我最敬佩的一個人作文[精選15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個人作文,歡迎大家分享。
我最敬佩的一個人作文 篇1
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了:“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉!边@時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒。〉萌メt(yī)治才行!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:“沒事!我感冒只關系到我自己的.健康,清理
垃圾卻關系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。
這時的我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會發(fā)現這位“城市美容師”,更沒什么人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。
從那以后,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她!
我最敬佩的一個人作文 篇2
任何一個人都有自己的優(yōu)點,往往和他相處了太久,是看不出他身上的優(yōu)點。鄰居紅就是這樣一個人,她很喜歡笑,一笑起來,眼睛就會瞇成一條縫?吹剿,我也會情不自禁的跟著笑。往往有了她的存在,生活不在是那么低沉,而是快樂的。紅很漂亮。學也很好,雖然是舊鄰居,可是卻很難忘卻她,因為她在我心中以占據了一定的份量。
紅今年應該是17歲,在我的印象中,她有一頭烏黑濃厚的秀發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。雖不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種樸素而自然的魅力。她那像玫瑰一般的小臉,秋水一般的.眼睛,像點了朱砂一般的嫩唇。小嘴唇包在勻整的細白的牙齒外面,像一朵盛開的花。真是迷人呵!她身材苗條,健美,充滿著篷勃的朝氣,宛如春天早晨一棵亭亭玉立的小樹。
她給我印象最深的是她助人為樂的高尚品質。每天清早,當天空還泛著魚肚白時,她一咕嚕的下了床,穿好衣服,以百米沖刺的速度,拿起掃把,飛快的把樓梯掃干凈,笑著去運動了。待她出門時,我也正好要去上學,看到樓梯口一塵不染時,便大吃一驚:“誰啊,誰那么早把這里掃干凈的?”我驚異地問道。紅神秘地一笑,使氣氛變得更加深秘,使我也變的神經兮兮的,莫名其妙的。
從紅的牙縫里擠出了一句話:“可能是外星人看到這里很臟,所以不想是自己的眼睛在看這么臟的,情不自禁的掃干凈的!奔t不顧我滿腹的疑問,徑自走了?吹綐翘輲滋於际歉蓛舻,我想看看是不是有外星人,便早早就起床。那一天,我一大清早就起床了,疲憊的身驅一直把我往回拉,但是外星人的誘惑實在是太大了,我還是選擇了看外星人。我小心翼翼的走向那個外星人,我心里想是跟他說英語呢,還是跟他說中文啊!正當我想入非非的時侯,那個外星人突然轉過身來,把我嚇了一跳,咿,這不是紅嗎?他怎么在這里,難道他是外星人嗎?投胎到人類?那他豈不是怪物。恳贿B串的疑問布滿了我的頭腦,搞得我糊里糊途的,最后紅打破沉默,說道:“不要說出去,別問我為甚么,只為了一顆熱枕的心,答應我好嗎?在我去北京的時侯,我只想留下美好的回憶,好嗎?”對于她的一番話,我深深的感受到他如天上的太陽,我只能算的上是一礫渺小的沙子。
事過兩年了,至今我也難一忘懷,她走時說了:“你一定要懂得關心他人,助人為樂是人的品德。”雖然她走了,但是那一幕我會牢牢的記住的。她是我敬佩的一個人。
謝謝你,紅!
我最敬佩的一個人作文 篇3
是誰總是戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛里總是閃爍著慈愛和純樸的光芒?那就是我的姥姥,她不僅是我最愛的人。更是我最敬佩的人。我為什么敬佩我的姥姥呢?這還要從我和姥姥一起賣菜說起。
我的姥姥有著一雙炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻子,中等身材,姥姥非常勤勞能干。每天早上天還沒有亮,姥姥就起床了,然后帶著手電筒開著一輛電動三輪車去菜市場批發(fā)各種蔬菜。當我五點多來到早市時,姥姥已經開著“負載超重”的三輪車從批發(fā)市場回來啦。姥姥用足了力氣把一個個裝滿菜的大筺從車上小心翼翼地搬下來。之后用一塊干凈的布鋪在地上,把西紅柿、黃瓜、菜花等容易碰壞的菜小心翼翼地擺在上面。我負責從筐里往外拿菜,姥姥把它們一個個輕輕地擺整齊。我的手總會不時地碰到姥姥的手,那是一雙布滿繭子和裂口的手,撫摸上去就像摸到了粗粗的砂紙一樣。我暗暗下決心一定要多幫姥姥干活。
姥姥賣菜非常辛苦,但是姥姥臉上卻總是帶著笑容,熱情地和別人打招呼。早市快要結束時,姥姥把一些稍微蔫或者有小傷疤的菜裝在一個袋了里。我疑惑地問姥姥:“這些菜是要扔掉嗎?”姥姥溫和地說:“這些菜雖然不新鮮了,但是都能吃啊,我們把他們送給需要的人吧!辈灰粫䞍簛砹艘晃话装l(fā)蒼蒼,走路有點跛的老奶奶。很遠姥姥就和她打招呼,把滿滿一大袋子菜送到她手上。我非常不理解,賣菜掙錢這么不容易,怎么還送菜給別人呢?姥姥告訴我:那個老奶奶家生活非常貧困,自己有病還要照顧癱瘓的孩子,我們能幫就幫點吧。忽然我感覺姥姥就像是春天里最明媚的陽光,讓人心里曖曖的。賣菜掙錢很不容易,一斤菜也就只能掙幾毛菜,可姥姥仍然那么大方、善良、樂于助人。
晚上回家后,和姥姥一起數錢是我最喜歡的事啦。把錢口袋里的'零錢倒出來,看著一堆五顏六色的零錢,就像農民辛苦一年看見豐收的糧食一樣開心。先把零錢一張張壓平整,再按面值分類放到一起,最后由姥姥點錢。忽然姥姥抽出一張五十元,對著燈光看了又看,用手摸了又摸,最后很沮喪地對我說:“怎么是一張假錢呢?”“假錢?那我們今天不是白干了嗎?”我難以置信地問姥姥。看見姥姥有些著急上火的樣子,我忽然靈機一動想出一個辦法,便對姥姥說:“我們可以再把它花出去啊!”沒想到姥姥聽了我的話竟然毫不猶豫地將那五十元假錢撕碎了,然后語重心長地對我說:“我們可不能這樣做,錢沒了可以掙,但良心沒了可掙不回來。 彪m然姥姥沒有上過學,但是她卻用自己的行動教會了我許多人生道理。
這就是我勤勞、善良、做事有原則的姥姥,她就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文 篇4
人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露;老師像……!钡矣X得我們的班主任周老師更像一本書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時候,周老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!周老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當作甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題,周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明,隨著同學們謎團逐一解開,周老師在同學們心目中地位又更上了一層。
課間的時候,周老師就是一本《笑話書》,她和同學們一起玩耍,說笑話。一次,老師講了一個關于“標點符號”的笑話。她說:“一個領導請一個秘書寫了一份稿件,其中有一句這樣的話`已經取得文憑的`和尚未取得文憑的干部都要好好學習`結果他念成了`已取得文憑的和尚,未取得文憑的干部都要好好學習`還批評道:`連和尚都取得了文憑,干部還沒有取得,真是要好好學習。”一個笑話把我們樂得前俯后仰,上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。周老師講“標點符號的笑話,不但想讓我們樂一樂,還讓我們明白,標點符號的用法。就因為這個笑話,讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。
上作文課時,周老師則像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上,周老師總是那么細心,那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書,為我們誦讀,或者在網上下載作文讓我們欣賞。周老師說:“文似看山,不喜平。”每次作文她都認真地為我們批改,寫評語。就是因為周老師的認真,使同學們的作文有了質的飛躍。
其實,周老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們:“要助人為快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西!彼自捳f的好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更開闊的是天空,比天空更開闊的是人的胸懷!边@本“思想品德”書教了我們不少東西。
周老師是“萬能書”。無論是“作文書”、“思想品德”書、“百科全書”……周老師萬事皆能。就是因為老師是“萬能書”使我從心底里敬佩她。
我最敬佩的一個人作文 篇5
要說我最敬佩的人,那肯定是我的媽媽了。
我敬佩媽媽對待學習的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認真思考的人,絕不表面主義,應付了事。有時,遇到我不會的題,而媽媽又有些模能兩可,一定要查字典啊,查電腦啊,直到把它弄會弄明白為止。記得有一次,我問媽媽“和”字的多音字組詞都有什么?媽媽說:he(二聲,和氣),hu(二聲,和了),huo(二聲,和面),huo(四聲,和藥)he(四聲,和詩)。說著說著對“和面,和藥”這二個詞到底是幾聲組哪個詞就有些弄不明白了,我說你說的對,老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說:“你別說好像啊,學習就是要把它學會嘛,弄不明白要問老師或是查字典,一定要把它弄會為止,學習就要扎實些!弊屛也樽值浔仨毰宄,我偷偷地看到媽媽轉身進書房,又去查電腦了。對待學習,媽媽常有她自己的一套理論:那就是要么不學,學就要學得扎實,認真,學懂。
我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說什么事情聽起來都是那么有條理,清晰,又讓人信服。還記得我參加全市英語風采大賽時的情景。初試那天我很緊張,媽媽在現場開導我:“你看看你前面的那個考生,因為緊張,整個故事斷斷續(xù)續(xù),而且眼睛一直看著地面,如果他沒通過,不是評委不選他,而是他首先自己把自己打失敗了!蔽以铰犜接行判,是啊!只有二種可能:勇氣打敗緊張,緊張打敗勇氣。這時候,神仙也幫不讓我的忙,只有靠自己。呵呵,就是這樣,在媽媽的鼓勵支持開導下,我從初賽、復賽、決賽,一路走下來,一次比一次自信,一次比一次有經驗,到決賽的.那天,我發(fā)揮的特別好,竟然拿下了四年組的特等獎。發(fā)獎的那天,別提有多高興了,這當然要感謝我的媽媽。還有有時我犯錯誤,媽媽總是不停地苦口婆心地教育我,有時談到深處,都會把我感動的熱淚盈眶。
我敬佩媽媽的質樸善良。媽媽帶我上街,一般看到乞討的人,媽媽都會施舍他一些零錢。媽媽如果到小市場上去買菜,從來不與他們討價還價,因為媽媽說他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰幫助了我們或是送給我東西,媽媽總是打個電話給人家,或是送些禮物,說是要學會感恩。
我甚至敬佩媽媽對我的關心和照顧。媽媽對我生活上和學習上的照顧,總是無微不至,而媽媽卻毫無怨言。記得年前冬天下大雪,因為路上不能開車,媽媽放學接我的時候,把她的圍巾和手套都給我?guī)Ш,因為路面積雪又滑媽媽頂著風雪,牽著我的小手慢慢前行。到家后,媽媽的手和臉被風雪吹得紅紅的,涼涼的。那時我的眼淚都快掉下來了。
我敬佩媽媽的事還有很多很多,要是再問我最敬佩的人是誰?我會大聲地告訴他:是我親愛的媽媽!
我最敬佩的一個人作文 篇6
我敬佩的人有很多:不迷信權威、追求真理的伽利略;全神貫注,對藝術不懈追求的羅丹;執(zhí)著善良、勤勞質樸的父親......但最讓我敬佩的是工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的交警叔叔。
在我上學的路上就有這樣一位交警叔叔,他身材魁梧,頭上戴著一頂大沿帽,身穿一套藍色警服,手上戴著一雙白色的手套,帥氣的臉上給人一種剛正不阿的感覺。無論嚴寒酷暑,春夏秋冬,交警叔叔總是筆直地站在交通崗位上指揮著川流不息的車輛和行人,只要發(fā)現有學生要過馬路,他都會快步走上前去,牽著學生過馬路。就算向他道謝,他也一言不發(fā),只是報以微笑就又忙著疏通道路。我不禁對這位交警叔叔產生敬佩之情。
20xx年5月24日的一天下午,學校舉行“六一”節(jié)目的.第一次彩排。可是,天公并不做美,天色頓時暗淡,烏云壓頂,天雷滾滾,暴雨傾盆。突如襲來的暴雨把毫無準備的我們“打”得落花流水,慌亂而逃。短短的半個小時,學校操場上已積滿了30厘米的水。當媽媽開著車行駛在茂名路與五一路的交叉口時,紅綠燈因暴雨突襲也罷了工,車道上停滿了車根本無法通行。在我們不知如何進退的時候,突然一個熟悉的身影出現在我眼前。他站在十字路口中間,冒著豆大的雨珠,踩在過膝的水里,任由被車濺起的浪花浸濕衣服,一會兒指揮這輛車先走,一會兒讓這輛車左轉,又一會兒讓邊上的車靠右停。頓時,那密不透風的“游行隊伍”一下子就疏散開了。再看交警叔叔,又把拋錨的汽車推到路邊,摔倒的一個個扶起。我不禁對這位交警叔叔產生了敬佩之情。
每年的除夕,一個個家庭圍坐在一起吃團圓飯、看著春節(jié)聯歡晚會。此刻,有誰還記得在路上維持交通秩序的交警。而這些交警卻依然堅守在崗位上,因為,還有走在回家路上的人們需要他。此時,我清晰地看見他如松柏一樣挺拔,手上不停地做出“請停車”、“請慢行”的標準指令,眼神中透露出為人民服務的堅定信念。天那么冷,而交警叔叔在風雪中一站就是幾個小時,即使雪花落滿他的肩頭也顧不上拍打,我的心頭涌出一股暖流,眼眶立馬濕潤了......我不禁對這位交警叔叔產生了敬佩之情。
也許交通指揮是一個很平凡的工作崗位,然而,正是因位這些平凡的交警叔叔的辛勤工作,換來了城市交通的安寧,換來了千千萬萬個家庭的幸福生活,他們的執(zhí)著和認真讓我感動,讓我敬佩!
我最敬佩的一個人作文 篇7
時光似潺潺流水,一去不回,卻沉淀下一顆顆石子般的結晶,望向湖心深處,似乎倒影著一片光芒,永存在我心中,那個我最敬佩是人。
又迎來了學校一年一度的才藝展示。大家都在舞臺上展露隱藏的光芒,似乎平日里文氣的人兒,還有折熱情朝氣的,不曾流露的一面,唱歌的同學,像是寫了春日的美,夏日的剛,秋日的凄涼,冬日的悠長,美妙的音符從他們的嘴中飄出,進入我們的耳朵在我們的腦里回蕩,跳舞的同學在舞臺上盡情的歡樂舞蹈,跟著背景音樂的節(jié)奏,吸引了臺下所有人的目光,不禁為他們鼓掌。朗讀的學生們,都是古老的詩篇,或是膾炙人口的詩歌,古色古香,變成他們口中流露,語氣時高時低,感情隨著文字慢慢流露,我們不禁跟他們一起暢想,追溯那遙遠的過去。演舞臺劇的同學們,神情都格外的到位,語言也鏗鏘有力,像是吧!畫面又出現在我們面前,一切都是那樣的和諧,那樣的美好。
操場上越來越熱鬧,我在和朋友聊著上一首歌時,耳邊也傳來了熟悉的聲音,是薛之謙的《演員》。我懷著興奮的心情,循著掌聲,回過身去,一個女孩兒,一個長得不是很好看,也不是很高的女孩兒,也沒有穿著華麗衣著的'女孩,出現在了我的面前。朋友對我說:“演員!哇,薛之謙!男神!但是這個女孩子穿的真的好low啊!贝_實是不太搶眼。
但她一開口,“簡單點,說話的方式簡單點,遞進的情緒請省略,你又不是個演員……”卻讓人大失所望,其實可以說是果然不出所料吧。顯然調子都沒有跟上,用氣也不均勻,調低的自己都皺了眉頭。臺下沸騰了,“什么玩意兒呀,來毀歌的吧?”“額,確定不是來搞笑的……”還有人直白的說出了口:“太難聽了吧,歌還沒我唱的好!彼^續(xù)唱著,努力的代入感情,努力的把歌唱實,只會顯得越來越別扭。臺下一片唏噓,臺上的她,已經紅了臉……我知道,她不可能聽不見突然的一聲:“這么難聽還好意思唱!”一首歌完畢,她居然沒有中途下臺,反而更賣力地唱者,就像一個勇敢的攀登者,明知道已經失敗,只求做得更好,但是他仿佛并沒有做得更好,臺下越來越多的惡評也沒有讓她下臺,要是我的話,早就哭著跑下臺了吧。
一首歌唱完了,她深深的向觀眾鞠了一個躬,緩緩地走下了臺,她用手輕拭淚水的那刻,不知道有多少人看得見。
她,我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文 篇8
在我這一生當中,我最敬佩的一個人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"
春天的早上多雨,淅瀝淅瀝地下著,我常常坐這個爺爺的三輪去學校。第一次坐,我沒有看到爺爺的面容,在路上,爺爺突然說到:"孩子,我也有一個跟你差不多大的孫子,很久都沒有吃上肉了,就讓我當你的專車,這樣,我每天也有一點收入!"不只不覺,我的眼圈紅了,迫不及待地回答:"行,老爺爺,每天我都在門口等您!"從此以后,我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個平頭,兩只眼睛深陷在眼窩里,耳朵上長了許多凍蒼,嘴上的皮子也破爛不堪了。
夏天的黃昏,人們紛紛都回家去了,然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"
秋天天高氣爽,晴朗的夜晚,月牙兒掛在樹梢,大部分人都入睡了,而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"
冬天的夜晚有時刮風,有時飄雪,我和媽媽夜深回來,在巷子里沒有遇見一個人,可是那位老爺爺冒著風雪還在大街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"
半個月之后,我在市場上看見了爺爺,他右手牽著孫子,左手提著肉,臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容,看到這一幕,我的眼圈又一次紅了......
在我這一生當中,我最敬佩的一個人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"
春天的早上多雨,淅瀝淅瀝地下著,我常常坐這個爺爺的三輪去學校。第一次坐,我沒有看到爺爺的面容,在路上,爺爺突然說到:"孩子,我也有一個跟你差不多大的孫子,很久都沒有吃上肉了,就讓我當你的'專車,這樣,我每天也有一點收入!"不只不覺,我的眼圈紅了,迫不及待地回答:"行,老爺爺,每天我都在門口等您!"從此以后,我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個平頭,兩只眼睛深陷在眼窩里,耳朵上長了許多凍蒼,嘴上的皮子也破爛不堪了。
夏天的黃昏,人們紛紛都回家去了,然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"
秋天天高氣爽,晴朗的夜晚,月牙兒掛在樹梢,大部分人都入睡了,而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等這吃肉呢!"
冬天的夜晚有時刮風,有時飄雪,我和媽媽夜深回來,在巷子里沒有遇見一個人,可是那位老爺爺冒著風雪還在大街上拉三輪---"好累呀,不怕,孫子還等著吃肉呢!"
半個月之后,我在市場上看見了爺爺,他右手牽著孫子,左手提著肉,臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容,看到這一幕,我的眼圈又一次紅了......
我最敬佩的一個人作文 篇9
一說起爸爸,我心中的自豪感就油然而生。我的爸爸是一位高級工程師,學識淵博,什么事都難不倒他。前陣子,他被評為了國家電網公司的優(yōu)秀專家人才,這更讓我佩服得五體投地。說起來,最令我敬佩的是爸爸熱愛學習、執(zhí)著追求的品質,這便是我學習的目標。
記得那天,我回到家里,就見爸爸正端坐在書桌前聚精會神地看著書。我隨手把門一關,可爸爸似乎沒有察覺,連頭都不抬一下。
我輕輕地走到爸爸旁邊,瞧見他正在看一本專業(yè)書籍,上面布滿了各種各樣的符號和密密麻麻的英文單詞,我一個都看不懂。爸爸一邊看,一邊拿著記號筆不停地在上面劃劃點點。我好奇地問:“爸爸,你英語不是很好了嘛!怎么還在學呀?”爸爸笑著回答:“活到老學到老,知識是永遠學不完的`!薄澳阆扰阄彝嬉粫䞍喊桑职。”我滿懷期望地說!安恍校职诌@幾天正準備考試呢!”“考試?”我更疑惑了。“前段時間,你爸爸以優(yōu)秀的業(yè)績在他們公司中脫穎而出,正準備參加更高一級的比賽,需要和二十幾個省份的專家同臺競技。他正下著功夫呢!”一旁的媽媽補充道。“爸爸已經是高級工程師了,夠厲害了,干嘛非得去競爭優(yōu)秀專家!”話音剛落,就見爸爸一本正經地說:“非學無以廣才,非志無以成學,懂嗎?”聽了爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。
過了一會兒,我又探頭去看爸爸,他還是那么認真,那么投入,仿佛已經和書融為了一體。只見他目不轉睛地看著書,一會兒皺起了眉頭,似乎碰到了什么難題。接著,他又拿出另一本書,翻閱起來,嘴里喃喃低語:“哦——原來如此。”看著如此好學的爸爸,我的心里升騰起一股滿滿的敬意。
轉眼間,要吃飯了。我又去書房叫爸爸,連喊了幾聲,他也沒有反應,似乎忘了時間,也忘了自己,完全沉浸在學習的海洋中。爸爸匆匆吃過晚飯,又坐在電腦前,做起了練習。書房里不時傳出“噠噠”的鍵盤敲擊聲。直到我睡覺了,爸爸還在翻看著各類資料,絲毫沒有休息的意思。
一連幾周,爸爸都是如此,我心里暗暗佩服他這股執(zhí)著學習的勁頭,想起自己平時容易滿足的學習狀態(tài),不禁有些慚愧。
突然有一天,爸爸笑容滿面地下班回來了,興奮地宣布:“兒子,告訴你個好消息。爸爸評上優(yōu)秀專家人才了!”“哇,爸爸實在太厲害了!”我不禁拍手為他叫好。
學無止境,每個人都要有自己追求的目標。從爸爸身上我深刻地感受到了這一點。到現在為止,爸爸是我最敬佩的一個人。我也要向他學習,努力學好知識,成為一個頂天立地的男子漢。
我最敬佩的一個人作文 篇10
要問我最敬佩的人是誰,我一定會說:“是在馬路上的清潔工人!比绻麊栁覟槭裁,我一定會說:“雖然他們工作是很平凡的,但是他們是在為整個社會工作,是為大家的方便而工作!
每當大雨降臨的時候,我總能在蒙蒙的霧中,隱隱約約地看到幾個人的身影,對!她們就是清潔工,她們頭戴草帽,身穿透明的`雨衣,手持掃帚,叫穿雨鞋,人人透明的的雨衣里看到,她們只穿了幾件單薄的衣服。當一陣風吹過,總會看見她們顫抖的背影。看見她們,我總感受有難過,因為我不能去幫她們分擔一下下。
天上的雨還在下著,她們也正在清掃著,雨去毫不留情地砸下來,砸在她們臉上仿佛她們已經流下眼淚,一滴、兩滴、三滴……
當她們的工作完畢后,她們仿佛看見了雨后的彩虹,她們都笑了,笑得是這么甜……
我敬佩你們。
我最敬佩的一個人作文 篇11
是誰在炎炎夏日之中一絲不茍為城市美容。是誰在寒風刺骨的冬日聚精會神為城市充當橡皮擦。是誰在伸手不見五指的黎明中辛勤工作?他們就是偉大又渺小的“清潔工”,如果你要問誰是你最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:是城市清潔工人。
我們小區(qū)住著一位清潔工阿姨,穿著黃色衣褲,個子不高,扎著馬尾辮,每天帶著一把陳舊的大掃帚,春天,她小心翼翼地從濕滑的地面上掃去積水上的垃圾。夏天她頂著毒辣的太陽掃去人們留下的垃圾。秋天是她們最忙的時候她要把滿地枯黃樹葉運走,冬天她穿的很少很少,卻因工作繁忙,額頭上布滿了一滴滴晶瑩的'汗珠。就這樣日復一日,年復一年,她的臉上已經黑黑的了,但那雙潔白無瑕的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光。說實話,我現在都不知道她叫什么名字,想知道我為什么最敬佩清潔工人嗎?里面還有一個小故事呢!
那是星期六上午,我去商店買了許多小食品吃,不一會兒,零食都被我消滅的一干二凈,片甲不留,我覺得食品袋帶在身上不太方便,于是順手把包裝袋扔在地上,誰知剛走幾步,就聽見:”小朋友,你屁股上的尾巴掉了“,回頭一看之間清潔工阿姨滿臉笑容地看著我,我疑惑頓生,摸摸屁股,不解地說:”我又沒長尾巴,怎么會掉呀?“她善意地指著地上的垃圾,意味深長地看著我,我摸著腦袋,恍然大悟茅塞頓開,紅著臉,三兩步沖上去把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶里。她開心的笑了,我也灰心地笑了?粗志碇劬珪竦厍鍜呃纳碛埃钌畹牧粼诹宋业哪X海里,給我留下了深刻的印象。經過這件事后,我漸漸養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習慣。
同學們,清潔工是渺小的,但他們也是偉大的,他們寧可一人臟,換來萬家潔!如果沒有他們,我們的生活將苦不堪言,所以他們是我最值得敬佩的人!
我最敬佩的一個人作文 篇12
我最敬佩的人是誰呢?你可能會說是是某某名人。那你可就猜錯了。這不是說我不敬佩他們,而是他們離我太遠了,并不能完全了解他們。在我的身邊,就有這么一個人,讓我十分敬佩,她就是我的媽媽了。你肯定會有疑惑,自己的媽媽有什么好敬佩的,敬佩她什么呢?是敬佩她生了你嗎?還是敬佩她養(yǎng)了你?呵呵,都不是,是因為她的學習精神讓我敬佩。
媽媽相相貌平平,身體微胖,但有一雙漂亮的大眼睛。我做錯事時,就是她不說話,我便可以透過她的眼神,讀懂她要表達的意思,讓人不禁冒冷汗,仿佛一場暴風雨隨時可能會降臨。她和其她女性一樣,很喜歡買東西,并且性格開朗,雖然經常因為我和弟弟的學習問題而發(fā)脾氣,但是她的`有優(yōu)點卻有很多。比如對我外婆和外公很孝敬,對我爺爺奶奶也很恭敬,對朋友也很講義氣,有時和朋友聚會,我和弟弟給丟在家里……
在媽媽這么多的優(yōu)點下,我最敬佩的就是媽媽對學習的那股勁了。每天早晨一醒過來,就會本能地找書來早讀。因為我的外公是一個教師,媽媽小時候也想當一名教師了。媽媽現在在一家外國企業(yè)上班,看起來應該也不錯。工作之余,媽媽也教小朋友學習英語,但是媽媽說:“光有專業(yè)知識還不夠,還得學習心理學和教育學,嚴格要求自己,提高綜合水平。今年年初她跟我說她想考教師資格證。我以為她只是隨便說說,沒想到她很快買回好幾本厚厚的書,重新拿起書本,開始學習。有一次媽媽晚上11點了才睡覺,第二天早上5點多就醒了,我剛好起床上廁所發(fā)現媽媽在客廳看書,我很詫異,問道:“你不累嗎?”媽媽說:“不累,馬上要考試了,我必須抓緊時間,多看些書!”。今年3月份的考試,媽媽如愿通過筆試了。
筆試通過后,媽媽很快報名了五月份的面試。聽媽媽說面試時,講課要全英語試講,媽媽平常就經常跟我說英語,對她來說,應該不會很難,但是她還是很認真對待。她還讓我當她的“評委”,只要我聽不懂的,她就盡量用簡單的句子替換,她說:“上課就是要讓學生聽得懂才行”。不僅如此,考試前一周,她還跟一位網上認識的阿姨通過視頻互相演練,互相評價,指出對方的不足。
在媽媽不懈努力下,媽媽“所向披靡”,成功通過面試。再過幾天,媽媽就要參加普通話考試,我相信她同樣能披荊斬棘,雖然她普通話不是特別標準,但是媽媽不恥下問,經常向我“請教”,讓我當她的“小老師”,從不以年齡論英雄,現在比以前標準多了。她說:“每一次考試,都可以學習到新東西,這就是進步”
“活到老學到老。”媽媽用實際行動詮釋了這句話。我也應該好好學習啊!要是我能有媽媽的一半認真,一半刻苦,我肯定能學好,沒準還能當個“學霸”呢!
我最敬佩的一個人作文 篇13
在我們生活中,有許多人值得我們去敬佩,有無私的教師,撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽,辛勤的清潔工……然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。
以前,我從不喜歡掃垃圾的工人。因為,我住在三樓,我家樓下附近有個垃圾小屋,那里經常堆滿了垃圾,而清潔阿姨偏偏都是每天凌晨6:15分左右來清理昨天的垃圾,鏟垃圾時,總會發(fā)出“咯咯咯”的聲音,因為那是我正在美夢之中,那大聲而古怪的聲音把握從美夢中扯回現實,當時我恨透阿姨了,心想:她就不能晚一點來嗎?那產垃圾的聲音會影響別人耶。但是,后來從一次事實中我改變了想法。
有一天早晨,鬧鐘突然壞了。幸虧有那“咯咯咯”的古怪聲把我吵醒。后來,我換衣服時已經6:40了,鬧鐘為什么還不響。我頓時明白了是鬧鐘壞了。這時我在想:真是多虧了阿姨,要不我就要遲到了,又要挨罵了。然而那天的`我真奇怪,好像被天使付了身似的,我居然像我討厭的清潔阿姨說:“阿姨早上好!蹦樕喜е鹈鄣奈⑿。阿姨聽到問候聲,便轉過頭來,也帶著甜蜜的笑容說:“好,小朋友上學啊?這么早!蔽抑皇屈c頭說:“嗯”。她抬起頭問時,我瞧見了她那黑旭旭的臉蛋,小小的臉,一雙并不遭人喜歡的眼睛,高高的鼻梁,一張像給雨潤過的花兒一樣紅的嘴唇。在上學的路上我在想,那古怪的聲音雖然有壞處,但也有好處的。
往后的日子里,我都依然像那一天一樣向阿姨問好。不過有時心情不好或時間的關系就忘記打招呼了。清潔工阿姨不管是嚴冬還是酷暑,她依然堅持工作。我常常在想,她每天都面對著一堆臭烘烘的垃圾,她感覺不到臭的嗎?雖然有戴著口罩,但也能聞到一陣陣的臭味。
既然連清潔工都能忍耐如此難聞的臭味,每天騎著三個輪的單車載著那么多的垃圾也能堅強,更何況是我,一個小學生,一個不用干粗重活的小學生,平時都有父母的侍候,遇到一點點的小挫折,就不能堅持,就放棄一切。那怎能成龍成鳳,那能完成父母的心愿。我們要學會堅強,不要隨便地放棄一切,要懂的珍惜所擁有的一切。
后來,有一天,我發(fā)現掃垃圾的人并不是我所認識的那個阿姨。我以為他請假一天而已,并沒有太在意。誰知,連續(xù)一個星期,依然不見阿姨的蹤影。一天早晨,我鼓起榮氣去問現在清理垃圾的那位伯伯,伯伯唉聲嘆氣地說:“說起來傷心啊,她12歲的女兒過馬路時被車撞傷了,她不得不辭職回老家照護她女兒。”我聽到這些話,我頓是不知道該干什么;氐綄W校幾十分鐘過后,我才回過神來,稀里糊涂地對自己說:“在想什么,她不是你最不喜歡的人嗎,干嗎那么傷心,恢復精神好好學習吧!蔽腋械轿易约旱男慕o狼吃了,變得如此狠心。
我最敬佩的一個人作文 篇14
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中,時刻在提醒著我要堅強的走向未來。
在一個星期天的早晨,天空中下著蒙蒙細雨,我正準備拿著雨傘去買面包,在陽臺上卻看見了這樣一場情景。
一個青年安然的坐在滑板車上,從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺,身子只有嬰兒般大小,用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅,可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯著他,注意他的一舉一動。
突然,在一個轉彎處,可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子撞到了人行道上,青年的身體向后一仰,隨后車子便翻過來,把青年緊緊地壓在下面。這時,我的心頭猛地一震,害怕極了?粗菬o助的樣子,我也曾想過去幫他,但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,每走來一個人我都會抱著很大的.希望,但每一個人都會令我失望。不一會,他動了,他用兩只手不停地往上蹭,雙腿也使勁向上翹,他用盡了所有的力量,終于從滑板車上翻過來,并且坐在坐了上面。看著這一幕,我驚呆了,心想這就是為了生命,要努力得活下來的奇跡吧!他的身上濕透了,雨珠從頭上一顆一顆地落下來,他卻毫不在乎。仍然推動滑板車,帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方,而且走向了世界,走向了未來。因為他有一顆努力拼搏的心!
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中,時刻在提醒著我要堅強的走向未來。
在一個星期天的早晨,天空中下著蒙蒙細雨,我正準備拿著雨傘去買面包,在陽臺上卻看見了這樣一場情景。
一個青年安然的坐在滑板車上,從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺,身子只有嬰兒般大小,用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅,可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯著他,注意他的一舉一動。
突然,在一個轉彎處,可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子撞到了人行道上,青年的身體向后一仰,隨后車子便翻過來,把青年緊緊地壓在下面。這時,我的心頭猛地一震,害怕極了?粗菬o助的樣子,我也曾想過去幫他,但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,每走來一個人我都會抱著很大的希望,但每一個人都會令我失望。不一會,他動了,他用兩只手不停地往上蹭,雙腿也使勁向上翹,他用盡了所有的力量,終于從滑板車上翻過來,并且坐在坐了上面。看著這一幕,我驚呆了,心想這就是為了生命,要努力得活下來的奇跡吧!他的身上濕透了,雨珠從頭上一顆一顆地落下來,他卻毫不在乎。仍然推動滑板車,帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方,而且走向了世界,走向了未來。因為他有一顆努力拼搏的心!
我最敬佩的一個人作文 篇15
一、教學目標:
1、學習通過外貌描寫刻畫人物的寫作手法。
2、學習通過典型動作(細節(jié))描寫,寥寥數筆來刻畫人物的方法。
二、教學重點、難點:
1、在具體事例中反映人物精神、品質。
2、關注人物的內心情感,能夠在具體情節(jié)中通過簡單的想象、議論的形式來深化中心,突出人物品質。
三、教學過程:
(一)導入:世界上沒有兩片相同的樹葉,當然也不會有完全相同的兩個人。這是因為我們的生活環(huán)境、行為習慣和心理特點等都大不相同。也正是因為有這些不同,才造就了我們各不相同的性格和品質。所以我們寫作文的時候,一定要從這些方面入手,才能夠將人物刻畫的栩栩如生。今天,我們就學習怎樣通過外貌和動作細節(jié)描寫來刻畫人物。
提問:回憶一下,你了解了哪些描寫人物的方法?
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1、學習通過外貌描寫刻畫人物的寫作手法。
2、學習通過典型動作(細節(jié))描寫,寥寥數筆來刻畫人物的'方法。
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1、出示小黑板:(體味外貌描寫、心理描寫、動作細節(jié)描寫的魅力)
。1)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。(理解“紫色”的臉同海邊生活環(huán)境間的必然關系,了解“小氈帽”所代表的農村生活環(huán)境)
(2)他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上是一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。(對比少年閏土外貌)
。3)我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。(動詞的準確性)
。4)深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。(剪影一樣的手法,抓住人物典型特征)
3、小小練兵場:根據不同年齡的具體特點,補全下面的片段:
這是一個()歲的(),他(),走起路來()?吹酱謇锏难砀桕犌描尨蚬牡嘏ち诉^來,連忙()街道上熙熙攘攘的人群,()到(),手(),臉上充滿(),()地看起秧歌隊的表演。他(她)看得那么(),也許()。
。ㄋ模⿲懽饕螅侯}目:我最敬佩的同學
要求:運用外貌描寫、動作描寫等基本手法,刻畫你最欣賞的同學,注意選材的新穎,關注人物內心情感,反映人物典型性格和品質。
。ㄎ澹┛陬^作文:
1、學生構思,小組交流。
2、口頭說文,全班評議。
附:板書設計:
我最敬佩的一個人
外貌(環(huán)境)
動作(細節(jié))
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