試卷的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的試卷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
試卷的作文1
那是個(gè)清晨，天有些陰沉沉的。我九歲半。
當(dāng)時(shí)我正在為考試成績(jī)而擔(dān)憂，跟同學(xué)對(duì)了答案，不少題目都是截然不同的，愁云籠罩了我，窗外，一片灰蒙蒙的天，江水渾濁，擔(dān)憂地望著我，柳樹(shù)葉沮喪地沙沙作響�？耧L(fēng)暴雨肆虐地進(jìn)攻，毫不留情。正如我的心情一般，無(wú)比陰霾。
忽然，我的腦海中有個(gè)念頭一閃而過(guò)：作弊！不不不！怎么行呢？這可不對(duì)。我趕快搖了搖頭，想把這個(gè)念頭甩掉，可它老是躲在我的腦海里，揮之不去。
最后，經(jīng)過(guò)了艱難的抉擇，我還是選擇了作弊�？尚闹袇s像一塊石頭丟進(jìn)湖中，激起了一圈圈的漣漪。
我偷偷摸摸地來(lái)到了學(xué)校，一路上，我都感覺(jué)周?chē)娜嗽谟靡环N異樣的目光注視著我，好像還在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足。我立刻覺(jué)得臉上火辣辣的，趕緊不顧一切地往辦公室里跑。走到門(mén)口，趕快閃進(jìn)去，這才舒了口氣。
急忙翻開(kāi)了辦公桌的抽屜，然后鬼鬼祟祟地改了答案，深吸了一口氣，腳步立刻輕快起來(lái)。
突然，門(mén)“吱嘎”地響了一聲，一位老師走了進(jìn)來(lái)，那犀利的目光似乎看出了我的.企圖，刺得我眼睛生疼。嚇得我東躲西藏，慌忙裝作來(lái)拿鑰匙的樣子，挑起我們班的那一串，哼著一首不成調(diào)的小曲兒，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。別看我表面這么鎮(zhèn)靜，其實(shí)心里發(fā)虛著呢。還好，那個(gè)老師沒(méi)有看出什么端倪，依舊在專心地準(zhǔn)備教案，干著自己的事。我到了門(mén)口才轉(zhuǎn)身，心里像有頭小鹿在啪啪亂撞，裝了十五個(gè)吊桶——七上八下。張開(kāi)手掌，掌心已沁出了密密的細(xì)汗。做完這一切，我不再那么慌亂，可心里總是惶恐不安，睡不著覺(jué)。
兩三天后，試卷發(fā)下來(lái)了。
我看著那鮮紅的“100分”，心里又恢復(fù)了幾天以來(lái)的忐忑。同桌王梓瑞笑著拍了拍我的肩：“你真不錯(cuò)！不愧是才女呀！考了100分！”
我聽(tīng)了這夸獎(jiǎng)的話，不禁臉紅到了脖子根，羞得面紅耳赤，不是因?yàn)橹t虛，而是不安。恨不得立刻鉆進(jìn)地縫里去。我擔(dān)憂地望著窗外，天空一下子陰沉了下來(lái)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，烏云猙獰地對(duì)著我笑；風(fēng)吹起沙塵，掉進(jìn)了我的眼睛里，陰險(xiǎn)地?fù)P起了嘴角；花兒也閉合著眼瞼，眼眸暗淡無(wú)光，幽幽地說(shuō)：“你不該這樣！你不該這樣……”
我害怕極了，想告訴老師，這鮮紅的一百分不是我應(yīng)得的，可喉嚨卻像哽住了，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。原本的好心情像被潑了一盆冷水，全都消失得無(wú)影無(wú)蹤；之前惶恐的心情現(xiàn)在像平靜的海面上翻起了滔天巨浪，更加令人膽戰(zhàn)心驚……同學(xué)們的贊揚(yáng)讓我覺(jué)得十分不是滋味�？伞矣帜茉趺崔k呢？
我像是被拴上了一把鐵枷鎖，心情無(wú)比沉重。從學(xué)校到家的路程，平時(shí)只要5分鐘就走完，可現(xiàn)在在我看來(lái)卻遙不可及。復(fù)雜的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
回到家后，我把試卷鎖在了抽屜里，作為教訓(xùn)永久地珍藏起來(lái)�，F(xiàn)在卷頁(yè)已經(jīng)泛黃，可那一百分還是那么刺眼……
這張滿分的假試卷，使我想起了一句話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！蔽以谶@場(chǎng)道德的比賽中迷離了方向，最終，離原來(lái)的軌道越來(lái)越遠(yuǎn)……
試卷的作文2
生活中，我們會(huì)有許多那一刻，它們就像五味雜瓶，各種味道都有，他們讓我們體會(huì)到了生活的多姿多彩，令我記憶最深的就是七年級(jí)上冊(cè)的第一次數(shù)學(xué)周期考試發(fā)試卷的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)因?yàn)閬?lái)到了一個(gè)新學(xué)校，覺(jué)得自己能在這個(gè)高手如云的學(xué)校上學(xué)，實(shí)在是太好了，于是便有些飄飄然了，上課經(jīng)常走神，覺(jué)得老師講的都會(huì)，就不認(rèn)真聽(tīng)講，并一直自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了，我迎來(lái)了在這個(gè)學(xué)校的第一次周期考試，面對(duì)試卷我不以為然，很快就把做完，便開(kāi)始無(wú)所事事起來(lái)，也懶得檢查。
終于到了發(fā)試卷的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師拿著一打試卷來(lái)到教室，很?chē)?yán)肅的說(shuō)：經(jīng)過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)上課聽(tīng)講的.效率很低，從今天起，我上課會(huì)盯著這些同學(xué)。我幸災(zāi)樂(lè)禍的想：是誰(shuí)這么倒霉呀？剛開(kāi)學(xué)就被老師盯上。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我不僅緊張了起來(lái)，手心里滲出一些汗來(lái)，期待著老師在100分里念出我的名字，可是我卻失望了。于是我安慰著自己說(shuō)：沒(méi)事，98分以上也不錯(cuò)�？墒俏疫�是沒(méi)能如愿，標(biāo)準(zhǔn)被我一點(diǎn)一點(diǎn)的垃低，最后到了90分以上，可我卻還是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我有點(diǎn)慌，老師是不是把我的卷子弄丟了呢？我不可能考得那么差吧，想著想著就不知道老師在念哪一個(gè)分?jǐn)?shù)段了。
張塬鈺突然聽(tīng)到這熟悉的名字，我的心不禁顫了一下，我多少分？我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái)，我真不知道你這一周到底是在干什么，我一直以為你是一個(gè)很聽(tīng)話的女孩，我以后可盯著你了。老師的話劈頭蓋臉的砸了下來(lái)，像一盆冷水澆滅了我心里的火焰，我的臉燒的通紅，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，都是新同學(xué)，朋友都還沒(méi)交，我的印象就被自己這樣毀了，我感到很羞愧，把頭埋的低低的，不敢去看老師，最后也不知道是怎么回到座位的，我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。
經(jīng)過(guò)這次考試，我開(kāi)始變得沉穩(wěn)了，不再那么驕傲了，因?yàn)槲抑老腧湴恋糜匈Y本，而這資本就是成績(jī)好。
試卷的作文3
在我的人生中，發(fā)生過(guò)許多事，有快樂(lè)的、傷心的，還有難忘的事。下面我就給大家講講最讓我傷心又令我難忘的一件事吧，就是關(guān)于那張59分試卷的事。
記得是我在稷王小學(xué)上五年級(jí)的時(shí)候，馬上就要期末考試，我內(nèi)心十分緊張，心想：“這次期末考試我希望考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽好好地夸夸我。”
考試終于來(lái)臨了。鈴聲一響，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我們每一個(gè)同學(xué)手中，溫和地說(shuō)道：“各位同學(xué)，這次期末考試，同學(xué)們要好好考試，認(rèn)真答題，爭(zhēng)取讓我們班考個(gè)第一名。”說(shuō)完，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做試卷，教室里靜悄悄地，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上發(fā)出“嘩嘩、沙沙”的聲音�！拌K-鐺-鐺”下課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把試卷交給老師，我心里想著：“哇！終于考完了，期待明天的好成績(jī)吧！”
第二天，老師把我們每個(gè)同學(xué)的試卷發(fā)下來(lái)了。輪到我時(shí)，我嚇得不敢看，用手擋著，慢慢地一個(gè)手一個(gè)手的掰開(kāi)，上面寫(xiě)著59分。我一看不及格，心想：“壞了，爸爸媽媽一定會(huì)追問(wèn)我這次考試的分?jǐn)?shù)，要是看到我這次考的不及格，會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓的�！蔽矣种庇謧模前职謰寢寙�(wèn)起我，我該怎么向爸爸媽媽說(shuō)呢？正在發(fā)愁的`時(shí)候，突然，我想到了一個(gè)亂主意，“不就是59分嘛，換成95分，媽媽不就不知道了嗎？”嘿嘿嘿，于是我把試卷分?jǐn)?shù)改成95分了，然后興高采烈地回家了。
回到家，吃完飯，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)起了我的考試成績(jī)，我說(shuō)今天考了95分。媽媽很高興，很驚訝地問(wèn)我：“是嗎？”用不相信的眼神看著我，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“是的，媽媽，不信我給你拿試卷看看�！庇谑俏覐臅�(shū)包里拿了出試卷來(lái)，在媽媽的眼前一晃，說(shuō)：“媽媽，你看，這不是95分嗎？”然后媽媽感覺(jué)不對(duì)，好像發(fā)現(xiàn)什么似的，我的心啊“砰砰砰”地直跳，仿佛都要從我嘴里跳出來(lái)了。媽媽就說(shuō)：“把試卷拿過(guò)來(lái)，讓我看看�！碑�(dāng)媽媽看到試卷的分?jǐn)?shù)有改動(dòng)，發(fā)現(xiàn)是59分，她突然變得嚴(yán)肅起來(lái)了，問(wèn)我：“張浩天，試卷上的分?jǐn)?shù)是怎么回事？為什么有涂改的痕跡呢？”我連忙低下了頭，說(shuō)道：“媽媽，我這次考得不好，怕您責(zé)怪我，把試卷的59分改成了95分。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，要守信用，不能撒謊騙人的，這樣才能取得優(yōu)秀的成績(jī)，知道了嗎？”我低下了頭承認(rèn)了錯(cuò)誤，對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不該撒謊騙媽媽，更不應(yīng)該涂改分?jǐn)?shù)。我知道錯(cuò)了，我保證以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。”媽媽摸了摸我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)就改是好孩子，但是呢，以后得好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)不撒謊的好學(xué)生，爭(zhēng)取考一個(gè)真的95分回來(lái)給媽媽看�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)了去了好久好久，可還是讓我難以忘懷，它深深地刻印在我心里，激勵(lì)著我，讓我每一天記住做一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，首先要誠(chéng)實(shí)。
試卷的作文4
每一次考試，對(duì)我我來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。無(wú)論是哪一次考試，只要是九十幾分的，我都會(huì)想起自己在二年級(jí)時(shí)第一次面對(duì)89分的試卷，那是多么讓人難以忘懷！
記得那天：考完試后，我的心里像十七個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)檫@張卷子有些問(wèn)題很難，看到那些問(wèn)題，我有些摸頭不知腦，下午，緊張的發(fā)卷子時(shí)刻到了。我坐在位置上，全身都在發(fā)抖，我忐忑不安的想：怎么辦？我考了多少分？如果考差了媽媽會(huì)對(duì)我失望的！我到底該怎么辦？看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)回自己的卷子，臉上“寫(xiě)”滿了憂慮，我就更加害怕了。終于，念到我的名字了。我膽戰(zhàn)心驚的走上講臺(tái)，只見(jiàn)老師對(duì)我惡狠狠地一瞪，把卷子遞給了我。我雙手顫抖的接下了卷子，鮮紅的“89分”映入眼簾，如晴天霹靂一！我該怎么辦？我真的考差了！
放學(xué)后，我?guī)е趩实男那椋~著沉重的步伐，垂頭喪氣的'回到了家中�；氐郊液�，媽媽問(wèn)道：“今天考試了嗎？”看著忙碌的媽媽，勞累的爸爸，我低下了頭，很小聲地說(shuō)：“考了�！薄翱剂硕嗌俜�？”爸爸媽媽異口同聲的問(wèn)。我的聲音變得更小了：“89分�！薄岸嗌伲俊卑职诛@然沒(méi)有聽(tīng)清楚。我抿了一下嘴唇，聲音比剛才大了一點(diǎn)：”89分�！薄霸趺锤愕模吭趺催@次才考89分？”爸爸從我的書(shū)包里拿出了我的試卷，為我認(rèn)真的分析了我出錯(cuò)的原因，并為我講解了每一道題，最后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗不能決定什么，重要的是看你如何面對(duì)失敗，如何從摔倒的地方爬起來(lái)繼續(xù)向前，只有這樣才能成功�！�
后來(lái)考試，我成功了！我從摔倒的地方站起來(lái)了！我很感謝爸爸在我第一次面對(duì)失敗時(shí)的態(tài)度，讓我從中也受益匪淺：的確，不要去看重那一次失敗，失敗并不可怕，可怕的是你不知如何去面對(duì)失敗，只有最終從摔倒的地方站起來(lái)，并勇往直前，只有這樣才能看到勝利的曙光！
試卷的作文5
時(shí)光總是在如江河的定道中緩緩流逝，走著走著，回頭一望，突然發(fā)現(xiàn)路旁的風(fēng)景已不是如前方的那種空白!看著絢爛的花朵、挺拔的翠松、漫漫的草地，總會(huì)想起它的來(lái)歷……身為學(xué)子，點(diǎn)綴我們精彩生活的除了看似已經(jīng)遙遠(yuǎn)的童年外，還有無(wú)邊學(xué)海中的“浪花”和“風(fēng)暴”。
所謂風(fēng)暴，便是那些讓我們傷心的瞬間;而浪花，就帶著歡笑與活潑了。突然記起了那次讓我有微風(fēng)泛浪感覺(jué)的考試，一次難忘的考試!
那天的陽(yáng)光很明媚。我像往常一樣，背著書(shū)包走進(jìn)熟悉的教室，準(zhǔn)備著……伴著上課鈴聲的響起，教數(shù)學(xué)的王老師走進(jìn)教室，但是拿的不是講義，而是一沓看似試卷的紙。沒(méi)有一句多余的.交代，老師將這些紙分發(fā)后，說(shuō)：“課堂測(cè)驗(yàn)�！卑嗬镱D時(shí)炸了鍋，沒(méi)有人事先知道一點(diǎn)點(diǎn)消息，兩星期前剛期中考完�！坝�(jì)時(shí)開(kāi)始，考試時(shí)間35分鐘”，又是一句，再?zèng)]后話。就在那一瞬，班里突然靜下來(lái)。也許注定那是不尋常的一天……瀏覽試卷，每題50分，滿分100分。第一題：回想昨天課上我對(duì)章節(jié)內(nèi)容的梳理思路(示意圖即可);第二題：回想期中考試中的錯(cuò)誤并簡(jiǎn)要分析。整張?jiān)嚲砭蛢傻李}，僅此而已!看著這張?jiān)嚲�，雖沒(méi)有錯(cuò)綜的解析幾何題，沒(méi)有變幻莫測(cè)的三角函數(shù)，也不曾出現(xiàn)立體幾何，但卻不是一份簡(jiǎn)單的試卷!再往前，昨天期中成績(jī)總評(píng)下來(lái)，我們班第一。整整一天，大家都沉浸在喜悅之中，便有了一些放松，上課紀(jì)律很差，一向嚴(yán)厲的王老師也沒(méi)說(shuō)什么。
時(shí)間隨著針尖一蹦一蹦地走開(kāi)來(lái)，30分鐘后試卷收齊，窗外的陽(yáng)光也好像黯淡了很多。老師將試卷卷起，走到門(mén)口，彎下腰，把試卷塞進(jìn)了垃圾桶!在我們極度詫異的“啊”聲中，老師坐下，說(shuō)：“同學(xué)們，取得成績(jī)時(shí)，興奮是無(wú)可厚非的，但是，你們問(wèn)問(wèn)自己：‘我的目標(biāo)是什么?我的伙伴是誰(shuí)?我是誰(shuí)的伙伴?’總會(huì)有一些東西在大家成功的路上羈絆著你們，也許你們會(huì)說(shuō)：‘我不怕挫折，我不怕吃苦!’可是，小成功呢?得意忘形呢?”班上鴉雀無(wú)聲，我想那時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人抬著頭�！昂铀飨虼蠛＃慌聭已虑捅�，因此成就了瀑布，可是它會(huì)在平坦的地方停下腳步，成為湖泊!同學(xué)們，它起始的目標(biāo)可是流入大海啊!你們呢?你們是否想流向大海?如果有了一段坦途，你們會(huì)怎么樣?只為一時(shí)的歡快放棄自己的目標(biāo)嗎?”
雖不是鄭重的考試，雖不是引經(jīng)據(jù)典的精彩演講，但是卻令我最難忘。最難忘的兩道試題，同樣最難忘的一席話!
是啊，我們總在擔(dān)心遇到挫折與坎坷，總在默默學(xué)著如何承受失敗的打擊。可是，如何面對(duì)成功路上點(diǎn)綴在路旁的點(diǎn)點(diǎn)精彩?我們要做好準(zhǔn)備，才能向著成功，一路狂奔。
試卷的作文6
“叮咚！叮咚！”小亮站在門(mén)前，猶豫地按響了門(mén)鈴。再看看手里那張打滿叉叉的試卷，和右上角那個(gè)鮮明的“0”分，他不由得把試卷拽得更緊了。
“刷！”門(mén)被拉開(kāi)了。小亮看見(jiàn)了那張陰沉沉的臉。“說(shuō)吧！幾分？”亮媽重新坐回了沙發(fā)上，顯然，她有一肚子的火氣正在躥上來(lái)�！拔摇铱剂恕耍挥小�0分”，小亮吞吞吐吐地說(shuō)完，就閉上了眼，不愿看那殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“又是零分！”亮媽皺緊了眉，一把奪過(guò)試卷，一處一處仔細(xì)地審閱過(guò)去。她越看越生氣，還越看越失望，臉漲得都快要冒煙了，眼睛里似乎要噴出火來(lái)。她把試卷甩在小亮的臉上，大聲罵道：“你這個(gè)沒(méi)良心的東西！我辛苦地工作，賺錢(qián)只為給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你怎么回報(bào)我！我不理這些，但你考的卻是零分！”
亮媽一手插腰，一手指著小亮，頭發(fā)都似乎因生氣而豎起來(lái)了。她看看小亮那一身的穿著，氣不打一處來(lái)，“你全身上下都是勾的符號(hào)，可考試卷上怎么連一個(gè)對(duì)的符號(hào)也沒(méi)有呢？你身上穿的都是‘耐克’牌，考試卷上呢？哼，全是‘特步’！”小亮聽(tīng)出了媽媽話中的諷刺，頭埋得更低了。
亮媽無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣，又坐回了沙發(fā)上，她想起了兩天前兒子吵著鬧著要買(mǎi)一身名牌裝，她的運(yùn)動(dòng)鞋也正好有些舊了，要換雙新的，可為了兒子，回報(bào)她的卻是……她心如刀絞，有些心灰意冷了。
此時(shí)她的兒子也在反思著：自己在上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū)，自修課上打游戲機(jī)，作業(yè)全都抄同學(xué)的，唉，活該考那么差呀！也不知道自己是如何拿著這零分的.試卷走回來(lái)的。
屋外的風(fēng)刮得更大了，瑟瑟秋風(fēng)吹動(dòng)著地上那層落葉，天漸漸暗下來(lái)了，行人來(lái)去匆匆，路上時(shí)常灑下一串烏鴉的悲鳴。
小亮咬緊嘴唇，不讓淚水流下來(lái)，可是他還是忍不住，放聲大哭了起來(lái)，淚水模糊了他的雙眼，一滴一滴地滴落在那張?jiān)嚲砩稀Ｐ×镣蝗灰庾R(shí)到了什么，一把擦干眼淚，撿起試卷，沖進(jìn)了自己的房間。
那一晚，小丁房間的燈沒(méi)有熄過(guò)，一直亮著，課桌上堆著的，不再是漫畫(huà)書(shū)，而是寫(xiě)滿字的練習(xí)本……
試卷的作文7
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，只有班長(zhǎng)在這，她對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課發(fā)試卷�！蔽衣�(tīng)了，原來(lái)高興的心情一下子飛到了九霄云外，心里猶如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不！
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室，“叮鈴鈴——”。上課了，王老師抱著一大沓試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們看了，有的有氣無(wú)力的趴在桌子上，有的害怕的都快哭了，因?yàn)榇蠹抑�，這次語(yǔ)文月考最高才95分，還是班長(zhǎng)的，連我這個(gè)學(xué)習(xí)委員也這么害怕。
只見(jiàn)王老師“啪”的一聲將試卷重重的放在了講臺(tái)上，并怒吼道：“你們?cè)趺纯嫉�？連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)題都不會(huì)做！看我讀分?jǐn)?shù)你們才倒霉呢！”“劉雪蝴——80”呀，我一好朋友才考80，我會(huì)考多少呢？
“王佳琪——83”“陳力——76”聽(tīng)了這些人的分?jǐn)?shù)，我不由得攥進(jìn)了我的'手，手心都出汗了，“朱依晨——93”我心里的一塊兒石頭終于落了地，93分還不錯(cuò)，我拿回試卷一看，果真是鮮紅的93分。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，邊聽(tīng)邊對(duì)著我的題目有沒(méi)有被老師改錯(cuò)。誒，這題是怎么回事？這個(gè)字不是向嗎？我寫(xiě)成像老師怎么也給我打?qū)α四�？這題還2分，如果丟掉了，那我豈不是只能考91分兒了？我心里仿佛有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng)，善良的小人說(shuō)，你快把試卷兒這題給老師看吧，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。邪惡的小人說(shuō)，別給老師看啦，考93分兒多好呀，去掉了兩分兒就考91啦，這么好的分?jǐn)?shù)為什么要暴露呢？
我去跟老師講吧，我得93分就保不住了。不講吧，又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，最終我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：做人一定要誠(chéng)實(shí)。我還是把試卷兒給老師看了。老師幫我改了一下，雖然我現(xiàn)在才考91分，但是我做到誠(chéng)實(shí)！
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏龅竭@樣的事情，一定不要撒謊哦，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
試卷的作文8
“試卷來(lái)啦！”那次發(fā)試卷讓我覺(jué)得很難忘。
班主任抱著一打試卷來(lái)到教室門(mén)口，班主任第一句話就是：“所有成績(jī)都在我手中！”班主任把試卷舉在頭上說(shuō)道。
這次發(fā)試卷比往常不同，每個(gè)同學(xué)上去去試卷看到自己的成績(jī)?nèi)绾尉妥龀隹嫉迷趺礃拥膭?dòng)作、表情。
一開(kāi)始，我汗流浹背，一時(shí)緊張一時(shí)要冷靜這是搞得我忐忑不安呀！“開(kāi)始了噢！”班主任提醒我們準(zhǔn)備開(kāi)始發(fā)試卷了，這一句話在我的“緊張的火”上“澆”上了一桶油，真是讓人迫不及待呀！“吳鎮(zhèn)澎！”這一聲把所有的“冷靜”“擊退”，我緩緩地站起來(lái)走到講臺(tái)上。班主任看著我低著頭，親切地問(wèn)了一句：“緊張嗎？”話音剛落，班主任就把我的試卷遞給我，我接過(guò)試卷皺起眉頭慢慢地翻開(kāi)試卷，”97分！”一股熱流沖到身體各個(gè)部位，身體突然暖了起來(lái)。我目瞪口呆地笑了起來(lái)，班主任嘟起嘴來(lái)說(shuō)：“喂，對(duì)著我笑沒(méi)用，對(duì)著大家笑嘛！”我面向大家一笑，把全班弄的哄堂大笑，牙齒也想探出頭來(lái)“湊”“熱鬧”。
后來(lái)，有許多同學(xué)上講臺(tái)取好卷都做出不同的動(dòng)作和表情。到了許方圓，她捏著自己的衣服始終不放地走向講臺(tái)，我心想：“她肯定緊張極了！”她拿到那試卷一看低下了頭，我們也知道她一定考砸了。就在我們認(rèn)為的時(shí)候，許方圓突然抬起頭來(lái)一笑，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)我們上了許方圓的當(dāng)。
一會(huì)兒，到了楊文杰，我知道楊文杰上節(jié)下課后坐在座位上不去玩而在那里想著自己的成績(jī)?nèi)绾�，也搞得他忐忑不安。他接過(guò)試卷打開(kāi)一瞧：“呦是！呦是！”楊文杰的語(yǔ)言像個(gè)日本老頭，眼睛瞪得大大的，象一只“日本老頭形的怪物”似的.，讓我捧腹大笑。
到了最有趣的時(shí)刻了。李昊哲像沒(méi)事兒一樣走向講臺(tái)。一接過(guò)試卷“唰！”一下把試卷“翻”在地上了，然后他才把試卷?yè)炝似饋?lái)，再翻開(kāi)一看“嘻！嘻嘻嘻！”李昊哲像個(gè)原始人高興起來(lái)一蹦一跳的，還說(shuō)起了“原始語(yǔ)言”，直把幾位同學(xué)直逗笑，一個(gè)同學(xué)笑的瞇緊了眼，牙齒一顆一顆露了出來(lái)，甚至還用力排起了桌子來(lái)。
......
那次發(fā)試卷呀真有趣，如果你在場(chǎng)，直笑得肚子疼！
試卷的作文9
我是一張寫(xiě)滿了“ABCD”等字母的英語(yǔ)試卷，在那每天“唰唰”工作的復(fù)印機(jī)中誕生。雖然紙哥哥告訴我：“試卷對(duì)學(xué)生非常重要�！笨墒牵匆�(jiàn)我的人卻愁眉苦臉：小主人不高興，家長(zhǎng)不高興，老師看了也不高興。如今，我的殘肢斷臂已被無(wú)情地丟在垃圾桶里，原本潔白如雪的我已和臭烘烘的垃圾“不分上下”。
上周星期一，我被老師抱來(lái)抱去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于，老師停了下來(lái)，走進(jìn)一個(gè)教室，開(kāi)始發(fā)我的兄弟們。輪到發(fā)我了，我趁著微風(fēng)吹過(guò)，抬頭望了望面前的小朋友，感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)，便跳進(jìn)他的手中，等待著開(kāi)始我的幸福生活。我的'小主人叫亮亮。
開(kāi)始答卷了！我看見(jiàn)其他的小朋友都開(kāi)始飛速地答題，可亮亮還在望著我發(fā)呆。怎么了？對(duì)我感到陌生嗎？終于，小主人開(kāi)始動(dòng)筆了。答案是D，他填成了C！明明是“cap”，他卻寫(xiě)成了“car”我急得像熱鍋上的螞蟻，多想告訴他正確答案，卻老牛追兔子——有勁使不上。最后，亮亮在閱讀題上停住了，東瞧瞧，西看看，好像沒(méi)有讀懂，只好亂寫(xiě)一通。唉！看來(lái)，我識(shí)錯(cuò)人了！
老師把我們收上來(lái)，兄弟們都在嘲笑我說(shuō)：“你的主人真笨！”老師批改卷子，看到我時(shí)，頓時(shí)怒火沖天，在我身上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)分外顯眼的大紅叉，并氣憤地把我扔到一邊。疼痛是不可避免的，“智多星主人”的形象在我心中毀滅了。可是，小主人拿到我時(shí)，卻若無(wú)其事、滿不在乎。當(dāng)時(shí)我還一頭霧水：難道沒(méi)有我想象的那么糟糕？他的成績(jī)還算滿意？
等到家長(zhǎng)簽字時(shí)，我才知道：他得了69分！我聽(tīng)到了大人們火冒三丈的吼聲，夾雜著小主人那傷心中帶著憤怒的哭聲。亮亮回到我的面前，用兇狠的眼光直直地盯著我，那兩個(gè)眼珠，好似快噴出兩束通紅的火焰，想把我燒成灰。突然，亮亮用力地撕扯著我的臉蛋，一下，又一下，再一下，瞬間將我的身體四分五裂，變成了一堆丑陋的紙屑。那撕心裂肺的疼痛，那摧肝裂膽的吼聲，漸漸地，我失去了知覺(jué)，我的靈魂飄向了天空
無(wú)聲的淚水在我心里流淌著！
試卷的作文10
笑笑老師：
晚上好！
打擾了。我覺(jué)得卷子的空白處有點(diǎn)兒小，我想借此機(jī)會(huì)，好好和您一起聊聊我兒子郝泊寧的卷面情況和我的一些想法，請(qǐng)?jiān)试S我用這張信紙和您聊聊這次的卷面分析吧。
李老師，我覺(jué)得，孩子這次考試成績(jī)?nèi)圆惶硐�，唯一有變化的是卷面整潔了一些，作文仍是“硬傷”。面�?duì)這種情況，我想說(shuō)點(diǎn)兒什么，卻又不知道該如何說(shuō)起。這兩個(gè)二選一的題目，之前我們都寫(xiě)過(guò)，我甚至已經(jīng)陪他一起背好了，可考試的時(shí)候，他的想法卻很是讓我糾結(jié)——“寫(xiě)背好的作文，是作弊！”這種想法，我這教育的外行覺(jué)得太奇怪了，我都猜不出來(lái)，也不知道他到底是怎么想的。還有，之前三次期末考試的情形均是如此。從這份卷面看，他之前的老毛病仍沒(méi)改，“字”、“標(biāo)點(diǎn)”、“閱讀排列”......錯(cuò)字丟2分，標(biāo)點(diǎn)丟1分，排列丟2分，剩下的就是作文丟分啦！
首先，感謝您如此細(xì)致地批閱�？吹胶⒆釉嚲砩霞t紅的批語(yǔ)，布滿邊邊角角，我真的好感動(dòng)！雖然孩子考得是真不太好，但是看得出來(lái)，您沒(méi)有冷落孩子，更沒(méi)有埋怨孩子，而是耐心、細(xì)致地一點(diǎn)一點(diǎn)幫助孩子進(jìn)行了批注，詳細(xì)地分析失分點(diǎn)，尋找失分的原因，這真讓我這個(gè)做媽媽的感到慚愧��！
回想以前，每當(dāng)孩子沒(méi)有答出優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，我總是唉聲嘆氣，還不停地埋怨孩子，現(xiàn)在想來(lái)，這樣，好像更增加了他的心理負(fù)擔(dān)，多少有點(diǎn)兒懼怕考試了.....
靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味您的點(diǎn)點(diǎn)批閱，使我恍然大悟：老師都不曾放棄我的兒子，對(duì)我兒子那么有信心，我——孩子的媽媽，怎么能輕言放棄希望呢？是啊，孩子也從來(lái)都沒(méi)有放棄努力�。。�
細(xì)細(xì)回想，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，孩子還真的有很多變化，也許還需要時(shí)間，雖然我也知道，在課程進(jìn)行的同時(shí)，留給追趕的時(shí)間并不多。在我茫然無(wú)措之際，我也更要堅(jiān)定信心，我要放慢腳步，放平心態(tài)，放下自尊心，一定要找到適合我兒子的教育方法，一定要更認(rèn)真、更細(xì)致——孩子的問(wèn)題就是我們家長(zhǎng)的問(wèn)題。
李老師，您說(shuō)得對(duì)，我需要清醒而又冷靜的思考，您已經(jīng)幫我很多，讓他做小隊(duì)長(zhǎng)，給他信心。他自己也說(shuō)：“我必須把成績(jī)提上去，要不學(xué)習(xí)好的.同學(xué)我都不好管。”
我也選擇相信他，相信我的兒子，同時(shí)自己得加倍努力，培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到學(xué)習(xí)的方法，陪伴他把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)！
笑笑老師，謝謝您不斷的鼓勁、激勵(lì)，請(qǐng)您相信我們，相信孩子，正如您所言：他真的可以提高！
笑笑老師，因?yàn)楹⒆樱屛覀兿嘧R(shí)，這是緣分；為了孩子，讓我們攜手，這是我的榮幸。
最后，我想從心里說(shuō)出一句話：認(rèn)識(shí)您，真好！
我愿意和兒子一起慢慢成長(zhǎng)！
笑笑老師，別太操勞了。
晚安！
xxx的媽媽：董建華敬上
20xx年09月17日晚
試卷的作文11
考試開(kāi)始了，窸窸窣窣的聲音響了起來(lái)，大家都在全神貫注地答著卷子。經(jīng)過(guò)一晚上精心地復(fù)習(xí)，我早就準(zhǔn)備好了，前面的幾道題非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我飛快地打著卷子，突然，卷子上好像出現(xiàn)了一只攔路虎，一道分析題把我一下子難住了。
我一次又一次地讀著題，反復(fù)地分析，可是平常飛快地腦袋，現(xiàn)在好像倒進(jìn)了一碗漿糊，怎么也想不起來(lái)，怎么也理不清頭緒。這可怎么辦，我的眉頭不由地皺了起來(lái)，心里越想越糟心，猛地一看分?jǐn)?shù)，這道題竟然占了９分，如果這道題答不上，我的班級(jí)第一的那個(gè)夢(mèng)想就會(huì)破滅，分?jǐn)?shù)也會(huì)一下子降下來(lái)，這可怎么辦。
突然一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái)——抄�？墒牵蠋熢诳荚嚽岸谶^(guò)我們，一定要注意考場(chǎng)紀(jì)律，我怎么能抄呢，但是如果考得不好，不也很對(duì)不起老師的精心培育，家長(zhǎng)的殷切期望嗎，可是難道抄來(lái)的分?jǐn)?shù)就能讓老師高興，家長(zhǎng)高興，就算是這樣，自己也會(huì)受到良心的譴責(zé)和大家的質(zhì)疑，但是……就在我經(jīng)行思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，旁邊同學(xué)的`卷子露出了一角，上面的題號(hào)寫(xiě)著——分析題。千載難逢，這正是我百思不得其解的題，只要我悄悄看一眼，分?jǐn)?shù)名次都會(huì)提高不少，我瞄了老師一眼，他在看著窗外的風(fēng)景，好像沒(méi)有注意我，但是每當(dāng)我想要抄的時(shí)候，總感覺(jué)老師的眼光在看著我，好像我是個(gè)賊一樣，心里越來(lái)越亂，連讀題都安不下心……突然，后面得老師站了起來(lái)向我的位置走了過(guò)來(lái)，完了一定是看出了我的心思，我的心咯噔一下，頓時(shí)頭皮發(fā)麻，冷汗一下子就出來(lái)了，心也騰騰直跳，臉像個(gè)大紅蘋(píng)果，是啊，考試就是檢驗(yàn)自己的會(huì)與不會(huì)，不能為了自己的虛榮心而抄襲呀，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)認(rèn)真的思考，我動(dòng)抄襲的念頭，我一定……
這時(shí)，老師和我后邊同學(xué)耳語(yǔ)了幾句，轉(zhuǎn)身走了。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，不過(guò)我再也不想抄襲了，心漸漸平靜了，精神漸漸集中了，又讀了一遍題，就茅塞頓開(kāi)，思路一下子就有了，心滿意足地答完了卷子。
試卷的作文12
瞥見(jiàn)分?jǐn)?shù)，幾家歡喜幾家愁。由100分退為98分的孩子，經(jīng)歷親吻到耳光的獎(jiǎng)懲；由55分進(jìn)步為61分的孩子，感受的則是耳光到親吻的悲喜。這幅場(chǎng)景，使人會(huì)心一笑之余，不由得深思：正常的成績(jī)波動(dòng)，何以如此強(qiáng)烈地牽動(dòng)爸媽的情緒？
究其獎(jiǎng)懲差別的原因，不過(guò)是退步的“好孩子”沒(méi)有取得滿分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飛越。簡(jiǎn)言之，退步意味著懲罰，進(jìn)步會(huì)換來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)宏觀視角下孩子所表現(xiàn)出的穩(wěn)定水準(zhǔn)，爸媽們似乎并未予以考慮。然而，一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開(kāi)始，家庭教育在孩童啟蒙中的地位尤其無(wú)可撼動(dòng)。如此簡(jiǎn)單干脆的`處理，影響的，豈止孩子稚嫩的臉頰？
今昔求索，這樣的案件比比皆是。聚焦新聞，被譽(yù)為“東方神童”的魏永康，其母得知他被中科院勸退的消息時(shí)，歇斯底里著讓他“去死”，卻忽略毫無(wú)自理能力兒子的內(nèi)心隱痛；放眼四海，一場(chǎng)考試完結(jié)后，多少“進(jìn)步了重重有獎(jiǎng)”的諾言正等待兌現(xiàn)？忽憶起馬克·蘭博教授的“過(guò)度理由效應(yīng)”：金錢(qián)等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的外在動(dòng)機(jī)，會(huì)削弱對(duì)活動(dòng)本身的享受和對(duì)滿足感的關(guān)心。
再將目光轉(zhuǎn)回那兩名為成績(jī)左右的孩童，雖不可危言聳聽(tīng)斷言他們的未來(lái)將拘泥于“蝸角虛名，蠅頭微利，算來(lái)著甚干忙”的世俗，但在下一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)中，恐怕除了試題，他們也會(huì)投注幾分心思在對(duì)“糖果”的期待和對(duì)“棍棒”的惶恐上。由此推之，豈獨(dú)兩小兒哉？是否千千萬(wàn)萬(wàn)稚子，都不能意識(shí)到考試本身“查漏補(bǔ)缺”的效用，而是專注于腦海中爸媽時(shí)嗔?xí)r悅的臉色，緊張于罅漏中的獎(jiǎng)懲？一聲長(zhǎng)嘆。
無(wú)論如何，看見(jiàn)孩子無(wú)邪天真的笑顏是所有人的心愿，“讓孩子擁有快樂(lè)童年”的號(hào)召亦是無(wú)可非議。靜言思之，這并非不切實(shí)際的虛幻暢想，而是觸手可為的動(dòng)人之舉。當(dāng)面對(duì)孩子成績(jī)的55到61，或100至98時(shí)，應(yīng)以“流水不腐，戶樞不蠹”的曠達(dá)淡然置之�！巴诱�，人之初也；童心者，心之初也。”李贄絕假純真的《童心說(shuō)》中坦率表露了對(duì)孩童的欣羨和維護(hù)赤子之心的吶喊。而作為家庭教育的施予方，爸媽們可否寵辱不驚，以良好的心態(tài)處理望子成才與循序漸進(jìn)的理性平衡？衷心希望，進(jìn)步也好，退步也罷，都能看到孩子臉上如花的明艷！
試卷的作文13
當(dāng)你不會(huì)做一道選擇題時(shí)，你還總有一點(diǎn)幾率可以做對(duì)，可愛(ài)開(kāi)玩笑的上帝，有時(shí)卻偏偏不讓你做對(duì)…
媽媽上街去了，出門(mén)前警告我不要?jiǎng)与娔X。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有考慮，眼見(jiàn)此時(shí)正是火燒眉毛的復(fù)習(xí)時(shí)期，也就應(yīng)聲的答應(yīng)了�？蓩寢屢蛔�，心中的斗爭(zhēng)就開(kāi)始了…隨之而來(lái)的，便是一道令人頭疼的選擇題…
選項(xiàng)A：玩吧！學(xué)習(xí)如此無(wú)聊，你卻如此愛(ài)到！快玩吧，釋放自己受困的靈魂，盡情享受電腦游戲的快樂(lè)！
選項(xiàng)B：學(xué)習(xí)！苦盡甘來(lái)的日子是美麗的，雨后的彩虹是多彩的。投入學(xué)習(xí)，放松的一天就不遠(yuǎn)了！
魔鬼與天使的爭(zhēng)吵擾亂我的思緒，玩的欲望越來(lái)越大，魔鬼逐漸占了上風(fēng)。最終的我——選了B！
可惡的遠(yuǎn)不止這些——媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)了她臉上所需要的正確答案，連忙“改”了自己原來(lái)的選擇，說(shuō)我選了A…我得到了媽媽給與我的勾，但都是“作弊”換來(lái)的結(jié)果…這些實(shí)際上都是錯(cuò)誤的、錯(cuò)誤的…
只見(jiàn)叉滿“卷”…
錯(cuò)誤。填空題
填空題的題干就是一種提示，但我們往往對(duì)它置之不理，我行我素，但最后錯(cuò)的人卻是自己…
小學(xué)的學(xué)習(xí)道路爸媽早已為我鋪好，只要我按照要求，把該帶的“行李”帶好，勇往直前，一定會(huì)到達(dá)“目的地”！——這就好比一道填空題…
但我缺乏攀越困難“山嶺”的信心“纜索”；也沒(méi)有涉過(guò)試題“沼澤”的知識(shí)“便橋”；我沒(méi)有帶好“行李”、我沒(méi)有勇往直前，我沒(méi)有看這道“填空題”的題干…六年的“答題時(shí)間”很快就過(guò)了，來(lái)不及讓我再準(zhǔn)備這些早該準(zhǔn)備好的東西！人生與考試真是一次單程旅途，走過(guò)了，答過(guò)了，就再也不能回頭！
錯(cuò)了，這道題！錯(cuò)的一塌糊涂！我——也認(rèn)錯(cuò)了！
一把大叉…
正確。計(jì)算題
不能光顧眼前的計(jì)算題，總要顧全大局！要考慮到后面將要發(fā)生的，才能取得成功…
這是正值五一放長(zhǎng)假的時(shí)候，不少同學(xué)趁此良機(jī)大玩一場(chǎng)。我該怎么辦呢？又有一道計(jì)算題來(lái)了…
計(jì)算我這七天的學(xué)習(xí)總量、算一算我的復(fù)習(xí)效率、想一想我的作業(yè)時(shí)間、推算出考試成績(jī)、并以此得出考試的'成績(jī)約等于多少，獲得高分的幾率與復(fù)習(xí)時(shí)間是否成正比…
推算著明天的明天——我的半期考試結(jié)果。不管是好是壞，我都能夠欣慰的笑，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有做錯(cuò)、絕對(duì)沒(méi)有，我是正確的！
大勾一把…
我曾懷疑我走在沙漠中，從不結(jié)果無(wú)論種什么夢(mèng)。
才張開(kāi)翅膀風(fēng)卻變沉默，習(xí)慣做錯(cuò)能不能算收獲。
慶幸的是我一直沒(méi)回頭，終于發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。
每把汗流了生命變的厚重，走出沮喪才看見(jiàn)正確的勾。
真正的勾，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將過(guò)錯(cuò)改過(guò)…
失望的人，犯過(guò)的錯(cuò)，謝謝錯(cuò)誤在我左右。
讓我不低頭，更精采的活！
凌晨的窗口失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭。
日落是沉潛日出是成熟，只要是光一定會(huì)燦爛的。
人生的成功在狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)舊過(guò)錯(cuò)一笑而過(guò)。
最懂我的人，就算有錯(cuò)，一路默默的陪著我…
讓我擁有好故事可以說(shuō)，看未來(lái)一步步來(lái)了！
試卷的作文14
男廁所，上演了殘忍的一幕：某君手持一張赫然用朱筆大書(shū)“45”的數(shù)學(xué)卷子，眼角閃出一絲寒光……廁所內(nèi)霎時(shí)傳來(lái)一陣刺耳的紙聲，那張卷子已成了一團(tuán)形狀奇特的垃圾。隨后，這團(tuán)垃圾被扔進(jìn)了蹲位，又是一陣水聲，這張卷子魂歸下水道……眼看著一個(gè)壯舉的完成，此君便昂首闊步，打著嗝哼著曲邁出廁所。
學(xué)校印刷室里，每天源源不斷地印出N多張令人抓耳撓腮絞盡腦汁苦思冥想幾近癲狂的卷子。經(jīng)過(guò)全校數(shù)千名莘莘學(xué)子的手筆，再經(jīng)眾老師“筆耕”一遍，不及格者又會(huì)成堆出現(xiàn)。在這一堆同學(xué)中，又會(huì)有多少像此君一樣對(duì)待卷子呢?
或水淹，或火焚，或土葬，或擲之于窗外，或撕之為碎屑，或棄之于垃圾桶內(nèi)。毀掉不及格卷子的方法五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)。
同為卷子，滿分者倍加呵護(hù)，逢人就大肆炫耀。說(shuō)句您不愛(ài)聽(tīng)的，這純粹叫得瑟。而不及格的呢?羞于啟齒，但愿這輩子看不見(jiàn)它，于是就有了上述做法。
這就是問(wèn)題所在：把卷子毀掉就代表沒(méi)有考過(guò)這樣惡心的成績(jī)嗎?把卷子毀掉，問(wèn)題就完全解決了嗎?毀掉這張不及格的卷子，卷子上的錯(cuò)誤就會(huì)順著下水道流走嗎?如此下去，你的不及格卷子就會(huì)越積越多，從論張算變成論斤算。輕則造成下水道堵塞溢水，把廁所變得臭不可聞;重則讓你的期末考試，中考，高考不及格。你有辦法讓你的中考高考成績(jī)順著下水道流走嗎?
所以，要善待你的不及格卷子。怎樣善待呢?你可以把它貼在墻上，桌子上，以及一切你一眼就能看到的地方。這樣，你的錯(cuò)誤，紅彤彤的不及格成績(jī)就會(huì)天天在你眼前晃悠，讓你寢食難安，感到巨丟面子，于是乎暗下決心，廢寢忘食披星戴月地發(fā)奮學(xué)習(xí)。效果顯而易見(jiàn)，不及格卷子數(shù)量成倍減少，最終徹底與它們?cè)E別。
“失敗是成功之母�！边@句話我佩服得五體投地。把失敗沖進(jìn)下水道，它當(dāng)然生不出成功。反之，善待失敗，讓它天天在你眼前晃悠，它便會(huì)像吃了飼料的母雞一樣，生出一批一批的成功……
有時(shí)，對(duì)待失敗，并不一定要拋棄它，永不問(wèn)津。試一試，善待它，把揉成一團(tuán)的失敗熨平，從布滿蜘蛛網(wǎng)的塵封中把它取出來(lái)，把失敗與成功擺在一起，尋找問(wèn)題的.所在。一優(yōu)一劣，看起來(lái)自然大煞風(fēng)景，令你汗顏。為了避免這樣大煞風(fēng)景，你必然會(huì)向成功努力。
生活，像一張卷子，里面充滿了不如意。你要善待你的生活，盡管它令你很沮喪。但只有善待它，才是你獲得90分，100分生活考卷的基礎(chǔ)。
天天吃糠的母雞，自然產(chǎn)不出好蛋;把不及格卷子沖進(jìn)下水道的學(xué)生，也得不到滿分的答卷。不過(guò)，你喂給母雞飼料，它就會(huì)以成倍的雞蛋來(lái)回報(bào)你對(duì)它的慷慨。故此，善待你的不及格卷子吧，雖然它令你傷心難過(guò)。但一時(shí)的痛，往往能夠換回一世成真的夢(mèng)。
試卷的作文15
清清石潭，觸動(dòng)了文人的心靈，巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈，眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈……但觸動(dòng)我的心靈的，卻是一張?jiān)嚲恚粡堅(jiān)倨胀ú贿^(guò)的試卷。
那已經(jīng)是四年級(jí)的事了，那時(shí)，我非常貪玩，以致于荒廢了學(xué)業(yè)，媽媽天天催促我要學(xué)習(xí)，而我總是騙她說(shuō)我肯定可以考好，就這樣一直，到了考試的時(shí)候……
我以為憑我的聰明才智可以取得八十分的成績(jī)，誰(shuí)知道才三十四分，我傻眼了，要知道，這可是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了呀！看見(jiàn)那刺眼的兩個(gè)數(shù)字，我忽然想到了一個(gè)辦法：把“3”的另一半補(bǔ)上，這樣我就有一個(gè)“8”了。雖然只是一時(shí)間的欺騙，但我還是為我的想法而感到驚喜。
回到家后，我把自己改好的試卷拿給媽媽看，媽媽看了說(shuō)：“我家兒子真是厲害啊�！闭f(shuō)完還興奮的抱著我，又說(shuō)：“今晚家長(zhǎng)會(huì)我去�！边@時(shí)，我的.臉一陣紅一陣白的。
又是到我自由活動(dòng)的時(shí)候了，可是我怎么也玩不起來(lái)。風(fēng)輕輕地刮著我的臉，但感覺(jué)卻是無(wú)數(shù)根針朝我刺來(lái)；鳥(niǎo)兒互相和鳴，但感覺(jué)卻是在說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。我的心涼了，想起母親平時(shí)對(duì)我的教誨，想起我貪玩的情景？我沒(méi)敢再想媽媽從家長(zhǎng)會(huì)上回來(lái)的情景。
漫長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)似幾個(gè)世紀(jì)一樣，等的我心慌。媽媽回來(lái)了，蒼白的臉讓我覺(jué)得更對(duì)不起她了。她什么也沒(méi)說(shuō)便走到房間去……
我開(kāi)始反思，覺(jué)得我這次錯(cuò)的太離譜了，不是分?jǐn)?shù)上的離譜，而是我的處事方法太離譜了。于是我跑去媽媽房間，我哭了，我抱著媽媽哭了，但我什么也沒(méi)說(shuō)。又像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。
我向媽媽保證：我再也不弄虛作假。憑自己的真本事拿分。
那張舊的已經(jīng)發(fā)黃的試卷還在我的抽屜那，看見(jiàn)他，我久思的問(wèn)題就會(huì)茅塞頓開(kāi)。它像極為嚴(yán)厲的母親一樣警戒著我：不要弄續(xù)作假，憑真本事。而我也會(huì)向它教給我的那樣做人，做事。
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