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神秘的箱子作文(必備5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的神秘的箱子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神秘的箱子作文1
今天,林老師像變魔法似的拿出一個(gè)巨大的箱子,神秘地對(duì)我們說:“這箱子里可有活的動(dòng)物,我請(qǐng)同學(xué)來看一下!
我興致勃勃,一蹦三尺高,來到林老師的箱子前小心翼翼地看了看。老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)把箱子移走后,我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。因?yàn)槲抑豢吹接幸粭l又細(xì)又長的東西,莫非,是蛇?蒼天!我可不敢冒犯蛇啊,要是它咬我一口就完蛋了!在我后方的“秦始皇”一點(diǎn)也坐不住,興沖沖的來問我:“那是什么東西啊,不會(huì)是一條黑繩子,是老師故意設(shè)下的幌子嗎?”話音剛落,全班同學(xué)開始躁動(dòng)不安,有的大膽地向箱子里“襲擊”,把林老師擠得手足無措;有的半信半疑,還在位子上發(fā)愣。唯獨(dú)咱們班的.三個(gè)經(jīng)常開玩笑的還在叫苦連天:“哎呀呀!我被它咬了!同學(xué)們,這里面放的是一條蛇!”可是我們被他們套路了,結(jié)果信以為真。涌到林老師那里搶箱子的,還有的大聲喊叫,老師見招架不過來我們,便把我們哄回座位,讓“秦始皇”把那條“蛇”拿出來。女生都大聲喊叫,房頂都快掀翻了。男生把嘴張成了“0”字形,都能塞下個(gè)大鴨蛋了,我大膽地拉了拉所謂的“蛇”,“明明就是假的模型嘛!”我大聲地戳穿了謊言。
原來,這條“蛇”是林老師精心準(zhǔn)備的模型啊,真是“不看不知道,一看戳謊言”!我頓時(shí)放松許多。
神秘的箱子作文2
今天作文課上,郭老師要帶領(lǐng)我們探索神秘的箱子中的奧秘。
上課前,郭老師不知道從哪兒弄來了一個(gè)大箱子,上面還蓋上了黑色的塑料袋,這讓大箱子又增加了神秘感。郭老師說:“這個(gè)箱子可嚇人了,晚上還會(huì)發(fā)出奇怪的聲音,嚇得我晚上都睡不著覺,我想找一位小勇士把它拿出來看看到底是什么東西!甭犃诉@句話我的心一直咚咚的跳著,心里還想:是不是活的?會(huì)咬人嗎?
開始活動(dòng)了,錢笑儀同學(xué)在沒有其他人舉手的時(shí)候她勇敢的舉起了手,老師說:“你很有勇氣,來試試吧!庇谑切″X同學(xué)就勇敢的走上了講臺(tái),郭老師把塑料布慢慢的掀開,小錢同學(xué)把手就伸了進(jìn)去,突然又像閃電般的.縮了回來,嚇得臉比雪還白,說:“嚇?biāo)廊肆,還有一些刺!薄澳阍侔咽稚爝M(jìn)去摸一摸吧!惫蠋煿膭(lì)道,于是小錢同學(xué)又把手伸了進(jìn)去,她又說:“軟軟的!闭f完這句話下面的同學(xué)議論紛紛,有的說是刺猬,有的說是針,我想:一定是刺猬,因?yàn)閯e的東西不可能是又軟又扎的。老師說:“把它拿出來看看!薄昂玫!庇谑切″X同學(xué)又把手伸了進(jìn)去,飛快的拿了出來,生怕再碰到什么東西,拿出來一看,哦!原來是小麥穗!真是虛驚一場(chǎng)呀!同時(shí)也讓我們開懷大笑。
這次的活動(dòng)不光有趣,還鍛煉了我們的勇氣,超越自我。
神秘的箱子作文3
爸爸有個(gè)雪白的小箱子,上面掛著一個(gè)異常漂亮的黃鎖,好奇心很強(qiáng)的我,每次問爸爸里面裝的什么,爸爸總是神秘的說:“那是我的寶貝,誰也不能拿走!
爸爸是一個(gè)喜歡自己偷偷隱藏小秘密的人。一個(gè)下午,天漸漸地黑了,我呆呆地望著窗口,終于忍不住了,好想看看那個(gè)小箱子呀!一個(gè)電話打來了,讓爸爸晚上出去吃飯。啊哈!天助我也,我可以看爸爸那神秘的小箱子嘍!還沒等到我進(jìn)爸爸的臥室,門鈴響了,怎么是爸爸呀!我心想:!又看不成啦!爸爸說:“朋友聚會(huì)取消了!蔽夜怨缘厝コ燥埩。飯后,爸爸說很累就睡覺去了,好奇心促使我又盤算起來。哈哈!等爸爸睡著……
一會(huì)就聽見爸爸的呼嚕聲,我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的臥室,小心翼翼地去拿那個(gè)小箱子。突然,爸爸翻了個(gè)身,嚇的我豆粒般的汗珠流了下來,我像觸了電似的把手縮了回來,我屏住呼吸又望了望爸爸,爸爸的雙眼緊閉,一動(dòng)不動(dòng),只聽見爸爸那雷鳴般的呼嚕聲,爸爸居然沒聽見,哎!虛驚一場(chǎng)。我連忙拿起箱子,打開一看,驚呆了,這里面的東西不就是上次爸爸過生日我送給他的`小紙船和一個(gè)生日賀卡嗎?看到這里,我禁不住流下了眼淚。一個(gè)小紙船和一張賀卡,都被爸爸珍藏在箱子里,我這個(gè)寶貝女兒在爸爸的心中是多么的重要呀!
爸爸這么愛我,就是一個(gè)不起眼的小紙船和一個(gè)生日賀卡都覺得珍貴無比,這種愛是無比細(xì)心的,是默默無聞的,雖不表達(dá),但比天比海還闊。
神秘的箱子作文4
在古老的森林旁邊有一座城堡,里面住著一家幸福的三口。可是好景不長公主的媽媽病死了,他的爸爸想讓女兒繼續(xù)感受母愛,就找給公主找了個(gè)后媽。公主也明白父親的用意就答應(yīng)了。
起初,后媽對(duì)公主也很好:比如洗衣、做飯……等都不用傭人。公主覺得這個(gè)后媽很好,就對(duì)她如親媽一樣。在有一次后媽給公主吃了一些神秘的藥把公主致死,扔到了樹林。公主的父親也在管理政治沒管這些。
公主被扔到了樹旁,恰好有一位王子把公主救了。到第二天早上公主醒來看到自己身邊有個(gè)箱子,那個(gè)箱子可以縮小也可以放大。上面還寫著子:只能在危機(jī)的時(shí)候使用,只能實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。公主拿著箱子走到了樹林另一旁的村莊。
經(jīng)過打聽這個(gè)村莊沒天都得上交孩子,沒孩子上交糧食給妖怪。公主覺得這里的人很可憐就決定幫住他們。在公主的哀求下村莊得人把公主上交給妖怪。再去的路上公主忐忑不安。到了妖怪住處公主打開盒子走了進(jìn)去,妖怪見了很高興,公主大聲說把妖怪消滅了。瞬時(shí)妖怪消失了。村莊的人很感謝公主就讓公主留下來,公主拒絕了“謝謝你們,我還要幫助別人!惫鲌(jiān)定的說!澳蔷徒o你寫食物吧,在你走的.時(shí)候充饑”村莊懇求說。于是公主拿著食物走了
在路上公主遇上了一個(gè)王子,王子原來被巫婆施了法術(shù)變了個(gè)人,回宮人都不認(rèn)識(shí)他就把它趕了出來。公主用有魔法的箱子把王子變回來了。公主和王子有許了個(gè)愿望:把他們送回公主的皇宮。
回到宮殿后看到后媽,公主的后媽很害怕就拿著刀沖過去,公主大喊:把后媽消滅了,霎時(shí)后媽消失了。他們又許了個(gè)愿望:把母親變活,頓時(shí)公主的母親就站在門口。就在這時(shí)公主又許了個(gè)愿望:愿他們一家幸幸福福,健健康康。
從此公主她們一家酒過上了幸福的日子。
神秘的箱子作文5
章老師笑咪咪地拿著一個(gè)盒子走進(jìn)教室,這個(gè)盒子“穿”著一件黑不溜秋的外套,用外套把“臉”遮住了,可能它太害羞了吧!
同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
“一定是書吧、或者是美味的糖果!薄梆捸垺蓖勒f。
章老師不緊不慢地把盒子的衣服解開,我們好奇地看著。解開后,我看到的是報(bào)紙包裹著的盒子,我們大失所望,章老師啊,你葫蘆里到底賣的什么藥啊,這么熱的天,你讓它穿這么多的衣服干什么啊。
我們派出了最膽小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只見她還沒開始就臉色蒼白,我們就在講臺(tái)下面幸災(zāi)樂禍,她慢慢地把報(bào)紙捅破,把手緩慢地伸了進(jìn)去,她的手還在顫抖著。突然,她迅速地把手抽岀來,手上空空如也。
“嚇……死……寶……寶寶……了!闭吕蠋,你太沒眼光,竟然派岀了膽小如鼠的.“天使姐姐”上去,怎么不派我上去呢?
盒子里到底有什么寶貝?我們還是一臉疑惑。我們頓時(shí)垂頭喪氣,“天使姐姐”啊,你怎么能辜負(fù)我們對(duì)你的期望!
到底誰會(huì)上去呢?我巴不得老師讓我上去,我一定不會(huì)膽小的,章老師千挑萬選,還是沒有拿定主意。
最后章老師讓余思威來揭開這個(gè)謎底,第一次伸手進(jìn)去沒有拿出來,第二次也沒拿出來,第三次余思威的小宇宙爆發(fā)了,拿出來的原來是一個(gè)可愛的小玩偶。
如果下次還有這么好玩的游戲,一定要叫上我哦!
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