誠(chéng)實(shí)守信的作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信的作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信的作文1
你家的家風(fēng)是什么?可能是文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩，或者是友善待人、互相幫助。而我家的家風(fēng)是誠(chéng)信。誠(chéng)信誠(chéng)信，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。大家口頭都會(huì)說(shuō)，可真正做到的人卻寥寥無(wú)幾。我上個(gè)月就因?yàn)闆](méi)有做到誠(chéng)信，鬧了點(diǎn)不愉快。那天，我去外婆家玩，因?yàn)槟翘旆偶伲晕业木藡�、阿姨都帶著表弟表妹們�?lái)玩，可熱鬧了!媽媽和舅媽們都到廚房做起了飯菜，而我就和表弟表妹們?cè)诳蛷d里玩耍。
我們玩許多有趣的游戲：有丟手絹、蒙眼抓人、抓迷藏……突然，“砰”的一聲，放在在茶幾上的花瓶被我打碎了。外婆聞聲趕來(lái)，看到地上的碎玻璃，問(wèn)：“你們誰(shuí)打碎了花瓶啊?”“是表姐打碎的�！北淼苷f(shuō)。我慌了神，急忙說(shuō)：“不是我打碎的，是表弟�！边@時(shí)，舅媽走了出來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)很聽話，所以舅媽相信了我的話，斥罵了表弟一頓，表弟瞪了我一眼，說(shuō)：“哼，以后我們?cè)僖膊桓阃媪��！?/p>
此時(shí)的我是又傷心又愧疚，可又沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒，飯菜做好了，大家就一起吃起飯來(lái)。飯桌上擺著的都是我喜歡的食物，而我卻一樣都不想吃。飯后，表弟和表妹跑到房間去玩了，我為剛剛的事情感到羞愧，所以沒(méi)和他們玩，就坐在客廳聽大人們聊天。無(wú)意間，他們談起了家風(fēng)，談到我家的家風(fēng)時(shí)，我漲紅了臉，我家的`家風(fēng)是誠(chéng)信，而我卻沒(méi)做到這一點(diǎn)。我越想越慚愧，終于，我鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤。
外婆聽了，沒(méi)有批評(píng)我，而是意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你雖然做錯(cuò)了事，但你勇于承認(rèn)并改正，是一件好事，我要表?yè)P(yáng)你;同時(shí)提醒你，錯(cuò)誤不僅僅只是改正，而是隨時(shí)提醒自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤，才能成功!”然后，我向表弟道了歉，他原諒了我，我和他又和好如初了。我家的家風(fēng)就是誠(chéng)信，這簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)守信的作文2
誠(chéng)信是中華民族一種良好的品行，有了誠(chéng)信，什么事都干得好，有誠(chéng)信的店主，生意會(huì)越做越紅火，有誠(chéng)信的小學(xué)生，會(huì)取得同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的信任。
記得那一次，我們上體育課，我實(shí)心球過(guò)關(guān)后，去玩雙杠了。就我一個(gè)人在那兒玩，我爬上雙杠看到地上有好多個(gè)明晃晃的圓點(diǎn)兒，我下去仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊塊硬幣，我心想：“哈哈，這幾天正愁沒(méi)錢用，今天讓我走了狗屎運(yùn)，撿到了錢。” 我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我就彎下腰把那一個(gè)個(gè)一塊錢的硬幣撿了起來(lái)，放進(jìn)我外衣的內(nèi)袋，拉上拉鏈，小心地保管好了。
我高高興興地玩著雙杠，心里無(wú)比的喜悅，忍不住我又把錢逃出來(lái)，一塊塊地?cái)?shù)：“一、二、三、四、五……十三、十四、十五�！蔽倚睦锔痈吲d了，因?yàn)槲乙幌伦訐斓搅耸逶X。
下課了，我看到一個(gè)跟我年齡差不多的男生，來(lái)到沙坑，從沙坑那兒找到這兒，臉上掛著著急的神情。他看到我，趕緊問(wèn)我：“你有沒(méi)有撿到十五個(gè)硬幣��！同學(xué)？”我心頭一震，便想：“這十五個(gè)是他的呀！要不要還給他呢？不行，我以后不一定有這么好的運(yùn)氣了，不還給他了，可能他要用這點(diǎn)錢去干一件很重要的事，我又覺得我這樣做有點(diǎn)自私卑鄙。我心里矛盾極了，不知道應(yīng)該怎么做。他見我遲遲不回答，便又問(wèn)了一次，我不知怎么的，匆匆地說(shuō)：“我?guī)湍銌?wèn)一下�！蔽壹膊阶呋亓私淌液�，我忐忑不安，我不知道這件事到底該如何做，我感覺口袋中那些個(gè)硬幣逐漸膨脹起來(lái)，變成一個(gè)又大又圓的球，上面還長(zhǎng)著銳利的'尖刺，刺著我的心，又好像變成了一塊塊巨大的石頭，像一座山一樣壓在我的心頭，讓我透不過(guò)氣。
一個(gè)星期過(guò)去了，在這個(gè)星期，我吃不香，睡不著。爸爸媽媽還以為我生病了，逼著我上醫(yī)院。沒(méi)辦法，我只好把事情的真相告訴了媽媽。媽媽聽完后，笑了，她讓我把這錢趕快還回去，還說(shuō)早還早安心。我終于決定要了結(jié)這塊心病，我把這十五元原封不動(dòng)地還給了那個(gè)人。說(shuō)呀奇怪，自從口袋里沒(méi)有那撿來(lái)的十五元錢，我真的又變得快樂(lè)了。
我明白了：誠(chéng)信，能給人帶來(lái)快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)守信的作文3
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事，讓我一直記憶猶新。
有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷，教室里一片沙沙的'寫字聲，非常快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論 答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細(xì)地檢查著我的試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分，但是我非常高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。
誠(chéng)實(shí)守信的作文4
泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的`先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)實(shí)守信的作文5
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“你昨天沒(méi)寫作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我就沒(méi)寫作業(yè)，這一天是玩了一整天。 媽媽剛檢查完我的作業(yè)， 她就對(duì)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)寫完作業(yè)：“我說(shuō)：”我寫完了：“她就對(duì)我說(shuō)：”我都看見你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁献龉P記，我說(shuō)：“你把書打開在25頁(yè)，那是我做的`筆記，她就說(shuō)：”我看你的抄作業(yè)本上明明寫的26——27頁(yè)嗎?然后，我就生氣的走進(jìn)書房，我在書房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法 ，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的，我就到媽媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說(shuō)：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然不生了”。
這一個(gè)事讓我感覺感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)守信的作文6
生活中，我們身邊有許多兄弟。但是，有兩兄弟，他們很特殊，看不見，摸不著，他們就是“誠(chéng)實(shí)”和“守信”。
雖然他們看不見也摸不著，但是在生活中可是很重要的。
有一天，我同桌買了一支筆，很漂亮。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了。一整節(jié)下來(lái)，我心里一直打著那支筆的小算盤，心想:我怎么才能拿到那支筆呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。同桌去上廁所了，哈哈！只是天助我也��！于是，我趁人不注意，把同桌放在桌上的那支嶄新的筆偷偷的放在我的文具盒里。同桌回來(lái)時(shí)，看見筆不見了，就問(wèn)我有沒(méi)有看見她的筆，我不敢直視她的眼睛，于是回答道:“沒(méi)啊，我沒(méi)看見��！”我說(shuō)完，我的心就忐忑不安。
于是，同桌找了半天也找不到，就去跟老師說(shuō)了。老師一上課就問(wèn)，有沒(méi)有看見我同桌的.筆，她的筆不見了。這時(shí)，我心里很害怕。突然，耳邊想起了一個(gè)聲音，誠(chéng)實(shí)跟我說(shuō):“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，去吧，把筆還給同桌，然后去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”我鼓起勇氣，跟老師說(shuō):“她的筆被我拿了，因?yàn)槲矣X得這支筆很好看，所以我想要，就據(jù)為己有了，請(qǐng)老師處罰！”老師走了過(guò)來(lái)，我以為老師會(huì)來(lái)罵我，但是沒(méi)想到，老師把手放在我的頭上，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，只要你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，老師不會(huì)怪你的，同桌也會(huì)原諒你的，對(duì)吧？”老師朝同桌看了看，然后同桌也說(shuō):“對(duì)呀，對(duì)呀，只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們都會(huì)原諒你的。”“嗯！謝謝你們?cè)徫��！蔽液芨屑さ恼f(shuō)了一句。
下午，放學(xué)了，同學(xué)讓我等她，然后一起趕公交，她要掃地。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，她還沒(méi)掃好，于是我跟她說(shuō)我去樓下等她。可我到了校門口，不知不覺地就走出了校門，朝公交車站走去。
到了公交車站，車就來(lái)了，我正打算上車時(shí)，突然，耳邊又響起那聲音，守信說(shuō):“等等，別上車，你忘了你和你朋友的約定嗎？不能上車！”我清醒過(guò)來(lái)，我要等她！我對(duì)公交車司機(jī)說(shuō)，我不上車，然后，司機(jī)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，把門關(guān)上，開車走了！如果不是守信提醒我，我肯定又要失去一個(gè)朋友了！
所以，生活中，誠(chéng)實(shí)守信這兩兄弟與我們不可分離！
誠(chéng)實(shí)守信的作文7
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥》的最大感受。
書中：有一個(gè)故事令我非常感動(dòng)：20xx年八月份，廣東省化州市一個(gè)站的老顧客吳先生由于出差，便委托站老板林海燕代購(gòu)了700元的，結(jié)果這些卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交，林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延小５奶攸c(diǎn)大家都知道：它不記名，不掛失，在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以，林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講，也是站得住腳的。
但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話，通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。
讀了這個(gè)故事，我一開始的感覺和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn)，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了。可是后來(lái)我卻改變了想法。
林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的'腰包，可如果她這樣做，站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢？她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”，可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？不過(guò)多時(shí)，張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。
林海燕的想法多么令人敬佩呀！但她的行動(dòng)更值得我們敬佩！在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想：如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字，沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎？所以說(shuō)：誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們，如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！
誠(chéng)實(shí)守信的作文8
我們班大多數(shù)同學(xué)，對(duì)曹漢卿這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧。他個(gè)子不高，大大的眼睛，平時(shí)很調(diào)皮，總喜歡怪聲怪氣地和同學(xué)講話，但是他卻是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
一個(gè)明媚的早晨，我背著書包高興地來(lái)到學(xué)校上課。“李雪蓉，把你的拼音磁帶借給我回家聽一下�！蔽要q豫了一下，覺得他不討人喜歡，就沒(méi)借給他。放學(xué)了，他又來(lái)向我借磁帶，我看他說(shuō)話很誠(chéng)懇，于是就借給了他。他拿著磁帶，高興地跳了起來(lái)，就像一只快活的小鳥。事隔幾天，曹漢卿把磁帶還給了我�！袄钛┤兀x謝你�！薄皼](méi)關(guān)系。”我隨手把磁帶放進(jìn)了書包。磁帶雖然還給了我，可是我沒(méi)有認(rèn)真去聽它，放到了家里的.書柜里。在學(xué)校，曹漢卿老是避開我，我感到莫名其妙。終于有一天，曹漢卿拽住我說(shuō)：“李雪蓉，上次你借給我的磁帶，我不小心把它掉進(jìn)了水里，可能壞了，今天我用我平時(shí)積攢的錢，買了一盒一模一樣的磁帶，還給你，對(duì)不起�！彼{(diào)皮地一笑，走了。
多么誠(chéng)實(shí)的話語(yǔ)。曹漢卿雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的地方上學(xué)去了，可是這件事在我的腦海里仍記憶猶新。
誠(chéng)實(shí)守信的作文9
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。唯獨(dú)誠(chéng)信不可失。失去誠(chéng)信，你所擁有的金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是，誠(chéng)信我們的祖先代代相傳的美德。它即是一種無(wú)形的力量，又是一種寶貴的財(cái)富，還是連接友誼的'無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。
誠(chéng)實(shí)守信的作文10
狼來(lái)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道，放養(yǎng)娃欺騙了村民，結(jié)果他他的羊被狼都咬死了，這是一個(gè)失去誠(chéng)實(shí)，守信的慘痛教訓(xùn)。
同學(xué)們，請(qǐng)對(duì)周圍的一切誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)椤疤焐喜粫?huì)掉餡餅“，也沒(méi)有“無(wú)心插柳柳成蔭“這樣的好事，只有你真心的，誠(chéng)心的去做才會(huì)有回報(bào)，才會(huì)有“餡餅“和“樹蔭“。
同學(xué)們，讓我告訴你們一個(gè)秘密吧！媽媽告訴我：誠(chéng)實(shí)和守信是一雙魔力的鞋子，只要你穿上它，就會(huì)給帶來(lái)力量，幸運(yùn)和快樂(lè)，讓你一次一次的創(chuàng)造奇跡！缺少了這雙鞋子就如同赤腳在有荊棘的路上，那將是多麼的痛苦�。∷晕艺f(shuō)，沒(méi)有誠(chéng)信，你將寸步難行！那麼就讓我們一起穿上誠(chéng)實(shí)守信做成的`鞋子，走一條陽(yáng)光大道吧！
誠(chéng)實(shí)是一種美德！對(duì)同學(xué)，朋友誠(chéng)實(shí)，守信就會(huì)得到尊重，友誼和關(guān)心。知識(shí)就是力量，對(duì)學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)，守信，我們就學(xué)到許多知識(shí)，知識(shí)就變成身體里的力量，那麼我們就象超人一樣啦！對(duì)時(shí)間誠(chéng)實(shí)，守信，我們就會(huì)得到用金錢買不到的寶貴財(cái)富，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓誠(chéng)實(shí)，守信，永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的了力量！
誠(chéng)實(shí)守信的作文11
羊爺爺和兔子都住在森林里。兔子愛助人為樂(lè)，也很誠(chéng)實(shí)守信。羊爺爺年紀(jì)大愛健忘。
一天，小兔正在家里的跑步機(jī)上跑步，羊爺爺來(lái)到兔子的家里，對(duì)兔子說(shuō)：“小兔你能幫我個(gè)忙嗎？”兔子邊跑邊說(shuō)：“可以，有什么事您說(shuō)，我很愿意幫您�！毖驙敔敻吲d的說(shuō)：“那你能幫我把這一袋金幣存起來(lái)嗎？因?yàn)槲矣洃浟Σ缓�，我怕我一自己存起�?lái)就忘了擱哪兒了�！蓖米诱f(shuō)：“可以，但我不知道您什么時(shí)候來(lái)拿？”羊爺爺說(shuō)：“我五天后來(lái)拿�！闭f(shuō)完羊爺爺走了。
五天后兔子見羊爺爺沒(méi)有來(lái)，料想是羊爺爺忘了。兔子就自己去了羊爺爺家，到他家兔子就說(shuō)：“羊爺爺給您金幣�！毖驙敔斖怂慕饚糯嬖诹送米蛹依锞蜎](méi)敢拿，說(shuō)：“這不是我家的金幣�！蓖米诱f(shuō)：“您再好好想想，這里還寫著您的名字呢！”羊爺爺忽然想起自己把金幣存在了兔子的'家里，連忙說(shuō)：“我想起來(lái)了，有這么一回事，謝謝你小兔，你真誠(chéng)實(shí)呀！”
這件事被森林學(xué)校的大象校長(zhǎng)知道了，他在廣播里表?yè)P(yáng)了小兔同學(xué)，并且校長(zhǎng)還給了他一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信好兒童”的獎(jiǎng)狀。
誠(chéng)實(shí)守信的作文12
每當(dāng)看到這個(gè)題目，我便會(huì)想起那位誠(chéng)實(shí)守信的農(nóng)民。
記得那是一個(gè)赤日炎炎的下午，我和妹妹放學(xué)回家。突然，妹妹向我揮了揮手，順著她指的方向望去，只見一大堆人圍在路邊，好象發(fā)生了什么事，我很好奇，便和妹妹擠入人群。
原來(lái)是一位外賓正在一位老農(nóng)的攤點(diǎn)上買西瓜。只見賣西瓜的老農(nóng)衣服上沾滿了汗水，汗水在陽(yáng)光下像“星星閃爍”，一雙粗糙的手上根根青筋勃起。
由于語(yǔ)言不通，他們互相打著手勢(shì)。外賓先比劃了一個(gè)圈，又指著圈搖了搖頭，老農(nóng)高興的臉上有點(diǎn)憂郁。外賓又重新做了一次，可老農(nóng)還是無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)外賓著急了，一會(huì)兒“手舞足蹈”，一會(huì)兒“嘰哩咕�！��？衫限r(nóng)和圍觀的人都顯得不知所措。見到這兒我連忙從書包里拿出紙和筆遞給外賓，并友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。外賓盯著我看了看，隨后便在紙上畫出了兩個(gè)西瓜，一個(gè)是有籽，一個(gè)是無(wú)籽。外賓拿起畫，指著有籽的西瓜，使勁地?fù)u頭，有幾個(gè)人都不約而同地說(shuō)：“要無(wú)籽西瓜”。外賓又伸出了兩個(gè)手指。農(nóng)民拿了兩個(gè)無(wú)籽西瓜給外賓，外賓立即喜上眉梢，嘴里還不停地說(shuō)：“YES！YES！”該付錢了，老農(nóng)伸出了兩個(gè)手指，表示要12元，現(xiàn)在該老農(nóng)困惑了，我正準(zhǔn)備用我學(xué)的英語(yǔ)對(duì)外賓說(shuō)時(shí)，外賓卻從口袋里拿出了大疊人民幣，讓老農(nóng)自己挑。
我想老農(nóng)要發(fā)財(cái)了，也許他家不富裕，也許他的孫子正在等賣瓜的'錢上學(xué)。可是，老農(nóng)從口袋里拿出花花綠綠的紙幣，錢后找了三張十元的人民幣，還需給8元，人們都說(shuō)：“算了，算了�！笨墒抢限r(nóng)還是把8元給了外賓。外賓愣了好一陣子，然后說(shuō)了：“CHINESE……”雖然我只聽懂一個(gè)單詞，但我想，那句應(yīng)該是：“中國(guó)人，真棒！”
我的心被震撼了，同時(shí)也向老農(nóng)投去贊賞的目光，此時(shí)此刻，我真想喊：“親愛的祖國(guó)，這就是你的兒女。祖國(guó)，我愛你！”
誠(chéng)實(shí)守信的作文13
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，偉大的教育家陶行知用他誠(chéng)信、求真的言行，讓我明白了為人要至真、至誠(chéng)、至善。
《兩只口袋》中，陶行知為育才學(xué)校帶頭外出募捐，并宣布紀(jì)律：募捐來(lái)的錢全部歸公，在任何情況下，任何人不得借故挪用分文。他這樣說(shuō)也這樣做了。歸途搭車時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝私款的口袋里沒(méi)錢后，他沒(méi)有在裝滿公款的口袋里挪用一分錢，雖然已疲憊不堪，但還是饑腸轆轆地步行十里路回校。陶行知用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做誠(chéng)信。
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不存，國(guó)無(wú)信不興�！睔v史上周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。諸侯們見到烽火以為有外敵入侵，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，才明白這是君王為博妻一笑的花招，于是憤然離去。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了，結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。“烽火戲諸侯”的故事告訴我們，沒(méi)有誠(chéng)信，哪怕貴為天子也同樣被人唾棄�！罢\(chéng)信”，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡!
我們身邊也有這樣的例子，南京冠生園是個(gè)具有88年悠久歷史的知名食品企業(yè)，但它竟然把賣不出去的月餅拉回廠里，刮皮去餡，攪拌、炒制入庫(kù)冷藏，來(lái)年重新出庫(kù)解凍攪拌，再送上月餅生產(chǎn)線……被中央電視臺(tái)曝光用陳餡做月餅后，還不到半年時(shí)間，這個(gè)有著金字招牌的著名食品企業(yè)就倒下了。20xx年3月6日，南京冠生園食品公司申請(qǐng)宣告破產(chǎn)，20xx年1月30日被拍賣。冠生園以信譽(yù)起家名聞中外，又因信譽(yù)而破產(chǎn)，“誠(chéng)信”，決定著一個(gè)企業(yè)的興衰榮辱!
兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！庇幸患r(shí)候的事，我到現(xiàn)在都記得。那時(shí)我特別愛吃巧克力，外婆允許我吃，但要求我每天只吃一顆，我答應(yīng)了�？墒乔煽肆μ贸粤耍页酝暌活w總是想著再吃一顆，經(jīng)受不住糖果的誘惑，每天都悄悄地多吃了好幾顆。時(shí)間一長(zhǎng)，牙齒被蛀壞了。如今，牙齒上一絲絲的'黑斑就是對(duì)我言而無(wú)信的懲罰，它們時(shí)刻提醒著我：誠(chéng)信是為人之本!
無(wú)論是社會(huì)主義核心價(jià)值觀還是無(wú)錫市民文明公約中都有誠(chéng)信，是的，海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，為了更美好的明天，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
誠(chéng)實(shí)守信的作文14
上個(gè)星期天下午，爸爸、媽媽和我從齊爺爺家回來(lái)時(shí)，正好經(jīng)過(guò)集貿(mào)菜市場(chǎng)，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“去買一些菜吧，家里也沒(méi)有什么菜了。”爸爸把車�？吭诼愤吷�，我們走進(jìn)了集貿(mào)市場(chǎng)。
集貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，有的攤主已經(jīng)收攤了，有的攤主正準(zhǔn)備收攤，還有的攤主正在清掃著掉落在地上的菜葉，只有一個(gè)賣豆腐的攤主沒(méi)有收攤，他的面前擺放著一塊塊豆腐。
“媽媽，買幾塊豆腐吧，我最喜歡吃炸豆腐了!”我對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽笑著說(shuō)：“好，好，我的小公主，就聽你的�！�
媽媽走到攤販面前，問(wèn)：“這豆腐多少錢一斤?”
“三塊錢一斤。”攤主說(shuō)。
“好，給我來(lái)兩斤�！眿寢屵呎f(shuō)邊掏錢。
“對(duì)不起，這豆腐我不賣了�！�
“咦!奇怪了，怎么不賣呢?留著自己吃嗎?做豆腐的還怕吃不上豆腐呀?”媽媽一臉的疑惑。
“不，不是你說(shuō)的這樣�！边�沒(méi)等攤主說(shuō)完，爸爸似乎惱火了：“你捉弄人啊?你的豆腐到底賣不賣?”
“這位大哥別生氣。是這樣的，剛才一位老奶奶帶孫子來(lái)買菜，可那孩子一不小心受傷了，老奶奶抱著孫子去處理傷口去了。那孩子太小吃不了硬食，我就答應(yīng)幫他留幾塊豆腐，所以這些豆腐是留給她的�！�
順著攤主的手指的方向看去，一位老奶奶正抱著受傷的孫子朝這邊走來(lái)。老人一邊哄著孫子，一邊旁若無(wú)人地指著那幾塊豆腐問(wèn)攤主：“老板，這些豆腐要多少錢?”
攤主麻利地裝袋、過(guò)秤，滿帶笑容地說(shuō)：“老人家，五塊五�！�
老奶奶掏出錢，只有一張十元和一張五元。攤主見了，又說(shuō)：“給您優(yōu)惠點(diǎn)，就收五塊吧!“
等老奶奶付了錢，帶著孫子轉(zhuǎn)身離去后，攤主才滿懷歉意地對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，沒(méi)能讓你們買到豆腐。”
目睹剛才發(fā)生的一切后，爸爸、媽媽恍然大悟，之前對(duì)攤主的不滿也蕩然無(wú)存。爸爸一時(shí)不知說(shuō)什么好，還是媽媽反應(yīng)快，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)買您的'豆腐……”
那天，我雖然沒(méi)有吃到美味可口的炸豆腐，但我從攤主的身上看到了一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，他讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。
誠(chéng)實(shí)守信的作文15
今天，黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課DD誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。在班會(huì)課上，黃老師說(shuō)：“同學(xué)們也各抒己見，非常踴躍地說(shuō)出自己的感想，有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的事情說(shuō)出來(lái)，我不敢在班上說(shuō)出自己的.錯(cuò)，所以現(xiàn)在我把它寫出來(lái)，表示我也有改正的決心�！�
有一次，我很嘴饞，可是又沒(méi)有東西吃，于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢，在市場(chǎng)上買了一包瓜子和一包薯?xiàng)l，很開心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。
還有一次，我偷了爸爸的鐵去賣，得了三元錢，我也是拿到市場(chǎng)上買東西吃，我買了一個(gè)3元的小蛋糕�；氐郊依铮职謫�(wèn)我買蛋糕的錢從哪里來(lái)，我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣。爸爸教育了我，從此，我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了。
你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的錯(cuò)誤呢？如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，你可要及時(shí)改正啊，要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記�。赫\(chéng)實(shí)的孩子人人夸。
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