親愛(ài)的小孩作文集錦(3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的親愛(ài)的小孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的小孩作文1

親愛(ài)的小孩：

　　你好！

　　在家中所有人里，你和我，是最親的。我很高興有你這么個(gè)侄子，因?yàn)槊看我?jiàn)面，你總是跟在我后面，像個(gè)忠實(shí)的保鏢，寸步不離�？粗�你又蹦又跳地驅(qū)趕著麻雀。

　　你有音樂(lè)的才能，簡(jiǎn)直是音樂(lè)天才！在KTV，沒(méi)聽過(guò)的歌都能隨著旋律唱起來(lái)，扭動(dòng)著，陶醉在其中；在餐廳，你拿起太爺爺?shù)墓照瘸洚?dāng)麥克風(fēng)，哼起一支支拿手歌曲，毫不夸張地說(shuō)，你比原唱唱得都好。歌罷，你又丟掉拐杖，跳起《江南style》，雖說(shuō)舞步有點(diǎn)亂，有點(diǎn)不倫不類，但還是博得了大家的一片掌聲；到你家去，耳朵第一時(shí)間就傳來(lái)了你的歌聲，從林志炫的'《單身情歌》，到李玉剛的《新貴妃醉酒》，你都如癡如醉地唱著。天哪！你是否要開演唱會(huì)了？不得不說(shuō)，你真是厲害！

　　一晃眼，你已經(jīng)五歲了，模樣也越來(lái)越俊俏——陽(yáng)光下的你像一只安靜的小貓，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在臉上投下小小的陰影，烏黑的眸子像一泓清泉，倒映出美麗的世界。

　　好了，我就不打擾你唱歌了。在未來(lái)的十幾年里，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望——成為歌星！

　　加油！

　　最親的人

　　x年x月x日

親愛(ài)的小孩作文2

　　我一直固執(zhí)地認(rèn)為自己依舊是個(gè)單純的小孩，無(wú)憂無(wú)慮。但殘酷的現(xiàn)實(shí)剝奪了我幻想的權(quán)利。從領(lǐng)到畢業(yè)證書的那一刻開始，我已注定與小孩兩字分離。雖然我依舊熱愛(ài)鄭淵潔的童話，依舊在閑暇之余揮筆寫一些在別人眼里與幼稚劃上等號(hào)的小說(shuō)，依舊能和年齡小很多的弟弟妹妹們混在一起辦家家酒，依舊保持著我追求天真，愛(ài)幻想的原則，依舊滿腦子都想著和植物說(shuō)話，讓枕頭開花。

　　可無(wú)論我想什么，做什么，大人們還是會(huì)點(diǎn)著我的頭呵斥道：“你已經(jīng)不是小孩子了！”我突然如夢(mèng)初醒，是啊，我已經(jīng)不是小孩子了。翻著以前的日記，那些稚嫩的筆記，奇怪的.無(wú)頭緒的語(yǔ)言，通篇的錯(cuò)別字令我發(fā)笑，我不禁看到一個(gè)小孩叼著筆，一筆一畫歪歪扭扭地在本子上寫下滿滿一頁(yè)拼音，然后心滿意足地放下筆，拍拍手就跑開去。我房間的角落里放著一張藍(lán)色的轉(zhuǎn)椅，上面堆滿了大大小小的公仔：微笑著的綠色恐龍，東倒西歪的hello kitty，斷了一只胳膊的sd娃娃，兩只布袋熊和天天陪我入睡的snoopy。有些玩具已經(jīng)落滿了灰塵，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)把它們拿出來(lái)抱抱，再挨個(gè)給它們拍照了。我相信玩偶們是有生命的，它們有自己的感情，它們會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)。只不過(guò)它們只愿意在小孩子身邊說(shuō)說(shuō)話。以前我能聽見(jiàn)長(zhǎng)毛狐貍在喃喃自語(yǔ)，芭比娃娃抱怨青蛙踩臟了她的裙子，可現(xiàn)在我聽不見(jiàn)了，玩偶們都把嘴閉得緊緊的。我多么想回到頑童時(shí)代��！以至于現(xiàn)在臨睡前都會(huì)細(xì)細(xì)思考一邊，并虔誠(chéng)地在胸前畫個(gè)十字，祈求上帝能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)愿望。

　　如果我真的看見(jiàn)了小時(shí)候的自己，我會(huì)像個(gè)姐姐一樣地走過(guò)去，拍拍她的頭，向她打個(gè)招呼：“嗨，親愛(ài)的小孩�！�

親愛(ài)的小孩作文3

　　兒時(shí)的我是多淚的小孩兒。當(dāng)漂亮的衣衫染上污漬，晶瑩的眼淚會(huì)立刻浸透紅色的花邊。我喜歡獨(dú)自無(wú)聲地哭泣，小朋友們?cè)尞惖牡乜粗�我，又走開。我知道，沒(méi)有人會(huì)理解衣裙里有我小時(shí)的夢(mèng)。那時(shí)，耳邊會(huì)傳來(lái)那一句溫柔的低語(yǔ)：“親愛(ài)的小孩兒，今天有沒(méi)有哭？”少女的我是多淚的小孩兒。白色的圣誕節(jié)，精致的禮物，流行的音樂(lè)，香噴噴的'蛋糕，我會(huì)在派對(duì)上又唱又跳像一個(gè)瘋丫頭。然而，待同學(xué)們?nèi)�三兩兩地消失在夜色中，面�?duì)一屋狼藉，聽著錄音機(jī)還在無(wú)聲地哼著“青蘋果”，悵惘的眼淚又會(huì)滴進(jìn)水晶的玻璃杯。

　　我知道，沒(méi)有人能趕走這遺留的孤獨(dú)。多么渴望那句問(wèn)候：“親愛(ài)的小孩兒，今天有沒(méi)有哭？”今天的我是多淚的小孩兒。日日面對(duì)成堆的書本，夜夜啃著天文數(shù)字。當(dāng)拿到一張漂亮的試卷，我會(huì)抬頭望著窗外藍(lán)藍(lán)的天，心里向往著自由的云，心中竟然空洞洞的，有的只是那種想哭的沖動(dòng)。哎，仍是希望能聽到那一句低問(wèn)：“親愛(ài)的小孩兒，今天有沒(méi)有哭？”就像那些被寵愛(ài)又被誤解的孩子，說(shuō)不出心中缺少的是什么，于是，眼淚成了唯一的方式。就這般歲歲年年，我在風(fēng)雨中依舊探索著前面的夜路，成功、失敗、開心、傷心，也只有自己能懂得。

　　聽過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，聽過(guò)同學(xué)的贊美，聽過(guò)老師的批評(píng)，聽過(guò)對(duì)手的諷刺，卻為何再也聽不到那句最真的話語(yǔ)：“親愛(ài)的小孩兒，今天有沒(méi)有哭？”難道愛(ài)的蠟燭已被撲滅？難道真的只有我獨(dú)自在風(fēng)中游蕩？心中真想再次得到母親的撫愛(ài)，再聽一遍柔聲的問(wèn)候：“親愛(ài)的小孩兒，今天有沒(méi)有哭？”只愿不久又會(huì)在天空中尋找到一顆指路的星，使我不再在黑暗中掙扎、躊躇。

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