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奔跑的作文

時(shí)間:2025-04-24 08:59:52 好文 我要投稿

奔跑的作文集錦【13篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的奔跑的作文,歡迎閱讀與收藏。

奔跑的作文集錦【13篇】

  奔跑的作文 篇1

  最近浙江衛(wèi)視火熱推出一檔綜藝節(jié)目——《奔跑吧,兄弟》,這在我們班掀起了一股熱潮,我也不例外。每天下課,我和同學(xué)們一起聊天,都會(huì)牢牢鎖住這個(gè)話題,我們都想親自體驗(yàn)一番,感受其中的樂(lè)趣。

  好消息來(lái)嘍!學(xué)校將要組織小記者去《奔跑吧,兄弟》體驗(yàn)館,來(lái)一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)!接到這個(gè)消息后,我們都?xì)g呼雀躍,叫喊聲都震動(dòng)了整個(gè)教室!

  美好的星期四終于到來(lái)了,綿綿細(xì)雨沙沙地滴落在地上,可這根本澆滅不了我們心中的期望之火。我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)前整隊(duì),嘰嘰喳喳的討論聲,就像一群快樂(lè)的小鳥在唱歌。終于出發(fā)嘍!我們沿著街道一蹦一跳地前進(jìn)著,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。

  迎接我們是一位和藹可親的叔叔,他笑瞇瞇地自我介紹著,還要我們喊他小成哥哥。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)擺放整齊的指壓板,一塊塊高高聳立的木板,讓這個(gè)活動(dòng)中心顯得格外出彩。

  分隊(duì)完畢后,我們開始了第一個(gè)任務(wù)——指壓板救援任務(wù)。小成哥哥給我們講解完規(guī)則之后,游戲開始了!先是我們紅隊(duì)進(jìn)行比賽,我們派出潘昶文來(lái)跳繩。他雙手握住繩尾,站在一塊圓形指壓板上,準(zhǔn)備開始挑戰(zhàn)!3,2,1,開始!”小成哥哥發(fā)出命令的那一刻,他迅速搖起跳繩,賣力地跳起來(lái),場(chǎng)外吶喊聲,加油聲,尖叫聲響成一片。接下來(lái),楊錦宇負(fù)責(zé)顛乒乓球,賀懿順負(fù)責(zé)仰臥起坐,彭美旺負(fù)責(zé)大象轉(zhuǎn),大家都把自己最好的一面展示出來(lái)了。最后輪到我了,我在一塊黃色指壓板上蹲好了馬步,準(zhǔn)備回答小成哥哥的問(wèn)題!澳憬惺裁疵?”“翁怡菲!”我響亮地回答!拔医惺裁疵郑俊薄靶〕筛绺!”我含糊其辭地回答著!八隳氵^(guò)!說(shuō)出一首李白的詩(shī),除了《靜夜思》!毙〕筛绺缬悬c(diǎn)輕蔑地對(duì)我說(shuō)。甭說(shuō),以前背過(guò)的好多唐詩(shī),在這時(shí)候竟然被忘得一干二凈,我腦子里頭一片空白。不知是誰(shuí)在旁邊提醒了一句:“《獨(dú)坐敬亭山》!”我恍然大悟,流利地把這首詩(shī)背了出來(lái)。最后,我們以8分31秒的成績(jī)獲得第二名,我們開心不已!

  在接下來(lái)的撕名牌活動(dòng)中,我被分配在了第一組。但是因?yàn)槲也⒉皇沁@方面的`能手,所以還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就被干掉了。但是我的隊(duì)友們不斷努力,終于獲得了第二名的好成績(jī)。

  這次小記者活動(dòng)圓滿結(jié)束了,它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),也讓我們領(lǐng)略到了“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真諦!

  奔跑的作文 篇2

  當(dāng)向前成為一種力量,當(dāng)奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

  每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進(jìn)的波濤翻涌著,整個(gè)操場(chǎng)氤氳著喘息聲、腳步聲。十一月的寒風(fēng)透骨冷冽的剛剛好,刮刺在我的臉頰上,鼻尖凍得通紅,雙眼只能用力睜著,睜著。只怕一個(gè)不小心踩在前面同學(xué)早已散落,卻無(wú)暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動(dòng)似乎成為程序,只一步步的向前;我想放棄,哪怕只是小小的歇息一下也罷,可是,我回過(guò)頭,前腳剛剛停下歇息的.同學(xué)已經(jīng)那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)的停滯在操場(chǎng)的一角,我咬著牙繼續(xù)奔跑。只想停下腳步,只想用力呼吸新鮮的空氣。我向前看,前方再熟悉不過(guò)的同學(xué)們緊閉雙目,或張大了嘴,或咬牙堅(jiān)持。這樣,我又有何種理由不繼續(xù)奔跑?只能向前、向前,成為一種誠(chéng)摯的信念和力量,奔跑著!

  不知道繞過(guò)了多少個(gè)轉(zhuǎn)彎,多少個(gè)起點(diǎn)、終點(diǎn)的替換,隊(duì)伍緩緩?fù)O隆V車黄澎o,只剩下同學(xué)們的喘息聲,像勝利的號(hào)召,像同學(xué)們內(nèi)心的喜悅?傆邪肼诽幼叩耐瑢W(xué)說(shuō):“其實(shí)這沒(méi)什么,我只是不想跑而已!痹噯(wèn),這樣的話語(yǔ)有多么蒼白。連風(fēng)雨都不想歷經(jīng)的人,有何資格妄談他人的勝利?這個(gè)時(shí)候,我慶幸當(dāng)時(shí)的奔跑,向著前方,不斷奮進(jìn)。

  或許,奔跑的珍貴含義不單單在于堅(jiān)持。當(dāng)你的信念成為你強(qiáng)大的支柱時(shí),那單薄的堅(jiān)持怎能成為你勝利的原因?當(dāng)奔跑的力量成為一種近乎瘋狂的本能,誰(shuí)還能阻止你天下無(wú)敵?當(dāng)你迷茫之際,請(qǐng)記住向前便是希望。如果沒(méi)有目標(biāo)請(qǐng)你記住向前,因?yàn)殛?yáng)光太刺眼有時(shí)會(huì)讓人亂了陣腳,但請(qǐng)向前走吧!即使耀眼星光,請(qǐng)不要停下來(lái)彷徨。因?yàn)殛?yáng)光之后便是陰影,你將無(wú)處可逃。

  初三年紀(jì)的我們,為了夢(mèng)想與希望奔跑。即使落淚或煎熬我們卻一直向前拼搏,夜夜挑燈只為了加快步伐,日日苦讀只為了中考一舉沖上云霄。這才是初三的我們,拼過(guò)闖過(guò)便無(wú)怨無(wú)悔。初三,我們走在陽(yáng)光大道上;騽诶,或哀傷,或喜悅,或成長(zhǎng)。而我們?cè)诓粩嘞蚯,或單行,或成雙。為了夢(mèng)想與希望,初三的我們?cè)谂Ρ寂堋w翔。任何挫折都不能阻擋初三活力正旺的我們停下追逐夢(mèng)想奔跑的力量。

  奔跑的作文 篇3

  清晨的公園,跑步晨練的人很多,她是最特別的一個(gè)。

  稚氣的娃娃臉,短短的四肢,頭發(fā)浸染著汗水隨清風(fēng)飄動(dòng)——她是個(gè)侏儒,天生的缺陷讓她永遠(yuǎn)跑不快。

  身旁的人紛紛駐足看她,好奇的目光里夾雜著一絲同情,就像是公園出現(xiàn)了一個(gè)怪物,所有人都在看她,一道道目光像鋒利的刀刃,無(wú)情地飛向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,趕緊回家,把自己藏起來(lái)。

  然而她沒(méi)有,她的拳握得更緊了,速度沒(méi)有改變,目光更加銳利深沉,腳步更加堅(jiān)實(shí),唇邊帶著一絲若有若無(wú)的笑,她的微笑足以震懾到那一群群藐視她的人,他們雖然很高大,跟她比較卻很渺小。

  她不折反,不轉(zhuǎn)彎,不回頭,向前跑去。

  漸漸地,晨跑的.人多了,她成了路障。身材高挑,擁有著健碩的腿的年輕人在他后面顯得不耐煩了。路很窄,旁邊是花草,根本不能繞道而行。她似乎感到后面憤怒的氣息,仗著自己身材嬌小使勁往左邊貼著,讓后面的人先過(guò)。一個(gè)又一個(gè)人從她身邊走過(guò),超過(guò)了她,身影消失在小路的盡頭。

  她不急、不惱,依然按照自己的速度前行。

  大約一個(gè)半小時(shí)候,我打完球回家,驚奇地看到她還在跑,于她同行的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。人們喘著粗氣,臉憋的通紅。她卻依然以她的速度,除了多了汗?jié)n并無(wú)改變,嘴邊掛著微笑。

  一束陽(yáng)光穿過(guò)樹葉的間隙,灑在地面上,投射出她的影子。她的身后,還有一些像她一樣的人。她們生來(lái)帶著不幸,但努力去改變自己的處境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而終,他們而是微笑著,奔跑著步入多彩的生活。他們不怕別人的目光。一個(gè)侏儒說(shuō)過(guò):“只要我們不跪下,我們就不比別人矮!彼麄,始終按照自己的步伐前進(jìn),永不放棄,超越了很多人。

  太陽(yáng)的光芒在她身后,她正向我這里跑來(lái)。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿勢(shì)。這個(gè)女子,她淡然而堅(jiān)定,不為外界所動(dòng),守著一顆寧?kù)o淡泊的心,堅(jiān)持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能夠堅(jiān)持跑完這條路。她知道自己會(huì)被所有人超越,但她相信她能以自己永不改變的速度,一步一個(gè)腳印,跑得比那些人更遠(yuǎn)。

  奔跑的作文 篇4

  星期六的早晨,我突發(fā)奇想,想跟著媽媽一起去跑步,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  清晨五點(diǎn)鐘,我們走在寂靜的街道上,夜空中還有星星眨呀眨的,仿佛正跟我們?cè)诖蛘泻。偶爾一兩輛汽車飛奔而過(guò),給靜靜的街道增添點(diǎn)音樂(lè)。

  走到澄碧湖了,四周仍然是黑漆漆的一片?吹们宓,只有兩三個(gè)爺爺奶奶在晨練,還有幾個(gè)擦肩而過(guò)的行人,粼粼的水面,有柳樹在淺淺的燈光下投下的斑駁的倩影。

  開始跑步了!媽媽在旁一邊提醒我,一邊邁開雙腿準(zhǔn)備跑。哦!我回應(yīng)了一聲,開始跑起來(lái)。剛開始,早晨精力最旺盛的時(shí)候,有的是勁兒,我當(dāng)然也跑得飛快,不一會(huì)兒媽媽就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。可是好景不長(zhǎng),當(dāng)我跑了大約十五分鐘的時(shí)候,我的雙腿就像灌了鉛一樣,沉重極了,跑也跑不動(dòng)。媽媽追了上來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):哈哈,跑不動(dòng)了吧。你呀,太心急,跑得太快了,勁兒一下子就用完了,當(dāng)然跑不動(dòng)了。你應(yīng)該跑慢一些,節(jié)省體力。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽說(shuō)的,放慢了腳步,果然好多了。

  當(dāng)我跑到澄碧湖的四分之三的時(shí)候,我的腿仿佛已經(jīng)不是我的了一樣,一下子我就癱倒在了椅子上。

  天蒙蒙亮起來(lái),人也漸漸多了起來(lái)。城市里的燈光倒映在湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像魚蝦們?cè)谒镩_了個(gè)派對(duì)。不時(shí)有涼爽的風(fēng)吹來(lái),蕩起了水面的漣漪,吹去了我額頭上的`薄汗。

  我不跑啦,太累了!一聲叫聲打破了夜的靜謐。媽媽見狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):還剩下一點(diǎn)點(diǎn)路程了,你想半途而廢,就此打退堂鼓嗎?我我我吱吱吾吾,一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)。堅(jiān)持就是勝利。你再堅(jiān)持一下,就可以達(dá)到終點(diǎn)了。勝利就在眼前,你不想收獲這份成功的喜悅嗎?我聽了媽媽的話,一瞬間,全身就充滿了勇氣和力量,一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,笑盈盈地看著我,好像在為我加油鼓勁。我的腿這時(shí)也不酸啦,全都在成功的喜悅中浸泡著。

  堅(jiān)持就是順勝利!以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽這句話。人生,就是一次長(zhǎng)途旅行,途中會(huì)有美麗的風(fēng)景,也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。無(wú)論未來(lái)的路有多長(zhǎng),我都一直會(huì)努力奔跑。

  奔跑的作文 篇5

  從小到大,家里對(duì)我都屬于一種放養(yǎng)式的管教,對(duì)我?guī)缀醪辉鯓訂?wèn)候,也不怎樣關(guān)心。無(wú)論我的成績(jī)好或不好,又是否闖禍惹事,他們對(duì)我都屬于一種不聞不問(wèn)的態(tài)度。

  我承認(rèn)我的家庭很相似于小說(shuō)中的情節(jié)。他們雖對(duì)我疏于管教,但我想要的東西也從來(lái)不會(huì)不給我。

  很小很小的時(shí)候我就明白了“靠人不如靠己”的道理,或許有些老套,但事實(shí)的確如此。依稀里就記得小時(shí)候?qū)W走路摔倒啼哭的`模樣,也不知是后來(lái)奶奶對(duì)我提起,還是我記性太過(guò)于好,反正我知道。

  摔倒了,坎坷的路面磕破我的膝蓋,媽媽跟在遠(yuǎn)處看著我,眼神并非冰冷,但卻沒(méi)有要扶我起來(lái)的意愿。那時(shí)淚眼朦朧的我感覺(jué)天都快塌了,看著媽媽一句話都不說(shuō),又非常不甘心的自己爬起來(lái),跌跌撞撞的又向前沖進(jìn)早就張開雙臂等待著我站起來(lái)的懷抱。爸爸的懷抱總是很暖和,仿佛能融化冰川,又仿佛能吹綠柳葉。

  或許是因?yàn)榘职直葖寢寪坌,從小時(shí)候我內(nèi)心就對(duì)爸爸要多依賴一些。媽媽總是板著臉,我摔倒了不扶,哭了不哄,甚至在我六歲時(shí)就讓我墊著小板凳自己做飯吃。

  但是我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,爸爸便同媽媽一樣,對(duì)我不聞不問(wèn)。我至今為止都還記得我晚上因?yàn)楹ε鹿砘甓罂迺r(shí),爸爸非但沒(méi)有哄我,還把我提起丟出,鎖在門外的情景。那簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)。

  后來(lái)真正的習(xí)慣了這種放養(yǎng)后,我也不再那樣依賴著誰(shuí),我是為我自己而活,所以別人沒(méi)有義務(wù)幫我。

  中學(xué)后認(rèn)識(shí)的人更多了。身邊像我這般的人也不在少數(shù)。

  父母不會(huì)給我們提供避風(fēng)港,我們就要找到向前沖的方向。

  老師總是在給我們講授一些大道理,而懵懵懂懂的我們也多少有了一些感悟。都說(shuō)學(xué)校最大的錯(cuò)誤,就是不該讓一群更年期來(lái)管一群叛逆期,但也并非如此。更年期的人經(jīng)歷的事情更多,他們也明白,叛逆期的我們并非刀槍不入油鹽不進(jìn)。多念叨念叨,總能找到突破口。

  但我們也要明白,老師同家長(zhǎng)一樣,不會(huì)給我們提供避風(fēng)港,他們只是給我們傳授知識(shí),以后的路還是要放手給我們自己去闖蕩。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們不能去依賴任何人,余生的日子也還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)用努力和堅(jiān)強(qiáng)去擊潰前方的所有屏障。

  要知道,我們沒(méi)有傘,也沒(méi)有避風(fēng)港,沒(méi)有人為我們保駕護(hù)航。

  下雨了,我們就只能自己找尋方向,拼盡全力向前奔跑。

  奔跑的作文 篇6

  從小到大,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清:當(dāng)一名辛勤的園丁,當(dāng)一位赫赫有名的科學(xué)家,做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察……

  這許許多多的星星中,最亮的那一顆是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。

  在所有的樂(lè)器之中,鋼琴素有“樂(lè)器之王”的美稱,鋼琴也是最難學(xué)的。五歲半,我開始親密接觸鋼琴的88個(gè)黑白鍵。為了能駕馭這些黑白鍵,稚嫩的手指有時(shí)要一動(dòng)不動(dòng)“站立”兩個(gè)多小時(shí)。

  在應(yīng)有的休息時(shí)間和假期里,我的同齡人在公園里嬉戲,在郊外游玩。而我不管烈日晴空還是刮風(fēng)下雨,我始終在琴房里,一遍又一遍地練著同一首曲子。汗水,委屈,淚水如影隨形,而當(dāng)流暢的琴音響起,我的心又充滿了喜悅和希望。

  長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),有時(shí)我的手變得脹痛麻木,我的腳變得浮腫,我的肩酸痛腫脹,有時(shí)額頭上豆大的汗珠滾落進(jìn)我的嘴里……但是,我沒(méi)有后悔,因?yàn)閴?mèng)想鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我不言放棄,繼續(xù)向前奔跑。

  七歲時(shí)我參加了新余移動(dòng)組織的比賽,獲得了第一名,有幸親臨世界著名鋼琴家——理查得?克萊得曼的演奏現(xiàn)場(chǎng)。看著他那纖長(zhǎng)的手指在鍵盤上飛舞跳躍,聽著那動(dòng)聽的旋律從他的手指下涌出。我的心不停地被感動(dòng)和震撼,成為一名優(yōu)秀的.鋼琴家的夢(mèng)想,一次又一次地在我的腦海中翻滾。要讓中國(guó)的音樂(lè)在我的演奏下響徹大地,要讓我的琴聲名揚(yáng)四海!

  我常常在腦海里幻想出自己成名以后的模樣:舉辦一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)——旋律時(shí)而激情澎湃,時(shí)而低沉回蕩;隨著音樂(lè)的輕重緩急,我時(shí)而傾身,時(shí)而后仰,時(shí)而擺頭,整個(gè)人沉浸在音樂(lè)之中。讓觀眾們愛上這從指尖下流出的一曲曲舒緩揚(yáng)抑的琴聲,讓觀眾們共同享受一場(chǎng)美麗的音樂(lè)盛宴。

  今天,我是鋼琴界里的一朵花朵。

  明天,我要成為鋼琴界里的一顆最亮的星星!

  奔跑的作文 篇7

  樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂(lè)呵呵地綻放著,也不為足下有意或無(wú)意消殞的落紅而傷神,畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地?fù)浜,也許它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

  能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會(huì)這種愜意的能力。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過(guò)程讓我在看到大家跑步成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。

  午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的`手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒(méi)有辦法的事呢!”

  我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的,直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過(guò)大雨,那時(shí)小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來(lái),霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒,F(xiàn)在呢,河面雖還沒(méi)完全澄澈,但在已有消散隱退之勢(shì)的泥漿中能清楚地看見一點(diǎn),一塊甚至一方的清澈。陽(yáng)光將我的視野照得明亮開闊,遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔節(jié),蘊(yùn)滿了生機(jī)。我聽著流水的潺潺細(xì)語(yǔ),滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔,世界忽然靜了下來(lái)。

  任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的約定,許是為了不辱自身使命。

  我低下頭,爬上最后一層樓梯,帶著虔誠(chéng)與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽(yáng)光,腦子里有理想,心中有希望,靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂,畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光,畢竟我知曉奔跑的方向。

  生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。

  奔跑的作文 篇8

  陽(yáng)春三月,柳枝上長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風(fēng)跳起了交誼舞,我們也迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  可就是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟被評(píng)選上了運(yùn)動(dòng)員,理由十分簡(jiǎn)單:我追著一個(gè)男生圍著操場(chǎng)跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時(shí)猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應(yīng)付這次比賽。

  不知不覺(jué),天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來(lái),聽得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著一場(chǎng)暴雨隨勢(shì)而來(lái)。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹,嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會(huì)落入土中。在風(fēng)雨的摧殘之下,小樹一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉(zhuǎn)到另一邊,心里揣摩著剛才的情景。雨停了,我沖下樓,尋找著那根小樹,啊!沒(méi)想到它經(jīng)歷了暴雨地折磨,竟然還是堅(jiān)挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個(gè)想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來(lái),還可以得第一!

  賽事如期而至,經(jīng)過(guò)二個(gè)周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規(guī)律,在最后一圈時(shí)我開始了沖刺,看著紅色的勝利線,伴隨者哨聲和同學(xué)的歡呼,我沖過(guò)那條紅色的勝利線!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏了!我贏了!我從未體驗(yàn)過(guò)如比的自豪與驕傲!

  這一次的賽跑,我嘗到了通過(guò)努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學(xué)習(xí)中“奔跑”。當(dāng)我得知級(jí)部前二十名可以參加軍旅游泳時(shí),我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習(xí)題,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都成了我的手下敗將。在考試成績(jī)出來(lái)后,我果真進(jìn)入了級(jí)部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。

  人的`一生,就是不斷在奔跑,當(dāng)你一次又一次的跨過(guò)勝利的紅線時(shí),收獲的永遠(yuǎn)是自信與快樂(lè)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!

  奔跑的作文 篇9

  認(rèn)真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因,只有堅(jiān)持地完成每一件,必須奔跑下去、定能走向成功。

  我以前似乎一直在行走,并沒(méi)在奔跑,以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中我總是不夠用心,上課聽講不認(rèn)真。 但有一天,我終于改變了,那是一次考試,我考得較差,走在回家路上,陰沉的天氣仿佛是我的心情,還夾著蕭瑟的秋風(fēng),路邊夾雜著烏黑的冰碴。回到家后,父母卻沒(méi)有批評(píng)我,語(yǔ)氣很和氣地對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,繼續(xù)加油,要相信自己,越努力會(huì)越幸運(yùn)的。” 我沒(méi)開房間的燈,沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂!袄蠋煹呐u(píng), 作業(yè)拖拉,成績(jī)退步。″經(jīng)過(guò)這些挫折,我終于明白了,是時(shí)候奔跑了。

  作為學(xué)生,我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),考上理想的高中和大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種奔跑, 但不是幾分鐘就能結(jié)束,而是要用幾年或幾十年的時(shí)間,甚至一輩子才能跑完,學(xué)習(xí)上,有人三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣的人將一事無(wú)成;有的人還沒(méi)到終點(diǎn)就半途而廢,這樣怎能看到一路的風(fēng)景呢!生活中我們總是會(huì)遇到這樣或那樣的難事,有時(shí)候我們一旦碰到挫折,就止步不走了,但我的內(nèi)心告訴自己,不要遇到挫折就退縮,而放棄奔跑。

  早晨,我?guī)е桓边未清醒的軀體去往學(xué)校。書聲朗朗的氣氛中,縱使有萬(wàn)般困意,也在學(xué)習(xí)中慢慢消散了,為了上高中,更為了改變自己,我忘憂拼盡全力去學(xué)習(xí)。就像一匹脫僵的野馬,朝著目標(biāo)奔去,如果自己不奔跑,只能被別人超越,逐漸退步。努力奔跑,向過(guò)去那些告別,過(guò)去依舊存在著它歲月的傷痕。是。”仨毐寂芰,前方的'擋路石是擋不住奔跑少年的,我們?yōu)閴?mèng)想而努力,向前跑去。

  拂過(guò)的風(fēng)不斷地改變沙丘的形狀,卻沒(méi)有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來(lái),就這樣一直堅(jiān) 持奔跑下去,定能收獲成功。

  奔跑的作文 篇10

  在漫漫人生路上,有許多不容易和許多失敗,這都是阻止我們繼續(xù)奔跑的理由,因?yàn)樯咸旖o每個(gè)人的時(shí)間都一樣,而我們想要成功,就要比同一時(shí)間的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他們休息或停止時(shí),而我們卻還仍然努力向前。

  我們?cè)诼飞媳寂,就像在海中追逐波浪,你停下?lái),向海浪低頭,默默的等待著海浪過(guò)去,可海浪不會(huì)那么輕易放過(guò)你,它翻滾身子用那冰涼的溫度刺痛你的身體。你要面對(duì),雖然這次很痛,但你想到你經(jīng)歷過(guò)比這還要兇險(xiǎn)還要痛苦一百倍的地方,說(shuō)明你有能力克服它,戰(zhàn)勝它。這并不是許多人都具備的,如果你繼續(xù)堅(jiān)持下去,你的實(shí)力作為基礎(chǔ),和你被淹下去的經(jīng)歷作為經(jīng)驗(yàn)。你就離成功只差一小步。

  時(shí)間流逝的悄無(wú)聲息,無(wú)影無(wú)蹤,就像一條沒(méi)有源頭沒(méi)有盡頭的數(shù)軸,我們從數(shù)軸上的這個(gè)點(diǎn)跑到另一個(gè)點(diǎn),再跑到另一個(gè)點(diǎn),將這些個(gè)點(diǎn)一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這就和生命是一樣的在不停不停的'努力,如果人生停下來(lái),就是過(guò)去了,錯(cuò)過(guò)了,消失了。那一刻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),這意味著你需要花比別人多更多的時(shí)間來(lái)完成自己需要做的事。你遲緩一步,別人就搶先你一步。比你先登上成功的頂峰,在日本,有一個(gè)馬拉松冠軍,記者訪問(wèn)他,他為什么連續(xù)幾年成為冠軍?他說(shuō)在這之前,自己開車觀察地形,看看路邊有什么,把四十公里分為五段,每八公里作為一個(gè)標(biāo)記,每八公里跑完就與成功又進(jìn)一步。

  在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分鐘,做好每一件事,或苦或甜,從未停下。如果停下了奔跑的腳步,成為坐在路邊鼓掌的人,那么就像路上迷茫的世人一樣,生活平淡無(wú)味,庸碌一生。在路上奔跑,不斷揮灑下汗水,不論收獲的多少,都是對(duì)自身的不斷實(shí)現(xiàn)與提高,在奔跑時(shí)享受狂風(fēng)暴雨襲來(lái)的痛苦與忍耐,我們享受拼搏的樂(lè)趣,勝利的喜悅與失敗的汗水。即使失敗了,卻依然比別人學(xué)到更好的東西,比別人積累更多的經(jīng)驗(yàn),為下一次成功打下基礎(chǔ)。

  在路上奔跑,應(yīng)該堅(jiān)持自己不輕易放棄,也許當(dāng)你放棄時(shí),你與成功只差一步,你努力一步,你就是那個(gè)站在頂端的王者。在路上奔跑,應(yīng)該不懈努力。在路上奔跑,應(yīng)該勇于拼搏,在路上不斷地奔跑吧。

  在路上奔跑,不要停止,只有奔跑我們才能看到世界上更多更美的風(fēng)景。加油吧,少年!

  奔跑的作文 篇11

  20xx年10月1日晨,我和小伙伴準(zhǔn)備坐飛機(jī)去江南一帶游玩,做夏令營(yíng)體驗(yàn)。

  6:45

  我興高采烈地起床,快速地刷牙洗臉,拿起一件件衣服,一條條褲子往包里塞,樓頂?shù)墓u嘶鳴象是在催促我,鬧鐘那熟悉的歌曲讓我心跳加速,距離飛機(jī)起飛時(shí)間還有1小時(shí)30分,天空露出了魚肚白。

  7:00

  在父母的快速收拾下,我們急匆匆地搭上了出租車,可誰(shuí)也沒(méi)想到,司機(jī)第一天上路,我們也沒(méi)有時(shí)間重新打出租,只有跟著爸爸手機(jī)的GPS導(dǎo)航向前行駛,我的手不禁抓緊了衣角,時(shí)間不早了!太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋很嚴(yán)肅地看著我。

  7:35

  一路上十分顛簸,紅綠燈好像對(duì)我們不懷好意,一直攔著我們,對(duì)我們虎視眈眈。雖然放假,但依舊有早高峰,路上堵得水泄不通,一輛輛車形成一條長(zhǎng)龍,蜿蜒向前。我們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),好不容易才到達(dá)了目的地。爸爸的手機(jī)都快沒(méi)電了。太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光穿過(guò)了一朵朵烏云,照得我們不敢直視,我拽著行李箱、拿著背包向機(jī)場(chǎng)沖去,快得像一陣風(fēng)似的,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,讓我感到十分緊張。

  8:00

  幸好我已經(jīng)網(wǎng)上值機(jī),不然那人頭攢動(dòng)的人工服務(wù)肯定等不到頭。我以離弦之箭向前沖,險(xiǎn)些撞倒了人,這時(shí)父母已經(jīng)進(jìn)不去了,只有我單槍匹馬向前擠。但是,安檢是插不了隊(duì)的,無(wú)論父母的大聲求助,還是我的硬插隊(duì),都無(wú)濟(jì)于事,太陽(yáng)升高,雖然室內(nèi),我頭上都急出了汗,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我終于過(guò)了安檢,但前面是更大的挑戰(zhàn),400米沖刺!

  8:03

  通過(guò)安檢,我朝登機(jī)口望去,居然在機(jī)場(chǎng)的最盡頭。機(jī)場(chǎng)廣播已經(jīng)開始呼叫名字,在這400米長(zhǎng)的候機(jī)廳里,我背著5斤的包,拖著5斤的行李箱,在幾分鐘內(nèi)跑了過(guò)去,基本上是體育史的奇跡,沒(méi)有時(shí)間管這些了,我拼命沖刺,廣播里呼叫著我的名字,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,窗外的'飛機(jī)滑行而過(guò),旁邊的人一下子被我甩到了遠(yuǎn)處,在機(jī)場(chǎng)的瓷磚上,我像擁有了超能力,快速地跑到了登機(jī)口,順利檢票登機(jī)。

  心中的一塊巨石終于落了下來(lái),看到了同學(xué)們,老師們,我開心地玩了起來(lái)。

  我想人生就是這樣,不到最后一刻絕不言輕易放棄。只要堅(jiān)持不懈地努力,才能成為最后的贏家!

  奔跑的作文 篇12

  青春那么痛,卻義無(wú)反顧。

  風(fēng)吹起如花般的細(xì)碎流年,搖搖晃晃的笑容間,我的青春悄然綻放,稍縱即逝。它的美,正在于它的矯情、它的磕磕碰碰、它的茫然無(wú)措,好讓我懵懂向前,蓄勢(shì)待發(fā)。

  在我的平凡世界里,我就是不平凡,這一點(diǎn),我始終堅(jiān)信著。知識(shí)可以改變命運(yùn),于是,我遨游題海。在我的花季中,我學(xué)會(huì)了努力,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了用自己的淚水、汗水,去拼搏一個(gè)光明、美好的明天。先天不足而后天補(bǔ),沒(méi)有不可能,只是從未努力過(guò)而已。我可以接受失敗,但絕對(duì)不能接受自己未曾努力奮斗過(guò),青春的花朵含苞待放,需要汗水、淚水的澆灌。

  然而,這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)實(shí)那么殘酷,我還是遇到了挫折。青春果然會(huì)讓你痛徹心扉,在塵世中奔走,我甚至不知道自己追求的是什么,未來(lái)的路,看不清也摸不著,我迷茫了。

  我開始懷疑自己,開始抱怨世界的不公,其實(shí),一切因?yàn)檫不夠,我沒(méi)有資格懦弱,更沒(méi)有資格哭泣。的確,我厭了,我倦了,我累了,我不想再奮斗努力了,那又如何?一切皆有可能,不嘗試怎么會(huì)知道?努力不一定會(huì)有收獲,但不努力就更沒(méi)有收獲。最終,還是選擇擦干淚水站起來(lái)。

  任何人,任何事,都會(huì)成為過(guò)去,無(wú)論多難,我們都要學(xué)會(huì)抽身而出。我是可以選擇逃避,但除了蹉跎時(shí)光,呆在原地猶豫,沒(méi)有絲毫意義。我相信,年輕,沒(méi)有什么輸不起。青春的傷口,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自舐舔,再次朝著前方奔跑。

  長(zhǎng)大后,我只能奔跑,我多么害怕在黑暗中跌倒。我每天都會(huì)投入到新的一輪戰(zhàn)斗中。你是弱者,你有什么了不起?有理想,不去追尋算什么?有家人的`期盼,怎能欺騙青春的美好?沒(méi)有足夠的實(shí)力,就不可能敢為天下先。所以從現(xiàn)在開始就做,我需要有強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)捍衛(wèi)這一切。成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,需要付出怎樣的艱辛我不知道,但我知道只要我想便會(huì)全力以赴。人之所以能,是相信能。我本雖平凡,而成就不平凡。

  我在努力奔跑,跨越坎坷,一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步,那飛揚(yáng)跋扈的青春閃耀著五彩的光。

  那火熱的青春、奮斗的青春、永不止步的青春。

  我的青春在奔跑。

  奔跑的作文 篇13

  在流逝的時(shí)光里,陽(yáng)光灑遍了世界的每個(gè)角落。然而,每個(gè)人的心中都有一個(gè)“太陽(yáng)”。我不知道,那個(gè)曾陪我度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的太陽(yáng)是否還記得,我在為考增城中學(xué)為目標(biāo)而奮斗的那些日子。

  清晨,我早早醒來(lái)穿好衣服,洗漱完,就拿起放在桌上的面包,輕手輕腳地打開了門。我一開門,四月的寒氣就像暗流一般向我涌來(lái),我深深地吸了一口氣,背上書包,靜悄悄地關(guān)上門,安靜地與清晨的寂靜融為一體。只聽見自己的腳步聲在樓道里回響著,這聲音,寂寥而又悠長(zhǎng)。

  公交汽車緩緩地駛來(lái),太陽(yáng)也升起來(lái)了,我的心里便明亮許多,因?yàn)樽约翰⒉皇枪陋?dú)的,還有太陽(yáng)陪伴著自己度過(guò)這一天。下車后,我邁著輕快的腳步走入學(xué)校,坐在教室里看著一個(gè)個(gè)重點(diǎn)筆記,在心里默默地記下它們,一直到早讀。

  認(rèn)真讀書,認(rèn)真上課,就連以往被我拿來(lái)休閑娛樂(lè)的課后也在看書。這樣日復(fù)一日的努力與堅(jiān)持,一切都被老師和父母看在眼里,他們總是不斷地鼓勵(lì)我,使我更加有自信。我也知道,自己的成果很快就會(huì)立竿見影了,自己離心目中的“太陽(yáng)”不遠(yuǎn)了!

  “叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起,每個(gè)人都頓時(shí)從開玩笑的神態(tài)轉(zhuǎn)換成略有緊張的.神情,我也不例外。發(fā)下試卷,簡(jiǎn)單地看了一遍題目,我的心情漸漸放松了。我開始信心滿滿地答題,“刷刷——”我寫字就像一陣蠶吃桑葉的聲音,幾乎沒(méi)有遇到什么困難。交卷的時(shí)間到了,我便走出考場(chǎng),呼出一口壓在心頭的氣,十分輕松地笑著。

  我?guī)е诖志o張的心情等待了一個(gè)月。一個(gè)月后,成績(jī)出來(lái)了,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得,一個(gè)月可以這么漫長(zhǎng)!我出神地望著自己的分?jǐn)?shù),想起了之前為這次考試所邁出的每一個(gè)無(wú)比艱難、辛苦前進(jìn)的腳步。我笑著哭了,因?yàn)槲铱孔约旱呐ψC實(shí)了“一分耕耘,一分收獲”這句話。我望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽(yáng),我感覺(jué)太陽(yáng)好像在對(duì)我笑,又好像在祝賀我達(dá)到了自己的愿望。

  太陽(yáng)是未來(lái),有它才會(huì)有動(dòng)力。太陽(yáng)是希望,有它才不會(huì)放棄。在一年半前,我追尋著那個(gè)“太陽(yáng)”,早已如愿以償。誰(shuí)都有理想,我們都在奔跑的路上。所以,我現(xiàn)在又有了一個(gè)新的“太陽(yáng)”:考上一個(gè)優(yōu)秀的高中。過(guò)去的已經(jīng)不在重要,只有把握好現(xiàn)在才能成功地面向未來(lái),我會(huì)努力的!

  在向著太陽(yáng)的路上奔跑,我張開手,似乎已經(jīng)感到太陽(yáng)的溫暖了。我,會(huì)成功嗎?

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