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往事如煙作文15篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的往事如煙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事如煙作文1
七年級(jí)是我記憶最深的時(shí)侯,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí) 但我們都知道我們將會(huì)在一起相處一年。后來(lái)我們都成了親密無(wú)間的好朋友。
開(kāi)學(xué)第一天的晚上,因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)家,到一個(gè)人生地不熟的地方住幾天。我傷心的躲到被窩里哭,因?yàn)橐粋(gè)人也不認(rèn)識(shí),沒(méi)人可以聊天。我的'鄰床是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,很隨和。我哭的時(shí)候她就會(huì)給我講笑話,直到我笑,就在那一晚,我們成了好朋友。
第二天一早,我們倆一起去教室。因?yàn)槲覀儼嗟哪猩苷{(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇欺負(fù)我們。課間時(shí),男生們都很喜歡打鬧,他們把我的書(shū)碰掉了,沒(méi)有幫我撿起來(lái)就跑了,我非常生氣,還沒(méi)等我開(kāi)口,她就把他拽了回來(lái),讓他把我的書(shū)放好。我很慶幸有一個(gè)這么好的朋友。
現(xiàn)在回想起來(lái),我就會(huì)流淚,曾經(jīng)一個(gè)最要好的朋友現(xiàn)在只偶爾能見(jiàn)一面。
雖然這些已成往事,但那是我心中最美好的回憶。希望友誼可以永駐你我心中。
往事如煙作文2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的——你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在默默中,在恍惚中,在嘆息中,一件件往事如浮煙般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印在腦海中,想去抓,卻抓不到;想去摸,卻摸不透;只有在無(wú)聲的思念中努力的回想,努力的想像過(guò)去的時(shí)光。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,真是歲月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間,十二年的時(shí)光過(guò)去了,我已經(jīng)十二歲了,從哇哇啼哭的`小嬰兒長(zhǎng)成這么大,只在晃眼間!
我結(jié)交了許多朋友,受到許多老師的栽培教育,在和同學(xué)們生活學(xué)習(xí)時(shí),許多事情鬧成些矛盾,鬧成些歡笑,但這些在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜去,只留下浮煙般的記憶......想忘卻忘不掉,想記,卻記不起,想抹卻抹不掉,任由它們?cè)谖业哪X海中回蕩。
我珍惜這份記憶,要知道,即使燕子來(lái)了,那還會(huì)是去年的燕子嗎?即使楊柳青了,那還會(huì)是去年的楊柳嗎?即使桃花開(kāi)了,那還是去年的桃花嗎?我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在,不要讓現(xiàn)在變成以后的煙霧,變成以后的悔恨。
我希望往事如蜜.....印在腦海甜甜的回味。
往事如煙作文3
窗外一片陽(yáng)光,我的心里也暖暖的。
教室里,陽(yáng)光灑在我的課桌上,我把頭向前一伸,滿足的接受這一點(diǎn)點(diǎn)的熱度。看著光影移動(dòng),心中忽然升起一種莫名的傷感。時(shí)光匆匆,任我怎樣呼喊,它也不會(huì)回頭。此刻,我已近上六年級(jí),仿佛昨日才踏進(jìn)校門(mén),轉(zhuǎn)眼間就要離別,往日的那份幼稚去哪兒了?
想起那日我在一年級(jí)教室里發(fā)生的一件事:我懷著激動(dòng)的.心情等待老師發(fā)投石機(jī),幾個(gè)掃地的一年級(jí)小同學(xué)還未離去。忽然,兩個(gè)小同學(xué)一人拿一個(gè)掃帚走到我跟前。那個(gè)帥帥的小弟弟滿臉疑惑地說(shuō):“上次學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,我們給你投了票,下次不給你投了!”小妹妹也附和著說(shuō)了聲“嗯”。我一頭霧水,真是哭笑不得。恍然間,一切的一切都已成往事,他們那顆稚嫩的心,我向往無(wú)比,只恨時(shí)光如水,一點(diǎn)一滴地流逝,一去不復(fù)返……
想起昔日的學(xué)校生活,快樂(lè)過(guò),傷心過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),卻從沒(méi)像今天這樣傷感過(guò)。
時(shí)間啊,祈求你走慢一點(diǎn)吧!至少讓我可以帶走更多美好的回憶……
往事如煙作文4
返校前,我來(lái)到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當(dāng)初的氣息,溫暖、熟悉。緩緩打開(kāi)衣櫥,隨意地?fù)芘鴰准路C鎸?duì)這沒(méi)有了奶奶的老屋,我心里感覺(jué)挺不是滋味。突然,一團(tuán)五彩繽紛的東西掉在了地上,我連忙撿起來(lái),如獲至寶——哦!是奶奶當(dāng)年親手為我織的草莓毯!我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了,一連串往事歷歷在目……
記得小時(shí)候,我常在奶奶家住,似乎只有在那兒,才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌,更像一塊強(qiáng)力吸鐵石,對(duì)我有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我如約而至,看見(jiàn)奶奶手里拿著幾根長(zhǎng)針,還有一團(tuán)五彩斑斕的線和一塊白色的布,正一臉笑意地織著什么。那雙手不停地穿梭其間,是如此嫻熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來(lái)晃去,不停地問(wèn):“奶奶,這是什么呀?”
奶奶見(jiàn)了我,放下手頭的活兒,用手撫摩著我的腦袋:“傻丫頭,這是給你織的毯子。你睡覺(jué)時(shí)總喜歡踹被子,蓋上這個(gè),就不怕著涼啦!還繡了你最喜歡的小草莓哦!”說(shuō)罷,她拿著毯子在我的眼前晃了晃。
“真的'?謝謝奶奶!”我滿心歡喜。
于是,每次睡覺(jué),我總要抱著草莓毯好好親吻一番,才蓋上它安然入睡;到了午睡時(shí)間,我也會(huì)靜靜地?fù)е葺核X(jué)。有時(shí)也會(huì)翻來(lái)覆去地怎么也睡不著。記得有一天,我正在床上打滾時(shí),就聽(tīng)“吱呀——”一聲,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影一晃而過(guò),是奶奶!我連忙閉目裝睡,想等會(huì)兒嚇奶奶一跳。只見(jiàn)她躡手躡腳地走到我的床邊,長(zhǎng)滿粗繭的雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子,重新蓋至雙肩,又將我的雙手塞回被窩,溫柔地拍拍我的臉蛋,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“傻丫頭要長(zhǎng)大啦!林子里的鳥(niǎo)要飛出森林啦!這一去又不知啥時(shí)候回來(lái)。放心,家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),想回來(lái)就回來(lái)吧!”說(shuō)罷,奶奶嘆了一口氣,走出了房間……
想著想著,一陣清風(fēng)吹散了回憶,拉回了我的思緒,我的目光又重新聚焦在手里的這條草莓毯上。剎那間,百種滋味涌上心頭。
奶奶,您放心!再大的鳥(niǎo),也有歸林的時(shí)候,無(wú)論您走得多遠(yuǎn),我的心永遠(yuǎn)與您在一起!
二話不說(shuō),我將草莓毯塞進(jìn)了行李箱。走出門(mén),家家戶戶都已升起炊煙,只希望這些往事能同我的心聲一起隨著裊裊的炊煙,寄給遠(yuǎn)方的奶奶!
往事如煙作文5
舞臺(tái)上,一位小女孩的細(xì)長(zhǎng)手正在琴鍵上飛舞,旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉其中。我坐在舞臺(tái)下,閉眼聆聽(tīng),腦海中不斷浮現(xiàn)出我以前學(xué)鋼琴的經(jīng)歷,如同一幕幕電影片段呈現(xiàn)出來(lái)。 四歲時(shí),媽媽第一次帶我去學(xué)鋼琴,那時(shí)的我什么也不懂,只是按照媽媽的要求去做。媽媽將我送進(jìn)琴行,臨走前對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴不是一件那么容易的事,碰到困難要去克服,不要輕易放棄。”可能是我對(duì)鋼琴感興趣吧,平時(shí)有“多動(dòng)癥”的我居然堅(jiān)持下來(lái)了,這次不是“三分鐘熱度”,而是我真的喜歡上了鋼琴這門(mén)藝術(shù)。
學(xué)習(xí)鋼琴一年后,我第一次登臺(tái)演奏鋼琴,有一點(diǎn)興奮,也有一點(diǎn)緊張。彈奏完一首曲子,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲——那時(shí)的我真的覺(jué)得特別有成就感。但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,別看我在舞臺(tái)上那么有成就感,可在家里,只要一有空余的時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì)一唱一和監(jiān)督我練琴。 六歲,七歲,八歲,九歲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡管有時(shí)候很忙,但正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@幾年,是我琴技突飛猛進(jìn)的.時(shí)間,歲月流逝的日子里,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了,開(kāi)始變得懂事,練琴也比以往更加自覺(jué)了。
十歲是讓我記憶尤為深刻的一年。那年,我迎來(lái)了人生中的第一次突破——去參加國(guó)際性的鋼琴比賽,與各國(guó)的琴童切磋琴技。比賽之前,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備:反復(fù)練習(xí)鋼琴曲,認(rèn)真背誦曲譜……正是因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,所以在人生第一次大型比賽中獲得了銀獎(jiǎng),那時(shí)的我很激動(dòng),也很興奮,我的努力也沒(méi)有白費(fèi)。 后來(lái),憑著自身的努力,我拿到了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)的證書(shū)。這本證書(shū)的重量很輕,但它在我心中是沉重的,因?yàn)樗柡宋疫@幾年的努力,包含了我為鋼琴所付出的汗水,有付出才會(huì)有收獲,這些大大小小的榮譽(yù)都是我用自己的努力換來(lái)的。
現(xiàn)在,我步入了初中,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)增多了,學(xué)業(yè)加重了。為了學(xué)習(xí),我不得不放棄鋼琴,雖有很多不舍,卻也心甘情愿。 舞臺(tái)上的小女孩讓我看到了曾經(jīng)辛苦練琴的自己,那時(shí)雖然很辛苦,但鋼琴能讓我感覺(jué)到快樂(lè),讓我的生活變得充實(shí)。有這樣的樂(lè)趣在,就算現(xiàn)在不得已放棄,未來(lái)我也會(huì)重拾美好。
往事如煙作文6
往事如風(fēng),歲月在回憶中留下痕跡,故鄉(xiāng),深藏在心底,一張張幸福的笑臉,掀起了我的記憶,訴說(shuō)著美好的時(shí)光。
小時(shí)候,我住在爺爺家。爺爺家是具有典型徽州特色的建筑。黑色的八角屋檐在留有歷史痕跡的白墻上矗立著,幾扇小巧的窗子高高的掛在橋上,兩扇大鐵門(mén)占據(jù)了整個(gè)墻面,用瀝青石板鋪墊的地面在雨水的沖擊下已變得坑坑洼洼。每當(dāng)下雨時(shí),就會(huì)形成一個(gè)個(gè)小水溝,晶瑩剔透的水珠在屋檐上閃爍著,一顆顆雨滴在瓦片上匯成一條小溪,緩緩的沿著檐角流到小溝里,蕩起一陣陣漣漪。孩子們?cè)谑迓飞吓軄?lái)跑去,啪啪的腳步聲伴著雨水的滴答滴答聲回蕩在小巷中,久久不曾散去,像是要記住這個(gè)靜謐畫(huà)面。
清晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的喧鬧驚醒了還在睡夢(mèng)中的人們,新的一天就要開(kāi)始了!大人們忙著到田里干活、農(nóng)作;老人們則看看電視,搓搓麻將,到這家借根蔥,到那家拿點(diǎn)油,好不悠閑;孩子們上學(xué)的上學(xué),玩的玩,偶爾闖幾個(gè)小禍,便飛快的跑到鄰居家搬救兵。而我喜歡靜靜地站在門(mén)口,看著這充實(shí)愉快地場(chǎng)面。
中午,是最熱鬧不過(guò)的了。每家每戶都把門(mén)打開(kāi)。大人們端著碗,到這家?jiàn)A點(diǎn)菜,到那家混點(diǎn)酒。孩子們追趕打鬧著,差點(diǎn)把飯給撒了,惹得老人們一陣臭罵,然后他們便安安靜靜的`坐在板凳上,乖乖吃飯?刹坏3分鐘,又重新瘋玩起來(lái)。大人們搖搖頭,就隨他們?nèi)グ。吃一頓安穩(wěn)的午飯可真不容易!夜晚,家鄉(xiāng)的天空總是深藍(lán)的,在深藍(lán)的天空里,總有數(shù)不完的星星。
每到傍晚,大人們忙碌了一天也該休息了,小巷子里的老老少少也都出來(lái)納涼,老人么嘮家常,孩子們嬉戲玩耍,你追我,我追你,好像永遠(yuǎn)也玩不夠似的。在這時(shí),我會(huì)獨(dú)自躺在爺爺?shù)拈L(zhǎng)椅上,仰著頭,數(shù)著我所不知道名字的星星,想著“嫦娥奔月”“牛郎織女”的神話。
往事如煙。故鄉(xiāng),像淡淡的花香,歡快甜蜜;故鄉(xiāng),像濃濃的烈酒,回味無(wú)窮。
往事如煙作文7
人們常說(shuō)“往事如煙”,似乎隨著時(shí)光的流逝,許多曾經(jīng)的人或事也淹沒(méi)在時(shí)間與記憶中,可事實(shí)并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動(dòng)或令人。難以釋?xiě)选?/p>
我從小并不是母親帶大的,在我的'記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀(jì)很大,身體卻很康健,因此我與姥姥很親密,與母親反到疏遠(yuǎn)些。
姥姥很喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū),但自己卻不識(shí)幾個(gè)字,她常常教育我要好好讀書(shū)。在我五、六級(jí)的時(shí)候迷上了看“三俠五義”,整天書(shū)不離手!叭齻b五義”是姥姥最喜歡的評(píng)書(shū)之一,但是姥姥卻沒(méi)有辦法看,我心生一計(jì):不如我也做一回“評(píng)家”,每日給姥姥講評(píng)書(shū)吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩;傷心時(shí)兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機(jī)警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評(píng)書(shū)”時(shí)間。
等到我上初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)漸漸忙了起來(lái),也無(wú)暇去管其他,“評(píng)書(shū)”也是有一天沒(méi)一天,漸漸地放了下來(lái),我想總會(huì)有時(shí)間的,以后再講也不遲。直到。直到我姥姥的墳上已是綠草青青。
往事如煙作文8
往事如煙,一去,便再也不會(huì)返回。雖然如此,但它卻會(huì)在我們的心上留下深深的烙印。
還記得那年夏天,我第一次見(jiàn)到了她們——茹、睿、茵、千。那時(shí)候,我很不喜歡主動(dòng)跟別人講話,更不會(huì)去找別人玩。但是,睿的性格就特別開(kāi)朗,只要是她認(rèn)定的喜歡的人,她就死皮賴臉地去粘著對(duì)方,也不怕對(duì)方會(huì)討厭她。因此,她身邊有很多好朋友,其中就有茹、茵、千。
一次體育課,我獨(dú)自一人坐在木棉樹(shù)下看著她們玩“編花籃”。不久,睿發(fā)覺(jué)到我的注視,看了我一下,知道她發(fā)現(xiàn)了我,我慌張地扭開(kāi)了頭,不再去看她。她跟她的朋友說(shuō)了幾句話后便向我走來(lái),她甜甜地笑了笑:“你要跟我們一起玩嗎?”我搖搖頭。她像是不滿意我的回答,嘟了嘟嘴,隨即拉起了我的手,“走啦,一個(gè)人好無(wú)聊的,我們一起去玩啦!”她向幾個(gè)女生招了招手“茵、千、茹,你們快來(lái),又有一個(gè)跟我們一起玩的人啦!彼齻?nèi)齻(gè)都十分熱情地對(duì)我說(shuō)了一句:“一起玩吧”……就這樣,我漸漸和她們熟絡(luò)起來(lái),我們一起跳舞、唱歌、做游戲,成為了別人眼中令人羨慕的好朋友。
快樂(lè)的日子總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,噩夢(mèng)也隨之即來(lái)——茹生病了。她的右腿上長(zhǎng)了一個(gè)像足球那么大的腫瘤,不能自己走路了,只好休學(xué)在家調(diào)養(yǎng)。我們四個(gè)時(shí)常去看她,我們還會(huì)一起唱歌、做游戲。但誰(shuí)都不敢在她面前提到“跳舞”,因?yàn)樗膲?mèng)想就是當(dāng)一個(gè)舞蹈家,而現(xiàn)在,她的夢(mèng)想再也不能實(shí)現(xiàn)了。半年后,在社會(huì)各界的幫助下,茹終于進(jìn)行了手術(shù),我們都以為她會(huì)放聲大哭一場(chǎng)的,但她比我們想象中還要堅(jiān)強(qiáng)很多。她說(shuō),雖然右腳沒(méi)有了,但是她還可以活在這個(gè)世界上,還可以跟朋友們一起玩,這樣就已經(jīng)很幸福了!
本以為動(dòng)了手術(shù),一切就可以好起來(lái)的,但世事難料。癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到了她的血液里,不管動(dòng)不動(dòng)手術(shù),她都必死無(wú)疑。在她生命中的`最后一年里,我們陪她做盡了她喜歡的事情:去游樂(lè)園、看煙花……最終,她安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界,什么都沒(méi)帶走,卻給我們留下了一個(gè)難忘的回憶。
時(shí)光流逝,事實(shí)變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”。茹再也不會(huì)回來(lái)了,以前那些美好的日子再也沒(méi)有了。但生活還是要繼續(xù),仍要充滿希望地去過(guò)每一天!
往事如煙作文9
高考的幕簾逐漸拉起,但余煙未了。填報(bào)志愿等諸多事情接踵而至。昨晚的分手。
晚宴,一片歡鬧,班主任被灌的醉暈暈的,再被拉去K歌,好不高興啊。醉,是好事,我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),暫時(shí)忘卻煩惱的事情?勺硇押,一切又恢復(fù)了。
高考剛結(jié)束時(shí),我們沒(méi)有以往所想的那樣歡喜、放縱,想著只不過(guò)是一次檢測(cè)罷了,可這又是一次關(guān)于命運(yùn)的檢測(cè)。
所認(rèn)識(shí)的朋友中,有喜有憂,憂多喜少。寫(xiě)到這,不得不提今年的.省控線。江蘇的應(yīng)屆生多,往屆生也多,今年參考人數(shù)更多。而試卷是一年比一年難,水漲船高,分?jǐn)?shù)線的劃定超出大多數(shù)人的預(yù)想,因此很多人在失望、無(wú)助。
云,高中三年的同學(xué),一直很優(yōu)秀,而今打算復(fù)讀。白,一直很平穩(wěn),上二本沒(méi)問(wèn)題,而今打算考雅思出國(guó)。岑,英語(yǔ)特狠的女生,分?jǐn)?shù)超去年二本線10分,但離今年二本線還少幾分,昨個(gè)兒和我哭訴。月,一個(gè)文科特棒的,我那篇轉(zhuǎn)載的《我為什么這么幸!肪褪撬龑(xiě)的,《高考作文必備話題》里也有她的范文。可其分在今年看不高,上省內(nèi)好點(diǎn)的文科專(zhuān)業(yè)也很懸。
寫(xiě)到此,有想哭的感覺(jué)。為何會(huì)成這樣,為何對(duì)我們?nèi)绱说牟还?4萬(wàn)人參加考試,只取19萬(wàn)。唉,難到教育就是這樣么?高考前同年級(jí)一名女生跳樓死了,此前她修學(xué)了一年,患有抑郁癥。
最近我在想,我們?yōu)榱耸裁炊呖,高考又給了我什么。前者我還沒(méi)得出明確答案,但后者給了我很多啟示,F(xiàn)實(shí)的殘酷只有去面對(duì),不能當(dāng)逃兵。對(duì)于即將成為高三的學(xué)弟學(xué)妹們,我以一過(guò)來(lái)人的身份提醒你們,抓緊時(shí)間,越到最后你會(huì)發(fā)覺(jué)你所欠缺的就越多。高三一年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,等結(jié)束時(shí)你會(huì)忘卻很多不愉快的事,留下的都是最美的。
我不喜歡高考,但我懷念高三。高三,往事如煙。
往事如煙作文10
窗外的寒風(fēng)吹打著樹(shù)上的葉子,有寫(xiě)殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過(guò),淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友,還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>
那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上,一張張,一頁(yè)頁(yè),都記錄著酸甜苦辣。
陽(yáng)關(guān)溫柔地照在街道上,伴著淡淡書(shū)香,我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著,等待著秋葉飄落,我被秋風(fēng)包圍;憧憬著,憧憬著,蛻變成公主摸樣……一場(chǎng)美妙的“秋葉飛雨”。
晨風(fēng)習(xí)習(xí),我孤獨(dú)一人坐在那里啃書(shū)本,墨香縈繞指尖。不知不覺(jué)中你已站在我的面前。你,微笑著,沉默著。從此,你便成為我永恒的記憶。
又是一個(gè)美好的日子,我踏著愉快的腳步邁向那個(gè)充滿神圣的.地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒,是你嗎?朋友。
上天無(wú)比眷戀我們,我們既在同一個(gè)學(xué)校,又在同一個(gè)班,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長(zhǎng),這是我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。記得我跳舞比賽的時(shí)候,你為我吶喊助威;記得你奧數(shù)競(jìng)賽時(shí),我為你默默祝福;記得我考試失勢(shì)時(shí),你為我開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì);記得你東西忘帶時(shí),我向你伸出援手。
日歷翻動(dòng)著,來(lái)到了那一天……
飛奔、狂跑、沖刺,那一刻我高興、我幸福,因?yàn)槲耀@得全年級(jí)考試總成績(jī)第一!我們都很高興,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告訴所有我認(rèn)識(shí)或我不認(rèn)識(shí)的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很傷心,不停的責(zé)備我,給我擦傷,為我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想兩個(gè)事:你哪兒來(lái)的那么大的力氣?你怎會(huì)背我呢?直到把我交給媽媽?zhuān)悴乓酪啦簧岬碾x去。
那一次,我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深,情深似海,似乎沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。此后,我更加用心地經(jīng)營(yíng)著我們這間的友情。
往事如煙作文11
記得那時(shí)在上小學(xué)的時(shí)候,為了迎接上級(jí)檢查,學(xué)校讓我們?nèi)熒黄饎?dòng)手,校容校貌煥然一新。學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生由班主任作安排,主要就是理發(fā)、洗澡、換衣服等。
星期一的早上,我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。與別的同學(xué)一交談,哎呀,別人把老師的話牢牢的記著,并且都洗了澡,換上了干凈衣服。可我由于爸媽忙,我又貪玩,這幾件事一件都沒(méi)做!天啊,老師要是檢查到,會(huì)是什么后果呢!我的心一下子提得老高老高。
升旗儀式結(jié)束,學(xué)校政教處對(duì)各班逐一檢查,一下子就把我給揪了出來(lái)。你想吧,那么多人都看你,會(huì)是什么心情!我一下子感到臉熱辣辣的,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來(lái),完了,說(shuō)不定要挨揍呢!“小同學(xué),你過(guò)來(lái)!”我膽戰(zhàn)心驚的走了過(guò)去。“你這孩子,怎么把老師布置的事給忘了呢?來(lái)來(lái)來(lái)!币恢庇辛Φ氖掷×宋,我不得不向前走去。出乎意料的是,老師的手又放在了我的'脖子上,原來(lái)他要給我洗脖子!我的臉更紅了,頭也不敢抬!皣W,嘩,嘩……”只聽(tīng)到耳邊響起了流水的聲音,我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的脖子上,然我感到很舒服、很愜意。當(dāng)我很不好意思地睜開(kāi)眼睛時(shí),一看,臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾,幫我擦了脖子,然后問(wèn)起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課,但是他說(shuō)的話我卻永遠(yuǎn)記在了心里:“孩子,一個(gè)人要想有所成就,首先要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,習(xí)慣造就未來(lái)。今后你要聽(tīng)老師的話,在生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣,你就會(huì)在長(zhǎng)大時(shí)成為一個(gè)出色的人才。你回去吧!”我再也忍不住了,眼睛里流出了熱淚,我也搞不清是感動(dòng),是羞愧,還是悔恨。
從此以后,我努力按照老師的要求去做,盡管不很出色,可是進(jìn)步很大。
這位老師后來(lái)調(diào)走了,至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面,可他對(duì)我所說(shuō)的話卻讓我記憶猶新——
“習(xí)慣造就未來(lái)!”
往事如煙作文12
夜空中,星星閃爍,空中一絲云也沒(méi)有,月兒又大又圓,月光潔凈動(dòng)人。秋風(fēng)拂面的感覺(jué)原來(lái)是這么舒服。
依著窗臺(tái)邊看向大街,有兩三個(gè)小孩手持煙花圍著一座小小的火塔玩耍,嘻鬧著。煙霧圍繞在他們四周,他們的身影在煙中穿梭,忽隱忽現(xiàn),不時(shí)聽(tīng)到他們的笑聲傳來(lái)。
“這場(chǎng)景仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,很熟悉的感覺(jué),我曾……“我不知不覺(jué)的坐在窗旁的椅子上想了起來(lái),——細(xì)細(xì)的想。
那份回憶在心底漸漸清晰了起來(lái),十年前的中秋節(jié)!-老家一條冗長(zhǎng)的街道。
街上十幾個(gè)小孩,在跨過(guò)街道的小橋上,我們?cè)谥星锕?jié)那晚用瓦片堆砌起一個(gè)將近兩米高的瓦塔。玩伴們圍著燃燒著火的瓦塔,跳啊,鬧。∈治枳愕,那純純的'笑聲,孩兒臉上的那種自豪,興奮,天真無(wú)邪的表情,我們的身影穿梭在煙中,嘻笑玩鬧。橋面上瓦塔的火光映在橋下潺髯諾乃嬪,飄飄漾漾的。
眼前的這般景象,和當(dāng)初我們還是孩兒時(shí)的那樣,有著十分的相似。一幕幕情景在腦海里浮現(xiàn)出來(lái),一切都似乎又回到了從前。
“哥,賞月了。“小妹的呼聲,將我喚回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的一切都已遠(yuǎn)去,已不復(fù)存在,往事已如煙。
往事如煙作文13
從他轉(zhuǎn)身的那一刻起,我就知道,曾經(jīng)的已不屬于我了。沒(méi)有失落,沒(méi)有怨恨,仿佛是早已料到結(jié)果,老天愛(ài)捉弄人,即使這樣,也沒(méi)有了后悔,也不會(huì)有后悔。往事就讓它隨記憶散盡遺忘吧,時(shí)間會(huì)慢慢撫平心中的傷痛……
倘若真的有來(lái)生,你是否會(huì)天涯海角地尋找我,帶我四處漂泊,和你一起浪跡天涯呢?我知道,這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛擬而美好的夢(mèng),可是,我多么希望這夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),哪怕要付出再大的代價(jià),可夢(mèng)依然是夢(mèng),還是無(wú)法改變事實(shí)。
明知這是無(wú)法改變的,但我還是要欺騙自己,當(dāng)每天新的`太陽(yáng)升起來(lái)的是時(shí)候,我還是一如既往地沉迷在煙霧繚繞中,昏昏沉沉的過(guò)著生不如死的生活,我痛,每一想到他,心就如刀割般痛,無(wú)時(shí)不刻地忍受著思念的折磨,我要摧殘自己的身體,只有別處痛了,心里的痛才會(huì)少很多,就一次次用鋒利的刀片緩緩的滑過(guò)滑手腕,那感覺(jué)讓我痛快淋漓,我就這樣眼睜睜的看著鮮血一滴一滴流到地上,濺起一朵朵小小的血薔薇,原本空落落的心里填充了許多,變的沉甸甸的,接著一陣暈眩,然后就什么也不知道了。
往事如煙作文14
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的——你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?在默默中,在恍惚中,在嘆息中,一件件往事如浮煙般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印在腦海中,想去抓,卻抓不到;想去摸,卻摸不透;只有在無(wú)聲的思念中努力的回想,努力的想像過(guò)去的時(shí)光。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,真是歲月如梭。∞D(zhuǎn)眼間,十二年的時(shí)光過(guò)去了,我已經(jīng)十二歲了,從哇哇啼哭的小嬰兒長(zhǎng)成這么大,只在晃眼間!
我結(jié)交了許多朋友,受到許多老師的栽培教育,在和同學(xué)們生活學(xué)習(xí)時(shí),許多事情鬧成些矛盾,鬧成些歡笑,但這些在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜去,只留下浮煙般的記憶。想忘卻忘不掉,想記,卻記不起,想抹卻抹不掉,任由它們?cè)谖业哪X海中回蕩。
我珍惜這份記憶,要知道,即使燕子來(lái)了,那還會(huì)是去年的燕子嗎?即使楊柳青了,那還會(huì)是去年的楊柳嗎?即使桃花開(kāi)了,那還是去年的桃花嗎?我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在,不要讓現(xiàn)在變成以后的煙霧,變成以后的悔恨。
我希望往事如蜜。印在腦海甜甜的回味。
往事如煙作文15
往事像一個(gè)個(gè)美妙的音符,跳躍在生活的五線譜中。往事也像一根根上好的茶葉,沉淀在生活的玻璃杯里!回首往事,發(fā)生在我小時(shí)侯的故事竟然很多,很多。
小時(shí)候,我和爸爸媽媽住在紅旗小學(xué)的一個(gè)平房里,大概20多平米。挺小的!它挨著操場(chǎng),因此許多故事都和學(xué)校操場(chǎng)有關(guān)。
那是一個(gè)中午,我和爸爸在家門(mén)口玩。那時(shí)我3歲,爸爸給我拿了一個(gè)小小的黃色的乒乓球逗我玩。他把乒乓高舉在手上,一會(huì)甩到左邊,一會(huì)甩到右邊。而我呢,也跟著小球一會(huì)的跳到左,一會(huì)又跳到右。就是想拿到那個(gè)小球!呵呵!那時(shí)的我,真是異想天開(kāi)呢!但是我一直都搶不到球,所以大哭起來(lái)了。爸爸一看,立刻把手中的球放在地上。我一下子撲上去。但那球卻不聽(tīng)我的話,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我邊追它邊喊:“球球,球球別跑!別跑!”當(dāng)我捉到那個(gè)小球是就把它放在板凳上,還對(duì)它說(shuō)“小乒乓,聽(tīng)話啊!別跑……逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
4歲的時(shí)候,學(xué)校的門(mén)房換成劉叔叔了,我也經(jīng)常和劉叔叔的兩個(gè)孩子一起玩游戲。每一次吃飯時(shí)我都是狼吞虎咽,迅速吃完。為的是和他們玩!我們最?lèi)?ài)玩的'游戲就是老鷹抓小雞。那游戲玩起來(lái)最緊張,當(dāng)“小雞”還好,躲在“母雞”后頭,揪著其他“雞”的衣擺或褲腰帶,比較安全。如果當(dāng)“母雞”,責(zé)任就重大了,要全力以赴呀。當(dāng)“老鷹”得有力氣,跑動(dòng)靈活,下手穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。那時(shí)我總是當(dāng)老鷹來(lái)抓他們。因?yàn)槲业呐懿剿俣群芸旌芸臁?/p>
5歲時(shí)的我總很調(diào)皮,一個(gè)中午,媽媽帶我去操場(chǎng)曬太陽(yáng)。我坐在摩托車(chē)上。爸爸媽媽在摩托車(chē)的一左一右站著說(shuō)話。我就無(wú)聊的在摩托車(chē)上摁來(lái)摁去…。。忽然,不知為啥,車(chē)哄的一聲啟動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“王軍!”爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)把摩托車(chē)?yán),那?chē)已經(jīng)朝前走了大約1米遠(yuǎn)了,驚出我們?nèi)艘簧砝浜梗?/p>
很多年過(guò)去了,我家已經(jīng)不在那個(gè)有著操場(chǎng),雖然很簡(jiǎn)陋的平房里了,但我的心依然在那里回蕩,我懷念那時(shí)的操場(chǎng)、那時(shí)的平房,那時(shí)的伙伴。在我的腦海里,那些陳年往事是那樣清晰。就像此時(shí)窗外那燦爛的陽(yáng)光一樣明朗…
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