深深地感受到與我的祖國血脈相連。時(shí)代的變遷，我從她一點(diǎn)一滴的腳印中思索著。深深淺淺的腳印中，透明的時(shí)間流過，它以它移山倒海的氣息向我不斷吐納：
拼搏，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
心有多大，舞臺(tái)就有多大……
我心飛翔作文12
早就聽媽媽說廈大的芙蓉隧道是中國最文藝的隧道，是中國最長的涂鴉隧道，今天終于有機(jī)會(huì)一睹真容啦！漫步芙蓉隧道，廈大學(xué)子一筆一筆描繪而成的漂亮涂鴉撲面而來，有神氣的大圣、有溫馨的大白、有憨態(tài)可掬的多啦a夢……而當(dāng)我看到它的時(shí)候，不由停住了腳步。這幅涂鴉的底部畫著一排小孩，她們齊刷刷地伸出右手指向藍(lán)天，目光凝視著彩虹之上的那架橙色的'飛機(jī)，機(jī)翼閃著亮光、帶著呼嘯，像只老鷹，翱翔九天！涂鴉上方，“心若有翼﹒我自飛翔”八個(gè)大字醒目、閃爍，直擊我的心扉……
就在三天前，我感覺自己就像一只無法展翅的小鳥，嘟著小嘴，趴在床上，耳邊響起媽媽跟我半開玩笑的話語：“寶貝，別難受，好歹我們家還有一間商鋪，哈哈，實(shí)在不行，你開間奶茶坊也能養(yǎng)活自己……”“哼，難道我就沒能力把握自己的將來，非要靠開奶茶坊才能養(yǎng)活自己。”我恨恨地自言自語，可一想到那刺眼的“93”分，就像只泄了氣的皮球，蔫蔫的了！
“心悅，看那架飛機(jī)的機(jī)翼感覺特別大、特別有力！”媽媽一語驚醒夢中人，我仔細(xì)端詳畫中的機(jī)翼：剛毅的線條、鮮亮的色澤，像一對巨大的翅膀托舉著小小的機(jī)身，迎九天長風(fēng)、搏萬里高空……看著看著，我不覺挺了挺小胸膛，指著那架飛機(jī)對媽媽說“我也要有這樣一對機(jī)翼把握自己的方向，承載自己的夢想！”媽媽聽了嘴角翹起了一個(gè)優(yōu)美的弧度，握著我的手緊了緊，牽著我抬步走向隧道出口……
而在那出口處一抹亮色的盡頭，廈大八字校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”在陽光的照射下，金光閃閃，好像在對我眨眼呢！
我心飛翔作文13
我渴望飛翔。望著那藍(lán)天，我的內(nèi)心是多么渴望飛翔�。�
可我不能，狹小的籠內(nèi)沒有我展翅的余地，窗外灰暗的天穹中鮮有我的同伴，那外面的世界已不是我所記得的過去的家園了。
記得從前，這兒沒有這么多的高樓大廈，大地一片蔥蘢，似無際的綠色瀚海，那些零落的人類小屋如幾個(gè)孤島，零散地獨(dú)立在各個(gè)角落。我和伙伴們終日翱翔在無際的蒼穹之中，嬉戲追逐，到處都回蕩著我們的歡聲笑語。飛翔，是造物主賦予我的本能。在浩茫的碧空中，無論是晴是雨，狂風(fēng)大作抑或是雷雨交加，我都昂揚(yáng)歡快地穿梭其間，或沖擊穹頂，或隨風(fēng)滑行，或穿掠過輕紗的云間，我的心似與藍(lán)天交融。一切的一切，都是那么愜意。我和伙伴們終日飛行追逐，無憂無慮，絲毫沒有察覺變化已經(jīng)開始。
在一陣陣嘈雜的電鋸聲中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)昔日無垠的綠洲正在快速縮減。一棵棵巨樹應(yīng)聲而倒，濺起一片片恐怖的水花，那是千年使者的千年長嘆，是萬古靈魂的萬古警鐘，也是我過去生活終結(jié)的開始。我有些不知所措，但仍如往日般在大地上空盤旋。不知覺間，同伴們越來越少，他們有的去了遠(yuǎn)方，有的和我一樣留了下來，卻又很快不知 所蹤。我，形單影只。不知何時(shí)，浩大的蒼天中，只剩下了我一個(gè)孤獨(dú)的身影。我撲翅而去，再度飛上藍(lán)天，妄圖尋找他們。過去的一切都變了，我又如何能找到他們？下方，昔日的家園已面目全非。人類的高樓建筑似一片無邊的灰色海洋，而那幾棵容我棲息的樹木，卻似幾個(gè)孤島，無奈地漂浮在幾個(gè)偏遠(yuǎn)的角落。地面上，處處彌漫著令人窒息的煙塵，整個(gè)城市似被黑夜所包圍。
家園已不再是從前的家園了，我不得不黯然離開，去尋找遠(yuǎn)方理想中的樂園�？烧�(dāng)我飛離這噩夢之地，一片黑煙驀地將我包圍。我眼前一黑，暈了過去，我像一根輕盈的羽毛，緩緩的.滑向光禿的地面。
當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)自己被困狹小的鳥籠中時(shí)，我已明白了自己余生的歸宿。我得到了充足的水，充足的食物和一世的安逸，但我將失去飛翔于萬里蒼穹的權(quán)利。我的翅膀已漸漸僵硬臃腫，但望著那浩渺的天空，我的心仍在飛翔，無奈地飛翔，永遠(yuǎn)地飛翔，一個(gè)人孤獨(dú)地飛翔。
我心飛翔作文14
——記一條小河的成長史
我從高山上來，
流淌——
流淌到那平原之上。
我要奔騰，
我要飛翔，
飛翔在那無邊的海洋。
遠(yuǎn)方是我的夢想，
大海是我的故鄉(xiāng)，
為了內(nèi)心深處最淳樸的向往，
為了那個(gè)魂?duì)繅艨M的地方，
我要奔騰，
我要飛翔。
斷木阻擋住我前進(jìn)的方向，
它在河面上仰天大笑：
“我要遏住你前進(jìn)的'步伐，
任你如何也要屈身于我的胯下�！�
巨石橫亙在我的面前，
它高大的身軀巍峨剛強(qiáng)： “我要擊碎你追逐的夢想， 憑你怎樣也要投身于我的臂膀。”
沉默，
畏懼，
外界的恐嚇令我恐慌，
我小小的身軀怎能對抗巨石的阻攔，
如何推開斷木的隔擋？
然而，
仰望澄澈天空，
它告訴我，
裝點(diǎn)天空是白云的夢想， 縱是狂風(fēng)也無法將其流放。
俯瞰廣袤大地，
它啟迪我，
點(diǎn)亮春天是花兒的夢想， 即使暴雨也不能阻其怒放。
剎那之間，
我明白了，
那盞心燈一直都在我的心房， 我一定要讓夢想之花綻放。
我調(diào)整了身姿，
我堅(jiān)定了信仰，
我要奔騰，
我要飛翔，
斷木被我沖擊一旁， 巨石無法將我阻擋。
一天天我努力向前， 一日日我熱情高漲，
我在奔騰，
我在飛翔，
飛翔為那一秒中的閃亮。
樹從林里望，
石從地下長，
驚嘆——
驚嘆那美麗的汪洋。
真的奔騰， 真的飛翔， 飛翔在那大海之上。
歷盡艱險(xiǎn)， 我飛躍在海的故鄉(xiāng)，
浪濤洶涌， 浪花四濺， 這一秒我最閃亮， 這一刻我心飛翔。
我心飛翔作文15
人因夢想而偉大，成功者都是大夢想家。
題記
稚嫩少年初長成
我的童年是一幅古香古色的水墨畫，畫里有水，有荷，有風(fēng)，有曲，有我和爺爺。
夏天的太陽總是走得很晚，放學(xué)后的我不是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，而是和爺爺一起到廣場去聽曲兒。爺爺總是帶著一個(gè)高板凳，我就拿著一個(gè)小的，這樣走在滿是荷香的小路上，美哉，樂哉。臺(tái)上的人唱曲，臺(tái)下的爺爺聽得不亦樂乎。我聽不懂，只會(huì)學(xué)著那獨(dú)特的腔調(diào)胡亂地唱，盡管這樣，爺爺總是夸我唱得很好。
后來，爺爺病了，他再也沒有氣力走那么遠(yuǎn)的路，戲臺(tái)下，一高一矮的兩個(gè)板凳再也不見了。
我第一次感到害怕，我害怕失去爺爺。幼小的我那時(shí)的愿望，只想愛我之人及我愛之人永遠(yuǎn)都在。
巾幗不讓須眉志
上了初中，觸及到中國歷史的偉大，花木蘭代父從軍，一代女皇武則天的故事令我欽佩不已，她們在那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，在“女子無才便是德”上狠狠劃上一筆，她們代替女子走在歷史的前頭。那時(shí)，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，希望來日在人生之路上斬蛟龍，破猛虎，顯出巾幗不讓須眉的.志氣。
碧水藍(lán)天中國夢
我在電視上知道因過度開采的土地在雨天后塌陷的消息，青青草地上幾個(gè)刺眼的大洞是自然對人類行為的憤怒表現(xiàn)，我不知道這片土地還能不能養(yǎng)育我們，我不知道這片土地還愿不愿意養(yǎng)育我們。
我知道經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一定會(huì)伴隨著弊處，但過度開發(fā)是否有違初心？實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢是每個(gè)華夏兒女編織的夢，每個(gè)中國人都應(yīng)在國家快速發(fā)展的道路上做好自己的職責(zé)。
我不是政治家，不能領(lǐng)導(dǎo)人民，不能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么，但我愿意用手撿起一片垃圾。因?yàn)槲覍幵缸尷K了自己的手，也不讓它臟了地球�？捎行┤耸窃趺醋龅�？他們將垃圾拋往大海，填補(bǔ)地球，在他們厭惡垃圾的同時(shí)，是否想過，這些又是誰制造的？
我只是一個(gè)學(xué)生，我想盡力做好一名科學(xué)家，將來能投入到研究新能源的偉大事業(yè)中，能盡我所能，美化地球。
夢想離我們很遙遠(yuǎn)，因此我們不能匍匐在土地上，必須付出努力，才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使夢伴我同行。
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