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有你同行作文

時間:2025-03-15 23:09:29 好文 我要投稿

有你同行作文范例【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有你同行作文,希望能夠幫助到大家。

有你同行作文范例【15篇】

有你同行作文1

  有人說,成長是一條艱難的路,最難忍的便是無盡的孤單;厥走@條路,深淺不一的是同你踩出的兩對腳印,繁華似錦的是同你種下的辛勞之花,明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽光……我會心地笑,媽,成長路上,有你同行,我不孤單。

  漆漆長夜,燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨,在那片溫馨中,一定有兩個身影共同伏案,你說,你一定會陪我,我的身邊少不了你的身影。你說,媽和你同行。所以,你總那樣配合我,當(dāng)我的筆尖掠過試卷上的題目,你便在旁邊為我描出紅艷分數(shù),圈圈點點,勾勾叉叉,曾令我畏懼的答卷因為有你同行而溫情詩意,燈光下,你的微笑若有若無,你仔細地審視著我的.每一處答案,那樣認真,所以,你才總驕傲地對我說:“世界上最了解你的人,就是你媽。”,我深信不疑,因為我明白,同行路上,你最用心,那些分數(shù)明白,那些腳印明白,在你愛的光芒下,你牽著我的手,與我同行,我不孤單。

  長長跑道,你在那里佇立著,一邊掐著秒表計時,一邊提醒我“擺手!注意姿勢!沖刺!”,一圈下來,我習(xí)慣性地望向你,竟發(fā)現(xiàn)你不在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后,你苦笑地看望著我,“媽不是不想陪你,媽真的跑不下來。 ,我心疼地看著你,頭發(fā)有些凌亂,露出了根根白發(fā)。媽,其實,我知道,我奔跑的每一步,都有你的目光相伴,都有你的關(guān)注同行,媽,其實,在奔跑的每一步,我都能感到你愛的氣息,因為有你同行,我不孤單。

  媽,因為有你同行,所以我從不孤單。黑夜里,我們手牽著手,分享彼此手心的溫暖,你無聲地接過我沉重的書包,我“嗒”一聲打開明亮的手電筒,漆黑的樓道中有你同行;下雨天,你為我披上厚厚的衣服,攬住我的肩,我接過你的傘,用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天,那一刻,全世界都在下雨,而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下,你的愛勝似晴天;炎日中,耳邊是你扇扇的風(fēng)聲;寒冬里,手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影,與你同行,我不孤單。

  媽,我多想永遠牽住你手,與你共度無數(shù)個溫暖的春夏秋冬……

  成長路上,與你同行,我不孤單。

有你同行作文2

  人生旅途漫漫,這人山人海之中,能夠與你同行,我深感榮幸。

  ——題記

  初識于人海

  處于小學(xué)懵懂時期的我,頭一次遇見了你,那時的你是多么的耀眼,不停地吸引著我。由于學(xué)校舉行書法大賽,你和我一起脫穎而出,但是我的字當(dāng)是時參賽選手中功底最差的一個,我深感自卑,甚至好幾次想放棄參賽資格。那段時間內(nèi)我心情低落,時常不在狀態(tài)。某天,我獨自坐在教室里沉思時,你拍拍我的肩,我一扭頭,一道純潔的笑容向我綻放,你就像一道光映入我的眼簾。你主動教我寫字技巧和注意事項,時不時地鼓勵我。那天下午,我的內(nèi)心如太陽照過一般溫暖。

  重逢在考場

  轉(zhuǎn)眼間,你我都已上中學(xué),在這闊大的校園之中,與你再次相遇的機會難上加難,可誰知出人意料的是,我競與你在考場上又一次相見,我內(nèi)心欣喜不己。你和我噓寒問暖,雖然我們之前只次過一面,但是依舊像老朋友般親切。從此你和我是學(xué)習(xí)上的競爭對手,學(xué)習(xí)下親密無間的朋友。一次,我考試失利,內(nèi)心抑制不住悲傷,忍不住在你面前號啕大哭,而你只是沉默不語,緊緊抱住我。我心底就好像有一堵堅固的墻保護著我一般,或許此時你也知道,只有這樣才能平復(fù)我內(nèi)心的波讕。

  并肩同作戰(zhàn)

  九年級開學(xué)看分班表時,我的內(nèi)心激動不已,因為我和你分在一個班,我如沖出籠子的小鳥一般沖向我所在班級。一進班,我就看見了熟悉的臉龐,粹燦的'笑容,兩顆小虎牙裸露出來調(diào)皮有趣。后來,我和你成為了同桌,成為了并肩作戰(zhàn)的隊友,成為了心靈上的知己。遇到學(xué)習(xí)上的困難,我和你共同探討,共同進步。我希望在這初三的一年中,我和你能夠相互取長補短,共同進步;在走向中考的道路上并肩作戰(zhàn),抵達自己內(nèi)心早已決定的目標;更希望我們會應(yīng)著六月的風(fēng),砥礪前行。

  我彳亍在茫茫人海中能夠與你同行,我倍感榮幸。

有你同行作文3

  相攜的手忘不了單純的感動,因為我們是青春的同路人。——題記

  是流水的聲音漫過季節(jié)。今夜,月華如水,照臨舊事。從時光的縫隙間,我看見了自己張揚美好的青春,還有青春路上一直伴我同行的那些人——我的閨蜜。

  閨蜜系列之一——羚羊

  羚羊大名楊靈,我和她之間的關(guān)系已鐵到不銹鋼的程度。怎么說呢?我與她同年同月同日出生在同一個產(chǎn)房,家里邊又是世交。若他是個男孩,兩家估計都得幫我倆定娃娃親了呢!

  親雖是沒定成,世間卻是多了一對情誼深厚的好姐妹。就這樣,我倆吵吵鬧鬧、唧唧歪歪地過完了我們的孩童時代......

  靈兒,我很慶幸。慶幸孩提時代有你伴我同行,充當(dāng)著我的守護Angel!

  閨蜜系列之二——佳

  初夏的風(fēng)鄬著嬌羞的暖,陽光溫?zé),歲月靜好。你穿著粉色蕾絲長裙向我緩緩走來,腳步輕盈。我不禁感慨,你是一個很美好的女生呢!第一次聊天,我們便聊得很投機,頗有相見恨晚之意。于是,在很短時間內(nèi)我們就成了閨蜜。還記得那天,你輕撫著我的頭微笑著對我說:“墨児,我是你吵不散、罵不走的閨蜜。只要你需要我,我永遠在你能看得到的地方!蹦且豢,眼中淚水泛濫。

  佳,有你同行,是件很美好的'事呢!

  閨蜜系列之三——煊

  在校園里,你一直是個傳奇:成績優(yōu)秀、家境富裕、氣質(zhì)美女。親愛的,我也有小小的妒忌呢!卻不曾想,原來你也是個會傻到犯二的女生喔!那么這兩個很二的女生撞在一起“哧——”地擦出了火花。你理所當(dāng)然的成為了我的閨蜜。呵呵。

  煊,即使你只是我生命拼圖中的一小塊,但是沒有你,我的生命便不會完整。我不貪心,只有一個小小的愿望:生命中永遠有你同行,我的閨蜜。

  閨蜜們,有你們同行的日子是很幸福很幸福的呢!我永遠不會放開我們相攜的手,我要我們的友誼長存,直到地老天荒。

有你同行作文4

  在人生的道路上,有很多伴著大家一路走回來的人。比如:親人、盆友、教師這些,但最關(guān)注我的便是媽媽。不管在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身旁。

  那件事產(chǎn)生在我六年級的情況下,那時候早已放學(xué)了,我與好多個小伙伴們在操場上玩樂。由于我與媽媽在同一所中小學(xué),我想等媽媽下班一起回家。玩著玩著不經(jīng)意間就來到媽媽下班的時間,我便飛快的跑到媽媽所教的班集體去取背包,由于我很懶所以我沒有校園內(nèi)繞一大圈,立即趕到了媽媽所教班集體的課室門口,我在外邊開啟課室的窗戶,由于那時候是各班都獲得了院校發(fā)的盆栽花盆,當(dāng)我們開啟窗戶的情況下,我刻意把盆栽花盆向兩側(cè)移了移,但是不幸的事兒發(fā)生了,當(dāng)我們從陽臺跳下的情況下,我摔成了骨裂,一開始去醫(yī)院住了一段時間的院,隨后回家又躺在床上躺了4個月,在我在床上的.期內(nèi),不能動所以我只有接閱讀書籍來解悶,媽媽為了更好地不許我覺得孤獨,讓我要去看電視劇,由于我只有平躺著,因此 媽媽把我們家電視機下邊墊到了裝書的小箱子,隨后媽媽為了更好地要我看電視劇的情況下舒適一點兒,就在我的頭下多墊好多個枕芯。媽媽夜里下班的情況下,即便是她非常累,她還要給我擦腿、擦臉。還會幫我做用心熬料的大骨頭湯,搞好后還會一勺一勺的喂我喝。等著我腿好一點兒的情況下,能坐起來了,而我的腿由于長期不主題活動早已有點兒肌肉僵硬了,主題活動的情況下非常疼。那一天媽媽要我直坐,看著我很疼,就拿了幾床褥子放在我身后要我依靠,因而我不想覺得太痛,所以我康復(fù)治療了以后很感謝媽媽,感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的仔細關(guān)愛。

  我感謝媽媽,謝謝她陪著我一路走來,謝謝她包容我的判逆,包容我的不聽話,包容我的小脾氣,由小到大她如同一把保護傘一樣一直守候我上下,不管她多么的艱辛,她都是強忍累幫我講題,幫我洗衣服煮飯,媽媽,你一直守護著閨女。長大以后,換閨女來守護你。媽媽,我喜歡你。你一定要一直陪在閨女身旁呦!我愿在我人生的道路上有你同行。!

有你同行作文5

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡!比裟芑氐侥悄昴菚r,我便能閉上眼,嗅到清新怡人的花香,安然度過每一天。

  時間依然在流轉(zhuǎn),我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時光。每個令人無比歡快的周五,我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起,訴說今日之憂愁,昨日之悲傷。你總會認真聆聽我的哀怨,看著你那時而憂傷,時而歡快的雙眼,聽著你對我細致入微的.安慰,我的心宛如清泉擊石般歡暢,仿佛腳踩著一朵幸福的云。那時的我們無憂無慮,自由自在。

  在我最傷心時,你是我唯一的朋友;在我最得意時,你是默默為我鼓掌的人,沉默卻又面上含笑。有一次,當(dāng)我得知自己沒有公辦生的面試機會時,這個消息如五雷轟頂,給了正在積極備考的我措手不及的一棒。我對著你痛苦的傾訴,為什么,為什么我拿不到面試機會,是我不夠努力,還是我的運氣不夠好,憑什么,憑什么,憑什么我就不能進去,而那些富家子弟就可以不費吹灰之力,輕輕松松進去,他們真的是靠努力進去的嗎,還是另有隱情。

  你默默地望著接近崩潰的我,不說什么話,只是默默聆聽我心中的不滿,我心中的憤怒,我心中的哀怨。

  當(dāng)我精疲力竭時,你拍了拍我的肩膀,輕聲說:“你雖然沒有公辦生的面試資格,但你還有我們,還有我。聽到你的懷疑,我也很不滿,我也很憤憤不平,但世界就是如此殘酷,互相廝殺。最后贏的那個人所承受的壓力,也許是我們的無數(shù)倍。有時候,當(dāng)你輸?shù)靡凰,你會發(fā)現(xiàn),普通平凡是多么誘人,你會獲得一份難得的輕松!

  聽到最后,我的淚水終于流了下來,對命運,我有一種博弈的精神,但是我卻輸不起。你讓我明白,世界就是這么混亂,我們是如此弱小。

  你教會了我許多至道,讓我在充滿現(xiàn)實的生活中越走越遠。

  輕吟一曲《時間煮雨》,“我們說好不分離,要一直一直在一起”,我們注定要分開。愿時間不要帶走我們的點點滴滴,只希望它在時間的沉浮下,醞釀出一壇散發(fā)沉香的酒。有你同行,真好!

有你同行作文6

  五月,本是陽光明媚,鳥語花香的季節(jié),五月,也是夢想的選擇到來的時刻,夾雜著心酸與淚水,向我涌來,太多、太多的回憶,讓我無奈,也讓我傷感。這一年一季的鳳凰花開,也已燦爛。可是,身旁的你,如今,可否安祥,寄去我的思念與祝福,希望為遠方的你,能有一個平靜的睡眠。

  也許,你已經(jīng)忘記了,回家的路;也許,你也忘記了,那個曾經(jīng)欺負你,惹你生氣的'男孩;也許,你已經(jīng)忘記了,騎上你心愛的單車,帶著你的課本,走在這校園小徑上的感覺;也許,你也忘記了,那個,我們共同追求著的理想與誓言。也許,也許,我該為你高興呢?還是為你感到傷心。

  年輕,是一個多愁的季節(jié),成長,是生命的旋律。這年華里留下的一切,都將是我們老去時的珍貴。有你同行的日子,就是我記憶中的永遠。我一直不能忘記,也一直想要忘記,可但每次夜深人靜時,你的身影卻在不經(jīng)意間蹦去,占據(jù)了我的心靈,在那里生根,發(fā)芽,花開燦爛。

  有你同行的日子,我永不后悔,因為你帶給我許多許多的感動與快樂。雖然,中間有過一些誤會與不快,但我們,不是還是朋友嗎?

  你走了,不再與我同行,我只能望著你的身影,在我腦海中,漸行漸遠。我知道,你一定不甘,有太多的遺憾。無奈,生命總是這樣。年輕的我們,那個曾經(jīng)的可笑,以為生命對于我們還是很長很長的路要走,沒發(fā)現(xiàn),我們只不過是擦著輪回與前塵的邊緣行走,一步一青春。

  你在那邊還好嗎?沒有你的日子,我真的,真的,好孤單,好寂寞,不知你是否也是如此。如今的我,還喜歡依偎在別人的后背,那是你縱容我過后的劣習(xí)。時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間,你的離開,也已經(jīng)一年多了。在這一年中,我們明白了許多,也都長大了,成熟了。青春留給我們的往事,就讓我們以后再去慢慢地回憶。再過近一個月的時間,高考就要開始了,這不是我們一直盼望著,期待著的嗎?到那天,請你與我同行,給我勇氣,支持我,鼓勵我,好嗎?

  那么,你睡吧!安心的睡吧!再也沒有人去打憂你了,我的朋友,我的同學(xué)。相信我們,相信這五月的陽光,依然會是燦爛的。在輪回門前,請不要忘記,曾經(jīng)有一個我,與你同行。

有你同行作文7

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師多么神圣而又響亮的稱號!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,你是燈塔,指引我們前進的方向;老師,你是春蠶,為我們吐出精美的絲。我認為用世界上最美的語言來贊美老師都不為過,因為他們確實當(dāng)之無愧,而我也非常幸運能遇到這樣的好老師,她就是我的語文老師——汪老師。

  一頭烏黑的齊肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,在眼鏡的后面是一雙能洞悉一切充滿智慧的大眼睛。雖然她的個子不高,但是她的身體卻像蘊藏著無窮的能量,全身上下散發(fā)出腹有詩書氣自華的魅力。這是汪老師給我的第一印象,我一下子就喜歡上了這位新老師。之所以叫新老師,是因為我是插班生,剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班,原本我還擔(dān)心作為老師會非常嚴厲,可是她卻是那么和藹可親、平易近人,讓我很快消除了緊張和焦慮。

  在接下來的日子里,我和汪老師的精彩故事每天都在不斷上演。我被她學(xué)富五車的知識面和風(fēng)趣幽默的課堂形式深深折服和吸引。她總是千方百計把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得生動有趣,讓我們在哈哈大笑中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。在語文課上我不僅能收獲許多知識,還大大提高了我的自信。記得汪老師第一次把我的作文當(dāng)作范文來評講的`時候,我的心里美滋滋的。她逐字逐句地朗讀著,每當(dāng)講到精彩的地方,她都會向我投來贊許的目光,讓我如沐春風(fēng)。慢慢地我對寫作文也更加充滿興趣,人也變得更加自信了。

  汪老師不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵我、幫助我,還給我提供了很多參加活動和比賽的機會,讓我在鍛煉中不斷成長。最后我也在汪老師的舉薦下榮幸地擔(dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。我暗自下定決心要全力以赴,做好帶頭作用,這樣才能不辜負汪老師對我的期望與信任。

  老師,你如春風(fēng)細雨滋潤我們的心田;老師,你如冬日的陽光溫暖我們的胸膛;老師,你如一條小船,載我們駛向理想的彼岸。

  老師,感謝您參與我的生活,感謝一路有你同行。

有你同行作文8

  瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起,落回東方,你還在我身旁。

  ——題記

  初中已逝兩年,我整天忙忙碌碌,像一只沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處的聲音。失去了悲喜,我每天行的,都是一條單行的軌道。我停了下來,看到原來你一直與我同行。

  初一。驕傲自滿地學(xué)習(xí)、生活著,等到被大家反超的時候才迷迷糊糊低清楚自己的處境。我開始變得低沉、不上進。

  你懂我的難過,發(fā)揮出你高級廚師的才能,用上好的明前龍井和河蝦,一只只剝出來白生生的蝦仁,拿紹興酒、蛋清。淀粉上了漿,不過油炸,還用水焯,這樣就更清淡。龍井茶先泡上一道,和焯好的蝦仁一起入鍋炒出來,只加一點兒鹽,出鍋裝盤的`龍井蝦仁,墨綠的茶葉蜷縮或舒展,覆蓋或與蝦仁融于一體,紅白中點點墨綠,燈光照耀下散發(fā)出迷人的亮光。姐姐做了我最愛吃的龍井蝦仁,告訴我不要灰心,只要目力所至之處,盡量力所能及就好了。倘若你盡力了,便沒有那么多遺憾。

  初二。在堅持和改變中,我收獲了屬于自己的第一次進步,但自那以后我又變得畏手畏腳。我開始擔(dān)心,萬一下一次又跌入谷底了呢?那我所有的努力都是泡沫了。焦慮不安的我向姐姐傾訴了我的不敢與不甘。你再次為我做下一片暖心:紅糖漬好的桂花,散發(fā)著甜膩的迷人香氣,拌上泡了一夜的白肥糯米,顏色頓時也就瞬間嬌媚起來,將那拌好的糯米一點點塞進藕片里,用燉鍋慢慢的小火煮上半個鐘頭。另起一只鍋,將冰糖熬了糖稀,再慢悠悠地把每一片糯米藕熬成金黃,我的心情也跟著在這一碗糯米藕中暖了起來。

  你告訴我,不要害怕會輸,你最應(yīng)該怕的是還沒努力過就已經(jīng)輸給了自己。

  我想,所謂孤獨,就是你面對的那個人,他的情緒和你自己的情緒不在同一個頻率。那么,姐姐就是那個會遷就我的情緒并陪我一同前行的人吧。

  如今,你已奔向你夢想的遠方,不在我身旁身旁,但凡到閑暇之處,那盤龍井蝦仁的茶香和那碗桂花藕的溫暖總會縈繞著我,雖不在觸手可及之處,但你一直伴我同行。

有你同行作文9

  曾經(jīng)的我,幼稚、偏執(zhí)而又固執(zhí)。這樣的我,卻擁有一顆自卑的心;現(xiàn)在的我,卻站在心中舞臺的最中央,閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置,享受著你帶給我的一切。如果可以,我將毫不吝惜我的感謝;但,你卻可能再也聽不到了。

  四年級時,老師看著我的“個人成長記錄冊”上“我最好的朋友”一欄中又一次出現(xiàn)的空白,微微皺了皺眉,但緊接著又無可奈何地嘆了口氣——我知道,在下一分鐘我將會站在老師的辦公桌前。

  辦公室里,輕微而又復(fù)雜無奈的嘆息聲再一次響起。我意識到,接下來的話題一定會很不愉快。

  “xxx,你最好的朋友是?”老師一臉嚴肅地說著,可雙手卻不自然地搓著,沒過多久,便有些汗津津的感覺了。

  “……”我已經(jīng)不想再回答這個問題了。從三年級開始,每次填完“個人成長記錄冊”,我都會出現(xiàn)在辦公室里,從不例外。

  墻上的鐘發(fā)出規(guī)律的響聲,狹小的空間里突然滋生了一種死一般的沉寂。我呼吸著周圍變了味的空氣,毫不畏懼地盯著老師越來越尷尬的臉。

  “那好,你不愿意說就算了!苯K于,老師結(jié)束了這令人不舒服的場面!澳墙酉聛,要誠實回答我。你之所以沒有填寫這一欄,是因為你不愿意交朋友呢,還是……”說到這里,他停下了,等待著我的回答。

  我當(dāng)然知道他想問些什么,當(dāng)然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的'我,比普通人更需要朋友。但有什么辦法呢?我……并不是不愿意交朋友,而是……而是交不到!

  “我們的談話結(jié)束了!崩蠋熛蛭覔]了揮手。示意我可以出去了。我漫無目的地走著,在別人不知道的角落里,暗自流淚……

  從那以后,我很快發(fā)現(xiàn),班上所有的同學(xué),似乎很快和我熟悉了許多。學(xué)期結(jié)束,還有很多同學(xué)約我一起出去玩呢!

  但開學(xué)后,我卻再沒找到老師的身影,聽新任班主任說,他辭職到北京工作了。

  到今天,我也沒能要到他的聯(lián)系方式。他就這樣無聲無息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道,不論他走到哪里,都不會忘記,他的學(xué)生,永遠與他同行!

有你同行作文10

  四年時光,你與我同行。因為有你,我的生活中沒有了孤獨;因為有你,我的生活有了頓筆的起伏。

  一年級時,我和你第一次相遇。

  那時你還只是基楷,我也只能用鉛筆與你打招呼,聊天。你的出現(xiàn),令當(dāng)時性格孤僻的我就好像向日葵剛經(jīng)過孤獨而寒冷的黑夜,迎來了新一天的第一縷曙光。在你我之間的交流中,你教會了我“靜”,靜靜地端坐,靜靜地書寫。你在我的筆下越來越俊秀,我也受到了越來越多的贊賞。雖然只與你相伴一年的時間,卻令我受益匪淺。

  五年級時,時隔三年,我再一次遇到了你,你也由基楷升華為了中楷。

  之前的學(xué)習(xí),對于這時的你來說,真是關(guān)王面前耍大刀——班門弄斧。你那緊湊而又剛勁的結(jié)構(gòu),那凌厲的筆鋒,令我望而卻步。但在恍惚中,又仿佛感受到了你的鼓勵,于是我也滿懷著信心和希望,又開始了新的書法征程。你我之間仿佛也約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。

  經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我也沒有讓你失望,獲得了市書法比賽的三等獎;蛟S這獎的等次沒有那么高,但終歸是經(jīng)過努力得來的,因此我也感到很自豪。

  六年級,你再一次以新的面容站在了我的面前:軟筆書法。

  在軟筆書法中,我更深入地了解到了古代書法的斐然成就:顏體端正勁美,雄渾敦厚;柳體方折峻麗,筆力勁健……但我開始寫的字卻總是歪歪扭扭,結(jié)構(gòu)錯雜——很顯然,軟筆比硬筆要難得多。這讓我原本就堅持不下去的心又更沉重了一些,我心中累積了太多的失望,我們是否要就此別過?

  正當(dāng)我要放棄時候,心中卻又再一次浮現(xiàn)了我們之間的約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。于是,心中早已暗淡的信心再次燃燒了起來,燒滅了我心中想要放棄的`念頭。

  逆鋒起筆,折筆下頓。我又從“點”開始練習(xí)。經(jīng)過不斷的努力,我終于有了進步,“方筆平直而精嚴,圓筆委曲而奇詭!边拿到了六、七級證書。每當(dāng)我進步一點時,我們的約定就會浮上我的心頭,鼓勵我繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持。

  一年級的一年,五年級到現(xiàn)在的三年,你一共陪伴了我四年時間,磨練了我的性情,賜予給我向前的力量,令我堅持至今。

  謝謝你,書法。希望在以后還遙遠的成長之路上,你能依舊伴我同行。

有你同行作文11

  人生道路漫漫,會有人與你同行,他會點著蠟燭,照著你前進的方向——題記。

  a月朗星稀

  小時候,我總喜歡和姐姐在星空之下一起坐著,和姐姐一起坐著數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了,姐姐就在一旁笑我,有一天,姐姐就在這星空之下,靜靜的說:“聰聰,你知道為什么星星總是在夜里出現(xiàn)而不在白天出現(xiàn)嗎?”“不知道,為什么?”“因為他們不愛出風(fēng)頭,很謙虛,從不在白天張揚自己,雖然沒有太陽的光強烈,但還是把自己的光射向大地,姐姐希望你能成為一個像星星一樣的人,但姐姐更希望你能成為一個有著太陽的性格和星星一樣的品格的人”“姐姐,我聽不懂”“沒事的,聰聰,你長大會懂的”夜幕下,留下的是一個女孩和一個似懂非懂的小男孩。

  b夜下漫談

  后來,我和姐姐都長大了,我讀五年級,姐姐讀初二,五年級的升級考試中我考砸了,回到家,一個人默默地坐在屋里,無淚也無語,姐姐推門而入“聰,怎么了!皼]怎么。”我的聲音異常低沉,姐姐一看我的成績單一下子明白了,“聰,今天晚上我們?nèi)タ葱切!庇谑牵谀翘斓囊估,又出現(xiàn)了你年前的.場景:月朗星稀之下一切都靜的出奇,麥田睡著了,其他的一切的一切都睡著了……只是原來的坐在地上的幼稚無知的小孩子變成了兩個坐在坐在板凳上的有一定知識的學(xué)生。“聰,你還記得幾年前我對你說的話嗎?”“記得,‘姐姐希望你能成為一個像星星一樣的人,但姐姐更希望你能成為一個有著太陽的性格和星星一樣的品格的人’對吧?”“對,你再認真想想我的話”“啊,姐,我終于明白了,星星能夠存在于星空之上,就是它能夠淡定地看待一切,不計較得失,能夠包容萬物。不計較有人是否贊美她……”

  c夜下獨想

  姐姐慢慢離開,回屋睡覺了,我就沖著天空發(fā)愣,一會全想明白了,起身走了幾步,忽然發(fā)現(xiàn),星星也在哏著我走,我忽然突發(fā)奇想,這姐姐就不像星星一樣嗎?

  躺在床上,欣然閉眼,喃喃道:“我在人生之路漫游,姐姐,有你同行。

有你同行作文12

  你用你走過的路讓我不要重蹈復(fù)轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。

  ——題記

  艾青曾經(jīng)說過這樣一句話:“即使我們是一支蠟燭,也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛,也要變成磷火在沙漠中燃燒!

  是啊!老師是一個神圣的職業(yè),默默無聞地為我們付出,而不求回報。我的老師讓我看見且證明了這一點。

  記得有一次,您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后,就匆匆離開了。這時,您偶然地把筆記本落在了講臺上,我懷著好奇的心理打開看了看里面密密麻麻的,都是您上課跟我們講的一些課外知識。我驚呆了,原來老師這么辛苦地備課,就是想減輕我們的課業(yè)負擔(dān)。

  記得還有一次,我在我上七年級第一學(xué)期的時候?纪甓慰,成績出來了。別人的語文成績都是八十幾,九十幾,甚至是一百,而我是個例外,只考了七十七分。此時,我的心情非常復(fù)雜。這時,您熟悉的背影向我走了過來,本以為你會教訓(xùn)我一頓。但沒有想到,您獨自為我講解試卷。原本失落的心情流過了一股暖流。那時,我不知道怎樣感謝您,您是第一個,也是唯一一個獨自為我講解試卷的`老師。

  每當(dāng)氣溫有點低、下雨時,您總會冒著雨來到教室,親切地對我們說:“天冷了,多穿點衣服!泵慨(dāng)星期五下午放學(xué)時,你總會跑到教室,親切地對我們說:“回家時,注意安全。”每當(dāng)有人在背后說我們班集體壞話時,您總會不顧一切,保衛(wèi)我們的班集體。每當(dāng)我們班集體被表揚時,你的臉上也會露出一絲微笑。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂……

  感謝您,我親愛的老師,一路上有你同行,我心滿意足。

有你同行作文13

  時間,匆匆。我并不感到孤獨,只因一路上有你。

  他們陪伴著我,從牙牙學(xué)語的孩子,到識字、讀書的小學(xué)生,再到現(xiàn)在……算一算,他們陪伴著我度過了五十二個春夏秋冬,而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多!他們便是世上最偉大的人——父母。

  爸爸媽媽都很愛我,雖然他們沒有做過特別的事,但是我卻從生活中的點點滴滴中看出了他們給予的“愛”。

  吃飯時,媽媽會給我夾菜,讓我別餓著;天冷時,媽媽會給我添衣,讓我別著涼;生病時,媽媽會給我蓋被……媽媽的愛是細膩的!即使天氣冷了,生病著涼了,但我的心不會有一絲寒意,因為,有母親的關(guān)心,我就會感到溫暖。

  爸爸平時很嚴肅,不愛笑,但他的'愛不亞于母親的。但不同的是,他的愛是深沉的,深到不被人發(fā)現(xiàn)。開學(xué)一個多月了,因為我家很遠,所以爸爸每天都會來接送我,毫無例外。早上、中午、下午,原來他一天要來回走六趟!還記得有一次,我站在校門口等他,可是時間一分一秒地過去著,我一站就站了一個小時,等到爸爸來接我時,我生氣了。一路上,我一句話也沒有說,只是看見爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状。而我也看著他,突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺,他,老了!回到家,我對著爸冷哼道:“這么晚才去,還不如不去,要不,我以后騎單車就可以了”說完,爸看著我說:“不行,這不安全”他的眼眸里牽著一絲說不清的感覺,雖然很細微,但我還是看出來了。之后我答道:“我已經(jīng)長大了,你不要再去接我”而他只是淡道:“在我眼里,你永遠只是個孩子!”……

  晚飯的時候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長而深的血痕,像是剛剛割到的,我沒說什么。后來我才偷偷跑去問媽,她說是因為在工作的時候怕我等得太久而趕工割到玻璃的,還叫我要多多體諒父親

  是啊,我何曾為父親想過,反之,在這種情況下,我還這樣做。我后悔了,后悔自己發(fā)脾氣;后悔自己說重話;后悔自己傷了父親的心……

  夜深了,可我的心卻是靜不下來,我去找了爸爸,和他聊了很久很久,而我也徹夜無眠!

  后來的幾天里,爸爸都站在門口,而我看著他,心里都會感到很溫暖。

  開心、快樂或者溫暖,一切都源于“有你同行”!

有你同行作文14

  累了,倦了,窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強光;你靚麗的光輝與太陽的光芒媲美;你頭頂那耀麗的,便是你的花魂。只想,有你陪,走過這一段最特別的日子。

  很小的時候,外公就在我的窗前種下了這片向日葵,希望伴著外孫健康長大。我不懂,不能理解這片花的祝福,它的花語。也覺得向日葵不如玫瑰艷麗,不如桂花清香。

  窗外的向日葵一直伴著我成長。不經(jīng)意間,我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。

  曾固執(zhí)地認為自己沒有什么變化,還停留在過去;可如今又不得不面對現(xiàn)實了————我即將面臨升學(xué),快節(jié)奏生活也隨之而來。從前,沒有升學(xué)的壓力,自己也更是隨心所欲。

  暑假一結(jié)束,生活就加快了節(jié)奏。老師上課的速度,作業(yè)的“發(fā)行量”也水漲船高。學(xué)習(xí)節(jié)奏加大了馬力,似乎有一種無法喘氣的感覺。一周的學(xué)習(xí)后,才覺得有點負擔(dān)了。面對挑戰(zhàn),面對競爭,有點力不從心了。壓力在無形之中不斷增長。

  好累啊,回到家就趴到倒在床上。不知什么時候窗外滴滴答答下起了雨,喑啞不成調(diào)。雨聲從低音慢慢過渡到了高音,下得越來越急,越來越猛。風(fēng)肆意地襲擊著窗外的向日葵,如金色的浪花翻滾。窗戶也被敲打得“砰砰”作響,雨下進了屋子,我起身去關(guān)那窗。

  窗外的景色似被風(fēng)揉得一團糟了,卻只有眼前的金黃依然挺立,與背景形成鮮明的反差。我呆住了,望著你,忘掉了自己。

  你雖然高大卻纖細,但又不像小草的弱不禁風(fēng),傲然挺立迎擊風(fēng)暴。你在傲視風(fēng)雨,抬著高昂的頭顱:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!哈哈哈哈!”你的笑威懾了風(fēng)雨,蔑視了一切。世界仿佛只剩下你我,你像驍勇的戰(zhàn)士,你如不敗的王者。

  花瓣飄飄灑灑落了一地,你卻告訴我:“不付出,怎么會有成功?”

  霎那,我如夢中驚醒。你身上流淌著的血液,你頭頂光輝的花魂,都是我缺少的。這也是外公的.祝福吧。

  一道透過云層的亮光照在你的臉上,也照在我的臉上。我看見的純純的笑容,映照著自己久違的笑。金色的光芒驅(qū)散了所有的陰霾。

  未來,還有很長一段路要走,我知道你會一直在我身邊,一同前行。

有你同行作文15

  人生就如一場夢境,撲朔迷離,云深不知處。

  膠片開始泛黃,許久不曾翻開的相冊出現(xiàn)斑痕,如記憶一般的滄桑。日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽。

  I have a dream。我做了一個夢。

  磁盤開始轉(zhuǎn)動:在播放鍵按下的那一刻,我的夢出現(xiàn)了兩位年輕人,他們用驚喜的目光看向我,毫不掩飾地流露出出濃濃的愛意。勿忘那時,他們教我說:爸爸、媽媽。仿佛之后的日子里,我一睜開眼,就可以看見媽媽漂亮的眼睛和爸爸溫暖的笑容。他們就是我的全世界,是我夢里的男女主角。

  我又匆匆按下了快進鍵,閃過無數(shù)模糊的幻影后,定格在了那笑靨如花的姑娘臉上,她和媽媽有著同樣漂亮的眼睛,小巧的酒窩和白皙的皮膚。哦,那就是我的閨蜜。記得在小學(xué)吧,我們無憂無慮,在我的記憶里不曾留下些什么,但她的.影子卻依舊記憶猶新。我想,也就是那時候,我和ta的笑容才是最璀璨的。

  有時,我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影,但光陰荏苒,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實是如此無奈。

  后來啊,在我短暫記憶里又出現(xiàn)一個人,她很瘦,可雙眼依舊明亮,她的性格很像我的媽媽,我一下子找到了歸屬感,我壓抑著狂喜,期待著她第一次的呼喚。對,她就是我的老師,她不只一次用她大大的眼睛瞪我,但我覺得她并不嚴厲,因為她上課時是會笑的。我喜歡愛笑的人,愛笑的眼睛很好看,正如媽媽一樣。

  我不知道下一位出場的會是誰,夢似乎會告訴你曾經(jīng)不注意的瞬間。

  我看到了行行色色的人們,川流不息的車流,五彩斑斕的霓虹燈。我的主角去哪兒了?我找了半天,并沒有特寫鏡頭。哦,原來我的主角就是他們。親愛的陌生人們,你好!

  我知道我離不開他們,就如我離不開父母,朋友,老師一般。

  夢的帷幕落下,漆黑一片,我睜開雙眼,又見到了媽媽漂亮的眼睛。

  我很幸福,因為有你,因為有你們。夢里的下一個片段,是你當(dāng)?shù)闹鹘菃幔?/p>

  我們,在春風(fēng)秋雨里無話不說,卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。幸好,彼此的青春從沒有錯過——我的年少有你,你的青春有我。

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