朋友的作文經(jīng)典（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文1

　　俗話說(shuō)的好：“在家靠父母，在外靠朋友�！笔茄�，朋友，是經(jīng)常給我鼓服的人；朋友，是當(dāng)我遇到困難幫我的人；朋友，是在我傷心時(shí)給我安慰的人。

　　在小學(xué)，我有一個(gè)很好的'朋友，在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)互相幫助，當(dāng)我們遇到一些心煩的事，會(huì)互相講述，在我們考試考不好時(shí)，我們會(huì)互相安慰。

　　小學(xué)的次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的肚子痛了起來(lái)，但是我是我們跑接力的，如果我不參加的話，就不可能臨時(shí)換人，沒辦法我只能先忍一下了。那天我十分堅(jiān)強(qiáng)，開始跑了，我們班第二名，第一名是另一個(gè)班，可是過(guò)不了多久我們班又成功到了第一；到我了，我接過(guò)接力棍，但是我的肚子又不聽話了，我感到肚子又痛了起來(lái)，但我還是跑完了，結(jié)果我們班得到第四名，最后，我們得到了倒數(shù)第二名。同學(xué)們都回到了教室，大家都說(shuō)是我的原因，說(shuō)我只會(huì)裝，本來(lái)可以得第一名，結(jié)果成了倒數(shù)。

　　我很傷心，放學(xué)后，我獨(dú)自個(gè)人在班上，趴在桌子上傷心地哭了，我的朋友來(lái)到了教室，看了看我，從書包里拿了杯牛奶，看出來(lái)是他剛買的，摸上去十分溫暖，他拿了把椅子坐在我旁邊，又遞給了我張紙，給我擦了臉，說(shuō)著：“別哭了，你還是不是男子漢？今天是他們誤會(huì)了你，你不要太計(jì)較了，我能理解你。”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，我和他吵架了，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。放學(xué)的時(shí)候，天上滴下一粒粒豆粒大的雨點(diǎn)，我沒有帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，十分著急。這時(shí)，他過(guò)來(lái)了。我準(zhǔn)備向他道歉，但我還沒開口，他說(shuō)：“今天是我不對(duì)，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你東西的”我連忙向他說(shuō)“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該向你大吼大叫，是我的不對(duì)，我向你道歉�！蔽覀儍蓚�(gè)笑了笑著對(duì)方，他撐起了傘說(shuō)“走吧！”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是朋友，我們互相互助，互相安慰，這就是友誼，這就是朋友，朋友使我快樂，朋友使我開心，朋友使我學(xué)會(huì)了許多。

朋友的作文2

　　夜深了，我還沒睡。倚在窗前，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，風(fēng)涼涼的，吹著我凌亂的頭發(fā)。仰望天空，廣闊的天空中沒有月亮，只有幾顆孤獨(dú)的星星在閃耀�？粗�天上的星星，我的心突然變得酸酸的，兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰，滴落在窗邊的枯花旁。開學(xué)的時(shí)候買了這個(gè)小花，不知怎么的就枯萎了。

　　思緒沒有飄，回憶起期中考試的那一天。那天早上，學(xué)生們很早就在看書，沒有人會(huì)注意到你的座位是空的。教室里燈亮著，同學(xué)們臉上都充滿了自信和喜悅，都想考好……考試很順利，我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。沒人注意到你的座位是空的。

　　放學(xué)后，我正要回家。突然，班主任平靜地宣布了你的死訊。所有人都驚呆了，紛紛看著自己的座位。我完全不敢相信。但事實(shí)是殘酷的。你的座位真的空了。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，所有人都沉默了，沉默了。

　　出了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)天陰著一張臉，雨在空中飄動(dòng)。我無(wú)意打傘，任

　　雨放肆的打在我的肩頭，我哭了，不過(guò)誰(shuí)也不知道，因?yàn)樗�流在我的心中�?/p>

　　期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的四門課成績(jī)總分在年級(jí)里排名第一。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，不知怎的，我的`心卻異常沉重，就這么沉重著，沉重著。只有我自己知道，這個(gè)第一名對(duì)我毫無(wú)意義，因?yàn)檫@是一場(chǎng)不完美的考試……缺少的一個(gè)人的比賽！

　　你離開的后幾天，同學(xué)們的心只是一味的沉重，更多的是沉痛。下課了，不管作業(yè)有多么多，同學(xué)們依然要親手折幾只千紙鶴，有的同學(xué)不會(huì)折，會(huì)折的同學(xué)便會(huì)耐心的教，折好后寫上幾句話。雖然折的千紙鶴不是那么漂亮，可是是同學(xué)們親手一只一只的折，一筆一畫地寫上祝語(yǔ)。千紙鶴折地不多，只有一袋，但卻是滿滿的一袋，袋里裝的都是沉沉的同學(xué)情！

　　要是你在夢(mèng)里看見幾只飛來(lái)的千紙鶴，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)，那是同學(xué)們含著淚折的……千山萬(wàn)水，只為了求它載著濃濃的同學(xué)情，飛到你的世界……

朋友的作文3

　　我今因病魂潦倒，唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。

　　每每讀到這句元稹贈(zèng)給白居易的詩(shī)句，心里總會(huì)一顫顫的，畢竟被我記住的課外的唐詩(shī)不會(huì)很多，卻單單從那三百首中挑了這么一句，說(shuō)不出它有多么多么好，只是心底的喜歡而已，喜歡古人對(duì)朋友的尊重和珍惜，欣賞他們對(duì)知己的畢恭畢敬。

　　人跡難回，徒留腳步碎。

　　冰輪吊影，折柳能給誰(shuí)？

　　遙想自己在求學(xué)十年中所歷經(jīng)的離別，無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)來(lái)自千里之緣所相會(huì)的同學(xué)，甚至待到物是人非之時(shí)，連同窗十二月的朋友都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。更別說(shuō)自己會(huì)聞笛折柳，勸君留惜，哪怕是那么一個(gè)小小的拜拜，或者滿懷的擁抱，都不曾在別時(shí)有過(guò)。如今重拾初三時(shí)的畢業(yè)照，除了還保持聯(lián)系或者印象比較深的朋友之外，其他的都一并忘卻，除了姓名忘記，甚至連曾經(jīng)是否有過(guò)這么一個(gè)同學(xué)還得琢磨一番。那初二的，初一的，還是之前同窗的，應(yīng)該都被我忘了吧？我擔(dān)心在未來(lái)的哪一天偶遇他們時(shí)，卻依然被人惦記著，自己卻無(wú)情將他們忘記，有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒，“唯記閑人不記君”呢？

　　霎時(shí)驚悟，自己錯(cuò)過(guò)了太多的朋友，錯(cuò)過(guò)了太多擦肩而過(guò)的緣分，以至于現(xiàn)在折騰記憶也尋不出舊時(shí)同學(xué)記憶，以至于今日成路人。可當(dāng)我真正領(lǐng)悟到這么一點(diǎn)時(shí)，早是只影吊冰輪，折柳能給誰(shuí)了。曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)該做的`十件事的文章，其中有一條是要認(rèn)識(shí)兩百個(gè)以上的陌生人，反觀自己，錯(cuò)過(guò)的也有兩百個(gè)了吧！

　　朋友的你，或許已經(jīng)被我忘記。驚惶中想寫些東西，當(dāng)對(duì)我的大意和疏忽的悔意，也希望今后的人生，我可以在月下不會(huì)獨(dú)醉孤酒，把別離看得更重更有意義，把折柳揮淚當(dāng)成一種習(xí)慣，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了太多。不能等到酒逢千杯知己少時(shí)才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯(cuò)過(guò)。

　　如果有葉聰?shù)呐f友，老同學(xué)看到這篇東西，能夠……應(yīng)該是留下點(diǎn)什么，讓我記住你，勸君留惜，因?yàn)樵谀阋院蟮穆飞峡赡軙?huì)需要葉聰，那時(shí)吾必將全力以赴。

朋友的作文4

　　朋友就是一路指引你前進(jìn)的人；朋友就是在你不會(huì)做題時(shí)幫你的人；朋友就是在你傷心時(shí)安慰你的人。在我的身邊就有這么一個(gè)朋友。

　　我的好朋友華杰男瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，相貌平平。我們倆性格也迥然不同，他外向，我內(nèi)向。多次的同桌經(jīng)歷讓我和他真正成為了形影不離的好友。下課的.時(shí)候，你常常可以看見我們兩個(gè)小腦袋挨在一起聊學(xué)校里的趣事，直到上課鈴響起。

　　有次數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練，我精神不佳，竟然只考了八十分，讓我一整天都沒了精神。我的變化當(dāng)然逃不出華杰男的眼睛。一下課，他就問(wèn)我：“陳哲淵，你怎么了？一天到晚垂頭喪氣的，搞得我好不習(xí)慣啊。”我不想讓他也不開心，就裝作很輕松的樣子：“沒有啊�！薄鞍ρ�，別裝了，我會(huì)看不出嗎？說(shuō)吧，我也好替你分憂�！蔽姨统鲈嚲恚�給他看了看，他立刻明白了，說(shuō)：“沒事的，‘失敗乃成功之母，下次再努力就行了。再說(shuō)了，和我的分?jǐn)?shù)比起來(lái)，這也不差呀。開朗一點(diǎn)，沒關(guān)系的，等它過(guò)去了，就沒事了，學(xué)學(xué)我。我見他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺得羞愧與感動(dòng)。有這樣的朋友，我還有什么理由不高興呢？

　　放學(xué)了，鈴聲都響過(guò)了，我看見華杰男還是坐在座位上，我想，他一定是遇到難題了吧。我便走過(guò)去，問(wèn)他：“是不是遇到難題了？”他眼睛一亮：“快教我，這一題太難了，我都被它攪暈了！”我一看題目，說(shuō)：“你別看這題題目長(zhǎng)，用對(duì)了方法就簡(jiǎn)單。你看，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的可以轉(zhuǎn)化成……”雖然我自認(rèn)為教的夠透徹了，但他說(shuō)：“你講的太深?yuàn)W了，我都聽不懂�！蔽蚁�，也許我講得還不夠透徹，我給他換個(gè)方法吧。我又對(duì)他說(shuō)：“乘法交換律還記得吧，你只要把……”這次，他終于恍然大悟：“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我明白了�！辈灰粫�(huì)兒，他就訂正好了。他拍拍我的肩膀說(shuō)：“謝了�！蔽倚闹醒笠缰鴿鉂獾目鞓�，我想，這就是友誼的滋味吧。

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，友誼使快樂倍增，使痛苦減半。友誼是多么美好，愿友誼永駐！

朋友的作文5

　　看了題目，你一定想知道小黃是誰(shuí)吧？他住在哪兒呢？哈哈，小黃是一條黃刺魚，它是我爸爸釣魚時(shí)釣來(lái)的。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。

　　它可是我的好朋友呢！ 那天，爸爸釣魚回來(lái)，把釣來(lái)的魚倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃，忽然看見一條魚，嘴巴一張一合的，身體也在動(dòng)，好像還活著。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)：“這條小魚還活著，咱們把它養(yǎng)起來(lái)吧！”爸爸說(shuō)：“好�。∵@條魚叫黃刺魚。它沒有鱗，無(wú)鱗魚生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢！”我奇怪地問(wèn)：“魚也會(huì)叫？我怎么聽不見它叫呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“它可能累了，沒力氣叫了。待會(huì)兒它不累了，也許就會(huì)叫了。”我高興地說(shuō)：“噢！我明白了！” 我們找了個(gè)干凈的鋼精鍋?zhàn)鳌棒~缸”，把它養(yǎng)了起來(lái)。它的樣子像娃娃魚，腦袋大大的`，扁扁的。

　　嘴邊長(zhǎng)著兩對(duì)胡子，外面的一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)，里面的一對(duì)短一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃，帶一些黑斑，所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。 我們不知道它吃什么，怕它餓死，于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚是雜食動(dòng)物，愛吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的魚子，它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉，它又一會(huì)兒就吃完了。不過(guò)，水被它弄得很混濁了，我只好給它換了一盆水。 一到晚上，它就非�；钴S。拍打水面，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次，我夜里起來(lái)上廁所，聽見它不停地拍打水面，發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了，連忙跑過(guò)去看。還好，只是虛驚一場(chǎng)！ 小黃在我們家安家快一個(gè)月了，我還從沒聽見它叫過(guò)。今晚洗腳的時(shí)候，我突然聽見黃刺魚發(fā)出“呦呦”的叫聲。

　　我走過(guò)去一看，它正在”大唱其歌”呢！ 有機(jī)會(huì)，你們也來(lái)我家看看可愛的小黃，聽聽它的歌喲！

朋友的作文6

　　那天正在家里看電視，接到了你的電話。你讓我猜你是誰(shuí)，說(shuō)猜對(duì)了請(qǐng)我看電影。你的聲音熟悉又有點(diǎn)陌生，我最終失去了這場(chǎng)電影。同在一個(gè)城市卻有四五年的時(shí)間沒見。于是我們很激動(dòng)地大談特講:自己的近況，朋友的故事……聊了好長(zhǎng)時(shí)間，最后要掛斷時(shí)你留下了你學(xué)校的地址，我說(shuō)我會(huì)給你寫信的。這一天無(wú)端地很快樂。想想有你，有你這樣的一個(gè)朋友。而我們的友情真的令我回味。初二時(shí)，我坐在你的后面。

　　長(zhǎng)腿的我喜歡把腳繞在你的凳子腿上，而每一次都會(huì)被你狠狠地踩。我真的很窩火，可又一次次地不由自主地重復(fù)。印象最深的有一次和你大動(dòng)干戈起來(lái)，我們把彼此的書包都倒了個(gè)底朝天。那些好事的男生把我們的書扔得滿天飛，奇怪的是我們竟又統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對(duì)外起來(lái)�；蛟S友情正是這樣開始的吧!在年少臀懂的時(shí)光里。記得那次你在上課的`時(shí)候畫了一幅頭像讓我辨認(rèn)。而我看來(lái)看去也沒發(fā)現(xiàn)到底像誰(shuí)。結(jié)果弄得老師狠狠瞪我。

　　直到好多天后才發(fā)現(xiàn)像我的好友丁。于是在大力抨擊你的畫技之余和你擁有一了同一個(gè)秘密。我心照不宣地為你守護(hù)，與你一同分享你最初的最真最純的那份感情。中考結(jié)束的那個(gè)假期，我們像出籠的鳥一樣，到處去玩去瘋。到鄉(xiāng)下去抓魚，可一條也沒抓到，只撿了幾只半死的蝦(別人扔掉的)。那些日子很快樂。但也有一絲的惆悵，因?yàn)橐淮髱秃门笥岩�分離了。你進(jìn)了重點(diǎn)，而我卻去讀了個(gè)職業(yè)學(xué)校。高一的時(shí)候還聯(lián)系，以后就在不知不覺中斷了音訊。你的學(xué)習(xí)很忙。我們都只有從朋友同學(xué)的口中了解彼此的情況了。有一種朋友，雖然被時(shí)空隔離，但友情不變。我希望有一天你會(huì)請(qǐng)我看那場(chǎng)失去的電影，讓我們一起重拾那些關(guān)于年少的心情，還有長(zhǎng)大了的友情，一起用心呵護(hù)。

朋友的作文7

　　人生能擁有幾個(gè)朋友，那就是幸福，那就是財(cái)富，人生因有朋友而酣暢。

　　朋友是點(diǎn)燃的火把，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，在你饑寒凍迫時(shí)，給你光明，點(diǎn)燃你生活的希望；

　　朋友是寬大的肩膀，在你傷心難過(guò)時(shí)，在你痛哭流淚時(shí)，給你安慰，指引你生活的方向；

　　朋友是一頂大傘，在你汗流浹背時(shí)，在你飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，給你幫助，為你遮風(fēng)擋雨；

　　朋友是一汪泉水，在你口干舌燥時(shí)，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)，給你滋潤(rùn)，讓你充實(shí)自我；

　　朋友給予的實(shí)在是太多太多了，就像是園丁，就像是蠟燭，就像是春蠶，總是默默無(wú)聞地在背后支持你，幫助你，鼓勵(lì)你，但他們呢？卻不求回報(bào)，只求付出，看見你笑了，看見你自信了，看見你成功了，即使幫不上忙，自己也就滿足了。

　　朋友其實(shí)就是你人生道路上的一筆財(cái)富，因?yàn)榕笥涯芙o你勇氣，能給你自信，能給你幫助，能給你溫暖，能給你陽(yáng)光，能給你……朋友能給你的實(shí)在是太多太多了，朋友就像是百寶箱，只要你擁有了這只百寶箱，即使你身無(wú)分文，你依然是富有的，因?yàn)槟阌信笥选?/p>

　　朋友是你的引路人，指引你在人生的道路上，如何去邁向成功。朋友是你的老師，時(shí)時(shí)刻刻教你做人的.道理，朋友更是你學(xué)習(xí)的榜樣，從朋友身上，你能學(xué)到真誠(chéng)、寬容、犧牲和奉獻(xiàn)。

　　茫茫人海中，你們能夠相遇是一種緣分，茫茫人海中，你們能夠相識(shí)是一種緣分，茫茫人海中，你們能夠相知更是一種緣分。

　　有種友情，事過(guò)境遷，依然淳樸；有種信念，事隔多年，依然懷念；有種問(wèn)候，清清淡淡，卻很真誠(chéng)；有種友誼，無(wú)須掛齒，卻心領(lǐng)神會(huì)。這就是朋友。

　　愿你早日擁有這樣的朋友，愿你好好珍惜你這樣的朋友。

朋友的作文8

　　記得有人曾說(shuō)過(guò)：“沒有朋友，這個(gè)世界便成了荒野。”朋友這個(gè)詞也許人人都耳熟能詳，所謂朋友更是更是一大堆，但能真正對(duì)你知心，對(duì)你幫助，對(duì)你關(guān)心的人又有幾個(gè)呢？人生得一知幾，實(shí)乃幸事。我也很慶幸，我有一個(gè)懂我的好朋友。

　　時(shí)間恍惚如流水，記憶卻一息尚存，仿佛就在昨天。我和他不但只是好朋友，更是兄弟。從小我們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起走過(guò)那段快樂的童年。慢慢地我們長(zhǎng)大了，也漸漸會(huì)獨(dú)立思考了，但這并不能阻礙我們之間的友誼，依舊是那般快樂。

　　上了初中。也許上天也希望我們一同成長(zhǎng)，我們被分到同一個(gè)班。大家都不認(rèn)識(shí)，我和他自然而然地坐在一起，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。然而老天似乎在戲耍我們。初二結(jié)束，正準(zhǔn)備邁向初中的最后那個(gè)階段，他卻告訴了我一個(gè)無(wú)異于晴天霹靂的`消息：他要走了。因?yàn)樗�爸媽工作的原因，他要轉(zhuǎn)學(xué)了。盡管我知道天下無(wú)不散之宴席，但分別卻來(lái)得太快。盡管我非常不舍，但我知道這已無(wú)可挽留。他對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)朋友的。希望你不要忘了我�！笨赡軉幔颗笥言谛闹�，怎會(huì)遺忘。他雖然走了，但在我心中，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　朋友之間雖說(shuō)不能永久在一起，但是朋友卻是能給你帶來(lái)溫暖的人。就像我，我和我朋友雖不能在一起，但電話也方便，在電話中也一樣能傳遞那濃濃的友誼，總能讓我心情舒暢。

　　在我一生當(dāng)中，我能有這樣一個(gè)知心的好朋友，我很幸運(yùn)，我為我有一個(gè)知己朋友而驕傲，朋友之間是沒有任何隔閡的，朋友之間就是談心。你只要能真正用心去交友，也一定能找到一個(gè)真正的朋友！

朋友的作文9

　　我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會(huì)說(shuō)話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因?yàn)樵谖覠�惱的時(shí)候，它能帶給我快樂。它可以在我孤獨(dú)的時(shí)候和我交流。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當(dāng)我看到陌生人時(shí)，我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)的時(shí)候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對(duì)我來(lái)說(shuō)，先是對(duì)里面明亮的畫面感興趣，然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因?yàn)槲覍?duì)華佗還是很了解的.！他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形狀創(chuàng)造了“五鳥戲”來(lái)延長(zhǎng)壽命。這時(shí)，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅(jiān)定地說(shuō)：老師相信你，你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽老師說(shuō)：“你今天說(shuō)的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話音剛落，教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。

　　讀書成了我每天必不可少的任務(wù)，我把讀書當(dāng)成自己的幸福。從書中，我也學(xué)到了很多知識(shí)：我了解了中國(guó)古代的輝煌成就和苦難

　　近代史；了解世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡；了解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識(shí)和動(dòng)力�！吧接新�，海有境，學(xué)無(wú)止境。”是的，書是力量，書是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲！

朋友的作文10

　　放學(xué)了，幽璃并沒回家，她來(lái)到了學(xué)校的后花園，找了塊陰涼的地方坐下。看著溪水緩緩地向前流去。不知不覺她又想起了往事。

　　就在她上一學(xué)期開學(xué)的那一天，天空下著雨。幽璃在家等這爸爸回來(lái)，等爸爸回來(lái)了她才會(huì)去上學(xué)，這是她的習(xí)慣�？墒沁@一天都等了好久，以前這時(shí)爸爸可早回來(lái)了�！岸ｂ忊彙彪娫掆忢懥耍�幽璃過(guò)去接電話是爸爸打來(lái)的。幽璃接了電話便問(wèn)：“爸爸，你還有多久才回來(lái)！”“你爸爸出事了！”幽璃一聽到這句話眼淚就像斷了線的珠子留了下了，抽噎地問(wèn)：“叔叔，我爸爸怎么了！”“你家在哪？我馬上來(lái)。”幽璃把家的地址告訴了叔叔，掛了電話幽璃馬上打電話給媽媽把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽一聽馬上趕到爸爸的公司。哪位叔叔來(lái)了，幽璃哭著問(wèn)：”我爸爸怎么了怎么了！”叔叔沒告訴幽璃，但卻安慰她說(shuō)：”不哭不哭。等下媽媽來(lái)了告訴你�！辈灰粫�(huì)媽媽來(lái)了，臉上掛著淚珠，房東阿姨來(lái)了，安慰幽璃，媽媽讓幽璃回房，告訴阿姨事情的經(jīng)過(guò)，幽璃在房?jī)?nèi)聽到了這句話“他爸爸走了，救護(hù)車來(lái)時(shí)已經(jīng)沒呼吸了，是心臟病發(fā)作去世了·····”幽璃聽到這句話瞬間石化了，仿佛時(shí)間在這時(shí)凝固了。悲傷從皮膚滲透肉體穿到心臟。幽璃的`心好痛終于明白什么是悲傷什么是痛苦什么是心痛。幽璃來(lái)到太平間看見的是全身發(fā)紫的父親，那緊閉了的雙眼使幽璃更加傷心。幽璃牽著爸爸的手顫抖地說(shuō)：”爸爸······你·····你怎么那么年輕就去了·····您不要我了嗎····還是您累了····要早早地睡下了？我還沒好好地孝敬您···還沒享福就走了····您為我付出了這么多····省吃儉用····還不都是為了我嗎？”

　　就在那天，那個(gè)陰沉沉的天，下著雨，打著雷。幽璃就在那天沒爸爸了····

朋友的作文11

　　我家原本有兩只可愛的小烏龜。可是前幾天一只雌烏龜死了。不知道是餓死的還是飽死也許是淹死的

　　上個(gè)星期二我放學(xué)回到家里一進(jìn)門就看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來(lái)看它身體強(qiáng)壯得很就安心地放了回。當(dāng)我把雌烏龜拿起來(lái)看見它頭也伸了出來(lái)了四肢也伸了出來(lái)覺得不妙了。（雌烏龜平時(shí)總喜歡做"縮頭烏龜"而今天有點(diǎn)。）于是我把它拿起來(lái)抱著一點(diǎn)點(diǎn)希想讓雌烏龜活過(guò)來(lái)可是甩了好多次還是沒用。我又想到平常碰一下它的.四肢頭或尾巴它就會(huì)縮了進(jìn)�？蛇@次它沒有縮進(jìn)接著我又試了方法結(jié)果還是一樣。

　　原來(lái)兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下幫它挖了一個(gè)墓讓它土為安把我對(duì)它的思念深深地著。

　　為了替小烏龜節(jié)哀五一期間我來(lái)到花鳥市場(chǎng)幫它找到了它的"父母"。

　　原來(lái)它們和小烏龜同屬于"密西西比赤耳龜"俗稱"綠龜"。分布于美國(guó)東南部及墨西哥等地現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米它們擁有綠綠的外殼紅紅的耳斑非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳還要在陸地上休息作日光浴。

　　兩只大大的烏龜剛住的時(shí)候小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影漸漸地與"爸爸媽媽"玩得不亦樂乎一會(huì)兒爬到"爸爸"殼上一會(huì)兒和"媽媽"一起在水中游泳

　　看著小烏龜那么開心我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過(guò)得快快樂樂！

朋友的作文12

　　有一種朋友叫“溫暖“，有一種異性朋友叫溫暖。 這種異性之間的友誼確實(shí)存在的，并且它的名字應(yīng)該叫做——溫暖。

　　當(dāng)你高興時(shí)，你會(huì)第一個(gè)想到他，把你的快樂告訴他。而他會(huì)比你更加高興，他會(huì)陪你一起興奮、一起開懷大笑。 當(dāng)你傷心時(shí)，你也會(huì)第一個(gè)想到他。他不會(huì)和你一同悲傷，而會(huì)用他特有的方式，給你鼓勵(lì)、給你體貼，讓你在他的關(guān)懷中感到絲絲溫暖，在不知不覺中撫平你心靈的創(chuàng)傷。 當(dāng)因?yàn)槟愕墓虉?zhí)而傷害了自己時(shí)，他會(huì)大聲地訓(xùn)你，甚至?xí)�罵你幾句，但你也從不會(huì)記恨，甚至你體會(huì)到的是一種暖暖的心意。 同時(shí)，你也會(huì)為他而拿出你的真心與真情，也會(huì)把他的一切記在你的心間。 當(dāng)你知道他要出門遠(yuǎn)行，你會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為他的行程擔(dān)心和祝福；當(dāng)你知道他身體有什么不適，你會(huì)真心真意地為他而感到心疼；當(dāng)他的事業(yè)不順心，你會(huì)真心地為他焦急，并奉上你微薄而真心的鼓勵(lì)。 這種朋友，你可以和他開各種深淺不一的玩笑，甚至?xí)�說(shuō)：“我喜歡你，我愛你�！倍�不必?fù)?dān)心他會(huì)真的成為你的情人而讓你受到一絲一毫的傷害。你可以把自己所有的心里話都說(shuō)給他聽，而這時(shí)候的他，就是一個(gè)最好的聽眾，一個(gè)最好的咨詢專家，為你解除心底的迷惑和痛苦。 這種朋友，不會(huì)像情人那樣，一日不見如隔三秋，但也會(huì)時(shí)時(shí)從心底扯出一絲絲牽掛，從而溫暖你的心。

　　這種朋友，不管有多長(zhǎng)時(shí)間沒見，見了后，都會(huì)有一種最親、最近的感覺，都會(huì)讓你有一種溫馨的暖意在心中升起。 在你需要的.時(shí)候，他總是一棵大樹，為你撐起一把摭風(fēng)擋雨的綠傘；在你無(wú)力的時(shí)候，他會(huì)為你撐起一片藍(lán)天，而他卻從不求回報(bào)，只需你抬起頭，為他獻(xiàn)上甜甜的一笑；只需你輕輕地?fù)崦�一下他粗大的樹干，他就�?huì)因你的鼓勵(lì)而更加枝繁葉茂，而那種郁郁蔥蔥地綠，會(huì)給你更多舒心的清涼。

朋友的作文13

　　“我有一個(gè)好朋友，每天陪伴我，教給我知識(shí)，帶給我快樂，你知道它是誰(shuí)嗎？”我曾這樣問(wèn)過(guò)我的同學(xué)，可他們?cè)趺匆蚕氩坏竭@個(gè)答案——書。

　　因?yàn)閶寢屖莻�(gè)老師，所以我家有一個(gè)大書房，里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來(lái)我家時(shí)，都會(huì)羨慕地說(shuō)：“你家的書好多�。　蔽衣犃丝偸堑靡獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下，我也變得愛看書了。

　　周六的早晨，我從迷迷糊糊中醒來(lái)，揉了揉松惺的眼睛，突然想起今天不用上學(xué)，哈哈，太棒了！我隨手拿起一本《海底兩萬(wàn)里》，津津有味地看了起來(lái)。這樣的悠閑，是平時(shí)所沒有的。平時(shí)中午吃完飯，我最親愛的語(yǔ)文老師都會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入自由閱讀時(shí)間。今天，我只能自己安逸地坐在小凳子上，背靠墻壁，雙手捧著《海底兩萬(wàn)里》，埋頭讀了起來(lái)。啊，書中所描寫的海底巨大的'珍珠、各種魚類、諾第留斯號(hào)潛艇和船長(zhǎng)一下子把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)而神秘的海底。我如饑似渴地讀著，盡情地展開想象的翅膀，去體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇妙與驚險(xiǎn)。傍晚，媽媽在學(xué)校加班，可我的肚子已經(jīng)“咕咕”唱起來(lái)歌。嘿，我找一包點(diǎn)心，一邊吃一邊又翻開了書……

　　那天，我在上廁所時(shí)拿了一張小椅子，然后把書放在椅子上，邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還以為我出事了，打開門一看，我正津津有味地在看書，就生氣地說(shuō)：“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了！”我只好合起書，沖著媽媽做了一個(gè)鬼臉。

　　我愛書，書是我最好的朋友！我愛書，書是我成長(zhǎng)的伙伴，是智慧和快樂的源泉！

朋友的作文14

　　李宜生，一個(gè)平凡得不能再平凡的名字，可是，在我心中，卻有著很重的分量。

　　不高的個(gè)子，一頭亂糟糟的頭發(fā)，一直都很愛笑，眼睛小，嘴有點(diǎn)大——是不是笑多了呢？

　　他就是我最要好的朋友——李宜生。在我看來(lái)，李宜生只不過(guò)是一個(gè)愛笑的家伙罷了。但經(jīng)過(guò)這幾天的了解，我改變了對(duì)他的看法。

　　一天，我們下課正在外面玩耍，有兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了。李宜生走過(guò)去，略帶滑稽的腔調(diào)說(shuō)：“打什么架嘛，有話好好說(shuō)，別動(dòng)手動(dòng)腳的，同學(xué)間怎么能拳腳相向呢？要知道‘十年才能修得同船渡’哦，我們應(yīng)該要珍惜同學(xué)間的友誼！”一陣“哈哈”之聲響起，于是他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在李宜生的阻止下結(jié)束了。這時(shí)，我的心里對(duì)李宜生有了不一樣的看法：他不僅是以前那個(gè)愛笑的家伙了，而是一個(gè)有正義感的人。因此我不由得對(duì)他升起了一股敬佩之情。

　　告訴你吧，他更是一個(gè)生產(chǎn)笑料的“工廠”：他找了半天鋼筆結(jié)果發(fā)現(xiàn)鋼筆橫在耳朵上，還故意說(shuō)“背著娃娃找娃娃”，于是一陣快樂的笑聲在教室里飄然而起；當(dāng)他“詩(shī)”性大發(fā)，又把李清照的《如夢(mèng)令》改寫成：昨夜飲酒過(guò)度，大醉不知?dú)w路，興盡晚回宿，誤入公園深出。嘔吐，嘔吐，驚起白鴿無(wú)數(shù)……他常常令我捧腹大笑，快樂無(wú)比。

　　別看他平時(shí)嬉皮笑臉的，他也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人呢！有一次他與我結(jié)伴回家，只聽見一聲慘叫 ，我猛地回過(guò)頭，見他摔在地上，我連忙扶他起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒事吧？”只見他拍拍身上的土，說(shuō)：“沒事兒，只不過(guò)扭到腳而已，一會(huì)兒就好了。如果待會(huì)兒還痛的話，大不了我跳著回去嘛！”我們一起大笑起來(lái)�？粗�他咬緊牙關(guān)忍痛走路的樣子，我忽然覺得他那矮小的個(gè)子高大了許多！多么堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)�。�

　　所謂“笑一笑，十年少”，如果人人都像李宜生這樣，那豈不都是開心果啦。我覺得跟這樣的朋友在一起，就是快樂。

朋友的作文15

　　朋友，可以是幾十年的忘年交，也可以一面之交，一見傾心。我就有個(gè)朋友，我們呆在一起的時(shí)間并不長(zhǎng)，卻建立了深厚的“友誼”。

　　友誼，是從他送給我一份見面禮開始的。

　　他比我大三歲，但蒙人的技巧可比我高三十倍，我就被他搞怪過(guò)N次，不計(jì)其數(shù)啊。記得那天中午，我們買好了玩具，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，他突然說(shuō)要回去拿東西要送給我，我便在樹蔭下等他。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了個(gè)玩具盒過(guò)來(lái)，興沖沖地跟我說(shuō)：“就是這個(gè)了，送給你的`，要不要?”我當(dāng)然不會(huì)拒絕，他就數(shù)著5，4，3……開!“啊——”我大叫著把手中的盒子全力扔向遠(yuǎn)處，盒子里，靜靜地躺著一只蟑螂!我順手抄起一把玩具刀，奮力追殺他。一陣腥風(fēng)血雨后，我突然明白了，都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西，被他惡搞了一把。

　　所謂不打不相識(shí)吧，從此之后，我和他的“友誼”就不一般了。

　　他不只喜歡惡搞我，別人也一樣，用現(xiàn)在的話說(shuō)，叫套路深。有一次，我和他以及其他幾個(gè)人一起玩水槍戰(zhàn)，準(zhǔn)備分組時(shí)，他卻自告奮勇地說(shuō)他一個(gè)人跟我們對(duì)戰(zhàn)。我們平日里被他整得太多了，嘿嘿，“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)來(lái)了，我們商量好對(duì)策，一個(gè)人去偵察，其他人一起沖上去圍攻。我們偷偷靠近他，只見他在弄什么東西，把水槍也給扔到了不遠(yuǎn)去，我們計(jì)劃去撿水槍來(lái)強(qiáng)化自己，到時(shí)他就慘了，嘿嘿嘿。正當(dāng)我們沖過(guò)去時(shí)，他突然一跺腳，把我們嚇個(gè)半死，他竟然拿著一個(gè)比他頭還大的氣球，一掐，氣球就爆了，“砰——”我們又被他驚得魂飛魄散。

　　惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎?那么請(qǐng)看他下面的所做所為：有一次，我的玩具破了，我急得要哭，他卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哭啥，笨�！闭f(shuō)完，他便三兩下就弄好了。又一次，我手指流血了，媽媽不在身邊，也是他幫我包扎的……

　　不久之后，我也許要回北方老家上初中了，那么將跟他天各一方。此時(shí)此刻，被他惡搞時(shí)的恨和受他幫助時(shí)的感激都化為留戀。感謝你，感謝你給我的那份特別的友誼!

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