（必備）我明白了作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我明白了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我明白了作文1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來(lái)不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。

　　那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出，臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的“監(jiān)控”了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個(gè)痛快了。

　　當(dāng)爸爸、媽媽剛出門，我就熟練地打開(kāi)電腦，��？媽媽竟然設(shè)置了密碼！密碼會(huì)是什么呢？我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。我把家人的生日逐個(gè)輸入，都失敗了。突然，我想起來(lái)了，很可能是媽媽的名字，于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇！成功了！

　　我高興極了，急忙打開(kāi)電視播放器，看了會(huì)電視。之后又打開(kāi)音樂(lè)盒，聽(tīng)著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒(méi)玩的小游戲，便打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)玩著各種好玩的游戲。真過(guò)癮��！可是時(shí)間像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)�！霸偻嬉粫�(huì)，下午再突擊作業(yè)�！蔽也粩嗟貏裾f(shuō)自己。于是，便又選擇了另一種新的.游戲……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲，一定是爸媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)了電腦。還好他們沒(méi)有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)暗自慶幸時(shí)，爸爸打開(kāi)了電腦，只見(jiàn)他眉頭緊皺�！昂吻�，你上網(wǎng)了吧？”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機(jī)說(shuō)明了一切。

　　我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，誰(shuí)知爸爸很平靜地說(shuō)：“你好好想想，作業(yè)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，你玩了一上午，雖然得到了一時(shí)的快樂(lè)，但你卻失去了什么？”爸爸的話使我沉思起來(lái)。

　　是啊，我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)�。⊥ㄟ^(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說(shuō)！

我明白了作文2

　　那一刻，我明白了幸福

　　幸福，是我們?cè)S多人正在尋找的，也是我們?cè)S多人向往的。幸福，這是個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又在我們?cè)S多人眼里是遙不可及的詞兒。

　　午時(shí)畫畫放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽(yáng)教師的畫室里等待，我和小烽一齊在畫室里避雨。過(guò)了一會(huì)兒，在歐陽(yáng)教師畫畫的朋友們的爸爸媽媽都打著傘，陸陸續(xù)續(xù)地接他們回家了，只剩下我和小烽兩個(gè)人。我急壞了：自我沒(méi)有帶雨傘，該怎樣回家�。“�，要是有人打著雨傘來(lái)接我回家，那該有多好！可是，我的`爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家。想到那里，淚珠就情不自禁地滾落了下來(lái)。我用袖子擦干眼淚，無(wú)意識(shí)地向四周環(huán)視了一下，卻看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！她打著一把雨傘，站在雨中，左手還拿著一把雨傘。我不僅僅心頭一震！淚水奪眶而出！媽媽看到了我，邊跑邊向我招手�！靶�，沒(méi)凍著吧？有被雨淋到嗎？走，我們回家吧”她親切地對(duì)我說(shuō)道。那一刻，我徹底被震撼了！心中百感交集！

　　那一刻，我懂了什么是幸福！

我明白了作文3

　　當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí)，母親總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我，張開(kāi)雙手等著我撲進(jìn)她的懷里；當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，母親依舊站在不遠(yuǎn)處關(guān)心我，提醒我……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我習(xí)慣于母親的付出，母親的愛(ài)。

　　“那是一種職責(zé)，因?yàn)槲沂撬�的孩子”我總是這樣想。

　　如今，我已長(zhǎng)成14歲的少年，母親的“職責(zé)”也伴了我14年，這成長(zhǎng)的過(guò)程使我明白了許多。此刻，每每入夜，我獨(dú)自坐在窗前，看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空，我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段，母親張開(kāi)的雙手，母親的微笑著的臉，母親提醒我的話語(yǔ)在我耳邊縈繞。

　　“那是一種職責(zé)嗎”我一遍又一遍地問(wèn)自我。

　　我想起了我種種的不好。作為女兒的我一向如此任性，但母親用她的博愛(ài)包容了我的一切。也僅有母親自我明白，我是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)，從我誕生到成長(zhǎng)，她將狂風(fēng)抵擋在身后，任憑青春即將風(fēng)華為指尖砂礫，也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。

　　從我明白所謂的母親對(duì)我的“職責(zé)”那一刻起，我把對(duì)母親的歉意長(zhǎng)久地埋藏在心底，期望有一天能大聲的說(shuō)聲“對(duì)不起”我明白了她的訓(xùn)斥，我明白了她的責(zé)備……其實(shí)，她的愛(ài)是那么瑣碎無(wú)形，往往讓我們?cè)跓o(wú)意中忽略她的存在。

　　當(dāng)我明白母親的愛(ài)時(shí)，我已無(wú)法停止回憶。我閉上眼睛，讓時(shí)鐘停止流動(dòng)，讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯，回到那久違的'一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來(lái)到人間，能夠想象，我的誕生帶來(lái)母親多少歡樂(lè)與期望。然而，就那一刻起，母親背負(fù)了多少職責(zé)，愛(ài)我的職責(zé)，照顧我的職責(zé)，關(guān)心我的職責(zé)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，對(duì)母愛(ài)所給予的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我記憶猶新，一想便陷入自責(zé)當(dāng)中……我總是習(xí)慣于母親的付出，母親的愛(ài)，卻忘了回報(bào)，忘了在意……

　　我想以后我會(huì)細(xì)心收藏好母親這份帶著愛(ài)的職責(zé)，讓自我成為母親生命的延續(xù)。

我明白了作文4

　　當(dāng)打我的記憶簿時(shí)，有一件事使我難以忘懷。這件事是關(guān)于一位母親和一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的生命。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽騎著自行車去商場(chǎng)買東西，走到十字路口的時(shí)候，我和媽媽便看見(jiàn)一大群人圍著一棵樹(shù)在議論著什么。我覺(jué)得非常好奇，便拉著媽媽去看個(gè)究竟。 當(dāng)我們擠進(jìn)人群，便看見(jiàn)兩條慘不忍睹的`尸體攤在地上，鮮血布滿了樹(shù)的旁邊，這時(shí)，有人說(shuō)：“死得真慘�！焙芏嗳硕歼@樣說(shuō)，包括媽媽，可是，到底發(fā)生了什么事，我還是不清楚，于是，我便有禮貌地對(duì)一位老伯伯說(shuō)：“老伯伯，到底發(fā)生了什么事？”“哎，這個(gè)女的為了不讓她的孩子上學(xué)遲到，騎得非�？�，被一輛大卡車撞死到這么遠(yuǎn)，真可惜�。　崩喜�伯哎聲嘆氣地對(duì)我說(shuō)。哦，我明白了，是啊，人的生命是寶貴的，我望了望那個(gè)小妹妹，我覺(jué)得那個(gè)小女孩更慘，看她那樣子，將來(lái)一定能成為國(guó)家的棟梁的……

　　警車開(kāi)來(lái)了，那聲音打斷了我的思路，似乎在告誡人們：要遵守交通規(guī)則，愛(ài)惜自己的生命。

我明白了作文5

　　那是一年前的事了，但是那件事我卻依然銘記在心。因那事讓我明白了個(gè)道理——要讀書。那時(shí)的夏日熱氣烘天，但是夜晚是很涼爽的。我去老家新疆，我爺爺?shù)霓r(nóng)村家里玩。那天傍晚我正和爸爸在花院里聊天。

　　那里涼爽爽的，我望著蔚藍(lán)色的天空，靜靜的.坐在那里，來(lái)欣賞在大城市里看不見(jiàn)的星空，我的心中已經(jīng)充滿了喜悅。

　　“兒子，你和我比比賽吧！”爸爸說(shuō)。“比什么呀？”我問(wèn)�！皬默F(xiàn)在開(kāi)始�！卑职钟终f(shuō)，“你和我一起開(kāi)始數(shù)天上共有多少顆星星，誰(shuí)贏了誰(shuí)就閑著，誰(shuí)輸誰(shuí)就去掃院子好嗎？”“那當(dāng)然可以了，還怕你不成？”我想也沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)。

　　我心里暗暗得意：你算什么呀，都那么大了，記性有我好才怪呢！等我全都答對(duì)了以后，你就去慢慢地掃地吧，掃的滿頭大汗才好呢！一想我大笑起來(lái)了。不一會(huì)兒，我們父子倆的比賽開(kāi)始了，我一頭靠在了椅子上，數(shù)了起來(lái)：“一顆、兩顆、三、四、五……八百八十八、八百八十九、八百九十……�！薄斑�有十分鐘�！睜敔敶蠼械�，十分鐘不要緊，可是這么一叫，壞了！我之前數(shù)的那些數(shù)全都被刪了似的，我的心是那么的疚結(jié)，無(wú)奈之下，我只好又從一顆開(kāi)始數(shù)起，此時(shí)的天上那白白的云朵之下坐著的我，好像站在了暴風(fēng)雨之中，在數(shù)到了八百多顆的時(shí)候，“�！钡囊宦曈忠淮未驍_了我的思緒。

　　我看了一看爸爸，只見(jiàn)他在搖椅上，手中一把扇，肚上一草帽，慢慢的煽著扇子，閉著眼，快要睡著了似的，這樣子好像是在故意給我施加壓力。可是我看他一直這樣，莫非他是裝裝樣子罷了，其實(shí)自己也數(shù)不過(guò)來(lái)？如果這樣我的勝算可就大了。

　　“報(bào)數(shù)，快！”爺爺又喊到，我急的像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是想不出辦法，只好硬著頭皮報(bào)了兩千。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，從房間里拿出一本非常厚的書，翻開(kāi)了給我看，“不看不知道，一看還真嚇一跳！”原來(lái)宇宙中共有“兩千億”顆星星��！

　　自那次以后，我又明白了一個(gè)道理，用冰心奶奶的話說(shuō)就是：

　　“讀書好，多讀書，讀好書�！�

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那事，因?yàn)橥ㄟ^(guò)那事讓我知道并愛(ài)上了讀書。

我明白了作文6

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在千千萬(wàn)萬(wàn)的名人名句中，我選擇了這句話來(lái)做為我的座右銘。

　　不錯(cuò)，我明白一個(gè)人要想成功有多么困難，但是困難只是加了虎皮的老鼠，只要你勇敢的面對(duì)，它永遠(yuǎn)沒(méi)有你強(qiáng)，它永遠(yuǎn)都會(huì)被你而征服。

　　我剛轉(zhuǎn)到櫻花小學(xué)，自然有些不習(xí)慣。學(xué)校里開(kāi)設(shè)了電腦課，同學(xué)們都練過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間了，而我，顯然只能落在他們之后。

　　看著同學(xué)打得總是一帆風(fēng)順，而我，摸了半天鍵盤還找不到一個(gè)字母。我開(kāi)始埋怨自己，要想達(dá)到打得最快的一名同學(xué)的那種水平，真是天方夜譚！

　　由于經(jīng)常失落，我開(kāi)始灰心了。管他呢，干什么費(fèi)那么多勁去打？我又打不過(guò)別人！看著別人在分秒必爭(zhēng)，而我卻瞪著屏幕發(fā)愣。我氣得干脆不打了。

　　回到家，我看了看家里的`電腦，氣得嘟著嘴巴，“我們倆天生無(wú)緣分！我才不管你呢！”我拿出一本小說(shuō)書看了起來(lái)。在我漫不經(jīng)心地翻著書時(shí)，突然被幾個(gè)蒼勁有力的大隸書字吸引住了，這上面寫的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我思忖了一陣，我知道，我明白了！并且我下了決心，從此苦學(xué)苦練！

　　每天放學(xué)，我早早地跑到家，將作業(yè)寫好后，開(kāi)始了練習(xí)。

　　“abc……”對(duì)我要從abc開(kāi)始練起！一天，我正準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)時(shí)，爸爸幫我裝了個(gè)程序，這是個(gè)打字程序。我打開(kāi)這個(gè)程序，發(fā)現(xiàn)里面有一些打字游戲，挺有趣的！于是，我開(kāi)始邊練邊玩，一練就是兩三小時(shí)，甚至忘記吃飯了。

　　又是一次電腦課，我走到了電腦前面。在打字的時(shí)候，我的速度比往�？炝嗽S多，打好后，胸有成竹地向老師匯報(bào)自己的成績(jī)！

　　成績(jī)上來(lái)了！我從全班的倒數(shù)幾名，一下躍到了前20名！

　　小小的成功開(kāi)始進(jìn)一步鼓勵(lì)著我。鐵杵磨成針，我的成績(jī)又開(kāi)始跳入了第一二兩名，我簡(jiǎn)直驚呆了，這明明就是夢(mèng)境！

　　在看看現(xiàn)在，我的手指在鍵盤上活蹦亂跳著，跟本不用看一下鍵盤。每人看到了我快指如飛，都個(gè)個(gè)羨慕不已。，我還幫助老師打文件,我驕傲我自豪！

　　但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句名言，它讓我明白了，它讓我從一只丑小鴨變成了一只白天鵝，一只展翅高飛，蓬勃向上的白天鵝！

我明白了作文7

　　時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，我們總是不在意他的存在，一任它慢慢地流逝，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)剩余的時(shí)間不多了，才意識(shí)到它的珍貴。我以前就是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，但現(xiàn)在我明白了，我終于知道時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多么緊迫了。

　　我喜歡打游戲，爸爸媽媽也沒(méi)怎么管我，因?yàn)槲业某煽?jī)還可以，但最近下滑的厲害，為此媽媽沒(méi)少跟我嘮叨要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要不然就來(lái)不及了。每次我都是聽(tīng)的一臉不耐煩，然后隨口說(shuō)一聲我知道了，這件事就算過(guò)去了。我覺(jué)得自己還小，時(shí)間多的是，能玩就玩，得過(guò)且過(guò)，對(duì)媽媽的話一點(diǎn)兒也不理解，把媽媽的'話當(dāng)作耳旁風(fēng)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)，更別提入腦入心了。

　　眼看狀況一直沒(méi)改變，爸爸再也沉不住氣了，于是就有了一次爸爸和我的促膝長(zhǎng)談，從那一刻開(kāi)始，我才意識(shí)到了是該集中精力學(xué)習(xí)了。

　　談話是由媽媽引起的，她說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，一年轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了”正在看書的爸爸剛好聽(tīng)到了這句話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“中考離你不遠(yuǎn)了，你離自己的理想是遠(yuǎn)了還是近了呢？學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，能決定成敗的只有你自己，你是要退縮還是要前進(jìn)，自己想想吧�！逼綍r(shí)一向?qū)ξ曳湃蔚陌职�，表情如此�?yán)肅的和我談話，這讓我很驚詫。

　　我拿起計(jì)算機(jī)，按照爸爸的提議，算一算距離中考的時(shí)間，算出的得數(shù)讓我大吃一驚，還有1000多天就要中考了！中考離我越來(lái)越近，刨去我吃飯睡覺(jué)玩耍休息的時(shí)間，所剩的時(shí)間還不到500天，我不能再像以前那樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)了，以我現(xiàn)在的成績(jī)想上期望的學(xué)校，確實(shí)玄之又玄。或許爸爸說(shuō)得對(duì)，能決定中考成敗的只有我自己，別人都在努力，就算那些學(xué)霸們也沒(méi)有松懈片刻，反而更加努力。而像我這樣放任時(shí)間，做一天和尚撞一天鐘，那結(jié)果.....如果我再不努力就真的晚了，如果現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)我還有機(jī)會(huì)！

　　那一刻我突然明白了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性！我突然知道了時(shí)間的緊迫性！“明日復(fù)明日，明日何其多！”是的，爸爸的話像一記警鐘，激我?jiàn)^進(jìn)！促我前行！

我明白了作文8

　　豐富的小學(xué)生活結(jié)束了，我奔上了另一個(gè)新的起點(diǎn)。這時(shí)，回望小學(xué)那時(shí)的事情，心里覺(jué)得空空的。那一幅幅畫面使我心頭一震，那一句句話語(yǔ)在我心中貯存。那一次，我明白了男女同學(xué)交往的意義和對(duì)人生的理解……

　　六年級(jí)期中考試過(guò)后，老師為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們講一下前半學(xué)期對(duì)自己的評(píng)價(jià)。頓時(shí)，班里靜悄悄的，大家都在想，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者？

　　突然，教室后排的墻角傳來(lái)一陣桌椅的碰撞聲——是她，她是班里最沉默寡言的人。她低著頭說(shuō)：“我是班里的差生，經(jīng)常給大家拖后腿，對(duì)不起。這次考試，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了一個(gè)好成績(jī)�？捎腥藚s說(shuō)我是抄的別人的，我很傷心……”她的聲音嗚咽起來(lái)，眼里閃動(dòng)著淚花。這一番大膽的表白像一面鏡子，照的我們的臉火辣辣的。是��！我們何曾去理解過(guò)她呢！我們何曾幫助過(guò)他呢！我們又何曾想過(guò)當(dāng)最后一名的滋味呢！我們十分慚愧。

　　這時(shí)，一位男生不好意思的站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，那個(gè)潑冷水的人是我。我以前做事從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為別人著想過(guò)，請(qǐng)?jiān)�諒我，我以后不�?huì)了。”她站起來(lái)，說(shuō)：“謝謝�！蔽覀兌伎匆�(jiàn)了，她的.頭抬起來(lái)了。

　　是理解使他們和好了。理解是迷失方向時(shí)的指南針，是大海上的太陽(yáng)，是永不滅的希望。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)有理解之心，讓世界變得越來(lái)越美。理解促進(jìn)了人與人之間的距離，促進(jìn)了中外交流的發(fā)展，是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎(chǔ)，去迎接嶄新的初中生活！

我明白了作文9

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，恰是一個(gè)打籃球的好日子。

　　到了操場(chǎng)，我趕緊找隊(duì)伍，很幸運(yùn)我跟了一支強(qiáng)隊(duì)，而我卻毫無(wú)所知。對(duì)球技我一向自信。開(kāi)場(chǎng)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，做了幾個(gè)令人眼花繚亂的花式動(dòng)作后，就準(zhǔn)備上籃。我先是一跳，再輕輕一推，球劃出了一道完美的拋物線，準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入了籃框。

　　有了第一次的投進(jìn)，我便有些洋洋得意了，不但沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)友的提醒，還想故伎重施，再創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)方怎么會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚氖Х侄鴽](méi)有警惕？又怎會(huì)讓我如此輕而易舉地再次進(jìn)球呢？我實(shí)在是太大意了！他們安排了一個(gè)隊(duì)員無(wú)聲無(wú)息地跟在我的后面，然后看準(zhǔn)我準(zhǔn)備進(jìn)球的那一刻停頓，一伸胳膊，手倒球來(lái)！球丟了！緊接著他們馬上組織了一次強(qiáng)有力的.進(jìn)攻，看著他們的隊(duì)伍不斷地向我方陣地推進(jìn)，我心里萬(wàn)分緊張，生怕陣地失守，自己顏面盡掃。我連忙跑去防守，并叫隊(duì)友們搶球。隊(duì)友們互相使了個(gè)眼色，配合默契，死死地防著他們，沒(méi)有給他們一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)！

　　經(jīng)過(guò)了這一次的比賽后，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！痹诂F(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人只有緊緊的跟集體站在一起，才擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。

我明白了作文10

　　我徘徊在歷史的街巷中，正沉醉于磚瓦里古老的氣息，卻突然傳來(lái)一聲聲不和諧的笑聲，我聽(tīng)到傲嬌，聽(tīng)到狂妄，聽(tīng)到悲壯，聽(tīng)到聲嘶力竭的吶喊。

　　那車夫像是來(lái)自遠(yuǎn)方，風(fēng)塵仆仆揚(yáng)鞭驅(qū)馬，馬車因長(zhǎng)途勞頓不堪重負(fù)，發(fā)出吱呀呀的抗議聲，車夫同樣一臉疲憊但不顧歇息，咬著牙加速前進(jìn)，怕遲了耽誤了大事而掉腦袋。終于到了，長(zhǎng)安的街道無(wú)與倫比的氣派，連水洼都更顯堂皇。他看見(jiàn)貴妃坐在帝王懷里，玉指剝開(kāi)他送來(lái)的`荔枝，良久，發(fā)出一陣贊許的笑聲。車夫如釋重負(fù)，一下昏暈過(guò)去�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”，我聽(tīng)見(jiàn)貴妃傲嬌的笑聲，殊不知這一笑勾了帝王的魂，安了車夫的命。我明白了，明白這一笑是皇族享樂(lè)下，百姓的茍延殘喘。

　　他重重摔上名利的門：既然天不識(shí)我，那讓我來(lái)廢天！太白自有心氣，不愿茍活于表面的金碧輝煌，更享受醉于山水，無(wú)憂逍遙，不如做一個(gè)騎驢高歌的墨客，游歷四方。他們說(shuō)我喜酒，又說(shuō)我文采飛揚(yáng)可稱“酒仙”，但我不是仙，我只是一個(gè)較有豪氣的人，只是一個(gè)敢講敢說(shuō)的人�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬篙人”，我聽(tīng)見(jiàn)李白狂妄的笑，殊不知這一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白這一笑是文人騷客敢于斗爭(zhēng)的豪放。

　　四面都是冰冷的墻，充裕著腐敗的臭氣，風(fēng)中吟吟的好像是冤魂的夢(mèng)話。譚嗣同忍住疼痛，盡管冰涼的腳鐐禁錮不了他火熱的心。窗外還有多少人民正苦尋出路，還有多少日月才能建成富強(qiáng)中國(guó)，我心系華夏怎也成了罪過(guò)？委屈、憤怒、決心一起涌上心頭，他笑了，笑地盡是滄桑�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，我聽(tīng)見(jiàn)譚嗣同悲壯的笑，殊不知這一笑是無(wú)奈或是奮起。我明白了，明白這一笑是愛(ài)國(guó)人士們志在救國(guó)的高尚。

　　我聽(tīng)到那笑聲，從久遠(yuǎn)的地方傳來(lái)又編成故事，我明白了，明白傲嬌，明白狂妄，明白悲壯，明白這笑是歷史聲嘶力竭的吶喊。

我明白了作文11

　　成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，而那一刻，我明白了每一次錯(cuò)誤都能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

　　小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，所以我上數(shù)學(xué)課幾乎不怎么聽(tīng)。上了初中之后，我上課還是不怎么聽(tīng)講，甚至?xí)�講小話。我并不覺(jué)得自己這是多么大的錯(cuò)誤，誰(shuí)上課還不說(shuō)幾句閑話？再說(shuō)了，我的成績(jī)又不差，所以我上課尤其是數(shù)學(xué)課我總是我行我素。

　　有一次上課，我跟同桌講小話被老師發(fā)現(xiàn)了。老師只是口頭警告了我，然后繼續(xù)講課。那段時(shí)間我很浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)也是心不在焉，老師的警告，我不以為然。沒(méi)多久我又講話了，雖然這次老師也只是口頭警告，但是眼神中的凌厲讓我意識(shí)到了自己不能再講話了，所以后半節(jié)課我極力控制自己。以后，上數(shù)學(xué)課前，老師都會(huì)先狠狠地瞪我?guī)籽�，我知道這是警告，所以我安分了不少。

　　但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我又在課堂上講話了。老師瞪了我好幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，老師的態(tài)度也變了，她沒(méi)有訓(xùn)斥我，但是全班也因?yàn)槲叶�少上了五分鐘的課。這一刻，我才知道，自己的'行為有多可怕，對(duì)此我深感愧疚。

　　下課后，我主動(dòng)去了辦公室。老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“如果以后上數(shù)學(xué)課時(shí)，你再講話，我就不講課了，你來(lái)講；如果不行的話，你就永遠(yuǎn)不要上數(shù)學(xué)課了�！闭f(shuō)完就那么直直地盯著我。

　　老師講完這番話后，我怔住了，心里不停打鼓：“我來(lái)講課，那同學(xué)們的家長(zhǎng)難道不會(huì)氣瘋？但不上數(shù)學(xué)的話絕對(duì)不行……”我什么也不敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)我?guī)缀醣粐樕盗�。就在我左右為難的時(shí)候，老師接著問(wèn)我：“你覺(jué)得怎么樣你才能不講話？”

　　“來(lái)這里�！蔽胰鐚�(shí)回答。

　　“那你這周放學(xué)后每天來(lái)打掃辦公室�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我明白了，無(wú)論自己成績(jī)?cè)鯓�，都不�?yīng)該打擾老師的課堂。我深刻地反省著。

　　其實(shí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)卻不改。面對(duì)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該積極改正。知錯(cuò)能改，善莫大焉。

我明白了作文12

　　那一刻，我明白了

　　我總是以為自我什么都懂，很驕傲，從來(lái)不管別人的感受。

　　一向以來(lái)，我都不明白什么叫驕傲，直要此刻我才明白驕傲不是人人都能夠亂說(shuō)的。

　　初中一學(xué)期下期，期末考試要來(lái)臨了，媽媽要我復(fù)習(xí)，我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里，媽媽問(wèn)我：復(fù)習(xí)完了嗎？都明白了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：明白。自我也不想一想，我做不做得到，會(huì)不會(huì)成功？在考試的前一天，媽媽問(wèn)我：你大慨考得多少分��！我自信而又驕傲說(shuō)：680分是沒(méi)問(wèn)題。

　　在考試的時(shí)候，其實(shí)我自我都沒(méi)有把握，因?yàn)槲业乃拈T副課，還有好多沒(méi)有背熟，還有語(yǔ)文我最沒(méi)有把握�？墒亲钕瓤颊Z(yǔ)文，教師把試卷發(fā)下來(lái)，我看了看，我個(gè)人認(rèn)為很難，因?yàn)樵诳荚囍�前我語(yǔ)文看都沒(méi)看，做著做著，這不明白怎樣做，我的作文也很糟糕，可不明白怎樣，每一次語(yǔ)文教師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課，也是在考我最爛的'科目。之后考完了才明白我考的好爛啊�；氐郊覌寢寙�(wèn)我考的怎樣樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好！！680分沒(méi)問(wèn)題�？晌倚睦锊皇沁@么想。

　　考了回來(lái)，然我大吃一驚，原先我考的怎樣差，我說(shuō)出去的話要怎樣辦啊！當(dāng)是我傻了。怎樣這么差��！

　　經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：驕傲不是我們能隨便說(shuō)的。突然我的一滴眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>

我明白了作文13

　　在人生的道路上，會(huì)有許多磨難等著我們。每經(jīng)歷一次磨難我們便獲得一個(gè)道理、一個(gè)人生啟示，在路上，我們并不是孤身奮戰(zhàn)，還有人陪我們一起迎接困難，戰(zhàn)勝困難，他們是我們?nèi)松�路上不可缺少的指引者——老師�?/p>

　　時(shí)光流逝，仿佛在眨眼之間我們度過(guò)了六年，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們又步入了令人憧憬的中學(xué)生活，生活自然要比以前苦一些，科目從三科變?yōu)槠呖�，令我有些�?dān)負(fù)不起，可我必須得面對(duì)！

　　當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校第一步，我就已經(jīng)明白自己以后將會(huì)面對(duì)更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，當(dāng)我遇見(jiàn)您的`那一刻，我明白了，我并不是自己在面對(duì)。您也和我在一起，幫助我面對(duì)戰(zhàn)勝！

　　記得剛剛見(jiàn)到您的時(shí)候，覺(jué)得您很嚴(yán)厲，讓我有些不敢與您相處，覺(jué)得您講課時(shí)很枯燥，聽(tīng)不進(jìn)去，但有一次我完全轉(zhuǎn)變了對(duì)您的看法。

　　那一次是在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始適應(yīng)不了，學(xué)習(xí)直線下降，您把我找到身邊，我當(dāng)時(shí)以為您會(huì)責(zé)怪我，可您并沒(méi)有，你對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道剛開(kāi)始學(xué)習(xí)壓力很大，你適應(yīng)不了是了以理解的，但是不要放棄，要努力，一定可以啊！我相信你！”��！在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您是那么的和藹可親，一句“我相信你”刻在了心底。從此，您便時(shí)常替我補(bǔ)習(xí)，鼓勵(lì)我，本來(lái)您上了一天的課已經(jīng)夠疲勞了，您卻還為我操勞，那一次我明白了，老師您是那么的和藹可親，令人尊敬，我為我以前那樣評(píng)價(jià)您向您道歉，再對(duì)你說(shuō)一聲“老師您辛苦了！”老師您是那樣的愛(ài)笑，笑起來(lái)燦爛的笑容像娃娃般天真，我希望永遠(yuǎn)看見(jiàn)您笑，永遠(yuǎn)記住您的笑容，在那一次我才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們?nèi)缬H生孩子般疼愛(ài)，我也是在那次明白了您的苦心，老師，我愛(ài)你！

　　在面對(duì)人生路上的種種困難時(shí)，不要畏懼因?yàn)橛腥藭?huì)陪我們度過(guò)困難，讓我們懂得人生的啟示，引導(dǎo)我們走上成功之路！

　　那一次，我明白了！人生路上離不開(kāi)您，您就如同母親般愛(ài)著我們，我們也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您！那一句“我相信你”令我至今依無(wú)法忘懷！

我明白了作文14

　　很多事情，當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樘�小而不懂事，可是在一些偶然的機(jī)會(huì)中，卻讓我們明白那些感動(dòng)。

　　小時(shí)候，住在一間小平房里，風(fēng)一吹，那木頭圍墻和門就會(huì)搖動(dòng)起來(lái)，好象馬上就要倒似的。在平時(shí)，家里總有個(gè)人在看家，因?yàn)槟峭饷娴腵門太不結(jié)實(shí)了。

　　有一次，國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假。前幾天我天天玩，也不寫一個(gè)字，到最后一天，才愁眉苦臉地補(bǔ)作業(yè)。我還是寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，媽媽在旁邊叮囑我快寫，我只好一臉不情愿地耐著性子寫了一會(huì)兒，又開(kāi)始溜號(hào)。

　　“你還有這么多作業(yè)呢，還不快寫！”媽媽生氣了。

　　我也很生氣：“那我就不能先休息一下再寫，都寫這么長(zhǎng)時(shí)間了。”

　　媽媽拍著桌子說(shuō)：“前幾天叫你快寫你不寫，現(xiàn)在寫不完了怪誰(shuí)呢？不愿意我看著你寫是不是？行，我把你鎖家里，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候給你開(kāi)門！”說(shuō)完，一摔門走出去。

　　我本以為她只是嚇我，可是當(dāng)我聽(tīng)到那清楚的鎖門聲，整個(gè)人呆住了，就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我心想：現(xiàn)在哭，不如先寫完作業(yè)，再想辦法找媽媽回來(lái)。

　　我靜下心來(lái)寫，寫一會(huì)兒抽泣一會(huì)兒，沒(méi)多久，抽泣聲漸漸平靜，寫得也越來(lái)越快。

　　大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)吧，我認(rèn)真地對(duì)了一下作業(yè)，如釋重負(fù)地抻了個(gè)懶腰，嘆了口氣說(shuō)：“寫完了！”

　　突然聽(tīng)到開(kāi)門聲，我嘆了一半的氣都嚇了回去，驚恐地看著外面的那扇門。門“吱”地開(kāi)了－－“媽媽！”我叫起來(lái)，跑過(guò)去擁抱她。

　　“看來(lái)這個(gè)辦法真好，比我在家看你寫得都快，以后你寫作業(yè)我就把你鎖家里�！�

　　我一直以為媽媽那時(shí)是真的出去玩了，但從那以后，媽媽再?zèng)]把我鎖家里。一次聽(tīng)到媽媽和朋友說(shuō)：“我怎么可能把她鎖屋里？一個(gè)小孩在家那么不安全，我為了嚇?biāo)�，也為了讓她知道自己的事要自己做，也要她學(xué)會(huì)勇敢，所以把她鎖家里。我也沒(méi)走，我一直在門口看著她，直到她寫完才給她開(kāi)門啊……”

　　我恍然大悟，明白了媽媽的苦心，也終于明白母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

我明白了作文15

　　朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；朋友是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的信任勉勵(lì)；朋友是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的真情牽掛。。。朋友之間，可以關(guān)懷，體貼，勉勵(lì)，慰問(wèn)。通過(guò)一件事，我明白，朋友之間還應(yīng)該互助。

　　在學(xué)校，我有一個(gè)好朋友，叫張錫禹。他樂(lè)于助人，并且知識(shí)豐富，頗像一個(gè)“小博士”。

　　那次語(yǔ)文考試，我已經(jīng)做完了所有的題，正在檢查中。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一道分值很高的題我做錯(cuò)了，趕忙找橡皮，可是，鋼筆，尺子，圓規(guī)都整整齊齊地躺在鉛筆盒里，唯獨(dú)那塊淘氣的橡皮不知跑哪開(kāi)小差去了。我迅速地找著，頭上不知覺(jué)冒出豆大的汗珠，可是還是一無(wú)所獲。打鈴該交卷了，老師清了清嗓子，說(shuō)：“時(shí)間到，快些交卷！”這分明是火上澆油！這時(shí)，坐在我旁邊的張錫禹，看見(jiàn)了我焦急的眼神，把橡皮推給我，小聲說(shuō)：“快點(diǎn)改吧，回頭再找！”我來(lái)不及多想，趕緊涂改，交了卷。心里的大石頭終于落了地，我朝張錫禹會(huì)心地笑了笑，那時(shí)我感到一股暖流流入我心田，有這樣的'朋友是多么幸運(yùn)！

　　分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考了98分，是班里第一。我很高興，激動(dòng)。我知道，最讓我激動(dòng)的不僅僅是這個(gè)分?jǐn)?shù)，而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮，是關(guān)鍵時(shí)候朋友給我的無(wú)私幫助。

　　哦，我明白了，這就是朋友。

【我明白了作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）我明白了作文08-26

我明白了的作文11-18

我明白了作文07-20

那次我明白了作文04-23

論語(yǔ)讓我明白了作文09-19

我終于明白了作文08-03

那時(shí)我明白了作文09-27

我明白了什么作文09-22

（優(yōu)秀）我明白了作文02-20