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美在我身邊作文15篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
美在我身邊作文1
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無(wú)處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時(shí),會(huì)不禁贊嘆景色真美;當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),會(huì)不盡的欣賞她好美;當(dāng)你仰望藍(lán)天,眺望大海時(shí),會(huì)不禁欽佩他們的美,但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢(mèng)幻旅程。
記得是那個(gè)十分寒冷的冬天,風(fēng)呼呼的刮著,路邊的樹(shù)不住的搖擺,像是一哈氣,水珠就會(huì)立刻結(jié)成冰晶似的,所以街上的人很少,我想無(wú)論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了,當(dāng)我在準(zhǔn)備明天參加比賽的服裝時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子壞了,這可真是讓我的心情從晴轉(zhuǎn)陰,無(wú)疑,我肯定是要冒著凜冽的寒風(fēng)去修鞋,但我想天氣這么冷,修鞋的老爺爺會(huì)不會(huì)出來(lái)呢?一連串的問(wèn)題困擾著我。但我只得全部武裝,開(kāi)始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的,樹(shù)葉發(fā)出嗡嗡的響聲,在不遠(yuǎn)處,我隱約看到有一位身體微微駝背的老人,走近了,原來(lái)是修鞋的老爺爺,他身著破舊的棉衣,臉上布滿飽經(jīng)滄桑的皺紋,頭發(fā)已花白,我的心頓時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的莫名的感動(dòng)。
“老爺爺請(qǐng)給我修一下鞋子,可以嗎?”
“行!孩子,來(lái)把鞋給我吧!敝灰(jiàn)他用哈氣給凍得青紅的`手取暖。于是便吃力的干起來(lái)。我在一旁看著,只覺(jué)得全身涌上一股暖流。
“好啦,來(lái)孩子,你試試!蔽乙酝鼌s天氣的寒冷,當(dāng)我穿上鞋子的時(shí)候,我感到一種無(wú)法形容的溫暖浸透全身。我將錢(qián)付給老爺爺,只見(jiàn)他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠(yuǎn),再回望他的身影,而不是那個(gè)瘦弱的老人,是高大的!
這件事看似平凡,確讓我久久不能忘懷。
我想美是可以創(chuàng)造的,只要我們擁有一顆包容的心,一顆關(guān)愛(ài)他人的心,一個(gè)美麗的心靈,就一定可以創(chuàng)造出美。美不在年齡,就如同這位老人一樣,在寒冷的冬天,他盡著自己的職責(zé),把溫暖的笑容帶給別人,他就是擁有一顆美麗的心靈,擁有美。
美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
其實(shí),美,就在我身邊。
美在我身邊作文2
對(duì)我們來(lái)說(shuō),美是什么?可能大多數(shù)人的回答是:壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山,或者是華麗的服裝、名貴的首飾,再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工,可是它們離我們的現(xiàn)實(shí)生活真是有些距離!
幸運(yùn)的是我們身邊就有美,人性之美、人格之美、心靈之美,這些美天天在我們的身邊,只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實(shí)的美和原始的美。
美,可能只是一個(gè)小小的動(dòng)作,彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時(shí),幫助別人,這都是美。
美,可能是探索出來(lái)的,乘坐飛船,遨游宇宙,俯視地球;走進(jìn)自然,接近動(dòng)物;觀察社會(huì),有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來(lái),周?chē)际敲利惖摹熬吧,這是探索之美。
美,可能是傳遞的,只單憑個(gè)人美,就不太會(huì)受到注意,可是,周?chē)娜硕急簧贁?shù)人帶動(dòng)起來(lái),美就會(huì)傳播的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越宏大,這是傳遞之美。
美,可能是和諧的,大家在一起,其樂(lè)融融。沒(méi)有爭(zhēng)吵,只有友好地交談;沒(méi)有打架,只有熱情地握手。這也是美,是和諧的美。
美,可能是創(chuàng)造出來(lái)的',刻苦努力,取得成果;日行一善,積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來(lái)的,不過(guò)“貴在堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持,就可以成為大美,這是創(chuàng)造之美。
相對(duì)華麗之美,日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美?墒牵椒仓幸(jiàn)真知,要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點(diǎn)也不平凡。如果沒(méi)有從一加一開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué),你怎么會(huì)知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù),又如何能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)之美呢?如果沒(méi)有基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí),你該如何欣賞貝多芬的《歡樂(lè)頌》呢?如果沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)圍棋,你該如何領(lǐng)會(huì)經(jīng)典棋局的精妙之處呢?
一切的美都來(lái)自平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美麗的花朵起源于不起眼的種子,潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海,智慧的心靈來(lái)自堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
美在我身邊作文3
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用智慧去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美。美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊,就等著你去發(fā)現(xiàn)!
美,是一種善良的舉止。
在四川地震之前,學(xué)生們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然,地面震動(dòng)了一下,學(xué)生們紛紛議論了起來(lái)。然而,老師似乎意識(shí)到了什么。剎那間,有個(gè)人大聲喊道:“地震了,地震了,快跑!”教學(xué)樓上的學(xué)生們,頓時(shí)都手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后地往樓下跑,樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個(gè)學(xué)生因過(guò)度緊張害怕而躲在桌子底下,老師卻沒(méi)走,把三個(gè)學(xué)生拉了出去,就在這一瞬間,教室坍塌了,那三個(gè)學(xué)生跑了出去,而這位老師卻被壓在了石頭底下。美,一個(gè)善良的舉止。
美,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
著名演講家海倫·凱勒,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!她從小兩耳失聰,渴望得到別人的'關(guān)愛(ài),逐漸在老師的幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎?不,不是。她不僅靠老師的幫助,還靠自己樂(lè)觀的心態(tài)。如果她不樂(lè)觀,也許就會(huì)對(duì)世界充滿失望。所以說(shuō)美是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我絞盡腦汁的思考著一道難解的數(shù)學(xué)題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看到我焦急的樣子,給我送過(guò)來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,然而,我卻絲毫不領(lǐng)情,還不停地埋怨媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆驍_我學(xué)習(xí),剛想好的思路都被你打斷了!眿寢寘s什么也沒(méi)有說(shuō),而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。媽媽走了,我喝了一口牛奶,感覺(jué)全身上下都輕松了好多,頓時(shí)感覺(jué)那道題有了思路,一會(huì)兒便解開(kāi)了。美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
美,是一個(gè)果斷的決定。
鄧稼先,他在美國(guó)留學(xué),看著美國(guó)的發(fā)達(dá)富裕,他并沒(méi)有動(dòng)心而是果斷地回到了中國(guó),為我國(guó)核武器事業(yè),做出了巨大的貢獻(xiàn)。他在惡劣的環(huán)境中說(shuō)了這樣一句話:“我不能走!彼麆(chuàng)造了我國(guó)第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元?jiǎng)住毖剑∶,是一個(gè)果斷的決定。
美在我身邊作文4
美是什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有人認(rèn)為外表漂亮就是美,也有人認(rèn)為品質(zhì)善良就是美,也有人認(rèn)為有錢(qián)就是美……每個(gè)人對(duì)美的理解都不一樣,而我認(rèn)為只有心靈美才是真正的美。
就像童話故事《白雪公主》中的王后一樣,雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得20xx年發(fā)生的一場(chǎng)車(chē)禍中,一位司機(jī)他十分普通,就是這樣的既不像明星那樣帥氣,也不是很有錢(qián)。但是,他在開(kāi)車(chē)時(shí),被迎面而來(lái)的異物擊中后,依舊不忘停下車(chē)子。對(duì)車(chē)上的乘客一番叮囑后,他便永遠(yuǎn)地倒下了,是他挽救了一整車(chē)乘客的生命。事后,他的這種精神被宣揚(yáng),他成了家喻戶(hù)曉的偉大英雄。
有人認(rèn)為,我們生活中美的精神十分稀少,甚至沒(méi)有。原先我也是這樣認(rèn)為的。但是,自從我見(jiàn)到這幾件事后,才發(fā)現(xiàn)美原來(lái)就在我們身邊,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
有一次,我和媽媽坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備回家。這時(shí),一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子牽著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車(chē)。剛上車(chē),老人就說(shuō):“兒子,我渴了!”于是,那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后,一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘給老人讓了座,老人便坐在座位上,而兒子卻還站著。過(guò)了一會(huì)兒,老人笑瞇瞇地對(duì)那位小伙子說(shuō):“兒子,你坐吧,媽不累!毙』镒右残α诵φf(shuō):“不用了,還是你坐吧。一會(huì)兒就有座位了。”又過(guò)了一會(huì)兒,我們前面的'人下車(chē)了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對(duì)他說(shuō):“你真孝順!痹捯魟偮洌切』镒颖阆蛭覀兘忉屃。原來(lái),這位老人的兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她,便把她送到了養(yǎng)老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對(duì)她很好,便做了老婆婆的干兒子。今天這個(gè)老婆婆過(guò)生日,他便帶老婆婆去買(mǎi)東西,聽(tīng)他解釋后,我們十分驚訝。過(guò)了一會(huì)兒,老婆婆和小伙子便下車(chē)了,看著他們的身影,我發(fā)現(xiàn)了生活中存在的美。
美是無(wú)處不在的,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。
美在我身邊作文5
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
— 題記
在實(shí)際生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜、美好的事、美好的景象……只要我們睜開(kāi)細(xì)心的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)美就在我身邊。
善良之美
公共汽車(chē)上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí),公共汽車(chē)吱的.一聲停了下來(lái),一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來(lái),靠在一旁的車(chē)窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái),“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。
這一刻,我看到了善良之美。
守信之美
我站在書(shū)架旁,靜靜地閱讀著書(shū)。突然,大雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門(mén)口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?但出乎我意料的是,一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,我遲到了!薄皼](méi)關(guān)系,你來(lái)就好了!眱蓚(gè)女孩子會(huì)心地笑了,那么燦爛。
這一刻,我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。突然,一個(gè)聲音傳了出來(lái):“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢(qián)包的小偷說(shuō)道。小偷見(jiàn)勢(shì)不好,拔腿就跑,卻被一名青年絆倒在地,幾招就將其制服。這時(shí),人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。
這一刻,我看到了勇敢之美。
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè),幸福吧。
美在我身邊作文6
生活中處處都有美,不論是一道風(fēng)景,一句話語(yǔ),還是一個(gè)動(dòng)作,都是美的存在,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛而已,因?yàn)樵谏钪芯退闶且患苄〉氖,也能夠體現(xiàn)出來(lái)美。
人美——
記得在小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位班花,她長(zhǎng)得非常漂亮——一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)扎成馬尾辮,顯出了她蓬勃的活力,一對(duì)細(xì)如柳葉的眉毛下有著一雙大大的眼睛,流露出深邃;高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,還有和漫畫(huà)故事女主角般美麗的下劾,再加上一副黑眼鏡,簡(jiǎn)直就是仙女來(lái)了也比不上。∷(jīng)常穿著一套公主裙,可愛(ài)極了,尤其是配上花蕾絲襪,讓你看一眼就想拍拍她的頭。
心靈美——
盡管她長(zhǎng)得漂亮,但她也從來(lái)不提這事,成績(jī)考好了,她也不會(huì)驕傲,只會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,所以也號(hào)“小雷鋒”,誰(shuí)有困難,她就去幫助誰(shuí),有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不是特別好,經(jīng)常拖我們的后腿,她就每天去那個(gè)同學(xué)家給那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,結(jié)果把她的成績(jī)拉了起來(lái),使我們班奪了第一名。
在家里,她更是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,她把學(xué)校的好作風(fēng)帶回了家里,作業(yè)做完后,她經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),閑時(shí),還會(huì)幫媽媽捶捶背,為爸爸泡好茶。
記得有一次,她代表我們班去參加英語(yǔ)競(jìng)賽,那天她穿戴整齊的走向考場(chǎng),心里高興極了,忽然間,她看到一個(gè)老爺爺摔倒了,正在地上摸索著什么,她跑了過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,你在干什么呀!”“我在找我的拐杖。”老爺爺回答到。她看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)類(lèi)似拐杖的東西,便把它撿起來(lái),還給了老爺爺,她看到老爺爺渾身是泥,心里正在糾結(jié)著,到底要不要送老爺爺回家,應(yīng)該送,可是,競(jìng)賽快開(kāi)始了,該怎么辦呢?猛然間,她看到了她脖子上系的'紅領(lǐng)巾,決定要送老爺爺回家。于是便說(shuō):“老爺爺,我送你回家吧!”老爺爺說(shuō):“不用了,快上課了,你先走吧!”她說(shuō):“沒(méi)事的,我先送你回家!闭f(shuō)罷,扶起老爺爺?shù)氖,艱難的向老爺爺家邁去。送到了家,她趕緊向?qū)W校奔去,頑皮的泥水濺到了她那白凈的衣服上……
生活中處處有美。
因?yàn)橛忻,生活才如此美好,世界才如此精彩?/p>
美在我身邊作文7
近些年來(lái),我看到電視上時(shí)常報(bào)道一些“最美”,如“最美老師”“最美司機(jī)”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實(shí),美不一定是指一個(gè)人外貌如何的美麗,我認(rèn)為,美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善,這才是一種美的體現(xiàn)。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀察,我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早,走在馬路上,我們呼吸著新鮮的空氣,而這空氣的保持,離不開(kāi)我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑,四五點(diǎn)鐘就起來(lái)打掃街道,塵埃把他們弄得像一個(gè)土人兒,垃圾又使他們臭得苦不堪言,但他們?nèi)耘f任勞任怨,沒(méi)有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動(dòng)成果,往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但他們依然在堅(jiān)守著自己的崗位,不吭不響;他們會(huì)跟在你的身后掃起你扔下的垃圾,告訴你一聲:“扔進(jìn)垃圾箱里!彪S后又走開(kāi),所以,我覺(jué)得,他們是最應(yīng)該受人尊重的.人,他們是最美的人!
司機(jī)同樣是一個(gè)“高尚”的職業(yè),他們也存在在我們生活的周?chē)。我覺(jué)得,他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便,還必須起早貪黑,保證讓學(xué)生不遲到,處處提供著方便,還有一些司機(jī)看到老人們打車(chē)或帶的東西太多,他們便不收這些老人的錢(qián),并且還會(huì)幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益,而只在于幫助他人,提供便利。所以,我認(rèn)為司機(jī)們也是最美的。
生活中,我們只要細(xì)心觀察,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):花壇的花兒開(kāi)了,它們?cè)煨推嫣,整體形成圓形,這是園丁的功勞;街道上干干凈凈,公園里空氣清新,這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境,一些人在默默地付出,為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂(lè)開(kāi)心,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報(bào)!
記住這一句話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!只要細(xì)心,美就在我們身邊!
美在我身邊作文8
人們常說(shuō):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔澜缟弦磺惺挛锒际敲利惖模覀円獙W(xué)會(huì)去觀察。
豐富多彩的生活是美麗的;五彩繽紛的生命是美麗的;青樹(shù)翠綠的樹(shù)林是美麗的;爭(zhēng)奇斗艷的花兒是美麗的;師生之間的關(guān)懷和朋友之間的友誼是美麗的。美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。
勞動(dòng)的人是最美的。那些盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)的人正是為國(guó)家奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的人。有很多人在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)的工作。無(wú)論春夏秋冬,他們都任勞任怨埋頭苦干,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。
在我的腦海中印象最深刻的是一位阿姨,她的工作偉大而又平凡,并且很辛苦——清潔工。一開(kāi)始,我并瞧不起這份職業(yè),因?yàn)橛掷塾峙K,但自從經(jīng)歷了那件事以后,我對(duì)這份職業(yè)有了很大的變化。那是一個(gè)冬天的早晨,我準(zhǔn)備去丟垃圾,看見(jiàn)那位正在打掃街道的阿姨,她一直在發(fā)抖,但她并沒(méi)有停下打掃衛(wèi)生,當(dāng)她把街道打掃得干干凈凈時(shí),突然有一個(gè)衣著華麗的太太出來(lái)丟垃圾,只見(jiàn)她隨手將手中的垃圾一扔,地上又亂七八糟、臟兮兮了。而清潔工阿姨并沒(méi)有生氣,而是趕緊把垃圾處理了。那位太太高傲看著清潔工阿姨收拾垃圾,她自己還很高傲的離開(kāi)了。從這件事中,我看到了清潔工這份職業(yè)雖然卑微,但她們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。并且在她們工作過(guò)程中,需要忍受很多。我發(fā)現(xiàn)了最平凡、最偉大、最樸素、最真摯的.美。感謝她們用辛勤的雙手來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)和人民。
美隨時(shí)隨地都在我們身邊,我們也隨時(shí)隨地和美接觸著。我們不能因?yàn)槁殬I(yè)高低,而忽視了奉獻(xiàn)的美;我們不能因?yàn)橥獗聿幻,而忽視了?nèi)在的美;我們不能因?yàn)樯硎赖呢毢,而忽視了心靈的美。
當(dāng)人生之旅即將起航的時(shí)候,別忘了你不是孤單的一人,而是與美一起同行的。
美在我身邊作文9
美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤(rùn)舒暢。
美在我身邊——關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)碧綠的.草坪上,有一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,迎面走來(lái)一位大姐姐,只見(jiàn)她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說(shuō):“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
美在我身邊——鼓勵(lì)。
我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車(chē)禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵(lì)他,開(kāi)導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂(lè)觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問(wèn)題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開(kāi)朗積極了。
美在我身邊——自信。
海倫·凱勒天生是個(gè)殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅(jiān)持不懈,努力識(shí)字,自信滿滿,最終成為了偉大的演講家。
美在我身邊——寬容。
“退一步海闊天空”是!小小的一句“沒(méi)事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí),你不應(yīng)該指責(zé)他,批評(píng)他,而應(yīng)該試著原諒他的過(guò)失。
美在我身邊——善良。
過(guò)馬路時(shí),一位老奶奶提著一大包東西,可能是因?yàn)闁|西太重,老奶奶一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。但是旁人并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是紛紛上去將老奶奶扶起來(lái),并慰問(wèn)她有沒(méi)有受傷。
美在我身邊——奉獻(xiàn)。
鄧稼先,一個(gè)多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國(guó)人自己的第一顆原子彈,使我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生,來(lái)造福人類(lèi)。
美在我身邊,使我成為在一束陽(yáng)光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤(rùn)的小魚(yú);美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在我身邊作文10
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙鋪展開(kāi)來(lái)!皟鹤,快該吃飯啦!”那是母親的關(guān)愛(ài),淌過(guò)黃昏,淌過(guò)時(shí)光,淌進(jìn)我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑,黃昏勾勒出一個(gè)金色的邊。不覺(jué)中已是晚飯的時(shí)間。
白駒過(guò)隙,回望垂髫少年,還不知“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是憂慮,只知道每天忙著寫(xiě)作業(yè);還不知“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是閑適,只知道每天尋覓新的樂(lè)園;還不知“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”是忠心,只知道對(duì)玩的癡情;還不知“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”是低谷,只知道游樂(lè)谷里的旋轉(zhuǎn)木馬愜意的很!“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì),不懂唐詩(shī)宋詞散曲得美麗,還有點(diǎn)枯燥,甚至厭惡,每天被父母逼著背詩(shī)的我,撕書(shū)的念頭時(shí)常浮現(xiàn)涌動(dòng)。
直到那夜,百無(wú)聊賴(lài)的我,看著皎潔的嬋娟,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”頓時(shí)浮現(xiàn)在腦海。細(xì)品,回味,懵懂的`我剎那醒悟,原來(lái)枯燥的詩(shī)詞中也有這么美麗的景色,在那一刻,我重新拾起一份熱愛(ài),一份詩(shī)韻,還夾雜幾絲對(duì)懵懂的愧疚。
“流水落花春去也,天上人間”走近她,你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,那里有凄美與憂傷,有淳樸與豁達(dá),就好像一汪泉水,從遙遠(yuǎn)的歷史中蜿蜒前行,給中華的文明點(diǎn)綴絢麗的繁星?矗切┬蹨喌漠(huà)面;聽(tīng),那些動(dòng)人的旋律;悟,那些逆耳的忠言。詩(shī)詞牽動(dòng)了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對(duì)詩(shī)詞熱愛(ài)的心弦;那濃厚的水墨充實(shí)了我的熱血。詩(shī)詞,是你勾勒出美麗的畫(huà)面,讓我體會(huì)千年的美景。
不知不覺(jué)中,一條銀河劃過(guò)夜空,寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現(xiàn),像探究詩(shī)詞的眼眸,月亮在群星中顯得格外皎潔,耳邊是夜風(fēng)演奏的樂(lè)曲,眼前是寂寥的夜空。
閑下來(lái),吟一聯(lián)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”唇齒留香。動(dòng)人的詩(shī)歌浮現(xiàn)在眼前,美麗的景色就在我的身邊。
美在我身邊作文11
美,在世人眼里或許只是一個(gè)用來(lái)形容人外貌的詞,而在我眼里,它卻別有一番風(fēng)味。
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話,生活中并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒(méi)錯(cuò),那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛至關(guān)重要,它不單單用一雙眼睛去看,而是用你的心靈去慢慢感悟它。
我所認(rèn)識(shí)的美,是從內(nèi)心深處展示出來(lái)的美,是結(jié)合了真誠(chéng),善良,寬容的美。
記得有這么一個(gè)故事:在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人,他每日以街頭表演來(lái)維持生活。他擅長(zhǎng)的是唱歌,他的歌聲充滿了積極樂(lè)觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候,他的周邊圍滿了人,每個(gè)人都用心靈去感受他的歌聲,他的聲音很好聽(tīng),每個(gè)人都沉醉在了其中?墒,一曲終了后,沒(méi)有一個(gè)人肯從口袋里拿出錢(qián)放在那個(gè)碗里,而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這,以為殘疾人會(huì)生氣,可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后,不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在人們的'掌聲后,開(kāi)口說(shuō)道:“謝謝你們的掌聲,是你們的掌聲讓我知道我不是一無(wú)是處,從你們剛才聽(tīng)我唱歌時(shí)的表情來(lái)看,我知道你們不僅是在耳朵聽(tīng),而是在用心傾聽(tīng),對(duì)此,我很感謝,感謝大家捧我的場(chǎng),感謝大家肯花費(fèi)你們寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)一個(gè)與你們毫不相干的人的歌聲,感謝你們沒(méi)有輕視我,沒(méi)有用錢(qián)來(lái)搪塞我,而是用你們的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我,謝謝你們!”說(shuō)完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了,這也是我們身邊經(jīng)常發(fā)生的事,而我們卻沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn),去感悟。而相反,我們有些人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真正美的殘疾人。
其實(shí)“美”在我們身邊有很多:清潔工默默無(wú)聞的服務(wù),掃大街的人的起早貪黑,老師們對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在我們身邊最樸實(shí)無(wú)奇的事,但這些也可以說(shuō)是對(duì)“美”最好的詮釋。
美并不只是外貌的艷麗,衣著的華貴,相貌的出眾,它更是愛(ài)的濃縮體,愛(ài)的根本。
美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),嚴(yán)寒毅然堅(jiān)守在邊疆的精神;美是父母十幾年如一日的對(duì)你的百般呵護(hù);美是一泓甜凈的甘泉,滋潤(rùn)了你干枯的心靈。美無(wú)處不在,但它需要我們用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好,它需要我們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它。
美是智慧的象征,是真誠(chéng)寬容的表現(xiàn)。
美就在我們身邊,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!更需要我們?nèi)フ湎В?/p>
美在我身邊作文12
在我身邊有很多美。我在意的不是外表美而是內(nèi)心美。
那天我和洋哥一起出去玩,走到平安超市的時(shí)候,看到一位非常漂亮的女人,可是她一邊走一邊嗑瓜子,并且隨口把瓜子殼吐在地上,后面有一位穿著橙色馬褂的阿姨緊跟在她后面掃啊掃,前面那個(gè)女人不僅沒(méi)意識(shí)到她自己的錯(cuò)誤,還毫不領(lǐng)情說(shuō):“你老跟著干什么?”掃地的阿姨說(shuō):“我在幫你掃垃圾啊!”那個(gè)女人卻惡狠狠地說(shuō):“一邊去,別把我的衣服弄臟了,討厭!”順便使勁地把自己的衣服拍了拍。可是阿姨卻毫不理會(huì)她的話,繼續(xù)掃著地上不斷飄下來(lái)的瓜子殼兒。突然,掃地的阿姨發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,于是撿起來(lái)跑到前面問(wèn):“小姐,這個(gè)錢(qián)包是不是你剛才丟掉的呀?”那個(gè)女人看見(jiàn)后吃了一驚,繼而怒氣沖沖地朝著掃地的阿姨吼道:“我的錢(qián)包,你這個(gè)小偷!”那個(gè)掃地的阿姨連忙搖著頭說(shuō):“這是我剛才在地上撿到的,現(xiàn)在正要給你呢!彼齻冞在繼續(xù)說(shuō)著什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但這時(shí)我覺(jué)得那位阿姨雖然外表不美,但內(nèi)心卻有著美若天仙的境界。
今天我又再一次體驗(yàn)到了那種在身邊的美。在街道拐角的'地方,我看到一位老爺爺?shù)乖诘厣蠀s沒(méi)有人來(lái)扶一扶,都怕惹麻煩似的。過(guò)了好一會(huì)兒,有一位漂亮阿姨走了上去,這時(shí)那位老爺爺死死抓住了她的手不放,直到老人的家屬趕到。這時(shí)警察們趕到了,看了看現(xiàn)場(chǎng),判斷不是那個(gè)女人撞到的?墒瞧涟⒁陶f(shuō):“認(rèn)識(shí)我撞的!本煸尞惖貑(wèn)道:“那怎么你的車(chē)子卻在那邊呢?”漂亮阿姨紅著臉說(shuō):“剛開(kāi)始我確實(shí)是想逃的,但是我后來(lái)猶豫了,覺(jué)得不應(yīng)該逃走,是自己闖的禍應(yīng)該自己負(fù)責(zé),這就是車(chē)子為什么停在了那邊!边@件事以阿姨的誠(chéng)實(shí)而告終了。這時(shí)我不禁又感嘆了,漂亮阿姨不僅外表美而且內(nèi)心也很美的。
在世上外表不重要,重要的是內(nèi)心,你瞧,美就在身邊!
美在我身邊作文13
在我們身邊,有著許許多多的雷鋒,他們有的是少先隊(duì)員,有的是大學(xué)生……,但有一種雷鋒,是最平常的,他們總是為社會(huì)增光添彩,使社會(huì)環(huán)境更加明亮、更加潔凈,他們就是最最普通的環(huán)衛(wèi)工人。
有一個(gè)星期六,我和幾位朋友去公園游玩。去公園前,我們到超市買(mǎi)了一些零食,幾瓶可樂(lè)。
公園里小路的兩旁,開(kāi)滿五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)處的一株茉莉不時(shí)飄來(lái)陣陣清香,使路過(guò)的人們心曠神怡。遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上,有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼,不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面。湖邊的大樹(shù),一片片葉子落下,迎接秋天的到來(lái)。
我們玩累了,坐在涼亭里休息,吃著零食喝著可樂(lè),吃完的`零食袋子扔得滿地都是,這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人向我們走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“小同學(xué),你們不可以亂扔垃圾!蔽覛鉀_沖地對(duì)他說(shuō):“老頭,關(guān)你什么事,快走開(kāi)!崩先藝@了口氣,搖了搖頭,什么都沒(méi)說(shuō),就把我們的垃圾都拾走了。
隨后我提出了一個(gè)游戲,我們把喝完的可樂(lè)瓶往湖的方向扔,看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)!班病病 ”一個(gè)個(gè)瓶子落入水中。
剛才那位環(huán)衛(wèi)工人,又走向湖邊,撿起我們?nèi)拥钠孔,然后又用一個(gè)木棍撈湖里的瓶子,但一不小心,跌入水中。這一剎那,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,心想:這位老人竟然為了一個(gè)垃圾不顧自己的生命危險(xiǎn)。我趕忙跑過(guò)去,伸手將老人拉上岸。這時(shí),我忍不住對(duì)他說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起!”爺爺笑了笑:“知錯(cuò)就改還是好孩子,我們只有一個(gè)地球,我們要好好保護(hù)我們的地球!
太陽(yáng)也已偏西,晚霞映紅了天空,也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環(huán)衛(wèi)工人身上,我學(xué)到了:不要讓地球再次哭泣,不要讓地球再次悲傷,伸出我們的手,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的地球!
美在我身邊作文14
美,猶如一位魔法師,需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),記得有一次在上體育課的時(shí)候,一位同學(xué)摔倒了?蘼暆u漸傳入了另一位同學(xué)耳中,這位同學(xué)聞聲跑過(guò)去,扶起了摔倒的小同學(xué)。漸漸的,這位同學(xué)的哭聲沒(méi)了,臉上露出燦爛的笑。這種美,是來(lái)自于同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。
上課的時(shí)候,一位同學(xué)肚子疼。老師在講臺(tái)上講的十分動(dòng)聽(tīng)?蛇@位同學(xué)怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色。可就在這時(shí),老師看見(jiàn)了。馬上,這名同學(xué)被老師扶著來(lái)到辦公室。老師又是給他吃藥,又是給他喝開(kāi)水。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這位同學(xué)終于在老師的關(guān)懷之下漸漸就恢復(fù)到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對(duì)同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。
在家里的時(shí)候,媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時(shí),你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的'碗里夾,把一些菜放入自己的碗里。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后,爸爸媽媽還會(huì)說(shuō):“菜比肉好吃,我們不愛(ài)吃肉,愛(ài)吃菜,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)你的身體有好處。”我們對(duì)父母的解釋信以為真。
在冬天的一個(gè)晚上,我們和爸爸或媽媽睡在一個(gè)被子里的時(shí)候。天氣很冷,爸爸媽媽會(huì)用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己卻留一點(diǎn)空隙,給我們溫暖,只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的這兩種美都是來(lái)自于父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及濃厚的師生情誼之中。
把受傷者抬進(jìn)了車(chē)?yán)铮纯滔蜥t(yī)院奔跑去,而受傷者的家屬眼里充滿了感激。在發(fā)生交通事故時(shí),好心人不斷地奮力搶救,不顧個(gè)人安危,心系他人,這種美是中華民族的傳統(tǒng)之美。
每個(gè)人的身邊都有美,可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美,感受美,贊頌美吧!相信吧!你們終會(huì)有一天發(fā)現(xiàn)美的。到時(shí)候,一定要珍惜它,不要讓它白白的流逝,到那時(shí)才追悔莫及。
美在我身邊作文15
我們都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)人間的真、善、美,她就在我們身邊。
知識(shí)的欲望追求真
有些好逸惡勞的人,為了擁有優(yōu)異的成績(jī),不惜用盡一切手段,有的人會(huì)作弊,有的人甚至偷改分?jǐn)?shù),這些行為無(wú)不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中,我遇到了前所未有的難題,經(jīng)過(guò)一番思考,我選擇了“偷”別人的答案,最終沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼。她說(shuō):“知識(shí)的.欲望追求真,你有知識(shí)的欲望可以去追求,但前提是要“真”,不能放縱自己的欲望,放縱自己的欲望是最大的過(guò)錯(cuò),不知道自己的過(guò)錯(cuò)是最大的痛苦,你是個(gè)懂事的孩子,做錯(cuò)了不怕,只要勇于改正就是個(gè)好孩子了!崩蠋煹囊环挘刮叶昧恕罢妗钡囊饬x。
道德的欲望追求善
道德是有道理、有公德,而善是指善良,結(jié)合起來(lái)就是無(wú)論什么事,都要有道理,懷著公德心和善心去對(duì)待。
漫步街頭,有的人彎下腰拾起一張廢紙,投向垃圾桶,有的人扶著一位素不相識(shí)的老人過(guò)馬路,也有的人哪怕冒著被冤枉的風(fēng)險(xiǎn)也要頂著風(fēng)雨救人,這一切的一切不正是向我們解說(shuō)“善”字的含義嗎?
美的欲望追求美
我認(rèn)為“美”指的是心靈美,而心靈美的人,即使是你的對(duì)手,也不忘給你鼓勵(lì)。
在初級(jí)音樂(lè)的考場(chǎng)外,緊張不安的我正在復(fù)習(xí),但此時(shí)的我腦子一片空白,稿紙又沒(méi)帶,這可怎么辦才好?好容易,我捉住了那么一點(diǎn)兒記憶,努力的想啊、想啊,卻在高潮部分戛然而止,任我自己搜索那干涸的記憶,也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時(shí)已經(jīng)站起了身,走向考場(chǎng),在她打開(kāi)門(mén)的那一刻,她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我眨了眨眼,為我豎起了大拇指。頓時(shí),我的記憶像河水一般涌來(lái),那次考試,我取得了好成績(jī),這要謝謝那位姐姐,她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊的真、善、美。
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