失蹤案作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的失蹤案作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

失蹤案作文1

　　在一個(gè)孤兒院，有四個(gè)好朋友，分別是小青、小紅、小紫和小藍(lán)。然而在一場(chǎng)瘟疫中，小紫和小藍(lán)失去了生命。

　　在孤兒院院長(zhǎng)生日的那天，小青和小紅從遠(yuǎn)方趕來(lái)，并帶來(lái)了好大的驚喜。突然，一個(gè)小男孩從旁邊跑過(guò)，撞到了小青，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又匆匆離開(kāi)了�！安灰�介意��！他是啞巴！”小青笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！”

　　晚上，電閃雷鳴，燈一閃一閃的，忽然，停電了。接著，傳來(lái)了一聲尖叫，那是院長(zhǎng)的聲音。燈又開(kāi)了起來(lái)，大家奔向院長(zhǎng)的房間，“院長(zhǎng)不見(jiàn)了，快去偵探社！”

　　偵探小鹿和小柯馬上趕到了現(xiàn)場(chǎng)，床上有朵花－－三色堇，這朵花的花語(yǔ)是“請(qǐng)想念我！”

　　“��！”膽小的小紅說(shuō)話了，“這不是小紫死后的`墳?zāi)股祥L(zhǎng)出來(lái)的花么？一定是小紫的靈魂來(lái)報(bào)仇了！”“你能把以前的事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？”小鹿問(wèn)。小青卻無(wú)止境地?fù)u頭，“我答應(yīng)過(guò)小藍(lán)一件事，誰(shuí)……誰(shuí)也不說(shuō)的！”“都什么時(shí)候了！說(shuō)吧！”小紅貼到小青耳朵旁說(shuō)�！拔抑�道，你不想揭開(kāi)傷疤，但是你必須說(shuō)！”小柯吼道。

　　“好……好吧！”小青顯然被嚇到了！“那年，正是瘟疫，我們幾個(gè)本來(lái)是最好的朋友，可是當(dāng)時(shí)卻只有三粒藥，我們猜拳，小紫輸了，她被帶到了隔離房間。小藍(lán)根本沒(méi)把藥吞進(jìn)去，夜深人靜的時(shí)候，她溜出房間。小藍(lán)回來(lái)時(shí)我問(wèn)她去干什么了，她起先不肯說(shuō)，后來(lái)我說(shuō)要去告發(fā)她偷跑出去，她才告訴我說(shuō)把自己的藥給小紫吃了�！薄澳敲凑f(shuō)，小紫沒(méi)有死？那么她一定在這孤兒院里！出來(lái)吧！就是你把院長(zhǎng)藏起來(lái)了�！�

　　“竟然你都知道了，的確是我，我就是當(dāng)年的小紫�！�

　　偵探捉住了小紫帶走了。

失蹤案作文2

　　每次做完作業(yè)，我總會(huì)把完成的作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里。這個(gè)好習(xí)慣還要?dú)w功于我的弟弟。

　　三年級(jí)的一個(gè)星期天，老師布置了一篇作文，我在上午足足用了一個(gè)半小時(shí)才把作文稿寫(xiě)完。寫(xiě)完后，我看了看比較滿意，將稿子放在桌上，伸了個(gè)懶腰，出去玩了。

　　玩了一會(huì)兒回到家里，媽媽問(wèn)我：“你的作文稿呢?拿來(lái)給我看看。”我答應(yīng)著，到房間拿稿子，一看桌子，卻空空如也。我心中一驚：稿子去哪了?我趕緊開(kāi)始找，書(shū)里、抽屜里、臺(tái)燈下面、地板上……所有能找的`地方都找了，就是不見(jiàn)作文稿的影子。媽媽見(jiàn)我在屋里半天沒(méi)出來(lái)，就過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了?”我急忙回答：“作文稿找不到了，剛才明明放在桌子上……”“在哪兒丟的就在哪兒找啊!”媽媽生氣地打斷我的話，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　見(jiàn)我半天找不著，弟弟盯著我，故作深沉地說(shuō)：“可以立案了，作文稿失蹤案!”這個(gè)小孩還真把自己當(dāng)偵探了。“去玩吧，別添亂了!”我說(shuō)。弟弟對(duì)我有些不滿，但還是加入搜尋。

　　這回，我們兩個(gè)可真是把房間翻了個(gè)底朝天，不過(guò)還是沒(méi)找到作文稿。弟弟有些失落，“別找了，重寫(xiě)一份吧!”“只好如此了�！蔽揖趩实貞�(yīng)著。

　　正當(dāng)我重寫(xiě)作文時(shí)，弟弟突然跑進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看我折的飛機(jī)!”我還以為他發(fā)現(xiàn)作文稿了呢，沒(méi)想到是這個(gè)，于是我頭都不抬地說(shuō)：“姐姐寫(xiě)作文呢，寫(xiě)完了再和你玩。”“你看看!”弟弟硬把紙飛機(jī)遞到我眼前。我看了看，這紙?jiān)趺从行┭凼炷?我把紙飛機(jī)打開(kāi)，這，這竟然是我的作文稿!我問(wèn)：“這是從我桌上拿的嗎?”弟弟點(diǎn)頭�！跋禄貏e動(dòng)我桌上的東西了，這就是作文稿!”弟弟聽(tīng)了，竟沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心，反而大聲喊著：“破案了!”

　　經(jīng)過(guò)這件事，每次我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)收好，我可不想類似的事情再發(fā)生了。

失蹤案作文3

　　一天早上，狐貍對(duì)森林里的動(dòng)物說(shuō)：不好了，不好了，老虎大王生病了，他發(fā)誓從今天開(kāi)始吃素食了，希望你們都去看望一下大王。

　　第二天，善良的小白兔去看老虎大王，沒(méi)有回來(lái)；乖巧的小羊去看望大王，也沒(méi)有回來(lái)；小猴聰聰非常納悶，他決定弄個(gè)水落石出。

　　于是第三天，沒(méi)有等畫(huà)眉鳥(niǎo)歌唱好聽(tīng)的《太陽(yáng)》，也沒(méi)有大公雞起床叫：早安，聰聰就出發(fā)了。聰聰走著走著，來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的大森林，聰聰走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上到處是讓人毛骨悚然的抓痕，地上到處是讓人寒毛直豎的白骨。聰聰心想：離老虎大王的家應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！果不其然，聰聰沒(méi)再走多久，便來(lái)到了一個(gè)用獸骨、獸皮做裝飾品的'大山洞，只見(jiàn)里面陰森森，猶如一個(gè)惡魔棲息的地方，而且里面偶爾還會(huì)發(fā)出刺耳的磨牙聲和恐怖的叫聲，聰聰一個(gè)箭步跑到了屋頂上，并在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，透過(guò)小洞，聰聰發(fā)現(xiàn)老虎并沒(méi)有生病，反而在獸骨餐桌上瘋狂地啃食這一堆小羊羔的尸體，聰聰完全明白了老虎和狐貍的陰謀。這時(shí)聰聰忽然打了個(gè)噴嚏哈秋，老虎大王發(fā)現(xiàn)了聰聰，趕緊跑出來(lái)追，聰聰跑到一條小河邊，就在老虎大王向聰聰撲過(guò)來(lái)的一瞬間，聰聰靈巧地跳到了左邊的一棵樹(shù)上，老虎大王掉進(jìn)河里，淹死了。

　　事后，聰聰把事實(shí)告訴了新大王，新大王連忙升聰聰為官，這以后，聰聰變成了遠(yuǎn)近聞名的大偵探。

失蹤案作文4

　　今天，我們學(xué)�？荚�。試題并不難，我心中暗暗高興，想象著老師給我發(fā)獎(jiǎng)品和夸我的樣子，不由得笑出聲來(lái)。

　　做著做著，就遇到了畫(huà)圖題。哼，畫(huà)圖題，小意思，我從來(lái)沒(méi)把它當(dāng)回事。我從容地把手伸進(jìn)文具袋里，可摸了半天，還是沒(méi)摸到我的鉛筆。我急了，把視線轉(zhuǎn)向文具袋，一支筆一支筆地清理著：鋼筆、鉛芯、圓珠筆、鉆石筆、橡皮，我把所有的筆都看了一遍，還是沒(méi)找到。我急得要哭了，于是又清理了一遍，沒(méi)有。平時(shí)遇見(jiàn)這種情況，我總會(huì)大吼一聲，用盡全力敲桌子，以引起四鄰的注意，從而使問(wèn)題得到解決。可今天這是在考場(chǎng)，我沒(méi)有辦法。無(wú)奈之下，我放棄了這道題。

　　我把剩下的應(yīng)用題做完后，立即把目光轉(zhuǎn)向這道題。我眼里含著淚，把視線轉(zhuǎn)向文具袋里那一根根細(xì)線般的鉛芯上。我把這小鉛芯好好大量一番，心里有了主意：能不能把鉛芯裝進(jìn)其他筆桿里用呢？我立刻運(yùn)用這種方法，試了五種筆的`桿，都豆沒(méi)有辦法裝進(jìn)去。不僅裝不進(jìn)去，還弄斷了我的兩根鉛芯。

　　兵糧過(guò)斷，無(wú)奈之下，我就用我那粗大的手夾著這細(xì)如龍須面的鉛芯，試圖畫(huà)上幾筆。

　　我比畫(huà)著，忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)低下好像“藏”著什么東西。我把書(shū)拿開(kāi)，映入眼簾的正式我那長(zhǎng)了腿會(huì)跑的鉛筆呀！我激動(dòng)得淚都要流出來(lái)了，躲過(guò)老師的視線，偷偷地在我的小小鉛筆上吻了一下。于是，我立刻進(jìn)入了畫(huà)圖的狀態(tài)。

　　多么狼狽、多么有趣的“鉛筆失蹤案”�。∷�讓我有了重大收獲——以后一定要把東西放好，不能再“丟東挪西”了，否則將會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和生活。

失蹤案作文5

　　清晨，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)窗前的那棵白樺樹(shù)，灑落床上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，白樺樹(shù)的樹(shù)葉沙沙作響，令人神清氣爽。

　　我懶洋洋地穿上衣服，隨意將頭發(fā)扎起來(lái)，來(lái)到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃瑬|瞅瞅、西望望，弟弟和媽媽已經(jīng)早早起床了，只剩下我這個(gè)懶蟲(chóng)。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備刷牙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)牙刷不見(jiàn)了。我把柜子打開(kāi)仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，還把媽媽放化妝品的地方也找了一遍，就是沒(méi)有。我急忙去找媽媽：“媽媽，我的牙刷不見(jiàn)了！”媽媽滿臉疑惑：“我剛才還看著了呢？怎么這會(huì)兒就沒(méi)有了？”我又把“懷疑的目光”轉(zhuǎn)移到了弟弟身上，厲聲問(wèn)道：“小虎，是不是你把我的牙刷藏起來(lái)了？”只見(jiàn)小虎似笑非笑的說(shuō)：“我，我不知道�！�

　　依我對(duì)小虎的了解，一定是他。這時(shí)，媽媽的'催促聲又響起來(lái)：“妮妮，一會(huì)兒還上補(bǔ)習(xí)班呢，快點(diǎn)！”可是我還沒(méi)找到牙刷牙，怎么辦？我再次看向弟弟，板起臉，提高音量說(shuō)：“劉詩(shī)宇，你是不是故意把牙刷藏起來(lái)，想讓我上補(bǔ)習(xí)班遲到？”看我真發(fā)火了，弟弟的臉突然紅了，眼神也開(kāi)始躲躲閃閃：“沒(méi)，沒(méi)有啊！”“快把牙刷拿出來(lái)！”我試著揭穿他，并不知道一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨在我身上�！熬驮谙匆聶C(jī)里，你去拿吧！”弟弟說(shuō)著，還狡黠地笑了笑。我連忙跑向洗衣機(jī)，誰(shuí)知地上有水，我腳下一滑噗通一聲摔倒在地，揉著屁股直叫疼，但最后還是順利拿出了我的牙刷。

　　我恨恨地瞪著小虎，誰(shuí)知他卻呵呵地傻笑起來(lái)：“姐姐，別生氣啊！今天不是愚人節(jié)嘛！”

　　小虎呀小虎，要不是那天是愚人節(jié)，我肯定，要好好教訓(xùn)你一下，不過(guò)反過(guò)來(lái)想想有個(gè)這樣的弟弟也好，我的生活變得有趣了許多。

失蹤案作文6

　　“小弟弟，你在哪呀！小弟弟……”我著急的尋找著失蹤的弟弟，“晨寶，快出來(lái)呀，別嚇?gòu)寢屟�！晨寶！”媽媽焦急的到處尋�?/p>

　　那天，我上完英語(yǔ)課，媽又帶著弟弟像往常一樣來(lái)接我，順便和我們的英語(yǔ)老師聊聊天，突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)活蹦亂跳，和程咬金一樣的混世魔王弟弟這會(huì)兒竟然安靜了下來(lái)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)弟弟不在，還以為跑去玩了，叫了好幾聲，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)弟弟，以為弟弟走丟了，著急地找了起來(lái)，我和譚老師也加入了尋找的行列中。

　　“小弟弟，你在哪呀！小弟弟�！蔽覐纳嫌⒄Z(yǔ)課的地方之一直找到弟弟最愛(ài)去的游樂(lè)場(chǎng)那，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)弟弟，雖然昨天弟弟還惹得讓我抓狂，煩死了。但是想起我第一次見(jiàn)到他時(shí)候的樣子，還有小時(shí)把他抱在懷里，哄他睡覺(jué)，逗他開(kāi)心的'難忘的時(shí)光，不禁下定了決心：我，一位稱職的哥哥，一定要把我小弟弟給找回來(lái)！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我有又找回了到了上英語(yǔ)課的地方，只見(jiàn)譚老師在安慰媽媽：我也是一位媽媽這種感受就像被刀割了一樣痛呀，而媽媽焦急萬(wàn)分地到處找，恨不得從一塊石頭下找到弟弟，我不禁失望了起來(lái)，也失去了信心�！岸ｂ彾ｂ�！”媽媽的手機(jī)響起了電話鈴的聲音，媽媽見(jiàn)到是家里的電話，連忙接了，“媽媽！~”電話里，傳來(lái)了“失蹤”的弟弟地氣急敗壞的喊聲：“媽媽，你怎么還不回來(lái)，我肚皮都貼到背了，你怎么還不回來(lái)�！眿寢尣磐蝗幌肫饋�(lái)，弟弟原來(lái)是在家里上玩，我的表姐在家里看著他，忙了這么半天原來(lái)都是虛驚一場(chǎng)呀,媽媽像一個(gè)植物人一樣地癱了下來(lái)，我們大家都不禁呼了一口氣。

　　“哥哥，你們?yōu)槭裁催@么晚才回來(lái)�。俊钡艿苌鷼獾貑�(wèn)道，“因?yàn)槟闶й櫫�，我們一直都在找你呀！”我笑呵呵地回答�?/p>

失蹤案作文7

　　20xx年4月9日，常青藤作文班的學(xué)員們都無(wú)比的興奮，因?yàn)橥趵蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)ッ利惖膶毴�旅游�?br/>

　　這天的天氣好像也懂得我們的`心事，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。寶泉風(fēng)景秀美，山清水秀，引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客。但是就在我們即將返程的時(shí)候，竟發(fā)生了一件離奇的“失蹤案”。

　　“這么多人排隊(duì)，什么時(shí)候才能坐上車(chē)呀？”站在搭乘返程大巴擁擠的等待人群中，成某無(wú)精打采地嘟囔著，顯然他已經(jīng)十分疲乏了，但臉上卻還是一副興奮的表情�？墒撬麉s不知道，接下來(lái)他可能會(huì)成為“失蹤案”的主角。

　　隊(duì)伍前面的人相繼上車(chē)，人越來(lái)越少，在大家的焦急期盼中，終于坐上了車(chē)。我們也很累了，一個(gè)個(gè)都在打著瞌睡。突然，一個(gè)急促的電話鈴聲響了起來(lái)，聽(tīng)聲音好像是坐在另一輛車(chē)上的成某媽媽，她很焦急，因?yàn)槌赡衬�名失蹤了。我們顧不上議論，連忙高聲呼喊成某的名字，看看是不是在我們的車(chē)上，但卻始終聽(tīng)不到回應(yīng)聲，我們失望極了，一個(gè)個(gè)心中如一團(tuán)亂麻。

　　到了景區(qū)停車(chē)場(chǎng)，大家不管三七二十一急忙奔向下一輛車(chē)，看看成某是否找到了。誰(shuí)知未到車(chē)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)第一個(gè)出來(lái)的就是他，我們真是又驚又喜，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，那顆懸著的心也終于放下了。經(jīng)過(guò)了解才弄明白，成某是在車(chē)上睡著了，所以他媽媽在叫他時(shí)才沒(méi)有任何回應(yīng)，這可真把我們給嚇壞了。

　　成某�。∫院竽悴还苋ツ睦�，都要跟著家人，哪怕就離兩三米遠(yuǎn)，你也要保持警惕，不然的話，你的家人怎么承受得了這樣揪心的虛驚！

失蹤案作文8

　　這天，外婆送我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　“叮呤呤……”上課鈴響了，同學(xué)們都做好了上課的準(zhǔn)備，但于胄卻慌忙舉起了手�！坝陔�，有什么事嗎？”老師不滿地問(wèn)。她覺(jué)得，上課時(shí)，學(xué)生不該隨意舉手�！袄蠋煟�這書(shū)包不是我的。”于胄指著書(shū)上的名字，“是高子涵的.。”“�。俊边@回，輪到老師傻了眼。她教學(xué)教了這么多年，還是第一次見(jiàn)到這么離譜的事呢！但考慮到學(xué)生們還在上課，只好說(shuō)：“好了，學(xué)習(xí)第一位，先上課！”

　　案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)

　　下課后，老師找來(lái)了于胄�！澳阍僮屑�(xì)回憶一下，昨天你去了什么地方，干什么了？”“昨天下課，我去了小書(shū)屋……”聽(tīng)完于胄斷斷續(xù)續(xù)的解釋，我們就能想象出這樣的畫(huà)面：昨天下課，于胄和高子涵同時(shí)去了小書(shū)屋。因一心想著看書(shū)，一不小心把書(shū)包放在了同一個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒，其中有一人要走了，慌忙中拿錯(cuò)了書(shū)包。等另一人看完書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看也沒(méi)看就把另一個(gè)錯(cuò)誤的書(shū)包拿走了。這么一想，于胄的書(shū)包一定被高子涵拿走了�？墒�，到哪里去找高子涵呢？

　　尋找高子涵

　　這時(shí)，老師的腦海中靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法。她說(shuō)，高子涵這名字，她聽(tīng)著有點(diǎn)耳熟，心想，他莫非就是自己的學(xué)生？就想在手機(jī)里找一找他家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。于是老師打開(kāi)微信找了一陣，果然找到了高子涵家長(zhǎng)的微信，便趕緊發(fā)語(yǔ)音，讓高子涵家長(zhǎng)把書(shū)包送過(guò)來(lái)。

　　歸還書(shū)包

　　過(guò)了一會(huì)兒，高子涵家長(zhǎng)急匆匆趕到了學(xué)樣。當(dāng)那個(gè)家長(zhǎng)把于胄的書(shū)包從懷里拿出來(lái)時(shí)，于胄長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，笑了。

　　就這樣，這起“失蹤案”得到了令人滿意的結(jié)果，同學(xué)們也可以安心的上第二節(jié)課了。

失蹤案作文9

　　所謂“失蹤案”它聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)害怕；我想說(shuō)的是校園中發(fā)生的趣事。這校園趣事可多了，就像夜晚空中的星星一樣多。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物上，別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。我，思樂(lè)和子璇是三個(gè)人一個(gè)小組。學(xué)校是規(guī)定必須小組的成員一起走的，誰(shuí)違反了規(guī)定，誰(shuí)就要被批評(píng)的。吃完早餐，我和子璇走出了餐廳一邊哼著歌，我倆走在思樂(lè)的后面。走著走著，突然間發(fā)現(xiàn)思樂(lè)不見(jiàn)了，我心里一驚，完了，不知道思樂(lè)去哪里了？要是老師知道了，要是我們被值日生抓到了，那絕對(duì)是完了。此刻，我感覺(jué)天空變成一片漆黑。我著急地問(wèn)子璇：“子璇，思樂(lè)呢！你看見(jiàn)思樂(lè)嗎？”子璇回答道：“不知道呀！應(yīng)該在前面吧！”我們快步向前走，以為可以追上思樂(lè)，可始終不見(jiàn)她的身影。

　　我倆慌了，急跺腳�？蛇@又有什么用呢？這個(gè)思樂(lè)啊，真的是氣死我們了，現(xiàn)在人這么多，如何找��？我們快速地爬著樓梯，可依然不見(jiàn)思樂(lè)的`身影，此時(shí)我的心像一塊冰一樣冰到了極點(diǎn)。上次，有一個(gè)人沒(méi)有小組走，結(jié)果被值日老師逮個(gè)正著，告訴了值日生，被扣了分。那個(gè)人被班主任罰寫(xiě)了說(shuō)明。那我們會(huì)不會(huì)也要被寫(xiě)說(shuō)明呢？我?guī)е�點(diǎn)哭腔說(shuō)“思樂(lè)到底去哪了？她會(huì)不會(huì)被記名�！币贿B串的問(wèn)題促使著我，我想去探個(gè)究竟，便連忙走到教室。

　　我和子旋氣喘吁吁地在教室中四處張望。一看思樂(lè)在告我們的狀，我和子璇又氣又高興，氣的是戴思樂(lè)先走在前面，還告我們狀，高興的是人沒(méi)事就好。

　　這一次，還好是虛驚一場(chǎng)，真是雨后終會(huì)有彩虹呀！

失蹤案作文10

　　美麗的森林里，高大挺撥的樹(shù)木盡情地享受著明媚的陽(yáng)光，小草綠油油的，像是給地面鋪上了綠色的地毯，鳥(niǎo)兒呼朋引伴,象是在歡快地歌唱......真是一幅自然和諧的畫(huà)卷。

　　冬天快到了,小松鼠們正在忙著采摘松果。他們一邊歌唱一邊采摘，看起來(lái)毫不費(fèi)力。熟練的采摘技術(shù)取得了事半功倍的效果，一會(huì)功夫，他們采摘的松果就堆滿了倉(cāng)庫(kù)。干完活兒，小松鼠們就回家休息了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，松鼠爸爸派兒子松可去巡視倉(cāng)庫(kù)，小松可伸了個(gè)懶腰，非常麻利地跑向倉(cāng)庫(kù)。不一會(huì)兒，小松可就驚惶失措地大喊起來(lái)“爸爸媽媽，不好了－－倉(cāng)庫(kù)里的松果一大半都丟掉了！”

　　這突如其來(lái)的壞消息把小松可的媽媽嚇暈了，爸爸一開(kāi)始也是呆若木雞。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸終于清醒了過(guò)來(lái)，他說(shuō)“我們還是報(bào)警吧！”

　　接到他們的報(bào)警，朱迪警官趕了過(guò)來(lái)。向他們?cè)儐?wèn)了一下情況后，朱迪警官堪查了現(xiàn)場(chǎng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小偷留下什么蛛絲馬跡。朱迪警官又認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一遍，終于在地面上找到了一個(gè)小偷留下的腳印。

　　朱迪警官皺了皺眉頭，慢慢想出一個(gè)破案的`辦法：倉(cāng)庫(kù)里還剩下一半松果，小偷很可能還會(huì)再來(lái)偷，提前設(shè)個(gè)陷阱就可以抓到他。于是，他們就按朱迪警官的計(jì)劃設(shè)下了一個(gè)陷阱，等著小偷再來(lái)。

　　一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，小偷真的來(lái)了，剛好掉進(jìn)了朱迪警官為他準(zhǔn)備的陷阱。天哪！小偷居然是小松鼠的鄰居。朱迪警官讓這個(gè)小偷鄰居賠償了小松鼠家的松果，并把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　這個(gè)故事告訴我們，要靠自己的雙手創(chuàng)造自己想要的生活，不能總想不勞而獲，不然的話，就會(huì)受到懲罰。

失蹤案作文11

　　今天，外婆買(mǎi)回來(lái)十幾只大閘蟹。我們問(wèn)她為什么買(mǎi)這么多，她說(shuō)今天打折，而且又肥又新鮮。因?yàn)檫@個(gè)大閘蟹太多了，我們一時(shí)半會(huì)還吃不完，于是，外婆便將螃蟹放在水桶里養(yǎng)著，放著明天吃。

　　隔天，當(dāng)我再次來(lái)到外婆家時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：有五六只螃蟹不見(jiàn)了，我連忙叫來(lái)老媽，還裝作偵探的樣子，摸著下巴道：他們一定是疊羅漢逃走的。于是我有隨即瞇著眼環(huán)顧四周，啊，螃蟹……我大叫：原來(lái)在垃圾桶旁邊靜靜地趴著一只大閘蟹，初看還以為是一團(tuán)垃圾掉出垃圾桶來(lái)呢。找到了一只，我的.偵探興趣完全被調(diào)動(dòng)起來(lái)，我開(kāi)始滿屋子找線索，可是不管怎么找，卻再也沒(méi)有找出第二只。難道這些螃蟹還長(zhǎng)翅膀飛走了不成，我不死心，轉(zhuǎn)念一想，螃蟹不是喜歡潮濕的環(huán)境嗎？那么陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、廚房就是最值得懷疑的地方。所以接下來(lái)，我把這幾個(gè)地方作了重點(diǎn)排查，但是很失望的是，還是一無(wú)所獲。猛然我想到最有可能的也只有下水道了，于是我檢查了所有的下水管道口，可是仍舊沒(méi)有。剩下的幾只螃蟹難道真憑空消失了不成。

　　我越想越不可思議，一直到吃晚飯都魂不守舍地想著到底是怎么回事。外婆見(jiàn)到我對(duì)滿桌子的佳肴竟然沒(méi)有了興趣，好奇地問(wèn)我到底怎么回事。我神秘又緊張地說(shuō)出了心中的疑惑。外婆笑笑說(shuō)：咱家這么多也吃不完，樓下李阿婆家里孩子都出去打工了，李阿婆最近身體不好，她想吃大閘蟹可是沒(méi)有人給她買(mǎi)，我就給她送去了。

　　我又裝做一名偵探的樣子：這螃蟹失蹤得好！

失蹤案作文12

　　我的爺爺都八十幾歲了，說(shuō)起也是，人上了年紀(jì)，容易糊涂，有時(shí)剛吃過(guò)飯，就問(wèn)飯煮好沒(méi)有。有時(shí)他說(shuō)要去買(mǎi)報(bào)紙，可到了報(bào)亭，就不知自己為什么要到這里來(lái)。

　　他喜歡追時(shí)尚，前幾天才買(mǎi)了一款三星手機(jī)。 今天，他說(shuō)要去老朋友家下棋，走到門(mén)口時(shí)，手往包里一摸，“嘿，我手機(jī)哪兒去了？”他著急地問(wèn)，“看看包里吧！”奶奶隨口答到。爺爺把包上上下下，左左右右都翻遍了，仍不見(jiàn)手機(jī)的影子。

　　爺爺跑進(jìn)他常去的書(shū)房，把書(shū)柜里的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，挨著挨著地看，還是找不到，奶奶看爺爺急成這樣，也幫著找，她把什么被子呀，枕頭呀全翻開(kāi)，卻連個(gè)影子都沒(méi)看到，爸跑到他的電腦房里東找西找，媽媽跑到她的'臥室去翻翻看看，我呢，也沒(méi)閑著，爬到桌子底下東瞧瞧西看看，又爬到床底下亂摸，手機(jī)仍不出來(lái)。

　　這時(shí)，家里亂得一塌糊涂，爺爺急得直跺腳，嘴里還嚷嚷著：“哎喲，我的手機(jī)啊，買(mǎi)成幾千塊錢(qián)，還沒(méi)用幾天，就不見(jiàn)了！”我這時(shí)想出了一個(gè)高招，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你手機(jī)號(hào)是多少？”“四個(gè)８，四個(gè)４”爺爺傷心地答到，我把爸爸的手機(jī)拿出來(lái)，撥了下?tīng)敔數(shù)氖謾C(jī)號(hào)，只聽(tīng)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲，從廚房傳來(lái)，我走進(jìn)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)冰箱里在響，打開(kāi)冰箱，“哦，在這兒！”我高叫著，爺爺跑過(guò)來(lái)，拍了拍腦子，說(shuō)：“瞧我這記性，早上拿包子時(shí)，接了個(gè)電話，就隨手放進(jìn)去，真是辛苦大家了�！睜敔敳缓靡馑嫉卣f(shuō)，這下我們大家才終于松了口氣。

失蹤案作文13

　　雖然今天天空風(fēng)和日麗，但是我們班幾個(gè)女生在科學(xué)課上卻悄無(wú)聲息地“失蹤”了。

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在班里竟然有幾個(gè)座位是空著的。由于數(shù)學(xué)老師生病住院沒(méi)有上班，所以楊校長(zhǎng)代替老師給我們上課；由于馬上就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，有幾個(gè)女同學(xué)是舞蹈隊(duì)員，最近兩天經(jīng)常停課訓(xùn)練。這個(gè)理由，楊校長(zhǎng)聽(tīng)得耳朵都快磨出繭子來(lái)了，所以對(duì)這個(gè)空座位就沒(méi)有多問(wèn)。

　　第三節(jié)課是科學(xué)課，老師是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的人，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)空座位，滿臉疑惑的`望著我們問(wèn)道：“幾個(gè)女生去哪里了？"白子驁搶答說(shuō)到；“去二樓食堂了！”他露出一副肯定的表情，但老師讓一個(gè)同學(xué)去看，同學(xué)風(fēng)一般的速度去看，又氣喘吁吁的跑回來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)有�！卑鬃域埾癖划�(dāng)頭一棒，低下頭來(lái)沉默不語(yǔ)。

　　這時(shí)，劉原野像大偵探福爾摩斯一樣，說(shuō)：“應(yīng)該去了女廁所，她們總在那里耗著�！庇钟信�生去看了，女生廁所依然空空如也。

　　老師怒火中燒，去找楊校長(zhǎng)和語(yǔ)文老師了。下課鈴聲響了，我們猶如閃電般的速度趴在窗臺(tái)上，只見(jiàn)楊校長(zhǎng)正在操場(chǎng)上氣急敗壞地批評(píng)她們了一頓，說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓！……”我們迅速跑下樓，只見(jiàn)她們淚流滿面，一個(gè)個(gè)的都低下了頭。

　　這件事過(guò)后，我一直在想為什么她們不去上課，是因?yàn)椴幌矚g數(shù)學(xué)課嗎？后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)女生弄丟了圖書(shū)室老師的鑰匙，怕老師批評(píng)。所以其他女生幫忙去找。

　　她們竟然是停課做好事！“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句話會(huì)錯(cuò)嗎？應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。

失蹤案作文14

　　從前，有一個(gè)海底王國(guó)，里面生活著許多海洋動(dòng)物，有身穿華麗衣裳的鯨魚(yú)國(guó)王、嬌小美麗的扇貝公主、憨厚又不乏善良的海龜王子、兇狠易怒的鯊魚(yú)小子……而且還有許許多多形形色色的居民。到處都是忙忙碌碌的景象，他們一刻也不停下來(lái)。

　　有一天海螺守衛(wèi)去檢查那座金碧輝煌的寶庫(kù)，他一打開(kāi)堅(jiān)固的大門(mén)，頓時(shí)驚呆了，伸長(zhǎng)了舌頭，久久不能說(shuō)出話來(lái)，呆呆地立在那兒。以前的那些金銀珠寶全不見(jiàn)了，連一點(diǎn)兒也沒(méi)留下，難道它們長(zhǎng)翅膀飛走了嗎？

　　他急忙去告訴鯨魚(yú)國(guó)王，鯨魚(yú)國(guó)王召集群臣，他立即下令：誰(shuí)能找到珠寶，就重賞100萬(wàn)洋幣。

　　于是，居民們立刻行動(dòng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)變得疑神疑鬼的，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“是不是你偷的.！”可是找了很久也找不著。

　　終于有一天，一只叫紋紋的虎斑貝把罪犯找著了。兇狠的強(qiáng)盜鯊魚(yú)小子不怕，早就在等這一天了，他一路趕馬車(chē)到鯨魚(yú)國(guó)王的宮殿。對(duì)鯨魚(yú)國(guó)王說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王，我已經(jīng)查出罪犯是誰(shuí)了，就是海螺守衛(wèi)��！”鯨魚(yú)國(guó)王信以為真，就給了鯊魚(yú)小子100洋幣，就興沖沖地去追究了。

　　他走到海螺守衛(wèi)旁邊問(wèn)：“珠寶是不是你偷的？”“不不不，決不是我偷的！”海螺守衛(wèi)答道。鯨魚(yú)國(guó)王一聲怒喝：“不是你偷的，那到底是誰(shuí)偷的？來(lái)人��！把海螺守衛(wèi)抓起來(lái)！”“不，不是我偷的��！”海螺守衛(wèi)聲嘶力竭地哭喊道，但為時(shí)過(guò)晚了。就在這時(shí)，虎斑貝紋紋也到了宮殿，她說(shuō)：“國(guó)王，別相信鯊魚(yú)小子，真正的罪犯是它呀！”

　　這一說(shuō)，把鯨魚(yú)國(guó)王給弄混了，到底該信誰(shuí)呀？他一去鯊魚(yú)小子家，一眼就看到了他最喜愛(ài)的大鉆石！他急忙放了海螺守衛(wèi)，給了紋紋100洋幣，就開(kāi)始找鯊魚(yú)小子，想懲罰他一下，可是鯊魚(yú)小子呢？早就遠(yuǎn)走高飛了！

失蹤案作文15

　　我有一只可愛(ài)的小白兔叫“怡昕”，我非常喜歡逗她玩。

　　有一天，怡昕突然不見(jiàn)了，只見(jiàn)籠子的門(mén)開(kāi)得寬敞敞的，不知是哪幾個(gè)搗蛋鬼把我的怡昕放了？我既生氣又著急，我跺著腳不知該怎么辦時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一些菜葉子掉落在地上，我順著菜葉走去……

　　來(lái)到廚房，一幅亂七八糟的景象映入我的眼簾，黃瓜掉在了地上，醋倒了，碗碎了……更可惡的`是外公剛摘的新鮮青菜被弄亂了，有些菜葉還被咬得坑坑洼洼，正當(dāng)我在猜是誰(shuí)弄出這出“杰作”時(shí)，忽然一團(tuán)毛絨絨得東西出現(xiàn)在我的視線里，剛開(kāi)始我還有些害怕，以為是鬼呢。這時(shí)，毛球動(dòng)了一下，這讓我更害怕了。爸爸在此時(shí)來(lái)到了，他把毛球抱來(lái)看了看說(shuō)：“這是怡昕��！”我高興極了，馬上從爸爸那搶過(guò)怡昕，我問(wèn)怡昕：“你這個(gè)壞家伙，這些都是你弄的嗎？”怡昕一雙紅紅的眼睛眨巴眨巴的閃著，可愛(ài)極了。于是我放過(guò)了它。

　　我把怡昕放回籠子時(shí)才發(fā)現(xiàn)籠子里半點(diǎn)食物都沒(méi)有，這時(shí)我才想起了昨天我把怡昕抱出來(lái)玩時(shí)，籠子的門(mén)就開(kāi)著，后來(lái)我把怡昕放進(jìn)去時(shí)就忘記關(guān)門(mén)了，而傍晚我又沒(méi)給小怡昕加食物，于是才導(dǎo)致這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生，這件事好像都是我的錯(cuò)。

　　從這件事后，我對(duì)怡昕再也不敢有半點(diǎn)馬虎了，不僅如此，我對(duì)待其他事也認(rèn)真了許多。

【失蹤案作文】相關(guān)文章：

手機(jī)失蹤案的作文08-06

我與作文作文01-02

作文03-03

我的自畫(huà)像作文作文02-16

難忘的作文課作文04-06

有趣的作文課作文10-15

有趣的作文課作文[集合]01-09

[經(jīng)典]拜年的作文02-25

卡丁車(chē)作文02-25